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五年級《丑小鴨》的讀后感500字

時(shí)間:2022-03-14 09:09:37 讀后感 我要投稿

五年級《丑小鴨》的讀后感500字(精選25篇)

  讀后感是指讀了一本書(shū),一篇文章,一段話(huà),幾句名言,一段音樂(lè ),然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。下面是小編精心整理的五年級《丑小鴨》的讀后感500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級《丑小鴨》的讀后感500字(精選25篇)

  五年級《丑小鴨》的讀后感500字 篇1

  平心而論,做只貌不起眼的丑小鴨,并沒(méi)有什么不光彩的,只是自己不能瞧不起自己。如我就是一只才貌平平的丑小鴨,然而,我在“成功人士”的面前從不卑躬屈膝,我覺(jué)得這個(gè)世界光有“成功人士”那朵紅花還不行,還需要有我這瓣綠葉作陪襯,不然,紅花就會(huì )變得黯然失色。

  寥若晨星的“成功人士”,他們的身價(jià)猶如高貴的天鵝,總能把大眾的視線(xiàn)吸引到他們的身上。所以在滾滾紅塵中大家都拼著(zhù)命往“成功人士”的隊伍中擠。誰(shuí)也不想當那只無(wú)人問(wèn)律,讓人不屑一顧的丑小鴨。然而,要讓自己這只其貌不揚的丑小鴨變成天鵝,是要經(jīng)過(guò)脫胎換骨努力的。而且有時(shí)候光靠自身的努力還無(wú)濟于事,還要借助外力的幫忙,如走門(mén)子,拉關(guān)系等,搞得人是心力憔悴。運氣好得話(huà),遇上一位肯扶持人的伯樂(lè ),這樣就會(huì )省去許多的周折,少走許多的彎路。不過(guò),這樣的好運氣,不是每個(gè)人都會(huì )碰到的。絕大多數的人,都只能做只默默無(wú)聞的丑小鴨。畢竟這個(gè)社會(huì )能成為天鵝那樣幸運的人寥寥無(wú)幾。再說(shuō),靠走門(mén)子得來(lái)的功名厚祿也不光彩,是我輩所不齒的。

  或許正是因為這種心態(tài)的使然,使得我常常能在逆境面前從容地應對自如。我的這種心靜是福、笑對生活的人生觀(guān),想必也是童話(huà)之父希望看到的,也是他當年創(chuàng )作此文時(shí)深遠的意義所在。

  五年級《丑小鴨》的讀后感500字 篇2

  我想大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《丑小鴨》的故事吧。它一生下來(lái),大家都很厭倦它。因為它長(cháng)得很丑,身體也很笨拙,其它動(dòng)物都不愿與它共同生活在一個(gè)屋檐下。正是因為大家對它的不理睬,激勵它想變成一只美麗的天鵝,要像天鵝一樣惹人喜愛(ài)。它沒(méi)有因自己的笨拙與丑陋而打消這個(gè)念頭。

  在寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,以頑強的毅力和堅強的意志戰勝了困難。就這樣,一次又一次地從逆境中走出來(lái)。每一次,它都靠自己頑強的毅力和堅強的意志與困難擦肩而過(guò)。經(jīng)過(guò)它無(wú)數次的努力,終于飛了起來(lái)。它成為了一只美麗的、在藍天上自由飛翔的天鵝。其他動(dòng)物也都從以前的討厭變?yōu)橄矏?ài)了。

  丑小鴨變成天鵝,是憑借著(zhù)自身頑強的毅力和堅強的意志取得成功的?戳恕冻笮▲啞返墓适,使我明白了一個(gè)道理:無(wú)論你做什么事,都不要畏懼眼前的種種困難,同時(shí)也不要怕你自己笨。也許你和別人是天壤之別,但只要用心去做事,你一定會(huì )成功的,會(huì )像丑小鴨一樣“飛”起來(lái)。

  每當我遇到困難的時(shí)候,一想起丑小鴨的故事,我都會(huì )重新振作起來(lái),把困難克服掉,像丑小鴨“飛”起來(lái)。丑小鴨的事例給了我很大的鼓勵,每當困難向我襲來(lái)時(shí),我都沒(méi)像縮頭烏龜一樣,而是勇于和困難戰斗。同時(shí),也給了我自信。讓我對以后的生活、學(xué)習充滿(mǎn)了自信和希望。要想成就大夢(mèng)想,必須像丑小鴨一樣,邁出一小步,成就一大步。

  相信自己,我能行!我也能像丑小鴨一樣“飛”起來(lái)。

  五年級《丑小鴨》的讀后感500字 篇3

  《丑小鴨》的故事,我相信大家一定耳熟能祥,今天我又拿起這個(gè)故事細細咀嚼,品嘗到了不一樣的味道。

  丑小鴨在鴨媽媽溫暖的懷里孵化了,滿(mǎn)懷期待的鴨媽媽發(fā)現孩子丑陋不堪時(shí)失落了,哥哥姐姐欺負她,其他的小動(dòng)物也用污穢的語(yǔ)言中傷她。

  看到這里我內心深處涌起了洶涌的波濤,為什么,為什么丑小鴨一生下來(lái)就遭受如此殘忍的待遇,她沒(méi)有做錯什么,為什么身邊的朋友甚至親人都用嘲笑鄙夷的目光看待她,對這個(gè)世界一無(wú)所知的丑小鴨是多么不公平呀!是啊,世界那里有公平可言,在這個(gè)拼爹的年代,人生軌跡早就被上一代規劃好了!那么我們就只能為沒(méi)有不可一世的父親而自怨自艾?顯然不是,你看丑小鴨不是也成為白天鵝了嗎!雖然書(shū)上將故事講的輕而易舉,現實(shí)中要想成為天鵝可是要費九牛二虎之力的。古語(yǔ)云:“不積硅步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!狈擦⒐γ谑勒,無(wú)不是從小做起,注意點(diǎn)滴積累,有意培養自己才能,不斷自我完善。若無(wú)每日聞雞起舞堅持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古呢?若無(wú)長(cháng)年筆走龍蛇墨染池水的功夫,那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書(shū)圣呢?若無(wú)鉆研演算草稿滿(mǎn)筐的血汗,那么陳景潤又怎能摘取明珠享譽(yù)世界?是的,他們在努力中成就了自己。

  丑小鴨成為了白天鵝,身邊的人都對他發(fā)出嘖嘖贊嘆,都用羨慕的眼光看待她,連人類(lèi)都特別有善的呵護她,給她喂食,是啊,她成就了最好的自己,她配得上一切好的事物。

  所以面對生活不要自怨自艾,不要妄自菲薄,勇敢的面對人生,堅持不懈,奮發(fā)向上,總有一天你會(huì )成就更好的自己!那時(shí)你會(huì )發(fā)現你的世界芳香四溢,蝴蝶自來(lái)。

  五年級《丑小鴨》的讀后感500字 篇4

  今天我又讀了安徒生爺爺寫(xiě)的童話(huà)《丑小鴨》,雖然讀過(guò)好多遍,每一次看過(guò)的感覺(jué)都是不一樣的,我非常佩服丑小鴨的精神和勇氣。

  丑小鴨一生下來(lái)就被別的鴨子嘲笑,因為它長(cháng)得不同于其他的鴨子,聲音古怪,形體肥大,所以沒(méi)有人喜歡它?吹竭@我感到和丑小鴨的處境非常相似,在學(xué)校里經(jīng)常有同學(xué)嘲笑我,說(shuō)我的壞話(huà),我總是在心里偷偷的哭,這是為什么!

  我希望我的同學(xué)不要那樣對我,我喜歡和你們在一起。當丑小鴨離家出走后,被一個(gè)好心的婆婆收留,又被婆婆家的貓和雞趕了出來(lái),寒冷的季節來(lái)到了,它好可憐呀!

  可是丑小鴨沒(méi)有被困難嚇倒,它決心要自己生活下去,這種精神我很佩服。孤獨的丑小鴨在河水里游啊游,無(wú)情的河水慢慢的結冰了,它游泳的范圍越來(lái)越小,一旦封住冰面,丑小鴨就面臨著(zhù)被凍死的可能。為了不讓河面結冰它拼命地劃動(dòng)雙腳,一圈又一圈,不知疲倦的劃著(zhù),這種精神不是一般人能有的,在我們當中缺少的就是這種精神,為了生存,丑小鴨用它自己微薄的力量戰勝大自然。

  春天悄悄來(lái)到了,丑小鴨終于從冬天熬出來(lái)了,透過(guò)河面它看見(jiàn)了自己的倒影,噢!

  一只漂亮的白天鵝,它感到無(wú)比的欣慰,這讓它感到幸福終于來(lái)了。

  我覺(jué)得,丑小鴨是我的榜樣,我應該向它學(xué)習,學(xué)習它堅定地信念,十足的勇氣和特殊的精神。如果有了這些我會(huì )多一份信念,多一份勇氣和特殊的精神。做到最好,翻身做一只美麗的白天鵝!

  丑小鴨的精神將永遠激勵我的成長(cháng)。

  五年級《丑小鴨》的讀后感500字 篇5

  我讀了一篇文章,它的名字叫丑小鴨。我對它很感興趣,請大家看看我的讀后感吧!

  從前,有一只鴨媽媽?zhuān)P在草堆里,正在等她的鴨寶寶出世呢!不一會(huì )兒,一只只小鴨子都從蛋殼里鉆了出來(lái),但是只剩下一個(gè)特別大的蛋沒(méi)有孵出來(lái)。過(guò)了好幾天,這個(gè)蛋里才鉆出來(lái)了一只又大又丑的鴨子,別的小鴨子都很嫌棄它,所以叫它“丑小鴨”。

  丑小鴨來(lái)到這個(gè)世界上,除了鴨媽媽?zhuān)瑒e的小動(dòng)物都欺負它,哥哥姐姐咬它,公雞啄它,就連養鴨的小姑娘也討厭它。于是,丑下鴨離開(kāi)了家,去外面生活?傻搅送饷,小鳥(niǎo)譏笑它,獵狗追趕它,丑小鴨白天只好躲起來(lái),到了晚上才出來(lái)找吃的。冬天到了,丑小鴨趴在冰上凍僵了,還好有一位農夫看見(jiàn)了,把丑小鴨帶回了家。一天,丑小鴨出來(lái)散步,看見(jiàn)丁香開(kāi)花了,便知春天來(lái)了,丑小鴨撲撲翅膀,向湖邊飛去,它突然看見(jiàn)了鏡子似的湖面上映著(zhù)一個(gè)美麗的身影,雪白的羽毛,長(cháng)長(cháng)的脖子,美麗極了。于是,丑小鴨就變成了一只漂亮的白天鵝。

  我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習,不管被人說(shuō)什么,我們都要堅強,不要輕易放棄,我們也要懂得一個(gè)道理:一個(gè)人的美丑不在外表,美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈!

  五年級《丑小鴨》的讀后感500字 篇6

  當我在回家看見(jiàn)一只只小鴨子的時(shí)候,便不由自主的想起了丑小鴨:一只處處受排擠,受嘲笑,受打擊的鴨子。但是它卻一直懷有一份美好的夢(mèng)想,因為這份美好的夢(mèng)想,它在困難面前沒(méi)有絕望,沒(méi)有沉淪,而是始終不屈地奮斗,終于成了一只美麗高貴的白天鵝,它感到了幸福,感到了溫暖。

  愛(ài)美之心,人皆有之,世界上,有誰(shuí)不愛(ài)美?外表美固然重要,但是,心靈美更加重要。要是你品德美,智慧美,語(yǔ)言美,行動(dòng)美,這才是世界上最美的人。雖然外表美,但心靈不美,有些人,為了外表美,不惜一切代價(jià),那是美嗎?有些人,雖然長(cháng)得丑,但是他努力,勤奮,善良,這是丑嗎?

  讀完這篇文章,使我明白:外貌并不重要,最重要的是內心是否美純潔。丑小鴨成了白天鵝,一切都源于它心中那一份永恒的夢(mèng)想。大家都能成為一只展翅飛翔的天鵝,只要你堅定信念,擁有美麗的夢(mèng)想,并堅持不懈地去奮斗,你會(huì )成功的,你會(huì )變成美麗的白天鵝,不過(guò)有很長(cháng)很長(cháng)的路要走……

  我從《丑小鴨》這篇文章中體驗到了美的真諦,明白美的內涵——內心美,讓我們變成天鵝,在廣闊的天空中展翅高飛!

  五年級《丑小鴨》的讀后感500字 篇7

  今天,我讀了丹麥作家安徒生童話(huà)《丑小鴨》的故事,講的是丑小鴨經(jīng)過(guò)努力變成了白天鵝的經(jīng)過(guò)。。

  一、好詞有:難過(guò)、哈哈大笑、成群結隊、羨慕、打翻、美麗幸福、尖叫、敞開(kāi)。二、好句有:在夏日陰涼的樹(shù)陰下,鴨媽媽孵著(zhù)鴨寶寶;冬天的天氣越來(lái)越冷,水結冰了,丑小鴨和冰塊凍在了一起;農夫的妻子尖叫起來(lái),丑小鴨嚇壞;了他飛出沼澤,飛過(guò)森林,到了一個(gè)美麗的湖邊,這時(shí),他又看見(jiàn)了那群美麗的天鵝,正在水面上游來(lái)游去;三、好段有:秋天來(lái)了,鳥(niǎo)兒們成群結隊地飛往溫暖的南方。一天,草叢中飛出一群白色的大鳥(niǎo),細長(cháng)的脖子,潔白的翅膀,他們是這樣美麗,丑小鴨看得呆了,他不知道他們叫做天鵝,想想自己的樣子,他真羨慕這些美麗幸福的鳥(niǎo)兒;在夏日陰涼的樹(shù)陰下,鴨媽媽孵著(zhù)鴨寶寶。小鴨子一個(gè)個(gè)破殼而出,只有那只最大的蛋還沒(méi)有動(dòng)靜。鴨媽媽耐心地等著(zhù),終于,小家伙鉆出來(lái)了,他又大又丑,和別的小鴨子很不一樣;四、我的啟發(fā):每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想,但實(shí)現夢(mèng)想,要經(jīng)過(guò)拼搏,努力,奮斗..

  這時(shí),他又看見(jiàn)了那群美麗的天鵝,正在水面上游來(lái)游去;三、好段有:秋天來(lái)了,鳥(niǎo)兒們成群結隊地飛往溫暖的南方。一天,草叢中飛出一群白色的大鳥(niǎo),細長(cháng)的脖子,潔白的翅膀,他們是這樣美麗,丑小鴨看得呆了,他不知道他們叫做天鵝,想想自己的樣子,他真羨慕這些美麗幸福的鳥(niǎo)兒;在夏日陰涼的樹(shù)陰下,鴨媽媽孵著(zhù)鴨寶寶。小鴨子一個(gè)個(gè)破殼而出,只有那只最大的蛋還沒(méi)有動(dòng)靜。鴨媽媽耐心地等著(zhù),終于,小家伙鉆出來(lái)了,他又大又丑,和別的小鴨子很不一樣;四、我的啟發(fā):每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想,但實(shí)現夢(mèng)想,要經(jīng)過(guò)拼搏,努力,奮斗..

  五年級《丑小鴨》的讀后感500字 篇8

  再次閱讀《丑小鴨》,再次對小天鵝小時(shí)候的遭遇所同情,對丑小鴨奇跡般的變化感到由衷的高興,對丑小鴨的媽媽剛開(kāi)始對自己丑孩子的一片愛(ài)心而感到敬佩。

  文中的丑小鴨“被鴨子咬,被雞群啄,被看管養雞場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢,在冬天里受苦!笨墒,他還是始終懷著(zhù)一顆感恩的心:“啊,謝謝老天爺!我丑得連獵狗也不要咬我了!”;而且,他始終是充滿(mǎn)著(zhù)希望的:“我想我還是走到廣大的世界上去好!薄拔乙w向他們,飛向這些高貴的鳥(niǎo)兒!”所以,在他遭受了無(wú)數次的挫折后,他終于從丑小鴨變成了天鵝:“他不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子,而是——一只天鵝!”

  于是,我明白了:面對自己遭受的挫折,我們應該有一顆感恩的心——感謝父母生養了我們,感謝大自然給予我們生存下去的機會(huì );我們應該始終充滿(mǎn)希望——我們要堅信,挫折是暫時(shí)的,道路是曲折的,前途是光明的,總有一片艷陽(yáng)天屬于我們!

  推己及人,我又想到:我們面對正在遭受挫折的人,無(wú)論是我們的同學(xué),我們的朋友,還是任何人,我們不應該像“鴨子”一樣去咬丑小鴨,不應該像“雞”那樣去啄丑小鴨,不應該像“養雞場(chǎng)的女傭人”一樣去踢丑小鴨,而是應該相信,他也有一天會(huì )像自己那樣“那么年輕,那么好看!”

  五年級《丑小鴨》的讀后感500字 篇9

  書(shū),像一碗嫩滑的豆腐花,吃一口,香甜可口;書(shū),像一杯清香的綠茶,聞一聞,清新怡人。書(shū),讓我迷戀,我曾三品《丑小鴨》,體會(huì )這書(shū)的味道。

  在兒時(shí)的涼席上,聽(tīng)媽媽繪聲繪色地為我講述那只可憐的丑小鴨,是我的第一品讀的經(jīng)歷。年幼的我又怎么會(huì )細細品嘗?但,隨著(zhù)媽媽娓娓動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),我的腦海中浮現出丑小鴨受盡欺凌、朝不保夕的情景,不禁感到意思悲傷;但聽(tīng)到丑小鴨苦盡甘來(lái)變天鵝時(shí),我心靈深處便充滿(mǎn)喜悅之意……呀!好甜的感覺(jué),好甜的書(shū)!

  到三年級,我從課本中進(jìn)一步親近了久違的《丑小鴨》,我們跟著(zhù)老師的腳步,體會(huì )每個(gè)句子的妙處!冻笮▲啞返拿恳粋(gè)句子都是那么令人回味,擬人、比喻、反問(wèn)、排比,哪一種修辭手法不值得我們去學(xué)習?老師還帶領(lǐng)我們踏上幻想之旅,幻想丑小鴨變天鵝后是怎樣做的……呀!好美的感覺(jué),好美的書(shū)!

  如今的我再一次捧起安徒生著(zhù)的《丑小鴨》,忽感受益良多,感悟到人生的道理,怎能不佩服安徒生那奇妙之筆?讀完這書(shū),我忽然覺(jué)得,原來(lái)丑小鴨也是經(jīng)過(guò)艱苦的磨練方可變身高貴的天鵝!丑小鴨受到的挫折就是我們求學(xué)生涯必經(jīng)的考驗;丑小鴨變?yōu)樘禊Z的時(shí)刻就是我們成功的.一剎那!我們都是天生的白天鵝,只要接受完風(fēng)雨的洗禮,就能綻放光彩!呀!好香的感覺(jué),好香的書(shū)!

  呀!書(shū),永遠是知識的寶庫,溫故而知新,你看,我三品《丑小鴨》,不是越品越有味嗎?書(shū),永遠一道色香味俱全的美味佳肴,讓人越嘗越帶勁!

  五年級《丑小鴨》的讀后感500字 篇10

  媽媽給我買(mǎi)了很多課外書(shū)籍,由于上學(xué)期間沒(méi)時(shí)間閱讀,寒假了,做完每天的功課,留出時(shí)間讀完了媽媽給我買(mǎi)的《丑小鴨》,深受教育!

  因為丑小鴨剛生下來(lái)就很難看,動(dòng)物、人們都不喜歡它,只有媽媽來(lái)關(guān)愛(ài)、照顧、呵護丑小鴨,給它帶來(lái)一些溫暖、鼓勵。正是這樣,丑小鴨怕讓媽媽也受欺負,就悄悄的離開(kāi)了。它在森林里受盡了折磨,時(shí)光的流失,最后,丑小鴨漸漸的長(cháng)變了,變成了在天空中自由自在,又美麗的天鵝!

  通過(guò)我讀這篇童話(huà)故事,知道了丑小鴨出生在一座風(fēng)景優(yōu)美的農場(chǎng)里,它長(cháng)得很丑,一點(diǎn)兒都不像它的家人。它的兄弟姐妹欺負它,就連它的媽媽也嫌棄它?蓱z的丑小鴨只好離開(kāi)家,四處流浪。

  可憐的丑小鴨無(wú)處可去,天氣漸漸變冷了,它只好待在河邊的蘆葦里,躲避寒風(fēng)。

  春天來(lái)了,丑小鴨睜開(kāi)眼睛。它驚奇的發(fā)現在經(jīng)歷了這么多苦難之后,自己竟然變成了一只美麗的白天鵝。

  通過(guò)我讀這篇故事,知道了人世間的無(wú)情和冷暖,當我們不被理解的時(shí)候千萬(wàn)不要自卑,如果連自己也看輕自己,那就沒(méi)有人能幫得了你了。

  《丑小鴨》是丹麥作家安徒生創(chuàng )作的童話(huà),首次出版于1843年。這本書(shū)寫(xiě)了一只天鵝蛋在鴨群中破殼后,因相貌怪異,被鴨群鄙棄,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后長(cháng)成了白天鵝!冻笮▲啞氛f(shuō)明只要有理想,有追求,并為這目標而努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,“是金子總會(huì )發(fā)光的”。

  五年級《丑小鴨》的讀后感500字 篇11

  讀完《丑小鴨》我感想頗多。當我看到第一段的時(shí)候就忍不住的一直往下讀,看著(zhù)丑小鴨一開(kāi)始因為長(cháng)得丑受到同伴們甚至鴨媽媽的嫌棄,想想它的日子過(guò)的好凄慘,在那么孤苦伶仃無(wú)依無(wú)靠的生活環(huán)境下成長(cháng),丑小鴨仍然堅守自己的理想追求,不懈努力最終變成了讓它自己都差異的美麗的白天鵝。

  作為生活在現階段的我們,在家里享受著(zhù)小皇帝小公主級別的待遇,學(xué)校里有陪伴玩耍的小伙伴們,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,正是這種富足的物質(zhì)生活條件,讓我們都缺乏一種精神:一種叫丑小鴨的精神。

  當我讀到丑小鴨在那么艱苦的生存環(huán)境下,受到周?chē)男?dòng)物各種排擠的時(shí)候,心里暗自為丑小鴨著(zhù)急同情它的不幸遭遇,到了最后看到丑小鴨突破重重艱險終于長(cháng)大了,變成美麗的白天鵝,其他的小動(dòng)物根本無(wú)法與它相媲美的時(shí)候,真心的為它高興。然后我就想到,我們日常學(xué)習生活中又何嘗不是如此呢。生活中遇到困難學(xué)習中遇到不會(huì )的習題,就好像丑小鴨遇到了其他小動(dòng)物的嘲諷與欺負,我們應該像丑小鴨一樣一一克服這些困難,世上無(wú)難事只怕有心人,只要我們堅持不懈的努力始終堅守自己會(huì )成功的自信心,我們也必定會(huì )有變成別人望塵莫及的美麗的白天鵝的一天。

  遇到困難與挫折是正常的,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹,丑小鴨經(jīng)歷了各種磨難的洗禮后最終變成美麗的白天鵝。而我們要把困難踩在腳底當做成功的墊腳石,要學(xué)會(huì )踩著(zhù)困難往前走,堅信成功就在不遠方!

  五年級《丑小鴨》的讀后感500字 篇12

  你聽(tīng)過(guò)丑小鴨的故事嗎?你喜愛(ài)那只小鴨子嗎?當我第一次讀他的故事時(shí)我就深深的喜歡上了他。

  這只出自安徒生筆下的丑小鴨并不是十分可愛(ài),但他卻擁有著(zhù)堅強與樂(lè )觀(guān)的精神,一次次的受辱,一次次的堅強,一次次的感染著(zhù)我們,最終他成了一只美麗的白天鵝——一只堅強、樂(lè )觀(guān)、謙虛、寬容的白天鵝。

  我喜歡丑小鴨,喜歡他的堅強與樂(lè )觀(guān),然而現實(shí)生活中卻有著(zhù)不少與之相反的人,他們軟弱,悲觀(guān)遇到不如意的事就想放棄生命,這樣的人永遠都不可能成為天鵝,他們永遠都是被人嘲笑、看不起的“丑小鴨”。只有那些像“丑小鴨”的人才能夠成為真正的天鵝。

  金晶,一名殘疾擊劍運動(dòng)員,少女時(shí)期的她因為骨癌失去了右腿,從此她成了一只“丑小鴨”。但她卻從不自卑,她堅強樂(lè )觀(guān)的面對生活,面對人生,以疼痛和汗水為代價(jià)換來(lái)了她天鵝般的美麗。2008年,她被選為第二十八屆奧運會(huì )境外火炬手,在喪心病狂的分子的阻撓下她死死的護住了火炬,護住了國家的尊嚴、奧運的尊嚴。后來(lái),她保護奧運火炬的動(dòng)作被一名外國的雕刻家雕刻了下來(lái),并起名為“輪椅上的天使”。她,是真正的天使,真正的白天鵝!

  其實(shí)每一個(gè)人都是“丑小鴨”,每個(gè)人都要堅強、樂(lè )觀(guān)的面對困難。我們要用這種“丑小鴨”精神去面對生活中的一切,去創(chuàng )造屬于自己的美好明天,演繹自己的《丑小鴨》。

  五年級《丑小鴨》的讀后感500字 篇13

  《丑小鴨》是每個(gè)人都熟悉的一篇外國的童話(huà)故事。當我在書(shū)架前游蕩時(shí),再次被它的封面所吸引,又再次取下它來(lái)讀。

  我讀完了《丑小鴨》這個(gè)故事后,覺(jué)得故事情節很生動(dòng)。它使我明白了一個(gè)深奧的道理:外貌并不重要,重要的是看內心是否美麗純潔。

  當鴨媽媽生下了許多蛋時(shí),一個(gè)個(gè)小生命不久就破殼而出了,個(gè)個(gè)都很漂亮、可愛(ài)。但是其中有一只小鴨長(cháng)得灰不溜秋的,樣子十分難看,它的顏色與其他小鴨不同,有黃有黑。鴨媽媽見(jiàn)這只小鴨如此與眾不同十分傷心,但畢竟是她生的,對它和其他小鴨一樣,但時(shí)間長(cháng)了,大家都討厭它,丑小鴨就傷心地離開(kāi)了鴨媽媽?zhuān)氉猿鋈ド。終于有一天,丑小鴨它長(cháng)大了,發(fā)現自己原來(lái)是一只美麗的天鵝,心里有說(shuō)不出的高興。

  愛(ài)美之心,人皆有之。美麗有兩種意思:第一種是外表美,第二種是內心美。在古今中外,美麗很早被世人重視。有的人為了使自己更迷人,不惜用盡一切方法;有的人為了一張美麗的臉,結果毀了容,她的美好人生由于一時(shí)貪圖美麗而消失了。

  外在美固然重要,內在美更加重要。然而,人們卻疏忽了內在美。有的人外貌雖然十分好看,但心腸卻十分毒;有的人生來(lái)就不好看,卻有菩薩心腸,看見(jiàn)別人困難便伸出援助之手,這種人的品質(zhì)是如此高尚,這樣的人才有內在美。

  在二十一世紀的繁榮的大都市里,社會(huì )更需要內在美,要丑小鴨式的人,因為“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加美好!

  五年級《丑小鴨》的讀后感500字 篇14

  相信大家對丑小鴨這個(gè)故事并不陌生,它講述了一只小鴨子從丑陋、自卑到萬(wàn)人矚目的白天鵝的蛻變。

  從小我就抱著(zhù)“長(cháng)大要當白天鵝”的幻想,努力去學(xué)習各種才藝,希望有一天能站上舞臺,和白天鵝一樣發(fā)光發(fā)亮。但事實(shí)總是不如人意,雖然我站上了舞臺,身旁比我更耀眼的卻大有人在。我發(fā)現不管我在哪個(gè)群體里都是最普通的。

  今年暑假,我再一次讀起了《丑小鴨》的故事。我認為一篇文章最容易被忽視的是配角,而我忽視了《丑小鴨》中其他的小鴨子。主角當然會(huì )被所有人關(guān)注,但不被人關(guān)注的配角就不存在嗎?顯然不是。我想,如果把丑小鴨比作生活中的主角——那些舉世聞名的大人物和成功人士,再把其他的小鴨子、小雞、大雁比作生活中默默無(wú)聞的普通人,一切估計又能顯得順理成章——配角和主角永遠不是一個(gè)檔次,即使主角曾經(jīng)受過(guò)挫折,最后仍然會(huì )變成光芒四射的“白天鵝”,而配角再怎么努力,最多會(huì )變成“大鴨子”,雖然不會(huì )被人時(shí)刻掛在嘴邊,但是談起的時(shí)候盡人皆知。

  不過(guò),既然我們不是“丑小鴨”,我們也不用去想太多。畢竟成為“白天鵝”只是少數人,還有的丑小鴨不好好珍惜成為“白天鵝”的機會(huì ),最終成為了“丑大鴨”!比起丑大鴨,你肯定還是希望成為大鴨子吧。配角嘛,就該好好利用“小鴨子”的身份,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一個(gè)平凡又刺激的日子——人人的機會(huì )都一樣,稍稍堅持一下,稍稍努力一下,沒(méi)準你就是那只隱藏在生活中的丑小鴨呢!

  五年級《丑小鴨》的讀后感500字 篇15

  這是一個(gè)經(jīng)典的童話(huà)故事,講述了從天上天鵝蛋秋天的故事,但掉進(jìn)鴨媽媽的巢。由于小天鵝孵出的是,它是所有鴨子排除,無(wú)處可去的丑小鴨,開(kāi)始了流浪生活。她的臉冷等動(dòng)物,餓的生活使她徘徊在生死之間的斗爭,但她總是憑著(zhù)堅強的毅力活了下來(lái),最后變成了一個(gè)漂亮的令人羨慕的白天鵝。

  掩卷思考,在生活中又有多少人因此可以像丑小鴨一樣,為了提高自己的夢(mèng)想就是堅持人民不懈?又有多少人白日夢(mèng)眾多,現實(shí)社會(huì )生活中卻裹足不前;還有我們多少人走在夢(mèng)想的路上,但還沒(méi)走到一半,遇到點(diǎn)什么困難就原路折返;還有對于那些因為活著(zhù)不知道為什么這樣的人,就更是一個(gè)可悲了。

  我想到了自己的過(guò)去,每當我們遇到了一些問(wèn)題,我的腦海里立刻就想到要問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁次覜](méi)有想到靠自己的能力去思考,去解決呢?

  丑小鴨的故事讓我再也不是不想我們輕易去依賴(lài)影響他人了。世上無(wú)難事,只怕有心人,困難面前先進(jìn)行思考,一定程度會(huì )有問(wèn)題解決的方法。比方說(shuō),我在學(xué)習上沒(méi)有碰到一個(gè)難題,為了能夠解決熬至深夜也甘之如飴。生活中的困難林林總總,每當我有放棄的念頭的時(shí)候,腦海中總不由企業(yè)自主的想起來(lái)了那只雄赳赳氣昂昂的白天鵝,想著(zhù)通過(guò)自己國家如果學(xué)生可以再堅持學(xué)習一下,或許也能成為最后那只白天鵝!

  感謝《丑小鴨》,讓我懂得了堅持,讓我懂得了美麗的背后總是會(huì )有艱辛的付出,也讓我更有信心面對未來(lái)!

  五年級《丑小鴨》的讀后感500字 篇16

  這個(gè)假期里,我讀了一本故事書(shū),叫《安徒生童話(huà)故事》,里面有一篇《丑小鴨》讓我感觸頗深。

  故事講得是,從前有一個(gè)鴨子媽媽在炎熱的夏天她孵化了許多鴨蛋寶寶。有一天鴨蛋殼碎了之后,小鴨們一個(gè)一個(gè)從蛋里面走來(lái)了出來(lái),但是有一個(gè)很大的鴨蛋沒(méi)有動(dòng)靜,過(guò)了幾天大的鴨蛋里走出了一只很丑很丑的鴨子,大家七嘴八舌地說(shuō)他可真丑,大家都不喜歡他,連他的媽媽也都不喜歡他,人們叫他丑小鴨。

  丑小鴨只好被迫離家,一路上被狗追,被人打,被母雞和貓欺負。經(jīng)歷了種種挫折,被孤單,被嘲笑,一直堅強的一個(gè)人生活,從寒冷的冬天到春天,差點(diǎn)凍死了,又堅強地熬了過(guò)來(lái)。

  當美麗的春天來(lái)到時(shí),丑小鴨已經(jīng)一個(gè)人生活了好多天,也在慢慢長(cháng)大了,他試著(zhù)讓自己的翅膀飛起來(lái),慢慢的自己可以飛起來(lái)了,他開(kāi)心的飛呀飛,不知疲憊,不知不覺(jué)他飛到了一個(gè)花園里,花園里有三只美麗的白天鵝,他飛到他們旁邊,看到三只天鵝也往自己身邊飛來(lái),猜他看到了什么?湖里曾經(jīng)丑的小鴨子已經(jīng)變成了一只美麗的白天鵝!

  這個(gè)故事告訴我們:只有經(jīng)歷磨難的人才會(huì )更加的美麗,雖然現在的我們很不起眼,或許丑陋,或許不自信,但是,只要我們能夠不斷努力,熱愛(ài)生活,沖破困難,以后一定會(huì )變得強大而又美麗。

  五年級《丑小鴨》的讀后感500字 篇17

  今天,我剛讀完《丑小鴨》,心情一下子就好了,為什么心情突然變好呢?就從下面的內容說(shuō)起……

  丑小鴨一出生就很可憐,除了媽媽疼愛(ài)它,其他的鴨子都嘲笑。欺負它。于是它決定離家出走,它來(lái)到了森林,在森林里小鳥(niǎo)譏笑它,小狗追趕它,連松鼠都羞辱它。秋天到了,丑小鴨來(lái)到了湖邊,它跳進(jìn)水里游泳,盡管水很冷,但是它還是勇敢的游了下去。冬天到了,丑小鴨孤零零的躺在大樹(shù)下睡著(zhù)了,眼看就要被凍僵了?吹竭@里,誰(shuí)都會(huì )覺(jué)得丑小鴨很可憐。沒(méi)有朋友,長(cháng)得很丑陋,小動(dòng)物都嘲笑譏諷它,生活的沒(méi)有尊嚴……可是世事難料。這時(shí)一位農夫看見(jiàn)丑小鴨把它帶回來(lái)了家……在農夫的精心照料下丑小鴨活了過(guò)來(lái),第二年春天,丑小鴨恢復的很好,于是它告別了農夫,來(lái)到了湖邊,這時(shí)正好有幾只天鵝在湖邊嬉戲。它們看到丑小鴨露出了奇怪的眼神,難道你們也要笑話(huà)我嗎?丑小鴨心想;我還是離它們遠點(diǎn)。它展翅飛了起來(lái),發(fā)覺(jué)翅膀變得強壯有力,還沒(méi)有意識到自己能飛時(shí),它已經(jīng)盤(pán)旋在空中了。飛了一會(huì )兒,丑小鴨輕輕落在湖面上,看到水里的倒影,天!原來(lái)它已經(jīng)長(cháng)大了,并且變成了一只端莊美麗的天鵝!

  丑小鴨一直在逆境中成長(cháng),但最后變成了美麗的天鵝。這個(gè)故事告訴我們,只要不被挫折擊倒,自信自強,最后一定能走向成功。

  五年級《丑小鴨》的讀后感500字 篇18

  一只天鵝在水中展現著(zhù)優(yōu)雅輕盈的舞步,沒(méi)有人想到它曾經(jīng)是一只人人嫌棄的丑小鴨。

  說(shuō)起它的故事,我想大家都不陌生。一只誤入鴨群的天鵝被當做異類(lèi),因相貌丑陋而處處被排擠。這樣一只無(wú)助的小鴨子,它在逆境中頑強生存下來(lái),最終變成了美麗的白天鵝。丑小鴨的故事啟示我們,每個(gè)人都會(huì )有陷人困境的時(shí)候,我們要勇于戰勝困難,向美好的明天邁進(jìn)。但在這里,我要說(shuō)的卻是丑小鴨身邊那些形形色色的“評論家”們。

  丑小鴨的所有同伴都不喜歡它,所有的小動(dòng)物都嘲笑它、排擠它?僧敯み^(guò)寒冬,丑小鴨終于長(cháng)成了一只漂亮的白天鵝時(shí),所有曾經(jīng)嘲笑、討厭過(guò)它的那些“評論家”們紛紛發(fā)出贊美聲,竟沒(méi)有想到這其實(shí)就是那個(gè)被大家拋棄、沒(méi)人理睬的“丑八怪”!

  是丑小鴨變了嗎?從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),沒(méi)有!它還是它,變的只是外表。然而,這正說(shuō)明那些“評論家”們只注重外表美與不美,根本就沒(méi)有想過(guò),其實(shí),白天鵝的可愛(ài)和美麗正源自當初的“丑”,源自當初被嫌棄時(shí)的堅強!

  我想,在現實(shí)生活中,我們有時(shí)盡管口口聲聲說(shuō)外表是其次,重在內心,只有心靈美的人才是真正的美,但大家往往在意的都只是表面。難道,一個(gè)人的美與丑能夠代表他的一切嗎?美就是好,而丑就要被一票否決嗎?大家都向往美麗,而丑只能被丟在黑暗的角落。

  丑,有錯嗎?它真的這么不堪嗎?世人往往重視外表,以貌取人。但他們忽視了人最珍貴的東西——美麗的心靈。

  五年級《丑小鴨》的讀后感500字 篇19

  今天我讀了《丑小鴨》的故事,深有感觸,因為去年的我也是一只丑小鴨。

  丑小鴨是一只非常堅強的小鴨子,從它出生的那一天起,就因為長(cháng)得丑遭受嫌棄和鄙視,還被小雞和女傭們打。于是它逃到沼澤地里,來(lái)到農家小屋,它又一次被獵狗,小貓,母雞們嫌棄,丑小鴨再次逃離。在野外,丑小鴨艱難的熬過(guò)了冬天。春天來(lái)臨了,丑小鴨長(cháng)大了,它長(cháng)出了大大的翅膀和雪白的羽毛。當它掠過(guò)水面時(shí),水中的影子讓它知道,自己不再是那個(gè)又丑又討厭的丑小鴨了,而是蛻變?yōu)橐恢幻利悵嵃椎奶禊Z,甚至是天鵝群中最漂亮的天鵝。

  丑小鴨那種不屈不撓和樂(lè )觀(guān)的精神感動(dòng)了我,也讓我懂得,人生中遇到挫折和坎坷是無(wú)法避免的,即使身處逆境也不要向命運低頭。去年剛入學(xué)的時(shí)候,我就像一只丑小鴨,什么也不會(huì ),就連數數都成問(wèn)題。但是,我比丑小鴨幸運多了。因為我的老師和爸爸媽媽沒(méi)有嫌棄我,反而是一直在鼓勵著(zhù)我。爸爸媽媽告訴我,人要一步一個(gè)腳印,不能急于求成,一步登天是不現實(shí)的,我們只要努力認真對待身邊的每件事,就會(huì )有不一樣的收獲,F在,我可以自豪地說(shuō),我是一名優(yōu)秀的小學(xué)生了。對生活我會(huì )抱著(zhù)積極的態(tài)度去生活,對學(xué)習我會(huì )堅持不懈地去努力學(xué)習,勇敢地去迎接每一次的挑戰,將來(lái)也可以像丑小鴨一樣歷盡磨練,完成美麗的蛻變。

  原來(lái)只要有理想,有追求,自己也可以變成“白天鵝”!

  五年級《丑小鴨》的讀后感500字 篇20

  本文通過(guò)寫(xiě)一只丑小鴨經(jīng)歷種。種挫折和打擊之后,終于變成一只美麗的天鵝的故事,告訴我們:只要不懈追求,努力進(jìn)取,即使身處逆境,最終也能實(shí)現自己的理想。

  文中的丑小鴨有低賤的身世,更有說(shuō)不盡的悲慘遭遇,可它在種。種不幸和打擊面前,始終不屈不撓,相信自己,以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待艱難困苦。

  文中最令我感動(dòng)的部分要數丑小鴨在農家小屋的遭遇了。

  丑小鴨不像貓和母雞那樣取得一點(diǎn)成績(jì)就自命不凡、洋洋得意,它對凡是都有自己的看法:雖然自己長(cháng)得丑,但自己心中有恒久的夢(mèng)想,向往美好;雖然自己被排擠、被訕笑,但也渴望自由,對未來(lái)充滿(mǎn)希望,希望走進(jìn)大千世界?,太陽(yáng)東升西落;聽(tīng),小溪流水潺潺;觸,蘆葦輕輕柔柔。

  丑小鴨因為心中有夢(mèng),所以去沖、去闖。雖然被嘲笑、被拋棄,但它克服了前方的種。種困難,完成了自己的使命,變成了一只高貴而又優(yōu)雅的白天鵝。

  是!不經(jīng)風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹?用苦難換來(lái)的幸福才是真正的幸福;用曲折換來(lái)的平坦才是真正的平坦;用失敗換來(lái)的成功才是真正的成功!

  從丑小鴨的經(jīng)歷中,我們看出丑小鴨變成白天鵝是堅持不懈、奮斗不息的結果。丑小鴨也可以擁有一段安逸的生活,但它始終沒(méi)有放棄自己的理想。如果丑小鴨是在安逸中得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,那么它又怎能獲得真正的幸福呢?

  五年級《丑小鴨》的讀后感500字 篇21

  風(fēng)帆,不掛在未趕上,是一塊無(wú)用的布;桅桿,不掛上風(fēng)帆,是一根平常的柱;夢(mèng)想,不付諸行動(dòng)是虛無(wú)縹緲的霧;行動(dòng),而沒(méi)有夢(mèng)想,是徒走沒(méi)有盡頭的路。

  丑小鴨的夢(mèng)想就是變成一只美麗的白天鵝。

  它一生下來(lái)就長(cháng)得特別丑陋,它一點(diǎn)兒也不像其他小鴨子,那么可愛(ài),那么活潑!因為它長(cháng)得太丑了,所以所有的朋友都嘲笑它、排擠它,最后連它的兄弟姐妹也欺負它,媽媽也越來(lái)越看不起它。最后,大家都叫它“丑小鴨”。這只可憐的小鴨子被迫離家出走了,它多么希望自己是一只美麗的白天鵝。它在寒冷的冬天里,受盡了折磨。后來(lái)經(jīng)過(guò)它的不懈堅持和努力,終于變不成了一只與眾不同的白天鵝,飛向了成功的藍天。

  只要不怕挫折,不被挫折打倒,最后就一定能走向成功的大門(mén)!

  這篇文章是我想起來(lái)現實(shí)生活中的自己,是那么脆弱,只要有一點(diǎn)困難就退縮了,不去勇于面對,努力往前沖。像一只縮頭烏龜,躲在貝殼里不出來(lái)。有了難題,我總會(huì )跳過(guò),有了挫折,我總會(huì )低頭,生活中有了失敗我就敢再去嘗試第二次。

  以后,我一定要勇于面對困難,努力向前沖,有了失敗再去嘗試,當我向成功停下腳步時(shí),我會(huì )想一想丑小鴨。學(xué)習它的不懈奮斗,對生活中的困難發(fā)出挑戰。

  生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的過(guò)程。哪能沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有雨?正是因為有了風(fēng)雨的洗禮才能看見(jiàn)斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會(huì )嘗到成功的喜悅。

  讓我們一起努力,像丑小鴨一樣飛向屬于自己的藍天。

  五年級《丑小鴨》的讀后感500字 篇22

  今天我們學(xué)習了《丑小鴨》這一課,丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成了白天鵝,那是因為它心中有著(zhù)夢(mèng)想,夢(mèng)想支撐著(zhù)它。我認識到命運其實(shí)沒(méi)有軌跡,關(guān)鍵在于對美好境界、美好理想的追求。

  人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì )把它們踩在腳下,每個(gè)孩子都會(huì )有一份屬于自己的夢(mèng)想,只要他們學(xué)會(huì )樹(shù)立生活目標,在自信、自強、自立中成長(cháng),通過(guò)拼搏他們會(huì )真正的認識到自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”,也可以像丑小鴨一樣實(shí)現心中的夢(mèng)想。

  是金子總會(huì )發(fā)光的是天鵝生在鴨場(chǎng)又會(huì )有什么關(guān)系呢只要我們不輕言放棄勝利不還是屬于我們嗎?

  我們人類(lèi)為什么不像丑小鴨一樣呢?是因為我們人類(lèi)貪圖便宜,才鑄成人類(lèi)永遠改不了的大錯。而丑小鴨是謙虛的向別人學(xué)習。在別人拋棄的情況下還相著(zhù)夢(mèng)想。我們人類(lèi)只是在殘忍地殺害自己。丑小鴨雖然外表丑,但心里很美。我們要像丑小鴨一樣奮發(fā)圖強的精神學(xué)習。所以我們人類(lèi)應該互相學(xué)習。

  我深深地被丑小鴨的精神所折服。丑小鴨是一個(gè)心里善良的鴨子,也是一只美麗的天鵝。

  丑小鴨經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦才成為一只美麗、高大、善良的天鵝。我要向丑小鴨一樣去追求自己的夢(mèng)想和希望。

  最后我奉勸大家困難并不是孤立的他是在你心中的一道紙做的墻看似困難如果你去嘗試了你就會(huì )發(fā)現困難并不可怕.只要我們有決心對待它你就會(huì )成功!

  五年級《丑小鴨》的讀后感500字 篇23

  過(guò)新年那天媽媽送了我一本安徒生童話(huà),我非常喜歡。這個(gè)偉大的故事家安徒生編了一個(gè)家喻戶(hù)曉的童話(huà)故事——《丑小鴨》。故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨子的家庭,兄弟姐妹都長(cháng)者一身金燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,長(cháng)者一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的歡迎,十分自卑。后來(lái),它長(cháng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細的閱讀,只會(huì )覺(jué)得它是一個(gè)普通的童話(huà)故事,要是好好的去體會(huì )它的意境,你就會(huì )認為里面蘊藏著(zhù)一個(gè)道理。童話(huà)中的丑小鴨因自己的外表丑陋,遭到了周期所有人對它的鄙視?伤](méi)有在意,只管自己努力做事。慢慢地它長(cháng)大了,憑著(zhù)自己的才能,變成了一只漂亮的白天鵝。

  這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理,一個(gè)人身處逆境時(shí),不能消沉,不能自卑,要勇于奮斗,才有可能改變自己的處境。我們的身邊也不乏有這樣的例子。我們班的同學(xué)小學(xué)一年級時(shí),成績(jì)不是很好,相貌也不突出,平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話(huà),沉默寡言,是一個(gè)平平常常的同學(xué)。但他從沒(méi)放棄對自己的要求,努力學(xué)習,不恥下問(wèn),到了二年級時(shí),他就象變了個(gè)人似的,一下子成了同學(xué)們中的佼佼者,成績(jì)名列前茅,受到了所有老師的稱(chēng)贊。其實(shí),丑小鴨似的孩子是很多的,只要大家敢于磨練自己,勤奮學(xué)習,長(cháng)大以后一定都會(huì )成為一只只美麗的白天鵝。

  五年級《丑小鴨》的讀后感500字 篇24

  “我先和天鵝們交上朋友,再習慣它們的生活。接著(zhù)我要和它們一起在天空中自由的飛翔,在池塘快活的游泳!

  丑小鴨來(lái)到池塘看見(jiàn)有三只白天鵝正向它游來(lái),一只白天鵝問(wèn):“你家在哪里?你叫什么名字?會(huì )干什么?”它又說(shuō):“我家在這個(gè)池塘附近,我叫可可,我會(huì )下蛋給人們!庇忠恢惶禊Z就:“我叫月月,我的家就在池塘旁邊的草叢里,會(huì )吸引其它的天鵝!边有一只天鵝說(shuō):“我家也是在池塘附近,和可可是鄰居,我叫朵朵,會(huì )幫人下蛋,送給他們,再賣(mài)掉,他們就會(huì )有錢(qián)!背笮▲喺f(shuō):“我住在那邊的小房子里是農夫收養了我,我叫丑小鴨,現在還不會(huì )下蛋!蹦侨惶禊Z異口同聲地說(shuō):“那我們交朋友吧!”丑小鴨說(shuō):“好的!睆拇怂鼈冊谝黄鹜嫠。

  有一次,丑小鴨生病了,朋友們來(lái)看望它,可是卻找不到月月,丑小鴨問(wèn)它們:“月月呢?”它們說(shuō):“月月去山上采藥了,馬上回來(lái)!闭f(shuō)完月月就回來(lái)了。月月說(shuō):“吃了它吧!剩下一些下次病了再吃!闭f(shuō)完丑小鴨就吃了下去說(shuō):“謝謝你,這個(gè)味道有點(diǎn)甜,真好吃!庇幸淮纬笮▲啺l(fā)現朋友們都生病了,可是自己的藥只能一個(gè)朋友吃,就決定自己去再找兩份。它爬上兩座小山,終于找到了藥,它給朋友吃,朋友的病都好了。

  丑小鴨想:“有朋友真好,也把我的夢(mèng)想楊真了!”

  五年級《丑小鴨》的讀后感500字 篇25

  一個(gè)早晨,太陽(yáng)暖洋洋的,湖上天鵝的心情跟天氣一樣,十分愉快,尤其是丑小鴨,因為她是湖面上最美的天鵝了,她有著(zhù)潔白無(wú)暇的羽毛,細長(cháng)的脖子,寬大有力的翅膀,迷人極了。突然,她看見(jiàn)了一只天鵝在孵蛋,就想起了自己的媽媽?zhuān)蛬寢寣ψ约旱酿B育之恩,決定要去看看媽媽。

  丑小鴨撲撲翅膀向農場(chǎng)飛去,一路上,碰到她的動(dòng)物都在議論紛紛:

  “瞧,那兒有一只美麗的天鵝!”

  “是呀,真美!”

  “我要和她交朋友!”

  “……”

  丑小鴨又路過(guò)了寧靜的綠林,小鳥(niǎo)看到了她,大叫“好美呀!”這一聲引來(lái)了許多動(dòng)物,曾經(jīng)追趕過(guò)她的豬狗見(jiàn)到了她那高雅的氣質(zhì),不禁目瞪口呆,但丑小鴨謙虛地說(shuō):“我就是那只丑小鴨呀”這句話(huà)令大家大吃一驚。

  飛過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,丑小鴨終于飛到了農場(chǎng),農場(chǎng)上的草地一望無(wú)際,上面牛羊正在津津有味地吃著(zhù)草,馬兒在草地上奔馳,一派壯觀(guān)的景象,這時(shí)丑小鴨碰到了小姑娘,小姑娘高興地叫著(zhù):“看,這兒有一只美麗的天鵝!”丑小鴨卻道:“你不認識我了,我就是丑小鴨啊,我要去找我的媽媽?zhuān)阒涝谀膬簡(jiǎn)?”“在那兒!”小姑娘指著(zhù)一個(gè)草堆說(shuō)道。丑小鴨迫不及待地向那兒飛去,到了草堆那兒,她向媽媽奔去,鴨媽媽緊緊地抱住丑小鴨,淚水情不自禁地流了下來(lái)。

  從此,丑小鴨過(guò)上了幸福的生活。

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