最新海底兩萬(wàn)里讀后感
當看完一本著(zhù)作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的最新海底兩萬(wàn)里讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
非常榮幸能夠參加這次西關(guān)中學(xué)20xx年優(yōu)秀學(xué)子讀書(shū)沙龍活動(dòng)。在本次的活動(dòng)中,我和其他優(yōu)秀學(xué)子不僅一起聽(tīng)取了張校長(cháng)關(guān)于自身價(jià)值的確立及怎樣更好地面對中考的分享,并且還獲得了校長(cháng)贈送的書(shū)籍,我獲得了郭校長(cháng)贈予的《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)。
對于《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),我從八年級就開(kāi)始期待,但由于種種原因的限制,一直沒(méi)有機會(huì )閱讀它,可能是冥冥之中有一股力量,沒(méi)有想到郭校長(cháng)給我推薦的書(shū)籍正是它,終于,我抽出時(shí)間靜下心來(lái)閱讀了這本由凡爾納所著(zhù)的《海底兩萬(wàn)里》。
這本分為上下兩部的小說(shuō)主要講述了阿羅納克斯、孔塞伊和內德·蘭德跟隨著(zhù)尼摩艇長(cháng)在一艘叫“鸚鵡號”的潛水艇于太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北極的深海中歷險的故事。小說(shuō)雖然描寫(xiě)的主要人物只有四個(gè),但他們個(gè)個(gè)形象鮮明,栩栩如生,躍然紙上,在這些人物中,令我最有感觸當數阿羅納克斯教授那對水下世界充滿(mǎn)了好奇和科學(xué)的鉆研精神。他這種癡迷于科學(xué)的精神,不禁讓我自己有一種渺小感,更令我深深地敬佩和向往。正如張校長(cháng)教導我們的那樣,世上的紫砂壺有很多,雖然造型外觀(guān)大致一樣,但有的分文不值,有的卻價(jià)值連城,這究竟是為什么呢?其根本原因是分文不值的.紫砂壺是機器的流水線(xiàn)就可制造出來(lái)的,而價(jià)值連城的紫砂壺卻是手工制造,出自名家之手,不可仿制,這正是兩者的差別所在。
在今后的學(xué)習生活中,我會(huì )更加注重培養自己的優(yōu)良個(gè)性,并不斷地完善自我,努力提高自己的自身價(jià)值,將自己打造成一把精良的“紫砂壺”。
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