初中淘氣包馬小跳讀后感優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初中淘氣包馬小跳讀后感優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中淘氣包馬小跳讀后感優(yōu)秀作文1
在我看過(guò)的書(shū)中，給我印象好的不多。但是有一天，我看了《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》，我就被里面的丁克舅舅深深地吸引住了。
這本書(shū)講的是馬小跳有一個(gè)像謎一樣的舅舅，是個(gè)“新新人類(lèi)”，他四海為家，頭上總是染得五顏六色，手里拿個(gè)筆記本電腦，在咖啡館上班，喜歡看動(dòng)畫(huà)片……但他對待有些事情卻很認真：開(kāi)車(chē)時(shí)不小心撞壞了路牌，即使沒(méi)有人看見(jiàn)，也要去賠償。他還是個(gè)環(huán)保主義者，在一次徒步登山的時(shí)候，馬小跳看見(jiàn)他撿垃圾袋和塑料瓶，讓喜歡他的馬小跳又多了幾分崇敬之情……
“丁克舅舅和黃老鳥(niǎo)被一大堆卡通書(shū)包圍著(zhù)。那一大堆卡通書(shū)，起碼有幾百本�！断灩P小新》、《大力水手》、《花生先生》、《父與子》、《史努比》、《加菲貓》，還有好多好多，都是成套成套的�！碑斘易x完這段話(huà)，我驚訝不已，像丁克舅舅這樣的新新人類(lèi)，竟然，還擁有一顆童心，喜歡看我們小孩子的書(shū)!
“馬小跳看看他身邊的丁克舅舅，他正吃得狼吞虎咽，滿(mǎn)頭大汗，很難想象，這就是那個(gè)把手提電腦帶到咖啡館里辦公，午餐就吃一塊三明治的丁克舅舅�！边@段話(huà)在旁人看起來(lái)結尾就是一個(gè)結尾，有什么好寫(xiě)的，但在我看來(lái)，我對這段話(huà)感觸很深。雖然丁克舅舅是一個(gè)新新人類(lèi)，但是，丁克舅舅也有正常人的一面，肯定也不會(huì )每餐都吃得像午餐那么少，他也有非常餓的時(shí)候。這一段文字一下子又拉近了我們和丁克舅舅的距離，他其實(shí)就是一個(gè)活生生的在我們身邊的普通人。
我覺(jué)得像丁克舅舅這樣的“新新人類(lèi)”很值得我們學(xué)習。雖然丁克舅舅從穿著(zhù)打扮到他的職業(yè)、生活方式，都非常時(shí)尚，但他有做人起碼的社會(huì )公德心，不像有一些看起來(lái)很潮流的年輕人，隨地丟垃圾，隨地吐痰……經(jīng)常做一些不文明的事情。其實(shí)，不管做什么事情，每一個(gè)人都要有最起碼的道德底線(xiàn)，要有社會(huì )公德，這樣我們的社會(huì )會(huì )變得更美好。
初中淘氣包馬小跳讀后感優(yōu)秀作文2
暑假期間，我閱讀了很多書(shū)藉，而最吸引我的是楊紅纓的《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)之《超級市長(cháng)》，當我捧起這本書(shū)時(shí)，一下子就被那里面精彩的故事情節深深地吸引住了。
故事的大致內容是這樣的：當主人公馬小跳看到報紙上要競選市長(cháng)的消息時(shí)，有了積極參選的想法。于是第二天上學(xué)時(shí)，他把這個(gè)想法告訴了他的朋友們，朋友們都不敢相信他的話(huà)。因為在他們的眼里，馬小跳是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)、也不求上進(jìn)的同學(xué)，他們覺(jué)得馬小跳沒(méi)有能力來(lái)掌管這個(gè)城市。但朋友們向他投去的質(zhì)疑的目光并沒(méi)有削減馬小跳參加競選的熱情，他依然執著(zhù)地去了報名點(diǎn)。前來(lái)報名的人絡(luò )繹不絕，隊伍遠遠望去就像一條長(cháng)龍。
初賽即將來(lái)臨。馬小跳也全身心投入到競選的準備工作當中。他做了民意調查，問(wèn)了市民想過(guò)的生活;他學(xué)了跆拳道，因為強硬的身體素質(zhì)也是作為一名合格市長(cháng)的基本條件……當一切條件準備就緒，馬小跳就盼望著(zhù)初賽的來(lái)臨，希望能在初賽上一展身手，競選成功。終于盼來(lái)了這一天，馬小跳早早來(lái)到現場(chǎng)。
先是抽簽決定表演順序，馬小跳飛一樣跑上去卻抽到了最后一位，但馬小跳并沒(méi)有因此而影響到心情，依然十分認真地靜靜地觀(guān)看別人的表演，比賽現場(chǎng)上午還熱熱鬧鬧，下午卻因為大部分人表演結束而顯得冷冷清清了，看表演的觀(guān)眾已經(jīng)散去大半，但朋友們還在為馬小跳加油打氣。
輪到馬小跳上臺了，他從容地走上舞臺，把這段時(shí)間所學(xué)的才藝一一展示給評委們看，雖然中間出了個(gè)小插曲，但馬小跳還是應對自如……表演結束了，馬小跳得到了第三名，他也因此獲得了一大批粉絲的喜愛(ài)，他的粉絲還有一個(gè)有趣的名字，叫“跳跳糖”!粉絲為他拉票，為他加油，他的票也越來(lái)越多了，馬小跳覺(jué)得這樣真好。最后，馬小跳通過(guò)自己的努力如愿以?xún)數禺斏狭藶槭忻穹⻊?wù)的'好市長(cháng)。
從這本書(shū)中，我讀到了馬小跳的執著(zhù)、無(wú)畏和自信。盡管朋友們都向他投去質(zhì)疑的目光，他依然堅持著(zhù)他的決定;盡管競選的工作如此繁瑣，他依然有條不紊地進(jìn)行著(zhù);盡管參賽的隊伍有如長(cháng)龍，他依然信心滿(mǎn)滿(mǎn)。因為執著(zhù)，他敢于付出;因為無(wú)畏，他敢于克服;因為自信，他敢于挑戰。我要學(xué)習馬小跳的這種精神，相信不管是在將來(lái)的學(xué)習還是生活中，具備了這些，一定會(huì )讓我事半功倍!
初中淘氣包馬小跳讀后感優(yōu)秀作文3
相信同學(xué)們都喜歡看動(dòng)畫(huà)片吧�？赐炅恕短詺獍R小跳》這部電影，我收獲頗多，感慨頗多。
馬小跳在學(xué)校非常淘氣，經(jīng)常受到老師的批評，也經(jīng)常被同學(xué)舉報，爸爸媽媽聽(tīng)到學(xué)校叫家長(cháng)就頭疼。雖然馬小跳學(xué)習不好，調皮搗蛋，不太遵守紀律，但他誠實(shí)善良、行俠仗義、愛(ài)幫助同學(xué)，也不輕言放棄。他平時(shí)與同學(xué)丁文濤關(guān)系不好，但當丁文濤遇到大學(xué)生的搶劫時(shí)，他挺身而出，勇敢的與大學(xué)生作斗爭，最后把大學(xué)生嚇跑了。在上學(xué)的路上，他發(fā)現毛毛掉進(jìn)了水庫里，雖然他不會(huì )游泳，但在危急時(shí)刻，他還是毫不猶豫地以迅雷不及掩耳之勢跳進(jìn)了水里，救起了毛毛。他還要求毛毛的父母不要把救人的事告訴老師。多么勇敢的馬小跳啊!
馬小跳這種把生死置之度外的精神深深的感動(dòng)了我，我要向馬小跳學(xué)習，敢于和壞人壞事作斗爭，關(guān)心幫助同學(xué)。做一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩，絕不向困難低頭，勇敢面對，永往直前。
我喜歡馬小跳樂(lè )于助人，做好事不留名的好品質(zhì)。在現在這個(gè)經(jīng)濟高速發(fā)展的時(shí)代，個(gè)別人利益熏心，出賣(mài)親情和友情，人與人之間變得如此冷漠，馬小跳的精神正是現代人所需要的。我們的社會(huì )需要像馬小跳這樣的人，也希望他的精神能灑遍祖國的每一個(gè)角落，讓我們的社會(huì )到處都洋溢著(zhù)真善美，那該多好啊!
我喜歡馬小跳敢于挑戰自我，永不言敗的精神。在“龜兔賽跑”比賽中，他扮演的是一棵一聲不吭的大樹(shù)，對于他這樣一個(gè)活潑好動(dòng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，做到一聲不吭顯然是很難很難的，但他做到了，在學(xué)習、生活當中，如果我們每一個(gè)人都有這種精神，困難是永遠也難不倒我們的。人的一生注定有錯誤，有失敗，只要你不怕它，它也就不侵犯你，只要你勇敢地去面對，大膽地去克服，什么困難就都踩在你腳下，我們要勇敢的去嘗試，去實(shí)踐。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。當我們犯了錯誤，我們要及時(shí)改正，不斷完善自己，做到勝不驕，敗不餒，在人生的旅途上，即使做不了搏擊長(cháng)空的雄鷹，也要做展翅飛翔的小鳥(niǎo)，腳踏實(shí)地，做一個(gè)永不言敗的人。
初中淘氣包馬小跳讀后感優(yōu)秀作文4
我讀了淘氣包馬小跳系列叢書(shū)全冊，我知道了寶貝兒媽媽就像小孩子一樣，特別愛(ài)哭，她可以說(shuō)是永遠長(cháng)不大的女孩，她高興時(shí)哭，生氣時(shí)也哭。比如：“《天真媽媽》里的是誰(shuí)過(guò)節日，馬小跳只是做了一張母親節卡片和帶媽媽出去玩而已，這哪抵得上媽媽養育馬小跳呀!再說(shuō)了，寶貝兒在他想吃飯的店里停住了，可馬小跳沒(méi)有停住，為什么偏偏在肯德基、麥當勞門(mén)前停住了呢?那是因為他根本不在乎寶貝兒媽媽想吃的東西，只在乎自己想吃的東西�！�
馬小跳是一個(gè)淘氣、又有愛(ài)心的一個(gè)男孩。記得有一回，馬小跳竟然把路曼曼的一條價(jià)值五百四十元的花邊裙子剪破了，結果，讓馬天笑先生又買(mǎi)了一條回來(lái)，還有一次，路曼曼生病了，馬小跳以為這是一個(gè)天大的機會(huì )，可以告訴秦老師，讓秦老師好好批評路曼曼，可秦老師卻說(shuō)，她生病啦!馬小跳計劃失敗�？墒�，馬小跳心里總是不舒服，他心想：“路曼曼雖然是我的同坐冤家，可是人家是千真萬(wàn)確的生病呀!”馬小跳向秦老師磨破嘴皮地說(shuō)，秦老師終于同意了!就這樣，馬小跳代表全校同學(xué)去看路曼曼，丁文濤代表全校中隊委去看路曼曼，夏林果代表全校大隊委去看路曼曼。夏林果有三元錢(qián)，馬小跳有六元錢(qián)，丁文濤有一百元錢(qián)。夏林果給路曼曼買(mǎi)了一束藍色的小菊花，馬小跳給路曼曼買(mǎi)了一個(gè)巧克力蛋糕，可丁文濤什么都沒(méi)有買(mǎi)，他很小氣，明明自己帶了錢(qián)，還說(shuō)沒(méi)有帶錢(qián)。
到了路曼曼的家，馬小跳和夏林果獻上自己的禮物。路曼曼明明更喜歡馬小跳的巧克力蛋糕，不喜歡夏林果的小菊花，可她卻說(shuō)：“呀!好漂亮好漂亮的花呀!怪不得美人送美花呢!”她又對馬小跳說(shuō)：“謝謝你的一番好意，但是我敢保證，你的巧克力蛋糕肯定難吃!!”
說(shuō)了這么多，你也了解這本書(shū)了吧!其實(shí)后面有更精彩的哦!你也可以讀一讀呀!真的很有趣!
初中淘氣包馬小跳讀后感優(yōu)秀作文5
我是個(gè)小書(shū)迷，特別喜歡讀書(shū)，課余讀了很多自己喜歡的書(shū)。在眾多的書(shū)籍中，情有獨鐘的卻是《淘氣包馬小跳》這本書(shū)。
在“淘氣包馬小跳系列”故事中，著(zhù)名兒童作家——楊紅櫻生動(dòng)地給我們講述了馬小跳及其三個(gè)好朋友：張達、唐飛、毛超的童年故事，他們因為過(guò)于調皮搗蛋、惹事生非、口直心快、不太遵守紀律而被老師和同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”。但偏偏就是這些富有愛(ài)心、同情心，愛(ài)打抱不平，有些天不怕地不怕但很單純的“壞孩子”成了校園生活的樂(lè )趣所在，正是他們使校園生活變得更加豐富多彩。
寵物集中營(yíng)：教育我們要有愛(ài)心，幫助那些需要幫助的人或動(dòng)物。巨人的城堡：教育我們不要譏諷、嘲笑異常人。當然，還有許多故事，瘋狂丫頭杜真子、貪玩老爸、暑假奇遇、天真媽媽等等。
這里，我從眾多的故事中挑選一個(gè)有趣的故事向大家講述：
路曼曼是馬小跳的同桌，是班主任秦老師派來(lái)監視馬小跳的。她有一個(gè)小本子，專(zhuān)門(mén)用來(lái)記錄馬小跳的不良表現。每天下午放學(xué)前，她把這個(gè)小本子秘密地交到秦老師那里，所以馬小跳經(jīng)常站在辦公室，經(jīng)常寫(xiě)檢查，他的檢查寫(xiě)得比作文還好，行云流水，語(yǔ)句通順得不像是一篇作文，更像是一篇有感而發(fā)的散文，都是因為熟能生巧。從一年級開(kāi)始寫(xiě)檢查，一直寫(xiě)到現在，早就練出來(lái)了。
讀到這里，我就會(huì )被他們的行為舉止逗笑。在笑的同時(shí)，我也在沉思：一直以來(lái)，在我們的眼里，頑皮好動(dòng)的同學(xué)似乎無(wú)可救藥，老師批評他們，同學(xué)疏遠他們，他們真的就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)了嗎?他們真的不會(huì )進(jìn)步了嗎?記得我曾經(jīng)對班中的差生是那樣的“深?lèi)和唇^”：“你怎么還不會(huì )呀?你上課聽(tīng)了沒(méi)有”“真是笨死了，豬都比你聰明!”……這種話(huà)經(jīng)常伴著(zhù)不耐煩的語(yǔ)氣及惱怒的神情從我的口中冒出。過(guò)去，對于這一切，我總是不以為然，從來(lái)沒(méi)有注意到同學(xué)們的反應。然而現在，我才真正明白，一百個(gè)雞蛋里面，沒(méi)有一個(gè)是一模一樣，蕓蕓眾生，盡管個(gè)性差異很大，但還是各有各的長(cháng)處，因此，大家要有一雙“火眼金睛”，要善于發(fā)現每個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)。
正確看待別人，即使是眾人眼里的差生，也有閃光的優(yōu)點(diǎn)。需要的，只是我們發(fā)現優(yōu)點(diǎn)的慧眼——這，便是我讀了這本書(shū)后最大的收獲。
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