飛鳥(niǎo)集讀后感15篇
當閱讀完一本名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的飛鳥(niǎo)集讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
飛鳥(niǎo)集讀后感1
的自然的詩(shī)歌是怎樣的呢?我不知道,但是我相信泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》一定是最清新的自然詩(shī)集!隨便翻開(kāi)這本書(shū)的任意一頁(yè),隨時(shí)都可以看到一些關(guān)于自然的詞語(yǔ),比如說(shuō):“瀑布”、“鳥(niǎo)兒”、“云”、“太陽(yáng)”等等。不過(guò),雖然寫(xiě)的都是大自然的事物,但隱喻的卻是各種各樣人生的哲理。
印度是一個(gè)“詩(shī)的國”。詩(shī)是印度人日常生活的一部分。印度文學(xué)巨匠泰戈爾。泰戈爾聞名世界!讹w鳥(niǎo)集》是他的代表的詩(shī)集之一。他在詩(shī)中寫(xiě)到“假如你為了思念太陽(yáng)而落淚,難道你沒(méi)有錯過(guò)群星嗎?”是啊,其實(shí)太陽(yáng)跟群星一樣,其實(shí)都是宇宙之中的一顆星星,但由于太陽(yáng)直接給人類(lèi)帶來(lái)光明,而星星只會(huì )在夜晚的天空里眨眨眼睛,于是在我們眼里,太陽(yáng)發(fā)光發(fā)熱,而群星的閃耀連月亮的光輝都比不上。于是我們注重了太陽(yáng),忽視了群星,注重了偉大,忽視了渺小——但實(shí)際上呢?我們已經(jīng)錯過(guò)了太陽(yáng),難道還要放棄星星的美麗嗎。何況很多星星其實(shí)比太陽(yáng)還要大許多了!
“鳥(niǎo)兒但愿它是一朵云,云兒但愿它是一只鳥(niǎo)”。我讀到此句會(huì )心一笑,其實(shí)它們何必各自“但愿”呢?人們總認為別人的東西才是好的,自己的東西總不如別人,但借來(lái)一用卻往往發(fā)現,其實(shí)別人的東西也不過(guò)如此,或者說(shuō)還不如自己——不知道有多少你的“厭倦”,別人還在“但愿”呢?
“上帝期待,人能重拾童年的智慧!蹦敲刺幵谕甑奈覀冇性鯓拥闹腔勰茏屔系垡材钅畈煌?成長(cháng)的過(guò)程中我們又會(huì )丟掉多少美德呢!是可愛(ài),是單純、還是成人難有的真誠。長(cháng)大后的我,能保留兒時(shí)的美好,不讓上帝失望嗎?
“人類(lèi)自設障礙,對付自己”中國也有成語(yǔ)叫做自作自受。人類(lèi)造出武器,相互攻打的也是人類(lèi)自己。在這句詩(shī)歌寫(xiě)后的若干年,環(huán)境污染,氣候變暖,物種消失,核電危機,哪一樣不是“人類(lèi)自設障礙,對付自己”呢?
《飛鳥(niǎo)集》是一本好書(shū),從它至少有15個(gè)中譯版本便可以知道,譯者和讀者對它的喜愛(ài)!讹w鳥(niǎo)集》詩(shī)歌集語(yǔ)含義非常豐富,就是相同的人,年齡和心境不同,也會(huì )有不同的理解!而且當我學(xué)習疲倦后,看一看《飛鳥(niǎo)集》身心就會(huì )舒展開(kāi)來(lái),我相信你也會(huì )喜歡上它!
飛鳥(niǎo)集讀后感2
我信賴(lài)你的愛(ài)。泰戈爾如是說(shuō)。
夏天的飛鳥(niǎo),穿透拂曉前霧靄般的晨光,帶過(guò)云朵的邊角,感染了叢林高處樹(shù)梢上的凝露,劃過(guò)天空留下點(diǎn)點(diǎn)陳?ài)E。飛鳥(niǎo),永久沒(méi)有棲息的來(lái)由。它沉默的瞳孔里映照著(zhù)淡薄的天光,流淌著(zhù)對大天然雋永的愛(ài)戀。
暴風(fēng)雨后的初夏凌晨,推開(kāi)寢室的窗戶(hù),看到一個(gè)淡泊清爽的天下。正如讀《飛鳥(niǎo)集》一樣,似有淙淙的流水從山間飛漱而下,直流進(jìn)內心,以遲緩的姿式,流出滿(mǎn)滿(mǎn)一腔的清爽與安好。傍晚的晨光從地平線(xiàn)處發(fā)散,千萬(wàn)縷光芒敞亮了大地,恍恍忽惚間,似回到了童年有數個(gè)天真玩耍的凌晨。幾只飛鳥(niǎo)離開(kāi)我的窗前,歌頌,又飛走了。
我曾經(jīng)歷過(guò),也曾絕望過(guò),還曾體味到滅亡,因而我以我在這巨大的天下里為樂(lè )。詩(shī)中巨大的天下一向存活在泰戈爾的心中。白天和黑夜,溪流和海洋,在阿誰(shuí)天下里是夸姣的。白天里的露水閃著(zhù)晶瑩的碎光,花草相互依偎,訴說(shuō)著(zhù)溫情。黑夜冷靜無(wú)聞地綻放出花朵,卻讓白日去接管謝意。溪流是歡暢活潑的,一起橫亙著(zhù)的大石磨平了它的棱角。當它成為海洋便就感化了喧鬧與通俗深厚,一如海水冷靜時(shí)海邊的暮色。它們都在賜與著(zhù),以沉默的體例。它們愛(ài)著(zhù)對方,愛(ài)著(zhù)統統。
天然是純粹的,但它一旦有了思惟,就在也不成能純粹!讹w鳥(niǎo)集》中除了有敞亮的凌晨,和順的黑夜,另有孤傲的傍晚,飄搖的風(fēng)雪。我們站在人類(lèi)這一邊,腦中灌滿(mǎn)了憂(yōu)思和孤單。我們看錯了天下,反而說(shuō)它棍騙了我們。泰戈爾在詩(shī)中如許說(shuō)。他亦是一個(gè)墨客。自在活在悠遠的彼端,被束厄局促的靈魂滲入哀傷與孤傲。不美滿(mǎn)的疇昔和叛變是他掙不開(kāi)的桎梏?v使他聰明超群,看清萬(wàn)物本身,終抵不過(guò)一場(chǎng)苦心積慮的猜忌與控告。當夏天的氣味漫延至每個(gè)角落,幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò),骨骼作響,聲帶微不成見(jiàn)振動(dòng),開(kāi)端歌頌。垂垂的有甚么東西復蘇。墨客的風(fēng),穿越海洋和叢林,找尋它本身的歌聲。
他是一個(gè)墨客,墨客愛(ài)著(zhù)天下。即便這個(gè)天下仍存在著(zhù)陰暗、無(wú)私、欲望、叛變與骯臟。即便只需小小的飛鳥(niǎo)肯為他逗留,歌頌者我愛(ài)你,卻已經(jīng)充足讓他虔誠地瞻仰全部天下,堅信不疑。一如泰戈爾曾說(shuō)的我信賴(lài)你的愛(ài)。
也讓這句話(huà)作為我的結束語(yǔ)。
飛鳥(niǎo)集讀后感3
是誰(shuí)陪我觀(guān)看前庭花開(kāi)花落,天上云卷云舒?是誰(shuí)伴我走過(guò)春華秋實(shí),日落東升?又是誰(shuí)幫我識別陰晴冷暖,善惡美丑?是你,如歌的書(shū)籍!
秋風(fēng)漸瘦。秋天的飛鳥(niǎo),落在我的肩膀上,我靜靜地沉浸在恬靜的世界里。
九月的楓葉正紅,此時(shí)讀書(shū)興趣正濃。我手里隨時(shí)捧著(zhù)本書(shū),到車(chē)站搭車(chē),卻遇到交通堵塞,之后車(chē)又久等不來(lái)。心里感到急躁,這漫長(cháng)的等待該如何度過(guò)?就在此時(shí),我瞥見(jiàn)手里這本印度作家泰戈爾的詩(shī)集,便隨手翻開(kāi),旁若無(wú)人。
《飛鳥(niǎo)集》就使我在擁擠喧鬧的公共汽車(chē)上擁有一個(gè)較為安祥的世界。在森林公園有成群的鳥(niǎo)的歡快地嬉戲,有的在低吟淺唱著(zhù),有的在竊竊私語(yǔ)著(zhù)?聪胨鼈,我想:小鳥(niǎo)們在屬于各自的天地里找到自己的快樂(lè ),誰(shuí)說(shuō)人不能讀懂小鳥(niǎo)的心情?想著(zhù)想著(zhù),我的目光拉了回來(lái),便停留在那頁(yè)被風(fēng)掀起的書(shū)頁(yè)“當你因失去太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星”“海水呀,你說(shuō)的是什么?是永恒的疑問(wèn)。天空呀,你回答的話(huà)是什么?是永恒的渾”······突然,一股靈動(dòng)而雋永的細流緩緩流過(guò)我的心田。于是我迫不及待地讀下去,我忘記了煩躁,忘記了來(lái)這的目的,忘記了周?chē)男[······等我抬頭,發(fā)現人群漸散,而我也錯過(guò)了好幾趟車(chē),不這這已不再重要了。
午后的陽(yáng)光緩緩流動(dòng),我獨坐窗臺,一只玲瓏的鳥(niǎo)正落在窗欞上。我想鳥(niǎo)的翅膀是用來(lái)飛翔的,那人的翅膀呢?我想應該是有的,只不過(guò)人為了美觀(guān),擁有的是隱形的翅膀。
淡淡的油墨香撲鼻而來(lái),原來(lái)這就是書(shū)香!午后的風(fēng)拂過(guò)書(shū)頁(yè),我聽(tīng)到了遙遠的理想國度里偉大的詩(shī)人那激情高亢的聲音:
“使生如夏花之絢爛,死如秋之靜美!边@是我們應該努力達到的人生境界;
“河岸對河流說(shuō)道:我不能留住你的波浪,那讓我保存你的足跡的在我心里吧!”這是我們對過(guò)往人事的真情流露。
輕盈地翻過(guò)又一頁(yè)書(shū)頁(yè),秋天的黃葉正隨風(fēng)飄落,它們飛動(dòng)著(zhù)雙翼,飛向遠方,那些聲音在我耳邊回響著(zhù)。
我靜悄悄地聆聽(tīng)書(shū)中美妙的聲音!
飛鳥(niǎo)集讀后感4
進(jìn)入泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》就仿佛進(jìn)入一個(gè)美的伊甸。一切都活脫脫,一著(zhù)一絲麗飾地展現在面前,虛空的諺語(yǔ)與偽善的面具此時(shí)早已化為溪中的碎葉和早冬的晨霧,而往日生活中的吁嘆我已全然不覺(jué),心中只存有一份喜悅。
很高心,在塵土飛揚的今天還能尋覓到這樣一片凈土,我誦閱著(zhù)園主泰戈爾的尋路牌,心中確實(shí)一片豁然。泰戈爾用他復雜獨特的詩(shī)歌哲學(xué)像云,像時(shí)雨,像彩霞般點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)美麗的地方,光風(fēng)霽月的朦朧加上清新雋永的清爽更為它增添了幾分神韻。
這是一個(gè)神的世界,是飛鳥(niǎo)的樂(lè )土,是人的天堂。這里的神并非遙不可及,并不高高在上,神以一種謙和的姿態(tài)相處著(zhù)園中的一切。他們饋賞善的,更懲罰惡的。
權力對神說(shuō):“你是屬于我的!鄙癜褭嗔χ鸪隽艘恋。
愛(ài)對神說(shuō):“我是屬于你的!鄙窠o愛(ài)出入他宮室的自由。
神可以以稱(chēng)道得到神眷顧而付愛(ài)的人為榮,也可以以夸口得到神特殊恩寵而發(fā)財的人為恥,這就是伊甸中的神,真正的神。
“水里的游魚(yú)是沉默的,陸地上的獸類(lèi)是喧鬧的,空中的飛鳥(niǎo)
是喧鬧著(zhù)的。但是人類(lèi)卻兼有海洋的沉默,陸地的喧鬧與天空的音樂(lè )!
當我讀到這一句的時(shí)候,心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng),暖洋洋的感覺(jué)縈繞新間。我不想弄清泰戈爾想表達的是什么,是人類(lèi)擁有的比其他物多的也好,或者什么其他更深入的思想也好,在那一瞬間都是沒(méi)有意義的。
讀詩(shī)需要的就是那一瞬。在那一瞬,我看見(jiàn)泰戈爾站在窗前,看著(zhù)外面的景色,夜風(fēng)輕輕拂面,窗外燈火輝煌。所有的人都是那樣專(zhuān)注于自己的生活。善感的泰戈爾停留在了那一個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面
里,于是有了這句詩(shī)。許多的動(dòng)人畫(huà)面就湊成了這本詩(shī)集。
我用自己最感性的一面去面對這些令人情不自禁地陷入其中的詩(shī)句。享受著(zhù)與心站得最近的分分秒秒,人類(lèi)真的擁有太多了,多得不得不新存感激,感謝生活。
飛鳥(niǎo)集讀后感5
不同于村上春樹(shù)那陽(yáng)光中帶著(zhù)憂(yōu)傷彷徨的青春故事,也有別于張愛(ài)玲華麗中透出凄涼滄桑的老式愛(ài)情。泰戈爾的文字是一種獨特的清新,仿佛無(wú)人踏足的自然荒野上的空氣,在鋪天蓋地的明媚陽(yáng)光下,為我們打開(kāi)一扇面朝天堂的窗?v使多么冷漠的人,也難以抵抗這默默無(wú)聲的愛(ài)和清靈灑脫的智慧。
大愛(ài)無(wú)聲,在自然中追求真理,在人生中崇尚高潔,這是泰戈爾超出常人的智慧!笆澜缟系囊魂犘⌒〉钠凑甙,請留下你們的足跡在我的文字里!彼涗浟诉@個(gè)紛繁復雜的世界,記錄了千變萬(wàn)化的經(jīng)歷!笆股缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美!彼莱隽松娴.真諦,人性的價(jià)值!拔彝渡湮易约旱挠白釉谖业穆飞,因為我有一盞還沒(méi)有燃點(diǎn)起來(lái)的明燈!彼词∽晕,謙虛謹慎!拔也荒苓x擇那最好的,是那最好的選擇我!彼托淖非,無(wú)怨無(wú)悔。
泰戈爾用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,構造了一個(gè)真理的殿堂。不可否認,這種語(yǔ)言的簡(jiǎn)略使得《飛鳥(niǎo)集》有些難以理解,但這并不影響其蘊含深刻無(wú)價(jià)的真理。從泰戈爾的文筆中,我感受到的是一種對生活的熱愛(ài)以及對愛(ài)的思索。毫無(wú)疑問(wèn),泰戈爾的靈感來(lái)源于生活,但同時(shí)更高于生活;他用自己對生活的熱愛(ài),巧妙地隱去了一些苦難與黑暗,而將所剩的光明與微笑毫無(wú)保留地獻給了讀者。他對愛(ài)的思索,更是涵蓋了多個(gè)方面,包括青年男女間純真的愛(ài)情、母親對孩子永存的母愛(ài)、人與自然間難以言喻的愛(ài)……尤其是對于愛(ài)情,泰戈爾毫不吝嗇地運用了大量的比喻修辭來(lái)贊美愛(ài)情的美好與偉大。
當然,清新的文筆下仍浸透著(zhù)詩(shī)人的憂(yōu)傷與孤獨!拔覀兛村e了世界,反而說(shuō)它欺騙了我們!碧└隊栐谠(shī)中這樣說(shuō)。不完滿(mǎn)的過(guò)去和背叛是他掙不開(kāi)的枷鎖?v使他智慧超群,看清萬(wàn)物本身,終抵不過(guò)一場(chǎng)苦心積慮的猜疑與指控。當夏天的氣息漫延至每一個(gè)角落,幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò),骨骼作響,聲帶微不可見(jiàn)振動(dòng),開(kāi)始歌唱。漸漸的有什么東西蘇醒。詩(shī)人的風(fēng),穿越海洋和森林,找尋它自己的歌聲。
泰戈爾是一個(gè)詩(shī)人,詩(shī)人愛(ài)著(zhù)世界。即使這個(gè)“世界”仍存在著(zhù)陰暗、自私、欲望、背叛與骯臟。即使只有小小的飛鳥(niǎo)肯為他停留,歌唱者“我愛(ài)你”,卻已經(jīng)足夠讓他虔誠地瞻仰整個(gè)世界,深信不疑。一如他曾說(shuō)的“我相信你的愛(ài)!
飛鳥(niǎo)集讀后感6
萬(wàn)年的時(shí)光染綠了石縫間的苔蘚,千年的歲月斑駁了門(mén)口的古樹(shù),百年的則沉默于他筆尖的舞蹈。從未見(jiàn)過(guò)哪一位作家能夠只用短短幾句話(huà)便將一個(gè)道理、一些思考、一種我從前以為抽象而不可描述的事物用語(yǔ)言急促而富有節奏地刻畫(huà)出來(lái),直到一個(gè)安靜的午后,我無(wú)意間拂去了埋葬著(zhù)昔日沉默靈魂的微黃紙張上的灰塵,悄然開(kāi)始一場(chǎng)無(wú)聲的對話(huà)。
“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星了!彼嬖V我星星的再柔弱也是對堅強的一種章,不值得為已經(jīng)失去的事物而再次失去。
“你看不見(jiàn)你自己,你所看見(jiàn)的只是你的影子!彼,認識自己本難,認清自己更是難上加難,影子或許只是一個(gè)水中的倒影,恰好與自身相反。
我懷著(zhù)期待的心情閱讀下一首詩(shī),再留戀地用目光撫摸過(guò)最后一個(gè)字,這種的心情一直持續到我看到那首僅有14個(gè)字的詩(shī),剎那間,我的心里是溢滿(mǎn)了驚喜與悸動(dòng)的。
曾經(jīng)有位朋友問(wèn)我,究竟是此岸月好,還是彼岸花好。我思與良久卻未能解答,知道這個(gè)午后與這首小詩(shī)邂逅。泰戈爾說(shuō):“鳥(niǎo)兒愿為一朵云,云兒愿為一只鳥(niǎo)!贝税兜挠|手可及與彼岸的虛幻飄渺都是一種美,也許你在此岸羨慕別人的同時(shí),別人也在彼岸眺望此岸的你,正如鳥(niǎo)兒和云,正如花兒與月,距離造就的美好在不同的角度有著(zhù)不同的風(fēng)姿,因為沒(méi)有一個(gè)定量,所以終究是不能相比。后來(lái),我終于知道了問(wèn)題的答案:“霧里看花花似月,水中望月月如花!碧└隊柊盐也恢绾伪磉_的答案隱藏在了《飛鳥(niǎo)集》的書(shū)頁(yè)中,給了令我恍然大悟的與驚喜。
在閱讀中,我驚異于他的想象和思維的不拘一格。他仿佛是草原上奔騰的野馬,沒(méi)有羈絆,沒(méi)有。耳邊風(fēng)的呼嘯給他一靈感,眼前山的跳躍給他以視覺(jué)的盛宴。他的筆觸在任意一個(gè)角落里來(lái)回穿插:水中沉默的游魚(yú),陸上喧鬧的獸類(lèi),空中唱的飛鳥(niǎo)和復雜的人類(lèi)。他而毫不地訴說(shuō)著(zhù)自己的靈魂,在膜拜這個(gè)世界的同時(shí)似乎也在不屑于這個(gè)世界。他干凈而瑰麗的詩(shī)他的世界的純粹與,還有如般難測的秘密。
沒(méi)有絲毫的思維定式,他的文字在自然中放逐。
放逐思想,也許是我揚帆起航的新起點(diǎn)。
飛鳥(niǎo)集讀后感7
沒(méi)有華麗的語(yǔ)句,沒(méi)有起伏的情節,以自然為背景,泰戈爾獨特的見(jiàn)解和過(guò)人的智慧造就了這本經(jīng)久不衰,輕靈灑脫的《飛鳥(niǎo)集》。
從前,我并不愛(ài)看詩(shī)集,覺(jué)得沒(méi)有童話(huà)故事的精彩生動(dòng),也沒(méi)有散文的抒情縹緲,那些文字空洞,枯燥。
而《飛鳥(niǎo)集》給我的卻是不一樣的感受:“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星!彼嬖V我們人生有得必有失,要懂得把握機會(huì );生如夏花般燦爛,死如秋葉般靜美。告訴我們人生要展示和拼搏,這樣當生命逝去時(shí)才能毫無(wú)遺憾;“我不能選取那最好的,是那最好的選取我!备莱隽巳松袏^斗目標,應時(shí)刻準備著(zhù),正因最好的機會(huì )是留給最有準備的人……
短短的幾句,道出了人生的真諦。樸實(shí)的語(yǔ)言,表達出對自然的愛(ài),對人生的愛(ài)。
《飛鳥(niǎo)集》中有這么一句話(huà),弓要在射出之前,低聲對劍說(shuō):“你的自由就是我的自由!笔前,人們都渴望自由,不期望被束縛。弓和箭,在一齊時(shí)互相束縛,并不能實(shí)現彼此的價(jià)值。只有把劍射出的一剎那,放手,兩者才能獲得自由,擁有自己的一片天。
我常聽(tīng)到同學(xué)在耳中抱怨:成績(jì)一時(shí)的下降,父母就緊張,復習題排山倒海地襲來(lái),常常復習到深夜,第二天上課又沒(méi)精神,成績(jì)自然一落千丈。甚至報了許多補習班,整個(gè)周末,安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,別說(shuō)玩了,連學(xué)校布置的作業(yè)也沒(méi)時(shí)刻做。
何嘗不是這樣呢?父母累,我們也辛苦,就像弓和箭,不僅僅沒(méi)有實(shí)現價(jià)值,反而使我們厭倦學(xué)習,成績(jì)越來(lái)越糟糕。倒不如放手,讓我們自由拼搏,自由創(chuàng )造,反倒更能開(kāi)拓出屬于自己的一片天空。
放手吧,就像弓與箭的組合,弓拉得再緊,箭終究在弦上,束縛著(zhù)自由;只有放了手,箭才能自由地沖向天空,擺脫弓的糾結,直沖天空,如同一只翱翔的飛鳥(niǎo)!
在那一刻,我仿佛穿越了時(shí)空聽(tīng)到了詩(shī)人的吟唱。
也許,這就是《飛鳥(niǎo)集》的真諦吧!
飛鳥(niǎo)集讀后感8
飛鳥(niǎo)在廣闊的藍天下飛翔時(shí)顯得極其渺小。
這些渺小的飛鳥(niǎo)飛呀飛,飛過(guò)一片被風(fēng)吹得簌簌響的樹(shù)林。清晨的太陽(yáng),暖洋洋地灑在葉間,一些被樹(shù)葉擋著(zhù),另一些則細細碎碎地灑在地面上,也灑在它們的羽毛上,照得發(fā)光。在這片樹(shù)林里,鳥(niǎo)兒們,與晨光與綠葉游戲,沒(méi)有任何顧忌。
這些渺小的飛鳥(niǎo)飛呀飛,飛過(guò)一個(gè)瀑布,與一條有瀑布匯成的小溪,嘩啦啦沖擊而下的瀑布,實(shí)在是氣勢磅礴,雖然沒(méi)有飛流直下三千尺的程度,但那情景也足以讓人驚嘆。瀑布飛瀉而下,水花在熱辣的午日艷陽(yáng)下熠熠生輝,最終也隨著(zhù)重力落入小溪,只有那喧囂的水聲與飛鳥(niǎo)的聲音對話(huà),仿佛在和鳥(niǎo)兒們傾訴著(zhù)喧鬧的原因——得到自由便有歌聲了。
這些渺小的飛鳥(niǎo)飛呀飛,飛過(guò)一片沙灘,來(lái)到大海邊,看著(zhù)落日余暉,蔚藍色的海水染成金黃色,波光粼粼的海面涌動(dòng)著(zhù),翻滾著(zhù),真有點(diǎn)浮光躍金的氣氛。隨著(zhù)月亮漸漸升起,浪也越來(lái)越大,鳥(niǎo)兒們在海上飛翔,玩得不亦樂(lè )乎。飛累了,便棲在海邊的樹(shù)上,靜靜聽(tīng)著(zhù)海潮奏響的樂(lè )聲。
這些渺小的飛鳥(niǎo)飛啊飛,飛過(guò)樹(shù)林,飛過(guò)小溪,飛過(guò)海灘,飛過(guò)人間的白天與黑夜,飛過(guò)一切美好的景色。
跟著(zhù)泰戈爾的腳步,我就像那只飛鳥(niǎo)一樣,走進(jìn)詩(shī)人的內心想法。在詩(shī)人眼中,整個(gè)世界都是清新而恬靜的。他的世界里有可愛(ài)的小草,廣闊的沙漠,博大的海洋。他有許多奇思妙想,哪怕有時(shí)他會(huì )看到許多不夠和諧的事情,有許多不夠積極樂(lè )觀(guān)的想法,轉化為白紙上的黑字后,都可以變成常人無(wú)法窺見(jiàn)的美好的角落。
畢竟可以寫(xiě)出“生如夏花之絢爛,秋葉之靜美”這樣的話(huà)的人,不管怎樣,也是對生活與自由充滿(mǎn)了無(wú)限向往的人吧。
這本書(shū)將我帶入至飛鳥(niǎo)這個(gè)角色,與它一起經(jīng)歷世間的悲歡喜樂(lè ),在生命哲學(xué)里發(fā)現夏花的絢爛和秋葉的靜美,發(fā)現很多自己看不了的景色,發(fā)現生命的渺小與偉大。
飛鳥(niǎo)集讀后感9
讀書(shū)使人明智、深邃而達觀(guān);讀書(shū)讓開(kāi)闊眼界、增長(cháng)智慧;讀書(shū)使人靈秀優(yōu)雅、談吐不凡。多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)可以使人一生受益。
近日我讀了飛鳥(niǎo)集,雖然還沒(méi)有看完,卻也是收獲頗多。飛鳥(niǎo)集是印度詩(shī)人泰戈爾創(chuàng )作的詩(shī)集,它雖然是以一些常見(jiàn)事物為題材的簡(jiǎn)短小詩(shī),卻蘊含了豐富的思想和人生哲理,讓我受益匪淺。詩(shī)集中的小詩(shī)簡(jiǎn)短明快,初讀時(shí)會(huì )被那清新明快、優(yōu)美雋永的表現風(fēng)格吸引,再仔細品味就會(huì )慢慢的在詩(shī)句中看到詩(shī)人對于生命的思考和對生活的熱愛(ài)。
比如詩(shī)集中的“這天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的蹤跡,但我已經(jīng)飛過(guò)!笨此坪(jiǎn)短,但其實(shí)卻蘊含著(zhù)許多人究其一生都難以參透的道理。
人生就像一場(chǎng)沒(méi)有回頭路的旅程,一路上有秀麗壯觀(guān)的風(fēng)景,自然也會(huì )有窮山險灘;有花團錦簇的春季,自然也會(huì )有風(fēng)雪交加的冬季;有功成名就的時(shí)刻,也會(huì )有人生低谷。
無(wú)論我們最后的目的地是哪里,無(wú)論我們最后進(jìn)入的是繁花似錦的春天還是寒風(fēng)凜冽的冬天;無(wú)論我們最后是成功還是平庸,其實(shí)都是人生中的無(wú)法復制且難能可貴的體驗,我們又何必糾結于結果如何,而忽略曾經(jīng)努力的過(guò)程,又有多少人只專(zhuān)注于所謂的成功的彼岸,而忽略了沿途的美麗風(fēng)景呢。
“鳥(niǎo)翼系上了黃金,這鳥(niǎo)兒便永遠不能在在天上翱翔了”古人云“鄉為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之,是亦不可以已乎?此之謂失其本心!
有多少人不能明白魚(yú)與熊掌不可兼得的道理,貪心的既想要吃魚(yú)又要得到熊掌,殊不知世上許多事情是無(wú)法兼得的。如果偏執的都想抓到手中也許會(huì )顧此失彼,竹籃打水一場(chǎng)空。
飛鳥(niǎo)集這部詩(shī),寫(xiě)滿(mǎn)了對哲理的考量,對人生的感悟,猶如一杯淡淡的清茶,初入口生澀,再仔細品味,卻能感悟到里面對生活的熱愛(ài),對人生的詮釋?zhuān)绮璞拘,最后唇齒留香。
飛鳥(niǎo)集讀后感10
最好的自然的詩(shī)歌是怎樣的呢?我不知道,但是我相信泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》一定是最清新的自然詩(shī)集!隨便翻開(kāi)這本書(shū)的任意一頁(yè),隨時(shí)都可以看到一些關(guān)于自然的詞語(yǔ),比如說(shuō):“瀑布”、“鳥(niǎo)兒”、“云”、“太陽(yáng)”等等。不過(guò),雖然寫(xiě)的都是大自然的事物,但隱喻的卻是各種各樣人生的哲理。
印度是一個(gè)“詩(shī)的國”。詩(shī)是印度人日常生活的一部分。印度文學(xué)巨匠拉賓德拉納特?泰戈爾泰戈爾聞名世界!讹w鳥(niǎo)集》是他的最具代表的詩(shī)集之一。他在詩(shī)中寫(xiě)到“假如你為了思念太陽(yáng)而落淚,難道你沒(méi)有錯過(guò)群星嗎?”是啊,其實(shí)太陽(yáng)跟群星一樣,其實(shí)都是宇宙之中的一顆星星,但由于太陽(yáng)直接給人類(lèi)帶來(lái)光明,而星星只會(huì )在夜晚的天空里眨眨眼睛,于是在我們眼里,太陽(yáng)發(fā)光發(fā)熱,而群星的閃耀連月亮的光輝都比不上。于是我們注重了太陽(yáng),忽視了群星,注重了偉大,忽視了渺小——但實(shí)際上呢?我們已經(jīng)錯過(guò)了太陽(yáng),難道還要放棄星星的美麗嗎。何況很多星星其實(shí)比太陽(yáng)還要大許多了!
“鳥(niǎo)兒但愿它是一朵云,云兒但愿它是一只鳥(niǎo)”。我讀到此句會(huì )心一笑,其實(shí)它們何必各自“但愿”呢?人們總認為別人的東西才是好的,自己的東西總不如別人,但借來(lái)一用卻往往發(fā)現,其實(shí)別人的東西也不過(guò)如此,或者說(shuō)還不如自己——不知道有多少你的“厭倦”,別人還在“但愿”呢?
“上帝期待,人能重拾童年的智慧!蹦敲刺幵谕甑奈覀冇性鯓拥闹腔勰茏屔系垡材钅畈煌?成長(cháng)的過(guò)程中我們又會(huì )丟掉多少美德呢!是可愛(ài),是單純、還是成人難有的真誠……長(cháng)大后的我,能保留兒時(shí)的美好,不讓上帝失望嗎?
“人類(lèi)自設障礙,對付自己”,中國也有成語(yǔ)叫做自作自受。人類(lèi)造出武器,相互攻打的也是人類(lèi)自己。在這句詩(shī)歌寫(xiě)后的若干年,環(huán)境污染,氣候變暖,物種消失,核電危機,哪一樣不是“人類(lèi)自設障礙,對付自己”呢?
《飛鳥(niǎo)集》是一本好書(shū),從它至少有15個(gè)中譯版本便可以知道,譯者和讀者對它的喜愛(ài)!讹w鳥(niǎo)集》詩(shī)歌集語(yǔ)含義非常豐富,就是相同的人,年齡和心境不同,也會(huì )有不同的理解!而且當我學(xué)習疲倦后,看一看《飛鳥(niǎo)集》身心就會(huì )舒展開(kāi)來(lái),我相信你也會(huì )喜歡上它!
飛鳥(niǎo)集讀后感11
《飛鳥(niǎo)集》是印度詩(shī)人泰戈爾的代表作之一,也是我看過(guò)的書(shū)中比較特別的一本。它不像故事書(shū)一樣人物眾多,也不像小說(shuō)一樣長(cháng)篇大論,《飛鳥(niǎo)集》僅由三百二十五則簡(jiǎn)短的詩(shī)句組成。在這本書(shū)中,泰戈爾運用了很多自然景物去反映一些事情或現象,例如“云”,很多詩(shī)句都以“云”為題,但隨著(zhù)泰戈爾年齡以及心情的變化,“云”的含義也都大不相同。
首先,請大家看第三十五則:鳥(niǎo)兒愿為一朵云,云兒愿為一只鳥(niǎo)。顧名思義,飛翔的鳥(niǎo)希望成為一朵云,安靜的待在空中,而云朵卻希望能成為一只鳥(niǎo),在天空中翱翔。在生活中,我們似乎總是得不到滿(mǎn)足,只會(huì )羨慕別人的好處,卻對自己的幸福視而不見(jiàn)。就像現在的我們,會(huì )羨慕那些幼兒園的小朋友們天真和自由,和沒(méi)有作業(yè)的生活;但那些小朋友也在羨慕我們,因為我們可以獲取更多的知識。所以我認為,不要覺(jué)得不滿(mǎn)足,或是只會(huì )看到別人的好,因為也許你在羨慕別人的同時(shí),別人也在羨慕你。好好享受與珍惜自己現有的幸福,你便會(huì )得到快樂(lè )。
還有一些人,特別樂(lè )于奉獻且不求回報,泰戈爾也發(fā)現了他們。請看第一百七十四則:云把水倒在河的水杯里,它們自己卻藏在遠山之中。結合一句名言:行到水窮處,坐看云起時(shí)。這句話(huà)讓我知道了水終究會(huì )變成云,和云化為一體,而云也非常歡迎水的到來(lái)。但泰戈爾發(fā)現,為了不讓水半路蒸發(fā),能順利流進(jìn)大海,云們不惜把自己藏在遠山之中,看著(zhù)水奔騰,以另一種方式默默地付出。生活中,有很多無(wú)私奉獻,不求回報的人,例如我們的老師。眾所周知,如果一個(gè)師父帶一個(gè)徒弟,那么在教學(xué)當中,師父定會(huì )給自己留幾手,以防止自己的徒弟超過(guò)自己。但我們的老師卻不同,他們盡自己最大的努力,把自己所學(xué)到的知識毫無(wú)保留的教給了我們,并且從來(lái)不要求學(xué)生回報自己。泰戈爾不但在夸贊他們,同時(shí)也希望更多的人能和他們一樣,向他們學(xué)習。所以,我們都應該做一個(gè)樂(lè )于助人,無(wú)私奉獻的人。
《飛鳥(niǎo)集》中還有很多像這樣的詩(shī)句,它們雖然都很短小,但是這每一句詩(shī)中,都蘊含這一個(gè)深刻的道理或是作者對世人的希望,他們教我們如何做人做事,教我們如何生活!讹w鳥(niǎo)集》,非常耐人尋味,我很喜歡這本書(shū)。
飛鳥(niǎo)集讀后感12
我覺(jué)得,人永遠無(wú)法實(shí)現真正可以完全的認識到了自己,所以只好在有限的生命里不斷發(fā)展尋找。
——題記
泰戈爾——這本書(shū)的作者,用他最特別的方式寫(xiě)了一首詩(shī)。 他這首詩(shī)最大的特點(diǎn)是短小精悍,但“麻雀小,五臟俱全! 雖然每首詩(shī)的長(cháng)度都很小,但泰戈爾仍然可以用他的精彩寫(xiě)作和獨特的想象力,將生命與自然結合起來(lái),表達對人類(lèi)、自然和宇宙的愛(ài),并深入思考生命哲學(xué)。
在羅賓德拉納特·泰戈爾樸素清新的詩(shī)句中,我總能感受到生活中令人振奮的情感。雖然有很多關(guān)于死亡和孤獨的詩(shī)歌,但我們知道他也告訴我們,生命的每一刻都在成長(cháng),成長(cháng)不能回避這兩個(gè)話(huà)題,只要努力向前。
在這么多的短詩(shī),在生活中這么多的理念,讓我感觸最深的話(huà)題是關(guān)于“自我”。
有一首詩(shī)在我看來(lái),講的就是我們自己對自己的了解。你了解學(xué)生自己?jiǎn)?可能吧,每個(gè)人都會(huì )比別人認識到了自己更深入、更全面發(fā)展一些?墒悄阏娴木屯耆梢粤私、完全認識自己?jiǎn)?你真的覺(jué)得他們自己工作就是通過(guò)自己心里想的那樣一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)或者不堪嗎?
“你不能看到你的寫(xiě)作,你看到的是你的影子!庇腥酥浪仓皇窃谧约旱膫(gè)人資料一個(gè)影子,它是你,而不是你。影子是你的整體外觀(guān),它可以照顧你的身高,你的臉,而是你的陰影可能會(huì )看到你的內心世界?有些人有光澤,光亮照人,我內心已經(jīng)如此腐敗。這是因為如果從坑咀嚼昆蟲(chóng)開(kāi)始蘋(píng)果,紙老虎。很多人只是一點(diǎn)點(diǎn)小事,自滿(mǎn),不知道是誰(shuí),走別人走多遠的目標。
而有不同的人選擇過(guò)于不自知。就像泰戈爾在另一首詩(shī)中寫(xiě)到:“群星不怕顯得像螢火一樣!逼鋵(shí)我們只要自己心中有方向和方法地朝著(zhù)實(shí)現既定發(fā)展目標趕去,在完成教學(xué)目標后,繼續進(jìn)行制定一個(gè)另一個(gè)重要目標,并繼續學(xué)習努力,在這樣的不斷追趕下,沒(méi)有得到什么是完不成的。仰望星空,腳踏實(shí)地,才能真正做到學(xué)生大膽創(chuàng )新自信,不斷提高超越他們自我。人在企業(yè)激勵了千百次努力和汗水、追趕與超越后才會(huì )發(fā)現,你無(wú)需群星聚集社會(huì )才能散發(fā)出耀眼的光,因為你早已變成了眾星仰望的那個(gè)太陽(yáng)。
不要自卑,不要驕傲,做一個(gè)有自我意識的人,你不必完全了解自己,你可以成為一個(gè)更好的自己。
飛鳥(niǎo)集讀后感13
“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)飛過(guò)的痕跡,但是我已飛過(guò)了”
多少回,當這樣的文字淡然飄入腦海里,總讓人有種莫名的觸動(dòng)。短短一句,寥寥數語(yǔ),品出的卻是一份讓人頓悟人生的韻味與禪機。細細咀嚼,慢慢回味,總有一種莫名的感動(dòng),似乎在這枯燥嘈雜的現實(shí)中尋得一片久違的淡然與舒適。
最初接觸這段文字,已是初中的時(shí)候。那時(shí),這幾乎是同徐志摩的《再別康橋》中揮揮衣袖一般飄逸并廣為傳揚的文字。于是,在我心中,那份與常在天際隱約飄飛的輕盈小鳥(niǎo)的情誼,便悄悄結下。每一次讀起那些文字,我總有不一樣的感悟。
他用復雜而又平凡的詩(shī)歌來(lái)引導我們進(jìn)入永不衰敗的哲學(xué)天堂,他用美麗的像云、星星與晚霞的詩(shī)歌來(lái)點(diǎn)綴哲學(xué)的天空,為它添上了不可言喻的清爽,使它擁有了非一般的神韻!
在《飛鳥(niǎo)集》中,我更多的感受是一種對生活的熱愛(ài)以及對愛(ài)的思索。毫無(wú)疑問(wèn),泰戈爾的創(chuàng )作來(lái)源于生活,但同時(shí)更高于生活;他用自己對生活的熱愛(ài),巧妙地隱去了一些苦難與黑暗,而將所剩的光明與微笑毫無(wú)保留地獻給了讀者。
他對愛(ài)的思索,更是涵蓋了多個(gè)方面,包括青年男女間純真的愛(ài)情、母親對孩子永存的母愛(ài)、人與自然間難以言喻的愛(ài)……尤其是對于愛(ài)情,泰戈爾毫不吝嗇地運用了大量的比喻修辭來(lái)贊美愛(ài)情的美好與偉大。在泰戈爾眼中,世界需要愛(ài),人生更需要愛(ài),正如他在《飛鳥(niǎo)集》中所寫(xiě)的一樣:“我相信你的愛(ài),就讓這作為我最后的話(huà)吧!币舱缑兰A人學(xué)者周策縱先生所說(shuō),它們“真像海灘上晶瑩的鵝卵石,每一顆自有一個(gè)天地。它們是零碎的、短小的;但卻是豐富的、深刻的”。此時(shí),我又覺(jué)得《飛鳥(niǎo)集》更是一位很好的心理醫生,醫治我們心中的頑疾。
我不知道泰戈爾如何感悟生活,把生活譯成詩(shī)句,讓那神奇的文字吃過(guò)阡陌紅塵,穿越種族國別,安撫我這顆紛繁蕪雜的心靈。但是,這就是泰戈爾,這就是《飛鳥(niǎo)集》。也許在人類(lèi)文明的海洋中,它不過(guò)是滄海一粟;但我感覺(jué)飛鳥(niǎo)更獨有一番風(fēng)味,用它清新的文字來(lái)讓我漂浮的心安靜下來(lái);用它與眾不同的文筆,為我們開(kāi)創(chuàng )了一片祥和而又美麗的凈土。
飛鳥(niǎo)集讀后感14
今日,我讀了著(zhù)名詩(shī)人泰戈爾的詩(shī)集《飛鳥(niǎo)集》。剛讀,就喜歡上了這本書(shū)。
這本書(shū)由325篇短小精悍的小詩(shī)組成。這些形式自由、語(yǔ)言精湛、筆法清雋樸素的小詩(shī)中,似乎帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)童趣,細細品味,仿佛又蘊含著(zhù)一點(diǎn)兒哲理……總之,一個(gè)字:美。
說(shuō)它有童趣,是因為《飛鳥(niǎo)集》中的詩(shī),寫(xiě)的都是生活中常見(jiàn)的“死物”,并賦予它們“生命力”和“說(shuō)話(huà)的權力”。例如:他在第36篇中寫(xiě)道,“瀑布歌唱道:‘我得到自由時(shí)便有歌聲了!边@句話(huà)就是作者賦予了瀑布“唱歌的權力”;又如他在第86篇中寫(xiě)道:“‘你離我有多遠呢,果實(shí)呀?’‘我藏在你心里呢,花呀!边@是一則“花”與“果實(shí)”的對話(huà),在對話(huà)中,作者賦予了它們“說(shuō)話(huà)的權力“。
說(shuō)它有哲理,是因為泰戈爾從那些似乎平常的事情中,卻能看出許多錯綜復雜的做人道理。例如:他在第16篇中的詩(shī)句:“我今晨坐在窗前,時(shí)間如一個(gè)過(guò)路人似的,停留了一會(huì )兒,向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過(guò)去了!比绻阕屑氉x的話(huà),那么你就會(huì )發(fā)現這句話(huà)中的哲理并不難找:時(shí)間就象一個(gè)頑皮的孩童,稍不留神,他就會(huì )從你眼皮底下溜過(guò),所以,時(shí)間是寶貴的,一寸光陰一寸金也是這個(gè)道理。著(zhù)名戲劇作家莎士比亞有過(guò)一句名言:“在時(shí)間的大鐘上,僅有兩個(gè)字——此刻!”意思是:鐘上的時(shí)間都是此刻的,眼前的,而不是剛才的或是明天的。時(shí)間過(guò)得很快,在不停向前走。剛剛還是此刻的,一轉眼已經(jīng)變成過(guò)去了。我們不斷看到的都是“此刻”,但它們立刻就變成了“過(guò)去”,不斷地“此刻”,不斷地“過(guò)去”,快得不得了!所以我們此刻要抓緊時(shí)間,抓住每一個(gè)“此刻”,好好地努力地讀書(shū),從“此刻”的這每一分鐘、每一秒鐘開(kāi)始努力!
雖然,我此刻只看懂了全書(shū)的三分之一,還有三分之二沒(méi)看懂,泰戈爾的詩(shī)對我來(lái)說(shuō)還是比較深奧、難懂的,可是,他的那些帶有靈性的語(yǔ)言卻有著(zhù)自我獨特的風(fēng)格和韻味兒,這就使他的詩(shī)給人帶來(lái)一種美感,也是他的書(shū)令我愛(ài)不釋手的原因所在。
飛鳥(niǎo)集讀后感15
也是從閱讀這本書(shū)中得知:印度,是一個(gè)“詩(shī)的國”。詩(shī)是印度人日常生活的一部分。而世界偉大的詩(shī)人泰戈爾就來(lái)自印度這個(gè)“詩(shī)之國”。
泰翁一生用英文出版的詩(shī)集共有六部:《園丁集》、《吉檀迦利》、《飛鳥(niǎo)集》、《新月集》、《采果集》、《愛(ài)者之貽與歧路》等,F在新世界出版社出版的這本《飛鳥(niǎo)集》收錄的分別是泰翁《飛鳥(niǎo)集》和《新月集》的全譯本以及《采果集》和《愛(ài)者之貽歧路》若干篇章。更貼心的是最后還附上本書(shū)譯者現代著(zhù)名翻譯家鄭振鐸譯的《泰戈爾傳》,先讀《泰戈爾傳》回頭再讀其詩(shī),從中既能了解到偉大詩(shī)人的生平大略,又能借助小傳對賞讀提供了一些理解的幫助。
《新月集》是描寫(xiě)兒童生活和心理的散文詩(shī)集。兒童的天真可愛(ài),兒童的趣稚童貞,兒童豐富的想象,這些散文詩(shī)帶我們走進(jìn)了一個(gè)天真純凈的兒童世界。還有母親的溫馨母親的愛(ài),都讓人深深的著(zhù)迷感動(dòng)。仿佛再度回到童年。勾起了對童年往事和向母親撒嬌邀寵的溫馨回憶。詩(shī)人創(chuàng )造出如此天真爛漫的詩(shī)篇,可見(jiàn)其擁有一顆如孩童般晶瑩剔透的水晶心靈。
《飛鳥(niǎo)集》則都是一些生活零碎的哲思。這些隨意的、短小的詩(shī),經(jīng)由詩(shī)人智慧的表達,譯者的精準翻譯,使其充滿(mǎn)了詩(shī)的雋逸和深刻的生活哲思。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句,卻蘊含了生命深刻的哲理,直抵每個(gè)人靈魂的深處。如膾炙人口的“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!薄叭绻阋蚴チ颂(yáng)而流淚,那末你也將失去群星了!薄拔业拇嬖,對我是一個(gè)永久的神奇,這就是生活!薄叭绻惆阉械腻e誤都關(guān)在門(mén)外時(shí),真理也要被關(guān)在外面了!钡戎(zhù)名詩(shī)句都收錄在其中。
泰翁的詩(shī)之所以歷久彌新,之所以成為世界永久的經(jīng)典,那是因為“他的詩(shī)如天真爛漫的天使的臉;看著(zhù)他,就知道一切事物的意義,就感動(dòng)和平,感到安慰,并且知道真正的愛(ài)!
你看,你看,那天使的臉,我愛(ài)。
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