轉動(dòng)時(shí)光的傘讀后感950字

　　當細細品完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的轉動(dòng)時(shí)光的傘讀后感950字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我愛(ài)看書(shū)，看過(guò)很多有趣的書(shū)，其中令我印象最深刻的是笑貓日記中的《轉動(dòng)時(shí)光的傘》。

　　這本書(shū)仿如我的“心情寶典”，讓我一會(huì )兒感動(dòng)，一會(huì )兒氣憤，一會(huì )兒哈哈大笑，一會(huì )兒暗暗神傷。

　　它講述了：笑貓偶然看見(jiàn)小白的女主人――仙女蜜兒有把神奇的油紙傘，它可以帶著(zhù)蜜兒在天上自由地飄來(lái)飄去。笑貓好奇地試了試，竟意外地發(fā)現只要拿著(zhù)這把神奇的`傘，來(lái)到某個(gè)人的面前，再將傘向左轉或向右轉，就能看到那個(gè)人的過(guò)去或未來(lái)！

　　通過(guò)這把能讓時(shí)光流轉的傘，笑貓看到了球球老老鼠多年前丑惡的嘴臉，這讓笑貓氣憤不已；看到小可憐死去時(shí)，虎皮貓傷心欲絕的樣子，笑貓難過(guò)不已；看到馬小跳、唐飛、張達、毛超、杜真子、夏林果和安琪兒這些孩子們長(cháng)大后有出息的樣子，讓笑貓欣慰無(wú)比......

　　這本書(shū)有一些讓我感到不解的地方：為什么那幾個(gè)小時(shí)候“歪瓜裂棗”的淘氣包，還有那個(gè)不想做人上人，只想做快樂(lè )的人的杜真子，長(cháng)大后能獲得那么高的成就呢？又為什么小時(shí)候學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的丁文濤，長(cháng)大后卻一無(wú)所成呢？在馬小跳和丁文濤的談話(huà)中，我找到了答案：哦，原來(lái)不管是做人還是做事，光有高智商是不夠的，還需要有高情商，長(cháng)大后才更有可能取得成功！而丁文濤只會(huì )死記硬背，沒(méi)有想象力，也沒(méi)有創(chuàng )造力，最重要的是，他沒(méi)有一顆感恩的心，長(cháng)大后怎么會(huì )有出色的成就呢？！

　　小時(shí)候結巴的張達，在夏林果的幫助和鼓勵下，通過(guò)特殊的說(shuō)話(huà)方式，長(cháng)大后一點(diǎn)也不結巴了；馬小跳因為仁義、善良、有情有義加上有著(zhù)天馬行空的想象力，長(cháng)大后成了一位世界著(zhù)名的建筑設計師還當上了受市民信任的市長(cháng)；安琪兒小時(shí)候雖然讓人家覺(jué)得“傻乎乎”的，可她非常善良和有愛(ài)心，長(cháng)大后她當上了一名優(yōu)秀的小學(xué)教師，把愛(ài)和知識傳播給自己的學(xué)生們；小時(shí)候一直水火不容、吵吵鬧鬧的馬小跳和杜真子，長(cháng)大后理解了對方，最后也變得親密了起來(lái) ......

　　在書(shū)的最后，當笑貓和球球老老鼠探討“馬小跳他們?yōu)槭裁磿?huì )有那么好的未來(lái)”時(shí)，球球老老鼠的一句話(huà)讓我受益匪淺，它說(shuō)“性格決定命運”！

　　是的，我要像他們一樣，做一個(gè)善良、有情有義、懂得感恩的人！

　　讀完這本書(shū)后，我好希望自己能擁有這樣一把神奇的傘，我想用它看看自己長(cháng)大后是否像爸爸媽媽那樣優(yōu)秀；想看看我親愛(ài)的父母是不是像笑貓和虎皮貓過(guò)得那樣的幸福；我還想看看我的同學(xué)們長(cháng)大后會(huì )不會(huì )像書(shū)中那幾個(gè)孩子那么地有出息......