小板栗，我想對你說(shuō)-讀《小板栗上學(xué)了》有感600字
當賞讀完一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的小板栗，我想對你說(shuō)-讀《小板栗上學(xué)了》有感600字，希望對大家有所幫助。
讀了《小板栗上學(xué)了》，我想和小板栗成為好朋友，因為她是我的榜樣姐姐，她做的事說(shuō)的話(huà)都值得我學(xué)習。
我很羨慕小板栗豐富的想象力。一天晚上，她去學(xué)校拿本子，走進(jìn)黑洞洞的走廊有些害怕。她的想象力來(lái)了：“覺(jué)得走廊像一張黑黑的大大的嘴巴”，要吃人似的`。還有一次，她想出了一個(gè)奇特的玩法：把葡萄曬成葡萄干，葡萄干穿在長(cháng)短不一的鏈子上，鏈子掛在一棵小樹(shù)枝干上，就這樣，一串串普通的葡萄干變成了一棵小小的、美麗的圣誕樹(shù)。想想我自己，太缺乏想象力了。有一次，我在完成看圖寫(xiě)話(huà)，一會(huì )兒就幾句話(huà)寫(xiě)完了，媽媽說(shuō)我寫(xiě)得太不好了，圖上的人物根據圖意可以展開(kāi)想象，可能說(shuō)的話(huà)，做的動(dòng)作，心里想的都可以寫(xiě)出來(lái)，我明白看圖寫(xiě)話(huà)也要有想象，才能寫(xiě)好。還有一次，我跟老師學(xué)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的是沙灘，老師讓我畫(huà)上添加點(diǎn)景物。我只在畫(huà)上添加了簡(jiǎn)單的貝殼，所以畫(huà)畫(huà)老師很生氣，讓我想象下，海邊有什么呢？然后再畫(huà)個(gè)小朋友，海蟹，海魚(yú)，海參，海螺，龍蝦……讓我明白畫(huà)畫(huà)沒(méi)有豐富的想象力是畫(huà)不出有意義的作品的。
我很羨慕小板栗超好的耐心。有一次，她面對太多的作業(yè)卻毫不著(zhù)急，認真地寫(xiě)完每一項作業(yè)，然后仔仔細細檢查完才出去玩。再看看我吧，一次學(xué)練字，第一個(gè)字端莊美觀(guān)，沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)，后面就略差些了，最后一個(gè)字本來(lái)再寫(xiě)幾筆就寫(xiě)好了，但是我不耐煩了，就胡亂寫(xiě)完了這幾筆，整頁(yè)字都被“糟�！绷�。還有一次，我練跳舞，跳著(zhù)跳著(zhù)，感到越來(lái)越?jīng)]有耐心，甚至因為焦急而跳錯了動(dòng)作，后來(lái)就一直跳錯，直到最后幾乎全跳錯了。我感悟到：有的事沒(méi)有足夠的耐心是做不好的。
我還有很多羨慕的話(huà)要對小板栗說(shuō)呢，小板栗，我羨慕你的聰明也羨慕你的活潑，更羨慕你的勇敢！
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