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三國演義讀后感高中

時(shí)間:2021-10-09 19:55:58 讀后感 我要投稿

三國演義讀后感范文高中

  讀完一本名著(zhù)以后,相信大家都有很多值得分享的東西,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的三國演義讀后感范文高中,歡迎大家分享。

三國演義讀后感范文高中

三國演義讀后感范文高中1

  一本《三國演義》使我愛(ài)不釋手,因為里面塑造了好多栩栩如生的人。有鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮;有重情重義的關(guān)羽;有奸詐狡猾的曹操;求賢若渴的劉備。

  官渡之戰主要是由于袁紹不聽(tīng)別人的好心相勸,才打敗,而在這場(chǎng)戰役中,袁紹的兵力多,占優(yōu)勢,失敗是因為袁紹不善于用人的結果。就連曹操也說(shuō)過(guò):“如果袁紹善于用人,我對冀州連正眼都不看!

  赤壁之戰和夷陵之戰中,曹操和劉備兵力都是占優(yōu)勢的,可是最后還敗了。曹操被周瑜火攻破,而劉備也被陸遜火燒連營(yíng)攻破。相比之下,劉備不如曹操樂(lè )觀(guān),曹操在危難中還大笑三次,還說(shuō):“北方還是我的!倍鴦浔鴶『缶棺约河X(jué)得無(wú)顏回成都,病死在白帝城。

  《三國演義》我最佩服的人是曹操。雖然他很奸詐狡猾,也說(shuō)過(guò):“寧教我負天下人,休教天下人負我!钡脑(huà),但是他善于用人,曾經(jīng)頒發(fā)過(guò)好幾道《招賢令》引得無(wú)數豪杰來(lái)投靠他,曹操那里才形成了“猛將如云謀臣似!钡木置。他的五良將之首張遼,曾經(jīng)差點(diǎn)活捉孫權。就連吳國的小孩只要聽(tīng)見(jiàn)“張遼”這兩個(gè)字,都嚇得不敢哭了。

  《三國演義》這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)深刻的道理:不管什么時(shí)候都不能以為自己很厲害,永遠不能驕傲,否則就會(huì )讓“關(guān)羽大意失荊州”的歷史再次重演。

三國演義讀后感范文高中2

  讀了《三國演義》一書(shū),使我受益匪淺。中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)!度龂萘x》刻畫(huà)了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當中所描述的`幾個(gè)英雄人物。

  “寧教我負天下人,不教天下人負我”這是曹操曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà),原本一代梟雄,能力在英雄之上,卻因為想要稱(chēng)霸天下,擴大權利范圍,不達目的決不罷休,看出他生性殘忍,最后敗于奸詐、多疑,被后人評價(jià)為“奸雄”。

  “鞠躬盡瘁,死而后已”這是諸葛亮一生的宗旨,在劉備三顧茅廬之后,注定了他的足智多謀只為蜀國。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是劉備生前對兒子劉禪說(shuō)的,劉備雖出身貧寒,但胸懷大志,為人寬厚仁慈,禮賢下士。他先與本領(lǐng)高強的關(guān)羽、張飛結拜,又請諸葛亮出山,后又籠絡(luò )了趙云、黃忠、龐統等一大批能人異士。他能審時(shí)度勢,能屈能伸,在勢力龐大的曹操等軍閥割據勢力的夾縫中求生存,一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)展壯大。

  還有很多很多有趣的故事“草船借箭”“借東風(fēng)”“劉備摔阿斗”“三氣周瑜”“空城計”等等。

  總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界!度龂萘x》真是一本值得再看的好書(shū)。每閱讀一次,就感覺(jué)多了一次不同的體驗。

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