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讀小英雄雨來(lái)有感（精選42篇）
認真品味一部名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編收集整理的讀小英雄雨來(lái)有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀小英雄雨來(lái)有感 1
今天我們學(xué)完了，《小英雄雨來(lái)》的課文，雨來(lái)他給我的感受是毫不畏懼、不顧自己、英勇、機智。
雨來(lái)在日本人的威逼利誘下，他為了掩護李大叔與鬼子作斗爭，鬼子三番五次的要討好雨來(lái)，告訴他們，李大叔在哪兒，雨來(lái)每次回答都堅定果斷，“不知道”日本人就滿(mǎn)腔怒火，往雨來(lái)臉上打了兩巴掌，又把他臉上的.肉揪起一塊。咬著(zhù)牙擰，雨來(lái)的臉上馬上變成白一塊，青一塊，紫一塊，日本人又向他胸脯上打了一圈，之后日本人把雨來(lái)拉到了河沿上槍斃！李大叔藏了好久，也不見(jiàn)雨來(lái)來(lái)搬缸，李大叔決定向另一個(gè)出口出去。李大叔出來(lái)后才知道雨來(lái)為了掩護自己被日本人槍斃了。
最后奇跡出現了，雨來(lái)沒(méi)有死，原來(lái)槍響以前，雨來(lái)趁鬼子不備，一頭扎到河里，鬼子向水里打槍?zhuān)詈笥陙?lái)已經(jīng)游到水底遠處去了。
聰明、機智、勇敢的雨來(lái)給我留下了深刻的印象，他雖然年少卻懂得熱愛(ài)祖國，不畏強敵，在戰爭年代有很多這樣的小英雄，今天我們的幸福生活來(lái)之不易，作為一名小學(xué)生要時(shí)刻牢記使命，發(fā)奮圖強，好好學(xué)習，為我們祖國的明天做巨大的貢獻！
讀小英雄雨來(lái)有感 2
讀完《小英雄雨來(lái)》這篇文章，我頗有感觸，但也有許多疑問(wèn)：為什么小小年紀的雨來(lái)那么堅強？他哪來(lái)的那么多勇氣？他為什么能堅貞不屈，那樣大義凜然？這些問(wèn)題困擾著(zhù)我許多的日日夜夜，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的沉思，我終于有了答案：因為他有一顆忠于革命，忠于黨的赤膽忠心，因為他一直盼望解放后，他可以和其他同齡人在教室光明正大的學(xué)習，可以讓大多數老百姓過(guò)上好日子。
抗日戰爭時(shí)期，在蘆花村有一個(gè)12歲的少年——雨來(lái)。雨來(lái)非常喜歡游泳。一個(gè)秋天，雨來(lái)上了夜校，在這里他學(xué)會(huì )了“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國”這幾個(gè)大字。
一天鬼子進(jìn)村，交通員李大叔藏到了雨來(lái)家的大缸下。敵人闖了進(jìn)來(lái)，雨來(lái)為了掩護李大叔。他在敵人嚴行拷打、威逼利誘下，守口如瓶。敵人決定槍斃他，但他趁敵人不注意之際，跳到河里，他得救了。雨來(lái)也成了小英雄。
雨來(lái)的勇敢，深深地鑄刻在我的心里。我不由得想起了自己的怯懦。那是一個(gè)下著(zhù)雪的冬天，我無(wú)意間看見(jiàn)一幫和我一般大的人，在欺負一個(gè)小男孩，見(jiàn)到此景，我內心立即充滿(mǎn)了氣憤，可是他們人太多了，我又轉念一想：反正不關(guān)我的事。便轉向，大步大步的往前走，此時(shí)此刻，什么樂(lè )于助人，什么拔刀相助，都拋到了腦后。都因為我的懦弱，我慚愧了好幾天�，F在想想，當時(shí)我面臨問(wèn)題的并不只是幫助那個(gè)小男孩，而是一場(chǎng)道德、勇氣的'抉擇。當我讀到雨來(lái)的堅強勇敢的精神，更像是雨來(lái)教導了我做人的道理。
“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國！”這是老師教給雨來(lái)的話(huà)，看得出雨來(lái)對這句話(huà)很有感觸，說(shuō)明雨來(lái)渴望在光明的教室學(xué)習。戰爭時(shí)期，他們沒(méi)有好的學(xué)習環(huán)境�？晌覀兡�？坐在窗明幾凈的教室學(xué)習，卻不珍惜，上課不但愛(ài)做小動(dòng)作，還愛(ài)交頭接耳。更有一些學(xué)生，竟然厭倦上學(xué)，做出違法亂紀的事情。真的不值��！當我們有這種思想時(shí)，想一想雨來(lái)，渴望學(xué)習的態(tài)度，珍惜眼前的美好生活。
我記憶里模糊記著(zhù)這么一句話(huà)：自己選的路，就算跪著(zhù)也要走完。用它來(lái)形容雨來(lái)再合適不過(guò)，他選則了一條革命道路，不管有多少艱辛，多少難過(guò)，他都用他的毅力，堅強的走過(guò)，我想雨來(lái)一定有許多痛楚吧，但他一直堅持著(zhù)，一直努力著(zhù)。這種精神，難道不值得我們學(xué)習嗎？有的時(shí)候，我遇到一點(diǎn)困難，就要退縮，沒(méi)有一點(diǎn)毅力。這豈不是魚(yú)游鍋中——好景不長(cháng)嗎？美國有個(gè)作家叫海倫·凱勒，她不但是聾啞人，還是盲人，沒(méi)人能想到她會(huì )寫(xiě)出《給我三天光明》這本書(shū)。但她做到了，她打破了常人的思維，同樣使我們敬佩。只要我們向他們學(xué)習，同樣也會(huì )有一股自己也無(wú)法預料的力量。一首歌不是唱么：他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕……
戰爭年代，硝煙繚繞。雖然我們擺脫了那時(shí)的苦難日。
子，但一定要記住那個(gè)年代雨來(lái)教導我們做人的道理，因為那句句是真理，也許能讓你一生受用不盡。
讀小英雄雨來(lái)有感 3
前幾天，我看了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，心里很激動(dòng)。
《小英雄雨來(lái)》里面講了抗日戰爭時(shí)期，晉察冀邊區生活著(zhù)許多村民，有一次，日本鬼子來(lái)襲，雨來(lái)為了掩護交通員而自己被抓住了，日本鬼子把他押到河邊想殺了他，雨來(lái)趁他們沒(méi)防備而機智地鉆進(jìn)河里而逃脫。日本鬼子氣得直咬牙�？吹竭@里，我不禁興奮地跳了起來(lái)，為雨來(lái)的.聰明感到自豪。
還有，雨來(lái)和他的朋友鐵頭——二黑——楊二娃等人一起渡河找八路軍，并和八路軍并肩作戰，讓李四喜改邪歸正，和雨來(lái)一起扔手榴彈——扔炸藥包，終于打敗了日本鬼子，雨來(lái)不小心而摔倒昏迷，血染紅了衣服，雨來(lái)卻還是勇敢地說(shuō)：“給我一支槍�！�
讀了《小英雄雨來(lái)》，讓我知道了只要勇敢，堅強，才不會(huì )被困難屈服。我在今后的學(xué)習和生活中，要像小英雄雨來(lái)學(xué)習，要勇敢，要不怕困難，要頑強拼博。
讀小英雄雨來(lái)有感 4
在小學(xué)到初中的這段歷程中，我們學(xué)習了許多課文，但是有一篇課文讓我油然而生了許許多多的感慨和敬佩之情，那就是《小英雄雨來(lái)》。
《小英雄雨來(lái)》這篇文章主要是講一個(gè)小男孩，當時(shí)為了躲避日本人，來(lái)到了蘆葦塘邊。兇神惡煞的日本人一步步地逼近小雨來(lái)，雨來(lái)已經(jīng)沒(méi)有退路了，于是，就跳進(jìn)水塘了。只聽(tīng)：“咚”的一聲，小雨來(lái)像巨石沉到了水底，在一旁的日本人來(lái)到了水塘邊，仔細認真的`搜索了一遍，看見(jiàn)什么東西也沒(méi)有。原來(lái)，雨來(lái)在小時(shí)候練過(guò)閉氣功，這下可幫了他的一個(gè)大忙了，日本人走后，鄉親們都紛紛來(lái)到水塘邊啼哭。突然，看見(jiàn)一顆圓圓的小腦袋伸出了水面，鄉親們看見(jiàn)了小雨來(lái)沒(méi)有事，心中的巨石才落下。小雨來(lái)就這樣躲避了日本人的追殺，后來(lái)被人們稱(chēng)為“小英雄雨來(lái)”。
這個(gè)故事告訴了我們：無(wú)論做什么事情，都要沉著(zhù)、冷靜地對待，用好的辦法去解決問(wèn)題。
我們在學(xué)習上也應當如此，在面對困難時(shí)，也要冷靜的去面對。即使困難比高山還大，令人無(wú)法攀登，我們也要學(xué)會(huì )把大困難化成一個(gè)個(gè)小困難去解決。我相信世上沒(méi)有無(wú)法登攀的“高山”。
讀小英雄雨來(lái)有感 5
讀《小英雄雨來(lái)》有感暑假里，我讀了小英雄雨來(lái)，書(shū)里講述了抗日戰爭時(shí)期晉察冀抗日根據地蘆花村的小英雄雨來(lái)的故事，他純真善良、機智勇敢，與敵人展開(kāi)了靈活的斗爭，讀《小英雄雨來(lái)》有感。雨來(lái)和他的小伙伴們雖然年紀小，但憑著(zhù)他們對家鄉的、對祖國的熱愛(ài)，不屈不撓地與敵人斗智斗勇，他們站崗放哨、捕捉敵情，在黑夜了為八路軍送雞毛信，雖然雨來(lái)很害怕，害怕遇見(jiàn)大灰狼，但他不斷的給自己打氣，告訴自己：“越膽小越害怕，越膽大越不怕�！弊詈蠼K于把信送到了杜隊長(cháng)手里，圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。在一次八路軍和日本鬼子的對戰中，一位受傷的八路軍戰士掉隊了，隱藏在雨來(lái)家，可雨來(lái)家還住著(zhù)日本鬼子，情況十分危急，聰明的雨來(lái)卻想了一個(gè)爸爸的羊皮袍子混在羊群中，就在日本鬼子的眼皮底下溜了出去，安全地轉移了。
看到這一章時(shí)，我的心不禁提到了嗓子眼，為雨來(lái)?yè)闹?zhù)，可雨來(lái)對日本鬼子的機智應答，讓我放下心來(lái)，為雨來(lái)暗暗叫好。雨來(lái)和民兵們一起埋地雷，成功地把鬼子引進(jìn)了地雷陣，然后機智地逃脫了追捕，真是個(gè)膽大心細的小英雄�？稍诤髞�(lái)的.一場(chǎng)戰斗中，雨來(lái)卻在沖鋒時(shí)不小心被敵人抓住了，敵人打他、威脅他，誘惑他，要給他用酷刑，都不怕，沒(méi)有屈服，后來(lái)終于被八路軍戰士救出，并且狠狠地打擊了敵人，成為一名英勇的小游擊隊員。書(shū)很快就看完了，可我的心卻久久不能平靜。雖然抗日戰爭已經(jīng)過(guò)去七十多個(gè)年頭，可關(guān)于戰爭的記憶卻永遠不會(huì )忘記。今天我們都過(guò)著(zhù)幸福、安寧的日子，但是我們的幸福生活都是那些不屈的英雄們用鮮血換來(lái)的，我們要牢記歷史，珍惜這來(lái)之不易的和平，堅定自己的信念，肩負起對時(shí)代的承擔，好好學(xué)習，掌握更多的知識，長(cháng)大以后更好的為社會(huì )貢獻自己的力量，讓我們的祖國更加富強。
讀小英雄雨來(lái)有感 6
今天，我無(wú)意中發(fā)現了書(shū)柜中的一本書(shū)一《小英雄雨來(lái)》，便拿起來(lái)津津有味地看著(zhù)。當讀完時(shí)，我久久陷入沉思。想著(zhù)雨來(lái)跟我一樣的大，卻能與日軍抗衡，在晉察冀邊區，有一個(gè)村莊叫蘆花村，村里有個(gè)小孩叫雨來(lái)，他水性好，擅長(cháng)鳧水，像一個(gè)小鴨子一樣靈活。一天，鬼子又來(lái)“掃蕩”了雨來(lái)被日本鬼子捉住了。鬼子讓她交出李大叔，可雨來(lái)寧可玉碎，不為瓦全。這下激怒了日本鬼子，被日軍一頓毒打打得鼻青臉腫的雨來(lái)仍是寧死不屈。
是啊，面對困難，我們與其坐以待斃，不如勇敢地面對。有一次，我有一道題不會(huì )做，便扔到一邊了，同桌看了對我說(shuō)：“你怎么能這樣，不會(huì )做就不做了嗎？如果這樣，永遠只會(huì )退縮，還做得成嗎？來(lái)，我和你一起想辦法�！甭�(tīng)了同桌的一段話(huà)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始演算，最終，我在同桌的.幫助下，寫(xiě)出了結果。
雖然雨來(lái)生在抗日戰爭時(shí)期，卻能認真，刻苦學(xué)習；我呢，在這種和平的社會(huì )里，本應發(fā)奮讀書(shū)，但卻與實(shí)際相差“十萬(wàn)八千里”。讀了這篇文章，我明白了一個(gè)道理：在家或在外面不能軟弱，更不能嬌氣，應該做個(gè)有用的人，同時(shí)也要在學(xué)校做一個(gè)“德，智，體，美，勞”全面發(fā)展的好學(xué)生，在家做個(gè)名副其實(shí)的好孩子。
讀小英雄雨來(lái)有感 7
這幾天，我學(xué)了《小英雄雨來(lái)》這篇課文，小英雄雨來(lái)的英雄事跡深深的印在我的腦海中。雨來(lái)是我的同齡人，他機智勇敢地和鬼子斗爭的故事感動(dòng)了我，雨來(lái)太棒了，真了不起。
雨來(lái)生長(cháng)在抗日戰爭時(shí)期，他美麗的家鄉被鬼子占領(lǐng)了，鬼子在他的家鄉胡作非為，雨來(lái)恨透了日本鬼子。有一次，交通員大叔被鬼子追殺，逃到了雨來(lái)家中，藏在墻角早已挖好的洞里。兇神惡煞的鬼子抓住雨來(lái)，對雨來(lái)進(jìn)行拷問(wèn)，一會(huì )兒給他糖吃，一會(huì )兒給他金戒指，一會(huì )兒擰他耳朵，雨來(lái)英勇面對，軟硬不吃。
通過(guò)學(xué)習小英雄雨來(lái)這課書(shū)后，我回想起點(diǎn)點(diǎn)往事，覺(jué)得特別可笑，記的.剛買(mǎi)來(lái)《少年百科全書(shū)》的那時(shí)候，我一翻到《人類(lèi)與社會(huì )》書(shū)中，看到了古人類(lèi)化石，就會(huì )大呼小叫，心驚膽膻，甚至睡覺(jué)做惡夢(mèng)。直到時(shí)現在，我還有意躲避這一章，心里總是覺(jué)得太可怕，不能用眼去正視它。
我與小英雄雨來(lái)相比，真是一個(gè)英雄偉大，一個(gè)膽小如鼠，雨來(lái)在鬼子真刀真槍面前，都沒(méi)有膽怯，而我卻連書(shū)本上都無(wú)法面對，以后我要向雨來(lái)學(xué)習，做個(gè)真正的男子漢。
讀小英雄雨來(lái)有感 8
在四年級的時(shí)候，我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇課文，叫做《小英雄雨來(lái)》。里面的主人公：雨來(lái)，給我留下了深刻的印象：他機智聰明，水性高強，面對鬼子毫不畏懼，他我從課本里的插圖看見(jiàn)，雨來(lái)他眼睛不大但炯炯有神，個(gè)子不高但昂首挺胸，黑溜溜的皮膚將他刻畫(huà)的更有男子氣概，更加剛強，更加勇敢。他很調皮，但不軟弱；他整天在河里玩水，但很聰明。
管樺爺爺在這篇文章里用生動(dòng)但不失剛強的文筆勾畫(huà)出了一個(gè)機智的.小男孩：雨來(lái)。雨來(lái)他熱愛(ài)書(shū)籍，哪怕是粗糙的油皮紙做的書(shū)，他也愛(ài)不釋手。日本鬼子對雨來(lái)進(jìn)行了糖衣炮彈的攻擊，但雨來(lái)沒(méi)有為了幾顆黏糊糊，白花花的小糖塊出賣(mài)國家；鬼子又對雨來(lái)進(jìn)行了嚴刑拷打，但雨來(lái)并沒(méi)有因為吃了幾個(gè)拳頭，受了一點(diǎn)委屈，流了幾滴鮮血而出賣(mài)國家。
雨來(lái)最讓我佩服的是他小小年紀就勇于面對日本鬼子的嚴刑拷打和巨大的誘惑，毫不畏懼，誓死不做亡國奴，保護了交通員李大叔的性命。而自己卻差點(diǎn)被鬼子的槍打死。這份勇氣，這份執著(zhù)是他最讓我佩服的，就連許多戰士在戰場(chǎng)上都沒(méi)有這么大的勇氣，非常從容的面對日本鬼子的勇氣。甚至有的戰士，不惜一切代價(jià)，為日本人賣(mài)命，討好他們。這些漢奸們，你們想過(guò)嗎？多少中國戰士在戰場(chǎng)上拋頭顱灑熱血，中華民族是偉大的，是雄偉的！你們擁有再多的財富，驅不走革命戰士對你們的厭惡；你們擁有再大的名利，但拿不走中國人民心中對國家的那份執著(zhù)！因為我們堂堂中華兒女看不起你們，厭惡你們，你們的雙手沾滿(mǎn)了中國人民的鮮血，你們不用槍打敵人，卻把槍口對準了自己國家的人民，你們的雙手是骯臟的！中華兒女看不起你們！
我驕傲我自豪！我是中國人！
讀小英雄雨來(lái)有感 9
不久之前，我們學(xué)習了《小英雄雨來(lái)》一文。文章中的雨來(lái)為了掩護李大叔差點(diǎn)失去了生命，面對生命的威脅，雨來(lái)卻寧死不屈……
這篇文章主要寫(xiě)了:抗日戰爭時(shí)期，晉察冀邊區的少年雨來(lái)為了掩護交通員李大叔，機智、勇敢地同敵人作斗爭的故事。
當我讀到小雨來(lái)在夏天偷偷去游泳被媽媽發(fā)現后追著(zhù)打時(shí)，我不禁暗暗為雨來(lái)捏了一把汗，希望他不要被媽媽捉住啊，挨打的滋味兒一點(diǎn)也不好受�？墒呛髞�(lái)雨來(lái)受朋友的提醒開(kāi)始往河沿跑，雨來(lái)鉆進(jìn)河里后露出了一個(gè)小腦袋，還望著(zhù)媽媽笑，我情不自禁地笑了，為雨來(lái)的童真笑了。
秋天的時(shí)候，雨來(lái)的爸爸回來(lái)了。他同雨來(lái)的媽媽商量讓雨來(lái)上夜校讀書(shū)，雨來(lái)在夜校里學(xué)會(huì )了“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！笨删褪沁@么簡(jiǎn)短的兩句話(huà)，卻讓我感觸良多，是啊，我們是中國人!我們是中華兒女!我們熱愛(ài)自己的祖國!
有一次雨來(lái)趴在炕上念課本，交通員李大叔闖了進(jìn)來(lái)，這時(shí)我的心瞬間提到了嗓子眼兒，總感覺(jué)有什么事要發(fā)生。果然，有十幾個(gè)日本鬼子也來(lái)到了雨來(lái)的家，雨來(lái)急忙跑到后院的一棵桃樹(shù)，準備爬上桃樹(shù)上避難，可爬到一半，就被鬼子拉了下來(lái)，把雨來(lái)捆綁著(zhù)推回了屋里。我開(kāi)始為雨來(lái)的命運擔憂(yōu)，并且有了許多問(wèn)題想知道，帶著(zhù)擔憂(yōu)和許多問(wèn)題，我趕緊繼續往下讀。
只看鬼子把前后院都翻遍了，一個(gè)鬼子軍官開(kāi)始套雨來(lái)話(huà)了，他又叫人給雨來(lái)松綁，還給日本糖塊給雨來(lái)吃，我心想:雨來(lái)啊，你一定要經(jīng)受住誘惑啊，千萬(wàn)不能向日本人低頭，不能向日本人妥協(xié)。雨來(lái)果然承受住了誘惑，怎么也不肯說(shuō)出李大叔的`下落。
鬼子軍官氣急敗壞，和之前溫和的模樣判若兩人。他對雨來(lái)又揪又打，我的憤怒因！鬼子軍官的行為燃了起來(lái)！可是仔細想想，這個(gè)世界遵循著(zhù)弱肉強食的規則，只有強者才能站在這個(gè)世界。那時(shí)我們的國家有點(diǎn)兒落后，但是，現在我們的國家強大了！我們不用對強國的人民低聲下氣，我們也能做到揚眉吐氣，不受他人欺侮，因為，我們背后有一個(gè)強大的國家保護我們！
當我讀到鬼子要把雨來(lái)槍斃時(shí)，我的心情有些慌亂�？吹饺藗兌荚谕锵в陙�(lái)，我強忍著(zhù)淚水繼續讀了下去，慶幸的是，雨來(lái)并沒(méi)有死，他還活著(zhù)。每個(gè)人都欣喜若狂。
文章中的雨來(lái)雖然是一個(gè)孩子，可他卻具備了許多大人和孩子沒(méi)有的品質(zhì)——愛(ài)國、勇敢、機智。他的這些品質(zhì)值得每個(gè)人學(xué)習!
讀小英雄雨來(lái)有感 10
今天，我在瀏覽時(shí)看見(jiàn)有網(wǎng)上征文的消息，點(diǎn)擊一看才知道是要讀書(shū)以后寫(xiě)感想的，我發(fā)現其中有《小英雄雨來(lái)》這篇文章，正好我家里有著(zhù)本書(shū)，我就迫不及待地翻看起來(lái)，以前也曾讀過(guò)這個(gè)故事，可是這次我讀完以后還是深受感動(dòng)，不禁留下了眼淚。
這個(gè)故事講述的是小英雄雨來(lái)為了救交通員李大叔，與敵人周旋，被敵人拖到河里進(jìn)行了槍決，最后雨來(lái)竟然憑借出色的水性逃脫了。真是夠驚險的，連鄉親們和他的好朋友都以為雨來(lái)犧牲了，沒(méi)想到他耍了花招，騙過(guò)了敵人。大家伙高興極了，我也跟著(zhù)叫：“勝利了，勝利了！”
故事中最讓我感動(dòng)的地方是：扁鼻子軍官拿出一塊糖，給雨來(lái)，雨來(lái)不吃，他又把戴著(zhù)的金戒指送到雨來(lái)的面前晃了晃，雨來(lái)還是不理睬，扁鼻子軍官見(jiàn)軟的不行，就來(lái)硬的。他拽住雨來(lái)就是一通打，把雨來(lái)打得鼻青臉腫，還直嚷嚷要槍決。雨來(lái)面對這一切，都咬牙挺住了，鮮血滴在他懷里的識字課本上，幾個(gè)大字映入他的眼簾：我們——是——中國人。
是啊，我們是中國人。文中反復出現了三次，第一次是他聽(tīng)到女老師帶著(zhù)孩子們讀課文，第二次聽(tīng)到大家齊聲念課文，而最后一次最感動(dòng)人，那就是在雨來(lái)被打德半天才喘過(guò)氣來(lái)，腦袋里像有一窩蜂時(shí)還清楚地看到了著(zhù)這行字：我們—是—中國人，我們—愛(ài)—自己的—祖國，多么激動(dòng)人心啊。雨來(lái)就是在這樣的愛(ài)國氣氛中逐漸成長(cháng)起來(lái)，成長(cháng)為影響我們一代人又一代人的榜樣。
我們今天能夠看到雨來(lái)這個(gè)故事，還要感謝一個(gè)人，那就是他的作者———管樺爺爺，雖然管爺爺已經(jīng)不在人世了，但是他塑造的`雨來(lái)形象永遠活在我們的心中。他激勵我們熱愛(ài)自己的祖國，熱愛(ài)自己的家鄉。因為我們是中國人，我們要大聲對著(zhù)全世界喊：我們愛(ài)自己的祖國！“我們在新年到來(lái)之際，以小英雄為榜樣，努力學(xué)習知識和本領(lǐng)，做一個(gè)對祖國有用的人。
讀小英雄雨來(lái)有感 11
當我看完《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)后，我思緒萬(wàn)千，激動(dòng)的心情久久不能平靜。
雨來(lái)住在蘆花村里，那有一條河叫還鄉河。白天，雨來(lái)就和小伙伴們在河里游泳、玩耍。在孩子中就屬雨來(lái)的功夫最高。晚上，雨來(lái)還要上夜校讀書(shū)，在夜校里，雨來(lái)受到了愛(ài)國教育。一天響午，李大叔沖近了雨來(lái)的家躲了起來(lái)，叫雨來(lái)躲到其它地方去雨來(lái)剛走出門(mén)鬼子就進(jìn)來(lái)了；鬼子用糖果和金戒子來(lái)誘惑他可雨來(lái)沒(méi)有說(shuō)，鬼子用拳腳打雨來(lái)可雨來(lái)依然沒(méi)說(shuō)，最后以自己的'游泳本領(lǐng)順利逃跑。
一天我和表哥去玩，回的路上表哥先走了我一個(gè)人走在回家的路上聽(tīng)到風(fēng)的聲音我嚇地哭了，最后還是表哥回來(lái)把我送回家。
雨來(lái)你真勇敢，換了我們面對那么大的困難早就嚇哭了，面對鬼子的威脅我們早就把秘密說(shuō)出去了。讓我們與雨來(lái)比真是無(wú)法比較。雨來(lái)生活在戰爭時(shí)期，他都如此熱愛(ài)學(xué)習，我們在這寬敞明亮的教室里都不認真，讓雨來(lái)和我們比起相差十萬(wàn)八千里。
我們是中國人，我們愛(ài)我們的祖國。
讀小英雄雨來(lái)有感 12
今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情讀了《小英雄雨來(lái)》一文之后，感慨萬(wàn)千。他那不怕困難、機智勇敢的愛(ài)國精神值得我們學(xué)習。他讓我懂得了怎樣做一位愛(ài)國少年。雨來(lái)10歲時(shí)的故事令我敬佩萬(wàn)分，至今都難以忘懷。當我讀到‘‘日本軍官看到雨來(lái)好不管理的樣子，臉紅的像猴子屁股一樣，他把雨來(lái)推到炕上，還用腳用力的踢雨來(lái)的肚子，雨來(lái)差點(diǎn)吐出些來(lái)……”這個(gè)時(shí)候，我突然有一種對雨來(lái)肅然起敬、敬佩萬(wàn)分的心理，而更多的是對日本殘忍無(wú)情的厭惡與抵抗。
他不僅熱愛(ài)祖國，還對日本人的欺辱毫無(wú)退縮，這種精神讓我感到驕傲。最后當我讀到‘‘日本軍官見(jiàn)有沒(méi)有，便好心好意地對雨來(lái)說(shuō)，‘雨來(lái)，只要你告訴我共產(chǎn)黨藏在哪兒，我就給你糖吃�！f(shuō)罷，便從口袋里抓出一大把糖果。雨來(lái)說(shuō)不要，日本軍官又說(shuō)給雨來(lái)金戒指，雨來(lái)再次拒絕。只見(jiàn)雨來(lái)毫無(wú)上心的樣子，便忍痛從口中拔出一顆金牙，雨來(lái)輕蔑地說(shuō)‘我才不要你的臭金牙。你身上沾滿(mǎn)了無(wú)數中國人民的鮮血，這么臟的東西如果我要了，就對不起李叔叔他們，對不起我的國家�！姽俾�(tīng)了十分生氣，吩咐手下把雨來(lái)帶到河邊槍斃，他死了，他的鮮血流在了‘我愛(ài)我們的`祖國’這幾個(gè)大字中……”這個(gè)時(shí)候，我激動(dòng)的淚水奪眶而出。我深刻地體會(huì )到雨來(lái)那種愛(ài)國主義精神、寧死不屈和機智勇敢的豪邁情懷。我不僅看透了雨來(lái)赤誠的愛(ài)國心，還為中國有這樣的愛(ài)國少年而感到驕傲。
就因為有了這樣的愛(ài)國小英雄和愛(ài)國人士，才會(huì )有我們現在美好的生活。從現在開(kāi)始，我要改變以前那個(gè)粗心的我。要從小做起、互幫互助、認真學(xué)習、勤思好問(wèn)、熱愛(ài)勞動(dòng)，這就是我們21世紀的小學(xué)生。我更要為國爭光，為國家做棟梁，成為像雨來(lái)一樣的愛(ài)國小英雄！
讀小英雄雨來(lái)有感 13
那些遙遠的歷史，那些不堪的曾經(jīng)，都已緩緩化作指間的細沙，從歲月中悄然淌過(guò)。但，那些為了可貴的未來(lái)而用盡全力，甚至犧牲自己的先烈祖輩們，我知道，我們都無(wú)法忘懷，無(wú)法忘懷他們?yōu)榱俗鎳�，為了炎黃子孫的后代而辛苦付出的精神。當回憶起那種種，我們應該倍加慶幸和倍加珍惜自己生活的天地。
七月，一個(gè)烈火燃燒著(zhù)大地的時(shí)節，一個(gè)用生命在歌唱的時(shí)節，一個(gè)以熱情回報大地的時(shí)節，卻隱藏著(zhù)許多讓我們難以釋?xiě)训墓适�。七月七日，它代表了沉重、沉痛、沉思，它以一種血染江山的.命運輪回在我們心中，它以一種硝煙漫火焚燒在我們心中，它以一種身不由己的犧牲扎根在我們心中。那雖是祖國長(cháng)河歷史中渺小的一粒沙，但那些悲痛的曾經(jīng)，都深深烙印在了每個(gè)民眾的心中。
在讀了《小英雄雨來(lái)》后，我身受感悟。一個(gè)與我們同齡，甚至比我們還年幼的孩子，誕生在這樣一個(gè)戰火連天的時(shí)代，他的勇氣和堅強，不得不讓我們佩服。
雨來(lái)進(jìn)校后，學(xué)習了一句令人回味無(wú)窮的話(huà)語(yǔ)“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國”，雖然這一句話(huà)語(yǔ)十分簡(jiǎn)樸，但卻令人印象為之深刻。是啊，作為一位中國人，我們該以祖國為豪，以祖國為傲，以為祖國而付出作為目標！
當看到雨來(lái)為了死守李大叔身居何地的秘密而被日本鬼子折磨得殘不忍睹時(shí)，我忽然發(fā)覺(jué)自己的眼淚浸濕了眼眶。雨來(lái)那種至高無(wú)上的品質(zhì)，正不是我們所缺乏的一種態(tài)度嗎？想起現今社會(huì )上，那些為了名利而不擇手段的人，那些為了自身安全而出賣(mài)朋友的人，那些為了討好高層人員而低聲下氣的人，內心所擁有堅定的可能性，不僅讓我感到可笑和心寒。在鬼子決定槍殺雨來(lái)的那刻，我的心正如一股麻繩般擰成了一團，難道雨來(lái)，一個(gè)如此年輕的生命，一個(gè)正待花開(kāi)的歲季，就要葬送在這群可恨的日本鬼子手中嗎？沒(méi)有，雨來(lái)用自己練就了多年的游泳本領(lǐng)趁鬼子不注意便縱身跳入了河中，當鬼子開(kāi)槍想殺雨來(lái)時(shí)，雨來(lái)早已潛入河底逃得無(wú)影無(wú)蹤。讀到這兒時(shí)，我的心里莫名的燃起了一股自豪之情，或許，我在為雨來(lái)的勇氣而自豪，我在為雨來(lái)的機智而自豪，我在為雨來(lái)的精神而自豪，我在為祖國有這樣一位小英雄而自豪……
讀了《小英雄雨來(lái)》的故事，我們?yōu)楹芜�不為現在的生活而感到知足？從現在起，我們一定要好好學(xué)習，天天向上，為了報答父母們的養育之恩；為了回敬先輩們曾為我們中華子孫而如此辛苦的付出；為了證明小樹(shù)苗成長(cháng)為參天大樹(shù)的言論不是童話(huà)，我們決心要美化祖國，建設祖國，要將祖國源遠流長(cháng)的文化發(fā)揚遠大；將祖國世代歌頌傳奇英雄的故事記錄心中；將歷史洪河中的每次冒險和風(fēng)浪都當作激勵自己前進(jìn)的信念。
東方已然泛出絲絲微白。面向著(zhù)在海平線(xiàn)緩緩升起的紅日，我仿佛看到了曾為歷史獻身，曾為祖國獻身的先輩們，他們的鮮血，就如同現在殘存在天邊那抹火紅的朝陽(yáng)，使我們銘刻于心；他們的精神；就如同每日承受著(zhù)海浪拍擊的石頭，永垂不朽。此刻，我忽然感覺(jué)我們就宛如一只雄壯的石獅，在向著(zhù)我們崇敬的人們——先烈致敬，那種敬仰，直至永遠，永遠……
讀小英雄雨來(lái)有感 14
《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)講述的是：戰爭前，在蘆花村里有一個(gè)孩子叫雨來(lái)，他一直有一個(gè)夢(mèng)想：就是能和八路軍一起打日本鬼子。
讓我印象最深的就是：有一個(gè)八路軍在戰爭中受傷了，一瘸一拐的捂著(zhù)血流不止的傷口跑到了雨來(lái)家，請求雨來(lái)媽媽給他治療。雨來(lái)媽媽剛拿出棉花要給這個(gè)受傷的八路軍止血，機靈的雨來(lái)就聽(tīng)到一陣腳步聲，于是，雨來(lái)躡手躡腳地過(guò)去偵查情況：糟糕!竟然是一個(gè)日本鬼子!雨來(lái)靈機一動(dòng)，挺起了身子，有模有樣地學(xué)著(zhù)媽媽教他的話(huà)說(shuō)：“太君，睡覺(jué)東屋滴走�！敝灰�(jiàn)那日本鬼子瞇起了眼，用滿(mǎn)是橫肉的`手摸了摸雨來(lái)的頭，滿(mǎn)意的說(shuō)：“嗯，不錯不錯，小孩良心大大滴好!”晃著(zhù)那肥頭大耳向東屋走去了。不一會(huì )兒，那個(gè)受傷的八路傷口已基本處理好了，可是……大家看著(zhù)外面拿著(zhù)刀槍四處走動(dòng)的日本兵都犯了難，該怎么讓八路軍逃出去呢?聰明的雨來(lái)拿來(lái)羊皮，讓八路軍穿上，混在羊群中成功地逃了出去。
雨來(lái)這種面對危險臨危不懼，沉著(zhù)冷靜是十分難能可貴的品質(zhì)，他帶給我學(xué)習的榜樣。以后我面對任何的困境險境都會(huì )想到雨來(lái)，和雨來(lái)一樣冷靜勇敢，最終走出困境。同時(shí)，小英雄雨來(lái)的故事也讓我堅定了好好學(xué)習，長(cháng)大報效祖國的信念，我也相信自己一定可以成為第二個(gè)小雨來(lái)!
讀小英雄雨來(lái)有感 15
小孩子不一定比大人差，因為看了《小英雄雨來(lái)》你就知道了。
晉察冀邊區的蘆花村有著(zhù)許多蘆花，風(fēng)一吹，蘆花就飄飄悠悠的落了下來(lái)。顯然，通過(guò)閱讀了解到了那里的美，而今天我不是來(lái)說(shuō)那里的美，而是來(lái)說(shuō)那里的小孩子人小膽子大。
這個(gè)故事主要是講晉察冀那里被搞的得戰火連天、槍炮轟鳴的抗日戰爭時(shí)期，晉察冀邊區的少年雨來(lái)，聰明勇敢，游泳本領(lǐng)高強，為了掩護革命干部，機智地同敵人作斗爭的故事。雨來(lái)那時(shí)在念夜校，所以受著(zhù)深刻的'教育，他念夜校時(shí)跟著(zhù)老師念：“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國……”所以應該是這句話(huà)牽動(dòng)著(zhù)他的毅力，為中國人爭了氣。
于是，有一次，他碰到了李大叔，所以他決定保護他。在緊要的關(guān)頭，生活在革命家庭中的雨來(lái)，在危急的情況下毫不慌張，勇敢地掩護了李大叔，并機智地把敵人引開(kāi)。從這之后，他的膽子似乎越來(lái)越大了。又有一次，他剛要出門(mén)，敵人把他團團圍住了，可他臉上都沒(méi)有露出什么緊張或害怕的表情，而是神情自若的等待著(zhù)敵人的動(dòng)靜，好見(jiàn)機行事吧！果真經(jīng)過(guò)他頑強不屈的斗爭，雨來(lái)機智地回答敵人的盤(pán)問(wèn)；拒絕了敵人的哄騙和利誘；在敵人威脅、毒打下也沒(méi)有屈服。我深深地佩服他這種精神。后來(lái)大家都以為他死了，哭的都很傷心，因為這個(gè)小男孩感動(dòng)了大家，他為這個(gè)蘆花村付出了很多，所以人們還在說(shuō)：“雨來(lái)是個(gè)好孩子！有志不在年高！”后來(lái)得知雨來(lái)沒(méi)死，大家更是歡呼雀躍，知道他是在敵人底下躲過(guò)來(lái)的，更是夸他勇敢。
所以大人不要小看孩子，小孩子隨便說(shuō)一句話(huà)，做一件事都可能成為感嘆號。譬如說(shuō)有一個(gè)小孩子說(shuō)了這樣一句話(huà)，她形容阿姨的眉毛淡的得像沒(méi)有長(cháng)出來(lái)一樣，這句話(huà)說(shuō)的得十分生動(dòng)，平常人是想不出來(lái)的。還有一個(gè)驚奇的發(fā)現，蘋(píng)果橫著(zhù)切，里面能發(fā)現一個(gè)星星，這都是小事，卻相當的有趣，相當的聰明！
所以小孩子雖小，志氣卻很大哦！大人們，請你們不要在小看躲在你們身后調皮搗蛋的孩子，不要小看整天跟你嘻嘻哈哈的小孩子，也不要小看別人家的孩子，因為那都有可能是一個(gè)藏在地下的寶藏！
讀小英雄雨來(lái)有感 16
《小英雄雨來(lái)》的作者是管樺，由立人主編，眾多知名作家與教育專(zhuān)家都推薦大家看這本書(shū)呢!
這本書(shū)的主人公是一個(gè)12歲的小男孩，他叫雨來(lái)。這本書(shū)寫(xiě)了關(guān)于他的許多生活故事與抗日故事，但令我印象深刻的有兩件事。
河沿上響了幾槍
這篇故事講了，小英雄雨來(lái)獨自一個(gè)人在家中，鬼子突然就來(lái)了，雨來(lái)為了保護大叔，自己被鬼子抓了個(gè)正著(zhù)，一番決定后，鬼子決定將雨來(lái)拖到河邊槍斃，隨著(zhù)幾聲槍聲，鬼子走遠了，人們紛紛出來(lái)為雨來(lái)傷心，正當他們以為雨來(lái)死了的時(shí)候，突然水中露出了一個(gè)小腦袋，人們把頭拉了上來(lái)，才發(fā)現是雨來(lái)，原來(lái)雨來(lái)沒(méi)死，他在敵人不注意的時(shí)候一下子鉆入了水中，這才活了下來(lái)。
雨來(lái)住的地方叫蘆花村，旁邊有一條河，雨來(lái)十分喜歡去游泳，游泳也十分厲害所以才能從敵人的.槍中逃脫，但他的媽媽不同意兩來(lái)游泳，因為河中死過(guò)人，雨來(lái)的媽媽怕他也不小心溺水。有一天雨來(lái)被曬得全身黝黑，媽媽認定他又去游泳了，就追著(zhù)他打，雨來(lái)鉆入水中，媽媽看了雨來(lái)好一會(huì )兒，以為雨來(lái)……但雨來(lái)突然上來(lái)沖媽媽笑了笑。
《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)中的故事有趣，充滿(mǎn)熱血，很好看，雨來(lái)身上堅強不屈，沉著(zhù)冷靜，臨危不亂，不畏強權，的精神也值得我們學(xué)習。
讀小英雄雨來(lái)有感 17
雨來(lái)，一個(gè)平平常常的名字。但是，當我讀完他的故事后，“雨來(lái)”這個(gè)名字卻刻進(jìn)了我的腦海。他的英雄事跡令我感慨萬(wàn)分，我由衷地欣賞他面對危險時(shí)沉著(zhù)冷靜的心態(tài)，更欣賞他那強烈的愛(ài)國主義精神。直到現在，書(shū)內的種種情節我依然記憶猶新。
十二歲的雨來(lái)，生活在晉察冀邊區，是個(gè)開(kāi)朗活潑的孩子，他常和小伙伴們一起玩耍。久而久之，他們都成了形影不離的好朋友。因為是抗戰時(shí)期，鬼子經(jīng)常來(lái)掃蕩。一天，雨來(lái)一個(gè)人在家，就在這時(shí)，交通員李大叔急急匆匆跑到雨來(lái)家的地道里躲了起來(lái)。他剛剛藏好，一群日本鬼子迎面而來(lái)，雨來(lái)嚇了一跳，撒腿就跑。他機靈地爬上樹(shù)，不幸的'是，還是被鬼子捉住了�？吹竭@里，我真為雨來(lái)?yè)�。但是，他卻臨危不懼，即使有被槍斃的危險也不出賣(mài)交通員李大叔，這種精神讓我敬佩萬(wàn)分。
讀完《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，我感到雨來(lái)這孩子是個(gè)不平凡的人，有著(zhù)不屈不撓、大智大勇的可貴品質(zhì)，又有強烈的愛(ài)國心。就如同書(shū)中說(shuō)的：“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！爆F在雖然戰爭已經(jīng)離我們遠去，但是愛(ài)國的思想要永存我們每個(gè)人心中。我和我的伙伴們會(huì )踏著(zhù)雨來(lái)他們愛(ài)國的足跡一直走下去。祖國有了戰爭時(shí)期的雨來(lái)，有了和平時(shí)期的我們，會(huì )戰勝一切困難，變得更加強大！
讀小英雄雨來(lái)有感 18
晉察翼邊區的北部有個(gè)叫蘆花村的村莊，在這個(gè)村里有一個(gè)和鬼子斗智斗勇的小英雄雨來(lái)。
雨來(lái)本是一個(gè)愛(ài)搗蛋的少年，但小小的身體里藏著(zhù)深刻的愛(ài)國情懷，面對日本侵略者，他勇敢的抗爭。與鄉親們上演了斗軍官、埋地雷、做偵查、拖特務(wù)等好戲，刻畫(huà)了一個(gè)擁軍愛(ài)國機智抗敵的少年英雄形象。鬼子來(lái)他們村里掃蕩，鬼子在小孩面前露出笑容，在一番審問(wèn)后，雨來(lái)什么也沒(méi)說(shuō)，日本軍官很生氣，要把他拖出去槍斃，但雨來(lái)逃脫了。
有一次雨來(lái)被捕獲了，被帶到日本陣營(yíng)，但有一個(gè)是被派到日軍陣營(yíng)里，當臥底一段時(shí)間后，日軍發(fā)現了那個(gè)臥底是警備隊隊長(cháng)李四喜時(shí)，已經(jīng)晚了，八路早已沖進(jìn)來(lái)，救出了雨來(lái)，端掉了日軍陣營(yíng)，我們從這部書(shū)可以看出來(lái)，中國的那一段不堪回首的屈辱歷史，日本侵略者在中華大地上燃起了硝煙，燒殺搶掠，殘害百姓。老幼婦女躲躲藏藏，每個(gè)人都如臨大敵，戰戰兢兢，水深火熱，但我們不是甘于被奴隸的民族，我們的血液流淌的是自由與反抗的基因，我們的`先輩加入抗戰軍隊，以解放中國為信仰，以解救同胞親友為目標，勇于斗爭，甘于犧牲和奉獻。他們以自己的智慧為刀，槍以血肉之軀為盾牌，全心全意反抗壓迫，爭取自由，他們已付出生命力的代價(jià)才換來(lái)了今天的和平。
作為成長(cháng)在紅旗下的我們，將永遠銘記他們的功勛。
讀小英雄雨來(lái)有感 19
今天我讀了雨來(lái)的故事，雨來(lái)是一位比我大幾歲的小哥哥，他是那么的機智勇敢。
故事講了在抗戰時(shí)，蘆花村的小孩雨來(lái)他的游泳技術(shù)特別高，他在水里像個(gè)小鴨子自由自在的，一天日本鬼子來(lái)掃蕩，他被鬼子騙打，都沒(méi)有交出李大叔。他時(shí)刻想著(zhù)我是中國人，我愛(ài)自己的祖國。
雨來(lái)機智勇敢的.精神值得我們學(xué)習，他的熱愛(ài)祖國在現實(shí)生活中樹(shù)立信心，面臨困難，沉著(zhù)冷靜。
平時(shí)我們在生活學(xué)習中遇到困難不要想著(zhù)逃避，要敢于挑戰，積極解決。作為小學(xué)生的我們現在要做的就是好好學(xué)習，將來(lái)回報祖國。為社會(huì )主義事業(yè)貢獻自己的力量。
讀小英雄雨來(lái)有感 20
何為中國魂？魯迅先生就說(shuō)過(guò)：“自古以來(lái)，我們就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人，有為民請命的人……這就是中國人的脊梁！”何為英雄？無(wú)私忘我，不辭艱險，為人民利益而英勇奮斗，令人敬佩的人�！缎∮⑿塾陙�(lái)》詮釋了這些意義。
雨來(lái)的故事發(fā)生在我國抗日戰爭期間，雨來(lái)是一個(gè)生性調皮但又機智勇敢的少年，在經(jīng)歷了一系列與日本侵略者和特務(wù)的驚險斗爭后，他成長(cháng)了，雨來(lái)不再是那個(gè)最初的搗蛋鬼了，而是成為了一個(gè)理智機警，帶領(lǐng)鄉親們抵抗敵人的小英雄。在雨來(lái)的身上，我們可以看到那種堅持不懈、不屈不撓的精神。這種精神是值得我們去紀念和學(xué)習的。我最喜歡的情節就是雨來(lái)冒著(zhù)忍受酷刑的危險，不說(shuō)出關(guān)于我方根據地的哪怕一個(gè)字，這個(gè)事件讓我對雨來(lái)又多了幾分敬佩。
回首這段歷史，不知道有多少人為了我們的國家付出了沉重的代價(jià)，甚至是自己的生命�？珊薜娜毡厩致哉邆�，讓我們可愛(ài)的土地上重新燃起了戰火，使我們的國家滿(mǎn)目瘡痍，每一名老百姓都生活在水深火熱之中。我們的先輩們擁有勇于斗爭、甘于犧牲和奉獻，堅持不懈的.精神，用自己的智慧做刀劍，用自己的身體當盾牌，這才成就了我們現在的生活。但在當時(shí)有無(wú)數像雨來(lái)一樣的少年奮斗在抗日戰爭的一線(xiàn)，一想起這件事，我們就應該更加珍惜現在的生活。
我們生活在一個(gè)沒(méi)有戰亂的時(shí)代，我們應該珍惜現在的生活。雨來(lái)的故事看似離我們很遙遠，但他就是那時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)中國少年的代表，雨來(lái)對日本侵略的抗爭，讓我們感受到了我國無(wú)數百姓對侵略者的痛恨，對國家的熱愛(ài)，他的故事讓我們回憶起了這片大地上的百姓所受的傷害與恥辱，雨來(lái)的故事可以激發(fā)我們的勇氣和斗志，更加熱愛(ài)我們國家。
我們應該永遠銘記他們的功勛，永遠不忘他們的精神，永遠以他們的優(yōu)良品德自己鞭策，永遠傳承他們堅持不懈的精神。讓中國魂永遠鐫刻在華夏兒女的血液中！
讀小英雄雨來(lái)有感 21
前段時(shí)間，我讀了《小英雄雨來(lái)》這篇文章，感慨頗深。
這篇文章主要寫(xiě)了抗日戰役時(shí)期，一個(gè)名叫雨來(lái)的孩子為了為了保護交通員李大叔，忍受鬼子毒打，最后成功逃脫的故事。表現了雨來(lái)熱愛(ài)祖國，機智勇敢。
當我讀到鬼子毒打雨來(lái)時(shí)，我心中布滿(mǎn)憤怒和仇恨。雨來(lái)這么小，鬼子都不放過(guò)。真是一群殺人不眨眼的魔鬼！這群鬼子就像豺狼一般，侵略我們的土地，還踐踏祖國的花朵。仗著(zhù)那時(shí)中國的落后，用鴉片打開(kāi)中國的國門(mén)，在中國大地上為所欲為，簡(jiǎn)直是一群狡猾的狐貍。在掃蕩的時(shí)候，他們見(jiàn)人就殺，對留守的老人和婦女兒童都不放過(guò)，真是群無(wú)恥之徒!雨來(lái)忍受了讓鬼子這般威逼利誘，都沒(méi)有說(shuō)出李大叔的下落。真是個(gè)熱愛(ài)祖國的好孩子！我真佩服他！
雨來(lái)是和我年齡相仿的孩子，但和他相比，我是遠遠不如他的。我十分懦弱，甚至怕一個(gè)人睡覺(jué)，那次爸媽同學(xué)聚會(huì )，我一個(gè)人在家，不停地給他們打電話(huà)。媽媽只好無(wú)奈的回來(lái)陪我，再想雨來(lái)，是如此剛強勇敢��！忍受了鬼子的'毒打和誘惑，要是我，可能早已屈服在鬼子的武力之下了。
雨來(lái)的機智勇敢，熱愛(ài)祖國，剛強不屈都值得我們學(xué)習。我要做一個(gè)像雨來(lái)那樣熱愛(ài)祖國、剛強勇敢的孩子！
讀小英雄雨來(lái)有感 22
懷著(zhù)敬佩之心，我讀完了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，我也被雨來(lái)的英雄事跡深深地打動(dòng)了。
這個(gè)故事給了我兩個(gè)共鳴處，第一處是雨來(lái)上夜校的時(shí)候，幾個(gè)小孩子坐在一起，跟著(zhù)老師讀“我們——是——中國人，我們——愛(ài)——自己——的——祖國�！彼钦J真上課的樣子讓我很是敬佩!我想著(zhù)我們現在上課，比他們以前好多了，有課桌，有椅子，可我們卻不認真聽(tīng)講、東張西望、做小動(dòng)作，看看雨來(lái)上夜校的樣子，再看看我們，我真是感到羞愧。
第二處是一次中午，區上的交通員李大叔被鬼子追趕，在雨來(lái)不知情的情況下，很快反應過(guò)來(lái)，勇敢地站出來(lái)，幫忙掩護李大叔。雨來(lái)站在敵人面前斗智斗勇，面對敵人亮晃晃的刺刀、黑漆漆的槍口、嚇人的面孔，說(shuō)著(zhù)聽(tīng)不懂日本話(huà)，用中文說(shuō)“槍斃了你”，雨來(lái)始終一句話(huà)“不知道”。鬼子見(jiàn)硬得不行，就來(lái)軟的。于是，從口袋里拿出糖來(lái)引誘雨來(lái)�？吹竭@，我的心提到了嗓子上。眼前浮現出兩幅畫(huà)面，既怕雨來(lái)出賣(mài)了李大叔，又怕鬼子殺害雨來(lái)。我屏著(zhù)呼吸往下看，機智勇敢的雨來(lái)，趁敵人不備，一頭扎進(jìn)蘆葦塘里，成功逃脫。我緊繃的臉?lè )潘闪嗽S多，再想想那種場(chǎng)面如果換成我，嚇得除了哭，恐怕再也沒(méi)有然后了。
雨來(lái)生長(cháng)在戰爭年代的`一個(gè)貧苦家庭里，從小練就一身的好本領(lǐng)，德智體全面用在他身上正合適。雨來(lái)從小就頑皮可愛(ài)，機智勇敢，難能可貴的是從小就熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)習，懂得凝聚力量來(lái)保護祖國的家園。再想想我，身在福中不知福，放學(xué)還要父母接，回家還埋怨作業(yè)多、吃飯還挑三揀四，這些不好的習慣我要努力改變。
暑假通過(guò)一本本書(shū)籍，我慢慢懂得了新中國來(lái)之不易，是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像小英雄雨來(lái)一樣，用鮮血甚至生命換來(lái)的。我下定決心，一定像雨來(lái)學(xué)習，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的青少年，保家衛國，讓祖國更加強大!
讀小英雄雨來(lái)有感 23
最近我們讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，讀了這本書(shū)，我有了很多很多感悟。
給我印象最深的一篇文章是“河沿上響了幾槍”，內容是這樣的:村里的人們聽(tīng)見(jiàn)河沿上有槍聲，老人們和孩子們，還有雨來(lái)的小朋友鐵頭和小黑幾個(gè)朋友都哭了，正當人們都以為雨來(lái)死了的時(shí)候，從蘆葦里探出小腦袋，說(shuō):“鬼子走啦？”有人大喊說(shuō)雨來(lái)沒(méi)有死！大家也都笑了。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道了雨來(lái)是一個(gè)堅強的少年，并沒(méi)有因為自己，而把交通員李大叔的`藏身之處告訴鬼子，也借著(zhù)高超的游泳技術(shù)，趁鬼子不防備，冷不丁扎到河里，鬼子向水里打槍?zhuān)陙?lái)呢，已經(jīng)從水底游到遠處去了。
雨來(lái)正如我們生活中的軍人一樣，不怕困難，不管遇到什么危險，也不求饒，不退縮，勇敢向前沖。在經(jīng)歷了一系列與日本侵略和特務(wù)的驚險斗爭之后，他終于從最初的搗蛋鬼，變成了一個(gè)小英雄。
正因為有了無(wú)數個(gè)像雨來(lái)一樣的抗日小英雄，才有了我們美好的今天，作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學(xué)習，奮發(fā)圖強，把雨來(lái)的愛(ài)國精神繼承發(fā)揚。
讀小英雄雨來(lái)有感 24
在學(xué)校里買(mǎi)了幾本書(shū)，其中有一本我非常的喜歡，叫《小英雄雨來(lái)》。全書(shū)雖然沒(méi)有優(yōu)美的句子，只有樸實(shí)的語(yǔ)言，但卻讓我讀得津津有味，并有許多的感想寄存在腦海里。
這本書(shū)主要講述了小英雄雨來(lái)小時(shí)候抗日的故事，雨來(lái)一開(kāi)始就想當八路軍，但因為年紀太小沒(méi)有當上。后來(lái)經(jīng)過(guò)許多的事情，雨來(lái)終于如愿以?xún)�，成為了一名游擊隊隊員。
看過(guò)后，我不禁為雨來(lái)的膽量與智慧而感到震驚并鼓掌。在許多的逆境中多次化險為夷，靠的就是雨來(lái)過(guò)人的`膽量和無(wú)與倫比的智慧。我呢，與雨來(lái)十分相似。我在學(xué)習上不是十分聰明，但在生活中我可是蠻聰明的。有一次，我爸爸不小心把一顆螺絲釘弄進(jìn)了一個(gè)小模具里，怎么也拿不出來(lái)。我一見(jiàn)，立馬把螺絲釘弄直一點(diǎn)，一都模具，螺絲釘就出來(lái)了，爸爸夸我真聰明。又一次，我和同伴們在樹(shù)林里玩，我們玩了一會(huì )兒，看見(jiàn)一棵被砍倒的大樹(shù)橫在一個(gè)池塘中間。有一個(gè)小朋友說(shuō)誰(shuí)能走過(guò)誰(shuí)就是一位小英雄�；锇閭兌疾桓�，我只好勇敢地沖了上去，有幾次差那么一點(diǎn)點(diǎn)就掉了下去，伙伴們替我捏了把汗。最終我不負眾望，過(guò)了獨木橋，我便成為了伙伴們中的英雄。雨來(lái)面對死亡的威脅時(shí)，沒(méi)向日軍說(shuō)出半點(diǎn)情報。跟雨來(lái)的勇敢來(lái)比，我的勇敢簡(jiǎn)直是關(guān)公面前耍大刀——不自量力。
總而言之，我們要向雨來(lái)學(xué)習，擁有智慧和勇敢，成為新一代的好少年。
讀小英雄雨來(lái)有感 25
《小英雄雨來(lái)》講的是在晉察冀邊區的蘆花村里發(fā)生的故事。蘆花村里蘆葦非常多，有條還鄉河。12歲的雨來(lái)就住在那兒。雨來(lái)水性非常好，游起來(lái)像條魚(yú)。他一口氣能游很遠，喜歡玩水，但他媽媽不允許。小雨來(lái)只上過(guò)夜校，在他好朋友三鉆兒家的豆腐房里，是東莊學(xué)堂的女老師教的。但事情并不是那么一帆風(fēng)順的。有一天中午，小雨來(lái)正在炕上背誦著(zhù)晚上學(xué)過(guò)的課文，忽然聽(tīng)到外面咕咚咕咚的響聲，他連忙把書(shū)夾在懷里就往外跑，正撞上了區上的`交通員李大叔，隨后便聽(tīng)到了日本鬼子唔里哇啦的聲音。李大叔躲到了地道，叫雨來(lái)對誰(shuí)也不許說(shuō)。鬼子軍官想出種。種辦法誘惑雨來(lái)說(shuō)出來(lái)，但雨來(lái)無(wú)論如何也不說(shuō)。鬼子軍官要把他拉出去槍斃，小雨來(lái)趁機跳進(jìn)了還鄉河里。鬼子忙向河里射擊。聽(tīng)到槍響后，老人們都很傷心，但他們都替雨來(lái)驕傲，夸他有志不在年高。等鬼子走后，他們到河邊一看，沒(méi)尸體也沒(méi)血。他們沿著(zhù)河找下去，發(fā)現雨來(lái)利用游泳特長(cháng)，死里逃生了！
李大叔是那種貪生怕死的小人，我認為他還不如一個(gè)12歲的少年，如果他敢拼殺就好了。雨來(lái)的確是一個(gè)類(lèi)似小二的英雄，敢于犧牲。但在安全的角度，我認為有傷口上不宜游泳的我覺(jué)得如果人人都像雨來(lái)那樣就好了，天下太平也。
讀小英雄雨來(lái)有感 26
假期里，媽媽給我買(mǎi)了本書(shū)，書(shū)名《小英雄雨來(lái)》。我讀了這本書(shū)后，被雨來(lái)的故事深深地打動(dòng)了。
十二歲的雨來(lái)住在蘆花村，淘氣的他不聽(tīng)媽媽的話(huà)，經(jīng)常到河里耍水，練就了一身好水性，他身手敏捷，聰明機靈，在河里猶如一條大泥鰍穿來(lái)穿去，任誰(shuí)都抓不住他。
后來(lái)，雨來(lái)為了掩護交通員李大叔的安全，被敵人抓住了，面對敵人的威逼利誘，他不懼怕也不動(dòng)心，與敵人斗智斗勇，最后成功脫險。
在一次戰役中，雨來(lái)斗志昂揚，英勇無(wú)畏，只顧著(zhù)往前跑，誤闖進(jìn)了敵營(yíng)，被抓后，雨來(lái)將生死置之度外，面對敵人軟硬兼施，嚴刑拷打，他面不改色，毫不屈服，堅持不吐露半句八路軍的訊息。
最后軍民團結一致，殲滅了敵人，救出雨來(lái)。后來(lái)雨來(lái)參加了游擊隊，成了一名真正的'八路軍戰士。
讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千，雨來(lái)的年齡與我們一般大，他不怕艱苦，不怕?tīng)奚�，機智勇敢，同敵人斗爭到底�？纯次覀儸F在過(guò)著(zhù)和平安穩的生活，都是無(wú)數革命先烈拋頭顱，灑熱血，與敵人斗爭到底換來(lái)的。
而我們現在都過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，不珍惜這來(lái)之不易的和平安穩的生活，想到這，我不禁感到慚愧。
我要向雨來(lái)學(xué)習，做一個(gè)熱愛(ài)祖國，機智勇敢的少年，努力學(xué)習，為祖國繁榮富強做出貢獻。
讀小英雄雨來(lái)有感 27
幾天前，我讀完了管樺的小英雄雨來(lái)。讀完此書(shū)后，我深深的震撼了。
本文主要講述了雨來(lái)出生在戰火紛飛的抗日戰爭時(shí)期。他從小就受到了良好的教育，一心想要精忠報國，打退日軍，為祖國作出貢獻。于是他利用了自己的智慧和勇氣，一次次順利完成任務(wù)，粉碎了敵人的恐怖計劃，為八路軍的作戰做出了巨大的`貢獻。
雨來(lái)是個(gè)沉著(zhù)冷靜的小孩。有一次，敵人向村子里掃蕩，昏頭昏腦的迷失了方向，便抓住了雨來(lái)要他帶路。雨來(lái)想：這不正好是天賜良機嗎?這樣我就可以把敵人帶進(jìn)地雷去了。原來(lái)，八路軍們預料到鬼子回來(lái)此處掃蕩，便偷偷的埋下了地雷。于是雨來(lái)假裝害怕，幫鬼子帶路。正當要接近地雷時(shí)，狡猾的鬼子軍官似乎察覺(jué)到了什么，便讓雨來(lái)走在前面。這可怎么辦呀?眼看雨來(lái)就要踩著(zhù)第一個(gè)地雷了。正在這危急關(guān)頭，雨來(lái)急中生智，想到了一個(gè)好辦法。旁邊正巧有一條水流較急小河。雨來(lái)突然大叫一聲“不好!”便失足落入河里。鬼子自言自語(yǔ)到：“謝天謝地，總算走了出來(lái)”�？蓻](méi)過(guò)多久，只聽(tīng)“砰!”的一聲，鬼子軍官被炸上了天。緊接著(zhù)，其他地雷也陸續爆炸，炸得鬼子鬼哭狼嚎，抱頭鼠竄。不一會(huì )兒，鬼子就被消滅光了，全軍覆沒(méi)。
我敬佩雨來(lái)的勇氣。我要向他全方面學(xué)習，學(xué)習他的智慧和勇氣長(cháng)大后成為祖國的棟梁。
讀小英雄雨來(lái)有感 28
今天，我讀了一篇故事，叫《小英雄雨來(lái)》。 故事一共有六個(gè)章節。分別是：游泳本領(lǐng)高，上夜校，爸爸夜歸，掩護李大叔，與鬼子作斗爭和雨來(lái)沒(méi)有死。
其中，令我感觸最深的是與鬼子作斗爭。用為作者用了很多生動(dòng)的詞語(yǔ)描寫(xiě)了日本軍官的殘忍；如:[旁邊一個(gè)鬼子嗖地抽出刀來(lái)，瞪著(zhù)眼睛要向雨來(lái)頭上劈.],[扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著(zhù)身子，伸出兩只大手。啊!那雙手就像鷹的爪子，扭著(zhù)雨來(lái)的'兩個(gè)耳朵，向兩邊拉。雨來(lái)疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來(lái)，在雨來(lái)的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著(zhù)牙擰。
雨來(lái)的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來(lái)打個(gè)趔(liè)趄(qiè)，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過(guò)來(lái)，肚子撞在炕沿上。
扁鼻子軍官氣得暴跳起來(lái)，嗷嗷吼叫:"槍斃，槍斃!拉出去!拉出去!!!]當然，也有雨來(lái)寧死不屈的句子；如：雨來(lái)半天才喘過(guò)氣來(lái)，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫，他兩眼直冒金花，鼻子流著(zhù)血。一滴一滴的血滴下來(lái)，濺在課本那幾行字上：我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國!…… 我佩服雨來(lái)，小小年紀就知道愛(ài)國，更佩服他寧死不屈的精神。我們大家都應該向他學(xué)習。
讀小英雄雨來(lái)有感 29
今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《小英雄雨來(lái)》。這是一本與戰爭有關(guān)的書(shū)，書(shū)中主人公是一個(gè)叫雨來(lái)的小男孩。
在晉察冀邊區北部的蘆花村里，小小年紀的雨來(lái)和小伙伴們人小志氣大，也學(xué)著(zhù)站崗放哨、上樹(shù)瞭望探敵情、給八路軍送雞毛信等等，成為了抗戰中不容小覷的一股力量。
在這本書(shū)中，讓我印象最深的一段故事就是在雨來(lái)上夜校的時(shí)侯，黑暗的屋子里只有幾盞油燈，幾個(gè)孩子就圍著(zhù)幾張破舊的桌子坐著(zhù)。雨來(lái)小心翼翼地打開(kāi)用紅布包裹著(zhù)的.課本，放在腿上，跟著(zhù)老師的手指，認真地一遍一遍地念著(zhù)我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國。他認真學(xué)習的態(tài)度，實(shí)在讓人敬佩！在條件那么差的環(huán)境下還能認真、專(zhuān)注地學(xué)習，而且對書(shū)本也是非常愛(ài)惜，雨來(lái)真是個(gè)好孩子��！再來(lái)看看現在的我們，在干凈、寬敞、明亮的教室里，有高科技的教學(xué)設備輔助著(zhù)老師。然而，有時(shí)候我們的表現卻讓人很不滿(mǎn)意：上課時(shí)東張西望、心不在焉、昏昏欲睡；甚至有的同學(xué)，一個(gè)學(xué)期還沒(méi)有過(guò)完，課本卻已經(jīng)面目全非了不是抓破了書(shū)皮，就是弄臟了書(shū)頁(yè)，甚至是把書(shū)都給拆了！我們的學(xué)習態(tài)度和雨來(lái)的相比起來(lái)，真是目不忍睹��！我們確實(shí)應該好好向雨來(lái)學(xué)習。
十二歲的小孩雨來(lái)，在一次次的戰爭中，英勇無(wú)畏地與敵人做斗爭。他同時(shí)也讓我明白了：面對生活、學(xué)習上的困難，我們不能退縮，要開(kāi)動(dòng)腦筋，用自己的智慧去解決難題。雖然戰爭遠離了我們，但我們的愛(ài)國之心永存，我們一定會(huì )踏著(zhù)他們愛(ài)國的足跡一直走下去！
讀小英雄雨來(lái)有感 30
《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)講述的是：戰爭前，在蘆花村里有一個(gè)孩子叫雨來(lái)，他一直有一個(gè)夢(mèng)想：就是能和八路軍一起打日本鬼子。
讓我印象最深的就是：有一個(gè)八路軍在戰爭中受傷了，一瘸一拐的捂著(zhù)血流不止的傷口跑到了雨來(lái)家，請求雨來(lái)媽媽給他治療。雨來(lái)媽媽剛拿出棉花要給這個(gè)受傷的八路軍止血，機靈的'雨來(lái)就聽(tīng)到一陣腳步聲，于是，雨來(lái)躡手躡腳地過(guò)去偵查情況：糟糕!竟然是一個(gè)日本鬼子!雨來(lái)靈機一動(dòng)，挺起了身子，有模有樣地學(xué)著(zhù)媽媽教他的話(huà)說(shuō)：“太君，睡覺(jué)東屋滴走�！敝灰�(jiàn)那日本鬼子瞇起了眼，用滿(mǎn)是橫肉的手摸了摸雨來(lái)的頭，滿(mǎn)意的說(shuō)：“嗯，不錯不錯，小孩良心大大滴好!”晃著(zhù)那肥頭大耳向東屋走去了。不一會(huì )兒，那個(gè)受傷的八路傷口已基本處理好了，可是……大家看著(zhù)外面拿著(zhù)刀槍四處走動(dòng)的日本兵都犯了難，該怎么讓八路軍逃出去呢?聰明的雨來(lái)拿來(lái)羊皮，讓八路軍穿上，混在羊群中成功地逃了出去。
雨來(lái)這種面對危險臨危不懼，沉著(zhù)冷靜是十分難能可貴的品質(zhì)，他帶給我學(xué)習的榜樣。以后我面對任何的困境險境都會(huì )想到雨來(lái)，和雨來(lái)一樣冷靜勇敢，最終走出困境。同時(shí)，小英雄雨來(lái)的故事也讓我堅定了好好學(xué)習，長(cháng)大報效祖國的信念，我也相信自己一定可以成為第二個(gè)小雨來(lái)!
讀小英雄雨來(lái)有感 31
看完《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，我久久地陷入了沉思。
書(shū)中的雨來(lái)是一個(gè)勇敢、機智的孩子。一次，李大叔被日本鬼子追捕，李大叔讓雨來(lái)別告訴日軍他在地道里。日軍追進(jìn)了屋子里，雨來(lái)告訴日軍，他什么也沒(méi)看到！面對敵人的百般誘惑與嚴刑銬打，雨來(lái)的'口閉得更緊了。敵人惱羞成怒，抓雨來(lái)去槍斃！人們聽(tīng)到河邊響起了幾聲槍聲，都以為雨來(lái)死了！大家悲痛萬(wàn)分，正在這時(shí)，他從河里探出頭來(lái)對著(zhù)大家咧嘴笑�？吹竭@里，我感受到了雨來(lái)完成生平第一次掩護任務(wù)的那份成功的喜悅。他才12歲，與我同齡，他能做到這樣，是什么支撐著(zhù)他？是參軍的動(dòng)力，是愛(ài)國的情懷，是堅強的意志。
一次，軍隊交給雨來(lái)一封十萬(wàn)火急的信，讓他馬上交給杜紹英。雨來(lái)跑了出去，東躥西躥像會(huì )飛的影子。突然，碰到自己人卻以為是日軍，雨來(lái)不慌不忙把信扔腳下，迅速用腳埋好。后來(lái)定睛一看是王二哥，兩人馬上找到信并完成了任務(wù)。讀到這里，我從心底里贊嘆雨來(lái)的臨危不懼。讀到后面，我才知道這是一封通報敵情的信。如果雨來(lái)沒(méi)有送到，那后果將不堪設想，會(huì )失去群眾，會(huì )犧牲戰友，會(huì )令戰爭失敗……想到這里，我對雨來(lái)佩服得五體投地。最后是雨來(lái)與李四喜同心協(xié)力炸翻了敵人老窩。讀到這里我心花怒放，為雨來(lái)的機智勇敢感到驕傲。
雨來(lái)在和敵人的斗爭中，和小伙伴們埋地雷、送情報、掩護八路軍……他英勇無(wú)比，戰績(jì)赫赫。
小英雄雨來(lái)——我們學(xué)習的好榜樣！
讀小英雄雨來(lái)有感 32
童年，是生活在和平的城市？還是在槍林彈雨中到處躲藏？是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲玩耍？還是東奔西走地到處學(xué)習？有一群人，他們的童年伴隨著(zhù)炮火、硝煙、槍林彈雨，卻做了許多了不起的事情。他們是誰(shuí)呢？
我最近讀的故事書(shū)中就有這么一位英勇少年，他叫雨來(lái)。他和我差不多的年齡，生活在是中國遭受日本侵略的動(dòng)蕩年代。有一天，日本鬼子掃蕩村莊，抓住了雨來(lái)，逼問(wèn)他八路軍的下落，可不管鬼子怎么折磨他，打他，甚至用他的生命安全威脅他，他都堅決不說(shuō)。雨來(lái)寧死不屈的精神讓我震撼！我不禁問(wèn)自己，我有這樣的堅毅信念嗎？有這樣的勇氣嗎？最后，氣急敗壞的`鬼子將雨來(lái)拉到河邊，準備槍殺他，這時(shí)雨來(lái)趁鬼子不注意，跳到河里躲開(kāi)了鬼子的子彈，成功逃走了。
雨來(lái)他不但勇敢，而且很聰明，憑借著(zhù)聰明機智，沉著(zhù)冷靜與鬼子周旋，最后死里逃生。這一份膽氣真的讓我無(wú)比敬佩！
而我們呢，比雨來(lái)幸運很多，生活在和平幸福的年代。一對比，我真的覺(jué)得自己很不勇敢，面對惡魔敵人時(shí)，他是那樣勇敢，那樣機智。今后我也努力變得勇敢，遇到困難沉著(zhù)應對，勇敢克服。媽媽說(shuō)，這也是一種對革命先輩表達感謝的方式。
我們有著(zhù)不一樣的童年，但我們可以有一樣的堅強、勇敢和愛(ài)國信念。謹記：我們正少年，而少年強，則國強！
讀小英雄雨來(lái)有感 33
“少年強則國強，少年智則國智�！庇陙�(lái)就是一個(gè)小英雄。
雨來(lái)是一個(gè)十分勇敢調皮的孩子，關(guān)于他，有很多勇敢的事例，我最覺(jué)得令人佩服的，當然就要說(shuō)這一個(gè)故事。
雨來(lái)他十分調皮，總是背著(zhù)媽媽去河里面游泳，媽媽見(jiàn)到她一絲不掛和身上的水銹，就追著(zhù)去打，而到了河邊，媽媽一手抓著(zhù)他的身子，可身上光溜溜的，像一只小泥鰍一樣，怎么也抓不住，雨來(lái)一下子跳到水里面，不一會(huì )兒，就把腦袋在河中央露出來(lái)，像一只小鴨子一樣，抖著(zhù)頭上的水，望著(zhù)媽媽笑。
雨來(lái)他不聽(tīng)媽媽的話(huà)，調皮的到水里去游泳，媽媽去打他，他也不認錯，反而跳到水里，我感到雨來(lái)是一個(gè)調皮的孩子。
后來(lái)，雨來(lái)就去上學(xué)了，老師在領(lǐng)讀到“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！钡搅送砩�，爸爸偷偷的回來(lái)了，告訴我們，鬼子又來(lái)“掃蕩”了。到了第二天中午，李大叔來(lái)了，他躲了起來(lái)。之后又跟來(lái)了日本鬼子，他們拿著(zhù)雪亮的刺刀。
鬼子前后院都翻了個(gè)遍，還是沒(méi)找到李大叔。扁鼻子軍官問(wèn)雨來(lái)，還用糖來(lái)做誘惑，可雨來(lái)始終不說(shuō)出來(lái)，最后還拿出了金的`戒指，可以來(lái)特別勇敢，沒(méi)有被誘惑住。鬼子就用力打起來(lái)。
雨來(lái)渾身上下都被打了，血珠流了下來(lái)，兩眼冒著(zhù)金星，血濺在課本上，課本上寫(xiě)著(zhù)“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！庇陙�(lái)跑到河邊上，跳進(jìn)水里，鬼子開(kāi)了幾槍都沒(méi)打中。
雨來(lái)真是一個(gè)勇敢的孩子，他非常聰明，我們要像小英雄雨來(lái)一樣，愛(ài)我們的祖國。
讀小英雄雨來(lái)有感 34
今天，我再一次讀了《小英雄雨來(lái)》這篇文章，我思緒萬(wàn)千，激動(dòng)的心情久久不能平靜。
雨來(lái)出生在晉、察、冀邊區的一個(gè)村子里，他最喜歡村子旁邊的那條還鄉河。白天，他常常和小伙伴們一起去還鄉河里游泳、戲耍，那一群小伙伴中，就數雨來(lái)游泳本領(lǐng)最高。晚上，雨來(lái)和伙伴們一起上夜校，在那里受到了愛(ài)國主義的教育。夜校里的老師一個(gè)字一個(gè)字地講著(zhù)：“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！庇陙�(lái)一個(gè)字一個(gè)字地跟著(zhù)念。他那認真的態(tài)度，著(zhù)實(shí)讓人佩服。我仿佛看到雨來(lái)坐在長(cháng)凳子上，用手翻開(kāi)由紅布包著(zhù)的課本，一再念著(zhù)這句簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的話(huà)，臉上的態(tài)度認真而又嚴肅。
當日本鬼子到村子里掃蕩的時(shí)候，敵人端著(zhù)的十幾把刺刀從前門(mén)闖進(jìn)來(lái)，雨來(lái)就往后院跑網(wǎng) ，他爬到樹(shù)上，鬼子把他拽下來(lái)，鬼子的`威逼利誘都沒(méi)有使雨來(lái)屈服。當鬼子狠狠地抽打雨來(lái)時(shí)，雨來(lái)咬緊牙關(guān)，一句話(huà)也不說(shuō)，這需要多么頑強的毅力。雨來(lái)勇敢機智地與敵人作斗爭，掩護了交通員李大叔，跳到還鄉河里,憑著(zhù)一身的好水性，逃得無(wú)影無(wú)蹤。
合上書(shū)本，我的內心油然而生出一種感慨、一種敬佩。沒(méi)想到，和我同齡的雨來(lái)竟然如此機智勇敢，遇事是那么膽大心細不慌張，讓我不由佩服得五體投地。平時(shí)我就膽小如鼠，怕走夜路，不敢一個(gè)人在家里過(guò)夜，想一想這都是嬌氣在作怪。我們也是小小男子漢，不能被眼前的一點(diǎn)點(diǎn)困難嚇倒而退縮，無(wú)論做什么事情都要堅持不懈。
讀小英雄雨來(lái)有感 35
這天，我讀了《小英雄雨來(lái)》，被雨來(lái)的故事所深深打動(dòng)了。雨來(lái)是一個(gè)機靈鬼，從小愛(ài)游泳，聰明活潑，逗人喜愛(ài)的孩子。雨來(lái)母親因要到區上去開(kāi)秘密聯(lián)絡(luò )會(huì )，到河邊去喚正在玩耍的雨來(lái)回家。雨來(lái)聽(tīng)到母親叫他后，頑皮地跟母親開(kāi)起了玩笑，一個(gè)猛子潛入水下，待母親失望地走后，才從水中突然冒出，哈哈傻笑……但雨來(lái)從小就鐘愛(ài)祖國，鐘愛(ài)科學(xué)，懂得民族大義。一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著(zhù)，雖然雨來(lái)14歲時(shí)才到三鉆兒家的豆腐房那黑暗的.小屋上夜校，卻能認真、刻苦領(lǐng)悟；我呢，在這種和平的時(shí)代里，本應發(fā)奮讀書(shū)，可我卻與雨來(lái)相差十萬(wàn)八千里。
有一次，當雨來(lái)獨自在家時(shí)，鬼子來(lái)“掃蕩”了。鄰家的李大叔跑到雨來(lái)家找地方藏身，并一再告誡雨來(lái)不好告訴別人。待李大叔藏好后，雨來(lái)拼命往后院逃，但為時(shí)已晚，欲來(lái)被鬼子抓住，鬼子將他抓住用糖和金戒指誘惑他，可他寧死不屈，被鬼子打的鼻青臉腫也不說(shuō)處李大叔藏在哪。氣得鬼子暴跳如雷，要槍斃他�？捎陙�(lái)卻趁鬼子不注意時(shí)，一頭扎進(jìn)河里逃了出來(lái)。
讀了這篇文章以后，我明白了兩個(gè)道理：一是在家或外面不能軟弱，更不能嬌氣，就應做一個(gè)真正的男子漢。也要在學(xué)校做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生！在家里做一個(gè)讓母親放心好的孩子的好孩子！
讀小英雄雨來(lái)有感 36
這是我第二次讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，但我對它還是愛(ài)不釋手，因為我被雨來(lái)的故事深深打動(dòng)了。
12歲的雨來(lái)就是一個(gè)機靈鬼，從小愛(ài)游泳，聰明活潑，逗人喜愛(ài)。雨來(lái)的媽媽因為要到區上去開(kāi)秘密聯(lián)絡(luò )會(huì )，到河邊去召喚正在玩耍的雨來(lái)回家。雨來(lái)聽(tīng)到媽媽叫他后，頑皮地跟媽媽開(kāi)起了玩笑，一個(gè)猛子潛入水下，等媽媽失望地走后，他才從水中突然冒出，哈哈傻笑……多么頑皮可愛(ài)的雨來(lái)啊。但雨來(lái)從小就熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)科學(xué)，懂得民族大義。一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著(zhù)。區上的交通員李大叔被鬼子追趕，他勇敢地挺身而出，掩護他，不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段，軟的，硬的，甚至毒打，以死威脅，直到要被鬼子拉出去槍斃，也毫不屈服，顯露出真正的小英雄本色。雨來(lái)和其他小伙伴們一起戰斗在抗日的最前線(xiàn)。他們手拿紅纓槍?zhuān)緧�、放哨，給八路軍送信制造假地雷陣迷惑敵人，引誘日本鬼子進(jìn)入游擊隊的伏擊圈等等。
這本書(shū)給我印象最深的是在雨來(lái)上夜校的`時(shí)候，暗黑的屋子里點(diǎn)上幾盞油燈，幾個(gè)孩子圍坐著(zhù)。雨來(lái)小心翼翼地打開(kāi)用紅布包裹著(zhù)的課本，放在腿上，跟著(zhù)老師的手指念著(zhù)“我們——是——中國人。我們——愛(ài)——自己的——祖國�！彼钦J真的態(tài)度，實(shí)在讓人敬佩。我想，現在我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習，有著(zhù)現代化的教學(xué)設施和老師們的諄諄教導，應該更加努力好好學(xué)習，天天向上!
讀小英雄雨來(lái)有感 37
英雄，是什么呢？我在思考這個(gè)問(wèn)題。那個(gè)頑皮的孩子——捉弄同學(xué)、反抗老師、貪玩調皮的雨來(lái)，那個(gè)寧死不屈、機智英勇的雨來(lái)就是英雄。
雨來(lái)的捉弄，不是那樣挑撥離間，欺負同學(xué)的捉弄；雨來(lái)的貪玩，不是推倒同學(xué)，亂丟石頭砸人的.貪玩。
而寧死不倔，機智英勇的雨來(lái)為了大家，想盡了一切辦法，做了一個(gè)陷阱，和敵人周旋：裝作要和敵人拼了命，一會(huì )鬼子把陷阱一踩！啊，鬼子掉下去，被卡在那里了。
英雄，在我認為就是勇敢地反抗敵人，機智地面對危險，還要冷靜地在敵人面前“裝模作樣”……英雄，絕對不是欺軟怕硬、以大欺小、欺弱凌強，打同學(xué)，罵同學(xué)，幫著(zhù)壞同學(xué)找一大堆借口反抗老師、趁機把其他人給“揪出來(lái)”。
電影里，雨來(lái)真是會(huì )水呀！站在小木船上，一個(gè)標準的姿勢，只聽(tīng)“咚”的一聲，雨來(lái)和他的朋友們就跳到水里了，這個(gè)村子，是多么的和平！
過(guò)了一會(huì )兒，鬼子來(lái)了，進(jìn)入學(xué)校，把女老師叫到一邊去，可恨的鬼子就教大家學(xué)唱日本國歌，不過(guò)這一群調皮的孩子們，不但沒(méi)跟著(zhù)唱，還哈哈大笑，笑完了，坐了一會(huì )，從后往前一排一排的人都走了，只留下幾個(gè)日本鬼子還有女老師。他們又去耍水了，根本不理會(huì )那些日本鬼子，因為他們都知道：“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！�
大家記住這句話(huà)吧！因為我們是中國人，所以我們要愛(ài)自己的祖國！
讀小英雄雨來(lái)有感 38
前幾天，我們學(xué)了一篇課文，叫《小英雄雨來(lái)》，讀完后，我感到雨來(lái)的愛(ài)國精神和機智勇敢真值得我們去學(xué)習呀。
課文中講述了雨來(lái)游泳本領(lǐng)高超，每天和小伙伴們在一起耍水玩，淘氣極了。后來(lái)，他到夜校上課，受到了愛(ài)國主義的教育，掩護李大叔，自己卻寧死不屈，被日本鬼子用力抽打著(zhù)。在鬼子追他時(shí)，他一頭扎進(jìn)河里，逃出了鬼子的魔掌。
像雨來(lái)這樣的小英雄還有很多，給八路軍送雞毛信的`海娃；把敵人引進(jìn)埋伏圈的兒童團員王二��；勇敢而聰明機智的張嘎子；在敵人面前寧死不屈的卓婭……這些意志堅強、熱愛(ài)祖國、聰明靈敏的小英雄，他們都是為戰爭而死的，是死得光榮的。這些幼小的英雄名字，永遠記在人們心中。然而，我們現在的生活多么幸福，有父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，有老師長(cháng)輩的耐心教導。有些戰爭中的孩子失去了父母，倒在了血泊之中，他們不像我們一樣擁有一個(gè)溫暖的家庭，擁有老師。我們生活在一個(gè)愛(ài)的港灣里，不用害怕什么風(fēng)雨來(lái)襲，但我們卻“身在福中不知�！�，父母對我們那么好，我們卻還是埋怨玩得不夠、吃得不夠�，F在想想，那些戰爭中的孩子能像我們一樣穿著(zhù)漂亮的衣服、吃著(zhù)飯桌上的美味佳肴嗎？不，不能，戰爭的生活是痛苦的，他們每天都在受著(zhù)折磨，沒(méi)有美好生活。所以，我們一定要懂得珍惜今天生活，努力學(xué)習，長(cháng)大好好報答我們的父母，報答我們祖國吧！
我今后一定要發(fā)奮學(xué)習，做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的好孩子，長(cháng)大為國家做貢獻！
讀小英雄雨來(lái)有感 39
在這個(gè)長(cháng)長(cháng)的暑假里，我讀了《小英雄雨來(lái)》這本小說(shuō)，文章十分感人，它主要描寫(xiě)了抗日戰爭時(shí)期，在蘆花村，有一個(gè)名叫雨來(lái)的十二歲小男孩，與日本鬼子英勇斗爭的故事。
記得有一次，雨來(lái)為了保護區交通員李大叔，沒(méi)有被扁鼻子軍官雪白的日本糖與黃金戒指所誘惑，咬住牙說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)！”惱羞成怒的扁鼻子軍官把他臉上的肉揪擰得青一塊，紫一塊。鼻子也被打出血來(lái)，順著(zhù)腮邊流下來(lái)，一滴一滴的血滴在課本上。但他始終沒(méi)有說(shuō)出李大叔的下落。讀到這，我為他那種勇敢和不屈不撓的精神所感動(dòng)，假如換做是我，我可以會(huì )被日本糖和黃金戒子所誘惑，也可能承受不了這樣的折磨，而說(shuō)出李大叔的藏身處。同雨來(lái)相比，我們顯得多么渺��！
在又破又舊的豆腐坊里，在幾盞昏暗的油燈下，幾個(gè)孩子圍坐在一起，雨來(lái)小心翼翼地打開(kāi)用紅布包裹著(zhù)的課本，放在腿上，跟著(zhù)老師的手指念著(zhù)：“我們—是—中國人，我們—愛(ài)—自己的.—祖國�！弊x到這，我為他那認真的學(xué)習態(tài)度所敬佩，也讓我覺(jué)得羞愧，同雨來(lái)相比，我們有很好的學(xué)習環(huán)境，有父母無(wú)微不至的關(guān)懷，有老師長(cháng)輩們的耐心教導，我們還不好好珍惜，上課東張西望，心不在焉。
在這本書(shū)里，還有許多關(guān)于小英雄雨來(lái)機智、勇敢地與日本侵略者作斗爭的感人故事。讀了這些故事，讓我懂得現在的幸福生活來(lái)之不易，我們要愛(ài)自己的祖國，要以雨來(lái)為榜樣，好好學(xué)習，長(cháng)大為祖國多作貢獻。
讀小英雄雨來(lái)有感 40
今天，我讀了一篇故事，叫《小英雄雨來(lái)》。
故事一共有六個(gè)章節。分別是：游泳本領(lǐng)高，上夜校，爸爸夜歸，掩護李大叔，與鬼子作斗爭和雨來(lái)沒(méi)有死。其中，令我感觸最深的是與鬼子作斗爭。用為作者用了很多生動(dòng)的詞語(yǔ)描寫(xiě)了日本軍官的殘忍；如:[旁邊一個(gè)鬼子嗖地抽出刀來(lái)，瞪著(zhù)眼睛要向雨來(lái)頭上劈.],[扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著(zhù)身子，伸出兩只大手。啊!那雙手就像鷹的爪子，扭著(zhù)雨來(lái)的兩個(gè)耳朵，向兩邊拉。雨來(lái)疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來(lái)，在雨來(lái)的'臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著(zhù)牙擰。雨來(lái)的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來(lái)打個(gè)趔(liè)趄(qiè)，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過(guò)來(lái)，肚子撞在炕沿上。]扁鼻子軍官氣得暴跳起來(lái)，嗷嗷吼叫:"槍斃，槍斃!拉出去!拉出去!!!]
當然，也有雨來(lái)寧死不屈的句子；如：雨來(lái)半天才喘過(guò)氣來(lái)，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫，他兩眼直冒金花，鼻子流著(zhù)血。一滴一滴的血滴下來(lái)，濺在課本那幾行字上：我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國……
我佩服雨來(lái)，小小年紀就知道愛(ài)國，更佩服他寧死不屈的精神。我們大家都應該向他學(xué)習。
讀小英雄雨來(lái)有感 41
小英雄雨來(lái)才十二歲，為了掩護交通員李大叔，被日本鬼子打得身上青一塊，紫一塊。在敵人面前，雨來(lái)表現得非常勇敢和堅強，寧死也不說(shuō)出李大叔到底藏在哪兒。他真是一個(gè)英雄少年呀！
對照英雄想想自己，記得有一次，老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多，我正發(fā)著(zhù)高燒，心想：我今天不舒服，就不做作業(yè)了吧�？砂职謰寢屨f(shuō)：“你是學(xué)生，怎么能不做作業(yè)呢？”我實(shí)在無(wú)奈，還得完成作業(yè)，那滋味可真不好受。我剛寫(xiě)了一會(huì )就不想寫(xiě)了，心想：今天是因為我生病了，才不寫(xiě)作業(yè)的，明天向老師說(shuō)明原因，老師一定能原諒我。我為自己開(kāi)脫著(zhù)，就沒(méi)有在寫(xiě)作業(yè)。
學(xué)習了《小英雄雨來(lái)》這篇課文，我想雨來(lái)能忍受敵人的百般折磨，我發(fā)著(zhù)燒寫(xiě)作業(yè)算得了什么？跟雨來(lái)相比真是相差十萬(wàn)八千里。從今往后，我要認真地完成老師布置的作業(yè)，對然跟雨來(lái)相比相差很遠，但這是一名小學(xué)生必須要做到的。
雨來(lái)雖然生長(cháng)在抗日的戰爭的'年代，卻能認真、刻苦的學(xué)習，我們生長(cháng)在幸福、和平的年代，不用上夜校，也不用在豆腐坊里上課，學(xué)習而是在明亮、寬敞的教室里學(xué)習，我們要珍惜來(lái)之不易的生活，發(fā)奮讀書(shū)，為中華之崛起而讀書(shū)，為中華民族的騰飛貢獻自己的力量，做“德、智、體、美、勞”全免發(fā)展的好學(xué)生。
雨來(lái)，你永遠是我們心目中的英雄。
讀小英雄雨來(lái)有感 42
讀完《小英雄雨來(lái)》這篇課文，我的心情久久不能安靜，小英雄雨來(lái)的英雄行為讓我感概萬(wàn)分。
文章的第一部分就寫(xiě)了雨來(lái)水性好這件事，這與英雄行為風(fēng)馬牛不相及呀!我立刻感到二丈和尚摸不著(zhù)頭腦，為什么要寫(xiě)這件毫無(wú)用處的`事呢?帶著(zhù)這樣的疑問(wèn)，我連續看了下去。
第二部分寫(xiě)雨來(lái)去上夜校。我心中的疑團越來(lái)越濃郁了，為什么要寫(xiě)上夜校?我懷著(zhù)這兩個(gè)疑團迫不及待的看下去。
當我看到“子彈向頭頂嗖嗖地飛來(lái)”時(shí)，不禁為雨來(lái)捏一把冷汗，心里在為他吶喊著(zhù)：“雨來(lái)，跑快一點(diǎn)!跑快一點(diǎn)!”
看到扁鼻子軍官給雨來(lái)糖、金戒指、金票，雨來(lái)卻沒(méi)有接過(guò)時(shí)，我不禁慚愧的想：假如是我的話(huà)，小小的一塊糖就足以讓我告知他在哪里了，更不要說(shuō)什么金戒指、金票。
看到扁鼻子軍官狠狠地抽打著(zhù)雨來(lái)時(shí)的扭、拉、揪、擰——我都不忍心看下去了，心里涌上來(lái)就是對扁鼻子軍官的痛恨，那些打、擰、揪——也似乎讓我感覺(jué)到了鉆心的痛疼。
看到血滴在“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國”，我再笨，我也知道，這是雨來(lái)和鬼子斗爭的精神支柱。
看到最終，雨來(lái)潛水逃后，我才恍然大悟：原來(lái)開(kāi)頭的一段是為下文雨來(lái)脫險做鋪墊，我真佩服管樺了。
我長(cháng)大了也要做一個(gè)像雨來(lái)一樣的英雄。
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