五年級作文寫(xiě)讀后感的西游記(精選9篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的五年級作文寫(xiě)讀后感西游記,希望對大家有所幫助。
五年級作文寫(xiě)讀后感西游記 篇1
在暑假中,我重溫了《西游記》這本書(shū),這本書(shū)中的神話(huà)人物讓我沉浸在美妙而傳奇的故事情節中,不由得浮想聯(lián)翩。
孫悟空對自我的師傅十分忠誠,有一次唐僧誤會(huì )了孫悟空,要趕走他,孫悟空臨走時(shí)給唐僧磕頭,唐僧扭過(guò)頭去不看,孫悟空就變了一圈猴子給唐僧磕頭。走后他去了觀(guān)音菩薩那,沙師弟在唐僧遇險后去找菩薩,當孫悟空得知后又立馬回到了凡間救出唐僧,和他們一齊去取經(jīng)。在機智勇敢的猴哥,胖嘟嘟的豬老二和憨厚的沙師弟的陪同下唐僧取得真經(jīng),普度眾生。
讀了這本書(shū)之后我深深地意識到,在我們的日常生活中,經(jīng)常會(huì )遇到一些困難與磨難只要我們團結一心,不怕困難,不像豬老二似的老喊著(zhù)散伙,我們就能夠像孫悟空除怪似的除掉困難。還有就是看人不能看表面,在西游記中有許多妖怪扮成人惹得唐僧的同情,唐僧還真就相信了,可孫悟空用火眼金睛識破了他們,就想訓它們,唐僧卻念緊箍咒,并趕走了孫悟空。我有時(shí)真覺(jué)得唐僧真笨?墒,在我們的生活中不正是如此嗎,有一些壞人裝成好人的樣貌騙取錢(qián)財,我們應當善于分辨人的好壞,練就一套我們自我的火眼金睛!段饔斡洝凡粌H僅故事情節好看趣味,還蘊涵著(zhù)一個(gè)道理,把它稱(chēng)作是《四大名著(zhù)》之一簡(jiǎn)直就當之無(wú)愧。
五年級作文寫(xiě)讀后感西游記 篇2
前幾天,我讀了一本膾炙人口的四大名著(zhù)之一,《西游記》,讀完后,使我受益匪淺。
這本書(shū)主要講了孫悟空保護唐僧,一路上降妖伏魔,經(jīng)過(guò)了烏雞國、車(chē)遲國、女兒國、比丘國,打敗了黃風(fēng)怪、白骨精、蝎子精、黑熊精……經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,最后到達了西天。孫悟空也從此被稱(chēng)為“斗戰勝佛”。
在這本書(shū)中,有機智勇猛的孫悟空,好耍小聰明的豬八戒,勤勤懇懇的沙和尚,還有“老好人”唐僧。其中,我最喜歡的神話(huà)英雄是孫悟空,他是《西游記》中第一主人公,他有無(wú)窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神和大英雄的不凡氣度,對師父和師弟有情有義,機智勇敢又詼諧好鬧,但有愛(ài)聽(tīng)恭維話(huà)的缺點(diǎn)。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗:與至高至尊的玉皇大帝敢斗,愣是叫響了“齊天大圣”的美命;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛絕不放過(guò)一個(gè)妖魔,如意金箍棒下絕不對妖魔留情;與一切困難敢斗,絕不退低頭。這就是孫悟空,一個(gè)我喜歡的光彩奪目的神話(huà)英雄;叵胱砸训膶W(xué)習,生活中,我有時(shí)也和他一樣,喜歡打抱不平。記得有一次,我在學(xué)校的走廊看到有個(gè)大哥哥在欺負小朋友,我就理直氣壯地走上去,勸他不要欺負弱小的弟弟妹妹,要幫助他們才對呀!
讀完這本書(shū)后,讓我深深懂得了:做任何事都要堅強,學(xué)習孫悟空的勇敢機智,不論遇到什么挫折都要努力向前,做一個(gè)有膽略的好少年!
五年級作文寫(xiě)讀后感西游記 篇3
《西游記》是四大名著(zhù)中的一本,主要寫(xiě)了孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬保護唐僧西天取真經(jīng),取經(jīng)一途他們一共遇到了九九八十一難,真經(jīng)取到了,他們也修成了正果。
九九八十一難,難難精彩。讓我印象最深的是《西游記之三借芭蕉扇》的情節。
話(huà)說(shuō)唐僧師徒往西天取經(jīng),走到了一個(gè)如同火爐的地方,一打聽(tīng),原來(lái)前面是火焰山。要想過(guò)火焰山,只能向鐵扇公主借出芭蕉扇把火撲滅順利通過(guò)。孫悟空到鐵扇公主那兒借芭蕉扇時(shí),鐵扇公主因為紅孩兒的事而不愿意把芭蕉扇交出來(lái)。孫悟空一共借了三次芭蕉扇。
第一次他被鐵扇公主用芭蕉扇給扇跑了。
第二次他含了定風(fēng)丹,又來(lái)借芭蕉扇。這一次鐵扇公主扇不動(dòng)他了,她無(wú)奈便回洞里喝茶了,孫悟空變成了一只蟲(chóng)子藏在杯子里,鐵扇公主喝完后覺(jué)得肚子痛,她才同意借扇,孫悟空從她肚子里出來(lái),拿著(zhù)芭蕉扇到了火焰山扇了幾下,沒(méi)想到他借到的是一把假扇子,火焰山的火越扇越旺。孫悟空為了拿到真的扇子,于是搖身一變,就變成牛魔王的樣子來(lái)見(jiàn)鐵扇公主,最終把芭蕉扇騙到手了。哪知道牛魔王知道原委后立馬變成了豬八戒的模樣把芭蕉扇又騙了回去。孫悟空惱了,然后他和牛魔王開(kāi)始大戰,沒(méi)有打贏(yíng)牛魔王。
第三次孫悟空只能上天搬救兵,他請托塔李天王來(lái)幫他制服牛魔王,最終才借到了芭蕉扇。借到芭蕉扇后,孫悟空滅了火焰山上的火,師徒五人繼續向西走。
故事精彩,但是讀著(zhù)讀著(zhù)我也有疑惑:孫悟空在第二次借到芭蕉扇后,正趕往火焰山時(shí),被牛魔王變的假豬八戒給騙了。我想為什么孫悟空沒(méi)有識穿假豬八戒是牛魔王變的呢?而且在大鬧天宮的時(shí)候,孫悟空不是在太上老君八卦爐里練就了火眼金睛嗎?為什么在這一個(gè)場(chǎng)景里沒(méi)有體現出它的火眼金睛呢?原來(lái)我猜想當時(shí)孫悟空可能是太驕傲了,才沒(méi)有認出那是假個(gè)豬八戒。所以這件事情也告訴我們:看來(lái)啊,凡事不可驕傲,看事物時(shí)得看仔細,否則就有糟糕的結果。
《西游記》里面神佛儒道,妖魔鬼怪,人物眾多。我最喜歡的人物是孫悟空。
他神通廣大、火眼金睛,一路上斬妖除魔,立下汗馬功勞。但其實(shí)孫悟空也有一個(gè)成長(cháng)過(guò)程,他曾經(jīng)不講規矩、屢屢犯錯、錯上加錯、頑劣任性,在大鬧天宮中最為典型。因為王母蟠桃會(huì )沒(méi)有請他,他首先定住了摘桃的仙女,又變出瞌睡蟲(chóng)讓現場(chǎng)準備的仙童昏睡過(guò)去,然后就大吃果品大喝御酒偷吃金丹,攪得天宮不得安寧。玉皇大帝派十萬(wàn)天兵捉拿,孫悟空打敗了諸多天兵天將,結果被太上老君乾坤圈捉住后放入煉丹爐,他又成功逃了出來(lái),還踢翻了八卦爐,其中一塊爐磚落到人間就成了火焰山。如來(lái)來(lái)了,孫悟空還高叫,你是哪方善事,敢來(lái)止住刀兵問(wèn)我?這是一句口氣很大的話(huà),結果被如來(lái)壓在了五指山下五百年。唐僧救出孫悟空,從此孫悟空跟著(zhù)唐僧一路斬妖除魔,不斷進(jìn)步,才修成正果,從中可見(jiàn)一個(gè)人的`成長(cháng)是多么的不容易。
五年級作文寫(xiě)讀后感西游記 篇4
《西游記》這一本書(shū)大家應該很熟悉吧。它就是四大名著(zhù)之一的《西游記》。當然這也是一本非常有趣,非常好看的書(shū)啦,有些人呢,還會(huì )把這本書(shū)編成一個(gè)劇本演出來(lái)給大家看,內容是相當的有趣。這本書(shū)的作者是明代的吳承恩寫(xiě)的?傮w上來(lái)說(shuō),這本書(shū)是漢語(yǔ)文學(xué)史上不可多得的經(jīng)典名著(zhù)。當我看到這本書(shū)的時(shí)候,就被它的封面給迷住啦。一個(gè)身穿胸甲披著(zhù)紅色披風(fēng)的猴子。拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的雞骨棒在天上,旁邊的士兵都愁眉苦臉,一看就知道孫悟空是個(gè)狠角色了。但是他是個(gè)好人。說(shuō)到孫悟空,大家可能都很熟悉,他就是這本書(shū)的主角,但由于老是被師傅誤會(huì ),所以頭上戴了金箍環(huán)。只要一念咒語(yǔ),就會(huì )讓他的腦袋非常疼痛。每次我讀這段的時(shí)候,總感覺(jué)孫悟空老是被冤枉,但是由于他尊重師傅,也不敢合適反抗。這種尊敬長(cháng)輩的性格值得我們學(xué)習。
當然,這本書(shū)還有很多值得我們學(xué)習的地方。以前買(mǎi)這本書(shū)的時(shí)候就感覺(jué)這本書(shū)一定非常有趣。因為有人常說(shuō),用經(jīng)典文學(xué)點(diǎn)亮童年心燈,讓真善美永駐悠悠心田。這說(shuō)的話(huà)的確不假,我讀了之后,受益匪淺。
首先,這本《西游記》是中國古代第一部浪漫主義長(cháng)篇神魔小說(shuō),也是魔幻現實(shí)主義的開(kāi)創(chuàng )作品。書(shū)中孫悟空的形象以其鮮明的個(gè)性特征,在中國文學(xué)史上樹(shù)立了一座不朽的藝術(shù)豐碑。書(shū)中孫悟空這個(gè)形象讓我感受非常深刻,因為他有很多地方值得去學(xué)習,但他那暴躁的性格竟然還能在書(shū)中表達出來(lái),真的是寫(xiě)的靈活靈現,內容也十分的有趣。就像自己真的進(jìn)到了那個(gè)境界一樣,非常的身臨其境。
當我讀完這本書(shū)的第一感受就是,《西游記》這本書(shū)的內容不僅極其豐富,而且故事的情節非常的完整謹慎。同時(shí)里面也深入著(zhù)一些搞笑有趣的片段。人物塑造鮮活豐滿(mǎn),這里面的人物都特別的活靈活現,寫(xiě)的都特別細致。而且人物的想象多姿多彩,語(yǔ)言也樸實(shí)通達,沒(méi)有一絲絲的矛盾。這一本《西游記》在思想境界和藝術(shù)境界上都達到了前所未有的高度。這本書(shū)你一定要去看看,不然長(cháng)大后來(lái)不及看你可能就會(huì )后悔啦!
法國當代比較文學(xué)家愛(ài)登堡曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)讀《西游記》,就像沒(méi)讀過(guò)托爾斯泰或陀思妥耶夫斯基的小說(shuō)一樣所以《西游記》這本書(shū)是一定要讀的,這本小說(shuō)真的寫(xiě)得十分有趣,保證你讀肯定會(huì )愛(ài)上這本書(shū)的。而且這本書(shū)男女老少都能看。
看過(guò)《西游記》的人都知道,《西游記》講述的是師徒四人就是唐僧?肇i八戒,沙和尚一起去取經(jīng)的故事。路上要通過(guò)九九八十一,那故事寫(xiě)的非常生動(dòng)有趣。我最喜歡的就是三打白骨精的故事了!如果你想知道這篇三打白骨精的文章是怎么寫(xiě)的話(huà),那趕快來(lái)看看這本書(shū)吧,里面的答案都能告訴你哦!趕快去看看吧!
五年級作文寫(xiě)讀后感西游記 篇5
最近這幾個(gè)星期,我讀完了吳承恩寫(xiě)的《西游記》,這本書(shū)上的內容非常精彩,可以說(shuō)是讓你百讀不厭。
讀完這本書(shū),我明白眾人拾柴火焰高這個(gè)道理。如果唐僧取經(jīng)沒(méi)有豬八戒、孫悟空、沙和尚這三個(gè)人的保護。唐僧肯定會(huì )被妖怪吃掉。這回你知道眾人拾柴火焰高這個(gè)道理的意思了嗎?
在這本書(shū)里,孫悟空是一個(gè)從石頭里蹦出來(lái)的石猴。他法力無(wú)邊,會(huì )七十二變和筋斗云等等。用一根金箍棒就把玉皇大帝的十萬(wàn)天兵打個(gè)稀巴爛。
豬八戒原來(lái)是天蓬元帥。但因為犯了錯誤,被玉帝貶下凡間,結果卻投胎投成豬的模樣。他會(huì )36變,他的武器是九齒釘耙。他善于水戰。他很好吃懶惰。它一直挺著(zhù)個(gè)大肚子,還不時(shí)的摸著(zhù)大肚子。好像永遠吃不飽似的。
沙和尚原來(lái)是一個(gè)卷簾大將,可是觸犯了天條。被貶下人間。然后變成了妖怪。專(zhuān)門(mén)吃過(guò)河的路人。他已經(jīng)吃了九個(gè)取經(jīng)人。他那脖子上戴的佛珠就是九個(gè)取經(jīng)人的頭變成的。
但是如果他們不團結。就會(huì )取不上真經(jīng)。也不會(huì )取得真果。但是他們取經(jīng)的功勞不單單是他們師徒四人的,如果不是各位神仙的幫助。他們可能已經(jīng)被妖怪吃掉了。
讀完了這本書(shū),我明白了團結是最大的力量。愿你真心的去看一看這本書(shū)。
五年級作文寫(xiě)讀后感西游記 篇6
在這個(gè)加長(cháng)版的寒假,我拜讀了明代著(zhù)名作家吳承恩寫(xiě)的《西游記》。這本書(shū)是一篇章回體的長(cháng)篇小說(shuō),它主要講了孫悟空大鬧天宮被如來(lái)壓在五行山下,如來(lái)讓唐僧帶他去西天取經(jīng),他和八戒、沙僧一路保唐僧西天取經(jīng),最后取得了真經(jīng)。
在作者筆下,塑造了數百個(gè)神魔人物,令我印象最深的,也是最讓我佩服的是孫悟空。作為美猴王,為了小猴們能長(cháng)生不老,他寧愿長(cháng)途跋涉,翻山過(guò)海、穿越樹(shù)林來(lái)到了靈臺方寸山找菩提祖師學(xué)藝。他這不怕吃苦,一心為人著(zhù)想的精神值得我們學(xué)習,用現在的話(huà)說(shuō),他就是一個(gè)時(shí)代的楷模。
我們不僅能看到他不怕吃苦,一心為人著(zhù)想的精神,還能看到他堅定不屈的品質(zhì)。大鬧天宮時(shí),火烤雷劈他都沒(méi)有求饒。他也是一個(gè)有責任心的人,師傅被妖怪抓走后第一時(shí)間把師傅救回來(lái)。當然我們也能看到他是一個(gè)有團隊精神的人,即使生氣走掉后,沒(méi)過(guò)多久他又會(huì )后悔,沒(méi)有好好的保護師傅取經(jīng)便會(huì )回到師傅身邊了。
這本書(shū)給我的啟發(fā)很大,我們要有孫悟空的團隊精神,我們要不不怕吃苦,只有這樣才能應付困難,也要有團隊精神,只有大家團結起來(lái)才能應付更多的困難。
五年級作文寫(xiě)讀后感西游記 篇7
由于書(shū)中講述的是一個(gè)神話(huà)故事,所以也具有很強烈的神話(huà)色彩和宿命論。故事中的許多人都能力非凡,打斗的場(chǎng)面十分精彩。書(shū)中有我們都很熟悉的人物:有神通廣大、嫉惡如仇的孫悟空;好吃懶做、貪財好色的豬八戒;本領(lǐng)高超、任勞任怨、勤勤懇懇的沙僧等。這些人物,都有獨特的個(gè)性,比如說(shuō)孫悟空,他的性格特點(diǎn)十分突出:本領(lǐng)高超、勇敢機智,同時(shí),因本身是一只石猴的緣故,所以頑劣、膽大妄為,大鬧天宮,性格叛逆,好在后來(lái)皈依佛門(mén),修成正果。
其實(shí),《西游記》這本書(shū)帶有批判性。就拿書(shū)中的豬八戒來(lái)說(shuō)吧,他雖好吃懶做,但他心寬,尊師,善于處理人際關(guān)系。取經(jīng)途中,無(wú)論孫悟空怎么拿捏他,他從來(lái)就不計較。有好幾回孫悟空掂著(zhù)他的耳朵罵他是呆子是蠢貨,老豬一次也沒(méi)有生氣過(guò),依然是一口一個(gè)猴哥地叫。每次孫悟空和唐僧鬧翻,都是八戒從中調解。菩薩給他取名悟能,就是希望他有本事,唐僧給他取名八戒,就是指一心向佛沒(méi)有其它的小心思。而悟空叫他呆子,的確,豬八戒有時(shí)確實(shí)十分呆,悟空在斬妖除魔的同時(shí),也經(jīng)常捉弄他,所以豬八戒扮演的是一個(gè)戲劇性的角色。再比如唐僧,他一心向佛,不傷害生靈,但直接、固執,有時(shí)甚至因為聽(tīng)信讒言而不分青紅皂白。在三打白骨精這一章,曾多次要趕走悟空,就是因為聽(tīng)信讒言,不能明辨是非,不相信事實(shí)。他的善良,傷害了自己,也傷害了身邊人;他的善良,使他不辨是非,輕下定論,令人哭笑不得!這本書(shū)旨在批判現實(shí)社會(huì )中封建統治階級統治秩序的混亂。
道生一、一生二、二生三、三生萬(wàn)物就是說(shuō)道是獨一無(wú)二的,道本身包含陰陽(yáng)二氣,陰陽(yáng)二氣相交而形成一種適勻的狀態(tài),萬(wàn)物在這種狀態(tài)中產(chǎn)生,沒(méi)有什么長(cháng)生不老。妖怪們爭搶唐僧肉吃而引發(fā)的故事,也讓我們感受到了神魔皆有人情,精魅亦通世故。書(shū)中蘊含著(zhù)很多知識值得我們閱讀、琢磨。
看完此書(shū),我明白了一個(gè)道理:無(wú)論你本事多強,只要你興風(fēng)作浪,絕不會(huì )有好下場(chǎng)!所以,我們不要做虧心事,要像孫悟空一樣正直,勇敢、不畏困難,才能乘風(fēng)破浪,抵達成功的彼岸。
五年級作文寫(xiě)讀后感西游記 篇8
在讀過(guò)中國古典四大名著(zhù)之一的《西游記》后,我把做事動(dòng)不動(dòng)就放棄的毛病改掉了。
《西游記》主要寫(xiě)了唐僧和他的三個(gè)徒弟到西天取經(jīng)的故事。唐僧是個(gè)不分人仙妖魔的凡人,這讓孫悟空很頭大。雖然唐僧面對的妖魔鬼怪都很強大,雖然他的內心也很害怕,但是他的取經(jīng)之心猶如磐石,堅不可摧。這是我最佩服唐僧的地方。大徒弟孫悟空本是個(gè)調皮又機靈的石猴,后拜菩提師祖為師,學(xué)得筋斗云、七十二變等武功,立刻搖身一變,雄心大漲,希望自己和猴子猴孫長(cháng)生不老,于是開(kāi)始上演一出天上、地下、人間的大叛亂,最后如來(lái)佛祖親自出馬,把它壓在五行山下。后幸得唐僧的救助,擺脫五指山,重獲身心自由,但是也不得不受制于人戴著(zhù)緊箍咒,保護唐僧西天取經(jīng)。因為叛逆、直爽,孫悟空多次被師傅念緊箍咒,但是如果唐僧落難,孫悟空都會(huì )挺身而出,馬上投入戰斗的狀態(tài)。二徒弟豬八戒是個(gè)好色又貪吃的豬,雖然平時(shí)油腔滑調,非常不正經(jīng),但是唐僧遇到危險時(shí)也不會(huì )置之不理。正是豬八戒的不正經(jīng),讓取經(jīng)路上也充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。三徒弟沙僧是個(gè)老實(shí)人,西天取經(jīng)路上默默地承擔起扛行李的任務(wù),雖然功勞不如他兩個(gè)師兄的大,卻是最忠誠的,從沒(méi)提出過(guò)散伙,從沒(méi)逃離大部隊。就這樣,師徒三人大約走了14年,才功德圓滿(mǎn),取得真經(jīng)。
我在讀這本書(shū)時(shí),時(shí)不時(shí)會(huì )替孫悟空喊冤,比如在三打白骨精里,唐僧不知那少女、老婦人夫婦都是白骨精變的,就一遍遍念緊箍咒。當看到孫悟空疼得痛不欲生時(shí),我的眼淚也掉下來(lái)了。為什么唐僧就不分人仙和妖魔鬼怪呢?取經(jīng)路上,孫悟空受到的冤枉事還有很多。盡管孫悟空受了很多委屈,可最終它也堅持到了最后。
再看看我自己,做什么事情都是三分鐘熱度,還沒(méi)做一半就放棄了。就拿兩年前那次鋼琴三級考試。每天練習曲目,即感覺(jué)累又感覺(jué)無(wú)趣,于是頭腦中不斷蹦出一個(gè)小人兒,不停地對我說(shuō):放棄吧,放棄吧!,于是我打定主意,不再練習了。媽媽看到后,一個(gè)勁兒地嘆氣,卻沒(méi)說(shuō)話(huà),轉身遞給我一本書(shū),無(wú)奈地對我說(shuō):你仔細地看完這本書(shū)再說(shuō)。我接過(guò)書(shū),眼睛一瞥,不就是一本《西游記》嗎?我小時(shí)候聽(tīng)故事就聽(tīng)過(guò)西游記,難道媽媽不再逼我練琴了,讓我開(kāi)始專(zhuān)注閱讀了?這樣一邊想著(zhù)一邊翻閱起來(lái),這一看,竟然真的讀下去了?吹阶詈,我恍然大悟,唐僧他們走了約14年就為取得真經(jīng)。我這點(diǎn)小事,認真練習,可能一年的時(shí)間也用不到,能算什么事兒呢?最后,我選擇了堅持。當然,成績(jì)也很不錯,順利通過(guò)鋼琴三級考試。
讀完《西游記》,我明白了這樣一個(gè)道理堅持努力就是走向勝利;放棄撒手,就是走向失敗。堅持是多么寶貴呀!感謝《西游記》給予我前行的力量。
五年級作文寫(xiě)讀后感西游記 篇9
說(shuō)起《西游記》,它是四大名著(zhù)之一。也是我最喜歡的書(shū)。它伴隨著(zhù)我成長(cháng),在里面我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大,機智勇敢。再下來(lái)就是唐僧了,他性格溫和, 心地善良,佛法高深, 舍己為人,普度眾生。真不愧是圣僧。下一個(gè)就是豬八戒了,本是不想說(shuō)他的, 但他必定也是取經(jīng)四人組的一員。他非常貪吃,就和我一樣,但我可沒(méi)有他那么懶。 下來(lái)就是沙僧了,他為人老實(shí),勤勞能干。他還有一個(gè)親切的稱(chēng)號叫沙老三。
讀了《西游記》之后,我有很多感觸。唐三藏,他本是大唐皇上唐太宗御弟,本該享受榮華富貴,但有一天遇見(jiàn)了觀(guān)音菩薩,菩薩說(shuō)他們現在學(xué)的佛法不過(guò)是小乘佛法,其實(shí)還有一種大乘佛法,可以普度眾生,讓人們免受苦難。三藏問(wèn)菩薩,那大乘佛法在何處?菩薩說(shuō)在西天靈山大雷音寺,于是三藏決定要去大雷音寺取回佛法,普度眾生。他舍棄了榮華富貴,不怕苦不怕難,去西天取經(jīng),決定普度眾生!段饔斡洝肥且槐靖挥星楦械臅(shū)。只要仔細看《西游記》就不是一本打打殺殺,打妖精的書(shū)。而是大唐圣僧不怕苦難,歷盡千辛萬(wàn)苦求取大唐佛法,普度眾生的一個(gè)過(guò)程的書(shū)。告訴我們要做一個(gè)善良的人,不要貪心,不要貪婪。告訴我們做任何事情,只要你不怕苦不怕難,哪怕是歷經(jīng)九九八十一難,只要你堅持到底,一定會(huì )得到你想要的東西,一定會(huì )成功。所以本書(shū)是我最喜歡的,你們呢?
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