讀《山洪一樣的掌聲》有感
當賞讀完一本名著(zhù)后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀《山洪一樣的掌聲》有感,希望對大家有所幫助。
前天,我們學(xué)習了一篇課文——《山洪一樣的掌聲》。學(xué)完這篇課文,讓我的心情久久不能平靜。
這篇課文講述的是,邢臺發(fā)生了6.8級地震,周總理不顧余震的危險,去慰問(wèn)受災群眾。而由張健來(lái)布置會(huì )場(chǎng),群眾們?yōu)榱瞬蛔屩芸偫碛?zhù)凜冽的風(fēng)對群眾講話(huà),便主動(dòng)迎著(zhù)風(fēng)坐?偫硪豢,說(shuō)道:“一個(gè)人跟幾千個(gè)人,哪個(gè)更重要?”我讀到這句話(huà)時(shí),頓時(shí)被感動(dòng)了。周總理跟社員們親切交談的每一句話(huà),都體現了他和群眾們親如一家。這正是我們要學(xué)習的高貴品質(zhì)!
凜冽的寒風(fēng)不時(shí)掀起周總理中山裝的衣襟,因為當總理來(lái)到現場(chǎng),看到這些受災群眾迎風(fēng)而坐,他不忍心讓這些已經(jīng)飽受磨難的百姓再受到一絲一毫的傷害了。最終,他象一座高聳入云的山峰一樣,迎風(fēng)而立,巋然不動(dòng)?偫磉@種忘我的'動(dòng)人之舉,贏(yíng)得了在場(chǎng)所有百姓如山洪一樣的掌聲!
這掌聲在災區上空回蕩著(zhù),響徹云霄,經(jīng)久不息。這掌聲為何如此響亮?如此激越?如此震撼?因為他來(lái)自百姓的心底!這掌聲勢如山洪,沖走了災難帶來(lái)的痛苦,訴說(shuō)著(zhù)人民昂揚的斗志!
這就是我們的好總理,在百姓最無(wú)助最痛苦的時(shí)候,他來(lái)了!他就象縷縷春風(fēng),吹走百姓心中陰霾;他就象熊熊烈火,幫助人民燃燒起生活的希望;他就象一個(gè)中國百姓的父親,用自己博大的父愛(ài)滋潤著(zhù)每一個(gè)人的心田!
我們的周總理心中只有百姓,沒(méi)有一絲位置留給自己。中國的百姓早已把他記下,訴不盡對他的愛(ài)戴,寫(xiě)不完對他的崇敬!
我想起了總理的一句話(huà):“人民群眾的利益高于一切!彼沁@樣說(shuō)的,也是這樣做的。
我長(cháng)大以后,也要學(xué)習周總理這種高貴的品質(zhì),關(guān)愛(ài)別人,集體的利益高于一切!我要把這種高尚品質(zhì)流傳下去!
【讀《山洪一樣的掌聲》有感】相關(guān)文章:
山洪一樣的掌聲-六年級01-10
讀《像天使一樣美麗》有感-初三01-14
讀《前倨后恭》有感01-22
讀《草》有感01-21
讀《馬纓花》有感01-20
讀《金鎖記》有感01-20
讀《貓王》有感01-20
讀《犧牲》有感01-20
讀《落差》有感01-20
讀《登山》有感01-20