做一個(gè)從實(shí)際出發(fā)，謙虛的人——讀<<想飛的貓>>有感

　　當閱讀完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的做一個(gè)從實(shí)際出發(fā)，謙虛的人——讀<<想飛的貓>>有感，希望能夠幫助到大家。

　　我知道每一個(gè)人都有自己的貪念，有自己不可實(shí)現的夢(mèng)想。但我知道這是不切實(shí)際。所以每個(gè)人都要從自己實(shí)際出發(fā)，做一個(gè)從實(shí)際出發(fā)，謙虛的人。同學(xué)們，我給你講一個(gè)故事吧！可能從中你可以更深體會(huì )到一個(gè)驕傲自滿(mǎn)，異想天開(kāi)的人的結果：

　　從前有一個(gè)小貓，以為自己一只手能抓13只耗子就了不起，眼睛總掛額頭上看人。兩只蝴蝶因小貓那樣的驕傲自滿(mǎn)，想來(lái)抓弄它，讓他反省反省。蝴蝶左飛飛右飛飛，把小貓給惹了。小貓把無(wú)辜的太陽(yáng)花弄得團團轉，把雞冠花變丑了。過(guò)幾天后，森林要搞個(gè)大掃除，小貓就想不去。小兔，公雞和小豬來(lái)了，告訴小貓一定要參加，小貓想逃避，就想了個(gè)辦法。他笑著(zhù)說(shuō)："咱們來(lái)個(gè)比賽吧！我輸我就去。"結果比賽小貓輸了，他要去大掃除。大掃除完畢了，大伙想抓弄小貓，讓他知道欺負別人的下場(chǎng)。大伙想：“它以前不是說(shuō)過(guò)它會(huì )飛么？咱們就讓它飛！"于是一只喜鵲就說(shuō)：“小貓，咱們來(lái)比個(gè)賽，比一下看誰(shuí)飛的高，你不是說(shuō)你會(huì )飛么？”小貓為了面子就答應了。小貓爬上樹(shù)來(lái)，試著(zhù)往上飛，結果飛不起來(lái)。它就說(shuō)：“向上飛不行就向下飛�！苯Y果一飛，摔得小貓頭暈目眩，大家都笑了。

　　看了這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)哲理：做人要以自己實(shí)際為限度，不做超越限度的事，不說(shuō)超越限度的話(huà)，否則會(huì )害了自己。也告訴我們：在法律上，現實(shí)面前，人人平等，不因為了不起封為上等人，也不因為平凡而封為下等人，我們要謙虛做人，做一個(gè)腳踏實(shí)地的平凡人，做一個(gè)一切從實(shí)際出發(fā)的人。我們千萬(wàn)不能像這只想飛的貓那樣，否則就會(huì )“賠了夫人又折兵�！�

【做一個(gè)從實(shí)際出發(fā)，謙虛的人——讀<<想飛的貓>>】相關(guān)文章：

<<心理學(xué)>>心得體會(huì )11-26

高中抒情作文：淇水絕戀--<<氓>>改寫(xiě)08-05

讀<<養花>>有感01-20

大班童話(huà)欣賞<聽(tīng)雨>11-26

讀<<愛(ài)撿東西的小男孩>>有感02-21

續寫(xiě)&lt;小木偶的故事&gt;12-03

中班美術(shù)<七彩的樹(shù)林>活動(dòng)教案11-22

中班游戲<筷子大比拼>活動(dòng)設計11-24

大班社會(huì )活動(dòng)<端午節>說(shuō)課稿11-25

人口普查小品<心中有數>05-03