《心田上的百合花》有感700字
今天,我們學(xué)習了《心田上的百合花》這篇課文,它是我國著(zhù)名作家——林清玄先生寫(xiě)的一篇很好的散文。
《心田上的百合花》這篇文章主要講了一株在偏遠山崖上生長(cháng)的小小的百合花在雜草的鄙夷下,努力地釋放內心的能量、開(kāi)花、結籽,最后整個(gè)草原上開(kāi)滿(mǎn)了芬芳、潔白的百合,許多人趕來(lái)欣賞這從未見(jiàn)到過(guò)的美、其中,有一點(diǎn)在我心中留下了永遠抹不掉的印象。
“我要開(kāi)花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開(kāi)花,是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開(kāi)花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞我,不管你們怎么看我,我都要開(kāi)花!”這,就是百合花在面對雜草的嘲笑和譏諷時(shí)說(shuō)的一句話(huà)。
我們知道自己有美麗的“花”嗎?知道!只要努力,有堅定的信念,執著(zhù)的追求,就一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想!可是,我們,有誰(shuí)去努力了?有誰(shuí)有堅定的信念?又有誰(shuí)去執著(zhù)地追求自己的夢(mèng)想了?
寥、寥、無(wú)、幾!!!完成莊嚴使命?我們的使命是什么?好好學(xué)習,爭考名校?獲得全國一、二、三等獎?甚至還有人說(shuō)他的使命是玩游戲!?我們從未夜沒(méi)有認識到自己的使命!“證明自己的存在!蔽蚁氲搅艘痪涿裕鹤尠嗉壱驗橛形业拇嬖诙械綔嘏。這方面,我即認為自己做得不錯,又認為自己做得太少。老師請我們裝扮一下教室,使教室生氣勃勃,我一下搬了兩盆,可其中一盆因為我的.“貴賓待遇”一下子枯萎了;四年級作文兩次競賽我都只獲得了三等獎,事后我又好恨自己,為啥不能得一等獎;我上次數學(xué)期末考試考了100分,科學(xué)98分,都為班級爭了光,我很高興,可是語(yǔ)文考了78。5分。我又為拖了班級后腿而慚愧;老師想讓我參加大隊干部評選演講賽,我怕我的3分鐘即興演講太差,丟了臉,而使班級少了一名“三道杠”……哦,對了,使命,我還不知道,但是我有目標呀——“讓班級因為有我的存在而感到溫暖”。加油,你行的!
讀了這篇文章,我明白了一個(gè)令我受益匪淺的道理:人生道路上也要像百合那樣有自信,有堅定的信念,頑強的毅力,執著(zhù)的追求,這樣一定就能達到自己的目標,實(shí)現自己的夢(mèng)想!
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