初中《海鷗喬納森》讀后感600字
看完一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的初中《海鷗喬納森》讀后感600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中《海鷗喬納森》讀后感600字1
生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我曾讀過(guò)許多書(shū)籍，其中《海鷗喬納森》令我感觸最深。
《海鷗喬納森》這本書(shū)講的是一只名叫喬納森的海鷗，它十分熱愛(ài)飛翔，但是它的理想并沒(méi)有盡頭，它在學(xué)習飛翔的時(shí)候不斷的失敗，每一次從高空墜落，它都沒(méi)有灰心，也沒(méi)有半途而廢，而是從哪里跌倒便從哪里爬起，繼續堅持不懈、鍥而不舍地練習飛行�！霸�(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀。如今我已不再彷徨，我想超越平凡的奢望�！边@幾句歌詞在海鷗喬納森的身上展現的十分淋漓盡致。有海鷗對它說(shuō)過(guò)：“你那么熱愛(ài)飛翔，飛翔又不能當飯吃，你還是多花些時(shí)間想想該怎么填飽肚子吧！”面對別人的冷嘲熱諷，它并沒(méi)有放棄追尋自己的理想，而是一遍又一遍的重復練習，在黑夜里、在暴雨里，在烈日下，在風(fēng)雪里。為追尋自己的理想，它一路披荊斬棘，最后終于取得了成功，實(shí)現了自己的理想。
我們每個(gè)人都有自己的理想，或小或大，但在實(shí)現自己的理想時(shí)都會(huì )遇到挫折，很多人因為吃不了苦而放棄了。其實(shí)，堅持不一定能成功，但是去努力了就不會(huì )留有遺憾。在今年寒假，我立志要彈好一首較難的鋼琴曲，剛開(kāi)始，大概是一時(shí)的心血來(lái)潮，我認真練了兩天，后來(lái)便覺(jué)得十分乏味，沒(méi)耐心了，雖然人坐在鋼琴邊，手在鋼琴上彈，但心思早飛到九霄云外了。爸爸聽(tīng)著(zhù)我斷斷續續的琴聲走過(guò)來(lái)嘲諷了幾句，聽(tīng)著(zhù)老爸的嘲諷，我想起了海鷗喬納森聽(tīng)了別人的嘲諷后依舊賣(mài)力練習飛翔的場(chǎng)景，難道自己還不如一只海鷗？從那以后，我“痛改前非”，每天十分認真的練習。最后，我把那首曲子練得十分流暢，以致老爸也對我刮目相看。
生活不僅僅在于生存，我們應該像海鷗喬納森那樣，不斷追求卓越，不斷的挑戰極限，不斷的完善自我，超越自我。
初中《海鷗喬納森》讀后感600字2
這本小說(shuō)情節并不復雜。講得是一只名為喬納森？得文斯頓的海鷗，不安于在海里撈魚(yú)吃的傳統活法，要挑戰命運，決心練習飛行。它經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗，就在要獲得成功之時(shí)，卻遭到了鷗群的強烈反對，被逐出了鷗群。但它沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)純粹的技術(shù)訓練，進(jìn)而領(lǐng)悟飛行的真諦，直至憑著(zhù)意念到達彼岸。它成功后，飛回鷗群，播撒自己的感悟，幫助的海鷗超脫自己。
讀完這本小說(shuō)，一只看似平凡的海鷗闖入了我的腦海，給了我一種從未有過(guò)的震撼。我佩服它的信念，贊嘆它的意志，卻又為它的寬容感到詫異。
喬納森擁有著(zhù)頑強的信念。它一心向往著(zhù)藍天，向往藍天中的愜意，而對現實(shí)中只啄食些小魚(yú)這種平淡無(wú)奇的生活充滿(mǎn)了不滿(mǎn)與膩煩。它的思維十分超前，它清楚地認識了自己，認識了生命的意義。它明白了，生命的意義在于挑戰！就是這一信念支持著(zhù)它，使它永不滿(mǎn)足于現狀，頑強地超越了自己，也懂得了無(wú)限的意義。在它剛開(kāi)始練習飛行時(shí)，父母焦慮萬(wàn)分，提醒它別光顧著(zhù)飛，也該學(xué)著(zhù)捉魚(yú)吃。它的回答很簡(jiǎn)單：“我不在乎皮包骨。我只想知道我能在天空中做什么”。這種信念伴隨了它一生，使它面對重重困難卻依然沒(méi)有放棄挑戰，直到它學(xué)會(huì )了用意志去飛翔。
程中付出了巨大而又艱辛的努力。它將一整天的時(shí)間全部用來(lái)練習飛行，常常累得筋疲力盡，頭昏眼花，而且還要面對一次又一次痛苦的失敗。它反反復復跌打滾爬，卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。一次，它從兩千英尺的高空練習疾速垂直降落，像一枚炸彈一樣俯沖下來(lái)，時(shí)速快得驚人，但卻無(wú)法停下來(lái)，便一頭扎進(jìn)大海，暈了過(guò)去，翅膀也受了重傷，鉆心地痛。等它醒來(lái)已是晚上了，它有些想放棄了。在經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭后，它忍住了，托起傷痕累累的翅膀，又一次飛上了藍天�？恐�(zhù)驚人的毅力，喬納森勇敢地面對了一次一次失敗，到達了生命的頂峰。
初中《海鷗喬納森》讀后感600字3
《海鷗喬納森》這本書(shū)雖然很薄，雖然只有幾幅圖畫(huà)，但還是在生動(dòng)的畫(huà)面中表現出了夢(mèng)想的獲得方式和為了夢(mèng)想能夠不惜一切后果，達成這個(gè)夢(mèng)想，就好比《海鷗喬納森》中的主人公：?jiǎn)碳{森。
這本書(shū)的開(kāi)頭很平淡；中間很讓人感到很興奮、很激動(dòng)，讓人為海鷗喬納森捏了一把汗；故事的結尾讓人感到喬納森的快樂(lè )，一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的海鷗的快樂(lè )、最后成功了的快樂(lè )、付出最后有回報的快樂(lè )……
在書(shū)中，海鷗喬納森開(kāi)始練習飛翔的'時(shí)候狀況還算穩定，可之后快到冬天了，河面的`魚(yú)要深游到海底了，漁夫們幾乎都把漁船開(kāi)走了，也不扔魚(yú)了，可這是正好在喬納森讓飛翔成為第一，廢寢忘食、使自己瘦的皮包到骨頭了的時(shí)候，所以他的父母都勸他最好先把練習飛翔的是放下，讓鵜鶘和信天翁來(lái)完成飛行，并多學(xué)學(xué)其他海鷗，早晨就起來(lái)?yè)岕~(yú)吃，哪怕是一點(diǎn)面包屑，也不放過(guò)。但是海鷗喬納森卻覺(jué)得，太無(wú)聊了，還不如練習飛呢！
過(guò)了幾天，海鷗喬納森經(jīng)過(guò)無(wú)數次的練習，無(wú)數次的失敗，最后是自己的飛行速度到達海鷗歷史的記錄：時(shí)速二百一十四英里！他還發(fā)現，只要將翼梢的一根羽毛輕輕移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)，就能夠在高速飛行時(shí)轉個(gè)大彎……過(guò)了一會(huì )兒，他飛累了，于是，就去了海鷗們舉辦的審議大會(huì )。長(cháng)老把喬納森叫到審議大會(huì )的中間去，說(shuō)喬納森不負職責，冒犯了海鷗家族的尊嚴……然后海鷗們都說(shuō)自己已經(jīng)與喬納森斷絕關(guān)系了，于是將他拋棄……與歐群們斷絕關(guān)系之后，海鷗喬納森遇到了兩只亮如星光的海鷗，于是跟著(zhù)他們飛到了天堂天堂對于喬納森來(lái)說(shuō)是能讓他無(wú)限飛和實(shí)現夢(mèng)想的地方，然而，他在那里遇到了“天堂長(cháng)老”吉昂，并已經(jīng)讓自己比天堂的任何一只海鷗飛的快、熟練。長(cháng)老對喬納森說(shuō)：“天堂不是一個(gè)地點(diǎn)，也不是一段時(shí)間，而是完美的狀態(tài)�！敝�，海鷗喬納森還學(xué)會(huì )了“瞬間移動(dòng)”，移動(dòng)到了一個(gè)陌生的海岸……
最后，喬納森收了幾個(gè)學(xué)生，他們都很優(yōu)秀，于是他們回到了喬納森之前居住的地方，他的學(xué)生也成為了老師，并收了給多的學(xué)生……
讀完書(shū)，我感受到了喬納森為了自己夢(mèng)想永不放下的練習飛翔，只是為了夢(mèng)想，而差一點(diǎn)死去。我認為，如果想實(shí)現夢(mèng)想，就要朝著(zhù)夢(mèng)想的方向前進(jìn)，慢慢讓夢(mèng)想成為現實(shí)。
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