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海底兩萬(wàn)里讀后感500字左右

時(shí)間:2021-07-29 13:45:57 讀后感 我要投稿

海底兩萬(wàn)里讀后感500字左右范文

  當閱讀了一本名著(zhù)后,你有什么總結呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的海底兩萬(wàn)里讀后感500字左右范文,希望對大家有所幫助。

海底兩萬(wàn)里讀后感500字左右范文

海底兩萬(wàn)里讀后感500字左右范文1

  《海底兩萬(wàn)里》是法國科幻小說(shuō)和冒險小說(shuō)作家,儒林勒·凡爾納的作品。這本書(shū)充滿(mǎn)了幻想,卻能在其中找到現實(shí)的影子和真實(shí)的道理。

  故事的主人是阿龍納斯。在1866年發(fā)生了一件怪事,海上出現了一條“大海怪”!政府派出一艘戰艦追逐怪物,阿龍納斯作為一名生物學(xué)家也被邀請參加。不料,戰艦發(fā)現“海怪”后,“海怪”反過(guò)來(lái)追逐他們。阿龍納斯和另外兩位同伴落水,被“海怪”所救。原來(lái)“海怪”是一艘潛水艇——鸚鵡螺號。它的駕駛人和制造者是尼摩船長(cháng)。三人并在海底下探索,經(jīng)歷了很多事,最后他們已經(jīng)忍受不了枯燥的生活而逃走。

  這本書(shū)真的是極富想象色彩!作者生活在19世紀,那時(shí)的科技進(jìn)展可沒(méi)有現在如此的發(fā)達。鸚鵡螺號基本與現代潛水艇無(wú)異。小說(shuō)中的很多情節,是當時(shí)的人們無(wú)法看到的景象,但書(shū)中的一切是那么的合情合理,作者在一些細節上是多么的用心仔細啊。

  在這本書(shū)中我最喜歡尼摩船長(cháng)。他自信、鎮定、果敢、高傲;他敢愛(ài)敢恨、追求自由、同情窮人、敢于反抗,且富有才識。是他制造了鸚鵡螺號,駕駛它在海洋中穿行。他從南極到北極,從大西洋到太平洋,幾乎游遍了海洋的每一個(gè)角落!他的一切生活所需品都源自海洋。他熱愛(ài)海洋、敬畏海洋、保護海洋。他是海的子民。他曾發(fā)過(guò)誓,一生再也不踏上骯臟的目的,將自己及自己的一切最終歸還大海。他利用鸚鵡螺號攻擊侵略者的軍艦,利用打撈的財富援助受壓迫和苦難的人民,支持他們?yōu)榱藸幦—毩⒆灾鞫M(jìn)行正義戰爭,他是多么特別的一個(gè)人!在我的心中是一位勇者!

  《海底兩萬(wàn)里》是文化寶庫中的瑰寶,一部出色的幻想小說(shuō),也是我最喜愛(ài)的書(shū)籍之一。

海底兩萬(wàn)里讀后感500字左右范文2

  《海底兩萬(wàn)里》深受大家喜愛(ài),我也去書(shū)店買(mǎi)了一本,津津有味地看了起來(lái),果然,我一見(jiàn)它就愛(ài)不釋手。

  《海底兩萬(wàn)里》是法國科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納的代表作之一,是一部出色的懸念小說(shuō)。小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi),頻頻襲擊各國海輪,使市民人心惶惶開(kāi)始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞沒(méi)為止,整部小說(shuō)懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。

  凡爾納在這本書(shū)中包容了其他大量的真實(shí)科學(xué)知識,對海洋生物、植物進(jìn)行了細致描繪,對海底地理、地質(zhì)知識做了準確介紹,內容十分豐富。書(shū)中還勸告人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用,危害人類(lèi)自身的行為,提出要愛(ài)護海洋生物,如海豹、鯨等。

  讀了這本書(shū)后,我感受到了凡爾納的偉大。在他那個(gè)時(shí)代,人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至電燈都還沒(méi)有出現。而凡爾納在他的.海洋世界里已經(jīng)幻想了潛水艇,這是多么的令人不可思議!

  我們是幸福的,有那么多現成的科學(xué)發(fā)明可以隨意使用。那么,生活中的我們,是不是已經(jīng)學(xué)會(huì )運用已有的科學(xué)知識了呢?

  有一次,妹妹到我家來(lái)玩。她拿來(lái)兩對發(fā)夾,一對是她的,一對送給我。我們玩了一會(huì )兒后,頭發(fā)亂了,我拿起妹妹送給我的發(fā)夾,往頭上一夾,頭發(fā)不亂了。這時(shí),妹妹也想把頭發(fā)夾住,可發(fā)夾不見(jiàn)了。我們四處尋找,可是一無(wú)所獲。突然,我發(fā)現了一塊磁鐵,我靈機一動(dòng),拿著(zhù)磁鐵走來(lái)走去,只聽(tīng)“唦”的一聲,磁鐵吸住了一張紙。原來(lái)發(fā)夾就在紙下面呢!

  我十分高興,因為我用科學(xué)知識幫助了別人!今后,我不僅要學(xué)會(huì )運用科學(xué),更要在生活中發(fā)現科學(xué)、創(chuàng )造科學(xué)!

海底兩萬(wàn)里讀后感500字左右范文3

  在預習時(shí)發(fā)現《海底兩萬(wàn)里》是推薦的書(shū)籍,找出《海底兩萬(wàn)里》,我懷著(zhù)好奇心,在現實(shí)中開(kāi)始一段迷幻的旅行。

  1866年,法國人阿龍納斯,一位生物學(xué)家,應邀赴美參加一項科學(xué)考察活動(dòng)。這時(shí),海上出了個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚揚?瓶蓟顒(dòng)結束之后,生物學(xué)家正準備束裝就道,返回法國,卻接到美國海軍部的邀請,于是改變計劃,登上了一艘驅逐艦林肯號,參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,“怪物”未被清除,驅逐艦反被“怪物”重創(chuàng ),生物學(xué)家和他的仆人康賽爾以及被特意請到驅逐艦上來(lái)的捕鯨手尼德蘭,都成了“怪物”的俘虜!結果發(fā)現“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號。潛艇對俘虜倒也優(yōu)待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長(cháng)尼摩從此永遠不許他們離開(kāi)。阿龍納斯一行別無(wú)選擇,只能跟著(zhù)潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后,這三個(gè)人終于在極其險惡的情況下逃脫,生物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。

  鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚;會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì )收容所有厭惡陸地的人;會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì )逃避人類(lèi),施行可怕的報復……尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。

  《海底兩萬(wàn)里》確實(shí)是一本經(jīng)典名著(zhù)。來(lái)吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。

海底兩萬(wàn)里讀后感500字左右范文4

  這部小說(shuō),給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了解康塞爾是何等的忠誠;尼德·蘭是如此魯莽……

  故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個(gè)怪物,比鯨魚(yú)還要大,有人認為它是一個(gè)“獨角鯨”。于是,美國的“林肯號”巡洋艦特地去追捕這個(gè)“獨角鯨”。并邀請海洋學(xué)界知名人士阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德·蘭。在追捕過(guò)程中,阿龍納斯、康納爾、尼德·蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現,原來(lái)海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇。于是,教授阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴康塞爾與尼德·蘭,一起乘坐“鸚鵡螺號”開(kāi)始了海底之旅。鸚鵡螺號的主人是尼摩船長(cháng),他是個(gè)性格古怪,性情憂(yōu)郁,知識淵博的人,船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴聽(tīng)不懂的語(yǔ)言交流,阿龍納斯先生感到十分奇怪,為什么只有尼摩船長(cháng)聽(tīng)得懂三個(gè)人的語(yǔ)言。尼摩船長(cháng)邀請他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見(jiàn)了許多見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海底動(dòng)植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒(méi)發(fā)現的遺址。

  這本書(shū)的故事情節十分驚險,每當他們遇到危險時(shí)我總為他們擔心,當他們化解危機時(shí)我不禁啪手叫好,我一定要學(xué)習他們堅持不懈的精神。

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