正能量讀后感（精選12篇）
當細細品完一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的正能量讀后感（精選12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
正能量讀后感1
這個(gè)寒假里，《正能量》這本書(shū)丟在了學(xué)校里，年前翻看的一些，還有一些就是在同志們開(kāi)例會(huì )的交流中學(xué)習了一部分，覺(jué)得這本書(shū)還是值得去讀的。直到開(kāi)學(xué)前兩天，在收拾辦公室的時(shí)候看到這本書(shū)，才發(fā)現擱置了這么久，我特意從學(xué)校帶回了家里，埋頭苦讀，以超乎我平常閱讀速度的高效率，看完了書(shū)中的第四、第五和第六章，并且?jiàn)^筆疾書(shū)做了幾段筆記。
與前面的章節相比，后面三章我感覺(jué)還算比較有味道。貫穿全書(shū)的“表現”原理，“行動(dòng)影響信念”的觀(guān)點(diǎn)還是比較讓我有所感觸�；叵脒^(guò)去的一年，我特別感慨于我自身的一個(gè)變化，那就是我突然愛(ài)上了讀書(shū)，見(jiàn)縫插針的讀完了好幾本書(shū)，這在以前是從來(lái)沒(méi)有的事�？戳恕墩芰俊分小靶袆�(dòng)影響信念”這一理論，我驀然發(fā)現我的這一個(gè)轉變，其實(shí)也恰恰印證了這一理論。我就是在不知哪一天的晚上，突然決定不再上網(wǎng)瞎逛不再掛著(zhù)QQ漫無(wú)目的地流連了，不如打開(kāi)電腦里下載已久的那些電子書(shū)看看，或者翻一翻放在書(shū)柜里一直沒(méi)來(lái)及打開(kāi)的那幾本書(shū)，就這樣，一發(fā)不可收拾，越看越著(zhù)迷了。原來(lái)，網(wǎng)絡(luò )不是必不可少的，走進(jìn)書(shū)本會(huì )有更充實(shí)豐厚的收獲；改變慣性的生活方式，建立更加積極健康的習慣，也并不是那么難，只要行動(dòng)了，就會(huì )發(fā)現原來(lái)自己可以做得更好，換一種方式的生活竟有別樣的樂(lè )趣。行動(dòng)影響信念，真的就是這樣，我現在簡(jiǎn)直覺(jué)得，要是一天里沒(méi)看上幾頁(yè)書(shū)，這一天就像是沒(méi)有好好活過(guò)一樣。
聯(lián)系到我們的工作，我想道理也同樣是相通的。對于那些我一直想要下點(diǎn)功夫去琢磨研究的課堂現象，那些時(shí)常浮上心頭不得其解的特殊學(xué)生的行為表現，那些應該有更好的方法去改善的教學(xué)效果，諸如此類(lèi)，與其總是在想我需要積累更多的日常觀(guān)察和實(shí)踐素材才能開(kāi)始研究，我需要在實(shí)踐中摸索更多的經(jīng)驗才能更好地去改善教學(xué)，不如隨時(shí)投入行動(dòng)，不要給自己找借口，用行動(dòng)去觀(guān)察，記錄，思考，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去反復試驗和探索，如能這樣，我相信自己對工作的意義和價(jià)值會(huì )有全新的認識，對工作的過(guò)程會(huì )有更加積極正向的體驗。
正能量讀后感2
行為可以改變情緒，情緒固化可以培養性格。行為模式可以影響人的信念、情緒、意志力，提升我們內在的信任、豁達、愉悅、進(jìn)取等正能量；規避自私、猜疑、沮喪、消沉的負能量。核心思想就是，你想怎么樣就表現得怎么樣，即“表現原理”。提升正能量，從改變開(kāi)始，也許改變不一定要充滿(mǎn)挑戰性，有效的方法是做之前沒(méi)做過(guò)的事情。
情緒和行為之間是互相影響的，正能量和負能量也會(huì )互相轉換。詹姆斯的實(shí)驗表明，只要改變自己的面部表情幾秒鐘，你就能感受到情緒上的巨大變化，負面能量也隨之被驅散。表現出一種情緒，就能影響我們的情緒，并影響我們的身體，催生不同的能量。大踏步走的人比較快樂(lè )，而拖著(zhù)腳走路的人容易情緒低落，負能量增多。當人們流暢地運動(dòng)時(shí)，如舞蹈會(huì )感到更快樂(lè )，固定的直線(xiàn)運動(dòng)會(huì )感到情緒低落（如富士康的工人），簡(jiǎn)單易學(xué)的舞步，如蘇格蘭鄉村舞和排舞（如集體舞、抓錢(qián)舞等），唱歌也使人更加快樂(lè )。體育運動(dòng)能讓人變得快樂(lè )，因為它能幫助人釋放一種能使人感覺(jué)良好的激素——內啡肽。
與在腦海中想象一些快樂(lè )的事情相比，表現得快樂(lè )更加快捷、高效。所以，請盡情微笑，讓腳步輕快起來(lái)，高昂起頭，快樂(lè )地說(shuō)話(huà)、跳舞、談笑、歌唱，做任何你喜歡的事情，這樣正能量才能被驅動(dòng)起來(lái)將所有好的情景、人和事件帶入你的生命中！如果你想要變得快樂(lè )，那就先得感覺(jué)美好，這樣才能有吸引美好事物的能量。
人們接觸的時(shí)間越長(cháng)，越容易發(fā)展友誼或愛(ài)情，地點(diǎn)的選擇，也與我們是否能激發(fā)愛(ài)的正能量息息相關(guān)（刺激的地點(diǎn)和事情）。厭倦是婚姻不幸的主要原因，它能影響人們的行為，繼而產(chǎn)生源源不斷的負能量。保持愛(ài)情正能量的秘訣在于：情侶之間應盡量避免受到熟悉事物的誘惑，變化、找樂(lè )、刺激。
對抗負面情緒，獲得心理健康，生氣是在抑制正能量。大量的證據表明，獎勵有副作用，抑制了正能量�！敖巧缪荨碧N涵著(zhù)巨大的正能量，不要忽略承諾的力量，做出小小的承諾，你就很可能會(huì )作出大大的改變；交叉雙臂、收緊肌肉或者坐直了，你就能在遇到苦難時(shí)更有毅力；表現得不再習慣的俘虜，你就會(huì )突然發(fā)現戒煙、減肥并不困難。如女生穿套裝，可以激發(fā)自己的工作狀態(tài)。堅硬的家具會(huì )造就人頑固的性格，孤獨會(huì )使人感覺(jué)更冷。
從改變行為開(kāi)始，再改變信念（思想）。那些齊步走路以及同聲歌唱的人很快就與同組的其他人關(guān)系密切，不同的環(huán)境會(huì )激發(fā)出不同的能量。
正能量讀后感3
假期生活中，通過(guò)各種媒體了解到“正能量”已經(jīng)悄悄地成為了年度熱詞。不清楚是書(shū)名成就了這本書(shū)，還是這本書(shū)掀起了一股“正能量”的熱潮，心中不禁暗想：我們的薛校長(cháng)真有眼力！因為我們二實(shí)驗中學(xué)的老師們早已經(jīng)擁有了《正能量》這本共讀書(shū)，而且我們已經(jīng)共讀了一學(xué)期，可以說(shuō)：正能量早已經(jīng)傳遞在我們心間！
正能量指一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿(mǎn)幸福的動(dòng)力和感情。接受薛校長(cháng)的贈書(shū)，我帶著(zhù)對美好生活的向往，開(kāi)始了正能量的探尋之旅。從帶著(zhù)好奇的心情捧讀此書(shū)，到對“表現原理”的神奇感到懷疑，再到聆聽(tīng)同事們的讀書(shū)心得，我被那些有趣的科學(xué)實(shí)驗所吸引，嘗試跟著(zhù)做一些練習，發(fā)現好象真能發(fā)生一些改變。
我認識最深的一點(diǎn)就是，人的行為影響人的思想和感覺(jué)，這一簡(jiǎn)單的理念激發(fā)產(chǎn)生了一系列快速、簡(jiǎn)單、有效的方法，幫助人們變得更快樂(lè )、更自信，讓生活變得更美好。這些方法不需要改變我的思維方式，而需要我突破舊有的條條框框，改變自己的行為方式，最終激發(fā)出內心的正能量。
能量有正負。表現出一種情緒不僅僅能影響我們的情緒，更能直接有力地影響我們的身體，催生不同的能量。而只有愉悅的、提振人心的情緒，才能激發(fā)出正能量，給予我們希望，成為促使我們不斷追求、讓生活變得圓滿(mǎn)幸福的動(dòng)力源泉。我們的大腦和心靈，需要源源不斷的正能量濡養，否則人生將變得灰暗無(wú)序。每個(gè)人都是這些有機體中最基礎的細胞，只有每一個(gè)細胞都充滿(mǎn)生機，有機體才能保持生機勃勃。正能量是可以感染和傳遞的，只有越來(lái)越多的人不斷激發(fā)和積累正能量，才能像催化劑一樣使整個(gè)社會(huì )都變得快樂(lè )起來(lái)，充滿(mǎn)正能量！
行勝于言�！氨憩F原理”的魅力在于行動(dòng)。收緊肌肉，你就會(huì )立馬感到意志力，擠出微笑，你就會(huì )感到快樂(lè )；站直了，你就會(huì )變得更加自信。每個(gè)人需要作出的改變不盡相同，正如詹姆斯所說(shuō)的一樣：“如果你想擁有一種品質(zhì)，那就表現得仿佛你已經(jīng)擁有了它一樣�！被蛟S，我們要作出的不只是身體語(yǔ)言的改變，更包括一些我們一直想做，卻總是拖延的事情。今天，就著(zhù)手解決那項難纏的工作，或是出去進(jìn)行體育鍛煉，或是回家陪父母吃一頓晚飯，或是計劃一次長(cháng)途旅行。不管是什么，今天就開(kāi)始作出一些積極的改變吧，哪怕只是從一個(gè)微笑開(kāi)始！
真的，從今天開(kāi)始，讓我們帶著(zhù)微笑前行！
正能量讀后感4
曾幾何時(shí)，"正能量"這個(gè)詞開(kāi)始逐漸出現在人們的生活中，新聞傳媒、網(wǎng)絡(luò )資訊、人際交流等社會(huì )各個(gè)領(lǐng)域都在頻繁地使用這個(gè)詞，但這個(gè)詞的含義又有多少人能靜下心來(lái)去仔細地品味呢？在這個(gè)速食時(shí)代，我想這樣的人應該為數不多。英國的世界級心理學(xué)大師理查德懷斯曼著(zhù)有一本書(shū)就叫做《正能量》，不清楚是書(shū)名成就了這本書(shū)，還是這本書(shū)掀起了一股"正能量"的熱潮，總之"正能量"一詞已浸入各行各業(yè)。
何為正能量，到底什么是正能量？科學(xué)的解釋是：以真空能量為零，能量大于真空的物質(zhì)為正，能量低于真空的物質(zhì)為負。而在這本書(shū)中，正能量指的是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿(mǎn)幸福的動(dòng)力和感情。
正能量是人生來(lái)就有的神奇力量，它并不神秘，而且可以由自己掌控。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，積極、樂(lè )觀(guān)、豁達、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，我們來(lái)到人世間，只是去品嘗一場(chǎng)場(chǎng)生活的過(guò)程，絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無(wú)知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負面情緒，這些與正能量相對應的生命的負能量，它們能消耗我們的精力，占據我們的快樂(lè )，侵蝕我們的生命。使用正能量并獲得成功的人不計其數，比如比爾·蓋茨、巴菲特、喬布斯等等。其實(shí)，我們現在生活的世界，是被正能量支配著(zhù)。順應自然規律，才是最?lèi)?ài)惜生命的做法。每一個(gè)人都具有能量場(chǎng)，人的一生就是一個(gè)耗能過(guò)程，如果不正確地加以調控，人的能量場(chǎng)就只會(huì )減弱而不會(huì )增強。所以，我們要被正能量支配。因為只有這樣，才能使自己代表光明與向上和一切美好的力量。你的存在會(huì )讓人覺(jué)得，活著(zhù)是一件很值得、很舒服、很有意思的事情。
態(tài)度樂(lè )觀(guān)、積極、向上的人，充滿(mǎn)信心、希望與信念，這樣的人就像是一個(gè)正能量磁場(chǎng)，可以補充或改造四周較弱的負能量磁場(chǎng)。就好比是劃著(zhù)的火柴才能點(diǎn)燃蠟燭，同樣只有充滿(mǎn)正能量的人才會(huì )把自己的好情緒傳染給別人，激發(fā)對方的快樂(lè )。你擁有怎樣的能量，就有怎樣的命運。當你感覺(jué)很好時(shí)，你生命磁場(chǎng)的力量會(huì )創(chuàng )造出一面盾牌，沒(méi)有任何負面能量可以穿透。所以，我們要熟悉自身的正能量，并且學(xué)會(huì )如何運用這種能量。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但夢(mèng)想如何成為現實(shí)，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件相當不易的事。若我們熟悉自身的正能量，并學(xué)會(huì )如何運用這種能量，那對我們實(shí)現人生的夢(mèng)想將有莫大的幫助。當今，我們所處的時(shí)代是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代。大家多多少少都曾有過(guò)這樣的想法：夢(mèng)想總是很美好，但現實(shí)總是很殘酷。工作的壓力、生活的煩惱搞得人心力憔悴，我想每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷到。面對這些，我們應該如何運用自身的正能量去有效調整自己的狀態(tài)呢？這就需要我們更有信仰、更有堅守。我們講"君子務(wù)本，本立而道生"。按我的理解，所謂的"務(wù)本"，就是要立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，要有堅守。如果你選擇了一個(gè)行業(yè)，卻總無(wú)法愛(ài)上這個(gè)行業(yè)，即使你硬撐著(zhù)，你也會(huì )活得很累。只有愛(ài)自己的職業(yè)，才會(huì )有力量。只有愛(ài)了，所做的一切你才會(huì )覺(jué)得是應該的，才會(huì )在做的過(guò)程中獲得快樂(lè )！
"每一個(gè)人都是一個(gè)生命，人是銀河星云中的一粒微塵，每一粒微塵都有自己的能量，無(wú)數的微塵匯集成一片光明。"詩(shī)人艾青，曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。我們每一個(gè)渺小的人，都是宇宙中的微塵。但我們這每一粒微塵，與生俱來(lái)都有自身的能量場(chǎng)，只不過(guò)強弱不同，內容各異。所以，我們成長(cháng)的過(guò)程就是發(fā)現自己能量所在的過(guò)程，而成功，就是充分挖掘自身能量的結果。
誠如《正能量》書(shū)中所述：生命中很多時(shí)候、很多事情，非不能也，乃不為也。成功的定義不僅僅是財富的多少、名聲的大小，還在于心靈的愉悅程度。做自己喜歡或自己擅長(cháng)的事情時(shí)，心靈會(huì )非常平和舒暢，因為那是心靈之所系、能量之所在。讓我們以這樣的心境積極地投身于工作中，力爭做到細致、精致、極致，成為祖國建設與和諧社會(huì )中的一束正能量！
正能量讀后感5
堅持正能量，人生不畏懼。如果你有自信，它會(huì )在無(wú)形之中釋放出能量，推動(dòng)你走向成功。如果你自卑或畏懼，它也會(huì )在無(wú)形中釋放出能量，導致你走向失敗。成功的人會(huì )因為體會(huì )到成功的快樂(lè )而更加自信，失敗的人則會(huì )因為體會(huì )到失敗的痛苦而更加自卑。能量有正負，葡萄糖和汽油是能量，炸藥和海嘯也是能量，但是大腦和心靈則需要源源不斷的正能量的滋養，人生才會(huì )更加精彩！
不知不覺(jué)，步入教師這個(gè)崗位已經(jīng)是第五年了，隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng)，工作環(huán)境的改變，壓力的增大，剛開(kāi)始的激情與熱情開(kāi)始慢慢退卻，脾氣卻越來(lái)越暴躁，芝麻大點(diǎn)兒的小事都忍不住要發(fā)脾氣，完全體會(huì )不到這份工作的幸福感與價(jià)值了，正在這時(shí)，看到了校長(cháng)贈的正能量這本書(shū)，幡然醒悟。
在我們日常生活和工作中隨時(shí)隨地地都可以制造正能量，儲備正能量，傳遞正能量。比如，當我們走路時(shí)抬頭挺胸，步伐有彈性，胳膊前后擺動(dòng)，我們就會(huì )覺(jué)得充滿(mǎn)自信，我們感到快樂(lè )，感到自豪�？梢�(jiàn)，快樂(lè )是可以被創(chuàng )造出來(lái)的，身體上小小的變化，就能讓全身充滿(mǎn)正向的能量，再比如，我們每天課間操跳的兔子舞，激情的音樂(lè )，充滿(mǎn)活力的節奏，瞬時(shí)，我們就會(huì )感覺(jué)自己充滿(mǎn)活力，渾身輕松有力！
在自己制造正能量的同時(shí)，我們也要傳遞正能量，向我們的家人，同事和學(xué)生。我們都會(huì )模仿身邊人的語(yǔ)言動(dòng)作和表情，這一過(guò)程是在無(wú)意識中自發(fā)進(jìn)行的，只需要一眨眼的功夫。當你看到別人微笑時(shí)，你的嘴角也會(huì )不自覺(jué)地上揚，同樣，當你看到別人皺著(zhù)眉頭時(shí)，你的眉頭也會(huì )不自覺(jué)地緊鎖，這一過(guò)程使一個(gè)人的情緒傳遞給另一個(gè)人，激發(fā)相同的能量，并且能夠印發(fā)內部同理心和凝聚力的產(chǎn)生，作為一名教師，面對著(zhù)那么多個(gè)性差異的個(gè)體，我們要改變自己的行為方式，平靜地處理每一件事，無(wú)論是令人生氣或是憤怒，多微笑，向學(xué)生傳遞積極的正能量，這樣你就會(huì )變得更親切，更自信，更受歡迎，從而在工作和生活中更得心應手！
總之，這本書(shū)使我受益匪淺，它能幫住我及時(shí)走出誤區，調整到最佳狀態(tài)，也能使我們更加快樂(lè )，使我們變得更加自信，更加的受歡迎！
正能量讀后感6
疫情期間在家無(wú)聊隨手抓起的一本書(shū)，本是無(wú)聊打發(fā)的結果發(fā)現，真的滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量：教會(huì )你我如何改變自身的行為，讓我們擁有快樂(lè )的正能量、永葆正能量、遠離和正確的對待負面情緒。
在現在的社會(huì )中，QQ、人人、微博等一些社交網(wǎng)站上時(shí)不時(shí)就會(huì )出現一些負能量的詞語(yǔ)和視頻，感覺(jué)到大家的表述是對負能量的排斥和對正能量的渴望。其實(shí)這樣的現象主要源自于生活、工作中的各種壓力對自身的精神、情緒帶來(lái)的影響。工作、學(xué)習、生活給人帶來(lái)的壓力越來(lái)越大，負能量在每個(gè)人的體內都不斷積壓，碰到一個(gè)觸發(fā)點(diǎn)就爆炸了。理查德。斯曼書(shū)中就給出了我們一些調整的做法，首先要放松、平靜、心態(tài)平和下來(lái)，讓負能量慢慢消退，當你感覺(jué)自己的負面情緒不好的時(shí)候，那就是正能量該登場(chǎng)的時(shí)候了。給自己積極的暗示、鼓勵，不要對自己過(guò)分的.自責，也不要負罪感。實(shí)在不行，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，做自己快樂(lè )的事情，也能緩解疼痛，減少憤怒。改變自身的行為，就能讓自己變成一個(gè)快樂(lè )的人。人生不如意十有八九，我們要“自找樂(lè )子”，生活就能多一份和美，少一份不快，多一份理解，少一份計較，多一份信任，少一份猜疑，多一份快樂(lè )，時(shí)常傳播正能量。生活就會(huì )越來(lái)越幸福，工作也會(huì )越來(lái)越順利！
正如封面上所展示的那樣：堅持正能量，人生不畏懼。
正能量讀后感7
響應公司號召，利用業(yè)余時(shí)間將《正能量》一書(shū)讀完，閑暇之余回味一下讀過(guò)的內容感觸頗深。首先這“正能量”原本是物理學(xué)名詞，而英國心理學(xué)家理查德〃懷斯曼的專(zhuān)著(zhù)《正能量》將人體比作一個(gè)能量場(chǎng)，通過(guò)激發(fā)內在潛能，使人表現出一個(gè)新的自我，從而更加自信、更加充滿(mǎn)活力�！罢芰俊敝傅氖且环N健康樂(lè )觀(guān)、積極向上的動(dòng)力和情感。當下正能量卻是個(gè)流行卻很現實(shí)的詞匯，正是我們不只是作為企業(yè)員工角色時(shí)有著(zhù)該有的，社會(huì )生活也是更加需要的。當下，現下社會(huì )為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿(mǎn)希望的人和事，都標上“正能量”標志。它已成為一個(gè)充滿(mǎn)象征意義的符號，不只是一種生活態(tài)度，更是一種社會(huì )行為。理查德〃懷斯曼向我們闡釋了偉大的“表現”原理，破除了我們過(guò)去秉持的“性格決定命運”、“情緒決定行為”等認知�！墩芰俊愤@本書(shū)告訴我們每個(gè)人身上都是帶有能量的，而只有健康、積極、樂(lè )觀(guān)的人才帶有正能量，和這樣人交往能將正能量傳遞給你，潛移默化的感染你，改變你的生活態(tài)度，處事態(tài)度，會(huì )讓你有著(zhù)一顆溫熱的心，更讓你覺(jué)得“活著(zhù)是一件很值得、很舒服、很有趣的事情”。當你陷身困惑、爭執或消極情緒之中時(shí)，嘗試解脫或改變破壞性的能量，當積極的能量被引爆時(shí)，你的人生也將會(huì )得到神奇的大轉變。閱讀《正能量》我有一下幾點(diǎn)感悟。
第一點(diǎn)努力進(jìn)取、樂(lè )于奉獻，是在日常工作中迸發(fā)正能量的利器。
我們從事檢修點(diǎn)檢工作每天面對的是各種環(huán)境下的檢修及大量的各種故障現象、原因的分析，奔赴現場(chǎng)、加班熬夜早已成了家常便飯。這樣日復一日緊張忙碌的、不辭疲憊、默默無(wú)聞地工作。每當自己感到疲勞時(shí)，看見(jiàn)有人在認真查看圖紙，尋找故障原因；有人在仔細地整理電氣線(xiàn)路，頗受感動(dòng)。他們正在用自己的行動(dòng)，傳遞著(zhù)踏實(shí)、勤奮的“正能量”。
第二點(diǎn)豁達善良、公平正義，是人際交往中傳遞正能量的關(guān)鍵
和諧的人際關(guān)系，能夠給我們帶來(lái)愉悅舒心的工作氛圍。古語(yǔ)有云“投之于木桃，報之于瓊瑤�！焙芏鄷r(shí)候人與人之間的相互理解、相互包容至關(guān)重要。尤其在我們這個(gè)30多人的班組集體，大家不計得失、任勞任怨定能形成一個(gè)團結協(xié)作、工作效率極高的團體。
第三點(diǎn)樂(lè )觀(guān)積極向上
健康生活，是精神世界釋放正能量的源泉，如今社會(huì )，種種壓力，面對著(zhù)紛繁錯亂的社會(huì )生活，有效地釋放壓力，擁有健康的生活方式，保持樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，成為了大家共同的追求。
正所謂江山如此多嬌，生活將更加美好，讓正能量在你我之間傳遞，壯大。
正能量讀后感8
近期讀了理查德·懷斯曼的作品《正能量》。他是世界頂尖的心理學(xué)大師，英國大眾傳播心理學(xué)第一教授。在本書(shū)中，他將重點(diǎn)放在激勵人們成為擁有更好內心世界的人。
如果一個(gè)人的內心世界是可以通過(guò)努力而改變的，那么，也許困擾世人許久的問(wèn)題也可以有所突破。
正能量是什么呢？他指的是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿(mǎn)幸福的動(dòng)力和感情。在《正能量》這本書(shū)中，理查德·懷斯曼通過(guò)與多項案例的結合，讓人們感受到是可以通過(guò)激發(fā)人內心的潛能，形成正能量，從而影響人的情緒、思想甚至是行動(dòng)，從而產(chǎn)生一個(gè)新的自我，感受到更多的自信、幸福和快樂(lè )，同時(shí)感染到周?chē)娜�，形成一個(gè)正能量圈。這不僅能夠使個(gè)體成為一個(gè)美好的人，同時(shí)能夠將這種力量帶入到團體當中，或許能夠在微觀(guān)上改變我們的世界也不一定。
書(shū)中提到如何讓人們激發(fā)內心的正能量，面對鏡子盡量微笑并且保持，簡(jiǎn)單的行為看似不起作用，但是通過(guò)研究和試驗，結果表明這種理論的正確性，將這種簡(jiǎn)單的行為帶入日常生活中，就可以通過(guò)行為來(lái)控制自己的情緒，從而得到正能量。其實(shí)，我認為，這是一種自我心理暗示，即通過(guò)外界的環(huán)境影響，從而給自己一種積極地心理暗示，從而得到積極正面的情緒，那么，在這種正面情緒的引導下，人在生活中的行動(dòng)就會(huì )有所改變，推動(dòng)好的結果的形成。相反，就會(huì )出現消極負面的局面。但是，也不得不承認，人在一生中，不可能一直都保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度，總會(huì )有負面的、消極的情緒出現，也會(huì )感受到疼痛、焦慮、憤怒和悲傷，這是人之常情，是不可避免的。但是，理查德·懷斯曼提出，積極的正確的引導出人們內心堅強、勇敢、冷靜的一面，就可以減少負面情緒對人的影響，甚至消除掉這些痛苦的情緒，從而積極樂(lè )觀(guān)的面對疾病、悲傷的情境，感受到親人朋友的愛(ài)和鼓勵，更容易渡過(guò)難關(guān)；冷靜的面對憤怒、焦慮的本源，做出正確的決定，有效地解決問(wèn)題。
通過(guò)《正能量》這本書(shū)，我覺(jué)得，讓正能量影響人的潛意識，做出積極正面的選擇。如果我們每個(gè)員工能夠潛心于推進(jìn)管理標準化，不僅為防汛抗臺提供保障，也能夠為加快和諧社會(huì )建設進(jìn)程，促進(jìn)防汛管理服務(wù)質(zhì)量水平的提升貢獻力量。
正能量讀后感9
《正能量》這本書(shū)我剛剛讀完，覺(jué)得很不錯，值得推薦給大家去看。這是一本心理勵志類(lèi)書(shū)籍，整本書(shū)給我們最直接的沖擊和震撼，我覺(jué)得很值得一看。
《正能量》通過(guò)各種實(shí)驗和數據，向我們闡釋了“表現”原理，破除了我們過(guò)去秉持的“性格決定命運”“情緒決定行為”等認知，揭示了什么樣的行為模式可以影響人的信念、情緒、意志力，通過(guò)一系列的訓練方法，提升我們內在的信任、豁達、愉悅、進(jìn)取等正能量；規避自私、猜疑、沮喪、消沉的負能量。運用“表現”原理激發(fā)出的正能量，可以使我們產(chǎn)生一個(gè)新的自我，讓我們變得更加自信、充滿(mǎn)活力、也更有安全感。
追根溯源，什么是正能量？科學(xué)的解釋是：以真空能量為零，能量大于真空的物質(zhì)為正，能量低于真空的物質(zhì)為負。而《正能量》一書(shū)的作者給出了“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿(mǎn)幸福的動(dòng)力和感情”這種解釋。這正是當下人們普遍缺少卻積極追求的。
可能有很多人常常這樣想：工作和生活的原始動(dòng)力是什么？或者說(shuō)，讓我們生存下去的原始動(dòng)力是什么？對于這個(gè)問(wèn)題，幾乎每個(gè)人都有自己的答案，而且，每個(gè)人的答案也都不盡相同。但有一點(diǎn)，是幾乎每個(gè)人都認同的：我們都想活得陽(yáng)光一點(diǎn)朝氣一點(diǎn)有力量一點(diǎn)，工作帶勁，生活有味，生命所到之處，一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香，心底所思之事，也山清水秀般明朗。但有一句俗話(huà)說(shuō)得好：人生不如意事十之八九！現實(shí)生活中，每個(gè)人都各有負擔，尤其是在社會(huì )浮躁的當下，總有一些事情讓我們身陷困惑、爭執和消極能量之中，并波及身邊的每一個(gè)人，也因此降低了生命質(zhì)量。
其實(shí)，不管我們屬于哪個(gè)社會(huì )階層，從事何種工作，正能量都是我們所渴望的�！墩芰俊愤@本書(shū)采用了具體實(shí)在的案例和訓練方法，以便讓我們更快受益。在“肌肉的魔術(shù)”這一章，讓我們以肢體語(yǔ)言來(lái)增強自己的意志力，用一種名為“做點(diǎn)不同的事”的方法來(lái)進(jìn)行一系列練習，比如說(shuō)，一天不看電視，寫(xiě)一首詩(shī)，與一個(gè)老朋友取得聯(lián)系，走不同的路線(xiàn)去工作，這些看似簡(jiǎn)單的方法會(huì )在改變自我養成良好習慣方面起到意想不到的作用。堅持這些細節，說(shuō)不定哪天就會(huì )發(fā)現，我們不再是那個(gè)僅僅麻木重復自己舊行為模式的人，而是變成一個(gè)能夠控制自己的人生、對身邊的環(huán)境作出反應的人。對我們來(lái)說(shuō)，當我們這樣做時(shí)，正面的能量、驚奇和喜悅，才會(huì )源源不斷地回應我們。
一個(gè)人的正能量可以讓我們變得自信、樂(lè )觀(guān)、向上，一個(gè)社會(huì )的正能量可以形成免疫氣場(chǎng)，讓道德保持健康。一個(gè)人可以不偉大，一個(gè)社會(huì )可以有瑕疵，但是不可以沒(méi)有正能量。我們需要正能量的鼓舞，為了全社會(huì )那份向善的信心和希望，我們每個(gè)人或許應該反思——在抱怨之前，先要保證自己積極地傳遞正能量，用我們的正能量去感染別人，推動(dòng)社會(huì )和諧和進(jìn)步，那才是我們應該追求的。
我們的生活需要正能量，需要激情，需要干勁。希望《正能量》可以給大家感悟，為大家的學(xué)習，工作，生活，增添正能量。
正能量讀后感10
在一個(gè)寒冬的傍晚，我在放學(xué)回家路上，遇到我的鄰居，開(kāi)出租車(chē)的張師傅。
我看到，張師傅把出租車(chē)停在路旁，正焦急地撥打手機。原來(lái)，一位乘客把手機丟在了出租車(chē)上，張師傅正尋找丟失手機的乘客。我問(wèn)：“你何必這么著(zhù)急呀，乘客肯定會(huì )主動(dòng)撥打自己的手機�！睆垘煾嫡f(shuō)：“不行，誰(shuí)丟了東西，都會(huì )著(zhù)急，我撿了人家的手機，不還給人家，我心里也不舒服�！�
也是在寒冬的晚上，爸爸好久不回家吃飯。媽媽撥打爸爸的手機，才知道，爸爸把一位暈倒的老人送到了醫院。爸爸回來(lái)后，我責怪爸爸：“你難道不知道南京彭宇案？你不怕對方賴(lài)上你，說(shuō)是你撞倒他的嗎？”爸爸說(shuō)：“人命關(guān)天，不救他，他可能就失去生命，我問(wèn)心無(wú)愧，他能賴(lài)我什么？”
去年暑假，媽媽用購物券購物，拎回來(lái)200多元的東西。結賬時(shí)，售貨員在忙亂間只收了零頭的現金，卻忘記向媽媽索要購物券。等媽媽回家后，才發(fā)現購物券忘記交給售貨員。媽媽立刻要趕往商場(chǎng)。我說(shuō)：“何必那么著(zhù)急呀，明天路過(guò)商場(chǎng)時(shí)，再給購物券不行嗎？”媽媽說(shuō)：“不行，不是自己的東西，帶在身邊，心里就不踏實(shí)�！�。
——張師傅、爸爸、媽媽?zhuān)⒉蛔愕赖纳婆e，就是我們社會(huì )中千呼萬(wàn)喚的正能量。這種品質(zhì)，是人類(lèi)心靈中最本能的真誠和善良。曾幾何時(shí)，我們把手機丟在出租車(chē)，是沮喪地失望；我們路見(jiàn)跌倒的老人，怯于伸出攙扶的雙手；我們把忘記支付的購物券還給售貨員，怕的是遭受她的白眼。但，正能量怎么會(huì )泯滅呢，人類(lèi)的心靈中，總有一種本能的善良，發(fā)自?xún)刃�，成為我們精神世界里的瑰寶�?/p>
正能量是我們心底的真誠，是我們的立身之本，處世之寶。一個(gè)正直的人，總是釋放著(zhù)正能量，傳播者自己的真誠和善良。我們這個(gè)社會(huì )的涵養和文明，都是在這些正能量的傳承下，才得以發(fā)展和壯大。
正能量讀后感11
《正能量》是英國心理學(xué)大師查理地·懷斯曼的作品，英文名為《ripitup》意為將其拉起來(lái)的意思，中文將他翻譯為了正能量，而我覺(jué)得英文的直譯更能體現這本書(shū)的意義。這本勵志的大作一直在討論的就是如何加大那種拉力，以及拉力是如何存在，如何發(fā)力的，即為正能量是如何聚集，如何產(chǎn)生的，其中引入了大量的實(shí)驗，作為正能量的存在，產(chǎn)生的佐證，有理有據，很是能感染人。讓我讀后，不僅找到了改變的方法，更深入的了解了自己內在深處的某種神秘存在。
所謂正能量，指的是一種健康樂(lè )觀(guān)、積極向上的動(dòng)力和情感。當下，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿(mǎn)希望的人和事，貼上“正能量”標簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿(mǎn)象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著(zhù)我們的渴望，我們的期待，也許這一切正是那種懷斯曼想要說(shuō)的拉力。
《正能量》這本書(shū)就是告訴我們如何獲得正能量，而這些方法的基礎便是19世紀心理學(xué)家威廉·詹姆斯提出的革命性理論，他通過(guò)嚴謹的實(shí)驗得出一個(gè)結論，此結論了傳統的“情緒決定行為”這樣的關(guān)系，提出了“表現”理論，那便是認為“特定的行為可以決定情緒”，如微笑可以使得本來(lái)并不開(kāi)心的人覺(jué)得開(kāi)心一些，便是說(shuō)正確的行為會(huì )聚集正能量，消除負面能量。
具體深入地讀下去，《正能量》介紹得很細，例如情緒，我們的情緒一旦產(chǎn)生會(huì )對應的產(chǎn)生表情，高興會(huì )笑，悲傷會(huì )哭，也許我們早已習慣了這樣的因果關(guān)系，而這里認為兩者的因果是相反的，但他并未否定之前的因果，而是強調了表情會(huì )影響情緒這一現象，通過(guò)這樣的現象懷斯曼介紹了很多種通過(guò)表情，行動(dòng)改變情緒的方法，如想要抵消悲傷，那么就努力去微笑，抵消緊張這樣的負面情緒更是可以通過(guò)微笑，手勢，甚至一個(gè)抬起頭的姿態(tài)來(lái)達到目的。
通過(guò)表情，動(dòng)作能使得人變得快樂(lè )也是這本書(shū)著(zhù)重介紹的，有諸多的實(shí)驗證明，快樂(lè )可以由人主動(dòng)“制造”出來(lái)，而“制造”的方法并非物質(zhì)，事件等外在的因素，只是需要一個(gè)正確的表情，根據這樣的理論，任何人都可以變得很快樂(lè )，這也告訴了那些悲觀(guān)，低落之人，快樂(lè )并非想象的那么遙不可及。
根據“表現”原理，愛(ài)情和友誼等情感也可以“制造”出來(lái)，懷斯曼在書(shū)中提到，如果假裝愛(ài)一個(gè)人，并與他相處，那么時(shí)間一到就會(huì )
真的愛(ài)上對方，這樣的理論也有諸多的實(shí)驗證明，這些實(shí)驗揭開(kāi)了愛(ài)情，友誼等情感的神秘面紗，然而我卻在想，又有誰(shuí)樂(lè )意假裝愛(ài)上一個(gè)人呢？生活中的你我都不是在做實(shí)驗，何來(lái)假裝一說(shuō)，除非是那些演員，做戲之時(shí)，假作真倒是時(shí)常發(fā)生，這也無(wú)形中為懷斯曼的說(shuō)法提供了佐證。懷斯曼提出的“制造”吸引力這樣的方法更加實(shí)用，但凡可以增加人心跳的事情都會(huì )增加彼此的吸引力，這便可以成為指導選擇約會(huì )地點(diǎn)的理論了。
現今的社會(huì )有著(zhù)太多的壓力，繁重，繁忙，繁瑣的工作，生活等方面都會(huì )影響人的心理健康，對于心理健康這樣的問(wèn)題，懷斯曼也給出了相當有針對性和有效的建議，自然這些建議也都是有著(zhù)大量實(shí)驗證明的，這些建議涵蓋的方面很廣，如克服焦慮，克服恐懼，抵抗抑郁，擺脫罪惡感等。
其中他對抵抗抑郁做了重點(diǎn)介紹，利用“表現”原理，懷斯曼認為抑郁的產(chǎn)生也是由不正當的行為引起的，如抑郁的人不愿意起床，可能真正的原因是因為不愿意起床所以才會(huì )抑郁，懷斯曼說(shuō)道：“所以如果你要記住生命中那些美好的時(shí)光，坐直了，微笑起來(lái)，讓你的大腦充分回憶起那些好日子吧，這樣你所發(fā)出的能量和感覺(jué)，才會(huì )是正面的�！�，這話(huà)的重點(diǎn)所指就是“坐直了，微笑起來(lái)，”這樣的動(dòng)作和表情，道出了發(fā)出抵御抑郁的正確姿態(tài)和方法。
如果有人得了抑郁癥，而且得不到正確的治療或是正確的對待，那他將一直走向低谷，因為抑郁會(huì )產(chǎn)生惡性循環(huán)，懷斯曼認為打斷這樣的循環(huán)就需要行動(dòng)起來(lái)，制定可行的計劃并按照計劃進(jìn)行，也只有這樣，惡性的循環(huán)才會(huì )停止，而這樣的話(huà)也使得我警醒起來(lái)，我決定行動(dòng)起來(lái)，否則也許在不遠的將來(lái)，我會(huì )走到一個(gè)真正的山谷內難以出來(lái)。
意志力一直是一種頗為神秘的東西，然而在懷斯曼這本書(shū)里，意志力也可以用威廉·詹姆斯的“表現”原理加強，通過(guò)正確的行動(dòng)可以造就一個(gè)人超強的意志力。
對于意志力，有些人認為獎勵可以使之加強，然而獎勵這樣的方法往往適得其反，懷斯曼在這里深刻剖析了這種情況，獎勵是一種負面的心理暗示，暗示被獎勵者他所做的是他不喜歡或者不好的，一旦沒(méi)有了獎勵，他們的積極性便會(huì )降低，甚至變?yōu)榱�。懷斯曼認為，加強意志力有種神奇的驅動(dòng)力，那種驅動(dòng)力或許是發(fā)自?xún)刃牡�，而獎勵這樣的行為正是可以阻擋這樣的驅動(dòng)力產(chǎn)生的一種障礙。
加強意志力，懷斯曼認為“角色扮演”是種很有效的方法，將自己代入某種想成為的人，可以使得自己慢慢靠近那種人，這也正是“表現”原理所指：“如果你想擁有一種品質(zhì)，那就表現得仿佛你已經(jīng)擁有了它一樣�！�。
懷斯曼還探索了如何改變別人主意這一奧秘，發(fā)現了操縱大眾心理的“元兇”，那就是人們總是會(huì )為自己的行為找到一個(gè)理由，吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸這句話(huà)便是這樣的理由，鑒于這樣的理論，人們時(shí)常會(huì )想一套，做一套，一旦做出了不合自己想法或者大眾想法的行為，人們的借口就會(huì )隨之而來(lái)，然而這些行為和借口都是有跡可循的。懷斯曼認為，很多實(shí)驗表明，人的身體內存在兩個(gè)自己，一個(gè)負責“指揮”，一個(gè)負責“觀(guān)察”，指揮者操控著(zhù)人的行動(dòng)，而觀(guān)察者觀(guān)察著(zhù)人的行動(dòng)，一旦兩者產(chǎn)生分歧，如“指揮”出錯，即行動(dòng)出錯，那么觀(guān)察者立即會(huì )觀(guān)察到相應的變化，從而找到一個(gè)為這樣的行動(dòng)開(kāi)脫的借口，這應該是謊言和想一套，做一套的由來(lái)。
看完這本書(shū)，某掩卷沉思，懷斯曼的理論完全基于威廉·詹姆斯的“表現”原理，其中有很多值得人拍案叫絕的地方，給了我很多的啟發(fā)，如打造超級意志力，如“指揮”和“觀(guān)察”兩個(gè)自己，對于養成好習慣，客觀(guān)認識他人的爽約，空口白話(huà)等不良習性有很強的指導作用。然而通過(guò)細讀這本書(shū)，我覺(jué)得懷斯曼的理論也是有些欠缺的，人是極其復雜的綜合體，會(huì )受很多的原因影響，并不能簡(jiǎn)單歸結于這些原因。另外對于威廉·詹姆斯的理論，我覺(jué)得依然沒(méi)有逃出心理暗示這樣的范疇，只不過(guò)懷斯曼將這理論具體化了，使用了行為暗示法，這是一種極具推廣性的方法，極具操作性，能很好的引導人們由淺入深，循序漸進(jìn)地聚集正能量。
《正能量》很值得一讀，特別是有不良習慣的人，《正能量》能提供不錯的方法引導人改正，很多簡(jiǎn)單而又有效的實(shí)驗也是這本書(shū)的一大特色。
正能量讀后感12
世間萬(wàn)物，總會(huì )有正反兩面。容貌有美丑，美，讓人賞心悅目；東西有好壞，好，讓人得心應手；能量也有正負，負，讓人情緒低落，但正，卻讓人斗志昂揚。
在字典中“能量”的解釋是：人顯示出來(lái)的活動(dòng)本事。讀了《正能量》這本書(shū)，我有了對能量不一樣的理解。經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)的心理實(shí)驗，親身感受，在實(shí)踐中的出了‘新’知。能量不僅僅是為我們供給本事，在我的理解中，能量是一種態(tài)度。也許在我們的生活中，各種壓力，挫折，羈絆讓我們不得不相信生活很難，他們會(huì )不定期，不定時(shí)的出現，讓我們身心疲憊，喘可是氣�，F實(shí)生活中，人們往往帶著(zhù)百倍的信心投入到工作中，可是一向進(jìn)取努力的員工，多年來(lái)，得不到老板的器重；夢(mèng)想擁有好生活的人，一向在生意上縷縷受傷；渴望一份好工作的人，一向尋尋覓覓，無(wú)所適從�？墒墙�(jīng)過(guò)這本書(shū)，我也漸漸明白，想要擁有幸福完美的生活，就要擁有——正能量！
變得歡樂(lè )——積聚正能量。
即使你沒(méi)有優(yōu)越的嗓音，但你能夠盡情的唱，讓自我獲得歡樂(lè )；即使你沒(méi)有優(yōu)美的舞姿，你能夠盡情的跳，讓自我獲得歡樂(lè )；即使你沒(méi)有聰慧的頭腦，但你能夠不停的練習，讓自我獲得歡樂(lè )。不要在乎他人的眼神，你就要活出自我。別人嘲笑你跟他們不一樣，但你能夠嘲笑他們都一樣。所以，盡情的微笑吧！驕傲的抬起頭，歡樂(lè )的做任何事，唱歌、跳舞、談笑、學(xué)習……做一切你喜歡的事，不要在乎終點(diǎn)是否會(huì )是成功，只要你欣賞了沿途的美麗風(fēng)景。
對抗負面情緒——獲得正能量。
恐懼、焦慮、抑郁……這些負面情緒總會(huì )讓我們感受到低落。其實(shí)，沒(méi)有過(guò)不去的事情，我們之所以過(guò)不去是因為我們心里放不下，比如被欺騙了報復放不下，被諷刺了怨恨放不下，被批評了面子放不下。大部分人都只在乎事情本身并沉迷于事情帶來(lái)的不愉快的心境。所以，我們要學(xué)會(huì )對抗負面情緒。首先，找出存在的問(wèn)題再列出目標，確立目標行為，然后制定計劃，最終，經(jīng)過(guò)不斷的自我鍛煉，必須會(huì )獲得正能量！其實(shí)只要把心境變一下，世界就完全不一樣了。笑一笑，真的沒(méi)什么大不了。
擁有意志力——充滿(mǎn)正能量。
看到這樣一個(gè)故事，一個(gè)母親因為當兵的兒子意外受傷留下精神病后遺癥。她不愿給部隊增負，堅持帶兒子回家。發(fā)病的兒子尿床摔碗，甚至打瞎她右眼，但她從沒(méi)抱怨�！皨寢尅笔莾鹤硬『笳f(shuō)得最清晰的詞，也是她37年守候的回報。她是85歲的湖北老人羅長(cháng)姐，用不棄壘起母愛(ài)豐碑！這一聲“媽媽”，讓她37年守候。這37年的堅持，風(fēng)風(fēng)雨雨，這37年的意志力，是因為充滿(mǎn)意志力。當世界都在說(shuō)放棄的時(shí)候，輕輕告訴自我：再試一次！最使人疲憊的往往不是道路的遙遠，而是心的脆弱；最使人頹廢的往往不是前途的坎坷，而是自信的喪失；最使人絕望的往往不是挫折的打擊，而是心靈的死亡。再堅持一下，以為要失去的，可能就在來(lái)的路上，在努力的下一秒。所以，要堅持，擁有意志力�？倳�(huì )有成功的那一天。
改變自我——運用正能量。
有個(gè)感人的真實(shí)的故事�！半p腿截肢了，我依然能跳舞！”這堅定的聲音來(lái)自一位24歲的年媽媽?zhuān)沃恰?008年5月12日，突如其來(lái)的大地震瞬間奪去了她深?lèi)?ài)的女兒和跳舞的雙腿，她選擇了堅強應對：她用殘缺的肢體演繹力與美。她又對著(zhù)所有人說(shuō)：“我期望用我獨特的生命去影響更多的生命，我相信這是上天讓我活下來(lái)的目的！”盡管她的肢體是殘缺的，可是她用她那獨特的生命為我們展示了一場(chǎng)完美的舞蹈……所以，在面臨任何困難時(shí)，都要學(xué)會(huì )改變態(tài)度，改變自我，正確的運用正能量。
有時(shí)候，有些事情，你明明白做了也不會(huì )改變世界的動(dòng)作，但你還會(huì )堅持去做，這股傻勁，叫做青春。正值青春時(shí)期，我們要學(xué)會(huì )自信，變得進(jìn)取向上。我們需要經(jīng)過(guò)改變自我的行為方式，變得親切、自信、勇敢，時(shí)刻充滿(mǎn)正能量。青春，需要大膽的，不屑一顧的去闖蕩。進(jìn)取的態(tài)度，是我們向上的動(dòng)力。所以，讓我們加油吧，擁有正能量，擁有那份勇敢的傻勁兒。
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