正能量讀后感范文900字(通用5篇)
當品味完一本著(zhù)作后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的正能量讀后感范文900字(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
正能量讀后感900字1
行為能夠改變情緒,情緒固化能夠培養性格。行為模式能夠影響人的信念、情緒、意志力,提升我們內在的信任、豁達、愉悅、進(jìn)取等正能量;規避自私、猜疑、沮喪、消沉的負能量。核心思想就是,你想怎樣樣就表現得怎樣樣,即“表現原理”。提升正能量,從改變開(kāi)始,也許改變不必須要充滿(mǎn)挑戰性,有效的方法是做之前沒(méi)做過(guò)的事情。
情緒和行為之間是互相影響的,正能量和負能量也會(huì )互相轉換。詹姆斯的實(shí)驗證明,只要改變自我的面部表情幾秒鐘,你就能感受到情緒上的巨大變化,負面能量也隨之被驅散。表現出一種情緒,就能影響我們的情緒,并影響我們的身體,催生不一樣的能量。大踏步走的人比較歡樂(lè ),而拖著(zhù)腳走路的人容易情緒低落,負能量增多。當人們流暢地運動(dòng)時(shí),如舞蹈會(huì )感到更歡樂(lè ),固定的直線(xiàn)運動(dòng)會(huì )感到情緒低落(如富士康的工人),簡(jiǎn)單易學(xué)的舞步,如蘇格蘭鄉村舞和排舞(如團體舞、抓錢(qián)舞等),唱歌也使人更加歡樂(lè )。體育運動(dòng)能讓人變得歡樂(lè ),因為它能幫忙人釋放一種能使人感覺(jué)良好的激素——內啡肽。
與在腦海中想象一些歡樂(lè )的事情相比,表現得歡樂(lè )更加快捷、高效。所以,請盡情微笑,讓腳步輕快起來(lái),高昂起頭,歡樂(lè )地說(shuō)話(huà)、跳舞、談笑、歌唱,做任何你喜歡的事情,這樣正能量才能被驅動(dòng)起來(lái)將所有好的情景、人和事件帶入你的生命中!如果你想要變得歡樂(lè ),那就先得感覺(jué)完美,這樣才能有吸引完美事物的能量。
人們接觸的時(shí)間越長(cháng),越容易發(fā)展友誼或感情,地點(diǎn)的選擇,也與我們是否能激發(fā)愛(ài)的正能量息息相關(guān)(刺激的地點(diǎn)和事情)。厭倦是婚姻不幸的主要原因,它能影響人們的行為,繼而產(chǎn)生源源不斷的負能量。堅持感情正能量的秘訣在于:情侶之間應盡量避免受到熟悉事物的誘惑,變化、找樂(lè )、刺激。
對抗負面情緒,獲得心理健康,生氣是在抑制正能量。很多的證據證明,獎勵有副作用,抑制了正能量!爸鹘前缪荨碧N涵著(zhù)巨大的正能量,不要忽略承諾的力量,做出小小的承諾,你就很可能會(huì )作出大大的改變;交叉雙臂、收緊肌肉或者坐直了,你就能在遇到苦難時(shí)更有毅力;表現得不再習慣的俘虜,你就會(huì )突然發(fā)現戒煙、減肥并不困難。如女生穿套裝,能夠激發(fā)自我的工作狀態(tài)。堅硬的家具會(huì )造就人頑固的性格,孤獨會(huì )使人感覺(jué)更冷。
從改變行為開(kāi)始,再改變信念(思想)。那些齊步走路以及同聲歌唱的人很快就與同組的其他人關(guān)系密切,不一樣的環(huán)境會(huì )激發(fā)出不一樣的能量。
正能量讀后感900字2
懷斯曼的《正能量》用“表現原理”向我們充分闡釋了正能量的來(lái)源,以及如何創(chuàng )造正能量,同時(shí)也教會(huì )了我們一些創(chuàng )造正能量的實(shí)際操作。過(guò)各種有趣新奇的實(shí)驗,得出一系列行之有效的方法,以幫助所有身處人生低谷、長(cháng)期焦慮、沮喪、消沉、自我懷疑的人。
這本書(shū)破除了我們過(guò)去秉持的“性格決定命運”“情緒決定行為”等認知。運用書(shū)中的技巧,可以使我們產(chǎn)生一個(gè)新的自我,變得更加自信、充滿(mǎn)活力、也更有安全感!墩芰俊愤揭秘了什么樣的行為模式可以影響我們的信念、情緒、意志力,并通過(guò)一系列的練習,提升我們內在的信任、豁達、愉悅、進(jìn)取等正能量;同時(shí),規避自私、猜疑、不自信的負能量。當我們陷身困惑、爭執或消極能量之中時(shí),可以運用懷斯曼教授的理論,解脫或改變破壞性的能量。當積極的能量被引爆時(shí),我們的人生將會(huì )得到神奇的大轉變!墩芰俊肥且槐九懦撁媲榫w、傳遞正向能量的心靈成長(cháng)之書(shū)。
我們常常無(wú)奈的說(shuō),我笑并不是我真的開(kāi)心。但是當我舒開(kāi)眉心,嘴角上翹,心情會(huì )微妙變的好起來(lái),于是變成“我笑了于是我開(kāi)心了”?鞓(lè )可以是自找的!當我們彎著(zhù)身子窩在椅子里的時(shí)候,覺(jué)得疲勞與心情低落。我們認為這是精神狀態(tài)不好的正常表現。但會(huì )不會(huì )是因為這樣的姿勢使得我們有這樣的感覺(jué)呢?如果我們坐直身體,上調電腦顯示屏,這樣微微抬頭的看著(zhù)屏幕,一副很自信與胸有成竹的樣子,然后,我們的精神狀態(tài)變好了,感覺(jué)正能量在充斥進(jìn)來(lái)。
這些是身體的小小的改變,使我們產(chǎn)生正能量。如果行為上改變的多一點(diǎn),我們的正能量會(huì )更多一點(diǎn)。詹姆斯說(shuō):“如果你想擁有一種品質(zhì),那就表現的像是你已經(jīng)擁有了這個(gè)品質(zhì)一樣”。作者將這一簡(jiǎn)單而強大的主張表述為“表現”原理。我最近也在試著(zhù)實(shí)踐這句話(huà)。這就和我們一直說(shuō)的GTD差不多,不要瞻前顧后,自我懷疑,只要去做。如果不想賴(lài)床,那就好像自己從不賴(lài)床那樣,鬧鐘響了就坐起來(lái)穿衣服,告訴自己我一向按時(shí)起床的。如果害怕與人交往,那就表現的自己很活潑與外向,見(jiàn)到認識的人主動(dòng)打招呼,寒暄兩句,就像平時(shí)一直都是這樣的。
通過(guò)閱讀全書(shū),我認識到:積極人生,來(lái)自自我創(chuàng )造的正能量。生活要繼續,一個(gè)充滿(mǎn)正能量的人,總是能夠更加快樂(lè ),更加充實(shí),也更加成功!
正能量讀后感900字3
這本書(shū)給我的最大啟示:催生正能量,從微笑開(kāi)始。
一、在煩雜的生活中,要學(xué)會(huì )微笑
由于生活的種種,我們幾乎不會(huì )無(wú)緣無(wú)故地“笑”,(我想:若我們這樣做了,別人還會(huì )認為是不是發(fā)傻了,世俗的眼光好似限制了我們),除非是遇到了能讓我們“笑”的刺激物,因此如《泰囧》這樣的影片,很受大家的歡迎,它提供了“笑”的資源和機會(huì )。在觀(guān)看的過(guò)程中和看完的那一剎那,我們是感到快樂(lè )的,心情是欣喜和歡悅的,但是之后再之后呢?那一刻的快樂(lè )沒(méi)有延續。我們并沒(méi)有得到正能量。因此我們要學(xué)會(huì )微笑。
與我熟悉的人,她們都認為我是一個(gè)很開(kāi)心的人,沒(méi)有苦惱、煩惱。同學(xué)間或者朋友間的聚會(huì )、聊天,她們會(huì )訴說(shuō)在工作中或生活中不如意的種種,我經(jīng)常說(shuō)的話(huà)是:現實(shí)生活就是這樣的了啦,我們無(wú)力去改變什么的,笑著(zhù)也要過(guò),哭著(zhù)也要過(guò),干嘛不笑著(zhù)去過(guò)呢。那時(shí)候我認為自己能從容地面對一切。然而,當很多出乎意料的事(尤其是那些我認為是“卑鄙”、“無(wú)恥”)發(fā)生在我身上之后,我感覺(jué)過(guò)憤怒、沮喪、不公。讀了這本書(shū)之后,我才懂得:之前的“笑”只是一種“受傷”后的笑,它并沒(méi)有產(chǎn)生真正意義上的正能量。所以讓我們在生活中空出一點(diǎn)點(diǎn)空隙,按照書(shū)本中的指示,去學(xué)會(huì )微笑,積聚正能量吧!
二、對著(zhù)學(xué)生,要經(jīng)常微笑
由于學(xué)生的特殊性,總覺(jué)得他們好像經(jīng)常都在犯錯,很多時(shí)候還是不斷地犯同一個(gè)錯誤,所以對學(xué)生是批評、批評再批評,自己是生氣、生氣再生氣。這種情況發(fā)生多了,我逐漸發(fā)現了一種奇怪的現象:有的學(xué)生因為做了錯事惹你生氣了,感到害怕而不知所措,更容易做錯事;有的學(xué)生以惹你生氣為樂(lè )事,知道這件事能讓你生氣,他就猛做。這樣就形成了一種不良循環(huán)。有一次走去課室上課的途中,我突然想到了一件事覺(jué)得很好笑,就不知不覺(jué)地笑著(zhù)走進(jìn)課室。個(gè)別學(xué)生看見(jiàn)了,就對著(zhù)我說(shuō):“老師,你今天心情很好啊,這么好笑容的!蔽覒吨(zhù)回答:“是啊!逼婀值氖,一部分孩子看見(jiàn)我笑著(zhù),也跟著(zhù)笑了。我心想:要是保持著(zhù)這種表情上課,這幫家伙會(huì )怎樣呢?于是,整一節課,我都在“微笑”中上課,即使那一兩個(gè)“頑固分子”又做了惹我生氣的事,我都“忽略”過(guò)。這節課孩子們上得很快樂(lè ),尤其特意惹我生氣的那個(gè)孩子大部分時(shí)間都規矩了。課后,我也覺(jué)得上得很輕松了。
正能量讀后感900字4
假期生活中,通過(guò)各種媒體了解到“正能量”已經(jīng)悄悄地成為了年度熱詞。不清楚是書(shū)名成就了這本書(shū),還是這本書(shū)掀起了一股“正能量”的熱潮,心中不禁暗想:我們的薛校長(cháng)真有眼力!因為我們二實(shí)驗中學(xué)的老師們早已經(jīng)擁有了《正能量》這本共讀書(shū),而且我們已經(jīng)共讀了一學(xué)期,可以說(shuō):正能量早已經(jīng)傳遞在我們心間!
正能量指一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿(mǎn)幸福的動(dòng)力和感情。接受薛校長(cháng)的贈書(shū),我帶著(zhù)對美好生活的向往,開(kāi)始了正能量的探尋之旅。從帶著(zhù)好奇的心情捧讀此書(shū),到對“表現原理”的神奇感到懷疑,再到聆聽(tīng)同事們的讀書(shū)心得,我被那些有趣的科學(xué)實(shí)驗所吸引,嘗試跟著(zhù)做一些練習,發(fā)現好象真能發(fā)生一些改變。
我認識最深的一點(diǎn)就是,人的行為影響人的思想和感覺(jué),這一簡(jiǎn)單的理念激發(fā)產(chǎn)生了一系列快速、簡(jiǎn)單、有效的方法,幫助人們變得更快樂(lè )、更自信,讓生活變得更美好。這些方法不需要改變我的思維方式,而需要我突破舊有的條條框框,改變自己的行為方式,最終激發(fā)出內心的正能量。
能量有正負。表現出一種情緒不僅僅能影響我們的情緒,更能直接有力地影響我們的身體,催生不同的能量。而只有愉悅的、提振人心的情緒,才能激發(fā)出正能量,給予我們希望,成為促使我們不斷追求、讓生活變得圓滿(mǎn)幸福的動(dòng)力源泉。我們的大腦和心靈,需要源源不斷的正能量濡養,否則人生將變得灰暗無(wú)序。每個(gè)人都是這些有機體中最基礎的細胞,只有每一個(gè)細胞都充滿(mǎn)生機,有機體才能保持生機勃勃。正能量是可以感染和傳遞的,只有越來(lái)越多的人不斷激發(fā)和積累正能量,才能像催化劑一樣使整個(gè)社會(huì )都變得快樂(lè )起來(lái),充滿(mǎn)正能量!
行勝于言!氨憩F原理”的魅力在于行動(dòng)。收緊肌肉,你就會(huì )立馬感到意志力,擠出微笑,你就會(huì )感到快樂(lè );站直了,你就會(huì )變得更加自信。每個(gè)人需要作出的改變不盡相同,正如詹姆斯所說(shuō)的'一樣:“如果你想擁有一種品質(zhì),那就表現得仿佛你已經(jīng)擁有了它一樣!被蛟S,我們要作出的不只是身體語(yǔ)言的改變,更包括一些我們一直想做,卻總是拖延的事情。今天,就著(zhù)手解決那項難纏的工作,或是出去進(jìn)行體育鍛煉,或是回家陪父母吃一頓晚飯,或是計劃一次長(cháng)途旅行。不管是什么,今天就開(kāi)始作出一些積極的改變吧,哪怕只是從一個(gè)微笑開(kāi)始!
真的,從今天開(kāi)始,讓我們帶著(zhù)微笑前行!
正能量讀后感900字5
《正能量》這本書(shū),是學(xué)校發(fā)給我們的教師節禮物。這是一本世界級的心理勵志書(shū),作者理查德·懷斯曼深入淺出地為讀者打開(kāi)了一扇重新認識自己和他人的窗戶(hù),并結合多項實(shí)例,教給我們如何排除負面情緒,激發(fā)自身的潛能,引爆自身內在的正能量。每個(gè)人身上都是帶有能量的,而只有健康、積極、樂(lè )觀(guān)的人才帶有正能量。當你陷身困惑、爭執或消極能量之中時(shí),嘗試解脫或改變破壞性的能量,當積極的能量被引爆時(shí),你的人生也將會(huì )得到神奇的大轉變。
正能量是賦予在人身上的神奇力量,它并不神秘,且可以由自己掌控。使用正能量并獲得成功的人不計其數,比如蘇格拉底、亞里斯多德,比如比爾。蓋茨、巴菲特、喬布斯等等。作為生活在這個(gè)世界的凡人,我們在觀(guān)察這個(gè)世界的同時(shí),卻常常忘記了自己的能量。其實(shí),我們現在生活的世界,是被正能量支配著(zhù)。而順應自然規律,才是最?lèi)?ài)惜生命的做法。每一個(gè)人都具有能量場(chǎng),人的一生就是一個(gè)耗能過(guò)程,如果不人為地加以調控,人的能量場(chǎng)就只會(huì )減弱而不會(huì )增強。所以,我們要被正能量支配。因為只有這樣,才能使自己代表光明與向上和一切美好的力量。你的存在會(huì )讓人覺(jué)得,活著(zhù)是一件很值得、很舒服、很有意思的事情。
態(tài)度樂(lè )觀(guān)、積極、向上的人,充滿(mǎn)信心、希望與信念,這樣的人就像是一個(gè)正能量磁場(chǎng),可以補充或改造四周較弱的負能量磁場(chǎng)。就好比是劃著(zhù)的火柴才能點(diǎn)燃蠟燭,同樣只有充滿(mǎn)正能量的人才會(huì )把自己的好情緒傳染給別人,激發(fā)對方的快樂(lè )。每一個(gè)生命都有其能量,它是我們身上無(wú)形的精神符號,它不需要說(shuō)話(huà),也不需要特地說(shuō)明,卻掌管著(zhù)你與人交往的第一扇大門(mén)。也就是說(shuō),你擁有怎樣的能量,就有怎樣的命運。當你感覺(jué)很好時(shí),你生命磁場(chǎng)的力量會(huì )創(chuàng )造出一面盾牌,沒(méi)有任何負面能量可以穿透。所以,我們要了解自身的能量,并且學(xué)會(huì )引導這股能量。
誠如《正能量》書(shū)中所述:生命中很多時(shí)候、很多事情,非不能也,乃不為也。成功的定義不僅僅是財富的多少、名聲的大小,還在于心靈的愉悅程度。做自己喜歡或自己擅長(cháng)的事情時(shí),心靈會(huì )非常平和舒暢,因為那是心靈之所系、能量之所在。在這個(gè)浮躁的社會(huì ),我們必須讓自己靜下來(lái),以尋求內心的正能量。讓我們以這樣的心境積極地投身于社區工作,并且將為民服務(wù)的平凡事做到細致、精致、極致,在社區工作生命旅途中感受別樣的風(fēng)景和人生!
【正能量讀后感范文900字(通用5篇)】相關(guān)文章:
《正能量》讀后感400字02-09
弘揚正能量的征文范文(通用11篇)12-01
正能量名言(通用60句)11-17
公務(wù)員正能量讀后感01-23
正能量詩(shī)歌07-08
弘揚正能量06-07
正能量諺語(yǔ)08-18
傳遞正能量的征文范文400字(通用8篇)12-01
中華魂弘揚正能量征文范文(通用17篇)12-01