四年級讀后感：《感恩故事》的讀后感

　　當認真看完一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家整理的四年級讀后感：《感恩故事》的讀后感，希望能夠幫助到大家。

四年級讀后感：《感恩故事》的讀后感1

　　草木為了春天的到來(lái)吐露芬芳，鮮花為了感恩夏的到來(lái)競相開(kāi)放，碩果為了感恩秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭，雪為了感恩冬的到來(lái)輕舞飛揚！

　　感恩，是一種世間哲學(xué)；感恩，是一種生活態(tài)度；感恩，是一優(yōu)秀品質(zhì)；感恩是一種人生智慧．．．．．．

　　有一則感恩故事叫《讓陽(yáng)光拐個(gè)彎》，講的是一間病房里住著(zhù)四個(gè)小孩，其中一個(gè)小男孩十分活波可愛(ài)，小男孩經(jīng)常分給其他人。病房里的一個(gè)姑娘，她臉色蒼白，總是躺在床上，他和那個(gè)小男孩都患上了絕癥，活不過(guò)這個(gè)冬天，但姑娘的一個(gè)微笑卻改變了這個(gè)悲慘的結局。因為小男孩想讓姑娘沐浴陽(yáng)光，所以小男孩想讓陽(yáng)光拐個(gè)彎。他拿出兩面鏡子，不斷調換角度 ，經(jīng)過(guò)折射，陽(yáng)光終于照在了姑娘的臉上。過(guò)了一段日子，他們倆去檢查，醫生驚訝的說(shuō)：“病情好一些了！”

　　這個(gè)故事讓我深受感觸：分給別人一 絲溫暖的陽(yáng)光，是把你的愛(ài)心分給別人，溫暖他的生命，讓他感受到世間充滿(mǎn)愛(ài)，有了生的勇氣，溫暖的陽(yáng)光挽回的不只是一個(gè)年輕的生命，而是映襯一個(gè)純真的，美好的心！

四年級讀后感：《感恩故事》的讀后感2

　　《感恩故事》這冊書(shū)里面包含了許許多多的感動(dòng)之事，其中“瘋娘”這個(gè)故事使我受益匪淺。

　　它主要講述了一位母親她神志不清，唯獨對自己的孩子不瘋。她愛(ài)子如命，而且愛(ài)得很單純。在兒子年幼無(wú)知，年少氣盛，一次又一次的傷害和侮辱母親時(shí)，她總是默默地承受，沒(méi)有半點(diǎn)怨言。這體現了人間最樸素、最純真的真情_(kāi)__母愛(ài)。

　　當我讀完這則故事時(shí)，我的眼眶早已被淚花浸濕了，感動(dòng)得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達，因為他實(shí)在是太讓我感動(dòng)了！回想起往日，我們做子女的唯一能做的就是珍愛(ài)。正所謂“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。讓我們從現在做起，珍惜母親給予的母愛(ài)，就算在天涯海角也不能忘記回報最親愛(ài)的母親。

　　在生活中，所有的母親都是一樣的，望子成龍，望女成鳳。都希望自己的兒女長(cháng)大后能有出息，而我們作為他們的兒女卻處處讓他們操心勞 累。我們是否反省過(guò)？考慮過(guò)？是不是應該讓他們不要為我們擔驚受怕了？我們是不是應該學(xué)會(huì )不再父母的搖籃里面長(cháng)大？是否學(xué)會(huì )自己獨立生活，掙錢(qián)養家？一連串的問(wèn)題總是出現在我的腦海里。而我是否有想過(guò)這些問(wèn)題呢？

　　在讀了這則故事后，使我又進(jìn)一步的認識我自己，了解自己。我幼小的心靈中充滿(mǎn)了偉大的想法，但是我知道這是不切實(shí)際的，因為只有付出才會(huì )有收獲。從此，我告訴自己一定要努力學(xué)習，要給我的父母添光。

四年級讀后感：《感恩故事》的讀后感3

　　放寒假的這幾天我讀了《感恩故事》這本書(shū)。

　　《感恩故事》里的每一個(gè)小故事都不長(cháng)，用通俗易懂的語(yǔ)言，精美的插畫(huà)，使我懂得了感恩的道理。

　　感恩父母。感謝父母對我的愛(ài)，感謝父母每一天對我的叮嚀，感謝父母對我的保護。如果沒(méi)有父母，我們每一個(gè)小孩子就不會(huì )出生在世界上，我們的一切都是父母給的。

　　感恩老師。今年剛上一年級的我們，就遇到了一位和藹可親的李老師，李老師不僅循循善誘的交給我們知識，還在生活中給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，同學(xué)們在李老師的幫助下都有了很大的進(jìn)步。

　　每個(gè)人都要有顆感恩的心，感恩的心是每個(gè)人生活中不可或缺的，學(xué)會(huì )感恩也是一種美德。

　　我現在剛剛上小學(xué)一年級，要好好學(xué)習，打好基礎。寒假里，我也要學(xué)習做一點(diǎn)我自己力所能及的簡(jiǎn)單家務(wù)。我還有一個(gè)小妹妹，慢慢地她會(huì )長(cháng)大，我是哥哥，我要給她做一個(gè)好的榜樣。所以，我一定要自己加油！努力學(xué)習，新的一年我要爭取更大的進(jìn)步！

四年級讀后感：《感恩故事》的讀后感4

　　感恩，是心靈對愛(ài)的一種折射;感恩，是心靈對真 、 善 、 美的一種愛(ài)的傳播。一顆心靈因為，對愛(ài)和善良的感恩。

　　我非常幸運的得到了這本書(shū)，因為它讓我知道，父母含辛茹苦把我們養大非常艱苦，所以我們必須學(xué)會(huì )感恩父母，孝敬父母。這本書(shū)一篇雖然只有幾百個(gè)字，但是每一篇都真實(shí)感人，讓人情不自禁留下眼淚。

　　第一章;愛(ài)的本能。世界上有許多種愛(ài)，但是有一種愛(ài)是完全出自本能，沒(méi)有絲毫的掩飾，也不需要任何的理由，不求回報的愛(ài)——父母之愛(ài)。這時(shí)人世間最溫暖的愛(ài)。

　　第二章：愛(ài)的絕活。父母的愛(ài)意可以是溫暖的關(guān)懷的語(yǔ)言，可以是一頓豐富的晚餐，不管在什么時(shí)候父母永遠關(guān)心我們的人。

　　心靈是一個(gè)人感知世界和愛(ài)的真正的耳朵和眼睛，如果沒(méi)有感恩之心那么不光微笑與陽(yáng)光多么甜美的心靈，心靈也不感到一絲的溫暖，不管小草和鮮花是多么美麗，心靈也不會(huì )燦爛明亮。

　　我們每一個(gè)人都是一個(gè)愛(ài)的結晶，都是一個(gè)愛(ài)的一戰，都是一個(gè)愛(ài)的集體。

　　真誠的感恩，要從真正感悟，愛(ài)的真諦才開(kāi)始。

　　真誠的感恩，要我們從閱讀這套叢書(shū)開(kāi)始。

　　真誠的感恩要從我們生活中真正品味到的是愛(ài)和溫暖。

　　一經(jīng)用這套書(shū)系擦拭我們心靈的鏡子，放大那些滋潤我們成長(cháng)的愛(ài)和幸福!

四年級讀后感：《感恩故事》的讀后感5

　　我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“烏鴉反哺”的故事。因為那個(gè)外表丑陋無(wú)比的小烏鴉心存感恩，這個(gè)可愛(ài)的小生靈竟顯現出超乎尋常的奪目的光彩；我曾經(jīng)看過(guò)蒲松齡寫(xiě)的“聊齋志異”的故事，因為那些狐仙們心存感恩，這些一慣以狡猾著(zhù)稱(chēng)的小動(dòng)物們竟然無(wú)比美麗多情，顯現出善良美好的一面。

　　讀了《感恩故事》后使我懂得，感恩之心是我們每個(gè)人生活中不可或缺的、滋潤我們心靈的陽(yáng)光雨露，一刻也不能缺失。無(wú)論你是達官貴人還是平民百姓，無(wú)論你生活在世界的哪個(gè)角落，或是你有著(zhù)怎樣非比尋常的生活經(jīng)歷，只要你懷有一顆感恩的心，伴隨你的一定是諸如溫馨和睦、樸實(shí)善良、自強堅定等等這些煥發(fā)著(zhù)人性光彩的美好品德。如果人和人之間缺乏感恩之心，必然會(huì )導致人際關(guān)系的疏遠、冷漠，人與人之間的隔閡和猜忌。我們很難想像這樣的一個(gè)社會(huì )能夠按照怎樣的軌道發(fā)展下去，更難想象出和諧社會(huì )是如何能被創(chuàng )造出來(lái)了！

　　我要感恩我的父母，要不是他們循循善誘的教導，哺育著(zhù)我，我就不可能會(huì )有今天的；我要感謝我的老師，是他們使我懂得了做人的道理，讓我獲取了許多的知識；我還要感謝曾經(jīng)和我競爭過(guò)的人，如果不是他們，我不會(huì )知道成功是來(lái)之不易的；我還要感謝我身邊的朋友，他們使我鼓起了勇氣，在有困難時(shí)不低頭！我還要感謝許多人……

四年級讀后感：《感恩故事》的讀后感6

　　今天，我看完了一本書(shū)，名叫《感恩故事》，這本書(shū)讓我有深深的感受。

　　書(shū)中有個(gè)故事講的是有一個(gè)貧寒的家庭，生活著(zhù)爸爸、媽媽和兒子。有一天，兒子很不開(kāi)心，爸爸問(wèn)兒子怎么了，兒子一直沒(méi)說(shuō)話(huà)，過(guò)了很久才說(shuō)：“同學(xué)們都有自行車(chē)，我就沒(méi)有.....”。過(guò)了幾天，兒子跑回家告訴爸爸，說(shuō)要給他兩塊錢(qián)，我要玩轉盤(pán)，因為轉盤(pán)上有自行車(chē)。爸爸答應了，兒子去玩轉盤(pán)，結果沒(méi)中自行車(chē)，兒子很失望。第二天，爸爸叫他再去玩一次，結果，果然中了自行車(chē)。過(guò)了很多年之后，兒子長(cháng)大了，爸爸一直保守著(zhù)中了自行車(chē)的秘密。直到兒子長(cháng)大成人，有一次，爸爸才問(wèn)兒子，這部自行車(chē)你知道是從哪來(lái)的嗎？?jì)鹤訐u搖頭，爸爸說(shuō)是我買(mǎi)好自行車(chē)，放到玩轉盤(pán)的地方，讓你中上自行車(chē)，實(shí)現了擁有自行車(chē)的愿望。

　　讀了這個(gè)故事，我明白了。父親一生了為孩子，為使孩子生活更好，飛得更高，在幕后無(wú)怨無(wú)悔地付出汗水，卻不圖任何回報，我相信我爸爸也為我付出很多汗水，我一定一定回報一下我的爸爸。

四年級讀后感：《感恩故事》的讀后感7

　　這個(gè)寒假我看了一本書(shū)，書(shū)名叫做《感恩故事》，里面講述了一些最真實(shí)的感情，讓我印象最深刻的是《給母親洗衣腳》。

　　故事主要講了有一家大公司招聘員工時(shí)，總經(jīng)理面試的題目是：有沒(méi)有為母親洗過(guò)一次腳。一位年青的應聘者說(shuō)：“沒(méi)有�！苯又�(zhù)，總經(jīng)理叫應聘者今天回去給母親洗一次腳，第二天再過(guò)來(lái)，應聘者一口答應。

　　這位應聘都家境貧寒，父親早已去世，母親以替人做工掙錢(qián)供他讀書(shū)，直到他從大學(xué)畢業(yè)，大學(xué)的學(xué)費很高，但母親毫無(wú)怨言。應聘者回到家，為母親準備好熱水，兒子說(shuō)明了原因，母親把腳放進(jìn)水盆里，兒子握著(zhù)母親的腳，那雙腳已經(jīng)像木棒一樣僵硬，他不由得摟著(zhù)母親的腳流下眼淚，讀書(shū)時(shí)他還心安理得地花著(zhù)那些錢(qián)，現在他才明白，錢(qián)是來(lái)之不易的。

　　第二天，應聘者如約去了這家分司，對總經(jīng)理說(shuō)：“謝謝你，如果不是你，我不能看到母親的辛苦，我不會(huì )再讓母親受苦了�！笨偨�(jīng)理點(diǎn)點(diǎn)頭，叫他明天來(lái)上班。

　　這個(gè)故事對我的啟發(fā)很大，我也跟他一樣，從來(lái)沒(méi)有為母親洗過(guò)一次腳，也從來(lái)都不知道母親那么辛苦的養育著(zhù)我，書(shū)上有一句話(huà)寫(xiě)得很好：“感恩”是因為我們生活在這個(gè)世界上，一切一切，包括一草一木都對我們有恩情！我也真應該想想今后該怎么做了。

四年級讀后感：《感恩故事》的讀后感8

　　暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一本《感恩故事全集》，這本書(shū)里有很多感人的故事，其中最讓我感動(dòng)的是《媽媽的姿勢》這篇文章。

　　這篇文章是一個(gè)真實(shí)的故事，講述的是一位母親在大火中奮不顧身地救出了她的五個(gè)孩子，而她自己卻被無(wú)情的大火所吞噬，當人們尋找到這位母親時(shí)，卻看到了極為悲壯的一幕，這位母親跪在閣樓內的墻下，雙手向上高高舉起，保持著(zhù)托舉的姿勢。這個(gè)母親用并不強壯的肩膀托起了五個(gè)孩子生存的希望，自己卻葬身火海逝去生命。這就是母親，她們總是把孩子放在第一位。

　　在平時(shí)生活中，媽媽有時(shí)會(huì )給我布置很多作業(yè)，只要有一點(diǎn)錯誤，她就會(huì )狠狠地批評我，那時(shí)我真的很不服氣。自從讀了這本《感恩故事全集》后，讓我轉變了很多，我覺(jué)得自己長(cháng)大了，不論媽媽讓我做多少作業(yè)，我都能體會(huì )媽媽的用心。

　　同學(xué)們，告訴你們哦，家長(cháng)雖然有時(shí)會(huì )對我們很?chē)绤�，但這都是他們愛(ài)我們的一種方式，可不要像我一樣不服氣哦！讓我們學(xué)會(huì )感恩，真誠的對媽媽說(shuō)一句“媽媽?zhuān)�我�?ài)你”！

四年級讀后感：《感恩故事》的讀后感9

　　這幾天，我讀了《讓孩子學(xué)會(huì )珍惜與感恩的經(jīng)典故事》。我喜歡讀這些故事，它大多告訴我們的道理是：不要貪婪，要善良，要感恩。

　　比如故事“金烏鴉”，說(shuō)的是古時(shí)候，有一個(gè)善良的小姑娘，她很窮，但她和媽媽在一起總是樂(lè )呵呵的。有一次，媽媽叫她去曬米，她一直把飛來(lái)的鳥(niǎo)趕走，卻飛來(lái)一只金烏鴉，吃光了米，小姑娘哭了起來(lái)，金烏鴉請小姑娘到家里做客，小姑娘吃了飯，拿了小禮物就回家。壞女孩也學(xué)小姑娘，想得到更多的禮物，每次都選最好最大的，但打開(kāi)之后卻不一樣，大禮物盒里裝得卻是一條毒蛇。這故事告訴我們：知足的人想要得到的很少，卻會(huì )意外收獲豐厚的饋贈；不知足的人喜歡獅子大開(kāi)口，什么都想要最好的，而等待他們的往往是一條吃人的毒蛇。

　　我也有過(guò)貪婪的想法：有一次，我和哥哥玩丟石頭的游戲，誰(shuí)丟得遠誰(shuí)就勝利。游戲開(kāi)始了，哥哥拿了塊小石頭，丟了好遠，估計有七八米；我貪心，拿了塊大石頭，只丟了兩米。哥哥勝了，盲目的貪婪使我輸了比賽。

　　珍惜每一次獲得，感恩每一次賜予，生活會(huì )在不經(jīng)意間給我們更大的驚喜與收獲！

四年級讀后感：《感恩故事》的讀后感10

　　作為兒女，我們要有一顆感恩的心，都要學(xué)會(huì )感謝父母，在家要做個(gè)懂事的孩子，做一些力所能及的家務(wù)，體貼父母。努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)報答他們的養育之恩。父母傷心的'時(shí)候，說(shuō)一句安慰的話(huà)；父母勞累的時(shí)候，遞上一杯茶；父母過(guò)生日的時(shí)候，遞上一張賀卡。這時(shí)候，他們一定會(huì )感到自己是世界上最幸福的父母。俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！备改傅膼�(ài)是最無(wú)私、最偉大的。父母為我們做的所有，換成我們一生的幸福。

　　媽媽生日那天，我主動(dòng)幫她做家務(wù)，還做了一張賀卡送給媽媽。媽媽看了，很高興。通過(guò)過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理了：“因為感恩，才會(huì )有真摯的情感；因為感恩，才會(huì )有人間真情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。我們一定要用感恩的心對待身邊的每一人，灑下涓涓情感，溫暖彼此的心靈”。

　　讀了這本書(shū)后，《感恩的心》這首歌在我心里久久回蕩，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。

四年級讀后感：《感恩故事》的讀后感11

　　《小學(xué)生感恩故事全集》主要寫(xiě)爸爸媽媽的恩情，我們一輩子也報答不完，因為他們是用全身心來(lái)呵護、疼愛(ài)、哺育我們的。書(shū)中一個(gè)個(gè)感人的故事深深打動(dòng)了我的心。一次次讓我熱淚盈眶，他像一股清泉滌蕩著(zhù)我的心靈，使我受益匪淺。

　　作為兒女，我們要有一顆感恩的心，都要學(xué)會(huì )感謝父母，在家要做個(gè)懂事的孩子，做一些力所能及的家務(wù)，體貼父母。努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)報答他們的養育之恩。父母傷心的時(shí)候，說(shuō)一句安慰的話(huà)；父母勞累的時(shí)候，遞上一杯茶；父母過(guò)生日的時(shí)候，遞上一張賀卡。這時(shí)候，他們一定會(huì )感到自己是世界上最幸福的父母。俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！备改傅膼�(ài)是最無(wú)私、最偉大的。父母為我們做的所有，換成我們一生的幸福。

　　讀了這本書(shū)后，《感恩的心》這首歌在我心里久久回蕩，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”

四年級讀后感：《感恩故事》的讀后感12

　　以前，我是帶著(zhù)一種完成就算了的心理去做家務(wù)，感覺(jué)非常辛苦�，F在，是懷著(zhù)一顆感恩的心去做家務(wù)，感覺(jué)還想再做家務(wù)，一點(diǎn)也感覺(jué)不到疲憊。這說(shuō)明什么呢？這說(shuō)明感恩能促使人們更勤奮，成為人們精神的動(dòng)力。

　　所以成功的人都懂得感恩，就是這種感恩的力量，讓他們心田中最美的種子萌發(fā)，開(kāi)出愛(ài)之花，結出成功的果實(shí)。懂得感恩是成功的第一步，這是我從書(shū)中品嘗到的。懂得感恩的人是幸福的人。雖然我們不能像英雄那樣干一些轟轟烈烈的大事來(lái)讓身邊的人快樂(lè )，但我們能從身邊小事做起感恩。善于發(fā)現事物的美好，感受其中的奧妙，感恩每一個(gè)人。

　　感謝父親無(wú)私的愛(ài)；感謝母親辛勤地工作；感謝同伴熱心的幫助；感謝陌生人的一臂之力；感謝老師的諄諄教誨……“感恩”不一定要感謝大恩大德，感恩可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操。假如我們的生活不管是酸甜苦辣，都不忘擁有一顆感恩的心，心靈便純凈無(wú)暇，生活就無(wú)限美好。 這本書(shū)的意義所在就是教育人們要懂得感恩。生活需要一顆感恩的心！

四年級讀后感：《感恩故事》的讀后感13

　　“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我脆弱？我來(lái)自何方？我情歸何處？誰(shuí)在下一刻呼喚我？天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài)？我還有多少淚？要蒼天知道我不認輸……”這首歌我很喜歡，歌詞打動(dòng)了我的心，讓我感慨良久。

　　我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，名字叫《小學(xué)生感恩故事全集》。這本書(shū)讓我知道懂得感恩的人是幸福的人。父母、老師、同學(xué)、親朋給予我們的幫助遠遠超出了我們所能回報的，所以感恩是每個(gè)孩子的必修課。我曾經(jīng)在這本書(shū)里看到過(guò)這樣一則感人的故事，題目叫《一杯牛奶》。故事講述了一個(gè)貧窮的男孩為了攢夠學(xué)費正挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。由于他很餓，他向一個(gè)婦女乞討，女子看到她很饑餓的樣子給了他一杯牛奶。數年后，婦女得了一種怪病，給她做手術(shù)的醫生正好是她救濟的男孩，醫生為了報答她，竭盡全力為她做手術(shù)，結果成功了，婦女翻開(kāi)醫藥費通知單時(shí)，不經(jīng)大吃一驚，上面寫(xiě)著(zhù)“醫藥費，一滿(mǎn)杯牛奶�；羧A德醫生。

　　感恩就是這樣“施以愛(ài)心，不圖回報”，“滴水之恩，當涌泉相報！”懂得感恩的人是幸福的人。

四年級讀后感：《感恩故事》的讀后感14

　　這個(gè)暑假，我看了一本書(shū)《小學(xué)生感恩故事》，這本書(shū)讓我深受啟發(fā)：父母是一位為全世界的孩子奉獻的天使，我們生活在富裕的時(shí)代，我們還在為嫉妒別人一屋子的玩具時(shí)，自己卻只有一個(gè)玩具而苦惱嗎？如果是，那就請你聽(tīng)我慢慢道來(lái)：

　　這本書(shū)中有一篇故事講的是：一位母親生下一個(gè)沒(méi)有耳朵的兒子，父母倆很失望，醫生說(shuō)只要有志愿者捐獻耳朵就可以了。兒子長(cháng)大后，正在上大學(xué)那年，母親打電話(huà)說(shuō)有志愿者，兒子高興地立即趕回了老家。這位兒子如愿以?xún)�，擁有了一對美麗的耳朵。他沉浸在了幸福之中，可是突然有一天，父親打電話(huà)給他說(shuō)母親得了心臟病。兒子回到家，不幸的是，母親已經(jīng)走上了天堂的道路。父親讓兒子來(lái)到母親的尸體前，掀開(kāi)母親的頭發(fā)，兒子驚呆了：母親的耳朵不見(jiàn)了！直到現在，他才知道母親為了自己奉獻了自己的耳朵。他眼淚“嘩”的一聲流了出來(lái)，真是慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�？吹竭@里的時(shí)候，淚水模糊了我的雙眼，我哭了，親情是如此的偉大！

　　感恩，是父母愛(ài)支撐我們平凡的生活，感恩，是母愛(ài)，伴隨著(zhù)我們快樂(lè )的童年；感恩，老師為了我們付出著(zhù)心血，感恩，社會(huì )上那些無(wú)私付出的人，是他們給我們勇氣，鼓勵，讓我們成為一個(gè)祖國的棟梁之才……

四年級讀后感：《感恩故事》的讀后感15

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的真對，因為有書(shū)人才有知識。

　　我看過(guò)許多書(shū)，但一般都是小說(shuō)、作文書(shū)、中國上下五千年、兒童百科全書(shū)、漫畫(huà)party、等等，但是我最喜歡的書(shū)，還沒(méi)說(shuō)呢……那就不多說(shuō)了，我喜歡的書(shū)是一本《感恩故事》。

　　看了這一本書(shū)之后，讓我受益匪淺。讓我記憶最深刻的是這樣一篇：一位母親為了讓兒子上大學(xué)，獨自去買(mǎi)了一本書(shū)，因為母親是從農村出來(lái)的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大事面，把一個(gè)自己最珍貴的金項鏈給賣(mài)了。但當兒子看見(jiàn)這本書(shū)時(shí)，他的淚就不由自主的落下來(lái)了。

　　有可能就是這樣一篇簡(jiǎn)單而又不能再簡(jiǎn)單的故事，然而，這就會(huì )讓看到這個(gè)故事的所有人的眼淚也不由自主的流下來(lái)。

　　讓我們永遠記住這個(gè)故事吧，從現在開(kāi)始尊敬父母，報答父母給我們所有的愛(ài)。哪怕是，可以每次吃完飯，讓我們幫母親刷一刷筷子，自己的襪子自己洗，自己的事情自己做。

　　再想想我們的生活實(shí)際，有的小孩一吃完飯就扔下飯碗，自己去看電視、玩游戲。這樣就給父母又增加了負擔，多了一份責任。

　　讀萬(wàn)卷書(shū)知五湖四海事，做棟梁材成大江南北名。讓我們好好學(xué)習，天天向上，報答父母給我們所有的愛(ài)，和關(guān)心。

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