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格列佛游記讀后感550字

時(shí)間:2021-07-06 17:21:48 讀后感 我要投稿

格列佛游記讀后感550字

  品味完一本名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的格列佛游記讀后感550字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

格列佛游記讀后感550字

格列佛游記讀后感550字1

  小的時(shí)候,常聽(tīng)父母講小人國,大人國的故事,當時(shí)聽(tīng)得津津有味趨之若鶩,長(cháng)大了才知道是假的,格列佛游記讀后感----政。

  長(cháng)大了,我讀了格勒佛游記再次接觸到了“大人國”,“小人國”但這次,卻是辛辣的諷刺。

  這本書(shū)講的是1699年,外科醫生格列佛隨船航行南太平洋,不幸中途遇險。

  格列佛死里逃生,漂到海岸上。

  當他蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,驚訝地發(fā)現自己已被細細的繩子捆住了,而周?chē)际潜人∈兜摹靶∪恕薄?/p>

  原來(lái),他來(lái)到了小人國。

  后來(lái),他又先后見(jiàn)了有二十米識了有二十米高的“大人”、能招喚鬼魂的“巫人”、丑陋自私的“耶胡”、聰明而高貴的“慧骃”……這些新奇的故事從各種角度,批判,諷刺了當時(shí)英國混亂的朝綱。

  貪婪、黨爭、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、陰險和野心讓我重新認識到了人性邪惡的一面,人們?yōu)榱死,為了自己,不惜干出許多駭人聽(tīng)聞的事來(lái)。

  在小人國嫉妒占據了大臣的心于是,一些莫須有的罪名強加到了主人公 頭上。

  這不僅讓主人公心寒,更讓我們憤怒。

  就是這么一個(gè)小人國,其內部的腐 敗和戰爭,也終有一天會(huì )將其自身毀滅。

  大人國的和平安樂(lè )反襯出了英國的腐 敗,雖然主人攻擊力松贊英國,但大人過(guò)皇帝還是把他問(wèn)的啞口無(wú)言――――畢竟,這是事實(shí)!他用自己少得可憐的幾片小金幣向那里的巨人討好;他弄刀舞劍,展示自己的勇武;他和王后寵愛(ài)的侏儒鬧矛盾、斗心機。

  但他的討好保護人的行動(dòng)又實(shí)屬迫不得已——因為他隨時(shí)可能被任何外在的力量傷害。

  這,以顯示出了英國人的虛榮,陰險。

  慧馬國,他遇到的不是人,而是馬,但卻襯托出了英國人的無(wú)知。

  為什么,人性的弱點(diǎn)再次暴漏無(wú)疑,因為人性就是如此。

  因為人懂得太多,所以失去的更多。

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格列佛游記讀后感550字2

  這個(gè)寒假我讀了《格列佛游記》,這本書(shū)是英國喬納森·斯威夫特寫(xiě)的。18世紀英國著(zhù)名的諷刺作家高爾基稱(chēng)他為世界“偉大的文學(xué)創(chuàng )作者之一”。

  《格列佛游記》中的主人公格列佛是個(gè)愛(ài)好出游的人,他渴望著(zhù)周游世界,走遍了世界的每個(gè)角落。也許正是他那無(wú)畏探索的精神,才讓我們領(lǐng)略了這些奇特的國家吧。 令我影響最深的是“小人國和大人國”。利立浦特的居民們雖然都是像一般人手掌那么大,但他們卻十分勤奮和聰明。格列佛為這個(gè)國家可出了不少的力,但最后卻遭到了朝廷中人的彈劾,被迫離開(kāi)這個(gè)國家。這從某個(gè)角度體現了當時(shí)英國政府的昏庸。在大人國,格列佛又從小矮人的角度仰視人類(lèi),作者借這一現象諷刺了人類(lèi)某些不好的習性。 在慧骃國中,格列佛結識了具有仁慈、誠實(shí)和友誼的慧骃馬,在慧骃國的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,他們不懂什么叫“懷疑”,什么是“不信任”,在他們的國度里一切都真實(shí)的、透明的;垠S國是人們所追求和向往的地方。在這里,你不需要考慮別人說(shuō)話(huà)的真假,因為他們不知道說(shuō)謊什么。我也好向往那種地方呀!我希望我們的社會(huì )能在我們一代代的努力下,成為像慧骃國那樣的社會(huì )! 這部小說(shuō)真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫(huà),同時(shí)讓我看到了社會(huì )上美好的一面和黑暗的一面!陡窳蟹鹩斡洝氛娌焕⑹浅Wx常新的文學(xué)經(jīng)典。

格列佛游記讀后感550字3

  最近,我閱讀了《格列佛游記》這部名著(zhù)。它是由英國的諷刺小說(shuō)家喬納森·斯威夫特寫(xiě)成的。當我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),立刻就被眼前的目錄所吸引:小人國歷險、大人國歷險、會(huì )飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,促使我迅速往下看,想快點(diǎn)了解怎么會(huì )有小人國和大人國,國家又怎么會(huì )飛。我如饑似渴的閱讀著(zhù),沒(méi)到一星期就讀完了全書(shū)。書(shū)中描寫(xiě)了外科醫生格列佛的冒險故事,有些情節令人心驚膽寒:在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞下幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,并與蒼蠅、蜂子展開(kāi)了斗爭。后來(lái),他又來(lái)到了神秘的飛島國,這里的[源于]人們利用鳥(niǎo)的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng)。還有那個(gè)慧骃國,在那人馬顛倒的國度里,更有許多令人不可思議的故事。讀著(zhù)讀著(zhù),我仿佛隨著(zhù)格列佛一起走進(jìn)了童話(huà)世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長(cháng)得像魚(yú)的飛島國居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。

  但全書(shū)給我印象最深的還是格列佛在北美洲的那段經(jīng)歷。他偶然來(lái)到荒島上的慧骃國,結識了具有誠實(shí)美德的慧骃國國王。在慧骃國,人們不懂什么是“懷疑”,什么是“不信任”,一切都是真實(shí)的、透明的。在他們的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不懂它們的含義。我真希望我們的現實(shí)社會(huì )也能像慧骃國那樣,多一點(diǎn)真誠,少一點(diǎn)虛偽。

  我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險精神,我希望自己將來(lái)能像格列佛那樣,成為一個(gè)與眾不同的男子漢!

格列佛游記讀后感550字4

  這幾天,我讀了英國作家喬納森?斯威夫特的諷刺小說(shuō)——《格列佛游記》。這本書(shū)夸張、離奇、幽默地描述了格列佛航海的經(jīng)歷,諷刺了人們的腐敗現象。

  在一次航海中,格列佛意外來(lái)到了小人國。這里的人身材比他小11倍。格列佛在小人國立下了許多戰功,因而獲得了小人國最尊貴的爵位。后因在皇宮內撒尿救火而需受刑,因此回到了英國。后來(lái),格列佛又乘坐“冒險號”出游,無(wú)意間來(lái)到了巨人國。在巨人國中,格列佛遭遇了許多離奇的事情,最終因為一場(chǎng)意外回到了英國。之后,格列佛受到“好望號”船長(cháng)的邀請,到船上做了一年的外科醫生。后來(lái),船長(cháng)買(mǎi)了一艘單桅帆船,讓格列佛當船長(cháng)。在航行過(guò)程中,格列佛遭遇了海賊,來(lái)到了飛島。在飛島時(shí),格列佛感覺(jué)這個(gè)地方?jīng)]有什么可留念的,就回到了英國。最后,格列佛在擔任“冒險號”船長(cháng)時(shí)不小心在招募新水手時(shí)招募到了海盜,以至于被海盜押到了岸上,而那邊正好是慧馬國。再慧馬國,格列佛生活得很好,便想在那里一直生活下去,卻因為某種原因而回到了英國。

  格列佛在慧馬國時(shí)被那邊給感化了,以至于回國后因為反差太大,對人類(lèi)產(chǎn)生了極度的厭惡。而在現實(shí)中,有著(zhù)太多太多不好的事情在發(fā)生:有些人為了錢(qián)拐mai兒童;有些人不務(wù)正業(yè),去隨便偷盜別人的財物;有些人犯了罪還拒不承認……我十分厭惡這些人和那些發(fā)起戰爭的人。要是沒(méi)有這些人,世界就會(huì )顯得寧靜、和諧,人們也會(huì )生活得十分幸福、快樂(lè )。

  希望這些現象能夠從此消失,不再出現。

格列佛游記讀后感550字5

  當我還沒(méi)有打開(kāi)這本書(shū),只是看著(zhù)書(shū)的封面,就會(huì )讓我浮想聯(lián)翩,想象著(zhù)自己跟著(zhù)斯威夫特的筆,和格列佛一起暢游世界。

  第一卷講的是小人國的故事,哪里的事物是現實(shí)生活的十二分之一,好像格列佛來(lái)到了一個(gè)童話(huà)世界。作者生動(dòng)的敘述讓我身臨其境,就像自己來(lái)到了那個(gè)微小的世界,一頓飯要吃好幾車(chē)食物,人們全在我腳旁邊觀(guān)望我。一句句樸素平實(shí)的話(huà)句卻讓我入迷,沉浸在這個(gè)小人國。

  如果只是一本游記,那它不會(huì )這樣被追捧,被譽(yù)為名著(zhù)。它正是用童話(huà)般的語(yǔ)言色彩,以辛辣的諷刺與幽默,離奇的'想象和夸張來(lái)敘述,批評了當時(shí)社會(huì )的各種現象。比如小人國中的“高跟黨”與“低跟黨”間你爭我斗,勢不兩立;相鄰的國家不但想戰勝并奴役對方,還要爭論吃雞蛋應敲哪頭之類(lèi)的雞毛蒜皮的“原則”問(wèn)題。這就很形象的批評了社會(huì )上各個(gè)政黨之間的斗爭,階級之間的對立。

  最讓我受到感觸的就是1710年格列佛泛舟北美,去了荒島上的慧骃國,認識了善良、誠實(shí)的慧骃,在慧骃的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”、“欺騙”這樣的字眼,人們也壓根兒不知道這些詞,因為他們的國民是善良的,一切都是真實(shí)的。

  這樣美好的社會(huì )誰(shuí)不向往?不禁使我想到現在黑暗、虛假的現實(shí)生活。某次抽獎活動(dòng)時(shí),在抽一等獎時(shí),嘉賓抽出了第一個(gè)手機號,但是發(fā)現少了一位數。之后連續好幾個(gè)是空號,直到終于打通一個(gè)有人接的電話(huà),但對方說(shuō)沒(méi)有這個(gè)人。下一位接到電話(huà)的顧客承認是自己,但他以為是個(gè)詐騙電話(huà),沒(méi)這等好事。

  這就說(shuō)明了我們在生活中都不夠信任他人,不愿意把自己交給對方,因此,社會(huì )上就出現了一系列賣(mài)假煙、假酒、假藥等問(wèn)題。

  讀完了《格列佛游記》,我讀出了斯威夫的諷刺,也讀出了他對理想社會(huì )的幻想,那就是人人之間都充滿(mǎn)了信任。

格列佛游記讀后感550字6

  在前幾天,我剛讀完了一本書(shū),叫:格列佛游記。

  單看這個(gè)名字,格列佛像是一個(gè)壞人,就跟哈利波特中的伏地魔一樣,沒(méi)鼻子沒(méi)心沒(méi)肺的,但是,又看看這個(gè)游記,壞人應該是被關(guān)起來(lái)的,不應該流浪在外,像所有的旅行家一樣自由地穿梭于自己想去的地方,可是,這是講的一個(gè)什么故事呢?格列佛是好人,還是壞人,是逃犯,還是旅行家?

  我最喜歡講述格列佛剛到小人國那一段,格列佛的頭發(fā)被一個(gè)大麻繩纏住了,兩只手被綁在一起,腳也綁在一起,動(dòng)彈不得,而且只要格列佛一動(dòng)彈,圍繞著(zhù)他的小人們就會(huì )拿箭射他,當然,這是在小人國,人小,武器也就小,就跟給格列佛撓癢癢一樣,然后,小人國國王給格列佛松了綁,因為他覺(jué)得格列佛并不可怕,而且還大酒大肉的招待格列佛,還給他安排了六百個(gè)仆人,每次負責每人給格列佛喂兩次飯,因為他救了人,國王寧愿犧牲自己國家豐富的食物財產(chǎn)來(lái)幫助格列佛的饑餓問(wèn)題,就是為了讓格列佛繼續留在這里幫助小人國干小人國居民干不了的事情。讓格列佛信任小人國,首先也要讓小人國的居民接受這么個(gè)巨人。

  我的感受是只要你對他人好,他人也會(huì )對你好,就像小人國的居民對格列佛一樣,雖然他們大小不同,雖然他們語(yǔ)言不通,但是,格列佛幫助了小人國,所以小人國所有的人們都喜歡格列佛。

格列佛游記讀后感550字7

  寒假期間,我看了一本英國作家喬納森斯威夫特寫(xiě)的書(shū),《格列佛游記》。我覺(jué)得這本書(shū)對我很有幫助,最大的收獲就是勇于面對現實(shí)中的殘酷和美好。

  這本書(shū)描述了格列佛在去小人國的路上做了什么。后來(lái),格列佛和他的仆人們乘小船離開(kāi)了這個(gè)國家,然后冒險出海,冒險,最后回到了他的祖國。路上發(fā)生了太多事情,有的被箭射中,有的被葡萄牙人強行抓上船

  不要以為我沒(méi)有遇到太大的風(fēng)險,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷吧。有一次,我和父母去爬山。爬到一半的時(shí)候只聽(tīng)到砰的一聲,山體滑坡。爸爸瞬間就帶著(zhù)我和媽媽下山了。幸好爸爸反應很快。到了山上,我爸才說(shuō)要離開(kāi)這里。我轉過(guò)身,看見(jiàn)一個(gè)老人還在往下走。我趕緊給寫(xiě)信,一步一步地幫助老人下山。我們周?chē)伊撕芏嗍^,但不知什么原因,我和老人都沒(méi)有被砸。我想:也許上帝在保佑我們!在山腳下,老人感謝我。我說(shuō):每個(gè)人在生活中都是不能被幫助的,哪怕是一只動(dòng)物都可以被幫助。老人夸我是好孩子,我的小尾巴差點(diǎn)翹起來(lái)。很快,我們回家了,我看了看那里的天氣和條件。原來(lái)那天那里發(fā)生了小地震,導致山體滑坡。這次我九死一生,不小心救了一個(gè)老人。雖然我很害怕,但我很開(kāi)心。

  我的經(jīng)歷就像《格列佛游記》年格列佛被一個(gè)紐荷蘭本地人用箭射中之后一樣驚心動(dòng)魄。不過(guò)格列佛很幸運,被葡萄牙人強行抓上船,受到了熱情的接待,知道葡萄牙菜超級好吃。為什么我沒(méi)有這么好的運氣!

格列佛游記讀后感550字8

  這一個(gè)月,讀了一篇小說(shuō)名叫《格列佛游記》,它已清晰的文字把我帶入一個(gè)奇特的意境,以幽默而諷刺的語(yǔ)言描述了一個(gè)混濁的社會(huì )。讀完之后,所帶來(lái)的精神上的愉悅,如同余音繞梁,三日不絕。

  當然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數主人公在小人國的經(jīng)歷。

  曾經(jīng)來(lái)往繁密,友好的兩個(gè)國家,不來(lái)夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅動(dòng),導致兵戈相向,發(fā)動(dòng)戰爭,主人公幫助利里浦特人打敗了不來(lái)夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無(wú)理要求,卻讓國君無(wú)法接受,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч,以至與個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。

  這就如同書(shū)中所說(shuō)“偉大的功績(jì)在君王眼里能算什么,如果一時(shí)你拒絕滿(mǎn)足君王的奢望,即使你從前立過(guò)大功也絕不能得到寬恕”。

  讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。

  這篇游記寫(xiě)出來(lái)的,在我腦海呈現出的,是一個(gè)渾濁,無(wú)情的生活,是過(guò)去的生活的縮影!從作者描寫(xiě)隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現出抗爭精神。而游記反映出來(lái)的當時(shí)英國的社會(huì )風(fēng)貌,也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著(zhù)不幸與荊棘,但無(wú)論如何,它畢竟是生活,這篇小說(shuō)可謂悲喜交織。

格列佛游記讀后感550字9

  暑假期間,我讀了《格列佛游記》這本書(shū),書(shū)的作者是英國喬納森.斯威夫特。當我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),第一眼就被目錄上的幾個(gè)大標題吸引住了:小人國游記、大人國游記、慧馬國游記等?粗(zhù)這些神奇的標題,我禁不住想入非非,想早點(diǎn)走進(jìn)故事情節,早點(diǎn)滿(mǎn)足我的好奇心。

  故事講述了格列佛在航海途中遇到的光怪陸離的故事。其中對我影響最深的就是他在小人國的遭遇。當讀到:在航海途中大風(fēng)浪把船刮到凡迪門(mén)蘭的西北方時(shí),船上十二個(gè)人因極度虛弱、飲食惡劣而死,僅剩包括格列佛在內的六個(gè)人時(shí),我心中開(kāi)始有一些擔憂(yōu)并在心里默默地為他們祈禱。他們的船翻了,不得不上了救生小船,更糟糕的是他們無(wú)力劃船,而且一陣狂風(fēng)將小船掀翻,“我”再也無(wú)力掙扎,就要完蛋時(shí),奇跡出現了!拔摇本谷槐痪蘩送粕狭税?吹竭@,我不由得舒了一口氣,格列佛暫時(shí)安全了。

  而最讓我驚嘆的是:小人國也有十分出色的數學(xué)家為了把“我”送往京城,讓五百個(gè)木匠與工程師動(dòng)手建造他們最大的機器。建好后讓機器與“我”身體平行,但困難的是怎樣把“我”抬放到車(chē)上去。為此他們豎起了八十根一英尺高的柱子,工人先用繃帶將“我”捆住然后用包扎線(xiàn)粗細的結實(shí)繩索一頭鉤住繃帶一頭縛在滑車(chē)上,結果不到三小時(shí)就將“我”抬到車(chē)上。對于他們來(lái)說(shuō)“我”是個(gè)龐然大物,這個(gè)工程一定是改寫(xiě)他們歷史的重要事件。我覺(jué)得這太神奇了,沒(méi)想到一些與我手指般大小的人能將一個(gè)1米70的人抬入車(chē)中。

  讀完這本書(shū),我感受到了作者就在我的眼前,仿佛我也是其中的一員。

格列佛游記讀后感550字10

  在前幾天,我剛讀完了一本書(shū),叫:格列佛游記。

  單看這個(gè)名字,格列佛像是一個(gè)壞人,就跟哈利波特中的伏地魔一樣,沒(méi)鼻子沒(méi)心沒(méi)肺的,但是,又看看這個(gè)游記,壞人就應是被關(guān)起來(lái)的,不就應流浪在外,像所有的旅行家一樣自由地穿梭于自我想去的地方,但是,這是講的一個(gè)什么故事呢?格列佛是好人,還是壞人,是逃犯,還是旅行家?

  我最喜歡講述格列佛剛到小人國那一段,格列佛的頭發(fā)被一個(gè)大麻繩纏住了,兩只手被綁在一齊,腳也綁在一齊,動(dòng)彈不得,而且只要格列佛一動(dòng)彈,圍繞著(zhù)他的小人們就會(huì )拿箭射他,當然,這是在小人國,人小,武器也就小,就跟給格列佛撓癢癢一樣,然后,小人國國王給格列佛松了綁,因為他覺(jué)得格列佛并不可怕,而且還大酒大肉的招待格列佛,還給他安排了六百個(gè)仆人,每次負責每人給格列佛喂兩次飯,因為他救了人,國王寧愿犧牲自我國家豐富的食物財產(chǎn)來(lái)幫忙格列佛的饑餓問(wèn)題,就是為了讓格列佛繼續留在那里幫忙小人國干小人國居民干不了的事情。讓格列佛信任小人國,首先也要讓小人國的居民理解這么個(gè)巨人。

  我的感受是只要你對他人好,他人也會(huì )對你好,就像小人國的居民對格列佛一樣,雖然他們大小不一樣,雖然他們語(yǔ)言不通,但是,格列佛幫忙了小人國,所以小人國所有的人們都喜歡格列佛。

  如果你看了我的讀后感覺(jué)得有意思的話(huà),那就抽空讓爸爸媽媽或爺爺奶奶姥姥姥爺給你買(mǎi)一本,讀讀看看吧!還有,讀完必須要寫(xiě)讀后感噢,再向大家暴露一些搞笑的故事噢!

格列佛游記讀后感550字11

  在讀完斯威夫特的《格列佛游記》后,大多數讀者都對小說(shuō)的主人公一一格列佛的執著(zhù)精神肅然起敬。其實(shí),在我看來(lái),他執著(zhù)精神的背后卻隱藏著(zhù)自私與可笑,他的表現是如此的無(wú)知!

  他就因為看到了社會(huì )的黑暗的一面,就深信不疑地認為人類(lèi)的世界都是丑陋的。為了他的“完美主義”能夠實(shí)現,他竟然不負責任地拋下妻子,這難道不是一種自私自利的表現嗎?

  就因為看到了充滿(mǎn)愛(ài)與美的慧馬國以及善良、仁慈的“慧駒”,格列佛就妄自決定一輩子在這里生活,這難道不讓人為之可笑嗎?最終,上帝沒(méi)有答應他的請求,毅然把他送回了人類(lèi)社會(huì );氐郊液蟮母窳蟹,始終對“慧駒”的高尚念念不忘。整天抱著(zhù)“慧駒”的替

  身一一家里的種馬訴說(shuō)情懷,給予關(guān)愛(ài)。而對妻子———個(gè)活生生的人,一個(gè)時(shí)刻為他牽掛的人,漠不關(guān)心,這不是一種無(wú)知嗎?

  更讓我對他產(chǎn)生反感的是,在目睹各種理性社會(huì )中的美好事物后,他還是沒(méi)有領(lǐng)悟美的真諦。誠然,美是一種對愛(ài)的宣泄:美是一種愛(ài)的歸宿。愛(ài)是美的化身。

  愛(ài)心是種子,愛(ài)是果實(shí),當愛(ài)的果實(shí)成熟脫落后,你聞到愛(ài)的芬芳,這就是美。身邊的關(guān)愛(ài)融集成的美,是不加任何修飾的美。然而,打著(zhù)“追求美”的旗號的格列佛卻親手扼殺了世間最真誠的美一一人與人之間的關(guān)愛(ài)。這不就足以說(shuō)明格列佛的可笑與無(wú)知了嗎?朋友,身邊的美是需要明亮的眼睛去發(fā)現、真實(shí)的情感去保存的。千萬(wàn)不要忽視了身邊的美。母愛(ài)就是一種源自于身邊的美,緊緊看住它!

  美,是人類(lèi)永恒的主題;美,是時(shí)代的最強音。不要讓格列佛的悲劇重演,不要為那虛幻的美而停留。因為總有一天它的美會(huì )淡化。揚起美的風(fēng)帆,抓住身邊的美,一種真實(shí)的美麗,一種愛(ài)心結成的美!

格列佛游記讀后感550字12

  當我第一次見(jiàn)到此書(shū),我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說(shuō)。而當我翻開(kāi)書(shū),看了書(shū)的前言才知道了,原來(lái)這個(gè)一部充滿(mǎn)童話(huà)色彩的諷刺小說(shuō)。但小說(shuō)的童話(huà)色彩只是表面的局部的特征,尖銳深邃的諷刺才是其靈魂。

  俗話(huà)說(shuō):“讀書(shū)百遍,其義自現”。一本書(shū)只讀一遍,只能知道一個(gè)大概的意思,只有多讀幾遍,細讀才能深刻領(lǐng)會(huì )書(shū)本的全部?jì)热荨?/p>

  在這本書(shū)中,寫(xiě)得是主人公格列佛的冒險故事。在小人國里,他成了龐然大物,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間;后來(lái),他來(lái)到神秘的飛島國,這里的人利用鳥(niǎo)的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對話(huà)、專(zhuān)門(mén)搞些研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧骃國,在這個(gè)人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著(zhù)讀著(zhù),我仿佛隨著(zhù)格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。我覺(jué)得最特別的要數飛島國的居民。他們的眼睛都長(cháng)在一側,而且是一個(gè)愛(ài)好樂(lè )器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂(lè )器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛(ài)異想天開(kāi)……

  我覺(jué)得這本書(shū)很有意思,也很佩服格列佛勇敢的精神,他是個(gè)敢于冒險的男子漢。我也要像他一樣敢于冒險,戰勝困難。這本書(shū)給我們帶來(lái)了許多啟示。書(shū)是人們進(jìn)步的階梯,讓我們一起閱讀更多的書(shū)籍,了解其中的道理吧!

格列佛游記讀后感550字13

  這個(gè)暑假,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛(ài)航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

  讀完斯威夫特的《格列佛游記》,我的思緒已經(jīng)超越時(shí)空的束縛,與格列佛一起踏上種種神奇的旅程。

  主人公格列佛在他一生的游歷中,到過(guò)很多地方:團結友愛(ài)的小人國,崇尚發(fā)明、充滿(mǎn)幻想的飛島國,自然和諧的慧馬國……雖然每到一處,似乎總是危機四伏,但他卻總能絕處逢生,化險為夷。

  是的,他是幸運的,但他的幸運來(lái)源于他的樂(lè )觀(guān)與勇氣,在他精彩的一生中,充滿(mǎn)了挑戰,盡管游歷的游程艱辛坎坷,但風(fēng)雨之后的彩虹卻綻放得異常耀眼與美麗。

  誠然,我們的生活不可能像格列佛那般驚險、刺激,但他面對困難時(shí)表現出的勇敢精神以及對待生活的積極態(tài)度,卻值得我們學(xué)習。上學(xué)期,我們在體育課上跑400米。大家唉聲嘆氣,“預備,跑!”隨著(zhù)老師一聲令下,同學(xué)們都跑了出去。在第一圈時(shí),我還不要緊,但在第二圈時(shí)我體力不知了。我真想馬上停下來(lái),豆大的汗珠也從我的臉上流下來(lái),腿上像罐了鉛似的,一步比一步慢。不過(guò),我心里一遍遍地告訴自己:“加油!加油!一定要跑完全程!币驗榇藭r(shí),我腦海中突然浮現出格列佛求生的情景,想到他在茫茫大海中生命絕望之際表現出的堅強與勇敢。我頓時(shí)渾身增添了力量,一口氣跑完了全程。真的,我成功了!我不僅邁過(guò)了這道坎,更重要的是,我由此獲得了戰勝一切困難的勇氣與信心。

  生命如歌,我要勇敢地奏響生活主旋律,像格列佛那樣直面困難,笑對生活。

格列佛游記讀后感550字14

  你到過(guò)小人國嗎?你到過(guò)巨人國嗎?你到過(guò)飛島國嗎?你到過(guò)馬統治的國家嗎?你可能都會(huì )搖頭吧!在寒假里我就看了一本《格列佛游記》。這本書(shū)很有趣?戳诉@本書(shū)我仿佛跟著(zhù)格列佛一起在游歷,一起在感受。

  這本書(shū)真是特別好看,作者來(lái)自英國的喬納森。斯威夫特,其中我最喜歡看的是第四章慧因國游記,主要講了冒險號大商船的船長(cháng),在這次出海途中,幾個(gè)水手把格列佛扔到了一個(gè)島上,就去當海盜了,格列佛想在這塊土地上找到人類(lèi)的足跡,但沒(méi)想到遇到了兩匹馬,還會(huì )用特殊的語(yǔ)言交流,原來(lái)這是一個(gè)馬的王國,叫慧因國。馬是島的主人,既善良又聰慧。在那里還有一個(gè)野胡的動(dòng)物又貪婪又狡詐。在馬的王國里發(fā)生了很多有趣的故事。格列佛想在那里生活下去,可后來(lái)馬放逐了他。

  看完這本書(shū),我想起了我四年級的時(shí)候,我和爸爸媽媽來(lái)到鄉下游玩,在那里,我看見(jiàn)了馬,這匹馬是白色的,馬兒很溫順,很親切,我很喜歡,過(guò)了一會(huì )兒,我騎在馬上,它帶著(zhù)我走了好多圈才停下來(lái),這是我第一次和馬接觸,感覺(jué)既緊張又歡喜,當我要離開(kāi)那的時(shí)候,它又漫著(zhù)輕盈的步伐向我跑來(lái),真想和它多呆一會(huì ),真有點(diǎn)依依不舍!

  讀了這本《格列佛游記》,我懂得了動(dòng)物和人一樣也懂感情,也有喜怒哀樂(lè )。這本書(shū)內容深刻,情節引人入勝,不但可以啟發(fā)你的思維,增長(cháng)你的智慧,還可以拓展你的想象力呢!大家快來(lái)看看這本書(shū)吧!相信你們一定會(huì )愛(ài)不釋手。

格列佛游記讀后感550字15

  首先我要對這部作品的作者喬納森斯威夫特作出高度的評價(jià),他在這部作品中融入了多種多樣的寫(xiě)作特點(diǎn),無(wú)不讓人嘆為觀(guān)止。

  《格列佛游記》講述的是一個(gè)英國船醫格列佛因海難等原因而流落到了小人國,在那里格列佛懲惡揚善,打抱不平,打敗了愛(ài)德華將軍,在小人國的他有無(wú)比的成就感,立下了很多豐功偉績(jì),例如:打敗敵國,給小人國帶來(lái)了和平與安寧。

  在大人國里格列佛恰好相反,人們身高18米格列佛又變成了一個(gè)小小的寵物,置身于大人國的他,就像他原來(lái)隨心所欲地搬移小人國的人一樣,他好像大人國人們眼中的玩具,任意擺弄,每天都提心吊膽,但也無(wú)能為力。

  之后,格列佛又流落到飛島,等地,度過(guò)了有趣的生活尤其是在馬國更是在人們眼中展示出了人獸怪誕的景象。在馬國,馬是理性的載體,而人形動(dòng)物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜牲,對人類(lèi)進(jìn)行了無(wú)情的鞭打。

  小說(shuō)具有強烈的諷刺色彩,小說(shuō)作者斯威夫特在描寫(xiě)小人國度里利里浦特的黨派之爭以鞋跟高低來(lái)劃分陣營(yíng),“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐,爭權奪利。事實(shí)上這是在挖苦兩個(gè)爭斗不休的政黨。在講述利里浦特與鄰國兵戎相見(jiàn)是,是在影射當時(shí)英法兩國之間的連年征戰。

  總之,小說(shuō)在奇異的想象中,也融入了辛辣的諷刺,他犀利的諷刺包含了某些對人性以及人類(lèi)社會(huì )的悲觀(guān)見(jiàn)解。但是在尖刻與悲觀(guān)的態(tài)度背后卻藏著(zhù)一種苦澀而熱切的優(yōu)世情懷。

  讀完這部說(shuō),我對世界有了新的認識,以前總以為世界是和平的,原來(lái)在某個(gè)地點(diǎn),某個(gè)時(shí)刻,還在發(fā)生著(zhù)矛盾和沖突。

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