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愛(ài)的教育讀后感300字

時(shí)間:2021-07-02 13:40:33 讀后感 我要投稿

愛(ài)的教育讀后感300字五篇

  認真讀完一本名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的愛(ài)的教育讀后感300字五篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài)的教育讀后感300字五篇

愛(ài)的教育讀后感300字五篇1

  《愛(ài)的教育》是一部日記體小說(shuō),篇篇都倍感溫暖,扣人心弦,鉤起我的內心深處,讓我一次次敞開(kāi)心靡,投入到書(shū)本中!稅(ài)的教育》是獻給我們孩子的。故事的主人公帶領(lǐng)著(zhù)我們與情節一起起伏。父母親寫(xiě)給安利柯的信,讓我明白了做人的道理與處理事情的方法。他和同學(xué)們的情誼,讓我明白:珍惜與同學(xué)相處的時(shí)間,團結友愛(ài),不再為雞毛蒜皮的小事而消除友誼,朋友之間沒(méi)有憎恨、嫉妒,將心比心,一起聊心。

  這本書(shū)改變了我許多,我不再為了一點(diǎn)瑣事而與父母吵架、頂嘴,每次看到父母疲憊的身影,忍不住鼻子一酸,淚水滑落。我也不再亂花錢(qián),把零錢(qián)捐給沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的孩子,圓他們一個(gè)上學(xué)夢(mèng)。與他們相比我幸福多了,想到這,便一臉羞愧。

  這本書(shū)像磁鐵一樣吸引著(zhù)我。翻開(kāi)它,它會(huì )改變你。

愛(ài)的教育讀后感300字五篇2

  愛(ài)是什么?在這個(gè)紛紜的世界里,愛(ài)究竟是什么?《愛(ài)的教育》給了我們答案。

  《愛(ài)的教育》采用日記的形式,講述一個(gè)叫安利柯的男孩的成長(cháng)故事,紀錄了他在家庭、學(xué)校、社會(huì )的見(jiàn)聞,字里行間洋溢著(zhù)對祖國、父母、朋友的真摯的愛(ài)。

  愛(ài)是這本書(shū)的主旨,愛(ài)如空氣,將我們包圍,正因為它無(wú)影無(wú)形而總被我們忽略。父母的愛(ài),老師的愛(ài),同學(xué)的愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。書(shū)中父母對“我”無(wú)微不至的關(guān)懷,老師無(wú)私偉大的教誨,生病時(shí)同學(xué)的關(guān)心陪伴……讓我們感動(dòng)不已。

  書(shū)中的一個(gè)個(gè)小小的故事,不僅是書(shū)中人物受到熏陶,同樣我被其中所體現的強烈情感而震撼。

  在現代教育中,不管是學(xué)校教育還是家庭教育,“愛(ài)的教育”都應該是其核心,是其基礎。有了“愛(ài)的教育”,我們才會(huì )用一種純真的眼光去看待這個(gè)社會(huì ),才會(huì )以感恩的心態(tài)面對這個(gè)復雜社會(huì )中的一切。受過(guò)“愛(ài)的教育”的人,才是健康的,完整的,合格的人,由這樣的人組成的社會(huì )才是和諧的社會(huì )。

  相信讀過(guò)《愛(ài)的教育》的人都會(huì )被書(shū)中所描繪的社會(huì )所吸引,我想,這應該是《愛(ài)的教育》的魅力之所在吧。

愛(ài)的教育讀后感300字五篇3

  我們在父母的愛(ài)中長(cháng)大,父母的愛(ài)是慈祥的笑容,是親切的話(huà)語(yǔ),是熱情的鼓勵,是嚴厲的要求。有一次,我考試不及格,被父親知道了。父親頓時(shí)拉下臉來(lái),大罵我一頓,說(shuō):“天天玩卡片,不做作業(yè),當然會(huì )考試不好……”然后就把我心愛(ài)的卡片給燒了。我再也忍不住了,便跑上樓,撲在床上痛哭起來(lái)。

  我心想:“考試考不好,您也不要罵我啊!也應該鼓勵我,還把我心愛(ài)的卡片給燒了,我非常心痛,因為那是我用全部的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,您把我的卡片燒了,我再也不可以和我的朋友們一起玩卡片了,我非常不理解父親的行為。直到,媽媽給我買(mǎi)了一本《愛(ài)的`教育》。過(guò)了幾天,我把它看完了,上面寫(xiě)著(zhù)不同的愛(ài),深深觸動(dòng)了我,其中,作者的父親對他非常嚴格,可是作者還是很愛(ài)他的父親。

  有一次,父親罵他:“早上,一位抱著(zhù)小孩的女乞丐向你討錢(qián),你怎么沒(méi)給她?”父親大聲訓斥著(zhù)。作者卻微笑著(zhù)說(shuō):“我會(huì )照您說(shuō)的做!弊髡咴跁(shū)上說(shuō)過(guò)“雖然父親嚴格要求我,但是這也是一種愛(ài)!爆F在,我才懂得父愛(ài)無(wú)比珍貴,現在,我才理解父親是多么偉大啊!爸爸我感謝您對我的教育。我感謝您。

愛(ài)的教育讀后感300字五篇4

  《愛(ài)的教育》是一本不算很厚的書(shū)。但每回捧讀,我總感到沉甸甸的。這不僅僅是那一篇篇字字珠璣的文章內容豐富,風(fēng)格鮮明,讓人愛(ài)不釋手,更是那些作為本書(shū)主旋律的一個(gè)字——愛(ài),常撩得我心神振奮,情緒激昂。

  二年級時(shí),我第一次得到了屬于自己的第一本書(shū)——《愛(ài)的教育》。我近不及待地翻開(kāi)了書(shū)。書(shū)的第一頁(yè)只是講述開(kāi)學(xué)時(shí)的事,雖然看不明白,但也是興趣盎然。過(guò)了幾天,我終于把書(shū)讀完了。這本書(shū)確實(shí)很有趣。在書(shū)里,我認識了大方、仗義的卡羅納,可憐的科羅西,學(xué)習好的德羅西等。我在他們的身上感受到了濃烈的愛(ài)。讀了這本書(shū),我懂得了愛(ài)和感恩。這里面,書(shū)當然是功不可沒(méi)的,就是看了這本書(shū)之后,我才懂得了愛(ài)。我懂得了愛(ài)我的家。愛(ài)我的父母,愛(ài)我的老師,還有愛(ài)我的同學(xué)們。

  “授人玫瑰,手有余香!边@句話(huà)是非常有道理的,我一直都相信,并這樣做著(zhù)。

愛(ài)的教育讀后感300字五篇5

  《愛(ài)的教育》這個(gè)書(shū)名使我思考,在這繽紛的世界里,愛(ài)究竟是什么? 帶著(zhù)這個(gè)思考,我與一個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。

  忘不了《愛(ài)的教育》中那個(gè)小男孩安利柯,他用日記向我娓娓而談他在學(xué)校、家庭、社會(huì )中的所見(jiàn)所聞。字里行間洋溢著(zhù)對朋友、對父母、對家鄉、對祖國真摯的愛(ài),讓人萬(wàn)分感動(dòng)。書(shū)中閃光的美德是一筆無(wú)法用金錢(qián)衡量的財富。倘若你失去了金錢(qián),可以靠智慧和汗水去創(chuàng )造;倘若這個(gè)世界失去了愛(ài),那就像天使折斷了飛翔的雙翅。

  在生活中,我們要創(chuàng )造愛(ài):放學(xué)回家一句“我回來(lái)啦!”是愛(ài);給年邁的奶奶遞上一杯熱茶是愛(ài);給廚房里忙碌的媽媽一聲問(wèn)候是愛(ài);給害怕困難的妹妹一個(gè)鼓勵的眼神是愛(ài);給同學(xué)一個(gè)微笑是愛(ài),給鄰居一次力所能及的幫助是愛(ài)……

  朋友,請記住冰心奶奶的一句話(huà):有了愛(ài),就有了一切!讓我讓你讓他都來(lái)創(chuàng )造愛(ài),讓讓我們懷著(zhù)愛(ài)幸?鞓(lè )地度過(guò)每一天。

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