用雙手創(chuàng )造美好的明天-《魯濱遜漂流記》讀后感700字
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的用雙手創(chuàng )造美好的明天-《魯濱遜漂流記》讀后感700字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
用雙手創(chuàng )造美好的明天-《魯濱遜漂流記》讀后感700字1
《魯濱遜漂流記》的作者丹尼爾。笛福一六六0年出生于倫敦一個(gè)商人家庭。他的長(cháng)篇小說(shuō)都是在晚年寫(xiě)的，他的作品《魯濱遜漂流記》、《摩爾。弗蘭德斯》等對英國及歐洲小說(shuō)的發(fā)展起了巨大的作用，被譽(yù)為“英國與歐洲的小說(shuō)之父”。他在寫(xiě)《魯濱孫漂流記》以前也許從來(lái)沒(méi)想當個(gè)文學(xué)家，他是一個(gè)事業(yè)家，一個(gè)活動(dòng)家。他經(jīng)營(yíng)商業(yè)，從事過(guò)內衣，煙酒貿易，還開(kāi)過(guò)磚瓦廠(chǎng)，經(jīng)歷過(guò)破產(chǎn)，但屢次失敗，屢次開(kāi)始，直到老年還未死心。在經(jīng)營(yíng)商業(yè)的同時(shí)，他還從事政治活動(dòng)，往返于倫敦與愛(ài)丁堡的路上。因為言論關(guān)系，幾次被捕。他參加過(guò)的報刊不下四五種，僅那些明確是他寫(xiě)的文章，就已達到驚人的數量。他的精力是極端旺盛的。他的一切經(jīng)歷都給《魯濃遜漂流記》準備下了思想和技巧的條件，這部書(shū)的成功決不是偶然的。據說(shuō)，除了《圣經(jīng)》之外，《魯濱遜漂流記》是再版最多的一本書(shū)。今天該書(shū)被譽(yù)為英國文學(xué)史上第一部長(cháng)篇小說(shuō)，成了世界文學(xué)寶庫中一部不配的名著(zhù)。
《魯濱遜漂流記》是笛福受一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而寫(xiě)成的。十八世紀一個(gè)英國船上的蘇格蘭水手，名叫亞歷山大。塞爾柯克，在航運中和船長(cháng)發(fā)生沖突，被遺棄在一個(gè)距智利海岸約五百海里，周?chē)s三百十六海里的荒島上，此島被稱(chēng)作安。菲南德島。他在那里與世完全隔絕，獨自生活了四年零四個(gè)月，才被有名的航海家渥地士。羅吉斯發(fā)現，并于一七七一年將他帶回英國。這件事在當時(shí)引起社會(huì )上很大的興趣。從未寫(xiě)過(guò)什么文學(xué)作品，年過(guò)六旬的笛福，從這件事得到了很大的啟發(fā)，從而創(chuàng )作了《魯濃遜漂流記》這部不朽的杰作。這個(gè)蘇格蘭水手在荒島上并沒(méi)有什么值得稱(chēng)道的事跡，但不過(guò)做了些生存必須做的事。整個(gè)說(shuō)來(lái)，他在島的行為是消極的而不是進(jìn)取的。但笛福塑造的魯濱遜卻是一個(gè)新興資產(chǎn)階級的代表人物，一個(gè)理想化的英雄。他宣傳的不是知足常樂(lè )，而是要發(fā)展，要勞動(dòng)，要占有。在這個(gè)人物身上體現了西方海洋文明的傳統，充滿(mǎn)向外發(fā)展的好廳心、征服欲和冒險精神，歌頌了從的堅毅品質(zhì)和勞動(dòng)精神。這部小說(shuō)開(kāi)辟了英國現實(shí)主義的道路。
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“一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對生活，創(chuàng )造生活，實(shí)在是難能可貴的�！薄遏敒I孫漂流記》感動(dòng)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)讀者，這個(gè)寒假，我也不例外。
魯濱孫小時(shí)候特別想出海遠航。十二歲那年，他在海上遠航時(shí)不幸遇上了海盜與海嘯，他的同伴全都被卷到海里去了，只有他一個(gè)人流落到了荒島上。魯濱孫學(xué)會(huì )了造房子、種小麥、養山羊、做面包等等，通過(guò)勞動(dòng)他過(guò)上了食物充足的生活。后來(lái)遇到了一群野人，他用槍把野人嚇跑了，解救出俘虜并讓他成為自己的仆人，還給他起了一個(gè)名字叫“星期五”。最后，魯濱孫主仆二人經(jīng)歷重重困難，回到了英國。
我想魯濱孫真是一個(gè)聰明勇敢的人。他獨自在了荒島上住了27年2個(gè)月零19天，沒(méi)有害怕，反而靠著(zhù)自己的智慧生存并回到故鄉，這是多么了不起��！在荒島期間，他總是頑強地面對各種困難：沒(méi)有食物，他就自己播種麥子；沒(méi)有肉，他就自己馴養山羊；遇到野人，他毫不退縮，勇敢與之作斗爭；生病時(shí)，他孤單一個(gè)人，挺了下來(lái)……這種頑強的意志，是一般人所擁有的嗎？這是多么令人震撼的精神��！如果他絕望了，放棄生存了，他就會(huì )死在這個(gè)與世隔絕的荒島上，但是他放棄了嗎？沒(méi)有！他用驚人的意志和堅定的信念在荒島上生存了這么多年！這多么令人震撼��！
與魯濱孫相比，我自愧不如。從衣服到書(shū)包，都是父母幫我整理好，我的成長(cháng)之路也是父母幫我鋪設好，而我也心安理得地從這條成長(cháng)之路走過(guò)一年又一年，沒(méi)有受過(guò)一點(diǎn)挫折，這樣就導致我在生活方面特別軟弱無(wú)能，需要父母一路陪伴在身邊保護著(zhù)�？戳恕遏敒I孫漂流記》這本書(shū)之后，我明白了自己應該多學(xué)習生活技能，勇敢地接受生活的考驗，使自己變得強大起來(lái)。
生活中，不一定每個(gè)人都會(huì )像魯濱孫那樣漂流到荒島上，但一定會(huì )遇到挫折和困難。如果每個(gè)人都能像魯濱孫這樣頑強地面對困難，那么他就能戰勝一切，走向成功！
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午夜，漆黑如墨的天空中，幾顆星星不住的閃耀著(zhù)，綻放著(zhù)金色的光芒。在一片寂靜中，淅淅瀝瀝的雨宛如一首輕柔的小詩(shī)，是如此的優(yōu)雅。在這迷人的夜色中，我的心中充滿(mǎn)了對魯濱遜的敬佩。
翻開(kāi)帶有淡淡墨香的書(shū)頁(yè)，一個(gè)令人過(guò)目難忘的故事便隨著(zhù)文字的跳躍映入我的眼簾：本文的主人公魯濱遜出身于一個(gè)富裕人家，可他的冒險精神卻讓他離開(kāi)家鄉，去汪洋大海追隨自己的理想。不幸的是，在一次出海航行時(shí)，恐怖的風(fēng)暴將他們的商船徹底摧毀，船員們不是被波濤吞噬，就是葬身魚(yú)腹。唯有魯濱遜被大浪沖上一座荒無(wú)人煙的荒島。在荒島上，他不但沒(méi)有喪失求生的意志，還更加辛勤勞作，使自己在島上的生活變得更加舒適。在面對兇殘的野人時(shí)，他機智勇敢，救下一位野人，并把他馴化為自己的伙伴。不久之后，魯濱遜幫助一位落難的船長(cháng)平定船員的暴亂，終于乘船回到了祖國。
當我鄭重其事地翻完最后一頁(yè)時(shí)，我的心已經(jīng)深深地被這蕩氣回腸的故事震撼了。我掩卷沉思到：如果我是他，我會(huì )在船失事時(shí)，像他一樣奮勇拼搏，始終不向命運低頭嗎？不，我沒(méi)有這種勇氣和魄力；如果我是他，我會(huì )在得知身處荒島時(shí)，處驚不亂，辛勤勞作嗎？不，我沒(méi)有他那樣的決心與毅力；如果我是他，我會(huì )與一切困難作斗爭，從不放棄生存的希望嗎？不，我沒(méi)有這樣的膽量，更不要說(shuō)隨機應變，積極自救了！
當我讀完這本書(shū)時(shí)，我猛然覺(jué)得自己實(shí)在太過(guò)渺小。我們是祖國未來(lái)的花朵，是要振興中華的雄鷹�？墒�，在父母的百般溺寵下，我們逐漸變成溫室里的花朵，鳥(niǎo)籠里的雄鷹！我們沒(méi)有嘗過(guò)生活的酸甜苦辣，我們的生活里只有甜。我們跟本不用思考用自己的雙手去開(kāi)創(chuàng )未來(lái)的道路，因為父母早已為我們鋪好了一條平坦的陽(yáng)關(guān)大道。但是，“花瓶里長(cháng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹，我們要用自己的雙手為自己的未來(lái)開(kāi)創(chuàng )一條明媚的道路！
夜，更深了。叮咚作響的細雨，宛如一首歌曲的余韻。在天空這塊黑色的幕布上，只有一兩顆星星還在閃爍著(zhù)光芒。在這迷人的夜色中，我暗下決心：我要學(xué)習魯濱遜堅強，勇敢的精神，做祖國名副其實(shí)的棟梁之才！
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這是一本非常精彩的書(shū)，主人公是魯濱遜。主要內容是魯濱遜一心想去航海，可是他的父親和母親堅決反對，有一天，他在大街上轉悠，一個(gè)朋友叫住了魯濱遜，并說(shuō)可以免費讓魯濱遜去航海，魯濱遜喜出望外，就跟著(zhù)他們出海航行了，可是般在途中遭到了風(fēng)暴，般被擊沉了，而魯濱遜坐著(zhù)小艇被吹到了一個(gè)孤島上，整個(gè)船上只有他一個(gè)人奇跡般地活了下來(lái)。魯濱遜就在孤島上過(guò)起了生活，什么事都要靠自己，萬(wàn)幸的是孤島上食物來(lái)源豐富。他靠自己建起了一座房子，在孤島上過(guò)了28年零2個(gè)月19天，他終于獲救了，被一個(gè)般長(cháng)發(fā)現，救起了他，并把他帶回到英國。
《魯濱遜漂流記》寫(xiě)得很好，詳細地描寫(xiě)了魯濱遜在孤島上是怎么憑借自己的能力頑強地生活的，內容寫(xiě)得很緊張、很刺激，我很敬佩魯濱遜的膽量和絕境中生活的能力。
我喜歡上面的許多句子，比如描寫(xiě)魯濱遜突害怕的句子：我顫抖著(zhù)雙腿，心驚膽戰地看著(zhù)這一切。我只是一個(gè)初次航海的小青年，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，前不久那次小風(fēng)浪已經(jīng)把我嚇得半死，更何況這次真的遇上了大風(fēng)暴。忽然，我想到了死亡，并不是因為我害怕死亡，而是想起自己違背了誓言，把一次次的懺悔拋在腦后，無(wú)數次將決心忘記，這種恐懼比死更為嚴重。這段描寫(xiě)讓我知道了魯濱遜當時(shí)也是多么的恐怖，還有魯濱遜在做家具的句子：說(shuō)干就干，我立刻出去砍柴，學(xué)著(zhù)做家具，經(jīng)過(guò)不斷地推理和琢磨，一件一件的家具慢慢做出來(lái)了，這里詳細地描寫(xiě)了魯濱遜在那種惡劣的環(huán)境下是怎么克服困難把家具做出來(lái)的。
這是一本好書(shū)，“害怕危險的心靈比危險本身還要害怕一萬(wàn)倍�！边@本書(shū)激勵了我的勇氣，讓我的膽子更大了，也讓我知道不論所在的環(huán)境多么惡劣，只要自己動(dòng)腦子，想辦法，天大的困難也能克服，要做一個(gè)百折不撓的人。
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我喜歡歷險，我希望自己能像徐霞客一樣游遍全天下，一次偶然的機會(huì )，我讀了《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)，里面的情節深深地吸引了我。
這本書(shū)講了魯濱遜和朋友們乘船前往南美洲，他們的船被狂風(fēng)暴雨掀翻了，同伴們都死在了海里，魯濱遜被狂浪沖到了一個(gè)無(wú)名小島，在小島上獨自生活了二十八年。他用自己的勇敢、智慧和勤勞，成功克服了寒冷、饑餓、孤獨、困難和恐懼種種困難。最終獲救了，回到了久別的故鄉。
我被魯濱遜的堅強勇敢所震撼了！不禁與之對比：現在的我們，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)沒(méi)有靠自己的能力完成過(guò)一件有難度的事，遇到困難就退縮，像一只縮頭烏龜。以后，我們遇到困難，不但不能害怕困難，而且要有戰勝困難的決心和勇氣，不能向困難低頭，我們堅信，我能行！
那一次，是我第一次去補習班。媽媽把我送進(jìn)去，我邁進(jìn)了班級，老師對我和藹可親地說(shuō)：“你是趙家靜吧，找個(gè)位置坐下吧！”我忐忑著(zhù)坐了下來(lái)，聽(tīng)老師講課。這次的題目是《我也是大自然中的一員》，我絞盡腦汁也沒(méi)想出一個(gè)字，我想：這可怎么辦？大腦一片空白。這時(shí)，我放棄了，我把筆放下，放棄了我的第一篇作文。正當我徹底放棄的時(shí)候，魯濱遜的精神又再次鼓勵了我，我自言自語(yǔ)道：“我能行！我要做生活中的強者！我不能半途而廢！我要堅持！我要向困難挑戰！我一定能寫(xiě)出好的文章！”
在魯濱遜精神的鼓勵下，我寫(xiě)出了一篇好的文章，連老師都夸贊我。讀了《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)，讓我深深地知道一個(gè)道理：蝴蝶不經(jīng)過(guò)痛苦的蛻變，怎能體驗到在花叢中飛舞的快樂(lè )呢？小雞雛若經(jīng)不住破殼的磨練，怎能看到五彩繽紛的世界呢？我們人也一樣，人如果不經(jīng)過(guò)困難和挫折的考驗，怎能?chē)L到甜果呢？
每個(gè)人都不一樣，人就像一支神奇的畫(huà)筆，有的人能畫(huà)出春天的生機；有的人能畫(huà)出夏天的綠蔭；有的人能畫(huà)出秋天的豐收；有的人能畫(huà)出冬天的希望。要怎么畫(huà)，這完全取決于作畫(huà)人對生活的態(tài)度，如果人人都能像魯濱遜一樣，遇到困難不退縮，這樣我們的生活就很精彩。我們不要做生活的弱者，我們要做生活的強者！要做飛翔的雄鷹！
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《魯濱孫漂流記》這本書(shū)是英國的著(zhù)名作家笛福的代表作。我感覺(jué)這本書(shū)編得十分精細，書(shū)中配有精美的插圖和簡(jiǎn)介，生辟字還標注著(zhù)拼音和解釋?zhuān)屛业拈喿x變得更加從容和暢快!
書(shū)中的故事深深吸引了我，讓我真正感受到了什么是堅持和堅強：魯濱孫的父親一向期望他學(xué)習法律，因為那樣的話(huà)，他就能過(guò)上富裕而幸福的生活�？墒囚敒I孫卻一心向往航海探險，父親的意見(jiàn)、母親的懇求、朋友的勸告都沒(méi)能阻止住他對出海遠洋的堅持!
但魯濱孫也為自我的堅持付出了沉重的代價(jià)：他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自我會(huì )獨自一人漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，好在他沒(méi)有氣餒，他自我一個(gè)人建住所、制器皿、馴野獸、耕土地，就這樣日復一日，年復一年，他不但解決了自我的溫飽，還漸漸過(guò)上了舒適的生活;他不僅僅依靠自我的智慧和堅強打跑了野人，還救了一個(gè)俘虜，并教給他說(shuō)話(huà)、做事，成為了自我的忠實(shí)奴仆，魯濱孫給他取名叫星期五。他憑借自我的勤勞和智慧在荒島上建立了自我的物質(zhì)和精神王國。就這樣，魯濱孫在孤島上堅持了二十八年兩個(gè)月零十九天后才得以有機會(huì )重返家鄉!
讀完這本書(shū)，我常常想：讀這本書(shū)前，假如我是魯濱孫，獨自一人漂到一個(gè)荒島上，我會(huì )像他那樣勇敢嗎?不，我從小就沒(méi)有那份膽量。如果我是他，我會(huì )像他那樣在遭遇了第一場(chǎng)海上風(fēng)暴后再次選擇遠航嗎?不，我也不會(huì )，我沒(méi)有勇氣再去理解那種困難、挫折和生死體驗!我更不會(huì )像他那樣在遇到野人殺自我的同伴時(shí)挺身而出，勇敢解救，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現我!
可是讀完這本書(shū)后，魯濱孫的堅持、堅強、勤勞、勇敢和智慧深深打動(dòng)了我也影響了我：我感覺(jué)此刻的自我比以前膽量大了很多，也變得比以前自信了很多，遇到困難和挫折時(shí)，我會(huì )用魯濱孫的堅強和智慧激勵自我，不再像以前那樣只是一味的垂頭喪氣和逃避，而是努力想辦法去克服!
《魯濱孫漂流記》真得是一本難得的.好書(shū)，推薦大家都讀一下吧!
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當一個(gè)人只能靠自己的智慧，夢(mèng)想，堅持在人煙稀少的荒島上生活28年！海島上誘人的陽(yáng)光、海浪、沙灘、棕櫚樹(shù)還會(huì )是我們的夢(mèng)境嗎？
《魯濱遜漂流記》記敘了主人公魯濱遜在一次航海中遇到風(fēng)暴，一個(gè)人流落人煙稀少的“絕望島”上，依靠自己，克服困難，讓生命延續，過(guò)了28年的荒島生活，最后幫遇難船長(cháng)奪船回國。魯濱遜從未做過(guò)驚天動(dòng)地的大事，和世人一樣生活著(zhù)。流落荒島的初期，他也曾孤獨、恐懼、無(wú)助，但有陰影的地方，必有光。這時(shí)他應對處境，通過(guò)記事，把好處和壞處相比較，使他振作起來(lái)，開(kāi)始在這片荒蕪的島嶼上建立自己的王國。
“我只要盡力而為，只要我還能劃船，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下，也許就因心中那分信念，在堅持著(zhù)，這位堅強的人艱難地活著(zhù)�！痹隰敒I遜看來(lái)，天底下沒(méi)有克服不了的困難，只要充分利用自己的人生價(jià)值，一切難題都能解決。
應對困難坎坷有著(zhù)堅持，智慧，打造出屬于自己的小天地，在苦中尋樂(lè )，先苦后甜。比如愛(ài)迪生，幾乎每天在實(shí)驗室工作，近18個(gè)小時(shí)，在那吃飯午睡，但他不覺(jué)得苦，日日夜夜在工作，發(fā)明燈泡電話(huà)等1000多個(gè)專(zhuān)利產(chǎn)品，改變生活，改變世界。從一個(gè)從未上學(xué)過(guò)、報童出生的人，脫胎換骨，變成了一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家。
其實(shí)我們的學(xué)習難道不要具備魯濱遜這樣的精神嗎？我們馬上要上初中，新的學(xué)習環(huán)境，新的學(xué)習任務(wù)、新的老師同學(xué)，這一切猶如將我們送入了一座新的“荒島”。如何面對這一切的不適應，不就要具備魯濱遜面對困難時(shí)的那份樂(lè )觀(guān)、自信嗎？人生就像打牌一樣，如果你抓到破牌，不必抱怨，你要做的就是玩下去，發(fā)牌人不管是上帝還是誰(shuí)！你能做的就是把手中的牌玩好，玩到最好！用智慧征服。
堅時(shí)如山般不可憾，柔時(shí)如水般不可移，一剛一柔，它們如心靈上的并蒂蓮，成就精彩人生！
用雙手創(chuàng )造美好的明天-《魯濱遜漂流記》讀后感700字8
今年暑假，我讀了英國作家丹尼爾.笛福的《魯賓遜漂流記》，這本書(shū)深深地吸引了我，它讓我體會(huì )到了魯賓遜驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜出生在英國一個(gè)平常的家庭中，生活平平淡淡，沒(méi)有大起大落�？稍隰斮e遜長(cháng)大后，卻發(fā)生了一件讓他后悔莫及的事。他的父親希望他當一名律師，可他執意要去實(shí)現自己兒時(shí)的夢(mèng)想：航海。在第一次航海過(guò)程中，魯賓遜賺到了許多財富，這讓他對航海做生意變得越發(fā)熱衷起來(lái)。經(jīng)歷了多次航海后，他變成了一個(gè)比較富裕的人。然而，就在一次航海中，他出事了。這次事故導致魯賓遜被迫困在一個(gè)海島上達28年之久！從這里我感受到了很多，我既佩服魯賓遜膽大心細，具有冒險刻苦精神，又替他惋惜沒(méi)有聽(tīng)從父親的勸導，造成悔恨終身......
船失事后，魯賓遜流落荒島，他從失事的船上取來(lái)了許多對他有用的東西，如衣物、工具、帆布、槍、火藥、生活用品......魯賓遜在看見(jiàn)金幣的時(shí)候猶豫了很長(cháng)時(shí)間，最終考慮再三，決定拿走這些金幣。事實(shí)證明，這些錢(qián)對他后來(lái)離開(kāi)荒島，重新進(jìn)入社會(huì )十分有用。從這里使我明白了：人不能過(guò)于追求錢(qián)財，但也要為自己的未來(lái)著(zhù)想。
魯賓遜搬走許多有用的東西后，利用自己的智慧，在島上建設了一個(gè)安全的住處，做出了許多生活中的必需品，種了糧食，養了山羊。憑著(zhù)自己的雙手造出了烤爐來(lái)烤面包，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，在島上頑強地生存了下來(lái)！在這里我又明白了一個(gè)道理：在生活中要多方面學(xué)習，這樣，在需要時(shí)就可以解決許多難題。
我想：我們作為新中國的小學(xué)生，就應該向魯賓遜學(xué)習，要勇于向困難挑戰，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強，這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。勇于行動(dòng)，勇于挑戰，勇于追求，勇于探索，勇于斗爭......我們最應該學(xué)習的是魯賓遜的創(chuàng )新精神，不能讓我們被自己打��！
用雙手創(chuàng )造美好的明天-《魯濱遜漂流記》讀后感700字9
我在這個(gè)寒假讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我對這本書(shū)的感觸極大。
魯濱遜，出身于一個(gè)商人家庭。從小就不愿生活于一個(gè)狹小的地方，擁有強烈的冒險精神。本書(shū)寫(xiě)了主人公魯濱遜私自離家出海航行，在一次風(fēng)暴中被流落荒島28年，他始終沒(méi)有氣餒，并時(shí)刻保持頭腦冷靜，他利用船上剩下的東西，每天捕獵，還蓋了兩座房子，養了一群羊，他還有鸚鵡，狗，貓，創(chuàng )建了自己的家園，最后還結識了星期五和其他兩位朋友。
我很喜歡魯濱遜這個(gè)人物，他身上有很多值得我們學(xué)習的品質(zhì)，他靠著(zhù)理智且聰明的頭腦度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。在近乎絕望之時(shí)，他表現得異常冷靜，理智，他把利和弊列了出來(lái)，然后給自己安慰，我覺(jué)得他面對困難的樂(lè )觀(guān)態(tài)度很值得我們學(xué)習。
其實(shí)，本書(shū)給我印象最深的地方還是前面的部分，魯濱遜沒(méi)和家人商量就私自出海。這足以證明魯濱遜的冒險精神。我很欣賞魯濱遜的冒險精神。人生總要有冒險，我們偶爾也要享受冒險帶來(lái)的刺激和快樂(lè )。但我并不贊同魯濱遜的這種做法。
在我很小的時(shí)候，我還沒(méi)有獨自出過(guò)門(mén)。有一次，趁爸媽不在家，我獨自拿零花錢(qián)出門(mén)，去一個(gè)離家很近的小賣(mài)部買(mǎi)糖�；貋�(lái)就看見(jiàn)門(mén)口有很多人，媽媽一臉焦急地等著(zhù)。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，她回來(lái)沒(méi)看見(jiàn)我，便報了警。我想，魯濱遜的父母應該也很擔心吧，畢竟就剩他這一個(gè)孩子了，很難想象，他父母的后半生是怎么過(guò)的。
魯濱遜靠著(zhù)冷靜、理智的頭腦在島上生活了28年，能夠在荒島生活如此長(cháng)的時(shí)間，若沒(méi)有聰明的頭腦，沒(méi)有勤快的雙手，估計幾天也就OWER了。這部小說(shuō)近乎完美，我覺(jué)得唯一的缺陷就在于他回家的時(shí)候，父母已經(jīng)去世。唉，要是魯濱遜回來(lái)后，他的父母還活著(zhù)該多好！久別重逢會(huì )是一幅怎樣畫(huà)面呢？我真想改變一下故事的結局。
用雙手創(chuàng )造美好的明天-《魯濱遜漂流記》讀后感700字10
晴朗的夜空繁星閃爍，流星顆顆劃過(guò)，平靜的海面微風(fēng)吹拂，漣漪陣陣回蕩……星星和風(fēng)兒都愛(ài)講故事，在這平靜的夜里，他們又在輕輕耳語(yǔ)。
17世紀中，英國的一位上流社會(huì )的年輕人，名叫魯冰遜·克魯奈茨基。他一出生就是一個(gè)聰明機智而又具有堅強毅力的人。他的爸爸媽媽希望讓他成為一名律師，可年輕人特別希望著(zhù)出海冒險。一次偶然的機會(huì )，他沒(méi)有征得爸爸媽媽的允許就與好朋友一同登上了從赫爾市到倫敦的貨船。途中，一個(gè)小風(fēng)暴讓他暈船了，難受的他不禁對自己的理想產(chǎn)生了失望感，后悔自己沒(méi)有聽(tīng)從父母的話(huà)。風(fēng)平浪靜后，他在夾板上看到海面風(fēng)光無(wú)限好，才真正意識到冒險的真諦：為了體會(huì )驚險刺激的生活，不要讓年輕的生命變很單調、貧乏、無(wú)聊。于是魯濱遜·克魯奈茨基又開(kāi)始著(zhù)自己美好的海上大冒險啦!……
有一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來(lái)。海浪把他卷上了岸。這座小島荒無(wú)人煙，魯濱遜長(cháng)達28年的歷險生活開(kāi)始了。他做了一只木筏，把沉船上的糧食搬到了小島上，然后再用木頭、草、竹子等等，搭成一個(gè)可以住的棲身之處，然后救出一個(gè)俘虜。當天是星期五，所以就把那個(gè)俘虜叫做“星期五”，后來(lái)他們倆就變成了仆人和朋友關(guān)系了，最后有一個(gè)船長(cháng)救出了他們……
《魯濱遜漂流記》讓我們知道了一個(gè)道理。
1、學(xué)會(huì )放棄
我們的一生擁有太多，站在事情的對立面，我們需要放棄更多;
2、學(xué)會(huì )面對
讓殘酷的現實(shí)驟現生機，讓荒謬的夢(mèng)想變成現實(shí)，學(xué)會(huì )讓殘酷的現實(shí)也變得溫暖;
3、學(xué)會(huì )感恩
感恩賜予生命的上帝，感恩熱心幫助的凡人，這是魯濱遜走出困境的感恩瞬間。
人生，倘若漂洋在大海上，或遇驚濤駭浪或遇風(fēng)平浪靜，或遭跌宕起伏，對于你來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一段冒險。合上這本書(shū)，這冒險的經(jīng)歷是我們的成長(cháng)啟迪，這一刻我的心滿(mǎn)溢芬芳。
用雙手創(chuàng )造美好的明天-《魯濱遜漂流記》讀后感700字11
有一位孩子從小就特別喜愛(ài)航海，但是他似乎跟“船”的八字又不合，曾今遇難多次。今天他重蹈覆轍又去航海�？上攵�，后果不堪設想。他的船與一座孤島觸礁了。他就是《魯濱遜漂流記》中的主角魯濱遜。
就這樣，魯濱遜開(kāi)始了長(cháng)達二十八年的奇妙旅程，也可以說(shuō)是充滿(mǎn)了危機充滿(mǎn)了孤獨的奇妙旅程。你能夠想象嗎！
初入這座島嶼，他是一臉的茫然，更是驚慌失措。他第一次感受到命運的可怕，這可怕是前所未有，前所未聞的。假如換成是我，我絕對不會(huì )對生命再抱有任何的希望。而魯濱遜呢？他振作起來(lái)了，他將悲痛化成力量，他決定要和孤島，錯！是決定跟命運和死神做面對面的抗爭。如果沒(méi)有絕對的毅力與韌性怎會(huì )有如此的非凡的決心呢！
他敢于探索，善于發(fā)明，也正是這兩點(diǎn)使他在孤島上有了立足之地。他親手一點(diǎn)一滴的蓋起了一座小茅屋，不久他發(fā)現了麥粒，在島上種了小麥，收了麥子又學(xué)會(huì )了制作粗糙的面包。找到葡萄，為了整年都有葡萄吃，制作葡萄干。為了能吃到肉食，制造了打獵的工具。為了能喝上羊奶，抓來(lái)了野羊飼養繁殖。還養了幾只鸚鵡，幾只貓，用它們來(lái)做伴，說(shuō)話(huà)。為了活下去，他盡其所能，無(wú)所不能。他還救了一名海上遇難者，給他取名叫“星期五”，“星期五”甘心情愿的做了他的仆人。最終他們被一艘英國的輪船成功獲救，結束了島上二十八年的奇妙之旅，可以說(shuō)魯濱遜創(chuàng )造了生命的奇跡。
看過(guò)了《魯濱遜漂流記》再想想我們自己。我們都是家里的獨子，每天過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，要什么家人給什么的日子。個(gè)個(gè)都是家里的寶貝，事事都順著(zhù)我們依著(zhù)我們的意，一旦遇到困難不懂該怎么面對�？婶敒I遜他面臨困難和可怕的命運時(shí)他完全沒(méi)有害怕，而是戰勝了它，他把不可能變成了可能，他是我們學(xué)習的楷模，更是我心中的英雄。要是人人都如魯濱遜，那么厄運和挫折就不復存在。
《魯濱遜漂流記》看似一本書(shū)，其實(shí)更是讓我們學(xué)會(huì )在困難前如何頑強生存的一劑寶貴的良藥！
用雙手創(chuàng )造美好的明天-《魯濱遜漂流記》讀后感700字12
今天我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我喜歡魯濱遜這個(gè)人物，因為魯濱遜教會(huì )了我怎樣撐起生命的風(fēng)帆。
書(shū)里面的一句我整天悲痛著(zhù)我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前的狀況只有靠自己，如果不做些什么。不是被野獸所吞，就是被野人所嚼這句話(huà)也逐漸暴露了他獨特的個(gè)性，對生活充滿(mǎn)希望，不再沉浸于這無(wú)法接受的事實(shí)。他開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，用自己的雙手創(chuàng )造自己的小王國，這令我非常震驚，也非常感動(dòng)。
是啊，雖然眼前的事實(shí)無(wú)法接受，可生活還要繼續，魯濱遜是堅毅的人，他沒(méi)有助手，工具不全 ，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事都要花很長(cháng)時(shí)間，但他從不灰心，從未放棄。他總結了失敗的經(jīng)驗，又重新開(kāi)始。付出的勞動(dòng)也收來(lái)了回報，后來(lái)他也有了朋友，他堅強地活了下去。我覺(jué)得誰(shuí)都想讓自己生活變得美好，那么我們就要像魯濱遜一樣去冒險，去百折不撓的面對困難，只有那樣才能乘風(fēng)遠航。
讀完之后我不覺(jué)反省自己，自己是否也能跟魯濱遜一樣堅強地打破種種困難，獲得成功。是否也可以靠自己頑強的生活下去？可聯(lián)想到現實(shí)生活中的我，我卻是笨手笨腳的，那么讓我來(lái)分享一下我的愚蠢過(guò)往。
記得在一個(gè)周六，媽媽太忙了，來(lái)不及燒水，于是我就代替媽媽去燒開(kāi)水。開(kāi)始一切順利哦，我有模有樣地燒著(zhù)水，看著(zhù)爐子里竄跳的火苗，心也跟著(zhù)來(lái)回地竄，澎湃的心激動(dòng)不已，然后我就瘋狂地向里面放干柴，過(guò)了段時(shí)間我聞到一股難聞的氣味。我四處尋找都沒(méi)有找到臭氣的根源，后來(lái)我鎖定了一個(gè)方向爐子那里。
完了！我趕緊跑了過(guò)去，提起水壺一看，果然！水壺被我燒漏了。底下漏了一個(gè)非常大的大洞，真的是諷刺，燒水都不多放點(diǎn)水，放那一點(diǎn)點(diǎn)水管什么用？想到魯濱遜靠自己生存了那么多年，唉，看來(lái)我要更加的努力了。
魯濱遜是一個(gè)偉大的人，堅毅的人，勤奮勞動(dòng)的人。而我們不應該向他學(xué)習嗎？努力學(xué)習，積極面對學(xué)習中所遇到的困難，撐起命運的風(fēng)帆，做一個(gè)像魯濱遜一樣的人，勇敢面對生活。屏幕前的你看完了我的文章，有沒(méi)有新想法？那就從現在做起，做一個(gè)像魯濱遜一樣的人，撐起生命的風(fēng)帆！
用雙手創(chuàng )造美好的明天-《魯濱遜漂流記》讀后感700字13
我不得不說(shuō)，文字真的是一種很有魅力的東西。
當我翻開(kāi)《魯濱遜漂流記》時(shí)，仿佛有一股神奇的力量在吸引著(zhù)我，把我帶到了另一個(gè)世界里……
我在另一個(gè)世界里忘我的欣賞著(zhù)這本英國最早的啟蒙主義作品，我的心，我的靈魂，我滿(mǎn)身的血液，都隨著(zhù)它跌宕起伏的情節而律動(dòng)起來(lái)。
有句話(huà)是這樣說(shuō)的：上帝為你關(guān)閉了一扇門(mén)，必定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。魯濱遜拒絕了所有人對他的勸告，拋開(kāi)了自己較為優(yōu)渥的生活，去環(huán)游四海。不巧的是，卻被風(fēng)暴刮到了一個(gè)荒島上，而他自己快要絕望時(shí)，卻又在船上發(fā)現了接二連三的驚喜——這就是上帝為他打開(kāi)的那扇“窗”。并且救下了野人“星期五”做自己的仆人。
有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應該學(xué)會(huì )的便是如何生存�！彼麥蕚涞闹艿烬R全讓我十分佩服，衣食住行。在我們這些被嬌生慣養的“90后”來(lái)看，很了不起。因為他出生在較為優(yōu)渥的家庭，有許多奴仆，但他仍能在荒島上居住幾十年，實(shí)在讓人咂舌，可見(jiàn)，他自食其力的能力十分強。那我們呢？我們真的配做一個(gè)人么？
在這本書(shū)中還出現了一個(gè)重要人物：野人“星期五”。魯濱遜幫他逃避了滅頂之災，“星期五”便成了魯濱遜的奴仆。最讓我感動(dòng)的是，“星期五”在被魯濱遜救下后，竟以下跪的方式來(lái)感謝他，可見(jiàn)，野人其實(shí)比我們人更有“知恩圖報”的思想�！靶瞧谖濉边�對魯濱遜十分忠誠，若魯濱遜趕自己走，還不如讓他殺死自己。在荒島上，原來(lái)仍能看見(jiàn)人性的光輝閃爍，替我們照亮整個(gè)夜空，實(shí)在令人可喜。
我想，這次的探險之旅一定會(huì )讓魯濱遜永記在心。
反過(guò)來(lái)，我們捫心自問(wèn)：如果是你，在荒島上，你能活下來(lái)嗎？不能。因為我們沒(méi)有魯濱遜那種自力更生的能力，對于生活的熱愛(ài)還不及對于電腦游戲的熱衷，也沒(méi)有頑強的毅力，更重要的是，我們做慣了“溫室里的花朵”，不勇于挑戰自我。
只有敢于挑戰，才能讓我們讓我們感受到人間百態(tài)，鍛煉自己，成為一個(gè)合格的“人”！
用雙手創(chuàng )造美好的明天-《魯濱遜漂流記》讀后感700字14
這是丹尼爾笛福59歲時(shí)所著(zhù)的第一部日記形式的小說(shuō)，這是一本人人必須要看的人生教科書(shū)，名叫《魯濱遜漂流記》�！遏敒I遜漂流記》描述了主人公魯濱遜漂流海島、戰勝困難，艱苦生存的傳奇故事。
有一天，魯濱遜在航海的過(guò)程中被大浪沖到了一個(gè)孤島邊，和他一起同行的伙伴們都無(wú)一幸存。一開(kāi)始，他的心中充滿(mǎn)了無(wú)助和孤獨，把這個(gè)荒島取名為絕望島，但并沒(méi)有真正絕望。他對生活漸漸有了信心，充滿(mǎn)希望，開(kāi)始一心一意地安排自己的生活。他建了房子、做了桌子、捕了野山羊、種了糧食、搭救了星期五就這樣，他靠著(zhù)樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度、勇敢和堅毅的精神，自力更生，積極面對生活中無(wú)數的困難，在這荒島上生活了28年的時(shí)間。
我讀完了這個(gè)故事后，我真的被震撼了。一個(gè)個(gè)問(wèn)號縈繞在我的心頭：假如我就是魯濱遜，孤單一人在荒島上，我會(huì )像他一樣自食其力，重燃生的希望嗎？面對這樣突如其來(lái)的危難，我會(huì )像他那樣積極自救嗎？
是的，我不會(huì )。有一次，我遇到了一些難題就輕易放棄，失去了信心。我想到這里，就對魯濱遜更加敬佩了。他在一座荒無(wú)人煙的小島上都沒(méi)有放棄，而我只是遇到了一個(gè)小小的困難就不再有信心了，和魯濱遜的不怕困難、頑強、勇敢、樂(lè )觀(guān)、堅持不懈比起來(lái)，我真是慚愧��！要是我在小島上生存，別說(shuō)二十八年了，就是幾天，恐怕我也會(huì )輕易被打垮，甚至不會(huì )生存下去，更不可能像魯濱遜一樣去頑強的抗爭，打破自己的命運。
在生活中，雖然我們不怎么可能像魯濱遜那樣身臨險境，但是我們同樣需要勇敢地面對生活中的困難和挫折，需要練就生存的本領(lǐng)，更需要擁有這樣頑強的毅力，堅持不懈。
不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要克服困難，始終保持一種樂(lè )觀(guān)從容、積極向上的心態(tài)。要有志氣，熱愛(ài)勞動(dòng)，憑借自己的雙手創(chuàng )造生存的條件，創(chuàng )造奇跡，直到取得最后的勝利。
用雙手創(chuàng )造美好的明天-《魯濱遜漂流記》讀后感700字15
今年暑假我讀了一本叫魯賓遜漂流記的書(shū)，我很喜歡這本書(shū)。
魯賓遜是一個(gè)熱衷于航海的青年，在一次航海中，他們遇到了風(fēng)暴，船上的人都葬身大海，只有魯濱遜幸存了下來(lái)，漂流到了一個(gè)荒蕪人煙的小島。魯濱遜剛到小島的時(shí)候，認為自己是死路一條了，直到抱著(zhù)樹(shù)睡了一覺(jué)后，他發(fā)現只有自己才能救自己。于是他把大船上的一切有用的東西都拿了下來(lái)，做成了衣服、鞋子等生活用品。后來(lái)，魯濱遜救了一個(gè)野人，并給它取名為星期五。魯濱遜教他說(shuō)話(huà)、用槍、做面包、種植、養羊等一切他會(huì )做的東西，這個(gè)野人很好學(xué)，學(xué)的甚至比魯濱遜好。魯濱遜在荒島待了二十八年，把荒島改造成了世外桃園，然后奇跡般的回到了祖國。
讀完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜，我反問(wèn)自己：如果我是魯濱遜的話(huà)會(huì )怎樣呢？我像許多城市長(cháng)大的孩子一樣，每天過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活：不會(huì )做飯，不會(huì )洗衣服，不會(huì )收拾家務(wù)，白天自己在家都不敢上廁所。遇到困難的時(shí)候總是想讓爸爸媽媽幫助自己，如果不幫我就會(huì )大哭。真要像魯濱遜一樣獨自一個(gè)人在一個(gè)地方生活的話(huà)，我會(huì )又餓又怕，不知所措，用不了幾天就一命嗚呼了。不敢往下想了，太可怕了。
當我還沉浸在怎樣像魯濱遜那樣勇敢面對生活挑戰時(shí)，真正的挑戰很快就來(lái)到了身邊。暑假我參加了全國少兒趣味田徑夏令營(yíng)，離開(kāi)爸爸媽媽十天時(shí)間，這十天里我自己洗衣服、疊被子、整理日常用品，因為天氣炎熱，自己不注意喝水，我還發(fā)燒了。十天時(shí)間感覺(jué)像是一年，天天盼望回家。凡事都要自己想辦法的時(shí)候，我體會(huì )到了爸爸媽媽平時(shí)對我的無(wú)微不至的愛(ài)，我也明白了不能老是依附在爸爸媽媽身上，遇到困難要自己想辦法解決，像魯濱遜一樣利用一切可以利用的東西，動(dòng)腦筋想辦法，做生活中的強者。
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