《小王子》讀后感（通用25篇）
當仔細品讀一部作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編整理的《小王子》讀后感(通用25篇)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《小王子》讀后感 篇1
一千個(gè)讀者眼中就會(huì )有一千個(gè)小王子。
一頭麥穗一樣金燦燦的卷發(fā)，一身青草般鮮綠的新裝，黃色的圍脖在微風(fēng)中快樂(lè )地舞蹈，眼里有光、滿(mǎn)是童真，能夠看見(jiàn)蟒蛇肚子里的大象、盒子里裝著(zhù)的綿羊，一個(gè)善良、可愛(ài)、奇特的小家伙。沒(méi)錯，他就是法國作家圣�？颂K佩里的童話(huà)《小王子》中的主人公——小王子。
小王子來(lái)自遙遠的B612號星球，這個(gè)星球比他大不了多少，只有三座火山和一朵玫瑰花。待的時(shí)間久了，小王子離開(kāi)了他居住的小星球，開(kāi)始了冒險之旅。他先后訪(fǎng)問(wèn)了七顆住著(zhù)不同人物的小行星。第一顆小行星上住著(zhù)的是國王，第二顆星球上住著(zhù)一個(gè)虛榮的人，隨后那個(gè)星球住著(zhù)的是一個(gè)愛(ài)喝酒的人，第四顆星球屬于做生意的人，第五顆星球住著(zhù)一個(gè)掌燈的人，第六個(gè)星球住著(zhù)一位地理學(xué)家。在地理學(xué)家的指引下，他來(lái)到了第七顆星球——地球，遇到了“我“，一個(gè)因為飛機失事迫降在撒哈拉沙漠的飛行員，也和小狐貍成了朋友。
“重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的�！边@是故事里小狐貍對小王子說(shuō)的一句話(huà)。我覺(jué)得小狐貍說(shuō)的話(huà)很有道理，生活中這樣的事例每天都在發(fā)生著(zhù)。
就拿昨天的春游來(lái)說(shuō)吧，途中，老師們不僅要維持秩序，帶領(lǐng)我們過(guò)馬路，照顧我們的安全，還給我們大家都拍了美美的照片�；顒�(dòng)結束后，徐老師還整理素材發(fā)了美篇，家長(cháng)們第一時(shí)間和我們分享春游途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！平時(shí)，徐老師也經(jīng)常熬夜給我們批改作業(yè)，整理作文和日記發(fā)美篇。我們看到的是一張張照片、一篇篇美文，看不見(jiàn)的是一份份責任、一份份守護，那是老師們對我們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)呀！
還有家長(cháng)們也是如此。不管下雨還是下雪，爺爺都準時(shí)送我上下學(xué)。每次下雨，爺爺都把雨傘朝我這邊傾斜，生怕我淋雨感冒發(fā)燒。盡管這些小事看起來(lái)微不足道，但這背后卻是爺爺對我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)呀！
《小王子》這本書(shū)里還有很多富有哲理的話(huà)，你們也來(lái)讀一讀吧，相信你們一定會(huì )有更多的收獲！
《小王子》讀后感 篇2
《小王子》一本注有拼音的童話(huà)書(shū)，一本不足五萬(wàn)字的童話(huà)，但是里面都有豐富的感人內容，每一個(gè)故事，都會(huì )觸動(dòng)每個(gè)人的心，我相信《小王子》這本書(shū)能讓人影響深刻�！缎⊥踝印愤@一本書(shū)是一本成人童話(huà)，屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話(huà)，我們都無(wú)法去體會(huì )小王子的憂(yōu)傷。
當我剛剛開(kāi)始看《小王子》這一本書(shū)時(shí)，第一篇文章就深深吸引了我﹕一個(gè)六歲的小男孩在紙上畫(huà)了一條蛇將大象吞進(jìn)了肚子里的景象，一開(kāi)始我和書(shū)中的大人們一樣，都難以置信，哪有蛇能吃大象的��！小男孩那時(shí)就放棄了當畫(huà)家的夢(mèng)想，去當一個(gè)飛行員，可是再一次開(kāi)飛機時(shí)不料因飛機故障，被困在一個(gè)渺無(wú)人煙的荒漠里，后來(lái)在荒漠中小男孩認識到了一個(gè)在我的心目中活潑開(kāi)朗，聰明能干的，而在小男孩的心目中卻是一個(gè)追根求源的小王子。自從小王子與小男孩成為朋友之后，小王子天天都要執行他的打破砂鍋問(wèn)到底的行動(dòng)，因為小王子是來(lái)自星球的，許許多多的東西都沒(méi)有看到過(guò)，這次小男孩來(lái)到荒漠帶了很多東西，都是小王子沒(méi)有看到過(guò)的，而且這次真的讓小王子大開(kāi)眼界了，如果他不弄個(gè)明白，一定會(huì )留下遺憾的。
后來(lái)，小王子給小男孩講述了他去很多星球的歷險：先是去國王的星球，住在國王星球的國王十分驕傲，可是在他的星球中只有他，而且已經(jīng)很久沒(méi)有人再光顧了。國王愛(ài)自豪地說(shuō)：“我讓你當司法大師，你可以判一只老鼠為死刑……”最后，小王子還是走了。
第二個(gè)星球是狂妄者的星球，那個(gè)狂妄者非常愛(ài)打扮，只會(huì )拿自己的帽子來(lái)炫耀。他的有一句話(huà)讓我印象深刻﹕“崇拜就是認為我是這個(gè)星球上最英俊、最體面、最聰明、最富有的人……”不過(guò)，小王子還是開(kāi)始自己的旅程。
第三個(gè)星球是酒鬼星球。酒鬼的星球中都堆著(zhù)酒瓶，他的話(huà)很深奧：“我喝酒只是去忘卻我過(guò)去的恥辱……”而小王子因這里太寂寞，又離開(kāi)了
小王子把他的歷險說(shuō)完了，夜深了，他倆進(jìn)入了夢(mèng)境。
不知道什么原因，小王子就要離開(kāi)地球，回到自己的星球去。走之間，小男孩大哭大鬧，對小王子依依不舍，因為他們之間的友誼勝過(guò)親情。
讀《小王子》一書(shū)后，我有了當歷險家的理想，在書(shū)中我不僅認識到了一個(gè)追求任何夢(mèng)想的小男孩，還認識了活潑開(kāi)朗的小王子。
《小王子》讀后感 篇3
這個(gè)故事主要講述了，自從在沙漠上遇見(jiàn)了小王子，他費了好長(cháng)時(shí)間與小王子交流溝通。小王子無(wú)意中說(shuō)的一些話(huà)逐漸使他知道了小王子的來(lái)歷。
在他與小王子的溝通交流中，小王子向他提出了很多問(wèn)題，但當他提出問(wèn)題時(shí)，小王子像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。
當小王子看著(zhù)他的飛機時(shí)，問(wèn)這是什么玩意？他告訴小王子，那是飛機。他還告訴小王子，他自己能飛在空中。小王子驚奇地問(wèn)他，他是從天上掉下來(lái)的？他告訴小王子，他的確是從天上掉下來(lái)的。小王子告訴他，這可真滑稽。小王子說(shuō)完，發(fā)出清脆的笑聲。他有些不高興，因為在他的內心深處，希望別人能?chē)烂C地對待他的不幸。
后來(lái)，他問(wèn)小王子是不是也從天上來(lái)的？住在哪個(gè)星球上？可是，小王子沒(méi)有直接回答他的問(wèn)題。但小王子看著(zhù)他的飛機告訴他，乘坐這玩意，他不可能從很遠的地方來(lái)的。
過(guò)了一會(huì )兒，小王子掏出了他畫(huà)的小羊，看著(zhù)自己獲得寶貝入了神。對于小王子的來(lái)歷，他心里很好奇，竭力想知道其中的奧秘。他又問(wèn)小王子他是從哪兒來(lái)的？他的家在何處？要把他畫(huà)的小羊帶到哪兒？
小王子聽(tīng)完他的話(huà)后，沉思了一會(huì )兒。小王子告訴他，他給小王子畫(huà)的那個(gè)箱子，晚上可以當小羊的房子用。這時(shí)，他給小王子建議，他想再給小王子畫(huà)一根繩子和樁來(lái)拴羊。小王子聽(tīng)到后，感到反感。他告訴小王子，不拴住小羊，小羊會(huì )到處亂跑，會(huì )跑丟的。
小王子不解的問(wèn)他，小羊會(huì )跑到哪里？他回答小王子，小羊會(huì )一直往前跑。小王子鄭重其事地告訴他，他們那里很小。后來(lái)，小王子帶著(zhù)傷感地告訴他，小羊一直往前走，也不會(huì )走多遠的。
故事里，在與小王子的對話(huà)中，他逐漸對小王子有所了解。初步知道了小王子來(lái)自于哪里。從兩人的對話(huà)中，把小王子的純真、天真表現得淋漓盡致，而他卻失去了應有的孩子氣。
《小王子》讀后感 篇4
小的時(shí)候，認為《小王子》僅僅只是一本童話(huà)書(shū)，所以看完后就似懂非懂的扔在一旁�？傻饺缃�，再一次拾起這本書(shū)時(shí)，才發(fā)現安托萬(wàn)這個(gè)法國文學(xué)史上最神秘的傳奇作家對現實(shí)生活的思考與批判。
書(shū)中最精彩的部分是要從一個(gè)有金色頭發(fā)的小男孩出現，開(kāi)始講訴他旅程。小王子打理好了自己那顆小小的B612小行星后，就游走在各個(gè)星球中。他看見(jiàn)了狂妄自大的國王，鬼迷心竅的商人，看見(jiàn)了邏輯奇怪的喝酒人，看見(jiàn)了頑固的地理學(xué)家，看見(jiàn)了迂腐的點(diǎn)燈人。
可是在小王子充滿(mǎn)童真的世界里，許多事情他不懂，也理解不了。為什么要吃止渴丸，每個(gè)星期省去53分鐘的時(shí)間。為什么人們每天都要在鐵軌上忙忙碌碌的繞幾圈。當他看見(jiàn)幾千朵玫瑰花時(shí)，他不懂為什么自己的那朵玫瑰花要欺騙他。很快，小狐貍給了他一個(gè)答案。小狐貍說(shuō)“正是因為你為你的玫瑰付出了時(shí)間，使你的玫瑰對你如此的重要�！币恢恍【d羊吃掉了一朵花，是沒(méi)什么大不了的事，可是對于小王子來(lái)說(shuō)，那就如同所有星星頃刻間都熄滅一樣。
1909年，一位土耳其天文學(xué)家用望遠鏡發(fā)現了B612星球，之后他穿著(zhù)土耳其古老的服裝在天文會(huì )上展示時(shí)，沒(méi)有人相信他�？墒撬髞�(lái)身著(zhù)正裝發(fā)表他的發(fā)現時(shí)，所有人都相信了他。人們僅僅只是關(guān)注權力，財富卻忘了生活本身的價(jià)值。
小王子之所以可貴，是因為他愿意花53分鐘走向甘甜的河水；愿意拿一張木凳看44次日落；愿意對自私的玫瑰有始有終；愿意冒著(zhù)掉眼淚的危險去馴化狐貍……
“重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的”這是作者安托萬(wàn)最后送給讀者的一句話(huà)。
我為小王子那攝人心魂的憂(yōu)傷而心悸，為他純潔而天真的愛(ài)所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的童心而感到悲傷。有許多關(guān)于作者安托萬(wàn)最后的謎題，可我更愿意相信的是安托萬(wàn)回到了B612星球，與小王子共同打理那顆獨一無(wú)二的星球。
在星光滿(mǎn)天的夜空中，狐貍坐在小王子的旁邊，小王子挺直了腰，看著(zhù)只屬于他的B612行星和那朵對他來(lái)說(shuō)，獨一無(wú)二的玫瑰花。
《小王子》讀后感 篇5
第一次讀《小王子》是在畢業(yè)第一年，剛出來(lái)工作被社會(huì )這個(gè)大熔爐虐得很慘，聽(tīng)說(shuō)小王子是一本寫(xiě)給成人的童話(huà)書(shū)，當時(shí)心情過(guò)于浮躁，并沒(méi)有看懂里面的很多道理；如今重讀，不能說(shuō)深有感悟，比從前多了一些見(jiàn)解吧。
開(kāi)篇的蟒蛇吞象畫(huà)很有意思，反正我是無(wú)論如何都看不出來(lái)這是一幅吞了大象的蟒蛇，思維定勢或者看問(wèn)題的視覺(jué)太多于表面了；大人自己什么都不懂，總是要小孩來(lái)給他們解釋?zhuān)@讓我想起前段時(shí)間，6歲的外甥女興致勃勃地向我展示她的畫(huà)，可是，如果沒(méi)有她在一旁的解釋?zhuān)沂遣荒芾斫猱?huà)上幾個(gè)圈圈的意思的。最近在學(xué)畫(huà)畫(huà)，可是我只能對著(zhù)老師的畫(huà)來(lái)一筆一筆臨摹，撤掉原畫(huà)，我就無(wú)從下筆，心中無(wú)畫(huà)，這讓我很挫敗。做了大人太久，懷念兒時(shí)，越長(cháng)大越孤單。
感觸最深的應該是狐貍請小王子馴化它的那一段，狐貍說(shuō)：“對我來(lái)說(shuō)，你只是一個(gè)小男孩，就像其他成千上萬(wàn)個(gè)小男孩一樣沒(méi)有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對你來(lái)說(shuō)，我也只是一只狐貍，和其他成千上萬(wàn)的狐貍沒(méi)有什么不同。但是，如果你馴養了我，我們就會(huì )彼此需要。對我來(lái)說(shuō)，你就是我的世界里獨一無(wú)二的了；我對你來(lái)說(shuō)，也是你的世界里的唯一了�！瘪Z化這個(gè)詞用的很奇妙，通過(guò)馴化，成為彼此的唯一。在我們生活中，無(wú)論是人與人之間，人與動(dòng)物之間，人與事物之間，存在著(zhù)各種各樣的馴化關(guān)系。從前，我們形同陌路，偶然機會(huì )，我們認識了，基于你需要關(guān)愛(ài)，我需要拯救，我們成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的親密關(guān)系，互相馴化�？墒俏也婚_(kāi)心，我們都忘了關(guān)系破裂帶給彼此更大的傷害，如果不能對你馴化的東西負責任，就不要輕易去創(chuàng )造關(guān)系。但是，很多大人都忘了責任這回事。
自從讀了小王子，日落在我心里的意義就大大不同，我愛(ài)上日落，但并不難過(guò)了。
《小王子》讀后感 篇6
讀《小王子》，還是一如既往地悲傷、感慨。不同的是，這次讀它，竟生出些許執念，必要寫(xiě)點(diǎn)什么，留下點(diǎn)什么，有些事情、有些人才不至于被默默地遺忘。要知道，遺忘是世間最可怕的。當然，今個(gè)兒這想法大概是帶了點(diǎn)“以物喜以物悲”的小情緒。
“小王子”，何其小。一個(gè)能與花為伴的擁有一顆柔軟心的小孩兒，一個(gè)執著(zhù)于問(wèn)為什么有點(diǎn)“固執”的小可愛(ài)，一個(gè)最后面對死亡異常勇敢又有點(diǎn)害怕的小家伙……他會(huì )因為畫(huà)上的羊太大會(huì )吃掉花而擔憂(yōu)，他會(huì )因為你不重視一些“小事”而氣得臉色通紅，他會(huì )因為看不見(jiàn)日落而憂(yōu)傷……這不就是一個(gè)孩子嗎？
“小王子”，何其大。他是個(gè)有特異功能、能勇敢地離開(kāi)自己的星球去外面周游的小探險家，他懂得許多大人都不明白的道理：尋找生活的真諦，感受被馴服的快樂(lè )，欣賞美的事物和瞬間等等；他為了回家能與毒蛇做交易，即使他完全知道毒液的可怕……這分明超過(guò)了世上的很多大人。
從書(shū)中看，小王子的生命十分短暫，來(lái)到地球一整年后就“回去”了，但他的種種經(jīng)歷和成長(cháng)卻恰恰讓人感受到一個(gè)普通人的一生。
在原來(lái)的星球，他過(guò)著(zhù)平凡的生活，享受用活火山溫熱的一日三餐，用一顆憐憫、善良與愛(ài)人的心照顧傲嬌的玫瑰花，接觸微妙的情感。到后來(lái)，因為花兒無(wú)盡的謊言、高傲、責備，他選擇離開(kāi)。從此以后，他開(kāi)始接觸各個(gè)星球上不同的人，愛(ài)命令人的國王、狂妄自大的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家……在種種經(jīng)歷之中，他明白了“獨一無(wú)二”“馴服”的意義，發(fā)現了身邊事物的美麗，知道了自己真正想要的東西。然而，這時(shí)候的自己卻已經(jīng)被“沉重的身體”所累，再也回不去了。他要想回去，只得答應毒蛇的“幫助”，即使他不能確定這是否真的能夠幫他實(shí)現愿望，所以在最后面對“回去”（死亡）時(shí)，嚴肅又害怕……
像這樣，安然地度過(guò)幼年時(shí)光，慢慢地接觸情感，認識世界，感受生活真諦，在“原來(lái)如此”的感慨中面對失去與不得，最后坦然又忐忑地面對死亡。這不就是人的一生嗎？
書(shū)中，從小王子的視角看到的我們“活得匆忙，從來(lái)不會(huì )對自己所待的地方滿(mǎn)意，不明白自己想要的東西……”，是啊，又有多少人能明白其中的道理呢？
《小王子》讀后感 篇7
突然心血來(lái)潮看完了《小王子》這本書(shū)，本以為它只是一本適合小朋友看的童話(huà)故事，但當我看完這本書(shū)時(shí)，我才意識到的我原本的認識是錯誤的，它不僅是一本童話(huà)故事，更是一本敢于批判成人世界中一些荒謬現象的書(shū)籍。
全文不長(cháng)幾十分鐘就可也閱讀完畢，故事以一個(gè)小孩畫(huà)的兩幅大人無(wú)法理解的畫(huà)作作為開(kāi)端，展現出小孩與成人的差距，即成人世界缺乏想象呆板，諷刺成人世界的“高深莫測”�！拔摇憋w機失事卻遇到一個(gè)讓我畫(huà)綿羊的小孩即小王子，也是故事的主人公，在我給小王子畫(huà)綿羊和交流的過(guò)程中我知道了他為什么想要一只綿羊和他充滿(mǎn)童話(huà)色彩的星球，通過(guò)我推測他星球的來(lái)歷諷刺了實(shí)力弱小的國家得不到尊重的事實(shí)。小王子給我講他游歷各個(gè)星球遇到的國王、愛(ài)喝酒的人、做生意的人……這些角色都各有特色國王權欲熏心，愛(ài)喝酒的人頹廢好酒，做生意的人財迷心竅，他們各有特點(diǎn)，也有共同點(diǎn)這個(gè)共同點(diǎn)就是過(guò)度關(guān)注外在的東西，失去了內心的寧靜與快樂(lè )。
文中講到小王子在他的星球上發(fā)現了一株玫瑰，并講了小王子與玫瑰花奇特的故事，然而當小王子來(lái)到地球看到一大片美麗的而玫瑰花從時(shí)，小王子內心波動(dòng)很大，他很吃驚也很迷茫，直到他遇到小狐貍他才恍然大悟，自己花費時(shí)間精力關(guān)注的東西盡管會(huì )有很多和這個(gè)東西相同的，但自己花費時(shí)間精力情感得到的就是獨一無(wú)二的，這也告訴我們對一個(gè)人、一件事、一個(gè)東西付出時(shí)間精力情感后你也會(huì )得到不一樣的收獲，用心去看事物、去對待一個(gè)人你將會(huì )看到他更美好的一面。
文章中提到飛機失事到修好能夠回家，結合作者的生平這故事也講述了作者真正在沙漠中有過(guò)一次飛機失事的真實(shí)經(jīng)歷，體現出作者本人作為一名飛行員對飛行的執著(zhù)和熱愛(ài)。
讀完全文感受良多，“重要的東西不是能用眼睛能看見(jiàn)的，要用心去看才能看清楚”希望和大家一起共勉。
《小王子》讀后感 篇8
“在圣潔的沙漠前，很多人看到的只是漫天狂沙�？墒切⊥踝訁s說(shuō)沙漠是美麗的，因為在沙漠的深處有一口井，這口井可以給沙漠中迷失方向的人提供一種支撐下去的勇氣“。其實(shí)，很多時(shí)候我們在面對困境和挫折時(shí)，沒(méi)有看到沙漠中的那口井，找不到希望堅持下去。小王子告訴我們，希望就像一口沙漠中的井，給予我們堅持的勇氣，所以，無(wú)論我們做什么事都要心存希望，有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：不是因為看到希望才去堅持，而是堅持了才會(huì )看到希望。
這本書(shū)，雖說(shuō)是童話(huà)小說(shuō)，但說(shuō)實(shí)話(huà)，我看到的更多是關(guān)于愛(ài)情的東西，我也不知道究竟是不是自己寂寞了，但書(shū)中的語(yǔ)言著(zhù)實(shí)會(huì )讓人把童話(huà)往愛(ài)情靠。就像愛(ài)上一座城市，往往是因為愛(ài)上這座城市的某人一樣。小王子說(shuō)：”就像花兒一樣，如果你愛(ài)上了一棵星球上的花兒，晚上看星空就感到溫馨。所有的星星上都鮮花盛開(kāi)�！霸谛⊥踝舆�不懂得什么是愛(ài)的時(shí)候，他就愛(ài)上了他星球上的那朵玫瑰花，但因為不懂愛(ài)所以離開(kāi)了，對于他來(lái)說(shuō)每天的星空都是鮮花漫天。狐貍說(shuō)：“對我而言，你只不過(guò)是個(gè)小男駭，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你，你也同樣用不著(zhù)我。對你來(lái)說(shuō)。我也只不過(guò)是只狐貍，就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而，如果你馴養我。我們將會(huì )彼此需要，對我而言，你將是宇宙唯一的了，我對你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了�！睙o(wú)疑，感情是需要培養的，狐貍知道小王子心有玫瑰，還是讓他馴服自己，狐貍教會(huì )了小王子什么是愛(ài)，教會(huì )他珍惜。就這樣，小王子牽掛著(zhù)玫瑰，狐貍牽掛著(zhù)小王子。
“夜里，你要抬頭仰望滿(mǎn)天的星星，我那顆實(shí)在太小了，我都沒(méi)發(fā)指給你看它在哪兒。這樣倒也好，我的星星，對你來(lái)說(shuō)就是滿(mǎn)天星星中的一顆。所以，你會(huì )愛(ài)這滿(mǎn)天的星星…所有的星星都會(huì )是你的朋友�！毙⊥踝诱f(shuō)：眼睛是看不見(jiàn)的，應該用心去尋找�，F在的我們很容易迷失，因為我們沒(méi)用用心去尋找自己想要的東西，我們都像小王子一開(kāi)始一樣，不懂愛(ài)所以錯過(guò)。我喜歡小王子的天真無(wú)邪，更欣賞狐貍無(wú)私的愛(ài)，但我愿意珍視那億萬(wàn)星球中的一棵玫瑰，因為她對小王子來(lái)說(shuō)是唯一的。
《小王子》讀后感 篇9
《小王子》是一部童話(huà)經(jīng)典。我第一次被這個(gè)頭銜吸引。雖然《小王子》是一個(gè)童話(huà)，但它包含了一個(gè)讓人們受益終生的真理。他告訴我們要永遠保持童心，以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度面對世界。
在書(shū)中，小王子生活在編號為B-612的小行星上。小王子是那里唯一的居民。小王子生活的中心是美麗的玫瑰。然而，小王子很快就看穿了玫瑰；她自負、驕傲、多疑，喜歡撒謊。這讓小王子非常失望，所以他離開(kāi)了B-612小行星，在宇宙中做了一次長(cháng)途旅行。在路上，他遇到了國王、虛榮的人、酒鬼、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家和狐貍。他也看到了世界上各種各樣的虛偽、愚蠢和傲慢。最后，他來(lái)到了地球上的撒哈拉沙漠。小王子在這里遇到了作為飛行員的作者，并成為了作者的密友。在這本書(shū)里，小王子是天真、充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)愛(ài)心和童心的智慧，埋藏在我們的心底。盡管小王子在旅途中遇到了許多人，但他從未停止過(guò)對玫瑰的思念。當小王子離開(kāi)地球時(shí)，飛行員非常悲傷。他非常懷念和小王子在一起的時(shí)光。為了紀念小王子，作者寫(xiě)了這本童話(huà)小說(shuō)。
小王子不同于普通的童話(huà)。作者用兒童的眼睛觀(guān)察和解釋成人世界中的各種現象。在流浪中，小王看到了世界上各種各樣的事物，各種各樣的人在物欲橫流的社會(huì )中迷失了自己的本性。權力、虛榮、貪婪和懦弱在人們心中滋生。這本書(shū)里有許多哲學(xué):“這里的人一點(diǎn)想象力都沒(méi)有。他們只會(huì )重復別人說(shuō)的話(huà)�！薄爸挥行哪芸吹揭磺�。最重要的是眼睛看不見(jiàn)�！边@些話(huà)簡(jiǎn)短易懂，讓人們瞬間意識到世界上最珍貴的真理。
在小王子純真的內心世界里，沒(méi)有貧富之分，沒(méi)有利益的誘惑，沒(méi)有仇恨和貪婪的地方。然而，我們，以及仍有童心的成年人，也應該像小王子一樣，樂(lè )觀(guān)而天真地面對生活，過(guò)著(zhù)幸福的生活，帶著(zhù)純粹的希望面對未來(lái)。
《小王子》讀后感 篇10
宇宙飛船穿過(guò)浩瀚的太空，明亮的星星，一個(gè)不起眼的星球，長(cháng)著(zhù)一朵含著(zhù)淚水的玫瑰，她的臉上染上了淡淡的悲傷，嬌嫩的雄蕊嘆息，花朵縈繞在周?chē)�，帶�?zhù)淡淡的悲傷，伴隨著(zhù)無(wú)與倫比的依戀。他所愛(ài)的人，永遠不會(huì )回來(lái)，心靈回來(lái)，隱藏在記憶中，仍然是最寶貴的時(shí)間。
羅斯進(jìn)入了她主人的世界，小王子，一個(gè)有著(zhù)人類(lèi)最純潔心靈的孤獨男孩，他喜歡坐在椅子上看四十三次日落，他喜歡好奇地看著(zhù)這個(gè)世界，他的愛(ài)是最純潔的，對玫瑰有著(zhù)永恒的眷戀。但是小王子和玫瑰吵了一架，然后離開(kāi)了玫瑰。帶著(zhù)最初最純潔的心，小王子踏上了一段奇異的旅程，當他還是個(gè)孩子的時(shí)候，他滿(mǎn)心歡喜地面對著(zhù)其他星球上的人們，但是帶著(zhù)所謂的追逐夢(mèng)想的成年人卻難以理解，這往往是適得其反的，為了所謂的夢(mèng)想去追逐事物，卻忘記了自己的初衷，而這往往是那些不可理喻的成年人所做的。
小王子最后到達的星球是地球，我們住的地方。他在那里遇到了一只狐貍，應他的要求馴服了他。狐貍覺(jué)得如果被馴服了，他會(huì )很高興的，還有小王子，他愛(ài)我，他喜歡麥浪。
小王子在狐貍這樣的話(huà)我們中學(xué)學(xué)生會(huì )了愛(ài)的獨一無(wú)二，于是想起了他們那顆行星上的玫瑰，他告訴狐貍要求自己企業(yè)必須首先要對愛(ài)付出社會(huì )責任，我想，這時(shí)狐貍心中一定會(huì )發(fā)展感到存在些許不舍與失落吧，人也往往是在不經(jīng)意間傷害了使用他人，而他人的心緒只能由自己去承擔，成為一種永恒價(jià)值不可擦去的那抹痕跡。雖然已經(jīng)心有所傷，但狐貍仍然在進(jìn)行分別時(shí)吧真理理論告訴了小王子：實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的，必須通過(guò)用心去體會(huì )。
但在搜索道路的小王子起身發(fā)現自己對地球不再返回，并且他在的地方徘徊來(lái)到地球，感到了無(wú)盡的向往那種玫瑰，但他最后發(fā)現蛇，因為長(cháng)期為讓與蛇的毒液毒死自己，讓笨重的身體留在地球上，發(fā)現玫瑰的靈魂。故事的結局是小王子在沙漠沉了下來(lái)，靜靜的，如石沉大海。
這本就是被譽(yù)為“成人學(xué)習童話(huà)”的小說(shuō)進(jìn)行叩擊我那緊鎖的心弦，四散的哲理蘊含在這其中。
《小王子》讀后感 篇11
朋友送我一份生日禮物——《小王子》。他說(shuō)，愿你像小王子一樣，永遠有一顆純凈的心。小王是誰(shuí)？我拿起書(shū)讀了起來(lái)……
小王子住在一個(gè)小的只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰澆水，小王子星際旅行來(lái)到了地球，在沙漠中見(jiàn)到了有著(zhù)深厚友誼一架飛機壞了的飛行員。他想念它的玫瑰花，為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口；他讓飛行員給羊畫(huà)了口罩，為了花兒不讓羊吃掉；小王子即使離開(kāi)了狐貍，也會(huì )永遠記得那麥子一樣的顏色。噢，我明白了禮物的含義，我要把這童真藏在心底。
小王子是聰敏天真的孩子。他離開(kāi)他的小行星，去訪(fǎng)問(wèn)其他星球，在這次旅行中，他看到了各種各樣的人：一位目空一切的國王，一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，一個(gè)消磨光陰的酒鬼，一個(gè)惟利是圖的商人，一個(gè)循規蹈矩的點(diǎn)燈人還有一個(gè)奇怪的地理學(xué)家。正是因為小王子的聰敏，他透過(guò)那些人的表象發(fā)現了實(shí)質(zhì)——這些人虛榮、貪婪、懦弱。他開(kāi)始知道這個(gè)世界上隱藏的種種丑惡，最終帶著(zhù)他心中的童真飛向他的天堂。
我覺(jué)得，小王子是個(gè)真正的孩子，他用一種獨特的孩子式的眼光來(lái)看世界，天真、幼稚，又是多么純潔、真誠。在現在的社會(huì )里，人們像一群沒(méi)有理想，沒(méi)有靈魂的無(wú)頭蒼蠅，整天忙忙碌碌著(zhù)，只知道作業(yè)、作業(yè)、作業(yè)，工作、工作、再工作。在這樣的環(huán)境中，有多少人渴望聽(tīng)到靈魂深處的呼喚！那些人沉溺于人世浮華，專(zhuān)注于利益法則，很多人試著(zhù)去躲避，去拋棄，可越這么做，越感到人生意義的虛無(wú)。這些人呀，把人生最初的意義完全扭曲了。人一定要這樣成長(cháng)起來(lái)嗎？不，當你追尋消逝童年的腳步時(shí)許會(huì )不知所措�？捎行娜苏洳卦跁�(shū)中。他們會(huì )把人生一切美好的事物展現出來(lái)，就像《小王子》，走進(jìn)《小王子》，就好像在澄清的水中洗了個(gè)澡，心又會(huì )變得清澈明亮。
我永遠不會(huì )忘了把童真珍藏心底。
《小王子》讀后感 篇12
讀了《小王子》我深有感悟，但是我卻不知道，把這些話(huà)題講述給誰(shuí)。同學(xué)們都是看一遍草草了事，根本不想深入研究，題目也只是背背答案考試抄上去就完事。這樣真的對得起世界名著(zhù)嗎？或者它的崇高的榮譽(yù)？
小王子去過(guò)很多星球，那些星球上面都會(huì )有一個(gè)所謂的國王，他們一個(gè)人孤零零的在那里。有些人自以為是，把自己當作國王，希望別人像地位卑賤的下人一樣照顧他。有些人卻像一個(gè)勤勞能干的農民，為自己的工作盡職盡力，但是他們真的是頭腦一根筋，不知道讓自己休息沒(méi)日沒(méi)夜的工作究竟能得到什么呢？換取的不過(guò)是身心的勞累罷了。還有一些異想天開(kāi)的人，他們自己規劃著(zhù)星星為自己的財產(chǎn)，然而星星可望而不可及，完全沒(méi)有辦法得到，但他還是這樣幻想著(zhù)幻想著(zhù)不切實(shí)際的事情，完全忽略了現實(shí)，未來(lái)和過(guò)去。其中有一個(gè)比較理智的人，而且也比較實(shí)際，他在一個(gè)碩大的星球上，卻等待著(zhù)另一個(gè)人，為他們效勞，工作。這樣的人就是坐享其成。
許多大人也是如此，他們懶惰，不想工作，想呆在家里，整天看看電視劇，打打游戲就能得到一筆豐厚的收入，實(shí)際上不可能會(huì )得到一筆不錯的收入。他們整天呆在家里面也不想付出一點(diǎn)精力和時(shí)間，妥妥的想要天上掉餡餅。
俗話(huà)說(shuō)得好，人之初性本善---這是三字經(jīng)里面的道理，意思是說(shuō)人的本性都是善良的�，F在的大人，甚至遠不如小孩子小孩子天真善良，他們有一雙善于發(fā)現世界之美的眼睛，他們雖然沒(méi)有那么高的智商，不會(huì )有太多作為，但他們純真，有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，他們的心不是虛偽的，總是發(fā)光發(fā)熱�？墒篱g亂世浮沉，終究有一身污泥就會(huì )臟了我們的身體，亂了我們的心緒。我們總是會(huì )在追尋，某一樣東西的時(shí)候忘記了本我，忘記了我們究竟渴望的是什么，在路途上慢慢地離最初越來(lái)越遠。
這是無(wú)法避免的事實(shí)。
許多人羨慕小孩子不僅是因為他們有充分的時(shí)間。而且，他們不用懼怕社會(huì )上那些異樣的眼光，我行我素的看著(zhù)自己真正想要干的事情，難道不會(huì )開(kāi)心嗎？
《小王子》讀后感 篇13
一部送給所有大人的童話(huà)書(shū)，沒(méi)錯，他就是《小王子》。這本書(shū)明快清晰的筆調，讓人感到溫暖，同時(shí)也感觸良多，會(huì )觸碰到心中的那份傷感。
《小王子》講述了小王子因為玫瑰花兒去旅行，遇到了各種各樣的人，自以為是，但有些理智的國王；愛(ài)慕虛榮，希望別人都崇拜自己的人，可憐而且可悲的酒鬼；不明所以，自以為是，云里霧里的企業(yè)家；忠實(shí)，但不懂變通死守命令的點(diǎn)燈人；不愿親身嘗試，所以一無(wú)所知的地理學(xué)家。
其實(shí)這就是大多數大人的縮影，這些人呢，他們在快車(chē)里擁擠，卻不知道要尋找什么？這些人呢，他們忙忙碌碌，來(lái)回轉圈！只有孩子知道他們在尋找什么？會(huì )為了花費了時(shí)間的布娃娃而傷心流淚�？擅總�(gè)大人都是曾經(jīng)的孩子，他們也幼稚過(guò)童真過(guò)，并且清楚的知道自己想要什么過(guò)。
可為什么，為什么當他們被歲月的積塵所掩蓋后，終日忙忙碌碌，毫無(wú)目的，行尸走肉。在繁華的都市中變得物質(zhì)，金錢(qián)。忘記了，他們最初的目的不愿意滿(mǎn)足于現在的境況，不會(huì )為一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡的幸福而滿(mǎn)足。用金錢(qián)物質(zhì)來(lái)衡量許多。
用“我吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)的米還多”這類(lèi)的陳詞濫調，來(lái)打消小孩子的奇思妙想，卻不知只要花時(shí)間用心再普通也是最珍貴的。很多時(shí)候，我們認為是實(shí)際性的東西就是看得見(jiàn)，摸得著(zhù)的。其實(shí)不然，很多實(shí)質(zhì)性的東西都是你自己看不見(jiàn)的。經(jīng)過(guò)歲月變遷，滄海桑田，那些物質(zhì)性的東西，早已被粉碎的顆粒無(wú)剩留下的往往都是友情，親情，這樣看似虛無(wú)，但卻最實(shí)際的東西。因為以為你的東西付出了時(shí)間，所以他在你心中還變成了最珍貴的，人與人之間需要的是真實(shí)的感情的交流，我知道物質(zhì)和金錢(qián)或許可以消除身體上的饑餓，但卻永遠彌補不了感情的空虛，我們可以過(guò)的清貧，但卻不能沒(méi)有朋友，家人，師長(cháng)。
我們可以和朋友從詩(shī)詞歌賦談到人生哲學(xué)，卻不能和金錢(qián)談心。我們可以?huà)仐壞切┪镔|(zhì)浮華，但卻不能忘記一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡的幸福。
《小王子》這本書(shū)讓人明白粗茶淡飯，平平淡淡的幸福。在金錢(qián)的世界里尋找感情的交流。走的再遠，也別忘了看看自己走過(guò)的腳印，看看父母，看看家人，在遙遠的路上，請別忘記自己的初心。
《小王子》讀后感 篇14
其實(shí)很早之前就讀過(guò)小王子，只是匆匆完成了任務(wù)而已。但是現在，又把早就存在我書(shū)架里面的小王子翻出來(lái)，又讀了讀。
突然能夠體會(huì )到為什么有那么多人沉迷于小王子，為什么那么多已經(jīng)工作的大人們會(huì )找一個(gè)舒服溫暖的下午，一遍又一遍的讀小王子。對于那些大人們來(lái)說(shuō)：小王子可能永遠不會(huì )長(cháng)大，永遠都只是一個(gè)人大人小時(shí)候的影子。有著(zhù)無(wú)限想象，天真無(wú)邪的影子�，F在我們慢慢長(cháng)大，學(xué)業(yè)繁忙，可是小王子他不會(huì )。他永遠代表著(zhù)小時(shí)候的我們。
說(shuō)到小王子，就算沒(méi)讀過(guò)這本書(shū)的人，都聽(tīng)說(shuō)過(guò)那一只小狐貍吧。小王子與狐貍呀，是一對要好的朋友，但也是狐貍教會(huì )了小王子什么叫作馴服（當然我更喜歡安東尼翻譯的那個(gè)字他用了養）但是不管是養或者是馴服，大家都想表達的感情都是真摯的。
一旦有了情感關(guān)系，彼此對彼此就會(huì )相互變得特別，其實(shí)狐貍教會(huì )了小王子很多吧。也教會(huì )了看這本的我很多，比如說(shuō)：我開(kāi)始理解了什么叫真正的友誼，以及對待某種事物的耐心以及儀式感，這些都是被大人們忽略了的事情，可是年少的我們不就輕而易舉的做到么？可是最后小王子還是同狐貍進(jìn)行了告別，狐貍最后跟小王子說(shuō)只有用心感受，才能看清事物的根本。
最寶貴的東西，用眼睛是看不到的。這句話(huà)我想是很受用的，我也會(huì )牢牢記住的，就像著(zhù)小王子與他的玫瑰花一樣，正是他在玫瑰身上花費的時(shí)間和心思，讓玫瑰花變得珍貴，因為那是小王子自己培育的呀，逐漸長(cháng)大的我們，遇見(jiàn)的事物越來(lái)越多，常常會(huì )忘記，一旦建立的某種情感，是需要去維護和負責的。我們早晚都會(huì )變成一個(gè)優(yōu)秀的大人，變成我們想要的樣子，但是有時(shí)候我們也要回過(guò)頭看看小時(shí)候的自己，那些初心和在大人眼里看起來(lái)不切實(shí)際的東西。我想小王子一定是回到了他的星球，因為他的玫瑰花在那里等他。等待著(zhù)他的回來(lái)，和愛(ài)。
《小王子》讀后感 篇15
這本書(shū)真是一部經(jīng)典永恒的作品。在不同的時(shí)期，不同時(shí)刻，從不同的角度去看這本書(shū)，都會(huì )有不同的感悟�？梢哉f(shuō)這是一本童話(huà)書(shū)，也可以說(shuō)是一本小說(shuō)，也可以說(shuō)是一本哲學(xué)書(shū)。這本書(shū)，既淺又深。
小王子住在一個(gè)比他大一點(diǎn)的星球上，有一天飄來(lái)了一個(gè)種子，在小王子的照顧下玫瑰妖艷綻放，玫瑰和小王子彼此相愛(ài)，但又不懂如何去愛(ài)，由于他和玫瑰花吵架負氣離開(kāi)他的星球，在太空的遨游中，他先后到了六個(gè)星球，看到了權欲熏心的國王，愛(ài)慕虛榮的人，愛(ài)喝酒的人，利益為重的生意人，盡職盡責的掌燈人，刻板的地理學(xué)家。然后地理學(xué)家的指引下來(lái)到了地球，先是碰到了一條居心叵測的蛇，然后碰到了沒(méi)有創(chuàng )意的山，碰到了扳道工，玫瑰花，之后碰到了一個(gè)狐貍，小王子馴化了狐貍，他們兩個(gè)成為了朋友，狐貍告訴了小王子一個(gè)秘密，重要的事情眼睛是看不見(jiàn)的，用心怎么看到，之后碰到了墜機在沙漠的作者，在和作者的相處下他們成了好朋友，最后作者的飛機修好了，小王子也得回去找他的玫瑰花，小王子回去的方式有一點(diǎn)特別，最后結局在一種充滿(mǎn)情景想象中結束。
大人總是看不懂，總是需要小孩們來(lái)解釋?zhuān)覀冊?jīng)也是小孩，但到最后還得需要小孩子來(lái)解釋?zhuān)瑖�，生意人，�?ài)慕虛榮的人都是大人，我們可以做國王，可以做商人，但我們不能做還得需要小孩子來(lái)解釋的國王，商人，留下一點(diǎn)小孩子的純真，雖然說(shuō)成長(cháng)就是遺忘的過(guò)程，但如果你記住一點(diǎn)點(diǎn)那些東西，你就會(huì )更加出色，愿你出走半生，歸途仍是少年。
我和其他萬(wàn)千狐貍沒(méi)有什么不同，你和其他萬(wàn)千的人也沒(méi)有什么不同，但如果你馴化了我，我們就會(huì )彼此需要，你對我來(lái)說(shuō)是唯一的，我對你來(lái)說(shuō)也是獨一無(wú)二的，狐貍教會(huì )了小王子愛(ài)和責任。那是小王子的玫瑰，在他心中個(gè)玫瑰是獨一無(wú)二的。生活中友情，親情，愛(ài)情也是這樣，我們創(chuàng )造了關(guān)系，制造了牽絆，我們對彼此來(lái)說(shuō)，我們之間就是有一種特殊無(wú)形的關(guān)系，這種關(guān)系是獨一無(wú)二的，是用肉眼看不見(jiàn)的，用心才能真切的感受到。
《小王子》讀后感 篇16
今天,我讀完了《小王子》。它的語(yǔ)言樸素又平實(shí)，而背后隱含的道理和智慧卻如此深刻。小王子，那個(gè)永遠不回答別人的問(wèn)題、自己所問(wèn)的問(wèn)題沒(méi)有答案就會(huì )一直問(wèn)下去的小王子，那個(gè)有著(zhù)金**頭發(fā)、面帶無(wú)邪微笑的小王子，那個(gè)來(lái)自外星球、有著(zhù)憂(yōu)郁而明凈純潔眼神的小王子，幫助我們重新認識我們的世界和我們自己。
到底以什么樣的眼光來(lái)看待世界呢，用世俗的權力、金錢(qián)、和理論教條，還是用純真的童心和善良的人性，小王子告訴了我們答案。我們日夜忙碌，我們追逐名利，我們行色匆匆，我們關(guān)心得失，我們卻越來(lái)越孤獨，越來(lái)越寂寞，象文中所說(shuō)得那樣“風(fēng)把他們吹散了，他們沒(méi)有根，活得很辛苦�！蔽覀兒茈y再像孩子那樣容易快樂(lè )、容易滿(mǎn)足，我們用欲望埋葬了自己孩童時(shí)豐富的想象力和單純的心地。
而文中最讓我動(dòng)容的是狐貍與小王子的一段對話(huà)。當小王子以為他的玫瑰花是獨一無(wú)二的，而卻發(fā)現在地球上有無(wú)數這樣的花朵時(shí)，他是那樣傷心，覺(jué)得自己受了欺騙，狐貍卻告訴他，通過(guò)“馴養”會(huì )使人們建立起關(guān)系。狐貍是這樣說(shuō)的“對我而言，你只不過(guò)是個(gè)小男孩兒，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩兒一樣。我不需要你，你也同樣用不著(zhù)我。對你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是只狐貍，就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而，如果你馴養我，我們將會(huì )彼此需要。對我而言，你將是宇宙間唯一的了，我對你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了�！毙⊥踝用靼琢�，他的那朵玫瑰花雖然和別的玫瑰長(cháng)得很象，但是她卻是世界上獨一無(wú)二的玫瑰，因為他馴養了她，她是他的玫瑰花，“她只要一朵就勝過(guò)你們全部”。狐貍還告訴小王子，“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的�！薄氨仨殞δ切┠闼Z養的東西負責，你必須對你的玫瑰花負責�！�
小王子明白了，記住了。在那一刻，我也明白了，記住了，這就是愛(ài)的真諦，世界那么大，他是那么平凡，但卻是唯一的，獨一無(wú)二的，因為這種“馴養”的關(guān)系，付出，負責，才會(huì )給對方帶來(lái)幸福，自己才會(huì )得到幸福。
小王子為了回去陪伴他的玫瑰花，舍棄了肉體，看到這里，我的眼淚無(wú)聲地流了下來(lái)，他找到了自己真正追尋的東西�！拔視�(huì )住在這其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著(zhù)，每當夜晚你仰望星空的時(shí)候，就會(huì )像是看到所有的星星都在微笑一般！”
我情不自禁的走到窗前，抬頭望著(zhù)星空，小王子就在那上邊，所有的星星都在溫柔的笑……
《小王子》讀后感 篇17
十多年前，好友送了我一份生日禮物——《小王子》，雖然今時(shí)今日才打開(kāi)閱讀，但可愛(ài)憂(yōu)郁的小王子一直盤(pán)旋在腦海中，從未離去。
小王子確實(shí)過(guò)著(zhù)憂(yōu)郁的小日子，獨自住在一顆小小的星球上，唯一的消遣是欣賞夕陽(yáng)的余輝。他說(shuō)：“人憂(yōu)傷的時(shí)候喜歡看太陽(yáng)下山�！庇幸惶�，他看了四十三次太陽(yáng)下山……夕日欲頹，天地靜謐，我也愛(ài)看這悠悠落日。
這是一本童話(huà)故事，作者是一名法國飛行員。故事創(chuàng )作于1942年，出版于1943年，當時(shí)正是二戰最關(guān)鍵的時(shí)刻。作者曾應征入伍，參加空軍偵察行動(dòng)，經(jīng)歷過(guò)人生的浮浮沉沉后，他仍愿選擇以孩子的視角來(lái)觀(guān)察這個(gè)世界，甚至超越了國界，超越了戰爭與和平，寫(xiě)下享譽(yù)世界的《小王子》，讓人感動(dòng)敬佩。正如羅曼·羅蘭所言：“世上只有一種英雄主義，就是在認清生活真相之后依然熱愛(ài)生活�！�
書(shū)中引言即道，每個(gè)大人都是從做孩子開(kāi)始的。然而，記得這事的又有幾個(gè)呢？小王子穿越一個(gè)個(gè)星球，遇到形形色色的人，可他們早已沒(méi)了孩子的童真，有的只是自己的成人邏輯，空虛、盲目、愚妄而不自知。小王子呢？像希梅內斯筆下的普兒，是一個(gè)純潔可愛(ài)的精靈。他懂得愛(ài)與責任，自始至終思念他的玫瑰。他“馴養”了狐貍，狐貍告訴了他自己的秘密：用心去看才看得清楚，本質(zhì)的東西眼睛是看不見(jiàn)的。這也正是作者想要告訴所有大人的真諦：飛回童年，永葆童真，用一顆赤子之心去找尋生命的意義。
《小王子》讀后感 篇18
總會(huì )有那么幾本書(shū)，與人的心境或經(jīng)歷相契合，讓人記起一些往事并產(chǎn)生共鳴，或潸然落淚，或揚起嘴角。記憶中，也曾有那么一本書(shū)，讓我有相同的感受，似心跳伴隨著(zhù)脈搏，頻率一致的節奏。雖然它沒(méi)有多余的文字，也沒(méi)有用上繽紛、濃烈的色彩，只是黑白；雖然它并不算最精彩，甚至其中的一切內容都淡淡的，卻安靜、可愛(ài)，仿佛兒時(shí)午睡中做過(guò)的一個(gè)柔光依稀的夢(mèng)，它真的好像一種夢(mèng)境，零碎的畫(huà)面、聲的場(chǎng)景，但令人懷念，深深著(zhù)迷。那就是我喜歡的，幾米的繪本——《森林里的秘密》。
森林里藏著(zhù)什么？心底那些輕而又輕的快樂(lè )和憂(yōu)傷？我在森林里，藏了許多許多秘密。有些秘密，我也記不得了？當我再次翻開(kāi)繪本，我又好似回到了從前，第一次打開(kāi)它時(shí)的情形，我看到我迷失的夢(mèng)，在那小小森林，在那黑暗中微微閃著(zhù)光。
還記得其中描繪的畫(huà)面，細筆勾勒的圖畫(huà)，像是出于純真孩子的筆體：森林里，有毛毛兔，有樹(shù)木，有浮動(dòng)在背景的潔白紗簾，有月光散發(fā)的微白色亮光，有閃爍著(zhù)光芒的、曾經(jīng)的秘密。
很喜歡這樣簡(jiǎn)單的畫(huà)風(fēng)，喜歡里面美麗的森林。那樣的風(fēng)景只存在于我的腦海，我的夢(mèng)中，而正因為如此，它又顯得愈加美麗。在那里，有著(zhù)小矮人的紅色小屋，有著(zhù)迷路的公主，有著(zhù)五色的彩蝶，有著(zhù)通往幽深古堡的羊腸小道，還有在森林里上演的那一幕幕快樂(lè )的故事。我總想著(zhù)有這樣一個(gè)森林，想著(zhù)這個(gè)世界里從未存在的另一處世界。在那里，沒(méi)有人與人之間的隔閡，也沒(méi)有人與大自然不和諧的相處�？梢栽谇宄课⑿γ鎸γ總�(gè)人，然后采一把無(wú)名的沾著(zhù)晨露的小花，插在木窗上的玻璃杯中�？梢耘c伙伴無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑，爬上樹(shù)梢，搭建小巢，與鳥(niǎo)兒作伴，歌聲清脆�？梢栽谂笱蟮奈绾�，穿過(guò)溪水的“歡歌”，到兔子先生的家，喝一杯下午茶。讓萬(wàn)物回歸最原始的模樣，讓陽(yáng)光覆蓋這一刻寧靜的我，這樣，就已足夠幸福。
森林，是該如此，擁有凈化心靈的魔力。幾米，也是如此，擁有這樣的魔力，他的簡(jiǎn)單圖畫(huà)，他的簡(jiǎn)短文字讓人容易在現實(shí)的紛繁里找到通向心靈異域的門(mén)。某天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)，在山的背后，躲藏著(zhù)天鵝的湖泊。那是個(gè)夜晚，螢火蟲(chóng)在夜空中閃著(zhù)光芒，自由自在。毛毛兔出現在我的窗口，送來(lái)新鮮的胡蘿卜。我看見(jiàn)，它的眼睛很大，充滿(mǎn)著(zhù)善良和純真。這樣的眼睛我已很少看見(jiàn)了夢(mèng)中醒來(lái)，望向窗外，看安靜的城市，好些寂寞。路上的行人，他們眼神暗淡。我不禁想，是什么改變了人最初的天真，又有什么使人重拾這些珍貴？會(huì )不會(huì )在某一天，有個(gè)誰(shuí)也同我一般看著(zhù)窗外，想著(zhù)那一方純凈的天空？
突然，我想開(kāi)始另一個(gè)夢(mèng)，我喜歡，是迷失在森林的孩子，飛行在柔光依稀的夢(mèng)里。
仿佛，世界都飄了起來(lái)。
《小王子》讀后感 篇19
很久之前就知道有《小王子》一書(shū)，本以為只是一本很時(shí)髦的暢銷(xiāo)書(shū)，文化快餐一類(lèi)的讀物，不曾想一讀之后，竟使人感覺(jué)心曠神怡，仿佛洞悉了世間萬(wàn)物一般。
作者是一位法國飛行員戰士，從他短暫的生命歷程里可以看出，他是一位熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)和平的人兒。故事的開(kāi)篇敘說(shuō)作者幼時(shí)是一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)自然、愛(ài)畫(huà)畫(huà)的頑童，本來(lái)是有著(zhù)極好繪畫(huà)天賦的，但因為大人們的輕視而被迫放棄了自己的愛(ài)好，轉而去學(xué)習“大人們”所重視的東西。后來(lái)作者成為了一名飛行員，駕駛飛機遇到故障迫降在沙漠中，偶遇到“小王子”——一個(gè)略帶憂(yōu)郁、傷感而又敏感的，來(lái)自外太空的“小王子”，聽(tīng)他講述著(zhù)“小王子”的歡樂(lè )與憂(yōu)傷。
小王子獨自生活在一個(gè)星球上，每天最大的樂(lè )趣就是看日出日落。他清理小星球上的青苔，疏理小星球上的火山，并與一朵花兒成為最好的朋友。后來(lái)小王子去拜訪(fǎng)和他一樣——獨自一個(gè)人生活在另一座星球上的“孤獨”人兒：一個(gè)人的國王，一個(gè)人的.商人，一個(gè)人的地理學(xué)家，一個(gè)人的點(diǎn)燈人。一個(gè)人的生活總是單調的，而這些“大人們”都熱衷于自己的追求，盡管無(wú)人喝彩，盡管無(wú)人矚目。
最后，小王子來(lái)到了地球——這個(gè)宇宙中最復雜的星球上。他輕信了毒蛇的謊言，他和狐貍成為了朋友。當他看到了有五千株玫瑰花的花園時(shí)，他想念他的花兒朋友，于是他想回去。他輕信毒蛇的話(huà)，被它咬傷一口倒下了。也許，小王子真的回到了自己最喜愛(ài)的星球去了。
小王子是一個(gè)單純的孩子，卻有一棵與年齡不符的敏感的心。在他看來(lái)，“大人們”所認為的“正經(jīng)事”并不那么要緊，人類(lèi)加之與自身的各種“枷鎖”——各種規則、各種制度、各種方法，使人成為了機器，使人忘記了人是世界上最靈動(dòng)的生物。他們有感情，有一棵熾熱的愛(ài)惜萬(wàn)物的心，本無(wú)可厚非。但是人類(lèi)啊，你們是否被復雜的你們自己弄得心也蒙蔽了呢？
讀完《小王子》，讓我想起《天空之城》，一部很好的動(dòng)畫(huà)片。比人類(lèi)科技文明不知高出多少的天空之城，最終也丟掉了包袱，只攜帶草木蟲(chóng)魚(yú)飄然而去。
我想，我們是時(shí)候要反省自身了！
《小王子》讀后感 篇20
夜深了。當我合上《小王子》時(shí)，也合上了眼睛，回憶著(zhù)這本書(shū)。
正如書(shū)中所說(shuō)，水對心是有益處的。而《小王子》這本書(shū)就像水一樣純潔，清澈著(zhù)我們的心靈，使人安寧并心生暖意。但是，這本書(shū)的真諦到底是什么呢？我思索著(zhù)。
狐貍說(shuō)得沒(méi)錯，只有用心才能看清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。只有人與人心靈之間建立起來(lái)的情誼，才是最最真實(shí)，不可磨滅的。
用心靈洞察一切，就能發(fā)現事情的本質(zhì)。在生活中，當我們用心靈去感受，就會(huì )發(fā)現，處處都有感人的故事。
使我印象頗深的，是一個(gè)星期四。下午，陽(yáng)光明媚，乍暖還寒。我正享受著(zhù)陽(yáng)光的撫慰，忽然間，天暗了下來(lái)，陰云密布，驅走了白云。窗外，狂風(fēng)大作，“呼呼”地呼嘯而過(guò)。我邊在心里抱怨邊走進(jìn)了教室：什么鬼天氣！看樣子，肯定要下雨了！果不出我所料，不一會(huì )兒，豆大的雨點(diǎn)從空中往下砸。放學(xué)了，我沒(méi)帶傘，手足無(wú)措地站在屋檐下，焦慮地等待著(zhù)媽媽的到來(lái)。突然，一位拿著(zhù)雨傘的女子沖進(jìn)雨幕，將傘送到我的手中，為我遮風(fēng)擋雨，而她自己卻被雨淋成了落湯雞……
還有一次，我當著(zhù)爸爸的面說(shuō)他的“壞話(huà)”，他一生氣，揚起寬大而粗糙的巴掌，向我的左眼上打去。當時(shí)，我只覺(jué)得眼睛一陣疼痛，“哇”地一聲哭了起來(lái)，泣不成聲，一邊哭一邊怨恨地繼續說(shuō)爸爸的不是，氣得爸爸還想打我。我很委屈，為什么爸爸錯了，我卻不能指出來(lái)呢？
從前，我以為媽媽對我的愛(ài)是微不足道、理所當然的。但是，讀了《小王子》以后，我才明白，母親根本沒(méi)有必要這么做，她完全可以自己打著(zhù)傘來(lái)找我。正是因為母親愛(ài)我，她為她的愛(ài)負責，所以，她才會(huì )不顧一切地為我送去一股暖流，心甘情愿自己淋雨。而爸爸，也是因為他認為我違反了“孝”這個(gè)字，恨鐵不成鋼，才下狠心打我的。許多孩子也和我一樣，認為父母嬌慣著(zhù)自己便是愛(ài)，打罵自己便是恨，其實(shí)則不然。無(wú)論是慣是打都是父母對你的愛(ài)，只是形式不同罷了。當我們用心靈去體會(huì )爸爸媽媽對我們的愛(ài)的時(shí)候，你還會(huì )對他們?yōu)槟愀冻龅囊磺幸暥灰?jiàn)、充耳不聞嗎？毋庸置疑，這樣，結果就截然不同了。
水對心是有益處的，書(shū)對人也是有益處的，就好比《小王子》這本書(shū)對人心是有益處的一樣。每個(gè)人都要為自己的愛(ài)負責任。
朋友，學(xué)會(huì )用心靈洞察事物的本質(zhì)吧，這是狐貍留給我們的啟示，也是《小王子》這本書(shū)留給我們的啟示。
《小王子》讀后感 篇21
曾有人對我說(shuō)：“你就像玫瑰�！蔽也唤�，問(wèn)他是因為我有刺？他搖搖頭說(shuō)：“因為你馴服了我�！苯又�(zhù)，他又說(shuō)：“而我是狐貍，愿意被你馴服，雖然知道你并不屬于我�！笨催^(guò)很多遍《小王子》，終究無(wú)法深刻體會(huì )其中感悟。直到有人這樣對我說(shuō)。
于是懷著(zhù)惶恐不安的心情重溫《小王子》，竟明白了這本寫(xiě)給大人們的書(shū)。它是那般溫暖而真實(shí)地存在，教會(huì )我們如何看待世界，如何感受，如何愛(ài)。
小王子是孤獨的，他在自己的星球上默默地看日出日落，陪玫瑰花，拔雜草。而這個(gè)世界上，又有誰(shuí)不在寂寞呢？想要統治別人的人，用金錢(qián)衡量萬(wàn)物之人，辛勤勞作無(wú)法休息的人，只在腦中漫游卻毫無(wú)實(shí)踐之人。事實(shí)上，每個(gè)人都在自己的小星球中獨自看著(zhù)日出日落，看著(zhù)美好，數著(zhù)孤獨。我們每個(gè)人，也都擁有屬于自己的星球，存放著(zhù)只屬于自己的記憶和夢(mèng)想，卻無(wú)法和他人融合。并不是不想，而是我們每個(gè)人都知道，人生的本質(zhì)便是孤獨。對于朋友的傷痛，我們充其量只能拍拍她的肩膀，安慰說(shuō)：“總會(huì )好起來(lái)的�！钡蔷洹拔依斫饽恪眳s怎么也說(shuō)不出口。無(wú)法踏足別人的星球，我們怎樣做到理解呢？就算是偶爾做客，也無(wú)法陪她打發(fā)寂寞。
那么，我們所需要做的，便是給予他人充分的尊重吧。尊重他們的星球，也尊重他們的孤獨。我們會(huì )遠遠看到每個(gè)人的生存空間，并不要求悅納，但至少給予尊重。這就像是每個(gè)人都有追求自己想要生活的權利，或許跟我們的價(jià)值觀(guān)不同，但我們卻不應批判。當無(wú)法體會(huì )他人一路走來(lái)的辛苦，我們也就無(wú)法體會(huì )幸福之于他的定義究竟是什么。我們只需要在自己的星球默默關(guān)注，默默祝福便是一種美好的存在。
而關(guān)于愛(ài)呢？
我們總歸是不懂愛(ài)的，當沒(méi)有親身體會(huì )到時(shí)候�？催^(guò)那么多的愛(ài)情泡沫劇，那又怎樣？當面對自己心愛(ài)之人，我們仍舊無(wú)法察覺(jué)，自己內心的情感究竟如何定義。有時(shí)覺(jué)得她太作、太鬧、太嬌貴，而離開(kāi)她之后才發(fā)現自己的心已被收服。就像小王子，如果他沒(méi)有遇到狐貍，他永遠都無(wú)法體會(huì )自己對玫瑰的心。
這又像是，總會(huì )有個(gè)女孩教你成長(cháng)，而你卻娶了別人。有人為女孩不值，覺(jué)得便宜了大老爺們。其實(shí)，每個(gè)女孩都曾是狐貍，也都當過(guò)玫瑰。只是，沒(méi)有當狐貍之前的玫瑰還不懂得收斂自己的刺，傷人得厲害；同樣的，沒(méi)有當過(guò)玫瑰的狐貍也不會(huì )理解那種深刻的愛(ài)情，也就不會(huì )那般平和。當女孩終究成了某人的玫瑰，她與自己的小王子便會(huì )更加珍惜，也更能明白如何與彼此相處。
而對于我來(lái)說(shuō)，我遇到了自己的狐貍，卻終究沒(méi)有成為他的玫瑰。那個(gè)男孩，教會(huì )我什么是愛(ài)，然后默默地離開(kāi)了我的星球。如今，他也有了自己的玫瑰，幸福溫暖，簡(jiǎn)單而美好。我們沒(méi)有再相見(jiàn)，但我知道，我們會(huì )一直默默地彼此祝福。
回看《小王子》，發(fā)現我已然不是當年的我。長(cháng)大之后，才會(huì )對世界、對感受、對愛(ài)理解的更深刻，也更透明�；蛟S，等不惑之年再重溫《小王子》，還會(huì )有另一番更深刻的感悟吧。
《小王子》讀后感 篇22
一顆小小的星球，一株紅紅的玫瑰，一個(gè)孤獨的背影。
《小王子》是安東尼先生的著(zhù)作。全文以孩子的視角講述了生命、生活、友情、愛(ài)情、死亡等方面，不僅有趣，還向我們展示了成年人的世界。一個(gè)個(gè)情節代表著(zhù)一個(gè)個(gè)成年人，他們自私、虛榮、為自己的錯誤尋找借口，讓我們在讀書(shū)的同時(shí)懂得做人的道理。
當中我最喜歡的是小王子和國王在一起的片段：小王子來(lái)到了325號星球，在這里他遇見(jiàn)了一位國王，他穿著(zhù)長(cháng)袍，坐在寶座上，看起來(lái)非常威嚴�？尚⊥踝硬恢赖氖�，在這個(gè)國王的眼里，世界很簡(jiǎn)單，所有人都是他的臣民，實(shí)際上卻只有小王子和一只老耗子。
小王子從頭到尾都是天真可愛(ài)的，我最喜歡里面的一段話(huà)是：假如你對大人們說(shuō)“我看見(jiàn)一幢美麗的房子，是用玫瑰色的磚塊砌成的，窗口盛開(kāi)著(zhù)天葵，屋頂上還有鴿子在壘窩呢！”他們怎么也想象不出這種房子有多好。你只能這樣對他們說(shuō)：“我看見(jiàn)了一幢價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子！”那么，他們就會(huì )驚聲尖叫起來(lái)：“噢，是真的嗎！那會(huì )是多么漂亮的房子呀！”大人們似乎總是覺(jué)得利益最重要。
我的感悟是：不要因為外在的因素，而把自己真正喜愛(ài)的、想要去做的給拋開(kāi)了，那樣不僅會(huì )一事無(wú)成，還會(huì )讓生活變得沒(méi)有意義。
《小王子》讀后感 篇23
一本好書(shū)禁得起時(shí)間的考驗，禁得起世人的評閱�！缎⊥踝印愤@本書(shū)我先對書(shū)名產(chǎn)生濃厚的興趣，曾經(jīng)我以為這只是一本兒童讀物，所以自以為是的認為我早已成熟，不需要看這種“幼稚”的書(shū)了�？墒峭瑫r(shí)，我卻產(chǎn)生了一個(gè)疑惑：如果僅僅是一本普通的兒童讀本，那為何會(huì )受到那么多人的推崇。于是，我閱讀了這本書(shū)�！缎⊥踝印冯m然是一部童話(huà)，但其中卻蘊含著(zhù)令人受益終身的真理，他告訴我們要時(shí)刻擁有一顆天真純潔的童心，以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度去面對人間的是非。
《小王子》開(kāi)篇用畫(huà)導入，當大人們說(shuō)“一頂帽子有什么好怕的”這就是在對幼兒美術(shù)作品進(jìn)行評價(jià)。這時(shí)候的大人總是以成人的標準和眼光去評價(jià)，只看到一頂帽子，卻看不到蟒蛇和大象。為什么會(huì )出現這種現象呢？這里的小王子有著(zhù)讓人驚奇的靈心慧性，大人看不懂的畫(huà)，他居然一眼就看懂了，大蟒蛇的肚子里有大象，還有那只綿羊。這就是成人與小孩子的不同，從這樣對比看，小孩子是更聰慧，更靈通的一種生物，又有一種似乎與生俱來(lái)的直覺(jué)透視力。而年齡漸長(cháng)之后，我們的這一“靈孔”就慢慢閉塞，自己什么也弄不懂，卻要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”，解釋了還不懂，還自以為是地訓斥人，真是頑冥不化。
曾聽(tīng)一個(gè)孩子說(shuō)過(guò)：“大人不懂孩子的世界”，我心里一痛，為大人們哀傷，我們走出孩子的心靈世界了，出來(lái)了找不到回去的路了，我們可曾忘記，當初我們也是一個(gè)孩子？
以成人的標準和眼光對幼兒美術(shù)作品評價(jià)，極為打擊孩子自信心，對孩子負面評價(jià)過(guò)多，孩子可能會(huì )意識到自己是一個(gè)“破罐”，干脆“破罐破摔”，不僅給孩子帶來(lái)心靈的創(chuàng )傷，而且可能使孩子厭棄這個(gè)老師或家長(cháng)，與其產(chǎn)生隔閡，不能做到“親其師，信其道”，更甚者孩子會(huì )放棄畫(huà)家生涯。
幼兒園藝術(shù)活動(dòng)是對孩子進(jìn)行美的教育，應該重視情感的作用�！叭藗冇谜Z(yǔ)言、文字、線(xiàn)條、色彩、曲調等形式來(lái)表達自己的情感和對周?chē)澜缢鶊笥械募で閼B(tài)度，這就是文學(xué)、繪畫(huà)、音樂(lè )等文藝作品產(chǎn)生的認識基礎�！焙⒆觽冊诿佬g(shù)活動(dòng)中來(lái)感受美、表現美、創(chuàng )造美，當孩子們失去了感受美的時(shí)候，生活中多么美麗的景色、多么精妙的畫(huà)作、多么動(dòng)人的音樂(lè )他都感受不到，那時(shí)我們大人會(huì )說(shuō)“生活中不是缺少了美，而是缺少了發(fā)現美的眼睛”，是不是為時(shí)已晚呢？當一個(gè)孩子不能感受到美的時(shí)候，就更談不上表現美、創(chuàng )造美啦！我覺(jué)得這才是最可怕的。這個(gè)美好的世界又會(huì )失去多少畫(huà)家、藝術(shù)家呢？
《小王子》有別于一般的童話(huà)作品，作者用孩子般的眼睛觀(guān)察與解讀著(zhù)成人世界的種種現象。流浪中小王子看到了世間百態(tài)，形形色色的人在物欲橫流的社會(huì )中迷失了本性。權利、虛榮、貪婪，懦弱滋生于人們心間。
書(shū)中有許許多多哲言：“這里的人一點(diǎn)想象力也沒(méi)有，他們只會(huì )重復別人的話(huà)。只有心靈才能洞察一切，最重要的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的�！边@些話(huà)簡(jiǎn)短易懂，令人在片刻之間領(lǐng)悟到人間最可貴的真理。
在小王子純真無(wú)邪的內心世界里，沒(méi)有貧富貴賤之分，沒(méi)有利益誘惑，更沒(méi)有仇恨與貪念的立足地。而我們，以及還持有一顆童心的大人們，也要像小王子一樣，以樂(lè )觀(guān)純真的態(tài)度去面對生活，快樂(lè )的生活，滿(mǎn)懷純真希望的去面對未來(lái)。
《小王子》讀后感 篇24
《小王子》這本書(shū)非常有名，是大人小孩兒都喜歡的書(shū)。我尤其喜歡這本書(shū)，每次一拿起書(shū)就想一口氣讀完，書(shū)中的小王子身上獨有的無(wú)暇童真深深吸引著(zhù)我。
書(shū)中刻畫(huà)了小王子對生活抱以無(wú)限認真的態(tài)度，描繪了他帶著(zhù)一顆童真的心探訪(fǎng)其他六個(gè)星球遇到的故事，小王子認識了許多“人”，其中也包括飛行員的“我”，并且“我們”成為了好朋友。
小王子的童真表現在他的無(wú)私奉獻上。小王子第一次遇見(jiàn)“我”，找“我”要了一只“小綿羊”，遭到了三次拒絕；小王子第二次遇見(jiàn)“我”，找我要了一只“能給羊戴的口罩”，這是因為小王子害怕玫瑰會(huì )被羊吃掉。做人做事都是默默的付出，注重過(guò)程和自身的感受，不只是關(guān)注結果，不苛求任何回報，我們應該學(xué)習小王子做人做事的態(tài)度。
小王子的童真表現在他有一顆純潔的心，小王子用他那善于發(fā)現美的眼睛和心靈，幫助口渴難耐的“我”尋找水源。小王子說(shuō)：使沙漠如此美麗的，是它在某處藏著(zhù)一眼泉水。我特別喜歡這句話(huà)，讓我體會(huì )到要從不同的角度來(lái)看待自己遇到的一些困難。
小王子的童真還表現在他不能理解大人們用金錢(qián)和價(jià)值來(lái)衡量世界。他和所有的孩子一樣，心中有一個(gè)干凈、明朗、新奇、充滿(mǎn)想象力的世界，懂得要去承擔責任。成長(cháng)是每個(gè)人必然要經(jīng)歷的過(guò)程，在成長(cháng)的路上，有人學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了忍耐，有人卻學(xué)會(huì )了欺騙，學(xué)會(huì )了虛偽，失去了那份童真，那顆純真的心。的確，在孩子與大人的眼里，同樣的世界是兩樣的，孩子們那一份純真，偽造不得而又難能可貴。
要永遠保持一顆純凈的心，才能找到我們真正追尋的東西！當你抬頭看到星星的時(shí)候，小王子正在對你笑。
《小王子》讀后感 篇25
暑假里，我讀了一本叫《小王子》的書(shū)。剛開(kāi)始讀的時(shí)候，我似乎覺(jué)得這本書(shū)和別的童話(huà)差不多，只是很有趣。但是，讀著(zhù)讀著(zhù)，我就漸漸的被這本書(shū)所吸引了。不僅喜歡上了這本書(shū)中帶著(zhù)淡淡憂(yōu)傷的文筆，還開(kāi)始思考起這本書(shū)里面那些看似是童話(huà)，但卻蘊含著(zhù)深刻哲理。
書(shū)中的主人公是一個(gè)小男孩，作者稱(chēng)他為小王子。他生活在一個(gè)比房子稍大一點(diǎn)的星球上，這個(gè)星球只有他一個(gè)人，和一朵玫瑰花，還有幾座火山。小王子每天早上都要很仔細地清理這個(gè)星球，并且陪玫瑰花聊天，小心翼翼地照顧她。終于有一天，他想離開(kāi)這個(gè)星球，去別的星球看看。
小王子一共去了6個(gè)星球，當小王子一一拜訪(fǎng)這些星球后，他照著(zhù)那個(gè)地理學(xué)家的建議，來(lái)到了地球。他在地球上遇到了許多事情，他馴養了一只狐貍，那只狐貍教了小王子許多道理。最后，他遇見(jiàn)了書(shū)中的另一個(gè)主人公——一個(gè)在撒哈拉大沙漠里面修飛機的飛行員。小王子也帶給了那個(gè)飛行員許多關(guān)于生活的思考。最終，他們分開(kāi)了，因為小王子開(kāi)始想念起了他擁有的那朵玫瑰花，和他的星球。當看到小王子和飛行員分離的那一篇文章時(shí)，我也同樣依依不舍，不舍得這個(gè)明白世間真理的小王子。
讀完這本書(shū)，讓我認識了一個(gè)心地善良的小王子。
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