讀最大的麥穗有感500字
認真讀完一本著(zhù)作后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的讀最大的麥穗有感500字，歡迎大家分享。
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課文《最大的麥穗》講蘇格拉底讓弟子們去麥地里找最大的麥穗，弟子挑挑揀揀，兩手空空，蘇格拉底便借此告訴弟子們道理
這篇課文中蘇格拉底最令我欽佩的便是他敢于突破當時(shí)的教育背景，讓弟子們通過(guò)實(shí)踐明白道理，而不是死死板板的“教書(shū)模式”他的這種創(chuàng )新模式值得我們學(xué)習。
創(chuàng )新，歷來(lái)就是一個(gè)人所必備的品質(zhì)。只有有了創(chuàng )新創(chuàng )新精神，才能夠舉一反三。況且，無(wú)論你干什么，是學(xué)生、老師、工人......只要有了創(chuàng )新精神，那么就一定可以提高工作或學(xué)習效率。如：你發(fā)明了簡(jiǎn)算法則可提高算數效率。你發(fā)現杠桿原理，則可省不少力......總之，只要有了創(chuàng )新精神，可以對做事起到事半功倍的作用。再說(shuō)，蘇格拉底在內的古希臘三賢不也是有了創(chuàng )新精神才成功的。
相比之下，我們中國教育從來(lái)創(chuàng )新都不大。
我也是一位學(xué)生，我們天天學(xué)習科學(xué)知識。什么熱脹冷縮、生物圈、食物鏈......可我們很少做實(shí)驗，對上述理論也只是只聞其聲、未見(jiàn)其人。國家現在這么富裕，也不買(mǎi)一些專(zhuān)用器材，更別說(shuō)從小培養了。
在醫療、軍事、工業(yè)......一直仿照外國所以一直落后其他國。
所以我覺(jué)得，我們中國應知前恥而后勇，吸取前車(chē)之鑒。大大利用創(chuàng )新精神，讓東方之龍從新挺起脊梁。我們業(yè)務(wù)應學(xué)習蘇格拉底的創(chuàng )新精神，“將創(chuàng )新進(jìn)行到底”！
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課文《最大的麥穗》講蘇格拉底讓弟子們去麥地里找最大的麥穗，弟子挑挑揀揀，兩手空空，蘇格拉底便借此告訴弟子們道理。
這篇課文中蘇格拉底最令我欽佩的便是他敢于突破當時(shí)的教育背景，讓弟子們通過(guò)實(shí)踐明白道理，而不是死死板板的“教書(shū)模式”他的這種創(chuàng )新模式值得我們學(xué)習。創(chuàng )新，歷來(lái)就是一個(gè)人所必備的品質(zhì)。只有有了創(chuàng )新創(chuàng )新精神，才能夠舉一反三。
況且，無(wú)論你干什么，是學(xué)生、老師、工人。只要有了創(chuàng )新精神，那么就一定可以提高工作或學(xué)習效率。如：你發(fā)明了簡(jiǎn)算法則可提高算數效率。你發(fā)現杠桿原理，則可省不少力�？傊�，只要有了創(chuàng )新精神，可以對做事起到事半功倍的作用。再說(shuō)，蘇格拉底在內的古希臘三賢不也是有了創(chuàng )新精神才成功的。相比之下，我們中國教育從來(lái)創(chuàng )新都不大。我也是一位學(xué)生，我們天天學(xué)習科學(xué)知識。什么熱脹冷縮、生物圈、食物鏈�？晌覀兒苌僮鰧�(shí)驗，對上述理論也只是只聞其聲、未見(jiàn)其人。國家現在這么富裕，也不買(mǎi)一些專(zhuān)用器材，更別說(shuō)從小培養了。在醫療、軍事、工業(yè)。一直仿照外國所以一直落后其他國。
所以我覺(jué)得，我們中國應知前恥而后勇，吸取前車(chē)之鑒。大大利用創(chuàng )新精神，讓東方之龍從新挺起脊梁。我們業(yè)務(wù)應學(xué)習蘇格拉底的創(chuàng )新精神，“將創(chuàng )新進(jìn)行到底”！
讀最大的麥穗有感500字3
在我的記憶倉庫里，有一篇文章——《最大的麥穗》，讓我記憶猶新。
這篇文章主要講了，古希臘一位哲學(xué)家蘇格拉底讓弟子們在只許進(jìn)不許退的情況下去麥地里摘一個(gè)最大的麥穗，可弟子們總認為機會(huì )還很多，最大的麥穗還在前面，不能怎么過(guò)早定奪。結果走到了麥壟的盡頭，每個(gè)人都兩手空空。
文章的最后一句“追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的”讓我深受啟發(fā)。是呀，人應該有遠大的理想和抱負，但是如果你好高騖遠，不抓住眼前的機遇，做好當前實(shí)實(shí)在在的事，就會(huì )虛度光陰、一事無(wú)成。
這是我想起了一個(gè)故事。一位英國人和一位猶太人青年同去找工作。不久，他們到一家公司應聘，公司工資低，條件差。英國人放棄了工作的機會(huì )，猶太人留下來(lái)了。
四年后，兩人又一次相遇。猶太人已經(jīng)成功地成為了一家公司的大老板，而英國人還在找工作。當英國人問(wèn)猶太人你成功的秘訣時(shí)，猶太人說(shuō)：“我只是抓住了機會(huì )，踏踏實(shí)實(shí)做好了當前的事�！�
是呀，機不可失，時(shí)不再來(lái)。桃花謝了，還有在開(kāi)的時(shí)候;楊柳枯了，還有再綠的時(shí)候;燕子去了，還有再來(lái)的時(shí)候。但機會(huì )失去了，就不會(huì )再來(lái)了，把握機會(huì )和去麥地里摘一個(gè)最大的麥穗一樣，機會(huì )便是其中一個(gè)個(gè)大大小小的麥穗，把眼前的一穗拿在手里，才是明智的。
我們不能好高騖遠，要懂得把握住眼前的機會(huì )。人生的道路，是一條只進(jìn)不退的路，是一條由無(wú)數的機會(huì )鋪成的成功之路。我們要記住，要把每一個(gè)機會(huì )牢牢的抓住，不能讓它從你的指縫中逃跑。
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今天，我讀了一篇課文《最大的麥穗》。它主要講了古希臘著(zhù)名的哲學(xué)家蘇格拉底要求弟子們按只許進(jìn)、不許退的方式進(jìn)入麥地摘最大的麥穗。結果弟子們還沉醉在摘最大麥穗的情境中時(shí)，已經(jīng)走到了盡頭，失去了機會(huì )。
從這篇課文中，我悟出了“做任何事都要抓住眼前的機遇，不錯失良機”的人生道理。
是的，人要有遠大的理想，但也要抓住眼前的機會(huì )，不錯失良機，這才是最實(shí)在的。
微軟公司的總裁比爾？蓋茨的成功也是因為一個(gè)小節點(diǎn)而改變的。在蓋茨是中學(xué)時(shí)，他通過(guò)自己的計算機功底，和小伙伴一起為別人設計程序，這讓他們獲得了很大的成功。這時(shí)，比爾？蓋茨和保羅？艾倫收到了IBM公司的邀請為公司設計軟件，這是一個(gè)極好的機會(huì )。盡管這需要三個(gè)月不上學(xué)，但是他們依然抓住了機會(huì )，出色地完成了公司的設計任務(wù)。就設計軟件的小事，讓比爾？蓋茨和保羅？艾倫聲名鵲起，為他們日后的成功打下了堅實(shí)的基礎。
是啊，人的一生也仿佛在麥地中行走，盡管追求應該是最大的，但是抓住眼前的一穗才是最實(shí)在的。這不禁讓我想起了以前的一件事—————抓住機遇，讓我得到了不小的實(shí)惠。
三年前的一個(gè)夏天，我要悉心準備八月的常州市輪滑大賽。就在比賽的一周前，有一場(chǎng)聚英社辦的比賽，我想∶是去還是不去參加呢？思來(lái)想去，我還是選擇了參加比賽，不放棄大賽前的唯一的一次熱身機會(huì )�？磥�(lái)，這次我抓住了良機，由于有一次提前的熱身讓我熟悉了大賽節奏，在比賽中獲得了200米的第四名。
朋友，我們只有抓住眼前的良機，才能實(shí)現人生遠大的理想。機會(huì )是不等人的，不要到了最后才后悔沒(méi)有抓住機遇，因為機不可失，時(shí)不再來(lái)。
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在我拿到我們的語(yǔ)文書(shū)時(shí)，我就懷著(zhù)好奇的心情打開(kāi)書(shū)看了看，只見(jiàn)里面有神話(huà)故事《西游記》中的故事，還有古詩(shī)詞等。但讓我感到受益匪淺的還是《最大的麥穗》這篇文章。
這篇文章記述了古希臘的大學(xué)者蘇格拉底給他弟子們出的一道題，讓他的弟子們去一塊豐收了的麥地里摘一個(gè)最大的麥穗。而且只能進(jìn)不能退。這個(gè)題目讓他的弟子明白了一個(gè)道理，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理。
當我讀到“地里到處都是大麥穗……完全不用過(guò)早的定奪�！睍r(shí)，我感到麥穗很大，同時(shí)感到了這個(gè)題目并不是讓他的弟子們去找一個(gè)最大的麥穗，而是一個(gè)考驗。
當我讀到“蘇格拉底對弟子們說(shuō)……因此最大的麥穗就是你們剛剛摘下的�！睍r(shí)，我感到這個(gè)題目果然非常的深，讓我回味無(wú)窮。
當我讀完這篇文章的最后一個(gè)字的時(shí)候，我發(fā)現這篇文章果然不是在寫(xiě)他的弟子們是怎么找到那顆最大的麥穗的，而是在寫(xiě)人生的機遇問(wèn)題的。
讀了這篇文章，我明白了蘇格拉底的用意，他是想告訴我們：人的一生仿佛也是在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見(jiàn)了那顆粒飽滿(mǎn)的“麥穗”，舊不失時(shí)機地摘下它;有的人則東張西望，一再錯失良機。當然，追求應該是最大的，單把眼前的麥穗拿在手中，才是實(shí)實(shí)在在的。
這篇文章告訴我們不奧好高騖遠，好好地走自己的路才是最重要的。
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蘇格拉底這位哲學(xué)家想必大家一定不陌生，我們最近還學(xué)了一篇關(guān)于他教育弟子的課文呢。學(xué)完這篇課文我心中早已對這個(gè)人佩服飛五體投地了，他給弟子們講道理，弟子們不一定能體會(huì )，能理解，因為他用了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的道理。
一天，蘇格拉底帶著(zhù)弟子們到了麥地對他們說(shuō)：“你們只許進(jìn)，不許退，去麥地里找一個(gè)最大的麥穗，我在麥地的盡頭等你們�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，弟子們便開(kāi)始認真地去尋找最大的那個(gè)麥穗。他們東瞧瞧西望望總不滿(mǎn)意，他們老認為最大的那一穗肯定在后面，現在不用著(zhù)急。弟子們不知不覺(jué)走到了麥地的盡頭，回首才發(fā)現自己一無(wú)所獲。
他們忽然明白了老師要告訴他們一個(gè)道理——追求應該是最大的，但把眼前的一穗抓在手里才是實(shí)實(shí)在在的。英國著(zhù)名科學(xué)家達爾文曾說(shuō)過(guò)：“機會(huì )在每個(gè)人面前都是平等的，只是許多人沒(méi)有抓住它�！碧K格拉底的弟子們就是因為以為自己碰到的不是最大的麥穗，在麥地里挑挑揀揀，結果一無(wú)所獲。
我覺(jué)得，我們現在很多人都像蘇格拉底的弟子，機會(huì )到你眼前的時(shí)候，你沒(méi)有抓住，當失去時(shí)，只有悔恨和可惜。我在生活中也有類(lèi)似的經(jīng)歷，有一次上街看中了一件衣服，媽媽付錢(qián)的時(shí)候，我有些遲疑有些猶豫�；蛟S，下一家有比這個(gè)更合適的呢。我們又去另一家去看，看了許多家，都沒(méi)覺(jué)得有比那件衣服更合適的了。當我們回到一開(kāi)始那家店時(shí)，售貨員告訴我們衣服就在剛剛被買(mǎi)走了，這時(shí)我心里只有懊悔、可惜、失落。如果當時(shí)我就把那件衣服買(mǎi)了下來(lái)，是不是就不會(huì )被別人買(mǎi)走了。
所以從這一件件事中，我們應該明白，為了不讓自己留下遺憾，就該抓緊手里“最大的那一個(gè)麥穗�！�
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讀了《最大的.麥穗》這一文，我深有感觸。
機會(huì )是每個(gè)人都有的，給我們的次數也都是一樣的。只有抓住機會(huì )，不讓它從你手中溜走，只有這樣我們才會(huì )滿(mǎn)載而歸，從中受利，獲得自己想要的東西，才能獲得偉大事業(yè)的開(kāi)端。而有的人正是沒(méi)有抓住機會(huì )才會(huì )與成功失之交臂，在為沒(méi)有得到東西而后悔。這正如巴爾扎克說(shuō)的那樣：“機會(huì )來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用�！�
達爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“機會(huì )對每個(gè)人都是平等的，但許多人卻不知道他已經(jīng)碰到了機會(huì )�！蔽乙苍袀�(gè)這樣的經(jīng)歷……
記得那天我們班選中隊干，我十分想當學(xué)習委員，因為我以前這個(gè)職務(wù)擔任得不好，希望這一次能夠得到補償的機會(huì )。但由于今天要上臺自由演講，我心里十分膽怯，心想：我的表達能力又不好，而且我的學(xué)習成績(jì)又不太冒尖，恐怕選不上，我還是不要上去演講吧�？墒俏矣窒霝榘嗉壏⻊�(wù)，怎么辦呢?我左右為難，大腦也像死了機似的，勇氣、信心早已飛到九霄云外去了，腦子里只有“上還是不上”這幾個(gè)字，直到競選結束了，優(yōu)柔寡斷的我才如夢(mèng)初醒。當公布班干部時(shí)，我十分后悔，深恨當初自己沒(méi)有抓住機會(huì )。
托馬思莫爾說(shuō)：“許多人對待機會(huì )一如孩童在海灘那樣，他們讓小手握滿(mǎn)沙子，然后讓沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光�！蔽覀儜撚肋h握住沙粒，不讓它們掉下。
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《最大的麥穗》一文講了蘇格拉底帶領(lǐng)弟子們去麥地里摘最大的麥穗，只許進(jìn)，不許退，可弟子們最終都是兩手空空。這篇文章告訴我們要把握好眼前的機會(huì )，不能把希望寄托未來(lái)。
弟子們之所以沒(méi)有摘到最大的麥穗，是因為他們一再的錯失良機，他們總認為機會(huì )還有很多，不必過(guò)早的定奪。正是因為他們的猶豫不決，才會(huì )有這樣的結果。所以我們把握良機，做一個(gè)懂得抓住機會(huì )的人。
生活中我就有抓住機會(huì )而成功的事例。
去年，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，獲勝者則可代表學(xué)校參加縣級漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。為了這次比賽，我每天晚上堅持聽(tīng)寫(xiě)詞庫中的詞語(yǔ)：利用上下學(xué)路上的時(shí)間，認識書(shū)寫(xiě)廣告牌、商店名以及酒店名上的漢字：利用課間時(shí)間鞏固自己不熟悉、不常見(jiàn)的字詞。學(xué)校比賽那天，來(lái)到會(huì )議室看著(zhù)同年級一個(gè)個(gè)強勁的對手，信心不足的我，打起了退堂鼓�？赊D念一想：這場(chǎng)比賽，我是代表我們班來(lái)參加的，這不只關(guān)乎我的榮譽(yù)，更關(guān)乎我們班的，我怎么能辜負老師對我的信任與期望呢？我一定不能讓老師失望，一定不能為班級抹黑。就算最終會(huì )輸掉比賽，也不能臨陣脫逃，更何況現在還沒(méi)開(kāi)始比賽，又怎會(huì )知道結果呢？我這樣想著(zhù)，并暗暗鼓勵自己，再加上同學(xué)們的鼓勵，最終我脫穎而出，與同班兩位同學(xué)一起參加了縣級比賽。如果當時(shí)自己對自己沒(méi)有信心，沒(méi)有做充分準備，怎能把握住這次機會(huì )，怎會(huì )代表我們五小參加縣級比賽，又怎會(huì )在比賽中得到鍛煉與提升呢？我非常慶幸自己抓住了這次難得的機會(huì )。
當然我也曾經(jīng)錯失過(guò)良機。年幼的我，在一次運動(dòng)會(huì )中，因為信心不足，猶豫不決，而失去了參加跳繩比賽的機會(huì )，當看到同學(xué)們賽場(chǎng)上拼搏的身影、揮汗如雨的面頰、颯爽的英姿、捧著(zhù)獎杯滿(mǎn)臉喜悅的情景時(shí)，我滿(mǎn)心失落。
同學(xué)們，我們一定要把握住機會(huì )，機不可失，時(shí)不再來(lái)，它不會(huì )在原地等你，只有把握住機會(huì )，才會(huì )取得更精彩的人生。
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有一篇文章《最大的麥穗》令我受不釋手，經(jīng)常一讀就是好幾遍，因為它教會(huì )了我一個(gè)道理。
蘇格拉底讓弟子們在只許進(jìn)不許退的情況下摘一株最大的麥穗，可弟子們一直在挑挑撿撿，總認為最大的麥穗在前面呢！他們沒(méi)有抓住時(shí)機，看到一棵比較大的應立刻摘下，看到更大的就應該替換，如果他們能像這樣抓住時(shí)機，就一定會(huì )充滿(mǎn)自信，交上一株大的麥穗。
弟子們總以為機會(huì )還很多，完全沒(méi)有必要過(guò)早地定奪，直到走到盡頭，才發(fā)現自己手上空空如也。他們沒(méi)有抓住機遇。假設他們抓住機遇了，從頭到尾，一直在用心地觀(guān)察，仔細地對比，看到大的就立即摘下，蘇格拉底就不會(huì )教訓他們，而是會(huì )表?yè)P并讓他們牢牢記住要抓住機遇，到了這個(gè)社會(huì )，他們一定會(huì )成為成功的人。
世界酒店大王希爾頓，早年追隨掘金熱潮到丹麥掘金，他沒(méi)有掘出一塊金子，卻發(fā)現了一個(gè)比金子還要珍貴的商機，希爾頓抓住機遇，在別人忙于掘地時(shí)他忙于建酒店，他頓時(shí)成了有錢(qián)人�？窗�，做什么事情都要抓住機遇，抓住了機遇也就給你的成功打下了良好的基礎。
那一次我們班舉行吹雞毛比賽，一開(kāi)始我因害怕而不敢上前，第二局我想萬(wàn)一我上去失敗了就慘了，算了吧。第三局我覺(jué)得上去又沒(méi)有什么用，第四局我很想參加，可老師說(shuō)：游戲結束�？匆�(jiàn)參加的同學(xué)個(gè)個(gè)神采奕奕，我十分難過(guò)，我沒(méi)有抓住機遇�？磥�(lái)，做什么都需要抓住機遇。
現在，我深刻地明白了我們時(shí)時(shí)刻刻都要抓住眼前的一穗，不能錯失良機。
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《最大的麥穗》不僅是一篇課文，還反映了當時(shí)人們的生活和處事作風(fēng)。在這里，古希臘的一位大學(xué)者蘇格拉底巧妙地借助秋天收獲的麥穗做了一個(gè)小實(shí)驗——他帶著(zhù)幾個(gè)弟子來(lái)到一塊麥地邊，讓他們去摘一個(gè)最大的麥穗，只許進(jìn)不許退，這些弟子們都兩手空空地出現在了麥地的盡頭。
原因何在，那就是太過(guò)用心，他們總覺(jué)得最大的麥穗一定還在前面，就一而再再而三地錯過(guò)良機，才造成了這種場(chǎng)景。有時(shí)，錯過(guò)一個(gè)小機會(huì )也許并不可惜，但如果錯過(guò)一個(gè)對你有很大幫助的機會(huì )，那么你的人生道路將會(huì )出現漏洞，還無(wú)法修補。一旦你抓住了這個(gè)機會(huì )，出色表現自己，這樣你的下一步發(fā)展就會(huì )變得更加容易。所以，“機不可失，時(shí)不再來(lái)”、“善于捕捉機會(huì )者為俊杰”，這些名言都在時(shí)刻提醒我們一點(diǎn)——抓住機遇。如果把機會(huì )白白浪費，這個(gè)世界將會(huì )變得枯燥而死板，哪來(lái)那么多科學(xué)家和發(fā)明家？他們成功的秘密是什么？還是這四個(gè)字——抓住機遇！
在看似很平常的一些事物中，總能反映出一個(gè)人的想法和習慣。凡是行走匆匆、腳步雜亂而且毫無(wú)目標的人，到頭來(lái)，也只能像文中的弟子一樣，兩手空空，這才如夢(mèng)初醒�？梢�(jiàn)，學(xué)會(huì )把握機會(huì )是多么重要！
是��！人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的麥穗。有的人見(jiàn)到了顆粒飽滿(mǎn)的“麥穗”，就不失時(shí)機地摘下它；有的人則東張西望，一再地錯失良機。
當然，追求最大的無(wú)可厚非，但把眼前的麥穗拿在手中才是實(shí)實(shí)在在的！
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這篇課文講的是希臘的一位哲學(xué)家——蘇格拉底帶領(lǐng)著(zhù)自己的弟子們來(lái)到一塊麥地里，經(jīng)過(guò)弟子們的實(shí)驗，蘇格拉底告訴他們一個(gè)道理：人要有目標，但把眼前的拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的，我也從中悟出一個(gè)道理：人不能把眼界放得太高了，不能好高騖遠。只有踏踏實(shí)實(shí)的抓住機遇，才能爬到人生的頂峰。
有一個(gè)故事非常能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題：有三個(gè)人一起登山。有一個(gè)還沒(méi)走幾步，就感到山陡難登放棄了。第二個(gè)人爬到半山腰感到山勢高聳也半途而返了。只有第三個(gè)人踏踏實(shí)實(shí)的登上了頂峰，在頂峰上看到了難得一見(jiàn)的風(fēng)景。
我朋友的哥哥高考考了五百二十分，進(jìn)了本二，但他的理想是考上一流的名牌大學(xué)，因此放棄了本兒，再就讀一年。在第二次的高考中只勉強進(jìn)入了本三。這個(gè)事例告訴我們，不能眼高手低要抓住機會(huì )，否則你將會(huì )一事無(wú)成。
巴爾扎克說(shuō)得好“機會(huì )來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用”俗話(huà)說(shuō)“機不可失，失不再來(lái)”，的確，有時(shí)機會(huì )在你面前時(shí)你不一定能發(fā)現他。所以，當你發(fā)現對你有用的機會(huì )時(shí)就應該毫不猶豫地抓住他。生命只有一次，而同一個(gè)機會(huì )也就只有一次，如果你不抓住機會(huì )的話(huà)就等于失去了一條通向成功的捷徑。當你抓住它時(shí)就應該用百分百的勁向這方面努力、實(shí)現，而在抓住眼前機會(huì )的同時(shí)也要懂得珍惜，不能眼高手低做事應該要從基層做起，我相信，一定會(huì )到達勝利彼岸!
人又有遠大的目標，但一定要吧眼前的機會(huì )把握好，否則將會(huì )錯失良機，一事無(wú)成。
讀最大的麥穗有感500字12
今天，我看完了《最大的麥穗》一文，我的心情宛如大海一樣波濤洶涌，難以平靜。
這篇文章主要講了蘇格拉底要求自己的弟子們到麥地里摘一顆最大的麥穗。弟子們在麥地里挑挑揀揀，一再錯失良機，結果兩手空空。蘇格拉底意味深長(cháng)地教導弟子。弟子們從蘇格拉底的話(huà)中悟出了：人的一生必須實(shí)實(shí)在在地抓住眼前的機遇，而不能三心二意，否則將錯失良機的道理。
是��！在我們的人生中，機會(huì )雖然有很多，但我們不要總把希望寄托在未來(lái)，不要總以為可供自己選擇的機會(huì )還很多。時(shí)間對待每一個(gè)人都是公平的，我們應該把握好眼前的機會(huì )，不要一再錯失良機。
我有一個(gè)表姐，1998年大學(xué)畢業(yè)了�？墒堑浆F在都沒(méi)有找到工作。并不是沒(méi)有公司聘請她，而是每次有公司請她，她不是嫌工資不高，就是干了幾天之后，與同事有摩擦或者與老板發(fā)生爭執，一賭氣又不干了。這樣一來(lái)，從畢業(yè)到現在，她干了很多份工作，但是沒(méi)有一份干得長(cháng)。究其原因，因為她做事不夠專(zhuān)心一致，喜歡挑三揀四，不是嫌這項工作辛苦，就是嫌那項工作的薪水太少�？偸且辉俚劐e失良機，到頭來(lái)呢？只是兩手空空而已。
《最大的麥穗》這篇文章說(shuō)得對，人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見(jiàn)到了顆粒飽滿(mǎn)的麥穗，就不失時(shí)機地摘下它；有的人見(jiàn)了就東張西望，一再地錯失良機。
一個(gè)人需要樹(shù)立遠大的理想與抱負，但更需要抓住自己眼前出現的機遇，實(shí)實(shí)在在地完成好當前的任務(wù)。因為通向理想的道路是由眼前的每一次機會(huì )鋪成的，如果好高騖遠，不能腳踏實(shí)地，就會(huì )錯失良機，到頭來(lái)兩手空空，一事無(wú)成。
讀最大的麥穗有感500字13
縱看古今中外輝煌之事，都是那些擁有大目標，大追求的人士所為。許多人在崇拜和效仿這些人的時(shí)候，往往忽略了他們背后的一個(gè)共同點(diǎn)：有最大的追求，但更善于抓住眼前的機遇和機會(huì )。
這正如哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō)：“人的一生仿佛就在麥地里行走，都在尋找著(zhù)最大的麥穗，有的人看見(jiàn)眼前的麥穗，就不失時(shí)機的摘下它，有的人則東張西望，一再地錯失良機”。細細品味這句話(huà)，我若有所悟，也感慨萬(wàn)千。最求之大，雖然是好的，但是那是空虛的，并不如實(shí)實(shí)在在的麥穗，也就是機會(huì )。在小時(shí)候，大人們總是教育我們要有遠大的追去，但是忽略了眼前的機會(huì )——是啊，人的一生是那樣短暫，在機會(huì )面前，每個(gè)人是不容考慮，應當立即抓住它的。這讓我想起了當下一個(gè)熱點(diǎn)——有些大學(xué)生到海外留學(xué)，自以為喝洋墨水就可以好找工作，回來(lái)以后總是認為這個(gè)公司待遇低，那個(gè)公司干活累等等，到了最后一事無(wú)成，什么工作都沒(méi)有找到，這種實(shí)例就充分說(shuō)明——即使有優(yōu)勢，也要善于抓住眼前的機遇，否則只憑多么遠大的追求，也將是一事無(wú)成。
其實(shí)，現實(shí)生活中的機會(huì )太多太多，只看你善于不善于去抓住它，在這個(gè)競爭強烈的時(shí)代，只有才能和機會(huì )才能改變生活，帶來(lái)好運，同時(shí)，擁有機會(huì )先改善一些，才可以有更好更遠大的追求和理想，這二者是相輔相成的，所以說(shuō)，要想有追求，就要善于抓住和把握機會(huì )，抓住和把握那最大的麥穗。
讀最大的麥穗有感500字14
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)了《最大的麥穗》這一課。這篇課文讓我感觸很深。這篇課文說(shuō)的是古希臘偉大的哲學(xué)家蘇格拉底讓弟子們在一塊麥地里摘一個(gè)最大的麥穗，但弟子們總覺(jué)得機會(huì )還很多，完全沒(méi)有必要過(guò)早地定奪，便一次次錯失良機，走到盡頭仍然是兩手空空，蘇格拉底借這個(gè)機會(huì )教育了弟子們，讓他們悟出了一個(gè)道理。
蘇格拉底的弟子們因為過(guò)于好高騖遠，猶豫不決，總覺(jué)得最大的麥穗還在前面而錯失良機，導致他們一個(gè)麥穗也沒(méi)有摘到。巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“機會(huì )來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促，完全看你不假思索的去用�！庇械娜丝吹綑C會(huì )就不失時(shí)機地去抓住它，利用它，成就了一番業(yè)績(jì);而有的人則好高騖遠，猶豫不決，最終錯失良機，一事無(wú)成。我們不能學(xué)好高騖遠的人，那樣會(huì )讓我們錯過(guò)良機，一事無(wú)成，我們要學(xué)習那些抓住機會(huì )的人，只有這樣我們才能抓住良機，成就一番事業(yè)。
現在很多大學(xué)生畢業(yè)找工作，但都眼高手低，好高騖遠，總認為自己的才能不僅僅是這樣不愿從底層做起，當一個(gè)打工仔，總認為自己可以當上一個(gè)重要的職位，而一次次地和機會(huì )擦肩而過(guò)，等很多年后一事無(wú)成，才幡然醒悟，可已錯失良機。
“人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗，有的人見(jiàn)到了“顆粒飽滿(mǎn)”的麥穗就不失時(shí)機的摘下它，有的人則東張西望，一再地錯失良機，當然，追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的�！笔前�!好高騖遠會(huì )讓你一事無(wú)成，抓住機會(huì )則會(huì )讓你做出一番事業(yè)。
讀最大的麥穗有感500字15
古希臘學(xué)者蘇格拉底為了讓弟子認識到深刻的道理，便把弟子們領(lǐng)到麥田邊，讓他們找麥田中最大的麥穗，只許進(jìn)不許退。
弟子們聽(tīng)懂了老師的要求后，就走進(jìn)了麥田里，因為那時(shí)正是小麥成熟的季節，所以麥田里都是大麥穗。弟子們找了一株又一株都不是最大的，最大的在前頭，他們都找到麥田的盡頭了，仍然是兩手空空的。
蘇格拉底對弟子們說(shuō)：“這塊麥地里肯定有一穗是最大的，但你們未必能碰見(jiàn)它；即使碰見(jiàn)了，也未必能作出準確的判斷。因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的。
其實(shí)人的一生仿佛在麥田中行走，在尋找人生中最大的麥穗。有的人看見(jiàn)了顆粒飽滿(mǎn)的“麥穗”
就不失時(shí)機地摘下來(lái)；有的人則東張西望，錯失良機，當然追求應該是最大的，這才是實(shí)實(shí)在在的。
我感到，人生活在世上，追求是從無(wú)到有，從小到大的，就好比攀爬高峰一樣，從低到高。追求目標，應該付出辛勤的勞動(dòng)，在實(shí)現目標的過(guò)程中，要有堅強的意志，雖然會(huì )失敗，但不應該氣餒，因為失敗是成功之母，我們要從失敗中總結經(jīng)驗，從失敗中吸取教訓，這樣才能成功。世界上哪有生下來(lái)就是一個(gè)經(jīng)驗豐富的人？哪有一個(gè)生下來(lái)就在人生道路的巔峰上？
朋友們，人生中最大的“麥穗”，就在你的人生中，等待著(zhù)你去摘取。人生中既有得，也有失。所以你要不怕失敗，努力去追求你人生中的目標吧，不斷摘取人生中的大“麥穗”。做實(shí)實(shí)在在的事，做實(shí)實(shí)在在的人，這才是最有意義的人生。
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