讀《湯姆·索亞歷險記》有感15篇
認真品味一部名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的讀《湯姆·索亞歷險記》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感1
這本書(shū)是著(zhù)名作家馬克·吐溫的作品，講述了一個(gè)小鎮上，湯姆·索亞是個(gè)聰明調皮的孩子，鎮上還有一個(gè)孩子叫哈克·費恩，大人都不喜歡他，可湯姆卻和他是好朋友。他喜歡一個(gè)叫貝基的姑娘，一天，他和哈克看到了印第安·喬把醫生殺生的過(guò)程，又嫁禍給了被打昏的波特身上。后來(lái)，湯姆看到波特被捕后，湯姆十分內疚，所有人都排斥他，他覺(jué)得什么人也不關(guān)心他。后來(lái)，湯姆終于戰勝了恐懼和自私，指出了印第安·喬是殺人兇手，但是他逃走，逃到了一個(gè)山洞被困死了。
看了這本書(shū)，我的內心激動(dòng)不已，這位聰明調皮的湯姆使我懂得了一個(gè)道理：做人不能被困難所嚇倒，不僅應該盡自己的努力與壞人做頑強的斗爭，更應該要機智勇敢。
我覺(jué)得最有趣的是書(shū)中當所有人都認為湯姆淹死了，正要給湯姆舉辦葬禮的時(shí)候，他躲在教堂的后面。后來(lái)，他跳了出來(lái)，每個(gè)人都很驚訝，但很高興湯姆活著(zhù)。
雖然湯姆一開(kāi)始很害怕，但是，他最后戰勝了恐懼，這說(shuō)明不管遇到多大的困難也應該勇敢面對，我以后一定要向書(shū)中的主人公湯姆學(xué)習，學(xué)他的機智、勇敢。
通過(guò)馬克·吐溫淋漓盡致的描寫(xiě)，讓我們可以充分感受到湯姆與壞人搏斗的場(chǎng)景如同身臨其境。
這本書(shū)被評為美國文學(xué)上最偉大的名著(zhù)之一，我會(huì )永遠將這本《湯姆·索亞歷險記》保存，我可以通過(guò)這樸實(shí)平凡的語(yǔ)言中得到一個(gè)道理：人應該與壞人做斗爭，要有信心、有毅力、有敢于同命運抗爭的精神，這樣，我們才可以戰勝困難。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)困難，便不想做了，有時(shí)還會(huì )說(shuō)這個(gè)沒(méi)啥用。在學(xué)習上，我只要有幾次考試考的不是很理想，便失去了信心。但從我看了這本書(shū)之后，我覺(jué)得我應向湯姆學(xué)習，要有強烈的好奇心和探索精神；要有頑強、永不放棄的精神，那樣我一定可以得到好成績(jì)，去讀以讀這本書(shū)吧！細細品味，我相信你會(huì )愛(ài)上它。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感2
《湯姆.索亞歷險記》是美國著(zhù)名小說(shuō)家馬克.吐溫的著(zhù)作。講述的故事發(fā)生在美國19世紀上半世紀，密西西比河河畔的一個(gè)小鎮上，主人公湯姆.索亞是一個(gè)活潑聰明、正直善良、敢于冒險、追求自由的頑皮男孩，他的心中有一個(gè)非常遠大而美好的愿望：成為一名自由自在的海盜，干一番英雄事業(yè)。
我喜歡湯姆.索亞的聰明調皮。有一次，他想讓別的孩子一起刷墻，就故意在刷墻的時(shí)候表現得很快樂(lè )。果然，其他的孩子被他的快樂(lè )所吸引，也想刷墻。結果湯姆.索亞不僅把墻刷好了，而且還得到了一筆豐富的報酬。
我也喜歡湯姆.索亞為夢(mèng)想而冒險的精神。為了成為一名海盜，湯姆帶著(zhù)喬埃和哈克一起到了一個(gè)荒島上，大人們著(zhù)急地尋找了小鎮的各個(gè)地方，卻怎么也找不著(zhù)，以為他們已經(jīng)死了�？墒蔷驮跒樗麄兣e行的“葬禮”上，他們又奇跡般地出現了。
我更佩服湯姆.索亞的正直勇敢。在湯姆和哈克相遇的那天晚上，他們本來(lái)一起目睹了一起兇殺案，開(kāi)始他們因為害怕真兇，不敢說(shuō)出事情的真相。后來(lái)經(jīng)過(guò)一番思想較量，他還是勇敢地站了出來(lái)，揭發(fā)了真正的兇手，幫助人們抓住了壞人。調皮的湯姆也成了人們心中的小英雄。
小說(shuō)里有這樣一句話(huà)：“頑皮是因為心懷純真，叛逆是因為渴望自由，歷險是因為勇敢的心不想停歇�！蔽蚁霚返臍v險經(jīng)歷是每一個(gè)孩子在成長(cháng)過(guò)程中都想經(jīng)歷和嘗試的，湯姆的頑皮、叛逆和勇敢也是每一個(gè)孩子都向往的，這些才是孩子該有的那份童真和單純啊.....
讀《湯姆·索亞歷險記》有感3
暑假，我讀了《湯姆·索亞歷險記》它十分有趣，也讓我感受很深。
這本書(shū)主要講了主人公湯姆是一個(gè)敢于追求、敢于冒險、正義、機智而且調皮讓老師和家長(cháng)都是無(wú)可奈何。他和同伴哈克貝利在墳地無(wú)意目睹謀殺案，最后良心大發(fā)，告發(fā)了真正的兇手，但兇手逃走了，后來(lái)和貝基走進(jìn)了一個(gè)山洞，在山洞中湯姆發(fā)現了死去的印第安·喬。湯姆和哈克貝利返回山，洞找到一筆寶藏。
我覺(jué)得湯姆足智多謀，在犯了錯后要被罰時(shí)，總會(huì )想出一些令人意不到的點(diǎn)子為自己開(kāi)脫。我還覺(jué)得他也富有正義感，他為了幫助波特，在法庭上說(shuō)出一切。這也需要有多大的勇氣��！他和貝基困在山洞，用自己的毅力走出山洞。這像是一個(gè)孩子做的事嗎？
讀完這本書(shū)，我知道了人這一生要笑對生活，要具備聰明的頭腦和勇敢的氣魄以及正義的心，學(xué)習湯姆的長(cháng)處。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感4
今日，我又一次地讀完了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)，讓我感慨萬(wàn)分。主人公湯姆索亞機智、勇敢、聰明又調皮令我十分的佩服。這本書(shū)給了我十分大的啟發(fā)讓我受益匪淺。
《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)、趣味，是美國著(zhù)名文學(xué)家馬克吐·溫寫(xiě)的。這本書(shū)深受我的喜愛(ài)。書(shū)中講述了十九世紀密西西比河畔的一個(gè)小鎮，鎮上有個(gè)叫湯姆索亞的孩子與他的小伙伴們的故事。他們想當大海盜、厭惡聽(tīng)牧師騙人的語(yǔ)言……但他們又天真活潑、正直勇敢。這讓我不得不對他們刮目相看。
湯姆和他的小伙伴們雖然比較調皮，但又不缺機靈和可愛(ài)。他們都很勇敢，一齊當海盜，一齊鉆山洞，從不會(huì )丟下朋友不管。湯姆在追捕印江·喬埃方面立下許多大功，讓居民們都喜歡上了他。我佩服他的勇敢、誠實(shí)的精神。他成了我的榜樣。
而我自我呢？我可能還不如湯姆，我雖然已經(jīng)長(cháng)大了，但我還有許多地方趕不上湯姆。比如：我不像湯姆一樣勇敢，勇敢的去維護正義，我不敢像他一樣去冒險。這些都是我的不足。所以，我要努力地學(xué)習湯姆，取他的長(cháng)處，補我的短處，讓我變得更加完美。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感5
最近我讀了一本充滿(mǎn)童趣的書(shū)——《湯姆索亞歷險記》。
主人公是個(gè)頑皮、天真并且十分活潑可愛(ài)的孩子，但他同樣也是個(gè)不折不扣的“壞孩子”的形象，調皮搗蛋、惡作劇、逃學(xué)自然是家常便飯。他就是湯姆。他不僅常常這樣惡搞，而且搗蛋的方法一次比一次高明，“鬼點(diǎn)子”越來(lái)越多，總讓人琢磨不透，防不勝防。
讀到這里，我不由得想起了自己，不僅學(xué)習不自覺(jué)，還太調皮，經(jīng)常惹大人生氣，與文中的湯姆很相似。
我們每個(gè)人都有一個(gè)短暫而快樂(lè )的童年，只是很多人的童年并不能像湯姆那樣快樂(lè )，自由。我們在童年里只會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，哪里會(huì )像湯姆一樣有理想，有抱負呢？
小小年紀的湯姆，古靈精怪，在犯了錯誤馬上要接受懲罰時(shí)，總會(huì )想起一些令人意想不到的“妙招”為自己解脫。聰明睿智的湯姆讓我學(xué)會(huì )要微笑著(zhù)對待人生，生活才能豐富多彩。
我要向湯姆學(xué)習，有理想，有目標，有責任心，也要像小主人公一樣永不言��！
讀《湯姆·索亞歷險記》有感6
在這個(gè)寒假里，我再一次讀完了《湯姆·索亞歷險記》，這本書(shū)我早就看過(guò)了，但里面的情節依然讓我有種身臨其境的感覺(jué)。待到再次讀完它的時(shí)候，好像對它又有了新的認識，這也許就是“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”吧！
故事的主人公叫湯姆·索亞，他早年喪母，一直生活在姨媽家。他喜歡冒險，他認為上學(xué)沒(méi)意思，就經(jīng)常逃學(xué)出去玩。一次，他和好朋友去墓地里玩，結果卻目睹了一場(chǎng)兇殺案。在法庭上，他雖然害怕自己說(shuō)出真相，會(huì )被人傷害，而且那個(gè)人就在現場(chǎng)，但他還是義無(wú)反顧地走上前去，說(shuō)出了真相。讀到這里的時(shí)候，讓我著(zhù)實(shí)佩服。
湯姆·索亞是我讀過(guò)的書(shū)里最感動(dòng)我的人，他的人物形象仿佛永遠地刻在了我的腦海里，其實(shí)，這本書(shū)也改變了我，讓我知道了善良和愛(ài)也許會(huì )遲到，但決不會(huì )缺席。
那是一個(gè)下雨天，我背著(zhù)書(shū)包朝校門(mén)外走去，正想打開(kāi)雨傘，可就在這時(shí)，我的目光集中在了一個(gè)女人身上，她手上牽著(zhù)一個(gè)小女孩，顯然是來(lái)接她的孩子的�？蛇@還不是重點(diǎn)，她的肩膀上還趴著(zhù)一個(gè)一歲左右的小孩，那個(gè)小孩在他媽媽的肩膀上睡得很香，嘴角還有一絲微笑，她們三人此時(shí)正奔跑在大雨中。我想起了湯姆·索亞的故事，那時(shí)的我不知道為什么，好像身體不受控制了似的，打開(kāi)雨傘就朝那邊走去。我走到她們身邊，把傘往她們那邊一斜，說(shuō)：“阿姨，我送你們吧！”她看了我一下，開(kāi)心地笑了，然后，大雨中就出現了三個(gè)快走的身影。
我把她們送到了家，雖然并不遠，但身上也濕了很多，但是那個(gè)阿姨最后給我的笑容，讓我覺(jué)得自己今天做了一件很對的事。我懂得了給予別人幫助，自己也會(huì )快樂(lè )，正所謂：贈人玫瑰，手有余香。
我要做一個(gè)心存善意的人，在前進(jìn)的道路上，愛(ài)永遠都不缺席！
讀《湯姆·索亞歷險記》有感7
《湯姆·索亞歷險記》是美國作家馬克·吐溫的一部重要小說(shuō)，描述密西西比河畔小鎮男孩湯姆和伙伴們的趣味經(jīng)歷。以逼真傳神的方法刻畫(huà)了一個(gè)調皮孩子的形象，并借用兒童的心理、觀(guān)察及感受反映了當時(shí)復雜社會(huì )的各個(gè)層面。
書(shū)中有一個(gè)片段深深地吸引了我：在湯姆學(xué)校，想看《圣經(jīng)》就必須拿十張黃票來(lái)?yè)Q，而獲得票卻很難，需要表現好才行。湯姆用巧妙的方法，讓伙伴即幫自我干活，又送給自我票，沒(méi)過(guò)多久，湯姆就攢齊了票，換來(lái)了嶄新的《圣經(jīng)》。這個(gè)消息轟動(dòng)了全校，不光學(xué)生覺(jué)得驚訝，教師們也覺(jué)得不可思議，因為湯姆的學(xué)習成績(jì)不算好，他怎樣這么快就攢齊了票呢？湯姆成了學(xué)校的名人了。同學(xué)們都懊悔當初不該上當給他票。湯姆機智的語(yǔ)言讓我十分佩服。
最令我憤怒的是那一章：湯姆和哈克出去探險，看見(jiàn)了印第安人喬殺死了大夫，卻栽贓給了酒鬼波特，波特以為真是自我殺了人，遠遠地逃走了，喬真是太壞了！
這本書(shū)十分好看，讓我的心境隨著(zhù)人物的喜怒哀樂(lè )而變化。我還要多看幾本這樣引人入勝的書(shū)。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感8
一天下午，老師替我們借了一本，名叫《湯姆·索亞歷險記》。書(shū)中講述的湯姆與哈克貝利再一次夜行活動(dòng)中目擊了一樁殺人案。后來(lái)湯姆戰勝了恐懼，勇敢的站出來(lái)揭發(fā)了罪犯，并最終與哈克貝利發(fā)現了寶藏。這本書(shū)中我最喜歡湯姆，因為湯姆十分機智和勇敢，所以在與罪犯斗智斗勇的過(guò)程中戰勝了罪犯，但是我還是希望湯姆能乖一點(diǎn)，聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)，不要讓的人操碎了心。
在一個(gè)星期天，我也當了一回“湯姆”。
一天，爸爸媽媽有事出去了，留我一個(gè)人在家。那時(shí)，我正在看書(shū)，“叮咚——”門(mén)鈴響了起來(lái)，我趕忙跑到門(mén)前，踮起腳，看了看貓眼，門(mén)外的人高高的，頭上稀稀拉拉的幾根頭發(fā)，一雙想惡狼般的眼睛，我說(shuō)了一聲“誰(shuí)呀？”門(mén)外那人便回答道：“我找你爸爸有急事！你就快讓我進(jìn)去吧！”我看了看貓眼，看到那人兇惡的面容，便想到來(lái)者不善，就說(shuō)：“爸爸又人找你！”然后有學(xué)者爸爸的聲音：“哦！來(lái)了來(lái)了！”接著(zhù)又重重地原地踏步。我演完“戲”，看了看貓眼，發(fā)現那個(gè)人早沒(méi)有了影子。我覺(jué)得還沒(méi)夠癮，有學(xué)著(zhù)爸爸的聲音說(shuō)：“唉？怎么沒(méi)有人呢？”話(huà)音剛落便撲通倒在沙發(fā)上笑啊笑。爸爸媽媽回家了，我便添油加醋的說(shuō)遇怪騙小孩那個(gè)人的故事。爸爸媽媽便夸獎我是個(gè)聰明的孩子。
看了這本書(shū)，讓我明白了：遇到危險時(shí)，不要驚慌，只要冷靜下來(lái)，想出辦法，這樣就能脫離危險。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感9
在暑假我讀了許多書(shū)，最喜歡讀的一本是《湯姆·索亞歷險記》。
這本書(shū)主要講的是湯姆和朋友們在圣彼得堡的故事。在作者的筆中，湯姆是一個(gè)很淘氣的孩子：他討厭枯燥無(wú)味的功課，騙人的教義和一成不變的生活環(huán)境；喜歡惹是生非，調皮搗蛋和打架逃學(xué)……幾乎什么壞事他都干過(guò)，有時(shí)候還會(huì )耍點(diǎn)小聰明。但他也有好的一面：他有一個(gè)正直勇敢心，他將印江˙喬怎么殺死魯德安醫生的事說(shuō)了出來(lái)；他還有一顆鎮定自若的腦袋，當他被困的山洞的時(shí)候，他并沒(méi)有慌張的像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣的亂跑，大聲呼救，而是鎮定的尋找出口，這讓我十分佩服。
記得有一次我和媽媽上樂(lè )購超市買(mǎi)東西，由于是過(guò)節，人太多了，我和媽媽被人流擠散了。我焦急萬(wàn)分，急得差點(diǎn)哭出來(lái)，不停地喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 笨晌业穆曇粞蜎](méi)在人們的喧鬧聲中，根本傳不出去。我喊了幾聲，漸漸冷靜下來(lái)，想到湯姆˙索亞遇事的那種沉著(zhù)、冷靜，開(kāi)始在第一層尋找起來(lái)，從生活用品區找到化妝品區，都沒(méi)有找到。我腦子飛快地轉起來(lái)：往常來(lái)超市，媽媽都是讓我等在閱讀區看書(shū)，她買(mǎi)好東西再來(lái)找我，這次媽媽會(huì )不會(huì )也去閱讀區找我呢？我立刻趕到了閱讀區，果然，不一會(huì )兒便看到了媽媽慌慌張張地找過(guò)來(lái)了，我懸著(zhù)的心一下子落了下來(lái)，緊皺的眉頭也舒展開(kāi)了。
《湯姆·索亞歷險記》教會(huì )了我在遇到危險和困難的時(shí)候要鎮定自若，不能自亂陣腳；讓我知道要有遇難而上的精神；更使我明白做事不能莽撞，但也決不能輕易放棄……有這樣的好書(shū)相伴，我一定會(huì )成為一個(gè)健康樂(lè )觀(guān)的`孩子。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感10
逃學(xué)的湯姆與伙伴們到一條清澈見(jiàn)底的小溪邊，拿出從家中偷來(lái)的鍋鏟， 卷起褲腳，捕魚(yú)，砍柴……歡樂(lè )從唇間發(fā)出，跨出的每一步都充滿(mǎn)活力。就 這樣，在安靜怡人的環(huán)境中，他們度過(guò)了一個(gè)悠閑自在的下午。
這是當我合上這本書(shū)，腦中浮現的一個(gè)場(chǎng)面。每當我看完一章故事，都不由感嘆：“自打《環(huán)游地球八十天》后，再沒(méi)有一本書(shū)讓我百看不厭，達到王周遭的境界。但這本書(shū)做到了�！�
這本書(shū)的取材是美國南北戰爭前的社會(huì )生活，也是馬克·吐溫先生對自己童年的回顧。他說(shuō)過(guò)：“我寫(xiě)這本書(shū)地目的之一，是幫助成年人愉快地回憶起他們童年時(shí)代的生活背景�！边@本書(shū)的確有這樣的魔力——全書(shū)就像馬克·吐溫的孩子，繼承了馬克·吐溫式的詼諧與幽默�，F在回憶起來(lái)，還有幾個(gè)致深的故事場(chǎng)景活靈活現地舞蹈著(zhù)：粉刷匠智慧的頭腦，主日學(xué)院里的大人物“出風(fēng)頭”，湯姆與貝琪單純又大膽的約會(huì )。怎樣？這些有趣難得的生活場(chǎng)景，時(shí)不時(shí)讓你忍俊不禁呢？
生活在頻頻壓力下的我們，得到這樣的心靈雞湯，豈不是一種不錯的消遣？當我把這些故事分享給別人的時(shí)候，他們也為此拍案叫絕。 但是，當你百般閱讀這本書(shū)，換來(lái)的就不是快樂(lè )，而是深沉的思考了。我還記得魯迅的一句經(jīng)典的話(huà)：“有些現象是公然的，常見(jiàn)的，平時(shí)是誰(shuí)都不以為奇的”但“卻已經(jīng)是不合理的，可笑、可鄙的，甚至是可悲的�！蔽艺J為《湯姆·索亞歷險記》就是在這樣的基礎上進(jìn)行更深層次的批判。 ——這應該是馬克·吐溫先生寫(xiě)這本書(shū)的目的之二。文中有一句話(huà)嵌在我的心底：“他們（湯姆和哈克）說(shuō)自己寧愿在舍伍德森林做一年的草莽英雄，也不愿當一世的美國總統�！边@句話(huà)不難看出作者對死板、迷信、沉悶的舊社會(huì )的極度厭惡。
回憶一下，文中多出都是作者在發(fā)泄這種不快的情緒：主日學(xué)校來(lái)了大人物，所有教師，學(xué)生，清潔工，紛紛搶著(zhù)平日能推盡量推的任務(wù)，在學(xué)校內“忙里忙外”——虛偽；波莉姨媽將湯姆當成藥罐，填塞了種種江湖號稱(chēng)“治百病”的藥——迷信；湯姆偷糖一事，被姨媽揍個(gè)半死——死板，教育的扭曲……這類(lèi)引發(fā)人深思的事情如潮水一般，一波接一波，沖擊著(zhù)我的心靈。想象，現在的和平年代是否也有過(guò)類(lèi)似的情形？ 馬克·吐溫先給我們快樂(lè )，在引發(fā)人深思，使得我們不能安寧。因為當前過(guò)度的快樂(lè )，反而會(huì )使反省更加沉重。但即便如此，文中還是有希望之星不是嗎？ 在這樣扭曲了的社會(huì )中，還生存著(zhù)一名與之相反的人，他活潑，機靈，善良，正直。
他，就是本書(shū)的主人公——湯姆。無(wú)論在過(guò)去或者現代人地眼里，湯姆都不算“好孩子”，逃學(xué)，貪玩，談戀愛(ài)……但是，我卻很喜歡他，想必了解湯姆的人也都很喜歡他。因為，我羨慕他的輕松，自由，且過(guò)了一個(gè)真正的童年。湯姆擁有屬于小孩的天真與淳樸。 我與湯姆年級差不遠，但我卻明白我生活在一個(gè)競爭激烈的社會(huì )中，需要學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，而湯姆卻什么都不用考慮，自由自在地過(guò)童年。我突然發(fā)覺(jué)我的童年被提前搶走了。我與同齡孩子們簡(jiǎn)直是一只“被羽毛壓垮的駱駝”！
現在大家都熱議于“孩子喪失的天性”。不就是湯姆身上的東西嗎？我們只知道壓力化動(dòng)力，動(dòng)力化努力，努力換來(lái)成功，卻舍棄了快樂(lè )的時(shí)間。 所以，金錢(qián)誠可貴，成功價(jià)更高，若為童真歸，二者皆可拋。何時(shí)，我們可真正笑談自己獨一無(wú)二的童年？
讀《湯姆·索亞歷險記》有感11
每個(gè)人曾經(jīng)擁有過(guò)美好的童年，雖然短暫易逝，但是，那畢竟一段充滿(mǎn)了歡笑，充滿(mǎn)了樂(lè )趣的回憶，可你見(jiàn)過(guò)充滿(mǎn)著(zhù)冒險經(jīng)歷的童年嗎？那就讓我們在湯姆索亞的冒險旅程，揭曉湯姆索亞童年的神秘面紗把。
《湯姆索亞歷險記》是19世紀美國文學(xué)大師馬克吐溫的代表作。他為讀者塑造了一個(gè)頑皮、淘氣的主人公形象：調皮、惡作劇、逃學(xué)這自然是家常便飯�？伞皳v蛋”一次次升級，他做出了讓大家都很吃驚的事情：離家出走，逃到另一個(gè)島上生活。但他卻在鎮上為塔舉行葬禮的時(shí)候回來(lái)了。原來(lái)湯姆為了逃離這個(gè)文明世界，逃避死板的生活想要徹底的擺脫它，與他的伙伴——喬哈波、哈克貝利芬共同商議：他們要躲到小鎮外的杰克遜島上當海盜！這個(gè)想法就在這三個(gè)孩子的腦海中徘徊者，但他們這么做，并不是要真正的逃離這一切。只是想通過(guò)這個(gè)“失蹤”事件，讓那些大人去懺悔，去懺悔他們所做的一切。就這樣，三個(gè)孩子踏上了冒險之旅。最后，他們的愿望也實(shí)現了：當大家發(fā)現這三個(gè)孩子不見(jiàn)了之后，天天是一把鼻涕一把淚，從都在回憶自己的“惡行”，在為他們虔誠的祈禱。
我從湯姆身上獲得最大的收獲是：擁有快樂(lè )的最有效的途徑就是笑對生活！所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過(guò)每一個(gè)縫隙，這樣就會(huì )是自己的生活變得更充實(shí)！
讀《湯姆·索亞歷險記》有感12
最近我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《湯姆·索亞歷險記》。
這本書(shū)的作者是美國著(zhù)名作家馬克·吐溫，他的原名叫塞繆爾·朗赫思·克萊門(mén)斯。馬克·吐溫是美國批判現實(shí)主義文學(xué)的奠基人，世界著(zhù)名的短篇小說(shuō)大師，被譽(yù)為“美國文學(xué)之父”，他的作品對美國后世作家有著(zhù)巨大的影響。由于他的家庭非常不幸，他上學(xué)時(shí)就不得不出去打工。兒時(shí)生活的貧窮和長(cháng)期的勞動(dòng)生涯，不但為他以后的文學(xué)創(chuàng )作積累了素材，更鑄就了一顆正義的心。
《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫的代表作品，文中的湯姆活潑頑皮，是個(gè)調皮倒蛋鬼。他父母雙亡，住在波莉姨媽家里。他有許多鬼點(diǎn)子，而且不愛(ài)學(xué)習，總喜歡逃了學(xué)去和伙伴玩、當“海盜”、搜集奇怪的物品。他不喜歡受約束，一心想當個(gè)綠林好漢，過(guò)流浪生活。盡管他很調皮，但他聰明善良，富有正義感，不僅勇敢地站出來(lái)揭露了壞人的罪行，還運用自己的聰明才智使自己和好友脫離了險境。
一日半夜，湯姆和哈克貝利在墳地意外地遇到了一起謀殺案，不久后，大家都懷疑兇手是波特，湯姆克服了恐懼，告發(fā)了印第安·喬。后來(lái)，湯姆和貝基被困山洞，竟然在山洞里發(fā)現了正在轉移財寶的印第安·喬，湯姆和貝基被大伙成功救出山洞后，村里又傳來(lái)消息，印第安·喬由于被困時(shí)間太久，餓死了。于是，湯姆和哈里貝利進(jìn)了山洞尋找財寶。最后，他們平分了這筆巨款，他倆在一夜間暴富，轟動(dòng)了全村。就這樣，馬克·吐溫用他風(fēng)趣的語(yǔ)言、幽默的筆調，描寫(xiě)了湯姆為了擺脫枯燥無(wú)趣的功課和呆板無(wú)聊的生活而經(jīng)歷的種種冒險故事，讓人看得津津有味。
童年，是每個(gè)人都值得回憶、值得珍惜的一段短暫而又美好的時(shí)光。湯姆是個(gè)不喜歡受人約束的孩子，他向往著(zhù)自由，對未來(lái)的一切都充滿(mǎn)了好奇。其實(shí)，孩子的頑皮有時(shí)侯正好體現了孩子的天真爛漫。湯姆那種在困難和危險面前表現出的沉著(zhù)冷靜、正直勇敢，在平時(shí)生活中體現出的聰明活潑，都給我留下了深刻的印象，還有他對外面的一切新鮮事物所產(chǎn)生的好奇心和想象力，這也不能不讓人贊嘆和欽佩。他所熱衷的冒險，是人類(lèi)生命意志的體現。
讀了這本小說(shuō)，我覺(jué)得遇到困難時(shí)我們要像湯姆一樣，不要輕易氣餒，而要鎮定自若，積極面對，努力奮斗并堅持下去。如果能做到這一點(diǎn)，就可以走向成功。我們要把握住現在美好的時(shí)光，積極樂(lè )觀(guān)地對待生活。我覺(jué)得，生活就如同一面明鏡，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭。童年是十分寶貴的，但只要我們過(guò)得充實(shí)、有意義，就一定不會(huì )虛度光陰。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感13
在這一次的寒假，我讀了一本美國馬克吐溫所寫(xiě)的《湯姆索亞歷險記》。這本書(shū)令我受益頗深。
這本書(shū)最主要寫(xiě)的是一個(gè)聰明調皮的兒童的故事，突出表現少年追求新奇、喜好冒險的經(jīng)歷。本書(shū)的主人公則是湯姆。湯姆是一個(gè)調皮搗蛋的孩子，他是分厭惡枯燥乏味的課堂、單調死板的生活。但是在書(shū)中，他擁有堅定果敢的精神，他富有良知和正義感，這些都是我們所要學(xué)習的。
在我們的身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在著(zhù)危險：乘車(chē)時(shí)，可能會(huì )遇到小偷；走夜路時(shí)，興許會(huì )遇到搶劫……這些人為什么不去打工掙錢(qián)，非要做違法的事情？可能是家里拮據，迫不得已；可能是一時(shí)糊涂；可能是這樣“掙錢(qián)”方便簡(jiǎn)單又迅速……許許多多的理由我們不得而知。但是我所明白的是只要我們還富有良知和正義感，那么世界上興許會(huì )少一些壞人，多一點(diǎn)好人。難道不是嗎？為什么好人不去做壞事？那是因為他們明白假如做了不利于社會(huì )的事，他們自己的良心上會(huì )不安甚至會(huì )構成犯罪！那么壞人呢？他們正是缺少了良知，缺少了正義感！有時(shí)好人和壞人僅在一念之差！所以湯姆他身上的堅定果敢、富有良知和正義感是值得我們學(xué)習的，也是我們就應學(xué)習的！
試想，如果每個(gè)人都會(huì )向湯姆那樣，那么社會(huì )將會(huì )變得多么完美與和諧！
讀《湯姆·索亞歷險記》有感14
寒假，閑暇時(shí)，拿出《湯姆·索亞歷險記》開(kāi)始讀，本只是抱著(zhù)反正無(wú)聊，讀會(huì )兒書(shū)吧，這個(gè)想法去讀的，可沒(méi)想到，竟陶醉在這本外著(zhù)中了。
這本書(shū)是美國大文豪馬克·吐溫寫(xiě)的。
湯姆·索亞，他是調皮的。
他會(huì )與村里新來(lái)的體面男生發(fā)生口角和打斗，他會(huì )騙姨媽自己并沒(méi)有去河里游泳，他會(huì )與其他兩個(gè)朋友扮演海盜，會(huì )在自己的“葬禮”上突然出現，還會(huì )到老房子里去尋找寶藏。他難道不調皮嗎?
湯姆·索亞，他是勇敢的。
他敢在墓地中和哈克去墓地，并且居然還親眼目睹了一樁兇殺案。他敢幫助那個(gè)被印江·喬陷害的穆夫·波特逃掉殺身之禍。他敢和哈克一起去尋找印江·喬的巢穴。他還敢和同學(xué)們野會(huì )時(shí)和貝琪一起被困在了山洞中，并且通過(guò)自己的極致成功獲救。他難道不勇敢嗎?
湯姆·索亞，他是聰明的。
他能在被姨媽罰刷墻時(shí)，忽悠了許多小伙伴來(lái)幫他刷墻，并且還讓那些男孩們心甘情愿地奉上自己的寶貝來(lái)交換這個(gè)刷墻的機會(huì )。自己得到了許多寶貝，還把墻刷的十分完美，這么一舉兩得的事可不是常人能想出來(lái)的。他還用這些寶貝換了許多票，用換來(lái)的票換來(lái)了一本《圣經(jīng)》，大出了風(fēng)頭。他難道不聰明嗎?
湯姆·索亞，他是善良的。
他可以在那個(gè)被陷害的穆夫·波特坐牢時(shí)給他送吃的，喝的，使穆夫·波特十分感激他。他還可以替貝琪受罰。他難道不善良嗎?
與湯姆對比起來(lái)，我就會(huì )有點(diǎn)無(wú)地自容，因為我做不到他那么善良，做不到他那么聰明，更做不到他那么勇敢，并且與湯姆的那種活力比起來(lái)，我更加無(wú)地自容了，因為我每天只知道學(xué)習，很少有鍛煉身體，出去游玩的機會(huì )。
所以我要向他學(xué)習，學(xué)習他的善良、聰明、勇敢!你們，也應這樣!
讀《湯姆·索亞歷險記》有感15
這是一個(gè)愉快的假期，我讀了一本美國作家馬克·吐溫寫(xiě)的書(shū)，名叫《湯姆·索亞歷險記》。
這本書(shū)里的主人公湯姆是一個(gè)調皮搗蛋、貪玩好斗而又聰明機智的孩子。他厭惡枯燥無(wú)味的功課、騙人的話(huà)語(yǔ)和死板的生活環(huán)境。他雖然調皮，但是富有正義感和良知，這是值得我們學(xué)習的地方。
湯姆還做出了一些令人捧腹大笑的事情:他被罰刷墻，卻裝作很樂(lè )意刷墻的樣子讓其他孩子也想刷。但如果想刷墻還要給一樣東西，就這樣許多孩子都幫了他刷墻卻上了當。而湯姆呢？他悠閑自在，一下子就變成了腰包鼓鼓帶我闊姥爺。有一次，湯姆、喬活哈克去當海盜玩，結果人們以為他們被活活淹死了，在為他們舉行葬禮時(shí)他們卻出現了。一天，湯姆突然有想找寶藏的欲望，他和哈克經(jīng)歷了很多驚險的事候居然找到了一萬(wàn)兩千多元。湯姆和哈克在頑皮之余竟然破獲了一樁殺人案，成為眾人欽佩的小英雄，兇手印江·喬最終也死了。
讀了這本書(shū)，讓我受益無(wú)窮。我認為做人要正直、誠實(shí)。遇到困難要鎮定、冷靜的去想辦法解決。這讓我聯(lián)想到：在我們考試失敗時(shí)，也不要灰心，應當去慢慢分析錯的原因，吸取教訓，爭取下次考個(gè)好成績(jì)。
童年，對什么都充滿(mǎn)好奇，并想去大膽嘗試；童年，都有著(zhù)很強的想象力，想象自己上天入地，向往自由，向往未來(lái)……
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