《伊索寓言》讀后感范文（通用9篇）
當看完一本著(zhù)作后，相信大家都有很多值得分享的東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編整理的《伊索寓言》讀后感范文（通用9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《伊索寓言》讀后感1
最近我讀了《伊索寓言》。雖然，伊索離我們已經(jīng)很遙遠了，但是全世界的人們還在讀他的寓言，都被他那妙趣橫生又充滿(mǎn)智慧的故事所感動(dòng)。其中，我印象最深刻的故事是《金斧頭》。
靜靜的合上書(shū)，閉起眼睛，故事中的情節仿佛又浮現在腦海里：“孩子‘誠實(shí)’因堅持選擇自己的鐵斧頭，老爺爺把金、銀、鐵三把斧頭都送給了他；而孩子‘貪婪’因一心想要不是自己的金斧頭，最終卻什么也沒(méi)有得到……”我為‘誠實(shí)’感到高興，為‘貪婪’感到悲哀。
生活中，這樣的例子比比皆是，我我們要引以為戒。誠實(shí)是一種美德，能使人走向進(jìn)步。貪婪令人墮落，只會(huì )走向毀滅。我們應“揚誠實(shí)，棄貪婪！”
學(xué)習上，作為一名當代的小學(xué)生，我們更應堅持誠實(shí)�！爸疄橹�，不知為不知”只有這樣，才能在知識的海洋里自由翱翔。
同學(xué)們！你們也來(lái)看一看《伊索寓言》這本書(shū)吧！相信它會(huì )給你插上想象的翅膀在智慧的海洋里快樂(lè )徜徉！
《伊索寓言》讀后感2
暑假里，我讀了《伊索寓言》這本書(shū)，它是由許許多多的小故事組成的，每個(gè)故事里都蘊含著(zhù)大道理。
這本書(shū)的作者是古希臘寓言家，生于公元前6世紀的伊索。傳說(shuō)他是的、個(gè)奴隸，后來(lái)獲得了自由。這些故事經(jīng)過(guò)后人加工，編程了《伊索寓言》。
其中《蚊子于獅子》告訴我們驕傲沒(méi)有好下場(chǎng)�！独莵�(lái)了》告訴我們作人要誠實(shí)。
其中令我最難忘的是《孔雀與天后赫拉》。
故事是這樣的：孔雀向赫拉訴苦，說(shuō)：“夜鶯以動(dòng)聽(tīng)的歌聲，深深地打動(dòng)了人們的心，使大家非常喜愛(ài)她。而她一開(kāi)口唱歌，便遭到的是人們的嘲笑。天后赫拉安慰她說(shuō)：”但你的外表和身材是出類(lèi)拔萃的。綠寶石的光輝閃耀在脖子上，開(kāi)屏時(shí)，羽毛更是光彩照人�！翱兹刚f(shuō)：”既然在歌唱上我遠遠不及他人，這種無(wú)言的美麗，對我又有什么用呢？“
赫拉回答說(shuō)：”各人有各人的命運，這是由命運之神所注定的。他注定了你的美麗，老鷹的力量，夜鶯的歌聲···所有鳥(niǎo)類(lèi)都滿(mǎn)意神所賦與他們的東西�！�
這個(gè)故事告訴我們：人有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)，不是每個(gè)人都是完美的。
《伊索寓言》讀后感3
在這個(gè)寒假，我閱讀了伊所寓言這本書(shū)。
我知道了寓言是世界上最古老的體栽之一——在一個(gè)個(gè)小故事中說(shuō)明著(zhù)某個(gè)道理或是給我們小讀者的一些經(jīng)驗。
在閱讀著(zhù)本書(shū)之前，我已經(jīng)對（龜兔賽跑）。（農夫和蛇）。（狼和小羊）非常熟悉了。在這許多小故事中，另我記憶深刻的是：旅行者和命運女神。內容是：一個(gè)旅行者很累，就在一個(gè)很深的井邊睡著(zhù)了，他里井口很近，就快要掉下去了。剛好命運女神經(jīng)過(guò)，叫醒旅行者說(shuō)到：”遠離危險吧，如果你掉進(jìn)了這口井，被責怪的就一定是我了�！斑@個(gè)小故事告訴我們不能習慣把一切壞事兒都推卸于別人。
在每個(gè)寓言中，都有值得我們去學(xué)習和借鑒的地方。伊索寓言中有一個(gè)很明顯的特點(diǎn)就是故事中非常廣泛和靈活的運用了擬人的手法，無(wú)論是植物或動(dòng)物，都在給我們淺顯易懂的道理和教訓。而這些道理和教訓都是我們生活中不可缺少的。
我很喜歡這本伊索寓言。
《伊索寓言》讀后感4
今天，我讀了伊索用畢生的心血寫(xiě)成的鴻篇巨制《伊索寓言》，讀了這本書(shū)后，我有感而發(fā)，寫(xiě)下了《伊索寓言》讀后感。
這本書(shū)里的每一個(gè)故事都蘊含著(zhù)一個(gè)到道理，這些道理中，有些是告誡別人的、有的是夸獎別人的，并讓我們去學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)的……好多好多，數不勝數。這里的每一個(gè)道理都像天空中的繁星一樣，數也數不清，晚時(shí)，這些”繁星“就閃閃發(fā)光，好像讓讀者”摘“下來(lái)，細細品讀。
讀了一半的故事，我就想夸夸伊索，您怎么能寫(xiě)出這么好的一本書(shū)呢？我猜是因為您每天都埋頭苦思地想著(zhù)接下來(lái)該寫(xiě)什么，不僅是這樣，您還讓村子里的鄉親們和您一同思考，這樣一天天過(guò)去了，您就撰寫(xiě)好了《伊索寓言》。寫(xiě)成這本書(shū)的不僅有伊索本人，更重要的是鄉親們，有了他們，就有了《伊索寓言》�！兑了髟⒀浴返锚劻�，這里邊有伊索的一份功勞，最大的功勞應該歸順于和伊索一起思考的鄉親們。我崇敬伊索，因為他為了寫(xiě)這部書(shū)，而堅持不懈，遇到難寫(xiě)的地方，他并沒(méi)有把它丟在一邊不管，而他卻是繼續往深處想。這樣的精神值得我們學(xué)習。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我會(huì )把伊索寫(xiě)的《伊索寓言》再讀幾遍，直到我記住這本書(shū)里的所有故事為止。
《伊索寓言》讀后感5
今天，我讀了伊索寓言中一篇文章《孔雀和鶴》他主要講了一只孔雀在展示炫耀自己美麗的羽毛，嘲笑一只路過(guò)的鶴。說(shuō)自己衣飾像個(gè)王后，具有彩虹所有的色彩，而你，鶴的翅膀連一點(diǎn)色彩也沒(méi)有。鶴卻說(shuō)，你說(shuō)的對極了，但我可以在高空翱翔，朝星星大聲唱歌，你行嗎？
這個(gè)故事告訴我們，不要拿自己優(yōu)點(diǎn)去比別人缺點(diǎn)，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
《伊索寓言》這本書(shū)，是以動(dòng)物為角色，以一個(gè)個(gè)精美的小故事來(lái)告訴我們做人的道理。
“龜兔賽跑”是它流傳最廣，全世界無(wú)人不知道的一篇故事：烏龜和兔子賽跑，可是兔子輕敵，在比賽中睡覺(jué)，而烏龜雖然跑得慢，但堅持不懈，最后竟然贏(yíng)得了勝利。
這個(gè)故事和我們學(xué)習也是一個(gè)道理，如果光靠聰明，不刻苦，又不認真，這樣的.話(huà)永遠不會(huì )進(jìn)步。相反，不聰明落后的人，只要不灰心，刻苦學(xué)習，扎扎實(shí)實(shí)，堅持到底，最后勝利還會(huì )屬于你。
《伊索寓言》讀后感6
最近，我讀了一本書(shū)，名叫《伊索寓言》。其中有一篇名為《蚊子與獅子》的寓言，我深受啟發(fā)。
這則寓言講的`是一只蚊子自認為能戰勝獅子，想和獅子比比誰(shuí)厲害，它吹著(zhù)喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰。它沖到獅子的臉上，專(zhuān)咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好認輸，要求停戰。蚊子戰勝了獅子，非常得意，它繼續吹著(zhù)喇叭唱著(zhù)凱歌，驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候，它悲嘆道：“我已經(jīng)戰勝了強者，卻被弱者所消滅�！�
這則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的，有些人雖然擊敗過(guò)比自己強大的人，也會(huì )被比自己弱小的人擊敗。強中自有強中手，能人后面有能人。驕傲自滿(mǎn)的人一定會(huì )得到懲罰，最終會(huì )落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。
在我平時(shí)的學(xué)習中，我的數學(xué)成績(jì)一直不是很穩定，有時(shí)候能考出全班矚目的第一名，有時(shí)又只能考六、七十分。過(guò)去一直不知道是什么原因，讀了這則寓言，我終于明白了那是驕傲自滿(mǎn)的緣故。每當考了第一名時(shí)，我總是沾沾自喜，認為下一次的第一名也是穩拿，可下一次考試時(shí)成績(jì)總是不理想。
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，今后我要更加刻苦學(xué)習，不驕傲自滿(mǎn)，爭取學(xué)習成績(jì)保持名列前茅。
《伊索寓言》讀后感7
在伊索寓言里，有很多人，因為貪心，做了對不起人的事情，而最后很到的不是金錢(qián)，而是懲罰，你做了壞事老天自會(huì )懲罰你，而行善良積德的人必有回報的。
在我們現實(shí)生活中，也有很多貪心的人，在一個(gè)人很窮，他的孩子生病了，家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥，迫不得已偷東西，他被抓上法庭，你想過(guò)他的難處嗎？再另舉一個(gè)例子說(shuō)：一個(gè)人很有錢(qián)，創(chuàng )他因為貪心，而偷了東西，那是應該的，因為他是被金錢(qián)所迷惑，而前面一個(gè)人是因為實(shí)在沒(méi)有的選擇了，只能選擇偷，他偷了不只是錢(qián)，還偷了一個(gè)感人的故事。
在伊索寓言里也有很多可愛(ài)的不動(dòng)物：比如笨笨的大笨熊，可愛(ài)的小白兔，還有很多數不盡的小動(dòng)物，有善良地有兇猛地，它們之間也有感人的故事。狡猾的狐貍想盡一切法子把小雞吃了，但最后它還是人死家亡，而善良的小動(dòng)幫助別人，那個(gè)人自然會(huì )感謝那善良的人，我說(shuō)過(guò)行行善積德的人總會(huì )有回報的，而沒(méi)有壞事不做的人，她總會(huì )有報復的。
還有伊索寓言里，還有是輕意相信別人的話(huà)，那是愚蠢的人，輕意的上當，最后一心想報仇，這時(shí)才發(fā)現，人家都已經(jīng)逃之夭夭了，這說(shuō)明自己的手段沒(méi)有人家高明，別人當佻是呆子，而自己還以為自己有多好。
這要告訴我們，我們一這要好好學(xué)習，讓自己變得更聰明，別讓別人認為自己是笨蛋，你變聰明后，你就會(huì )把人家當笨蛋。
《伊索寓言》讀后感8
寒假里，我讀了許多書(shū)。但我喜歡的只有一本那就是伊索寫(xiě)的《伊索寓言》，據說(shuō)伊索曾是個(gè)奴隸，他很善于講故事。
《伊索寓言》是由許多小故事組成的，其中有《狼和小羊》、《農夫與他的兒子們》、《孔雀和天后赫拉》、《生金蛋的雞》和《農夫與爭吵的兒子們》。
其中我最喜歡《生金蛋的雞》，它講了有個(gè)人養了一只神奇的雞，它每天能下一個(gè)金蛋，所以他主人什么也不用做，日子照樣過(guò)的很不錯，于是他主人一天比一天懶。有一天，他琢磨著(zhù)這雞能下金蛋，它肚子里肯定有大金塊，想把雞殺了，把金塊一次取出。他拿定注意，真把雞殺了。他把雞的肚子打開(kāi)一看，發(fā)現什么也沒(méi)有，于是他后悔了，而他的寶貝雞已經(jīng)死了。
這個(gè)故事告訴我們：俗話(huà)說(shuō)“知足常樂(lè )”，人應該懂得滿(mǎn)足，珍惜現在擁有的東西，不要貪得無(wú)厭，殺雞取卵。不然到頭來(lái)會(huì )因小失大、兩手空空。
《伊索寓言》讀后感9
這個(gè)故事講的是：有一天，眾神之王——宙斯要在眾鳥(niǎo)中選出一個(gè)最美麗的鳥(niǎo)當大王，眾鳥(niǎo)們都跑到河里去梳洗羽毛，寒鴉也來(lái)到了河邊，它撿起眾鳥(niǎo)脫落的羽毛，一根根插在自己的身上。指定的日期到了，宙斯一眼就看見(jiàn)寒鴉格外漂亮，準備選它為王。眾鳥(niǎo)都十分氣憤，紛紛從寒鴉身上拔下屬于自己的羽毛，于是寒鴉又變回原來(lái)的樣子。
這篇寓言故事告訴我們：借助別人的東西雖然可以讓自己變得更好看，但那畢竟不屬于自己，總有一天會(huì )原形畢露的。這個(gè)故事讓我想起，平時(shí)自己不會(huì )的作業(yè)總是問(wèn)媽媽?zhuān)贫嵌陌杨}做對了，到考試時(shí)，我還是不會(huì )做類(lèi)似這樣的題�？戳诉@個(gè)小故事我明白了，今后不會(huì )的作業(yè)自己一定要當時(shí)弄明白，把不會(huì )的知識變成自己真正的本領(lǐng)。
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