《詹天佑》讀后感作文_讀后感500字
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的《詹天佑》讀后感作文_讀后感500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《詹天佑》讀后感作文_讀后感500字1
前些天我們學(xué)了《詹天佑》這篇課文，讀完這篇課文我感慨萬(wàn)千。
文章主要講了詹天佑是怎樣修筑京張鐵路的，說(shuō)明了詹天佑是個(gè)杰出的工程師。文章中有許多句子也體現出了詹天佑的愛(ài)國精神，例如：遇到困難，他總是想：”這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要修好，否則，不但惹外國人譏笑，還會(huì )使中國工程師失去信心�！拔易x到這里時(shí)不由地贊嘆道：”詹天佑是多么的愛(ài)國��！“他的愛(ài)國精神是沒(méi)有辦法用語(yǔ)言表達出來(lái)的。他在有著(zhù)那么大的困難時(shí)仍然想著(zhù)為國爭光，這一點(diǎn)十分值得我們學(xué)習的。他對工作十分負責，正是這一點(diǎn)使京張鐵路提前兩年竣工。詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng )新精神。他在修筑居庸關(guān)和八達嶺這兩段鐵路時(shí)十分困難，但是他勇于創(chuàng )新、實(shí)踐、勤奮的精神而創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
在平常的生活中，我們就要具有詹天佑那種創(chuàng )新、實(shí)踐、勤奮的精神。例如：平常做數學(xué)課課練時(shí)，在學(xué)校有些同學(xué)去抄另一個(gè)同學(xué)的答案，每當看到這種情況時(shí)我也會(huì )有所心動(dòng)的，可是我的大腦就會(huì )展開(kāi)激烈的思想斗爭，我總是想：”做作業(yè)就是一個(gè)創(chuàng )新、實(shí)踐的過(guò)程，遇到難題更要去勇敢的面對，這樣才能做聰明的人，聰明還要勤奮，有句話(huà)說(shuō)：“天才是靠百分之九十九地勤奮而成為的�！彼晕覀冞�是要勤奮。
讀完《詹天佑》以后我收獲非常大，我一定要下決心做一個(gè)愛(ài)國、勇于創(chuàng )新、實(shí)踐、勤奮的人。
《詹天佑》讀后感作文_讀后感500字2
那—天下午，我認認真真的把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的，說(shuō)明了詹天佑是個(gè)杰出才干的愛(ài)國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻��！
讀完《詹天佑》我感覺(jué)到：“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第—條鐵路，—定要修好；否則，不但惹外國人嘲笑，還會(huì )使中國的工程師失去信心�！弊x著(zhù)讀著(zhù)，我不由地贊嘆，多愛(ài)國的詹天佑��！他那強烈的愛(ài)國心是無(wú)法用文字完全表達出來(lái)的。在有困難時(shí)，他居然還想著(zhù)國家，想著(zhù)要為祖國爭光。他對工作及其負責，要不，他怎么會(huì )提早兩年京張鐵路就全線(xiàn)竣工呢？詹天佑不但有對工作—絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng )新精神。詹天佑的創(chuàng )新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊，我們不正正需要這種精神嗎？
在課文中，“不怕困難、不怕嘲笑”這些，雖然才幾個(gè)字，可是里面蘊含著(zhù)什么，你可能不知道?但是在現實(shí)生活當中，我們要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著(zhù)玩，不把心思放在學(xué)習上或工作上。那些勤奮的人即使沒(méi)有過(guò)人的智慧，但只要有堅強的意志，不斷地努力，—定會(huì )獲得意想不到的成功。不是有—句話(huà)是“聰明在于勤奮”嗎？我們還要多實(shí)踐，多留心觀(guān)察周?chē)氖挛�，做生活的有心人，到時(shí)候，我們就會(huì )像詹天佑—樣，有創(chuàng )新的精神！
詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你—樣愛(ài)國，為祖國做出貢獻，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng )新的精神，做事要—絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
《詹天佑》讀后感作文_讀后感500字3
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上讀了一篇文章，題目就是《詹天佑》。
相信所有的中華兒女都對“詹天佑”著(zhù)一名字并不陌生。他是我國著(zhù)名的愛(ài)國工程師，被周恩來(lái)總理稱(chēng)為“中國人的光榮”。我國第一條靠自己的力量修筑成功的京張鐵路，就是在他的主持下全線(xiàn)竣工的。
課文講述的就是著(zhù)樣一個(gè)故事。在清朝末年，帝國主義列強欺辱、壓迫我國，還企圖把我國鐵路干線(xiàn)——“京張鐵路”的修筑權弄到手。我國清政府任命詹天佑為總工程師，讓他主持修筑京張鐵路。詹天佑不怕困難和嘲笑，開(kāi)鑿了“居庸關(guān)隧道”和“八達嶺隧道”，還設計了“人字形線(xiàn)路圖”，使京張鐵路不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工了。
對于帝國主義者藐視中國人民的一段文字，我的印象最深。由于當時(shí)的清政府腐敗無(wú)能，在列強爭奪的面前，束手無(wú)策，只得把一條條鐵路的修筑權，拱手送給別人。外國人認為這是一個(gè)天大的笑話(huà)，因為“能在南口以北修筑鐵路的工程師還沒(méi)出世呢！”
外國人之所以會(huì )說(shuō)這樣的話(huà)，是因為那時(shí)的中國在世界各國沒(méi)任何的地位。不過(guò)現在，中國這頭沉睡的東方雄師已經(jīng)雄起，向人們展示它威武的一面。
詹天佑不怕困難，不畏艱險的精神深深打動(dòng)了我。我跟他相比，就顯得渺小多了。在生活中，我是一個(gè)害怕困難的人，缺乏戰勝困難的勇氣。每次做作業(yè)時(shí)，一遇到“半路殺出的程咬金”，便走不下去了。
讀了這篇文章，我懂得了一個(gè)道理：遇到困難不能退縮，要開(kāi)動(dòng)腦筋，尋找出路。只有勇往直前，才能看見(jiàn)勝利的曙光。
《詹天佑》讀后感作文_讀后感500字4
今天，我們學(xué)習了《詹天佑》這篇課文，本文主要寫(xiě)了詹天佑這位杰出的愛(ài)國工程師在帝國主義國家的要挾下勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，并最終克服了重重困難，圓滿(mǎn)完成了任務(wù)，給帝國主義者一個(gè)有力的回擊。
當我讀到詹天佑勘測線(xiàn)路時(shí)，深深的被他這種對工作一絲不茍的態(tài)度所打動(dòng)。和他比起來(lái)，我真是慚愧得無(wú)地自容。在學(xué)習中我是一個(gè)十足的“馬大哈”，考試時(shí)總是因為做完卷子不認真檢查而沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jì)。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認真一點(diǎn)，可這個(gè)毛病就像一個(gè)魔鬼一樣纏著(zhù)我�，F在，我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習，努力把這個(gè)“魔鬼”驅逐走，養成認真學(xué)習的好習慣。
詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢高、巖層厚的困難時(shí)，采用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法；遇到八達嶺這種長(cháng)隧道時(shí)采用了中部鑿井法；在遇到火車(chē)爬坡難的困難時(shí)，詹天佑設計了一種“人”字形線(xiàn)路。他遇到這么多困難都一一克服了，想想我，在學(xué)習上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮了，其實(shí)這和詹天佑遇到的困難相比，又能算什么呢？在今后的學(xué)習、生活中，我一定要學(xué)習詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。
讀完這一篇文章后，我深刻地感受到了詹天佑強烈的愛(ài)國之心，長(cháng)大后我也要像他那樣為祖國做出自己的貢獻！
《詹天佑》讀后感作文_讀后感500字5
自從我們學(xué)了《詹天佑》這篇課文后，詹天佑那不怕困難的精神便深深地印在我的心里。
詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師。在清政府腐敗無(wú)能、環(huán)境條件極其惡劣、科技落后的條件下詹天佑不怕帝國主義的冷嘲熱風(fēng)，毅然接受了任務(wù)，主持修筑京張鐵路，這是中國人自己修筑的第一條鐵路。如果修不好，定會(huì )惹那些外國人譏笑，詹天佑把祖國的利益、民族的希望放在了心中的第一位，接受了比登山還難的任務(wù)。他真不愧是一位愛(ài)國主義的工程師，我非常敬佩他。
每當想起詹天佑，我就會(huì )想起他杰出的才敢與堅持不懈的精神。他以自己的實(shí)際行動(dòng)，為祖國做出的重大貢獻。對照自己，我感到慚愧；平常上語(yǔ)文課，老師在上面講課，我的心卻還在操場(chǎng)上與同學(xué)們玩耍的情景中。突然，老師叫起我的名字，讓我回答問(wèn)題，我一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，那時(shí)，我還小，不懂什么叫認真上課，所以常常被老師批評�，F在我長(cháng)大了懂得了什么是認真學(xué)習，為誰(shuí)認真學(xué)習，因此我上課認真。積極開(kāi)動(dòng)腦筋，認真寫(xiě)筆記，把每門(mén)功課都學(xué)的扎扎實(shí)實(shí)。經(jīng)過(guò)自己的努力，我的每門(mén)功課都學(xué)得還可以，但是還有一點(diǎn)兒馬虎。因為我懂得了：自己將來(lái)有作為、報效祖國，現在非努力、學(xué)習不可。
我們是炎黃子孫、中華兒女，是祖國的花朵，我們要有中國人的骨氣。雖然，我現在還不能為祖國做貢獻，但我要像詹天佑那樣，有著(zhù)堅韌不拔的精神去戰勝學(xué)習上的一個(gè)個(gè)難點(diǎn)，我要發(fā)奮學(xué)習，讓我們的祖國永遠立于不敗之地，我將永遠為自己是一個(gè)中國人感到自豪！
讓我們努力起來(lái)吧！讓我們的祖國變得更加繁榮昌盛吧！
《詹天佑》讀后感作文_讀后感500字6
詹天佑是我國的杰出的愛(ài)國工程師。從北京到張家口的這一路段，最早是在他的主持下修筑成功的。這是完全由我國的工程技術(shù)人員設計施工的鐵路干線(xiàn)。
詹天佑回國后，滿(mǎn)腔熱忱地準備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻給祖國的鐵路事業(yè)。清政府任命他為總工程師，在修筑鐵路的過(guò)程中，他遇到了種種困難。他常常在狂風(fēng)怒號，黃沙漫天，如果一不小心就會(huì )墜入深谷的地方工作，他始終在野外工作。他不顧外國人的嘲笑，一直工作著(zhù)。這條鐵路在他的建設下僅僅4年就竣工工了。這是多么偉大的工程��！
讀完后，我覺(jué)得我們每個(gè)人都需要學(xué)習他那種頑強不屈，不怕困難、挫折，一直堅強的精神。在生活中能像詹天佑這樣不怕困難，意志堅定的人很少，我們經(jīng)常因為一點(diǎn)芝麻大的事而不高興，搞的大家都不愉快，又會(huì )因為碰到了點(diǎn)困難而退縮�？墒钦蔡煊訁s在外國的阻撓和挖苦下堅持的把這條鐵路給建造了下來(lái)。
我們常常在學(xué)習中會(huì )遇到困難，但是我們很快就放棄了，而沒(méi)有把它給解答出來(lái)。要是我們有這種精神，那么還有什么困難可以難倒我們呢，還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學(xué)呢？我們真是生在福中不知福啊，詹天佑當時(shí)的環(huán)境那么的惡劣啊，他都堅持完成工作。而我們的學(xué)習環(huán)境那么的好，卻不好好學(xué)習。
希望大家讀完這篇文章，能激起大家學(xué)習的斗志。
《詹天佑》讀后感作文_讀后感500字7
今年，我已升入六年級了。打開(kāi)新書(shū)，看到一篇文章——《詹天佑》，我心想：為什么要一任務(wù)的名字命名呢？詹天佑到底是誰(shuí)？我便帶著(zhù)好奇心繼續讀了下去……
原來(lái)詹天佑是一位我國杰出的工程師。他面對帝國主義對中國的極端秒時(shí)，為維護祖國尊嚴，1905年時(shí)毅然接受了任務(wù)�？朔刂乩щy，使京張鐵路提前兩年竣工，給了帝國主義一個(gè)有力回擊。從文中“不管條件怎樣惡劣，詹天佑是中堅持在野外工作�！钡日Z(yǔ)句中，我深深體會(huì )到他不怕困難的精神。
這也讓我想起了一件事：暑期里，我想學(xué)習自行車(chē)。于是，媽媽開(kāi)始教我�？催@兩條腿的家伙應該會(huì )很簡(jiǎn)單。我自信地上了車(chē)，雙腳蹬上就開(kāi)始騎，一下子摔倒了地上。把我的腿磕破了。再看看自行車(chē)，也好像在嘲笑我。我怕再出危險，就對媽媽說(shuō)：“來(lái)日方長(cháng)，以后再學(xué)吧！”可是，媽媽好像很生氣，堅持要我聯(lián)系。我也只能拍拍土，坐上車(chē)。心想：即想要學(xué)，那么就好好學(xué)，別猶豫了。于是，我按媽媽的方法，每天堅持練習，終于學(xué)會(huì )了�？磥�(lái)，無(wú)論什么困難，只要像高爾基說(shuō)的：“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！本蜁�(huì )萬(wàn)事成功。
如果不是詹天佑不怕困難，就不會(huì )接受任務(wù)，也就不會(huì )有最后的成功。
今后，我要繼續學(xué)習這種不怕困難的精神。學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大后報效祖國。做一個(gè)時(shí)代新人，做一個(gè)中華的杰出兒女。
《詹天佑》讀后感作文_讀后感500字8
讀了《詹天佑》一文后，我倍感深思�！墩蔡煊印芬晃闹饕獙�(xiě)了詹天佑修筑京張鐵路的故事里面有許多有趣的小故事，如：勘測線(xiàn)路、開(kāi)鑿隧道、設計“人”字型線(xiàn)路。
詹天佑頂著(zhù)帝國主義者的要挾，毅然接受了“中國人，是無(wú)論如何也完成不了的�！逼D巨任務(wù)。
在狂風(fēng)怒號、黃沙滿(mǎn)天的塞外，詹天佑和工人們同吃同住，冒著(zhù)會(huì )墜入深谷的危險，詹天佑毫不屈服。白天，他攀山越嶺，勘測線(xiàn)路；晚上，他與工人們同吃同住，常向附近的農民請教問(wèn)題。遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師失掉信心。
八達嶺和居庸關(guān)開(kāi)鑿隧道的工程十分艱辛。
居庸關(guān)的山勢高，巖層厚，機智的詹天佑決定從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)。途中遇到了許多困難，詹天佑身先士卒，帶頭克服困難。
八達嶺猶如一條巨龍。有著(zhù)居庸關(guān)的三倍長(cháng)。詹天佑想到了中部鑿井法，將工期縮短了一半。
鐵路要經(jīng)過(guò)青龍橋附近，坡度特別大，詹天佑依舊不怕困難，想出了設計“人”字型線(xiàn)路的方法，這樣一來(lái)，火車(chē)上山時(shí)就容易多了。
京張鐵路提前竣工，比計劃提早了兩年，這給了帝國主義者一個(gè)有力的回擊。
難道我們不該學(xué)習詹天佑那種杰出、愛(ài)國、為國分憂(yōu)的精神嗎？
點(diǎn)評：你的作文寫(xiě)的不錯，能以所讀作品的內容簡(jiǎn)介開(kāi)頭，結尾也回到所讀的作品上來(lái)，做到“讀”能抓住重點(diǎn)。但要把重點(diǎn)放在“感”字上。所謂“感”，可以是從書(shū)中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想，可以是受書(shū)中的內容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因讀書(shū)而激發(fā)的決心和理想等。把最后一段再修改一下就更好了！
《詹天佑》讀后感作文_讀后感500字9
一天午時(shí)，我認認真真的把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是怎樣修筑的，說(shuō)明了詹天佑是個(gè)杰出才干的愛(ài)國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻啊!
讀完《詹天佑》我感覺(jué)到：“遇到困難，他總是想：這是中國人自我修筑的第一條鐵路，必須要修好;否則，不但惹外國人嘲笑，還會(huì )使中國的工程師失去信心�！弊x著(zhù)讀著(zhù)，我不由地贊嘆，多愛(ài)國的'詹天佑爺爺啊!他那強烈的愛(ài)國心是無(wú)法用文字完全表達出來(lái)的。在有困難時(shí)，他居然還想著(zhù)國家，想著(zhù)要為祖國爭光。他對工作及其負責，要不，他怎樣會(huì )提早兩年京張鐵路就全線(xiàn)竣工呢詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度，并且還有創(chuàng )新精神。詹天佑的創(chuàng )新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊，我們不正正需要這種精神嗎?
在課文中，我最喜歡的詞語(yǔ)是：“不怕困難、不怕嘲笑”這些，雖然才幾個(gè)字，可是里面蘊含著(zhù)什么，你可能不明白可是在現實(shí)生活當中，我們要以詹天佑為榜樣!例如：有些人總以為自我很聰明，很了不起，整天顧著(zhù)玩，不把心思放在學(xué)習上或工作上。那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明，但只要有堅強的意志，不斷地努力，必須會(huì )趕上聰明的人。不是有一句話(huà)是“聰明在于勤奮”嗎我們還要多實(shí)踐，多留心觀(guān)察周?chē)氖挛�，做生活的有心人，到時(shí)候，我們就會(huì )像詹天佑一樣，有創(chuàng )新的精神!
詹天佑，我要以你為榜樣。要像你一樣愛(ài)國，為祖國做出貢獻，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng )新的精神，做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
《詹天佑》讀后感作文_讀后感500字10
不久前，我讀了《詹天佑》這一篇課文，使我倍受感觸。本文主要講了詹天佑在艱難的環(huán)境下，修筑京張鐵路的全過(guò)程。
詹天佑對待工作一絲不茍，高度負責的精神感動(dòng)了我。這條我們中國人自己修筑的第一條鐵路，不但給那些帝國主義者一個(gè)有力的回擊，還使中國的工程師重新拾回了信心。正是因為詹天佑這種堅持不懈的精神，才使京張計劃提早兩年就全線(xiàn)竣工了。詹天佑用鐵一樣的事實(shí)，證明了中國人的智慧和力量。
回首往昔，從鴉片戰爭到莊嚴的天安門(mén)奏響國歌，我們難忘，我們感嘆！這段血與淚堆積的歷史，鑄就了多少中華英魂；這古老的東方大國，養育了多少中華兒女。曾幾何時(shí)，當侵略者的鐵騎踏起中原塵土，是誰(shuí)用血與肉鑄就了新的長(cháng)城，流血犧牲卻沒(méi)有一絲怨言？是千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女，以他們熾熱的愛(ài)國之心，奏響一段段的悲壯的歲月老歌。
直到現在，每一次仰望飄揚的五星紅旗，每一次唱起莊嚴的國歌，愛(ài)國之情便在我們的胸懷激蕩，我們?yōu)樽约菏侵袊烁械阶院�，我們�(yōu)樽鎳娜找鎻娛⒏械津湴�。是革命烈士們浴血奮戰換來(lái)新中國的成立，才有我們今天幸福的生活。
祖國在我心中是崇高美麗的，祖國像一顆閃耀的明珠屹立在世界東方。我為祖國歌唱！我為祖國祝福！您永遠在我心中！
《詹天佑》讀后感作文_讀后感500字11
詹天佑是一位杰出的愛(ài)國工程師，京張鐵路就是在他的帶領(lǐng)下完成的。
我們中國一開(kāi)始說(shuō)要修著(zhù)一條鐵路，帝國主義者就跑出來(lái)阻撓：“清政府如果用本國的工程師來(lái)修筑鐵路，我們就不再過(guò)問(wèn)�！�
1905年，詹天佑毅然接受了任務(wù)。詹天佑夜以繼日的工作，遇到困難，他總會(huì )想：這是我們自己修筑的鐵路，一定要修好，為國爭一口氣。鐵路經(jīng)過(guò)很多高山，必須要開(kāi)鑿隧道，居庸關(guān)山勢高，巖層厚，他采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的方法；八達嶺長(cháng)一千多米，他們采用中部鑿井法，把工期縮短了一半。青龍橋坡度大，詹天佑決定采用兩個(gè)后車(chē)頭，設計了“人”字型線(xiàn)路，這樣就省力多了。
看到了嗎？這就是我們的愛(ài)國工程師，他不怕困難，也不怕嘲笑頂著(zhù)各種壓力，接受了這個(gè)任務(wù)。他這種精神，非常值得我們學(xué)習。
在我們的生活中，也存在著(zhù)很多這樣的人，比如每天要訓練的運動(dòng)員；代表全校去其他地方比賽的同學(xué)……他們都有很多壓力、負擔，但是他們并沒(méi)有選擇放棄，而是選擇了堅持。那些去體育學(xué)校訓練的人們，都可能成為未來(lái)的運動(dòng)員，他們也可能會(huì )在奧運會(huì )上拿金牌，為國爭光。
我們中國人有很多，人人都想為國爭光，人人都有一顆中國心。想爭光的人為什么沒(méi)有爭光呢？是因為太難？太苦？太累？我想都不是，而是你們的毅力不夠堅強，做事總是半途而廢，遇到困難就退縮，你們要學(xué)習詹天佑，要有堅持不懈的精神，一定要為國爭光，因為我們是未來(lái)的希望！
《詹天佑》讀后感作文_讀后感500字12
今天，我懷著(zhù)崇敬的心情一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇課文，我深深地被詹天佑那種愛(ài)國的情懷、品質(zhì)感動(dòng)了……
這篇文章講述了詹天佑修筑京張鐵路的事情。當時(shí)，清政府提出了修筑鐵路的計劃，詹天佑是總工程師。他不怕嘲笑、不怕困難，毅然接受了任務(wù)。白天，他攀山越嶺、勘測線(xiàn)路；晚上，他就在油燈下繪圖計算。開(kāi)鑿隧道、設計“人”字形線(xiàn)路……他終于修筑好了鐵路，并比計劃提早兩年。
當我讀完了它時(shí)，不禁驚嘆：這是多么強烈的愛(ài)國之情！“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師失掉信心�！痹谟欣щy時(shí)，詹天佑想到了祖國，并以此為動(dòng)力，一直努力工作下去。他總是和工人們同吃同住，有困難他帶頭去解決。開(kāi)鑿居庸關(guān)隧道時(shí)，泥漿在“占領(lǐng)”著(zhù)隧道。工地上沒(méi)有抽水機，詹天佑就帶頭排水。這種一絲不茍責任心，令京張鐵路提早竣工，同時(shí)送給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回擊。詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng )新精神。為了讓火車(chē)爬上青龍橋附近的陡坡，他設計了“人”字形線(xiàn)路。
在生活中，我要像他一樣堅持不懈，遇到困難不退縮。在生活中，有些人認為自己已經(jīng)很聰明了，每天都去玩耍，并沒(méi)有把自己的心思放在學(xué)習上�？墒�，這世界上還有一些人，是勤奮的人。那些人總是不斷地努力，漸漸的，他們的成績(jì)趕上來(lái)了；漸漸的，他們因為勤奮而收獲了更多！
詹天佑，我要以他為榜樣。我要像他一樣愛(ài)國，為祖國作出貢獻，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng )新的精神，做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
《詹天佑》讀后感作文_讀后感500字13
曾有人這樣稱(chēng)贊過(guò)他：一位杰出的愛(ài)國工程師。也有人曾這樣稱(chēng)贊過(guò)他：你態(tài)度嚴謹，一絲不茍，勇敢機智，不屈不撓。他，就是詹天佑。
詹天佑字眷成，婺源廬坑人。他有著(zhù)無(wú)私奉獻的偉大精神以及情懷，毫無(wú)怨言地將自己的一生奉獻給了中國鐵路事業(yè)。此外，他還憑借自己的聰明與勇氣修建了津榆鐵路、新易鐵和京張鐵路等諸多艱險、困難的鐵路工程，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，引來(lái)世人的屢屢贊嘆。他就在為國家鐵路事業(yè)出力的一生中結束了自己的生命，享年五十九歲。
詹天佑成功的原因有很多，在我看來(lái)，最重要的一條不是他的聰明才智，也不是他可嘉的勇氣，而是他那認真仔細的處事態(tài)度，如果沒(méi)有這一絲不茍的態(tài)度，不但大事干不成，就算小事都不一定可以取得好成績(jì)。我也在這方面有著(zhù)深刻體會(huì )。一次數學(xué)考查，當剛剛拿到試卷，看到這些題目時(shí)，不禁覺(jué)得十分簡(jiǎn)單，內心洋洋得意。做起題來(lái)，也是得心應手，唰唰地寫(xiě)了一道又一道題。處于非常自信中的我完全對題目喪失了警惕，匆匆忙忙地讀一遍題，便又飛速寫(xiě)上了。但是，完全陷在馬虎大意的泥潭中的我無(wú)法自拔，一時(shí)竟沒(méi)有注意那不同的單位，這一小步的錯誤造就了一個(gè)大錯誤。從此，我深知，無(wú)論對待什么事情，都應該一絲不茍，容不得半點(diǎn)馬虎，否則，一個(gè)簡(jiǎn)單的小錯也能釀成大錯。
態(tài)度端正、認真，處事仔細、嚴謹，是我們每個(gè)人都應該像詹天佑一樣熟知并做到的。
《詹天佑》讀后感作文_讀后感500字14
這個(gè)單元，我們主要學(xué)習了愛(ài)國方面的課文，我認為，給我印象最深的一篇就是《詹天佑》這篇課文。
第一次讀完這篇文章時(shí)，一種敬意從我的心里由然而生。我敬佩他不怕困難;我敬佩他不怕嘲笑;我敬佩他的聰明才智……讀讀下面你就會(huì )明白我為什么會(huì )這樣敬佩詹天佑。
這篇課文主要講的是我國著(zhù)名愛(ài)國工程師詹天佑修建中國第一條鐵路——京張鐵路。
1905年，清政府任詹天佑為總工程師，修建從北京到張家口的鐵路。當清政府剛提出修建的指令一些帝國主義國家就出來(lái)阻撓，他們都想進(jìn)一步控制我國的北部。但是，詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。修建鐵路時(shí)，詹天佑遇到了不少麻煩，面對外國人的譏笑，人民的期望等等，詹天佑可是有著(zhù)巨大的心理壓力，你可能會(huì )想，修鐵路有什么難的，可是，想想那可是幾十年以前呢!還有，從南口往北過(guò)居庸關(guān)到八達嶺，一路上都是高山深澗，懸崖峭壁，在那時(shí)候，就連國外最頂級的工程師也難修建成功。為了讓加快時(shí)間修筑鐵路，詹天佑白天攀山越嶺勘測線(xiàn)路。晚上，就在油燈下繪圖、計算，最終，他用自己的智慧在不到四年的時(shí)間里打通了居庸關(guān)和八達嶺兩條隧道。
是什么力量讓詹天佑能完成這樣高難度的工程呢?我想就是因為他那純純脆脆的愛(ài)國精神吧!
回到現實(shí)在看看我，如果我也有這種愛(ài)國的精神，一心想為祖國爭光，那么相信我會(huì )越學(xué)越好!
《詹天佑》讀后感作文_讀后感500字15
《詹天佑》這篇文章主要講述了我國杰出的愛(ài)國工程師詹天佑，不怕帝國主義侵略者對清政府的嘲笑與要挾，毅然接受了修筑京張鐵路任務(wù)的事情。白天，詹天佑攀山越鈴，勘測線(xiàn)路;晚上，他就在油燈下繪圖、計算。他還采用不同的方法開(kāi)隧道，設計“人“字形線(xiàn)路，最終成功修筑了京張鐵路。
當我讀到詹天佑遇到困難奮勇向上，還創(chuàng )造性地設計了“人“字形線(xiàn)路時(shí)，我不禁想起了去年5月，我參加小學(xué)生講故事比賽的事情。比賽前，媽媽想天晚上都抽空輔導我。起初，我講故事時(shí)的面表情不自然，媽媽就一次一次地示范給我看。連續幾天，我依舊是老樣子。唉，真想放棄!媽媽似乎猜透了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你想，學(xué)校就只選你一個(gè)人去參加比賽，說(shuō)明你很了不起啊!我想，你一定能成功的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我信心百倍，每天都在鏡子練習，并總是請教媽媽。
功夫不負有心人。一天，我練著(zhù)練著(zhù)，忽然一個(gè)個(gè)豐富的表情自然地流露了出來(lái)。媽媽說(shuō)：“我就說(shuō)嘛!你是最棒的!”后來(lái)，我獲得了區小學(xué)生講故事獎，市比賽二等獎。我可開(kāi)心了!
讀完《詹天佑》這篇文章，我懂得了：遇到困難時(shí)，別膽怯，更別輕易放棄，應該奮勇向上，勇敢地面對，機智地應對，一切挑戰都將成為我們成長(cháng)路上的奠基石。