《小王子》讀后感550字-讀后感
當看完一本著(zhù)作后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的《小王子》讀后感550字-讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《小王子》讀后感550字-讀后感1
看東西只有用心才能看得清楚,事物的本質(zhì)要用心靈才能看的見(jiàn)。正是因為小王子為她付出的時(shí)間,使得他的玫瑰是 獨一無(wú)二的,是最重要的。
因為小王子為她澆水,給她蓋過(guò)玻璃罩,為她消滅過(guò)毛毛蟲(chóng)。因為小王子傾聽(tīng)她的沉默。因為她是小王子的玫瑰。所以小王子覺(jué)得她比所有玫瑰加起來(lái)都重要。雖然尋常的路人認為她和其他玫瑰差不多,但在小王子心中是最寶貴的。
之所以他的玫瑰花在他心里如此寶貴,是因為玫瑰被他“馴化”了。我不禁想起了那盆植物。我已經(jīng)把它“馴化”了,可我沒(méi)有對它負責到底:原先,時(shí)不時(shí)就去澆澆水,曬太陽(yáng),到了最后,我幾乎忘了它的存在,有一天,猛然間發(fā)現葉子已經(jīng)枯黃,還有些黑點(diǎn),仿佛它在傷心流淚。過(guò)了不久,我又養了盆植物,我每天去照顧它,后來(lái),它越長(cháng)越茂盛,一陣風(fēng)拂過(guò),葉條隨風(fēng)擺動(dòng),那長(cháng)長(cháng)的柔軟的枝葉好似一位亭亭玉立的少女,我望著(zhù)那婀娜的舞姿,不禁抿嘴笑了。
后來(lái),看了《小王子》后明白了:如果你“馴化”了東西,那你必須要負責到底,不然它就只是普普通通的,和其他成千上萬(wàn)的同類(lèi)一樣,沒(méi)什么不同。
但你“馴化”了它的話(huà),那它就是獨一無(wú)二的。其他的同類(lèi)雖然很好,但也很空虛,更不會(huì )有人為它們去死。
我們一旦“馴化”了東西,就應該負責到底,像交一個(gè)朋友一樣,竭盡全力去澆灌它,去關(guān)懷它,去保護它。讓它快樂(lè )、安心、自在地成長(cháng)。不然它就只有普普通通的,那么空虛,那么平凡。
對待已經(jīng)被自己“馴化”的東西認認真真地負責到底,不要當做普通的事物對待,因為它是你的獨一無(wú)二!
《小王子》讀后感550字-讀后感2
書(shū)是精神的食糧,我們是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大的。杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我們從書(shū)中可以得到許多知識、覺(jué)悟。在今年的寒假里我買(mǎi)了三本新書(shū),我最喜歡的還屬《小王子》了。
小王子這本書(shū)是童話(huà)故事,它里面蘊含了感動(dòng)、智慧、神秘、親情和冒險……講述了小王子居住在比自己的大一點(diǎn)的星球上,他有一束奇妙的玫瑰花,有兩座小小的活火山,一座死火山。他非常愛(ài)他那奇特的花,他的那束花也非常愛(ài)他?墒怯幸惶煨⊥踝右驗槊倒寤ǖ膵蓺舛[了矛盾,小王子決定離開(kāi)自己的星球,去了廣闊的宇宙遨游。他在別的星球遇到了形形色色的人,最終他到達了地球。在地球上他遇到了一個(gè)從天空里墜落的飛行員圣凱克蘇佩里,他給飛行員圣凱克蘇佩里講述了自己一些列的遭遇,他也遇到一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對愛(ài)的疑惑,使他明白,愛(ài)意味著(zhù)責任,意味著(zhù)慈悲,有了愛(ài)生活里的一切才有了意義。
“如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著(zhù)就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開(kāi)著(zhù)花!睉n(yōu)傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后,他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命,盡管他害怕痛苦,但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去,柔軟的沙地,連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
看完這本書(shū),我非常感動(dòng),也讓我明白了許多深刻的道理:有一些事是萬(wàn)能的眼睛看不見(jiàn)的,而且我們不能光用知道的事來(lái)判斷,我們必須用心靈來(lái)體會(huì ),才能把每個(gè)人的真心看懂。
讀完了這部童話(huà)故事書(shū),我也明白以后我看別人的真誠和信任,不能再憑這個(gè)人的行為動(dòng)作來(lái)判斷他是不是可信的人。有些人長(cháng)的好看卻內心很惡毒,有些人外表很丑陋但心靈很美,所以以后我要用心靈去看一個(gè)人的心靈。
《小王子》讀后感550字-讀后感3
我曾經(jīng)去過(guò)一個(gè)星球,那里住著(zhù)一個(gè)紅臉先生。他從未聞過(guò)一朵花,也從來(lái)沒(méi)有看過(guò)一顆星星,也永遠不會(huì )愛(ài)任何人。除了加法運算之外,他什么也沒(méi)做。他像你一樣,整天嘮叨:‘我是一個(gè)正經(jīng)的人!我是一個(gè)正經(jīng)的人!球湴恋,傲慢的。這哪里是人!這是一個(gè)蘑菇!
“是什么?”
“是個(gè)蘑菇!”
小王子怒氣沖沖,氣得臉色發(fā)白。
“千萬(wàn)年來(lái),花都長(cháng)著(zhù)刺,千萬(wàn)年來(lái),綿羊仍然把花吃掉。要理解花為什么要費這么多的麻煩卻總是長(cháng)出毫無(wú)用處的刺來(lái),這不是正事?羊和花之間的戰斗難道也不重要嗎?它難道不比紅臉先生的加法運算更重要?例如,我知道,宇宙中有一株獨一無(wú)二的花,她就在我的星球上,其他什么地方都沒(méi)有,但是有一天,小綿羊竟然糊里糊涂地吃掉了她,這難道不嚴重嗎?”
他氣得臉都紅了,然后又說(shuō):“如果一個(gè)人愛(ài)上了一株花,而這株花只長(cháng)在成千上萬(wàn)顆星星中的一顆上,那么觀(guān)看星星就足以讓這個(gè)人感到快樂(lè )。他會(huì )自言自語(yǔ)地說(shuō):‘我的花就在其中的一顆星星上!坏┚d羊吃掉了那花,那對他來(lái)說(shuō)就是所有的星星都突然熄滅!這難道不嚴重嗎?”
他再也說(shuō)不下去了,突然抽泣起來(lái)。夜幕開(kāi)始降臨。我放下手中的工具,覺(jué)得螺釘已經(jīng)不屑一顧,饑渴和死亡也不值一提。在一顆星球上,也在我們居住的星球——地球上,有一個(gè)小王子需要安慰!我把他抱在懷里,左右搖動(dòng)著(zhù),對他說(shuō):“你愛(ài)的那朵花是沒(méi)有危險的……我給你的羊畫(huà)一個(gè)嘴套子……我給你的花畫(huà)一個(gè)玻璃罩……我……”我也不知道說(shuō)什么好,我突然感覺(jué)自己是如此的笨嘴拙舌。我不知道怎么安慰他,才能和他心心相通……唉,眼淚之國是多么神秘!
《小王子》讀后感550字-讀后感4
也許是我年紀不到,閱歷,認知什么的豐富和深刻,才會(huì )有這樣的看法吧。并不是所有的.地方都能理解,只有少數幾處,我想我了解了,猴子面包樹(shù),馴服的狐貍,還有對小王子來(lái)說(shuō)的那朵獨一無(wú)二的花,除此之外,我都看的云里霧里,以下來(lái)自19歲的我的拙見(jiàn)。
我不喜歡作者將孩子和大人對立起來(lái),好像孩子只是純真,智慧的樣子,大人就是愚昧,無(wú)知的樣子,不是很喜歡他這樣的表達。在我看來(lái),這兩者皆有可取和不可取之處,孩子也有殘忍,無(wú)知的一面,大人也常常有自己的無(wú)奈,大家都不容易,而作者總是有意的將大人和孩子對立起來(lái),故意將孩子神話(huà)為小王子,讓我很不爽,因為在我與小孩子相處經(jīng)驗來(lái)看,他們并不是與小王子那般純真,智慧,善良,其實(shí)他們與各種各樣的大人并沒(méi)有什么兩樣。
其次,我想為大人們正名,他們很不容易的,他們是我們孩子們的英雄啊。在這個(gè)問(wèn)題上有如此強烈的憤慨,應該與我現在所處的人生階段緊密相關(guān),在大學(xué)的象牙塔里感到了金錢(qián)魅力和來(lái)之不易,感到了生活的艱辛,雖然此刻我并不在社會(huì )里,但我深刻的感受到了它的絕望。所以,我覺(jué)得要更多的理解大人們不是嗎,他們太難了,不要如此的苛責呀。
最后,我有一個(gè)疑問(wèn),小王子的死。感覺(jué)到最后,作者是故意把小王子寫(xiě)死的,小王子必須死,為什么為什么,這一點(diǎn),我并不是很明了,感覺(jué)有點(diǎn)為賦新詞想說(shuō)愁的感覺(jué),不是很喜歡。
當然,以上只是19歲的我的拙見(jiàn),但確實(shí)是真實(shí)想法,也許《小王子》的真諦要到我很老很老以后才會(huì )參透吧,這些就都留給以后的我吧,F在的我,只想說(shuō),《小王子》是個(gè)什么玩意兒,矯揉造作,過(guò)譽(yù)非常。
《小王子》讀后感550字-讀后感5
小王子和飛行員在荒無(wú)人煙的撒哈拉大沙漠相遇,他在其他星球的故事也是通過(guò)飛行員講述的。飛行員最初的理想是當一名畫(huà)家,大人們卻勸他多關(guān)心關(guān)心地理、歷史、算數和語(yǔ)法,他只好選擇了駕駛飛機。他一直孤獨的生活著(zhù)直到有一天飛機出故障,他在沙漠里遇見(jiàn)了小王子。他希望像小王子一樣,做個(gè)“童心未泯的成人”。故事的最后,飛行員修理好了他的飛機,又重新起飛。
童心未泯,多么美好的境界,我就想做一個(gè)童心未泯的老師。擁有了童心,我們才能真正走進(jìn)孩子的世界,才能知道他們喜歡什么,不喜歡什么,才能真正和孩子玩在一起,樂(lè )在一起,真正成為他們的朋友。在語(yǔ)文課上,我會(huì )帶領(lǐng)學(xué)生一起走進(jìn)課文,讀一讀、演一演、比一比、講一講等都是學(xué)生喜歡的形式,利用學(xué)生的興趣開(kāi)展教學(xué),效果會(huì )事半功倍。大課間活動(dòng)我會(huì )與學(xué)生比賽跳繩,他們贏(yíng)過(guò)我時(shí),笑得比誰(shuí)都開(kāi)心,當然學(xué)生也會(huì )安慰我,讓我繼續努力,真是一群可愛(ài)的孩子。每到一個(gè)節日時(shí),我會(huì )普及該節日的知識,也會(huì )詢(xún)問(wèn)學(xué)生:你們爸媽給你們安排了什么活動(dòng)嗎?學(xué)生很天真,他們有什么想法?都會(huì )告訴老師,都想和老師一起分享他們的快樂(lè )。
低年級學(xué)生除了可愛(ài),也有讓老師抓狂的事情,就是愛(ài)打小報告。一下課,我剛到辦公室,椅子還沒(méi)坐熱,就有學(xué)生來(lái)報告我了:老師,**他打我。過(guò)了一會(huì ),又來(lái)一個(gè):老師,**拿我的本子。面對這些事情時(shí),保持童心很重要,多站在學(xué)生的立場(chǎng)上想想,多教給學(xué)生一些處理事情的方法。課間,經(jīng)常和一些比較皮的學(xué)生聊天,跟他們玩一些游戲、比賽,讓他們喜歡和我在一起。這樣,分散了這些學(xué)生在班級搗蛋的注意力,也減少了學(xué)生打小報告的次數。
教師擁有一顆童心,孩子們也必定會(huì )更加喜歡與你親近、與你交流,當你真正抓住了孩子們的心之后,對他們的管理就事半功倍了。
《小王子》讀后感550字-讀后感6
生日那天,媽媽送給我一份很有意義的生日禮物。是一本叫做小王子的童話(huà)書(shū)。媽媽對我說(shuō),孩子,媽媽希望你能像小王子一樣,永遠有一顆純凈的心。我很納悶,小王子到底是個(gè)什么樣的人啊,所以我就趕快抱起書(shū),如饑似渴的讀了起來(lái)。
看了前言,我才知道原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名。吃一本大人小孩兒都喜歡看的書(shū)。難怪媽媽會(huì )把它送給我。小王子住在一個(gè)小的只有她一個(gè)人的星球上。每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行,見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行星上的人,直到他來(lái)到了地球,在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼?墒撬浅O肽钏拿倒寤。為了離開(kāi)地球,小王子被毒蛇咬了以后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。
讀了這本書(shū),我正于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深?lèi)?ài)著(zhù)他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還進(jìn)飛行員給羊換了一只口罩。對他來(lái)說(shuō),他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣,如果花兒沒(méi)了,就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情!還有那只狐貍。即使小王子離開(kāi)了她也永遠會(huì )記得那麥子一樣的顏色。
媽媽還告訴我這里面的好多故事都是有比喻意義的。比如,那個(gè)什么手下都沒(méi)有得國王的故事告訴我們,不能自欺欺人,也不要自高自大。那個(gè)每天不停數星星的商人的故事告訴我們不要在沒(méi)有意義的事情上浪費時(shí)間。而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事,則告訴我們要忠于守職,認真負責。
我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū),我懂得了很多做人的道理,也知道原來(lái)大人們也會(huì )做很多蠢事,大人們不一定什么都對,所以就像媽媽說(shuō)的那樣,我們孩子在長(cháng)大的過(guò)程中永遠要保持一顆純凈的心靈,才能找到我們真正追尋的東西。
《小王子》讀后感550字-讀后感7
朋友送我一份生日禮物——《小王子》。他說(shuō),愿你像小王子一樣,永遠有一顆純凈的心。小王是誰(shuí)?我拿起書(shū)讀了起來(lái)……
小王子住在一個(gè)小的只有他一個(gè)人的星球上,每天給他的玫瑰澆水,小王子星際旅行來(lái)到了地球,在沙漠中見(jiàn)到了有著(zhù)深厚友誼一架飛機壞了的飛行員。他想念它的玫瑰花,為了離開(kāi)地球,小王子被毒蛇咬了一口;他讓飛行員給羊畫(huà)了口罩,為了花兒不讓羊吃掉;小王子即使離開(kāi)了狐貍,也會(huì )永遠記得那麥子一樣的顏色。噢,我明白了禮物的含義,我要把這童真藏在心底。
小王子是聰敏天真的孩子。他離開(kāi)他的小行星,去訪(fǎng)問(wèn)其他星球,在這次旅行中,他看到了各種各樣的人:一位目空一切的國王,一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人,一個(gè)消磨光陰的酒鬼,一個(gè)惟利是圖的商人,一個(gè)循規蹈矩的點(diǎn)燈人還有一個(gè)奇怪的地理學(xué)家。正是因為小王子的聰敏,他透過(guò)那些人的表象發(fā)現了實(shí)質(zhì)——這些人虛榮、貪婪、懦弱。他開(kāi)始知道這個(gè)世界上隱藏的種種丑惡,最終帶著(zhù)他心中的童真飛向他的天堂。
我覺(jué)得,小王子是個(gè)真正的孩子,他用一種獨特的孩子式的眼光來(lái)看世界,天真、幼稚,又是多么純潔、真誠。在現在的社會(huì )里,人們像一群沒(méi)有理想,沒(méi)有靈魂的無(wú)頭蒼蠅,整天忙忙碌碌著(zhù),只知道作業(yè)、作業(yè)、作業(yè),工作、工作、再工作。在這樣的環(huán)境中,有多少人渴望聽(tīng)到靈魂深處的呼喚!那些人沉溺于人世浮華,專(zhuān)注于利益法則,很多人試著(zhù)去躲避,去拋棄,可越這么做,越感到人生意義的虛無(wú)。這些人呀,把人生最初的意義完全扭曲了。人一定要這樣成長(cháng)起來(lái)嗎?不,當你追尋消逝童年的腳步時(shí)許會(huì )不知所措?捎行娜苏洳卦跁(shū)中。他們會(huì )把人生一切美好的事物展現出來(lái),就像《小王子》,走進(jìn)《小王子》,就好像在澄清的水中洗了個(gè)澡,心又會(huì )變得清澈明亮。
我永遠不會(huì )忘了把童真珍藏心底。
《小王子》讀后感550字-讀后感8
大家好,今天我給大家帶來(lái)了《小王子》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是法國的安東尼德圣?颂K佩里。
這本書(shū)講的是在某一天我的飛機出現故障,被迫降落到撒哈拉沙漠。在這里我遇到了從天而降的小王子,他的家鄉住在遙遠的b612號小行星里,比我們所住的房子大不了多少。我與他相處一段時(shí)間,彼此講了許多有趣的事。從小王子的口中聽(tīng)到了猴面包樹(shù)在他的故鄉是一種壞植物,他們每天早上所做的事就是除掉猴面包樹(shù)的樹(shù)苗,因此我畫(huà)了一張關(guān)于小王子的家鄉中的猴面包樹(shù)的一幅畫(huà)。有一次還多虧了我為小王子畫(huà)的綿羊讓我知道了他的另一個(gè)秘密:在他的家鄉有他種的一支玫瑰花小王子剛開(kāi)始還是非常喜歡這枝花的,可是因為這木支花虛榮多疑把小王子折磨的很苦惱,于是小王子離開(kāi)了她,離開(kāi)了自己的星球,來(lái)到了地球。但是小王子后悔了,他后悔那時(shí)候太年輕,根本就不懂什么是愛(ài),后悔不該離開(kāi)她,后悔…
我讀這本書(shū)的時(shí)候,總覺(jué)得身邊一直有一個(gè)小王子陪伴著(zhù)我,讓我覺(jué)得每一天的生活都很充實(shí)、快樂(lè )和美滿(mǎn)。這本書(shū)被稱(chēng)為“是一部詩(shī)情洋溢的童話(huà)”,是法國作家圣?颂K佩里為大人們寫(xiě)的童話(huà)故事,但卻受小讀者的喜愛(ài),因為所有的大人曾經(jīng)都是孩子。作品以純凈的語(yǔ)言寫(xiě)出人類(lèi)的孤獨寂寞及飄忽不定的命運,對真善美予以熱情謳歌,所以我喜歡這本書(shū)。
我喜歡的片段有“你講話(huà)的口氣很像那些大人!”這話(huà)讓我覺(jué)得很慚愧。他不依不撓的繼續說(shuō):“你不分青紅皂白…你把事情都搞混了!”因為這個(gè)片段寫(xiě)的是現在大人并不像小孩子一樣純潔、活潑開(kāi)朗,也不像小孩子一樣天真可愛(ài),這是為了提醒大人們不能再這樣了,因此我才喜歡這個(gè)片段。
最后我希望大家都來(lái)讀讀這本書(shū),跟小王子一起健康的成長(cháng)。
《小王子》讀后感550字-讀后感9
假如,你想要聆聽(tīng)星星的聲音,你要靜下心來(lái)。假如,你想與小王子一起去看日出,你可以閉上眼睛去感受。假如,你要看真正看清一件的東西,那你要用心去看……
《小王子》這本書(shū)其實(shí)是一個(gè)童話(huà),是成人也可以看的童話(huà)。這本書(shū)講述了作者在沙漠中遇見(jiàn)了一個(gè)“小王子”,他與正常人不同,每當作者與他交談時(shí)會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
你在看這本書(shū)時(shí),會(huì )覺(jué)得自己仿佛做了一個(gè)夢(mèng),但又非常真實(shí)。夢(mèng)里的小王子帶著(zhù)你開(kāi)啟了一場(chǎng)尋找純真愛(ài)心的心靈之旅。給我印象最深的是小王子的情誼,這是一個(gè)悲傷的童話(huà)故事, 最后的結局自然不太圓滿(mǎn),但是會(huì )引出你的無(wú)限遐想,讓你有足夠的空間去想象
在開(kāi)頭,讓我印象很深的一句話(huà)——我會(huì )在其中的一顆星星上居住,在那里微笑,每當你夜晚仰望天空時(shí),你就會(huì )看到會(huì )笑的星星了。這其中有著(zhù)一個(gè)故事:小王子居住在一個(gè)小星球里,在那里,只能裝得下小王子與一朵玫瑰花和三個(gè)小火山。當你在仰望天空時(shí),那顆小星球如同一個(gè)微笑的顆粒,但卻異常地引人注目。因為它在閃耀,像一顆鉆石一樣閃著(zhù)耀眼的光芒。因此,你會(huì )覺(jué)得它在笑。
它雖然是一個(gè)童話(huà),作者卻把它描繪得非常形象生動(dòng)。正因為這樣,我才對《小王子》這本書(shū)有很深的情感。它有一種吸引力,讓你愛(ài)不釋手。我看著(zhù)看著(zhù),便深深地著(zhù)迷。就是那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小王子已經(jīng)永遠定格在我心中。我把書(shū)放在臉上,問(wèn)著(zhù)淡淡的書(shū)香味,沉沉地入睡了。在夢(mèng)里,我等待著(zhù),小王子帶著(zhù)我去開(kāi)啟另一個(gè)奇妙之旅……
我喜歡這本書(shū),不需要任何解釋。這是一本好書(shū),它會(huì )讓你領(lǐng)悟人生的哲理。書(shū)中的小王子會(huì )走進(jìn)你的心中,用他本身,去融化每一個(gè)人的心靈。小王子從來(lái)不用眼睛去看東西真面目,因為,真正的東西是用肉眼看不到的,要用你那顆純真的心去看。
《小王子》讀后感550字-讀后感10
你相信嗎?在這個(gè)世界上,有一個(gè)很小的星球,里面住著(zhù)一個(gè)很小的男孩,他有一朵獨一無(wú)二的玫瑰。
這個(gè)純真的小男孩,有一個(gè)像花一樣的名字——小王子。有一天,他遇見(jiàn)一朵與眾不同的玫瑰花。小王子每日為她澆水、除蟲(chóng),漸漸地他居然對玫瑰花萌生了純真的情愫。小王子很愛(ài)玫瑰花,她使小王子的星球和心靈里充滿(mǎn)了甜美的花香。
可是,事情總不是很圓滿(mǎn)。玫瑰花的虛榮心折磨著(zhù)小王子,終于小王子離開(kāi)了。其實(shí)他們倆都互相愛(ài)著(zhù)對方,可玫瑰把愛(ài)藏在了驕傲后面,使小王子不能理解。這是一個(gè)有香氣的愛(ài)情故事,也是一個(gè)有淡淡憂(yōu)傷結局的故事……
小王子走了,帶著(zhù)他朦朧的愛(ài)意。這時(shí)出現了一只狐貍。
“你好!”狐貍說(shuō)。
“你好!”小王子很有禮貌地說(shuō)。
小王子想要狐貍和他一起玩,可狐貍卻說(shuō):“我還沒(méi)有被馴養呢!毙⊥踝訂(wèn):“馴養是什么?”“簡(jiǎn)單地說(shuō),馴養的意思就是建立信任,建立信任會(huì )讓別人的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。比如小王子的頭發(fā)是金黃色的,看到麥田就想起小王子!焙傉f(shuō)。
狐貍很是聰明,他輕易地說(shuō)出了這樣深刻的道理。小王子終于明白了一些事情,就像……玫瑰花和他一樣。
臨走時(shí),小王子看到了滿(mǎn)園的玫瑰花,卻沒(méi)有像初見(jiàn)的那朵玫瑰花一樣的喜悅。因為那朵花,是獨一無(wú)二的。
我對一句話(huà)印象很深刻:一個(gè)人用心靈去看,才會(huì )看得最清楚,本質(zhì)的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的。閱讀《小王子》更需要如此。
有一些事情啊,雖然它不在了,用肉眼看不到了,但你用心靈感受或凝望天空時(shí),就會(huì )發(fā)現它就在身旁,對你微笑……
《小王子》讀后感550字-讀后感11
暑假期間,我閱讀了一本名為《小王子》的書(shū)。它講述主人公“我”——一位飛行員因飛機故障,被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中,遇見(jiàn)了來(lái)自外星球的小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。我和小王子成為了好朋友,我們一起生活了六年。在環(huán)境惡劣的沙漠中,我們互相依靠艱難且快樂(lè )的生活著(zhù)。后來(lái)通過(guò)種種努力,小王子回到了屬于他的星球,“我”也修好了飛機,飛回了自己生活的城市!拔摇币恢狈浅涯钗液托⊥踝釉(jīng)共度的時(shí)光。
在故事中,小王子向“我”描述了他生活的B612號小行星上的各種不可思議。他的星球面積比地球小了許多,幾棵巍峨高大的猴面包樹(shù)就占據了整個(gè)星球,有一顆甚至長(cháng)到了太空里。這個(gè)星球上面的生物種類(lèi)雖然比地球上少得多,但大家都和平相處,其樂(lè )融融。在這顆小行星上生活的人們沒(méi)有我們世界里那許多令人窒息的教條,人與人之間沒(méi)有階級之分,沒(méi)有種族沖突,沒(méi)有任何成見(jiàn)與偏見(jiàn)。在自然祥和的環(huán)境里,大家都生活的自由自在。他們會(huì )有許多奇思妙想,能隨意發(fā)表自己的想象,并在幻想世界里一一探索實(shí)現,他們在和諧愉快的生活中探索著(zhù)人生的奧秘。
這個(gè)故事告訴我們,在生活中,我們不能太現實(shí)主義,不能被教條主義所影響。要有自己的思想,要敢于想象。當有了前進(jìn)的目標,我們在努力的同時(shí)也要有挑戰傳統的勇氣,打破成規也許會(huì )得到意想不到的收獲。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣,珍惜友誼,團結互助。我們更要學(xué)習小王子的精神,勇于承擔責任,勇于探索未知人生,通過(guò)努力獲得自己的人生感悟。也希望社會(huì )中的人們能夠對他人少一些成見(jiàn)與偏見(jiàn),多一些包容與幫助,大家和諧相處。
《小王子》讀后感550字-讀后感12
小王子,由安托萬(wàn)·德·圣·?颂K佩里,法國人,還寫(xiě)了《南線(xiàn)班機》等作品。
“我”曾經(jīng)想當個(gè)畫(huà)家,但畫(huà)了張蛇吞象的畫(huà),大人們卻說(shuō),蛇怎么能吃掉大象,你對畫(huà)畫(huà)沒(méi)緣分,還不如多學(xué)習,現在的“我”是名飛行員。
一天,“我”駕駛著(zhù)飛機翱翔在湛藍的天空中,突然,飛機失控,降落在沙漠中。淡水只能維持8天,“我”很絕望,但就在這一刻,一線(xiàn)光芒出現了——小王子。
我很好奇:“這里怎么會(huì )有人呢?”小王子說(shuō)道:“請給我畫(huà)只羊吧”畫(huà)了3次,他都不滿(mǎn)意,最后,“我”不耐煩了,畫(huà)了個(gè)盒子,“你要的羊就在這里面”“嗯,這正是我要的羊,我的星球太小了!
之后,“我”才知道,小王子是從325小行星來(lái)的,他乘著(zhù)遷徙的燕群,見(jiàn)到了許多人,國王,地理學(xué)家,夸贊了就驕傲的人,守路燈的人等,最后來(lái)到了地球。
第八天,水喝完了,“我”徹底絕望,小王子卻不甘心,讓“我”去找井,“我”抱著(zhù)小王子,帶著(zhù)最后一線(xiàn)生機,終于在黎明的一瞬間找到了“希望”
第九天,飛機終于修好了,小王子也得回去了,他想起了蛇對他說(shuō):“只要你死去,就能回家了!薄拔摇绷⒖套柚顾,他卻說(shuō):“只是失去了這美麗的外貌,沒(méi)關(guān)系的!弊詈,“我”帶著(zhù)許多歉意離開(kāi)了沙漠,小王子也下落不明。
是呀,就如小王子所說(shuō),死去只是失去了美麗的外皮,并不是真正離去。就如學(xué)習一樣,即使學(xué)習很差,但只要下定功夫,總有一天會(huì )一鳴驚人!
《小王子》讀后感550字-讀后感13
那朵玫瑰花的倩影如同燈焰,在他心中閃閃發(fā)亮,讓他感受到美好的價(jià)值,感受到存在的意義,也感受到擁有的幸!
很欣賞那只狐貍。她是一位極其有智慧的人,是她讓小王子明白了什么是愛(ài)與責任。盡管小王子的離開(kāi)讓她很傷心,但她依然樂(lè )觀(guān)地說(shuō):“我得到了小麥的顏色!笔堑,小王子雖是離開(kāi)了,但我想小王子的身影也會(huì )像一盞燈一樣在狐貍的心中永遠不會(huì )熄滅,讓她時(shí)刻感受到幸福的價(jià)值。小王子離開(kāi)了,但卻不會(huì )從她的世界,她的記憶中消失,因為這會(huì )是她的一段刻骨銘心的紀念……愛(ài)使她懂得了痛苦和憂(yōu)傷,同時(shí)也使她擺脫了以前的孤獨與寂寞,使她的生活變得充滿(mǎn)情趣和意義,哪怕只有麥田顏色的思念,對她來(lái)說(shuō)也會(huì )是有意義的,只因這份愛(ài)的美好……
而關(guān)于飛行員與小王子,在不知不覺(jué)中,他們馴養了彼此!凹偃缫粋(gè)人被馴養了,就得有流淚的準備!弊詈蟮碾x別,小王子哭了。是啊,其實(shí)他還是個(gè)小人兒,為什么不讓他哭呢?“耶里你仰望星空吧,我的那顆星太渺小,沒(méi)法子告訴你它在哪,你就把我的星看做是萬(wàn)千星星中的一顆,你的那顆星是別人沒(méi)有的! “既然我住在天上一顆星星里,既然我在其中的一顆星星里笑,這就如同全部的星星都在沖你笑,你就擁有無(wú)數會(huì )笑的星星了!”多么善良的小人兒,哪怕眼淚在心里積成了一個(gè)深深的海洋,卻還想著(zhù)要微笑告別……
小王子走了,奔向了他永恒的愛(ài),但他也留給了我們許多許多,最起碼留給我們那麥田般顏色的金發(fā)去思念……
《小王子》讀后感550字-讀后感14
今天我讀完了富有哲理的童話(huà)書(shū)《小王子》,我剛開(kāi)始看,這本書(shū)就深深吸引了我。
故事的主人公小王子是一個(gè)天真無(wú)邪的人,同時(shí)他也是個(gè)勤奮的人,他為了保護B612小行星,每天起早貪黑鏟除猴面包樹(shù)的種子,最后他愛(ài)上了一朵玫瑰,卻因為玫瑰花的虛榮心,逃離他的故鄉B612小行星。
小王子在地球結識了小狐貍,在狐貍的要求下,小王子馴養了他,并與他一起玩。小王子與狐貍一起的日子里,學(xué)會(huì )了愛(ài),明白了愛(ài)的真諦是責任,是付出,也認識到了它所要追求的東西,是他的星球上那朵獨一無(wú)二的玫瑰花,他必須回去,必須對他的玫瑰負責。于是他就設法離開(kāi)小狐貍,他要去承擔他的責任。小王子去告別狐貍,小狐貍告訴他實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不到的,必須用心去體會(huì )。
“實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的,必須用心去體會(huì )!边@句話(huà)深深震撼了我:只有用心去體會(huì ),才能看透事情的本質(zhì)。這讓我想起了我的爸爸,從小我就打心里討厭他、憎恨他,他平日里很少給我笑臉,我只要犯了一點(diǎn)小錯誤,他就會(huì )嚴厲地責罵我?晌易詮淖x了《小王子》,我學(xué)會(huì )了用心感悟世界,我發(fā)現,其實(shí)這是爸爸對我的愛(ài)護。如果他一直放縱我,那我只會(huì )一錯再錯。正因為他是愛(ài)我的,他想讓我改正過(guò)來(lái),才會(huì )處處嚴格要求我。由此可見(jiàn),用心去感悟這個(gè)世界,是多么重要!
打開(kāi)《小王子》吧,它一定會(huì )給你心靈的震撼!
《小王子》讀后感550字-讀后感15
《小王子》是一部法國著(zhù)名小說(shuō),由作家安托萬(wàn)·德·圣·?颂K佩里于1942年創(chuàng )作的,全書(shū)文字樸實(shí)干凈卻又有她獨特的迷人之處!缎⊥踝印愤@本書(shū)我只看了三遍,對于她我是眷戀的。
初看她時(shí),我僅僅贊嘆于小王子的純潔及對國王酒鬼等人的厭惡,那時(shí)的我并未多想,只把她當作是對純凈心靈的贊許。后來(lái)我漸漸明白了隱藏在質(zhì)樸文字下的強烈的情感,那是愛(ài)與責任。這是對玫瑰花和狐貍來(lái)說(shuō)的,當小王子因玫瑰花的話(huà)感到苦惱而離開(kāi)之際亦是小王子成長(cháng)之旅的開(kāi)始,來(lái)到地球之前歷經(jīng)的幾個(gè)星球讓小王子意識到了成人世界的無(wú)聊。
到了地球,踩在松軟的沙土上,與狐貍的相遇便是小王子成長(cháng)征途的契機,狐貍讓小王子明白了何為馴服“如果你馴養了我,我們就會(huì )彼此需要。對我來(lái)說(shuō),你就是我的世界里獨一無(wú)二的了;我對你來(lái)說(shuō),也是你的世界里的唯一了”。
馴服需要責任,這也是小王子初次接觸到責任一詞,在小王子純粹的世界里是沒(méi)有責任一詞的,這也就導致了與玫瑰花的爭吵。后來(lái)小王子亦自嘲“我那時(shí)什么也不懂!我應該根據她的行為,而不是根據她的話(huà)來(lái)判斷她?墒,我畢竟是太年輕了,不知該如何去愛(ài)她!
這時(shí)的他已經(jīng)懂得了責任的意義,愛(ài)是需要責任來(lái)維護的,沒(méi)有責任的維護,這樣的愛(ài)情會(huì )崩塌。書(shū)中的玫瑰花便是作家?颂K佩里的愛(ài)人,?颂K佩里寫(xiě)《小王子》這本書(shū)不僅僅是想讓我們守住作為兒童時(shí)期的純潔,更想讓我們明白這樣的愛(ài)情觀(guān):愛(ài)情是需要責任的。每個(gè)人心中都住著(zhù)自己的玫瑰花愿我們能以心相待守護好自己的玫瑰花。
【《小王子》讀后感550字-讀后感】相關(guān)文章:
關(guān)于小王子讀后感02-17
【精】《小王子》讀后感02-15
《小王子》讀后感【薦】02-14
《小王子》讀后感【推薦】02-05
【薦】《小王子》讀后感02-02
【推薦】《小王子》讀后感02-01
《小王子》勵志讀后感07-31
小王子英文讀后感08-06
《小王子》英語(yǔ)讀后感09-25
小王子讀后感英語(yǔ)04-13