《文化苦旅》讀后感(通用21篇)
看完一本名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的《文化苦旅》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《文化苦旅》讀后感 篇1
一直想看看余秋雨的《文化苦旅》。
昨天,從書(shū)店抱來(lái)一摞書(shū)。歸家,便迫不及待地從書(shū)堆中抽出《文化苦旅》,嗅著(zhù)那醉人的墨香,翻開(kāi)了第一頁(yè)。
聽(tīng)人說(shuō),《文化苦旅》,是要帶著(zhù)一種莊嚴而神圣的感覺(jué)去讀的。畢竟疑惑,但我看完第一篇,才一抬頭,眼眶里已滿(mǎn)是淚水。
是感動(dòng)嗎?是悲傷嗎?是我感受到了余秋雨的文字中對敦煌文獻慘遭掠奪所飽含的深深的無(wú)奈!
便覺(jué)得,每個(gè)人都是這樣,心底或多或少地隱藏著(zhù)一份對文化的凄苦與無(wú)奈。當這些悲愴的感情被激發(fā)的時(shí)候,仿佛深淵里的巖漿,便不顧一切沖將上來(lái)了。
當我沉浸在《沙原隱泉》帶給我的震撼,《夜雨詩(shī)意》帶給我的愜意,《道士塔》帶給我的酸辛,《藏書(shū)憂(yōu)》帶給我的風(fēng)趣……仿佛在依稀中看見(jiàn),余秋雨——一位披蓑衣、戴斗笠的老翁,整日行走在那些細細密密的古老民族的文化當中,撫摸著(zhù)那透著(zhù)滄桑與無(wú)奈的殘垣斷壁,走走停停,停停走走,像是在聆聽(tīng)它的心聲,又像是品嘗古老文化的痛楚——不覺(jué)啞然驚了。
有時(shí)也曾想過(guò),這樣深厚的古老文化,對于一個(gè)年過(guò)六旬的老翁來(lái)說(shuō),是不是太凝重了?是不是,太過(guò)沉悶了?
然而,看著(zhù),看著(zhù),這個(gè)困擾我多時(shí)的問(wèn)題,便迎刃而解了。書(shū)中,盡管大多數是在渲染一種蒼涼,寂寥的古文化氛圍,但不難看出,他并沒(méi)有普通老人的日暮沉沉、行將就木的老氣,而是跳脫著(zhù)一種小小的調皮,小小的愉悅,使人在深刻反省為何會(huì )遺失諸多古老文化的同時(shí),也不禁啞然一笑了。
在這部浸透著(zhù)古老氣息的沉甸甸的書(shū)中埋下頭去,頓覺(jué)心中被什么沉重、蒼涼而又無(wú)奈的東西壓住了。那是文化的呼喊;文化的凄泣與一位老人的沉痛的話(huà)語(yǔ);每一句話(huà),都透著(zhù)古文化的辛酸淚,一滴,一滴,滴在余秋雨的心上,也滴在我們的心上。
但《白發(fā)蘇州》、《江南小鎮》等,卻是令人眼前一亮了。余秋雨以柔麗凄迷的小橋流水為背景,把清新婉約的江南文化和世態(tài)人情表現得形神俱佳,生動(dòng)形象,我仿佛沉浸在江南小鎮的凄美柔婉之中,久久無(wú)法自拔。
……
閱畢,掩卷,珍重而擱之。它畢竟不同于其他小說(shuō),它擁有著(zhù)獨屬于自己的一份珍藏,一份古韻,一份沉重,一份豐厚的文化饋贈,是要仔細地讀三五遍的,方能更深地了解,更深地領(lǐng)悟其中的酸辛與無(wú)奈,柔婉與凄迷!段幕嗦谩,不僅僅是一次空間與稿紙的雙旅行,更是一次考驗人心與在一片漆黑中探尋、摸索古文化的心靈旅程。在黑暗中探索,在思考中沉淀,在心靈中挖掘,在空白中書(shū)寫(xiě),《文化苦旅》便是完美地詮釋了它們的意義。
在文化中苦苦跋涉,風(fēng)餐露宿,只為找尋那些被遺失的古文化,只為喚醒那塵封在人們記憶中的古老的民族精神——或許,這便是《文化苦旅》的精粹之所在了吧!
《文化苦旅》讀后感 篇2
《文化苦旅》的第一篇《道士塔》從莫高窟外的一座道士圓寂塔寫(xiě)起,講述了20世紀初歐美的學(xué)者,漢學(xué)家,考古家,冒險家以謊言和微不足道的金錢(qián)從王道士手里掠奪走了石窟藏經(jīng)洞內的大量的經(jīng)文,經(jīng)書(shū),經(jīng)卷的故事。在這篇文章中,余秋雨教授表達了一種“恨”的情緒。恨外國的那些巧取豪奪的文化海盜,恨愚昧無(wú)知,貪圖小利的王道士,恨尸位素餐,昏庸無(wú)能的官吏,恨喪權辱國,腐敗無(wú)能的封建政府,……,還恨自己生不逢時(shí),不能及時(shí)阻止強盜們的野蠻行徑。
恨外國人,恨他們懷著(zhù)不可告人的目的來(lái)到中國,恨他們用超低的價(jià)格“買(mǎi)”走了經(jīng)卷?伤麄兪窃鯓觼(lái)到中國的又是怎樣用超低的價(jià)格“買(mǎi)“走了無(wú)價(jià)之寶的經(jīng)卷文中已有明確的回答:”沒(méi)有任何關(guān)卡,沒(méi)有任何手續,外國人直接走到了那個(gè)洞窟跟前。洞窟砌了一道磚,上了一把鎖,鑰匙掛在王道士的褲腰帶上。外國人未免有點(diǎn)遺憾,他們萬(wàn)里沖刺的最后一站,沒(méi)有遇到森嚴的文物保護官邸,沒(méi)有碰見(jiàn)冷漠的博物館館長(cháng),甚至沒(méi)有遇到看守和門(mén)衛”,還有:“王道士口袋里有了一些沉甸甸的銀元,這是平;墪r(shí)很難得到的”?纯,“化緣”,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是“要飯”,那能要到什么呢王道士根本就是一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面,沒(méi)有文化的人,他哪里知道經(jīng)卷的重要性!要是這樣的話(huà),還不如把這些經(jīng)卷讓外國人運到他們那兒,總比在中國受不到一點(diǎn)保護要強。然而余教授說(shuō)了:“這句話(huà)終究說(shuō)得不太舒心”
佛教自古印度傳入中國,不僅得到了傳承,經(jīng)歷代得道高僧地弘揚,更是博大精深。其精髓所在,皆可在經(jīng)卷上得以體現?墒乾F在看來(lái),佛教再昌盛,經(jīng)卷再多,如果國家不富強,以至于外國人“出入自由“,那不管你有多少寶貝,也會(huì )被一一搬空,成為別人的手中之物。
也曾有人認識到“寶貝”的價(jià)值,“(葉熾昌),是金石學(xué)家,懂得洞窟的價(jià)值”;也有人想到過(guò)“保護”,“但是東西很多,運費不低,官僚們又猶豫了”。難道中國就真的湊不出那些運費嗎不,“朱門(mén)酒肉臭”,人家當官的不想出運費,即使有一批送京的,也是“沒(méi)裝木箱,只用席子亂捆,……,結果,到京城時(shí)已零零落落,不成樣子!比绻嫒缬嘟淌谒胗杏凶R之士去攔外國人運經(jīng)卷的車(chē)隊,沒(méi)準還會(huì )被當作劫匪被抓被殺呢。國家已如此懦弱,如此混亂,老百姓還怎么過(guò)日子,佛教恐怕也會(huì )沒(méi)落了。
這件事也反應了當時(shí)社會(huì )的混亂,政府的無(wú)能。讀罷文章,我也同余教授一樣“恨”。要想不再添“恨”,只有國家強盛了,公民的素質(zhì)提高了,所謂“盛世興收藏”是也。
《文化苦旅》讀后感 篇3
讀《文化苦旅》這本書(shū),我感受最深,也是最大的,就是:“文人的魔力,竟能把偌大一個(gè)世界的生僻角落,變成人人心中的故鄉!
我想,每一個(gè)中國人都會(huì )有這種感覺(jué),自己特別想去的地方,總是古代文人與文化留下較深腳印的所在。作者余秋雨先生認為:“這是中國歷史文化的悠久魅力與它對我的長(cháng)期熏染造成的,要擺脫也擺脫不!蔽蚁,這個(gè)原因對每一個(gè)中國人來(lái)說(shuō),同樣適合。
我們去某一個(gè)地方參觀(guān)旅游,都總會(huì )不自覺(jué)地回想那里的一切,主人是誰(shuí),修建的目的,發(fā)生過(guò)的歷史事件,何許人也曾經(jīng)到過(guò)這里等等。這樣,就在這一瞬間,把人、歷史、自然渾沌地交融在一起,歷史的滄桑感與人生的滄桑感便籠罩在每一位參觀(guān)者的全身,歷史古跡所蘊藏著(zhù)的精神與文化也就能?chē)W的一聲奔瀉而出,使每一位參觀(guān)者都好像親身經(jīng)歷過(guò)一定的歷史事件,無(wú)端地感動(dòng),無(wú)端地喟嘆。
譬如說(shuō),我們路過(guò)汨羅江,總會(huì )在百感交集之中擠出一聲來(lái)源久遠的喟嘆。既羨慕沉睡江底的閑散,又恨楚國忠臣的輕生;既有感于物換星移的短促,又興幸楚臣的精神沒(méi)有隨流水而長(cháng)逝;既嘆惜滔滔江水的無(wú)情,又因身為炎黃子孫而驕傲……這眾多的感慨,全是因為楚臣遇到汨羅。我們看到汨羅,就想到它的主人,感受到他的愛(ài)國精神與浪漫詩(shī)篇。
又如,我們去參觀(guān)長(cháng)城。長(cháng)城,之所以能成為我國的象征,就是因為它一直肩負起保家衛國的責任。走在長(cháng)城上,似乎能清晰地感覺(jué)到無(wú)數英靈在抗擊匈奴時(shí)的勇猛,倒下前轉過(guò)頭給熟悉的大地投去的目光以及那亙古不變的黑色的眼睛!安坏介L(cháng)城非好漢”這一口號的提出,大概也是來(lái)自一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望:把中華民族的精神歷代相存。而不懂得這一切,長(cháng)城,中國的長(cháng)城,只不過(guò)是一條長(cháng)長(cháng)的土堆兒而已。
大概,每一處自然景觀(guān)與人文景觀(guān),都需要一些歷史事件才能得以豐富,才能成為真正意義上的古跡,陳年的石頭與木塊也才能深深的感染著(zhù)一代又一代的炎黃子孫。而文人的作用,也就是把古跡封存久遠的文化內涵與人類(lèi)精神感悟出來(lái)。因此,文人也是豐富歷史古跡的內涵的要素。沒(méi)有歷史事件與人物,人們對于無(wú)論有著(zhù)任何意義的景觀(guān)都只會(huì )有:“自然的力量多大!”或者“古人的智慧與技術(shù)多高!”之類(lèi)單純的贊嘆,而永遠也不會(huì )有更層次的感慨。旅游的更高層次,就是要領(lǐng)悟我們祖先的精神,繼承與發(fā)揚中華民族數千年來(lái)的傳統精神。
《文化苦旅》讀后感 篇4
第一次拜讀余秋雨的作品,便被深深吸引!段幕嗦谩肥亲髡哂嗲镉甑谝槐居斡浳幕⑽,全書(shū)的主調是憑借山、水、物以尋求文化靈魂,探索了中國文化的歷史命運和中國文人的歷史構成,余秋雨先生用其獨特的觀(guān)察力和洞悉力去深思我們這個(gè)古老民族的深層文化。
書(shū)中作者以踏過(guò)每一寸山河,每一寸古土為主線(xiàn),表達了作者的喜與憂(yōu),用筆細膩,讀后讓人回味無(wú)窮。余秋雨先生以他獨特的寫(xiě)作魅力吸引著(zhù)讀者,那是一種苦澀的回憶,焦灼后的會(huì )心,冥思后的放松。文中感觸最深有兩處。
一、 道士塔
初讀,我還以為《道士塔》是為了紀念某位歷史偉人而建的,讀后卻讓我有一種和作者一樣的恨之心情!
狠在何處?此塔是敦煌石窟罪人王圓箓的葬身之處。他本是到處都可以遇見(jiàn)的一個(gè)中國平民,逃荒到甘肅,做了道士。幾經(jīng)轉折,不幸由他當了莫高窟的家,把持著(zhù)中國古代最為燦爛的文化。王道士手中一串鑰匙把守了千年的敦煌,卻任其流落在外人手里,而中華子孫卻也將之棄而不顧,那一馬車(chē),一馬車(chē)的文物輸往外國。還不止此,王道士對洞窟里的壁畫(huà)不太滿(mǎn)意,為了亮堂一點(diǎn),他找了兩個(gè)幫手,拎著(zhù)石灰桶,拿著(zhù)草刷子,開(kāi)始了他的粉刷計劃。第一編石灰刷的太薄,五顏六色還隱隱顯現,他就又來(lái)了一遍?杀杀!中國人的可悲,世界人民的可悲!作者用文筆丑陋的批判了一個(gè)歷史的罪人,也不解作者的一句“我好恨!”。
二、沙原隱泉
沙原隱泉是作者踏過(guò)陽(yáng)關(guān)雪后的又一行徑,當作者被眼前幾座巨大的沙山遮擋,又別無(wú)他途時(shí),作者表現出了“心氣平和,慢慢爬!”“沙山的頂端是次要的,只管爬”的人生態(tài)度。
當作者腳下突然平實(shí),眼前突然空闊時(shí),眼前有一彎清泉,橫臥山底,此時(shí)此景作者用了一句“動(dòng)用哪個(gè)藻飾詞匯,都會(huì )是對它的”,看到此景的作者已是看在眼里急在心里了,怎么下去呢?作者用了這樣一句話(huà)“咬一咬牙,狠一狠心,總要出點(diǎn)事的,且把脖子縮緊,歪扭著(zhù)臉上的肌肉把腳伸下去。一腳,再一腳,整個(gè)骨骼已準備好了一次重重的摔打!”,可見(jiàn)作者當時(shí)的心情之急。當你在沙漠中有一彎不算太小,長(cháng)可三四百步,中間最寬處,相當一條中等河道時(shí)你會(huì )是什么心情?且水面之下,飄動(dòng)著(zhù)叢叢水草,使水色綠得更濃。竟有三只玄身水鴨,輕浮其上,帶出兩翼長(cháng)長(cháng)的波紋,你又會(huì )是什么心情呢?看到此處,我好像聽(tīng)到了水鴨帶動(dòng)湖水時(shí)清脆的聲音,自己有種身臨其境的感覺(jué)。更有一種愿為此景背上行囊,頂著(zhù)烈日不遠萬(wàn)里追尋它的奢望!
合上書(shū)本,大腦中有一種凌亂,心中有一種興奮與失望。凌亂是因為書(shū)中有太多精彩之處,不知應該回憶那一幕。興奮是因為大腦好像被注射了文化的興奮劑,言語(yǔ)已無(wú)法表達。失望是因為凌亂,無(wú)頭無(wú)緒。
《文化苦旅》讀后感 篇5
余秋雨先生的《文化苦旅》,訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)中國古文化,中國文明的盛興、衰落。近兩個(gè)月的時(shí)間里。我拜讀了《文化苦旅》這本書(shū),讀這本書(shū)就是讀行走的哲學(xué),是跟隨余秋雨先生踏上游歷中國文化古跡的旅途,感受歷史名跡歷經(jīng)千年的風(fēng)風(fēng)雨雨所沉淀出的歷史文化底蘊。
在游歷山水之間,去感悟出一些人生的真諦。我們去到了某一個(gè)地方參觀(guān)旅游,總是會(huì )不自覺(jué)地回想那里發(fā)生過(guò)的一切,曾經(jīng)在我們所站的這個(gè)地方有誰(shuí)走過(guò),又發(fā)生過(guò)的什么樣的歷史事件呢,又是誰(shuí)在這里修建的呢,修建的目的又是什么呢等等。就在這樣的一瞬間里,那所有的一切都會(huì )很自然渾沌地交融在一起,歷史的滄桑感與人生的滄桑感便會(huì )油然而生,歷史古跡所蘊藏著(zhù)的精神與文化重燃而生,使參觀(guān)者都好像親身經(jīng)歷過(guò)了一般。而我們的教育工作者又何嘗不是如此,在日常的教學(xué)工作過(guò)程中,我們與書(shū)本、學(xué)生做著(zhù)不同的互動(dòng),看著(zhù)可愛(ài)的孩子們,我們更知肩上的責任重大。我們的腳步只能緊跟著(zhù)自身的職責,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生們的成長(cháng),此時(shí)作為一名教育工作者我感覺(jué)自己是無(wú)比的自豪。
讀《文化苦旅》并不是在欣賞山水風(fēng)景,而是在對歷史的滄桑的一種回顧,嘆息和哀傷,也是對人生的一種激勵。一次次的漂泊旅程,都是在增長(cháng)我們的智慧,洗滌著(zhù)我們的心靈。這一次又一次的跋涉又能讓我們得到一種啟迪,一種精神的寄托。文化的傳承,歷史的見(jiàn)證在這里留下了最真實(shí)的寫(xiě)照。歲月的流逝,讓歷史的滄桑在人們的記憶中早已經(jīng)是越磨越淡,漸漸地淡出人們的生活圈子,時(shí)間磨損了最值得深藏的記憶,或許也只有當我們身臨其境的那一刻才能將這些詮釋出來(lái)。工作的過(guò)程中,我們同樣也會(huì )遇到這樣那樣的難題,教學(xué)工作是一種十年如一日的工作,孜孜不倦,我們看不到吶喊聲,沒(méi)有歡呼聲,更加沒(méi)有掌聲。我們只能夜以繼日的工作在第一線(xiàn),默默地服務(wù)好每一位學(xué)生。
讀著(zhù)《文化苦旅》,讓我漸漸地明白了很多東西。我想,讀一本書(shū)除了能夠獲得理性和知識的收獲之外,最大的享受可能是那種喜悅,有所思有所悟的那種喜悅。讀《文化苦旅》并不是一件舒心的事,因為需要用全部的心去感悟。但是讀著(zhù)讀著(zhù),便會(huì )有所收獲。猶如在成長(cháng)的過(guò)程中我們可以清楚的發(fā)現自己的成長(cháng)和發(fā)展有其階段性,在《文化化苦旅》中我能感受到余秋雨先生有淵博的文學(xué)、史學(xué)功底,豐厚的文化感悟力和藝術(shù)表現力……在中國悠久的文化發(fā)展史上,有許許多多杰出的才子,他的文章并不是最華麗最優(yōu)美最感人肺腑的,但卻是令我感觸最深的,他的文章教會(huì )了我許多的哲理,我也能感受到來(lái)自他內心深處的真切想法,看完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了,那純樸簡(jiǎn)單的文字是我思想上的一次撼動(dòng),是我精神上的愉悅,更是我心靈上的一次完美震撼。
《文化苦旅》讀后感 篇6
放下,合起,閉眼,冥想……
當我第一眼看到這本書(shū)時(shí),認為是一部介紹文化的無(wú)趣書(shū)籍,但我的目光卻又死死地粘在“苦旅”二字上!拔幕c旅行有關(guān)嗎?”“為什么還是苦旅?”“作者為什么寫(xiě)這本書(shū)呢?”等等奇思席卷了我的內心,決定翻開(kāi)此書(shū),一探其中的奧秘!
余秋雨,本書(shū)的作者,江蘇浙江人,一九四六年八月生,獲得很多的獎項。我對這位作者最初也僅有這一點(diǎn)認識罷了。不多說(shuō)了,管他作者是誰(shuí),誰(shuí)讓這書(shū)名這么新奇呢?于是,我便在書(shū)桌前,打開(kāi)《文化苦旅》,與作者進(jìn)行一番“苦旅”。
第一站:中國之旅
“來(lái),給你介紹一下我的家鄉”,我同余秋雨緩緩地走進(jìn)了他的家鄉,聽(tīng)他講訴牌坊的由來(lái)與故事,在尼姑庵附近看孩童們打鬧,慢慢移步西山邊的寺廟,傾聽(tīng)木魚(yú)當當,和尚誦經(jīng),漸漸地,他便與我說(shuō)起了生態(tài)文化,一邊聽(tīng)著(zhù),一邊望向祖國的山河,江水滔滔,群山挺立,感受這山河文化的偉大磅礴。
不知不覺(jué)中,他將我領(lǐng)到了都江堰,聽(tīng)他講述李冰與都江堰不解的淵源;
又將我領(lǐng)到莫高窟,從壁畫(huà)中感受唐宋元明清千年不枯的笑容:
又將我領(lǐng)到西域喀什,穿越千年,去感受這兒的文化大匯聚;
有將我領(lǐng)到黃州,帶我去傾聽(tīng)一代大文豪蘇軾的內心,聽(tīng)蘇軾吟誦“大江東去……”
第二站:世界之旅
感受完中國文明,我與余秋雨又遠渡重洋,進(jìn)行各國的文化考察。
這中間,我一直追隨余老師,一起游歷了埃及文明,巴比倫文明,克里特文明,希伯來(lái)文明,波斯文明,印度文明和阿拉伯文明。像他這樣以人文學(xué)者的身份對如此多文明遺址進(jìn)行整體性穿越,在他之前,國內外均無(wú)先例。
最后,余老師告訴我:即使中華文明與其他文明差別很大,但既然都是“文明”,就必須應對所有文明共同的敵人,那就是一切非文明的力量,最典型的就是恐怖主義。
第三站:人生之旅
余老師說(shuō):“高貴的生命要創(chuàng )造文化,必然經(jīng)歷坎坷!币虼,“苦旅”,并不是指旅行之苦,而是創(chuàng )造之苦。
于是,借此機會(huì ),余老師帶我走進(jìn)了許多文化的創(chuàng )造者。例如:謝晉,巴金,黃佐臨,陳逸飛等曾是上海文化的驕傲代表。并與他們進(jìn)行了一次又一次的交談,詢(xún)問(wèn),體會(huì )到一位偉大文化創(chuàng )造者內心的孤單與無(wú)奈,堅強與不屈。
睜眼,結束了這三場(chǎng)“旅行”,通過(guò)旅行,初步的了解了“文化苦旅”的本質(zhì)是什么。但,通過(guò)這一讀,讓我更加深刻的了解了作者,更加深刻的了解了文化,更加深刻地了解了人文。
《文化苦旅》讀后感 篇7
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”是中國古人對于做學(xué)問(wèn)的學(xué)者的要求。讀萬(wàn)卷書(shū),是讓學(xué)者博覽群書(shū),“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”;行萬(wàn)里路,是讓學(xué)者將學(xué)問(wèn)與實(shí)踐結合,“絕知此事要躬行”。在現代,有一個(gè)人用他的行動(dòng)踐行了這句話(huà)。他就是余秋雨。
中國是世界上唯一沒(méi)有斷絕的古文明。數千年的文化積淀,使這里積蓄了數不盡的文化財富。作者以一個(gè)學(xué)者的身份,開(kāi)始了他的苦旅。第一站自然是他的家鄉。
中國人總是對家鄉有深厚的感情。不管走到哪里,總講究“落葉歸根”。由此,灞河的柳也沾染了游子的熱淚,血紅的殘陽(yáng)也浸潤了游子的惆悵。作為一個(gè)地大物博的國家,中國的人在科舉的作用下,逐漸分散到各地。這是歷史的必然。恰巧,農耕文明使得人員的流動(dòng)性不至于太大,使人最終能榮歸故里。因此,故鄉也成為無(wú)數游子魂牽夢(mèng)繞、朝思暮想的“理想國”。故鄉的范圍隨時(shí)間擴大了,不再局限于那一間房舍,一座小橋,一株楊柳,一種鄉音,而變成了一個(gè)國家。如今,故鄉仍然是海外游子最痛切的盼望。
第二站,是祖國的邊疆。這里,是文化相互交流、碰撞的地方。就中國的情況而言,是游牧文明與農耕文明的碰撞。作者說(shuō),這里的重要性遠遠超過(guò)看似很重要的朝代更迭。長(cháng)城,恰好是這兩種文明的分界線(xiàn)。游牧文明比農耕文明更具侵略性。但是,游牧文明的本質(zhì)就決定了它的落后。在數千年的戰爭中,中原文明沒(méi)有消磨殆盡,而是日趨完善,都源于農耕文明的先進(jìn)性。但是,正如孟子所說(shuō)“入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國外患者,國恒亡”,沒(méi)有游牧文明,中華文明就會(huì )“江郎才盡”,最終導致滅亡。就中國的情況來(lái)說(shuō),沖突的結果,是雙贏(yíng)。
作者又去其他古文明的誕生地,將中華文化與其他文明對比,最終分析了這幾種文化的異同,調查了中華文化的優(yōu)越性。作為一個(gè)中國人,我們應感到驕傲。因為當中華文化在遼闊江河中熠熠生輝時(shí),其他古文明早已湮滅在歷史的風(fēng)塵里,只有廢墟知曉。文明形態(tài)的不同,造成民族性格的不同。農耕文明培養了一代又一代以和為貴的中華兒女,強調集體的力量,強調團結的重要性。隨著(zhù)經(jīng)濟全球化、區域一體化的逐漸推進(jìn),現在的年輕人卻逐漸迷失了這個(gè)優(yōu)良傳統。這不是一個(gè)好兆頭。所以,作者提倡回歸自然,以水為道,回歸中華文明的本真。我認為這是極有道理的。
總之,《文化苦旅》這部書(shū),體現了作者對于中華文明的探求,體現了中國人對本國文化的反思,體現了現代中國對于古代文化的思索與融合。這部書(shū),是我們現代中國人的精神文化典籍。
《文化苦旅》讀后感 篇8
書(shū)籍是我們生活的導航,它教會(huì )我們去尊重他人也尊重自身,讓貧乏和平庸遠離我們。然而讀《文化苦旅》,當茶余飯后咀嚼著(zhù)其中優(yōu)美的文字,欣賞古代歷史人物的零碎故事,都能讓人有所感、有所動(dòng)。
打開(kāi)一本好書(shū),迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息,仿佛是那新翻耕的泥土散發(fā)出馨香。在若有若無(wú)的音樂(lè )聲中,我們能夠隨意想象,想象自身是藍天,一望無(wú)際;想象自身是月夜,寂靜美麗;想象自身是海浪,澎湃不息;讀小說(shuō),我們會(huì )隨著(zhù)主人公跌宕起伏的命運或喜或悲;讀抒情的散文詩(shī)歌,我們會(huì )在作者淡淡的憂(yōu)郁中品味他們對生命、生活、自然的態(tài)度;翻閱簡(jiǎn)單詼諧的書(shū),我們能夠盡情地放聲大笑,把一切煩惱都拋到九霄云外…
然而讀《文化苦旅》,讓人變得深沉達觀(guān)。
任何物體都有承載它的器皿,唯有知識無(wú)垠無(wú)度。文化的承載,不只是書(shū)籍,就象余秋雨所言,歷史文化的滄桑,散布于歷史的古跡中,需要人慢慢去探索、挖掘。托爾斯泰曾坦言:理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。恰恰羅素·羅蘭又說(shuō):“智慧,友誼是黑暗中唯一的光亮,倘若沒(méi)有鑰匙,如何打開(kāi)智慧之門(mén),又何談放射光芒?文化苦旅這本書(shū),昭示古代歷史,人類(lèi)告別愚昧混沌,從事文化探尋的歷程與辛酸。文化,看似平凡,實(shí)際上是人們心靈與古今中外一切民族優(yōu)秀文化,智慧相結合的過(guò)程,也是繼承與發(fā)展的過(guò)程。沉溺紙醉金迷的世界,讓我們遠離了文化的正面熏陶。讀《文化苦旅》,不但能改變人的氣質(zhì),還能使人樹(shù)立更為健康人生觀(guān)度。不以物喜,不以己悲。不辜負蒼天賦予的生命,成為滄海中不可缺少的一粟。這對于人生的回答,對于國家的培養,對于父母養育之恩的回報,對人類(lèi)的歷史,無(wú)疑是最好的回答。
讀《文化苦旅》,是一種陶冶,是一種享受。
在茫茫人海生蕓蕓眾生中,不以榮辱待己,不論成敗待人。不熱衷追名逐利,使自身超凡脫俗,你會(huì )仰頭看天,藍天澄清,白云悠悠,釋?xiě)研睦锏挠艚Y,應對現實(shí),笑對人生。在物欲橫流的日子里,品味古人談的“知足常樂(lè )”,“人到無(wú)求品自高”的教誨,會(huì )注入一股清醒劑,快樂(lè )地生活著(zhù)。當我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿(mǎn)腹時(shí),書(shū)會(huì )告訴我要笑對生活,這時(shí)我會(huì )渾身充滿(mǎn)工作的激情;當我遇到困難,想打退鼓堂時(shí),我想起了嵇康,他是如何退出渾濁的官場(chǎng),如何獨善其身,激勵我,鼓起勇氣繼續發(fā)奮;當我志得意滿(mǎn)時(shí),一個(gè)個(gè)歷史人物的興衰榮辱告訴我盛極則衰……
《文化苦旅》讓我體會(huì )”怦然心跳“的共鳴,有一種“莫名感動(dòng)”;《文化苦旅》讓我進(jìn)行自我審視,也曾感嘆人生百態(tài)。我只愿情緒伴書(shū)平和而寧靜,靈魂伴書(shū)純潔而超然。有時(shí)候讀書(shū)不是一種消遣,而是提高自身的學(xué)識,開(kāi)闊自身的眼界,聆受文化的熏陶,暢想無(wú)暇的夢(mèng)想。
《文化苦旅》讀后感 篇9
逝川與流光,飄忽不相待。時(shí)光不斷向前翻涌變化,于歷史中尋找自己的背影,唯有文化永恒。
這本書(shū)的來(lái)源也很奇妙,1991年,曾經(jīng)作為上海戲劇學(xué)院院長(cháng)的他,辭去一切職務(wù)。孤身一人尋訪(fǎng)中華文明乃至世界文明的相關(guān)重要遺跡。出于對人性本真的執著(zhù),他不畏艱險,長(cháng)途跋涉,只為探訪(fǎng)那些經(jīng)過(guò)幾千年風(fēng)吹雨打可能早已破敗不堪的人類(lèi)結晶。他的文字里用極富中國化的語(yǔ)言描繪出了相當深的哲理內涵。同時(shí)也在一定程度上喚醒了那個(gè)時(shí)代中華兒女對歷史遺跡的記憶。
回到《文化苦旅》這本書(shū),先簡(jiǎn)單介紹一下,全書(shū)共包含了四個(gè)部分,分為起點(diǎn),中國,世界,和人生。通過(guò)這四個(gè)部分,我們可以更切實(shí)地感覺(jué)到文化與我們血脈相連,我們的生命里都有著(zhù)和它扯不斷的關(guān)系。跟隨著(zhù)余秋雨的腳步,我們將離開(kāi)鋼筋水泥的大城市和燈紅酒綠的繁華夜景?吹降腵不再是人頭攢動(dòng)的景點(diǎn),車(chē)水馬龍的街道,而是沙漠之外,雪山之巔,只有幾頭牦牛的地方,只有幾艘小船的地方。那是水墨江山,是高山背后蘊藏的古老神話(huà)傳說(shuō),是溪水之上的竹筏里留著(zhù)的記憶與無(wú)名情懷。起點(diǎn)寫(xiě)的是作者的幾個(gè)童年往事,一名女教師來(lái)到了余秋雨先生幼時(shí)所在的小山村,用新鮮的知識為鄉村解凍,作者也因此有機會(huì )走出鄉村,前面的起點(diǎn)看似和文化苦旅沒(méi)有任何的關(guān)系,但其實(shí)這是余秋雨先生年輕的時(shí)候埋下的一個(gè)伏筆,也是他后期進(jìn)行文化之旅的一個(gè)非常重要的原因。第二個(gè)部分中國之旅主要是對中國文明遺址的探索,以及對背后故事的挖掘。第三個(gè)部分世界之旅記錄了余秋雨踏遍的一些重要的文明遺址的足跡。有兩河流域、埃及、阿拉伯半島、希臘、羅馬等重要古城。在我看來(lái)最重要的部分是第三部分,他是對人性的探索以及對這些文物背后的創(chuàng )造者以及相關(guān)者的介紹,這樣更能使我們從現代和古代進(jìn)行一個(gè)文化的飛躍。
在我看來(lái)最重要的部分是第三部分,他是對人性的探索以及對這些文物背后的創(chuàng )造者以及相關(guān)者的介紹,這樣更能使我們從現代和古代進(jìn)行一個(gè)文化的飛躍。就像文中的風(fēng)雨天一閣一文中,余秋雨先生在痛恨文化結晶流失的同時(shí),也贊同了人們對天一閣的堅守。寫(xiě)了范先生及他的后代對古籍的精心呵護,勾畫(huà)出了一個(gè)文化戰士。而中華民族的韌性就是在這份堅守中體現。
其實(shí)我認為這本書(shū)最大的意義,并不在于他給我們展現了多少文化遺跡,而是我們自己穿越歷史走到這些文物面前,去聆聽(tīng)他們過(guò)去的故事。了解過(guò)去的人和過(guò)去的悲歡離合,并為之感動(dòng)。同時(shí)自己也不斷地在思考:怎樣在健全的文化人格中將自己內心深處的精神困頓拯救出來(lái),有厚重深遠的憂(yōu)患意識,并利用這種意識對文物進(jìn)行最大程度的保護,這才是最大的意義。
千般荒涼,以此為夢(mèng),萬(wàn)里蹀躞,以此為歸。面對文化,我們永遠都是迷途的歸人。
《文化苦旅》讀后感 篇10
初讀余秋雨先生的《文化苦旅》,不知道該以怎樣的的心情來(lái)述說(shuō)。開(kāi)篇便是《道士塔》與《莫高窟》,那個(gè)我生活了十八年的地方,我卻是沒(méi)有一個(gè)游者對她的解讀深刻。只記得,樂(lè )僔和尚開(kāi)鑿了第一個(gè)洞窟,王道士“打開(kāi)了”莫高窟通往世界的大門(mén),絲路花雨滋潤了這方土地……
“大漠的落日下,那吹簫的人是誰(shuí)?任歲月剝去紅裝,無(wú)奈傷痕累累;臎龅墓疟ぶ,誰(shuí)在反彈著(zhù)琵琶,只等我來(lái)去匆匆,今生的相會(huì )……”一曲《飛天》奏響在耳際,只覺(jué)心中涌起莫名的情愫。那個(gè)熟悉而又陌生的敦煌,那個(gè)生我養我的地方;那個(gè)聞名世界的石窟,那段輝煌燦爛的文化。
眼望茫茫戈壁,四處荒蕪。那片翠綠已被烈日化為干黃,那曾經(jīng)的碧藍只留下潔白的晶鹽,只有蒼穹依舊是不變的蔚藍。那高架的鐵塔撐起了多少人的現代夢(mèng),那縱橫的纜線(xiàn)又牽來(lái)了多少人的小康夢(mèng)。然而,當所有的中國夢(mèng)都實(shí)現的時(shí)候。有誰(shuí)還記得,敦煌,這座古城的夢(mèng)想,千年如一的夢(mèng)想。曾經(jīng)的她,年輕氣盛,任由祖國有志青年在她身上開(kāi)采探挖;曾經(jīng)的她,壯志凌云,任由原子彈綻開(kāi)的蘑菇云在她腳邊開(kāi)花;曾經(jīng)的她,豪氣沖天,任由一批批的探索者帶走她的經(jīng)書(shū)卷藏。而如今,她的千瘡百孔誰(shuí)看得見(jiàn),她的滿(mǎn)懷心酸誰(shuí)味的出,她的一腔苦水又向誰(shuí)傾吐!尋夢(mèng)的路,為何這般艱苦?
月牙泉的枯竭碎了誰(shuí)的心,黨河水的斷流傷了誰(shuí)的神,漫天風(fēng)沙迷了誰(shuí)的眼,遍地干涸斷了誰(shuí)的夢(mèng)……風(fēng)沙肆虐,細雨無(wú)蹤,有誰(shuí)明白敦煌的夢(mèng)已面臨著(zhù)枯竭,又有誰(shuí)明白飛天的故鄉即將成為傳說(shuō)。曾幾何時(shí),敦煌子民念念不忘一個(gè)名字——樓蘭,可誰(shuí)曾想到,千年之后,敦煌竟是要步了他的后塵,多么可笑,多么荒謬!難道敦煌的夢(mèng)想就要如此被碾碎?
不!不可以!美麗的飛天不能沒(méi)有家鄉,轟鳴的沙山不能失去月泉,燦爛的莫高不能被黃沙掩!
“我好恨!”恨王道士為何將如此珍貴的經(jīng)卷拱手相送;恨我偌大中國竟是留不住一個(gè)小小敦煌;恨作為一個(gè)飛天兒女,我卻是在風(fēng)沙肆虐之時(shí)什么也不能為她做。余先生說(shuō)“中國歷史太長(cháng)、戰亂太多、苦難太深,沒(méi)有哪一種純粹的遺跡能夠長(cháng)久保存,除非躲在地下,躲在墳里,躲在不為常人注意的秘處!比绻梢赃x擇,我寧愿敦煌只是默默地孕育著(zhù)她的莫高,直到我們足夠強大,能夠保護她。
這個(gè)世界能帶走人的不是道路,而是俗世的繁華富貴;能留住人的不是房屋,而是守護一生的夢(mèng)想。我們是敦煌的子民,飛天的兒女,共同守護千古的敦煌夢(mèng)就是我的夢(mèng)想。
《文化苦旅》讀后感 篇11
從文化大家的園子里歸來(lái),被露水打濕的衣領(lǐng)上還帶著(zhù)花的香氣,腦海里保留著(zhù)和這早晨一樣新鮮的記憶。我不揣冒昧地把這些既不連貫。又不準確的記憶寫(xiě)下來(lái),不知能否對讀書(shū)養氣有所禆益。
讀了《文化苦旅》這本書(shū),我感受最深,也是最大的,就是:“文人的魔力,竟能把偌大一個(gè)世界的生僻角落,變成人人心中的故鄉!
我想,每一個(gè)中國人都會(huì )有這種感覺(jué),自己特別想去的地方,總是古代文人和文化留下較深腳印的所在。作者余秋雨先生認為:“這是中國歷史文化的悠久魅力和它對我的長(cháng)期熏染造成的,要擺脫也擺脫不了!蔽蚁,這個(gè)原因對每一個(gè)中國人來(lái)說(shuō),同樣適合。
我們去某一個(gè)地方參觀(guān)旅游,都總會(huì )不自覺(jué)地回想那里的一切,主人是誰(shuí),修建的目的,發(fā)生過(guò)的歷史事件,何許人也曾經(jīng)到過(guò)這里等等。這樣,就在這一瞬間,把人﹑歷史﹑自然渾沌地交融在一起,歷史的滄桑感與人生的滄桑感便籠罩在每一位參觀(guān)者的全身,歷史古跡所蘊藏著(zhù)的精神與文化也就能?chē)W的一聲奔瀉而出,使每一位參觀(guān)者都好像親身經(jīng)歷過(guò)一定的歷史事件,無(wú)端地感動(dòng),無(wú)端地喟嘆。
譬如說(shuō),我們路過(guò)汨羅江,總會(huì )在百感交集之中擠出一聲來(lái)源久遠的喟嘆。既羨慕沉睡江底的閑散,又恨楚國忠臣的輕生;既有感于物換星移的短促,又興幸楚臣的精神沒(méi)有隨流水而長(cháng)逝;既嘆惜滔滔江水的無(wú)情,又因身為炎黃子孫而驕傲……這眾多的感慨,全是因為楚臣遇到了汨羅。我們看到了汨羅,就想到了它的主人,感受到他的愛(ài)國精神與浪漫詩(shī)篇。
又如,我們去參觀(guān)長(cháng)城。長(cháng)城,之所以能成為我國的象征,就是因為它一直肩負起了保家衛國的責任。走在長(cháng)城上,似乎能清晰地感覺(jué)到無(wú)數英靈在抗擊匈奴時(shí)的勇猛,倒下前轉過(guò)頭給熟悉的大地投去的目光以及那亙古不變的黑色的眼睛!安坏介L(cháng)城非好漢”這一口號的提出,大概也是來(lái)自一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望:把中華民族的精神歷代相存。而不懂得這一切,長(cháng)城,中國的長(cháng)城,只不過(guò)是一條長(cháng)長(cháng)的土堆兒而已。
大概,每一處自然景觀(guān)和人文景觀(guān),都需要一些歷史事件才能得以豐富,才能成為真正意義上的古跡,陳年的石頭和木塊也才能深深的感染著(zhù)一代又一代的炎黃子孫。而文人的作用,也就是把古跡封存久遠的文化內涵與人類(lèi)精神感悟出來(lái)。因此,文人也是豐富歷史古跡的內涵的要素。沒(méi)有了歷史事件與人物,人們對于無(wú)論有著(zhù)任何意義的景觀(guān)都只會(huì )有:“自然的力量多大!”或者“古人的智慧與技術(shù)多高!”之類(lèi)單純的贊嘆,而永遠也不會(huì )有更層次的感慨。旅游的更高層次,就是要領(lǐng)悟我們祖先的精神,繼承和發(fā)揚中華民族數千年來(lái)的傳統精神。
《文化苦旅》這本書(shū),猶如一片巨大的花園,作為一只小小的蜜蜂,我所能采到的只是一點(diǎn)點(diǎn)的花粉。這是要請喜歡賞花的讀者們原諒的。
《文化苦旅》讀后感 篇12
有幸拜讀余秋雨的作品《文化苦旅》,已被其深深地吸引。余秋雨,大陸著(zhù)名文學(xué)家、美學(xué)家。這位以《文化苦旅》和《山居筆記》聞名的中國美學(xué)家,有評論家譽(yù)之為左手寫(xiě)散文,不落其淺薄,右手撰述藝術(shù)理論,也不失其艱澀難明。憑借自己豐厚的文史知識功底,優(yōu)美的文辭,引領(lǐng)讀者泛舟于千年文明長(cháng)河中。
整本書(shū)都很美,在讀的過(guò)程中一直抱著(zhù)繼續讀下去的欲望,泛著(zhù)一種直達靈魂的深邃。抱著(zhù)追尋的心態(tài)一路尾隨文字的流轉。在即將入睡的午夜,點(diǎn)亮床頭的臺燈,伴著(zhù)作者的文字,在安靜的夜幕畫(huà)下心中的幻想;蛟跓o(wú)事的下午,拋卻煩躁,在越來(lái)越快的生活節奏中跳出來(lái),透過(guò)漸漸平穩的內心重看歷史。
讀完“牌坊”這一章,我心里有一股隱隱的痛,又有一種無(wú)畏的敬仰。
其實(shí)牌坊是讓人仰望的。是為了表彰功勛,它也是忠孝節義的代表。但是在中國封建禮教壓迫的論調下,貞節是中國女性的最美,然而美的又是那么的痛,那么的傷痕累累。一塊塊冷峻的牌坊,無(wú)情地壓住他們所有的愛(ài)恨情仇,他們?yōu)榱松,遠走他鄉,隱姓埋名,委曲求全的活著(zhù)。
然而他們又是生活的那么優(yōu)雅,那么的精致。他們象熹微的晨光,當大地還在沉睡的時(shí)候,為一個(gè)個(gè)鄉村解了凍,為一道道山梁解了凍,為一批男孩子,也為自己解了凍。
在《文化苦旅》中以細膩的筆觸夠了一張張充滿(mǎn)中國最廣大人民的形象,以最空靈、輕柔的嗓音輕輕吟唱令人感動(dòng)的瞬間。
作者從生活中提取精華,經(jīng)過(guò)淬煉,融成經(jīng)典,伴隨著(zhù)人流傳入我們的生活中。我們可以用最簡(jiǎn)單的方式了解一段段不同的生活。這是豐富自己,提升自己的最快捷的方式。
我喜歡他的真實(shí),真實(shí)的描述了文革給中國人民帶來(lái)的巨大災難、面對艱苦未來(lái)時(shí)堅強的一代人;在災難中瞬間凝固的龐貝古城、空靜之境的羅馬、氣氛迷人的威尼斯……;生活在鏡頭之外,艱難生存,卻古樸善良、充滿(mǎn)智慧的邊緣人……更愛(ài)他細膩敏感豐富深遠的靈魂,讓沉寂歷史的古人以一股撲面而來(lái)的,充滿(mǎn)生氣的的姿勢占據想象的空間。
這是一種令人羨慕的生活。作家,可以用自己的筆記錄生活,以最真實(shí)的姿態(tài)記錄感動(dòng)自己的人生,表達心靈深處最真的感觸,清風(fēng)拂過(guò)最細微的顫動(dòng)。我覺(jué)得這是其他任何職業(yè)都無(wú)法比擬的。
這位作者或這本書(shū)讓我萌生了拿起筆,寫(xiě)下生活的沖動(dòng)。但是放下書(shū),我又回到了現實(shí),面對本專(zhuān)業(yè)的數學(xué)、計算機之類(lèi)的理科性東西,不禁想起某位偉人說(shuō)過(guò)的一句話(huà):是科學(xué)趕走了花叢后的精靈,讓未知的世界不再充滿(mǎn)幻想。
有可能這一輩子都無(wú)法從事作家之類(lèi)的行業(yè),但我可以通過(guò)閱讀,感觸這個(gè)廣闊、美好的世界,并學(xué)著(zhù)記錄自己的想法。在以后的某一天,翻開(kāi)略略泛黃的紙張,重溫一次春暖花開(kāi)、云寂風(fēng)清、青春少年。
《文化苦旅》讀后感 篇13
讀罷余秋雨老師的《文化苦旅》,我很想抓住些什么,卻又難以言狀,只覺(jué)得淡淡的哀愁與寂寞縈繞在心中不去,又難復平靜。
從滾滾黃沙的大漠邊塞到溫婉宜人的江南小鎮,余秋雨老師的文化足跡,跨越了大江南北,旅途中夾雜著(zhù)喜悅、激動(dòng)、哀傷、沉痛……百感交集,而最終只匯合成一個(gè)赫赫刺人的“苦”字。中國史上敘說(shuō)羈旅之苦的文學(xué)作品不在少數,然而負擔上“文化”二字,卻更令人覺(jué)得這苦澀的味道濃得要化不開(kāi)了。
說(shuō)說(shuō)那個(gè)令人恨恨不已的王道士吧,青磚黃泥的道士塔原也只是個(gè)普通的佛教地方,可當那王道士開(kāi)掘了一門(mén)永久性學(xué)問(wèn)的洞穴后,這兒再也不普通。王道士也成了達官貴人寵的“妃”,王道士的古文物,不,是正用在阿諛?lè )暧墓賵?chǎng)的中國的古文物,它們的清白也漸漸被抹黑,更糟的是:外國友人的不客氣,王道士的傻笑,中國古文物就此一車(chē)一車(chē)地安全運出國境,王道士與外國友人的寒暄。唉!傷心欲絕!余秋雨老師之苦,皆因有著(zhù)中國古代文人憂(yōu)國憂(yōu)民式的文化自覺(jué),種。種令人痛心疾首的現象赫然呈現在自己的眼前卻無(wú)能為力,也就難以自抑地揪心揪肺了。
也許是我出生的年代比余秋雨老師要幸福,沒(méi)有親眼目睹種。種擦肩而過(guò)的辛酸與血淚,因而沒(méi)有那種刻骨銘心的苦味縈繞心頭,然而余秋雨老師筆下一幕幕清晰可見(jiàn)的中國式文化悲劇,已經(jīng)令我的心也不自覺(jué)得隨之惆悵,陷入了淡淡的寂寞,歷久不散。也許余秋雨老師得知我們肆意欣賞著(zhù)他的“苦”,卻不能與之同苦,而只是僅僅的“寂寞”,怕是他的“苦”又會(huì )更甚了吧。
也許許多歷史界的專(zhuān)家學(xué)者曾經(jīng)不留情面地指出過(guò)余秋雨老師作品中與史實(shí)不符的種。種紕漏,但是依然無(wú)妨,文學(xué)不同于歷史學(xué),畢竟余秋雨老師釀制的文化苦酒傳出了令人心醉的香味,不僅僅是向讀者,向文化界,更是向廣大的中國人民。這樣就已經(jīng)足夠了,不是嗎?
作為一名高中生的我就這樣追隨著(zhù)余秋雨老師的足跡,在寂寞間行走著(zhù),徘徊著(zhù),彳亍著(zhù),最后旅途也到了終點(diǎn)站,只剩下了“這里真安靜”的孤獨與余韻……
《文化苦旅》讀后感 篇14
中華文化,說(shuō)是人文文化,不如說(shuō)是自然生態(tài)文化,中華文化從長(cháng)江,黃河,高原點(diǎn)滴累計!在我看來(lái),宗教和時(shí)間是讓人從熱血沸騰的狀態(tài)冷卻下來(lái),因為人有敬畏之心;科學(xué)和高速讓人從淡然到沸騰,可是卻耗廢了生態(tài)文化!
秋雨先生的《文化苦旅》,感悟最深的是苦,人只有經(jīng)歷過(guò)苦才能有沉淀,中華文化,雖說(shuō)是泱泱大國傳下來(lái)的精粹,雖然自帶文弱書(shū)生的軟病氣息,那也是經(jīng)歷了種。種苦楚才積累沉淀下來(lái)的!寧古塔的流放文人,敦煌的多災多難!近代文人巴金等巨匠經(jīng)歷的那場(chǎng)浩劫而涅槃重生!種。種苦難,打不垮的壓不倒的中國人脊梁!所以坦然面對人生種。種苦楚,是祖先傳給我們血液中最大的財富,這也許就是我們常說(shuō)的不要怕吃苦的來(lái)由吧!呵呵!
以前對于余秋雨,并無(wú)甚好感,總覺(jué)得青歌賽長(cháng)上的文化評委,賣(mài)弄嘴皮子,和缺乏文化素養的選手賣(mài)弄一下。讀過(guò)北大授課時(shí),感覺(jué)他倒是個(gè)有學(xué)識的人,讀后感學(xué)問(wèn)一次,在我看來(lái),就是博聞強記,多讀幾本書(shū),產(chǎn)生種。種感悟而已。當然,看過(guò)文化苦旅,感覺(jué)就是他讀書(shū)很多,學(xué)識淵博,這本書(shū)基本上就是他的考察筆記兼有抒情散文!印象比較深的就是那句話(huà):書(shū)和路是分不開(kāi)的,所謂讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,二者分不開(kāi)。
我也有點(diǎn)體會(huì ):也許任何一個(gè)名勝風(fēng)景,缺乏學(xué)識的人到了看山是山,看水是水;但是這處一旦被賦予了文化內涵,那么看山不是山,看水不是水,更多的是他的歷史背景了?催^(guò)這本書(shū),依然覺(jué)得,學(xué)識淵博的人有個(gè)共同之處:胸襟廣闊。是啊,如果沒(méi)有廣闊的胸懷,何來(lái)有容乃大?余秋雨評價(jià)中華文化有一點(diǎn)很對,中華文化興起于長(cháng)江、黃河、淮河沿線(xiàn),這些文化自帶了中國文人固有的文弱氣息。在文化傳承中,有一個(gè)人物不可忽略,康熙,他的學(xué)貫中西,對于學(xué)識不偏不倚令人贊嘆,這個(gè)不偏不倚建立在學(xué)貫上,另外他一改文人的虛弱,是個(gè)健壯的人,有了健壯的身體,才能讓文化進(jìn)一步升華!健康,健康,我會(huì )為之追求的。
《文化苦旅》讀后感 篇15
手棒一本《文化苦旅》,隨著(zhù)作者的筆觸在字里行間中游歷了大半個(gè)中國。旅行結束,本應陶醉于祖國的壯麗山河、悠久歷史和燦爛文化,然而我卻無(wú)法使自我陶醉,心頭莫名地涌出一種苦澀的感覺(jué)。我一向對《文化苦旅》中的“苦”字百思不知其義,起初認為無(wú)非是指旅行的勞苦,此刻才發(fā)覺(jué)這實(shí)在過(guò)于幼稚的理解。其實(shí),苦于身無(wú)所謂苦,苦于心才實(shí)為苦。作者曾感慨:“文人似乎注定要與苦旅連在一起!蔽乙詾,這乃是文人最大的?酀^(guò)后總會(huì )留下一絲回味——對歷史的感悟,對文化的理解,對人生的思索,全部融在這苦澀后的回味中了。
秋雨先生說(shuō):“如果說(shuō)人生是一條一劃而成的線(xiàn),那么具有留存價(jià)值的只能是一些點(diǎn)!笔堑,人生無(wú)非是漫長(cháng)歷史的一個(gè)縮影。歷史從古代走到今日,還要繼續走下去。歷史的足跡卻成了無(wú)數人一生的執著(zhù)追求。歷史的魅力便在于它的足跡總是隱藏在山水之間,難于尋找。所以沒(méi)有博大的歷史情懷,深厚的文化內涵的人是永遠不會(huì )找到這些無(wú)價(jià)之寶的。無(wú)疑,余秋雨教授是“探寶”的勝利者,他的收獲便是這本《文化苦旅》。
《文化苦旅》帶領(lǐng)著(zhù)我在歷史長(cháng)河中漫游。我們面前出現曾在歷史舞臺上演出過(guò)的一幕威武雄壯的活劇,一個(gè)個(gè)偉在大的人物出現了,他們的身上體現了中國文化的良知和高尚的人格,但他們中的多數還是逃脫不掉那杯具性的結局。我的心被打碎了!但這破碎的心卻真的讀懂了中國文化。當莫高窟出土了大批極具研究?jì)r(jià)值的敦煌文物時(shí),人們在為歷史喝彩。然而歷史卻上演了一幕極其荒誕的鬧劇,讓外國人大搖大擺地將一本本一箱箱的珍貴文物搬到了他們的博物館里;蛟S歷史是要故意磨礪一下那些過(guò)于執著(zhù)的歷史學(xué)家們,讓他們只能憑借外國博物館供給的微縮膠卷來(lái)研究生長(cháng)在中國的敦煌學(xué)。啼笑皆非的同時(shí),我們不得不反問(wèn)歷史,這種磨礪的代價(jià)是否太大了?當然,這部歷史更多地留給我的是對人生的思索。
“對歷史的多情總會(huì )加重人生的負載,由歷史滄桑感到引發(fā)出人生淪桑感!边@是作者的感嘆,也是對讀者的啟示。人的一生也是一段歷史。人生之路是彎彎曲曲;回頭看一眼留下的足跡,自豪的同時(shí)難免感到一絲惆悵。因為無(wú)論你擁有多么輝煌的成功,卻總會(huì )留下這樣或那樣的遺憾。作者在山水之間跋涉是為了錄求歷史的足跡,文化的靈魂;我們在生活中跋涉則是為了錄求人生的真諦。
讀過(guò)《文化苦旅》,留下了苦澀后的回味;那么度過(guò)漫長(cháng)人生后,我們又將留下什么呢?
《文化苦旅》讀后感 篇16
“文化的旅程是苦,是澀,在這千年的嘆息中講述苦旅!狈_(kāi)這本書(shū),我跟隨著(zhù)余秋雨的腳步蹣跚在祖國的天南海北,荒漠戈壁、小橋流水,他千里行走,風(fēng)塵作伴,用有限的光陰去探索古老的回響。
在此之前,我未曾思考過(guò)那些歷經(jīng)風(fēng)吹雨打的古建筑存在的意義,未曾了解過(guò)那些隱藏在背后深沉厚重的歷史。懵懂無(wú)知的我只能跟隨著(zhù)余秋雨亦步亦趨的推開(kāi)那道隔開(kāi)了歷史與現在的大門(mén),在時(shí)光的長(cháng)流中溯源而上,在歷史風(fēng)塵中探索尋找,去探索我們未曾到達的彼岸,去追尋我們已經(jīng)遺忘的過(guò)去。
這趟旅行是一場(chǎng)苦旅,但也是一場(chǎng)洗禮。
不只是簡(jiǎn)單的旅行,也不只是對遺忘歷史的感嘆,旅行的意義在于對現在、對未來(lái)的思考,對文化的繼承,對人生意義的追尋。人與人悲歡離合也好,千里共嬋娟也罷,再大豐功偉績(jì),再強的不世之功,終究要被歷史的風(fēng)沙掩蓋,創(chuàng )造的歷史終究會(huì )再變成歷史,留給后人的只有記載于書(shū)籍上的文字和一座座古老的建筑。我們所要做的是對沉埋在歷史中文化的繼承,是對先人的智慧與經(jīng)驗的汲取,傳承薪火,在前人留下的道路上繼續前進(jìn)。
讀《文化苦旅》,品百味人生。在一場(chǎng)場(chǎng)對歷史的追尋對文化的思考中,我也隨著(zhù)余秋雨一同,一點(diǎn)點(diǎn)抹去心中浮躁,回歸靈魂的質(zhì)樸與本真。
對歷史探尋的意義就在于此:返璞歸真,追尋歷史的過(guò)程也是對自己深一步的探索,讓自己暫時(shí)遠離塵世的喧囂,摒棄現實(shí)紛紛擾擾的浮躁,去思考、去追尋人生的使命,回想起自己的初心。
我的初心是什么呢?合上書(shū)卷我自問(wèn)到。作為一名中鐵電氣化局京滬高鐵維管人,保障京滬高鐵供電安全是我的使命,讓人民能享受到高鐵速度帶來(lái)的品質(zhì)生活就是我的初心。
走一程路,品一段史。初心不變,使命不改。
《文化苦旅》讀后感 篇17
很榮幸在這里向大家分享,《文化苦旅》這本書(shū),可能有一部分人讀過(guò)這本余秋雨先生的著(zhù)作,那接下來(lái)我對這本書(shū)的描述和看法,就當作與你們想法的溝通,如果你沒(méi)有看過(guò)這本書(shū),那么我希望接下來(lái)的推薦能讓你對這本書(shū)留下印象,也希望你能夠捧起這本書(shū)去細細品味。
首先我想先讓大家了解一下這本書(shū)的寫(xiě)作背景!段幕嗦谩肥怯嗲镉杲淌80年代在外講學(xué)和考察途中寫(xiě)下的作品,是余秋雨通過(guò)對國內外的文化進(jìn)行考察和思考,結合自己的人生體驗和對社會(huì )、歷史文化的深刻認識而撰寫(xiě)的系列散文集,這本書(shū)中提到了很多中國境內景點(diǎn)和一些標志性建筑,也寫(xiě)到了一些自己的所見(jiàn)所感,可以說(shuō)是一本余秋雨先生的游記,但是他在描述這些建筑和地點(diǎn)時(shí),用一些情感方面的故事來(lái)向讀者展示這些建筑和地點(diǎn)背后的歷史痕跡,可以說(shuō)是一本描述文化歷史的書(shū),因此,這本書(shū)名為《文化苦旅》,正好反映了這本書(shū)的主要寫(xiě)作內容,旅行所見(jiàn)的建筑和地點(diǎn),引出自己對文化的看法與見(jiàn)解,這本書(shū)還有一些人文方面的內容,例如巴金百年,以及為媽媽致悼詞等,我認為作者將這些內容也歸于這本書(shū),展現的是他自己人生道路上的家人、朋友對他的影響。
接下來(lái)我向大家介紹,我比較感興趣的一些內容!抖冀摺愤@一節體現了中國古人的智慧,世人皆知萬(wàn)里長(cháng)城,但細細想來(lái),都江堰比萬(wàn)里長(cháng)城更激動(dòng)人心,萬(wàn)里長(cháng)城的實(shí)際功能歷來(lái)并不太大,而且早已廢弛,都江堰不同,有了它,讓汗澇無(wú)常的四川平原變成了天府之國,而且他永葆了青春,一直延續至今,其主持修建者李冰的精神也一直被世人傳頌,《道士塔》、《莫高窟》兩節,讓我看到了華夏文明的興衰,寫(xiě)出了歷史的深邃蒼涼,這兩節內容都描述了敦煌莫高窟用一些現代人物描繪出莫高窟中的畫(huà)卷、壁畫(huà)被一些愚昧的人以及西方列強盜走的歷史,深深表現出作者對莫高窟的破壞、文物的丟失的痛心。在《寧古塔》一節中更是描述出晚清統治者大興文字獄以及追崇嚴酷立法的歷史。余秋雨先生在書(shū)中說(shuō):“文人似乎注定要與苦旅連在一起!痹谏剿薪庾x歷史,在歷史中解讀文化,讓自己的心靈感受到山水及文化的雙重洗禮,正是這本書(shū)的獨特之處,而我在這本書(shū)中也看出了一些中國落魄時(shí)一些人的無(wú)可奈何。在受到苦難時(shí)一些文人不甘于命運,用自己的才華來(lái)為社會(huì )做出一些貢獻,不同社會(huì )背景下的人生百態(tài)也在這本書(shū)中有所體現,讓讀者對此有所深思,以史為鑒。
“縱是一片廢墟,我們也要看到歷史所賦予它的真正意義,用他來(lái)激勵自己,警示自己!
我相信《文化苦旅》這本書(shū)的含義不僅僅只有我所領(lǐng)悟的這么多,我更希望你也可以來(lái)讀這本書(shū),有自己對這本書(shū)的見(jiàn)解及感悟。
《文化苦旅》讀后感 篇18
在這次短暫的節假日里,我讀完了《文化苦旅》這本書(shū),閱讀時(shí)間雖短,但它卻給我留下了很深的印象。
在這本書(shū)中,絕大部分的文字都貫徹了這樣一個(gè)主題:對中國文化的追溯、思索和反問(wèn)。余秋雨憑著(zhù)他那獨特的和寫(xiě)作手法,在《文化苦旅》中對許多城市、小鎮和它的人文景觀(guān)所蘊含著(zhù)的文化底蘊乃至整個(gè)中國文化精神進(jìn)行追溯、反問(wèn)和思索。
憑借山水風(fēng)物尋求文化靈魂和人生秘諦,探索中國文化的歷史命運和中國文人的人格構成,是這本書(shū)的主調。在書(shū)中,作者對具體的山水名勝的風(fēng)貌幾乎不置一詞,他的過(guò)人之處就是在點(diǎn)明某地之后,就以類(lèi)似電影中鏡頭切換的形式凝造出濃郁而深沉的人文圖景。緊跟著(zhù)進(jìn)入直抒式的詠嘆,這種詠嘆以熾烈的情感和夸張的言詞力求先聲奪人。繼而以縱橫四海的氣勢揮灑著(zhù)對中古文化歷史的種。種遐想和議論,使讀者為文章的情緒所感染,不知不覺(jué)中接受余秋雨的文化底蘊、人文精神、心路歷程等的影響。這種創(chuàng )作意念,始終貫穿于整部《文化苦旅》之中。
在《文化苦旅》中,余秋雨反復嚴厲拷問(wèn)歷史,其中,出現了很多悲劇事物和悲劇人物,卻很少提及他對1949年以來(lái)的歷史,很少讓人感受到其自身心靈世界的隱秘。也許是當代歷史過(guò)于敏感,因此作者不敢越雷池半步?另外,在《西湖夢(mèng)》中,作者又怎么知道"背著(zhù)香袋來(lái)到西湖朝拜的善男信女,心中并無(wú)多少教義的蹤影,眼角卻時(shí)時(shí)關(guān)注著(zhù)桃紅柳綠、莼菜醋魚(yú)"?外國的教堂不大多是建在喧鬧的城市中嗎?類(lèi)似這樣的議論,在書(shū)中還有一些。這不禁讓人疑心,余秋雨在發(fā)表議論時(shí),有時(shí)提出的簡(jiǎn)單問(wèn)題反而把情況弄得復雜。
我覺(jué)得,憑借《文化苦旅》,余秋雨可以在新中國的散文史上占一席之地。雖然其中不免有矯情之處,甚至有硬傷,但那種思考與提出的問(wèn)題卻是無(wú)可回避的。尤其是其中對"健全文化人格"的呼喚。
《文化苦旅》讀后感 篇19
拜讀完余秋雨先生的《文化苦旅》,感觸頗深,最初接觸這本書(shū),一直琢磨“苦”源于何處?有多“苦”?慢慢品讀完,卻醉與其中,感慨萬(wàn)千。
同讀一本書(shū),共游一座城,與文藝大咖共品城市文化,裸感到“少時(shí)玩易時(shí)間短,終老方悔讀書(shū)少!笨粗(zhù)余秋雨先生不僅陶醉于祖國的壯麗山河,而深知悠久歷史和燦爛文化源頭時(shí),自己心頭一些疑問(wèn)不禁釋然,吸引我的章節不僅再次翻讀。
《文化苦旅》用他自己的話(huà)來(lái)說(shuō)就是個(gè)外出的浪子,而這一浪,從“如夢(mèng)起點(diǎn)”到跨越大疆南北“中國之旅”,從“世界之旅”而匯聚升華成“人生之旅”,旅途中品味這喜悅、激動(dòng)、哀傷、沉痛……筆下連連傾瀉,這也是余秋雨老師對每一座城的洗禮,對每一段文化歷史的洗禮,他的文化足跡,最終只匯合成一個(gè)赫赫刺人的“苦”字。
當我讀到《杭州宣言》章節出,作者把杭州描寫(xiě)的高貴和美麗,原來(lái)可以把一座城寫(xiě)的這樣擬人化,確實(shí),他并沒(méi)有像黃山、九寨溝、長(cháng)白山天池、張家界那樣鬼父神工般的天然美景,而一個(gè)淺淺的小海灣,被潮汐和長(cháng)江帶來(lái)的泥沙淤積,形成咸水湖,人工改造后,引淡水河(武林水)的水源,便形成了西湖,現在的西湖美景不盡然讓大家狂奔前往。
由城回想到蘇東坡,讀完《黃州突圍》,讀完深感對歷史知之甚少,歷史對于一位文化名人的利用、榨取、引誘;另一方面從本質(zhì)上卻把他視為異類(lèi),遲早會(huì )排拒、糟踐、毀壞,起哄式的傳揚,起哄式的貶損,兩種起哄都起源于自卑而狡黠的覬覦心得心態(tài),這就是余秋雨筆下文人墨客之“苦”。
余秋雨在《人生之旅》說(shuō)明中寫(xiě)到“高貴的生命要創(chuàng )造文化,必然會(huì )經(jīng)歷坎坷。因此,我所說(shuō)的“苦旅”,并不是指旅行之苦,而是創(chuàng )造之苦。由創(chuàng )造之苦連接成了人生旅途,這便是文化的宿命!币痪湓(huà)點(diǎn)出了文化創(chuàng )作者“苦于何處”。
文化“苦”旅,苦的是一種經(jīng)歷,苦的是一種感受,是對文化創(chuàng )作的一種追求與探索,從文中我領(lǐng)略到每一座不一樣的風(fēng)采,每一座城不一樣的文化歷史,從而我自己也反思應多讀書(shū),開(kāi)始自己創(chuàng )作“苦旅”,飽囊了廣袤的知識后,與這些文化大咖共品文化藝術(shù)帶給大家的精彩歷練!
《文化苦旅》讀后感 篇20
《文化苦旅》讀完后我明白了這書(shū)名的深刻含義,古往今來(lái)文人們的命運看似不同但往往又驚人的相似,看著(zhù)中華文化幾千年的歷史一幕幕上演,被盜取被誤解被傷害被污蔑被打壓,我的心情也跟著(zhù)起起伏伏跌跌撞撞,很多次都是淚眼婆娑,幸好“千般荒涼,以此為夢(mèng)”非常感謝,以此為歸。
這本書(shū)因為書(shū)名帶個(gè)“苦”字我曾經(jīng)覺(jué)得讀不下去,生存、工作、生活中的苦和累就已經(jīng)夠多了,業(yè)余時(shí)間里我更想要讀一點(diǎn)輕松的搞笑東西,或者勵志的雞湯文,才有力氣繼續前行,但是這本書(shū)卻和那些完全不同,雖然不雞湯不搞笑,但是讀完了之后卻讓人渾身充滿(mǎn)了從未有過(guò)的力量感,一種敬佩和使命感,一種從內心油然而生的溫暖。
莫高窟遭到的破環(huán)和偷盜真的是令人惋惜痛心,但是古往今來(lái)的文人們的遭遇更是讓人氣憤不平,這本書(shū)也許就是一個(gè)為中華文化和文人們的“吶喊”,是的,他們是是文弱書(shū)生,手無(wú)寸鐵的讀書(shū)人,在遭遇不公和誹謗時(shí)候只有隱忍負重、顛沛流離、含冤而死,但是文字的力量卻比任何一種武器更有穿透力,它可以穿越時(shí)空讓歷史作證,在那樣艱難的夾縫中憑著(zhù)自己對中華文化的熱愛(ài),留下了這般溫暖人心的文字“公道自在人心”,就是的這樣你——氣宇軒昂地來(lái)到我們面前。
全書(shū)給我印象最深刻的康熙年間顧貞觀(guān)寫(xiě)給老友的《金縷曲》,我雖不怎么懂文言文,但那字字句句讀了卻忍不住凄然淚下,難怪當年納蘭容若讀畢聲淚俱下,一口答應顧貞觀(guān)請求幫忙想辦法贖回流放在東北邊荒的老友吳兆騫,說(shuō)到“我當作是自己的事情來(lái)辦,今后你完全不用再叮囑我了!蹦鞘枪湃嗽谒劳鲞吘壍挠亚槠谂,直至后面篇幅作者寫(xiě)到巴金九十多歲躺在病床上讀作者的文章時(shí),讀到這篇《金縷曲》竟然一字不漏的背誦了出來(lái),說(shuō)自己十七八的時(shí)候就熟背于心了,這是多么不一般的喜愛(ài)啊?磥(lái)古往今來(lái)能打動(dòng)人心的東西總是不會(huì )變的。
我含著(zhù)淚一讀再讀《金縷曲》:季子平安否?便歸來(lái),平生萬(wàn)事,那堪回首!行路悠悠誰(shuí)慰藉,母老家貧子幼。記不起,從前杯酒。魑魅搏人應見(jiàn)慣,總輸他,覆雨翻云手,冰與雪,周旋久。淚痕莫滴牛衣透,數天涯,依然骨肉,幾家能夠?比似紅顏多命薄,更不如今還有。只絕塞,苦寒難受。廿載包胥承一諾,盼烏頭馬角終相救。置此札,君懷袖。我亦飄零久!十年來(lái),深恩負盡,死生師友。宿昔齊名非忝竊,只看杜陵消瘦,曾不減,夜郎僝僽,薄命長(cháng)辭知己別,問(wèn)人生到此凄涼否?千萬(wàn)恨,為君剖。兄生辛未吾丁丑,共此時(shí),冰霜摧折,早衰蒲柳。詩(shī)賦從今須少作,留取心魄相守。但愿得,河清人壽!歸日急翻行戍稿,把空名料理傳身后。言不盡,觀(guān)頓首。
一本好書(shū)一個(gè)新的收獲,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我喜歡這樣的感覺(jué),喜歡這樣的自己!
《文化苦旅》讀后感 篇21
中國燦爛的禮貌正在被時(shí)光磨滅,不知在角落里邊回味心酸史邊唾罵歷史罪人的人們是否真曾閉一閉眼睛,平一平心跳,回歸于歷史的冷漠,理性的嚴峻!段幕嗦谩肥侨f(wàn)千部文史學(xué)散文著(zhù)作中最為出色的上品。
本書(shū)是余秋雨先生第一本文化散文集,全書(shū)的主調是憑借山水物以尋求文化靈魂和人生秘諦,探索中國文化的歷史命運和中國文人的歷史構成。余秋雨先生依仗著(zhù)淵博的文學(xué)和史學(xué)功底,豐厚的文化感悟力和藝術(shù)表現力所寫(xiě)下的這些文章,不但揭示了中國文化巨大的內涵,而且也為當代散文領(lǐng)域帶給了嶄新的范例。
余秋雨先生以他獨特的寫(xiě)作魅力吸引著(zhù)讀者,那是一種苦澀的回憶,焦灼后的會(huì )心,冥思后的放松,蒼老后的年輕。他也曾在本書(shū)中像許多知青學(xué)者樣深情感嘆,但同樣的感嘆,出此刻不一樣的地方,韻味也相差甚遠。正如他所說(shuō)的一樣“我也能夠年輕”,他的人生是富有彈性的,他總是秉持著(zhù)少年的激情,享受著(zhù)老年的清閑度過(guò)他充實(shí)的中年時(shí)光,因此,余秋雨先生無(wú)論何時(shí)都是個(gè)混合體。因此,他的文章,也永遠夾雜著(zhù)不一樣感覺(jué)的口氣。如他對中國文化日益淪陷喪失的悲傷感慨,就飽含了年輕人對不滿(mǎn)的辱罵,中年人對世事的無(wú)奈和老年人滄桑的惋惜。
也許有些的觀(guān)覽完全無(wú)心,但撰成此書(shū)的靈感源頭絕對是有意的。很明顯,他發(fā)現了中國歷史文化的塵封點(diǎn),在如今這個(gè)弘揚我國絢爛禮貌的蓬勃時(shí)代提出這樣的悖論觀(guān)點(diǎn),自然更引人注意深思。中國古老的禮貌曾在古代創(chuàng )造過(guò)盛世,人們?yōu)榱吮A糇∫郧胺比A便將絢爛的文化代代相傳,陸續建造了莫高窟,都江堰等大型建筑,就連普通的牌坊,藏書(shū)樓也印有文化的痕跡。但人們的理想總是好的,而歲月卻是逆人而行,變故也是層出不窮的,人們再想保存下來(lái)的東西到了必須的極限還是會(huì )被時(shí)刻沖走,雖然也有些是出于人為,但歸根結底,還是源于歷史的輪盤(pán)上的空白。有些歷史塵埃的東西是留不住的,不少學(xué)者在哀傷的挽回,總痛心的活在不屬于他們的以前,便永遠無(wú)法活著(zhù)走出來(lái)。因此,“正視過(guò)往與當下”,便是我從此書(shū)中悟出的一個(gè)當前重要的課題,我也同時(shí)認為這是余秋雨先生的研究與警世主題。正因,只有能真正認清歷史風(fēng)云的人才能在順應歷史車(chē)輪的基礎上印出自己的車(chē)轍印。
它是一次艱難的旅行,正如在茫茫沙漠中旅行,它更是一次歷史的漫游,一次文化的苦旅,是對那封存久遠的文化內涵的默認。讀它,讓我受到了靈魂的震撼,精神的洗禮,心靈的升華。
在山水解讀歷史,在歷史中解讀文化,在文化中看透山水,讓自己的心靈也受到文化的熏染,精神的洗禮,這便是我讀《文化苦旅》獲得的最強烈的感受,然而,《文化苦旅》一起苦苦的悲愴奏響了時(shí)代的絕響,警世亦憾人!
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