《大頭兒子小頭爸爸》讀后感范文（通用15篇）
當閱讀了一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《大頭兒子小頭爸爸》讀后感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 1
《大頭兒子小頭爸爸》這是一部?jì)热葚S富故事書(shū)，相信每個(gè)小朋友都很喜歡看這本書(shū)。尤其是我，特別喜歡看，因為書(shū)中的內容與現實(shí)生活中的家庭、事情等等，都有著(zhù)直接的關(guān)系。
《大頭兒子小頭爸爸》里面講著(zhù)是有一個(gè)兒子頭很大，就像個(gè)大西瓜，而有個(gè)爸爸頭很小，就像個(gè)哈密瓜，人們親昵為“小頭爸爸，大頭兒子”。大頭兒子既聰明又可愛(ài)。他經(jīng)常給爸爸出些好點(diǎn)子、好主意，小頭爸爸既寬容又幽默而且又可藹和親，他父子倆經(jīng)常玩“大頭”碰“小頭”的游戲，玩得不亦樂(lè )乎！他們情深義重，就像一對形影不離的好朋友。
看完這本書(shū)后，我感慨萬(wàn)千，心情久久不能平靜�！洞箢^兒子小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂(lè )圖��！為什么現實(shí)生活中會(huì )有一些父母持著(zhù)“望子成龍”“望女成鳳”的態(tài)度，對孩子總是那么嚴厲。今天，我在外公家，看到對面的鄰居一位爸爸滿(mǎn)臉兇狠狠地吹胡子，瞪眼睛大聲罵他自己的兒子，甚至還用手打兒子的'臉。小男孩疼得眼淚直流，嚇得向他爸爸求饒，“爸爸，不要打我了，我會(huì )聽(tīng)你的話(huà)，做個(gè)好孩子”。我外公趕緊把小男孩拉開(kāi)了。我心想：為什么小男孩的爸爸要這么狠的打他呢？即使犯了再大的錯誤，也用不著(zhù)這么狠呀？畢竟小男孩還是個(gè)孩子，誰(shuí)沒(méi)有犯錯誤的時(shí)候呢！只要能知錯就改，父母親能原諒就是好孩子。
希望大人們也能看一看《大頭兒子小頭爸爸》從中受到啟發(fā)，多給孩子們快樂(lè )，幸福的童年。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 2
今天我給大家講一本書(shū)叫《大頭兒子和小頭爸爸—一個(gè)很臭的主意》。我看到這個(gè)副標題就在想什么是很臭的主意呢？打開(kāi)這本故事，我認真地讀了起來(lái)。首先咱們都知道大頭兒子是要去上幼兒園的，咱們就從這里開(kāi)始講吧。
大頭兒子上幼兒園的時(shí)候覺(jué)得哪里都好，但是呢，他覺(jué)得睡覺(jué)的時(shí)候不好，他想讓他的爸爸告訴老師，讓老師不讓他睡午覺(jué)，他說(shuō)劉莉莉的爸爸因為跟老師商量，劉莉莉就可以每天不做操。小頭爸爸說(shuō)不行，因為劉莉莉有心臟病所以才可以不做操。大頭兒子說(shuō)，如果你還要讓我睡覺(jué)的話(huà)我就不去上幼兒園了，爸爸一聽(tīng)想出個(gè)主意：每天睡覺(jué)的時(shí)候躲在床底下玩玩具。大頭兒子答應了。到了中午有點(diǎn)困，但想到爸爸的.主意，他就爬到了床底下玩，因為他的床布遮住了底下的光，床底下很暗，一會(huì )兒他就困了，睡著(zhù)了，錯過(guò)了做操�；氐郊宜裨拱职�，說(shuō)爸爸出的主意是臭主意，大頭爸爸不服氣，覺(jué)得好心沒(méi)好報。接著(zhù)這個(gè)故事就結束了。
《大頭兒子和小頭爸爸》的故事我們都看過(guò)，我覺(jué)得小頭爸爸總是出臭主意，或者說(shuō)每個(gè)主意都不太好，很多主意都很搞笑，哼哼。當他想到躲床底的那個(gè)餿主意的時(shí)候，我都快笑死了。大頭兒子跟我一樣也不想睡覺(jué)，我經(jīng)常睡覺(jué)的時(shí)候就是睡不著(zhù)，我跟我的媽媽姥姥說(shuō)我寧愿寫(xiě)作業(yè)，也不想睡覺(jué)。咋啦，可他們偏說(shuō)睡起來(lái)才能寫(xiě)作業(yè)，煩死了！
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 3
《大頭兒子小頭爸爸》這是一部?jì)热葚S富，情節精彩的故事書(shū)，相信每個(gè)小朋友都很喜歡看這本書(shū)。這本書(shū)不僅故事內容豐富多彩、趣味橫生，而且書(shū)中的內容與現實(shí)生活中的家庭、父子、情感等等，都有著(zhù)直接的關(guān)系。它通過(guò)描寫(xiě)我們平常生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，告訴我們許多做人的道理。
《大頭兒子小頭爸爸》里面講著(zhù)是有一個(gè)兒子頭很大，就像個(gè)大西瓜，而有個(gè)爸爸頭很小，就像個(gè)小南瓜，人們親昵為“小頭爸爸，大頭兒子”。大頭兒子既聰明又可愛(ài)，他經(jīng)常給爸爸出些好點(diǎn)子、好主意，小頭爸爸既寬容又幽默而且可藹和親，他父子倆經(jīng)常玩“大頭”碰“小頭”的游戲，就像一對形影不離的好朋友。
書(shū)中的好故事很多，其中有一個(gè)故事《一條香路》，講的是：一天，圍裙媽媽買(mǎi)完菜回家的'路上，熟人都贊她胸前戴著(zhù)的白蘭花香，她回到家后，與大頭兒子和小頭爸爸玩捉迷藏，大頭兒子通過(guò)聞花的香味捉住了媽媽。幾天后，大頭兒子和小頭爸爸外出，看見(jiàn)許多盲童拄著(zhù)棍子或要靠大人攙扶走路，他們就想到了靠聞花香辨方向的辦法幫助盲童。他們不但去買(mǎi)了能四季開(kāi)花、發(fā)出香味的樹(shù)種在盲童的門(mén)前，還教會(huì )了盲童用鼻子聞香味的辦法認路。盲童們學(xué)會(huì )了這個(gè)認路的方法后，再也不用靠拄著(zhù)棍子或由大人攙扶著(zhù)上學(xué)了，他們可以自己高高興興地去學(xué)校。
看了這個(gè)故事之后，我突然想親自感受一下盲童們走路的感覺(jué)，就蒙上自己的眼睛走路，只見(jiàn)眼前漆黑一片，看不見(jiàn)任何東西，完全辨別不了方向，要不是媽媽在旁邊指引和提醒，我一定會(huì )摔跤，碰得頭破血流。我心里感到非常緊張和恐懼，從中體會(huì )到了盲童們見(jiàn)不到光明的那種悲慘，覺(jué)得大頭兒子和小頭爸爸對盲童們的幫助真是太大了。
看完這本書(shū)后，我感慨萬(wàn)千，心情久久不能平靜�！洞箢^兒子小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂(lè )圖��！我要向大頭兒子和小頭爸爸學(xué)習，學(xué)習他們助人為樂(lè )的精神，看到別人有困難時(shí)，要想辦法來(lái)幫助別人，這樣幸福和快樂(lè )才能永遠與我們在一起。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 4
今天我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《大頭兒子和小頭爸爸》，剛剛看到書(shū)名，我就被深深的吸引了，想知道他們的故事書(shū)中有這樣兩件事，讓我看后很感動(dòng)！下面我就和大家一起分享書(shū)中的故事，請跟我來(lái)吧！
大頭兒子和小頭爸爸的感情很好，就像朋友一樣，一次他們去采蘑菇，采了一大籃子，可再回去采的時(shí)候，蘑菇卻沒(méi)有了，他們發(fā)現是小動(dòng)物們偷走的`，這是怎么回事？原來(lái)呀，是采蘑菇的人太多了，搞得小動(dòng)物們都沒(méi)有食物了，于是，他們又找了一塊新的地方，采了特別多的蘑菇，沿著(zhù)回家的路，灑滿(mǎn)了蘑菇，一直到他們的家門(mén)口，森林里的小動(dòng)物們都被吸引來(lái)了，媽媽也為小動(dòng)物們準備了很多菜，送給小動(dòng)物們，鄰居們聽(tīng)說(shuō)后，也都過(guò)來(lái)了，把自己家的菜也拿了過(guò)來(lái)，有了大家的照顧小動(dòng)物不再挨餓了。這個(gè)故事讓我明白了，不光是我們人類(lèi)生活在地球上，還有其它的一些小動(dòng)物，和我們一樣，是這個(gè)大家庭的一份子，它們有時(shí)比我們更需要關(guān)愛(ài)！我們不能只顧自己，如果，每個(gè)人都能像，大頭兒子和小頭爸爸那樣富有愛(ài)心，那么我們的世界會(huì )更美好！
還有一件事兒是，大頭兒子在商店里看到一輛拼裝賽車(chē)，大頭兒子非常喜歡！于是媽媽給他買(mǎi)了一輛，大頭兒子馬上就拼好了，可是卻怎么也發(fā)動(dòng)不了，正在這時(shí)，小頭爸爸回來(lái)了，就自己把車(chē)拼好了，沒(méi)想到，大頭兒子卻不高興了，因為那是爸爸拼的，而不是他自己，他哭著(zhù)，喊著(zhù)，沖進(jìn)了房間，媽媽要去說(shuō)大頭兒子，可是小頭爸爸不讓?zhuān)�說(shuō)自己也有錯，為了彌補自己的錯誤，他又去買(mǎi)了一輛，送給大頭兒子，大頭兒子還是像上次一樣，發(fā)動(dòng)不了，在小頭爸爸的幫助下，大頭兒子終于拼好了，他別提多高興了！心里很感謝爸爸……
讀了這些內容，我感覺(jué)，大頭兒子和小頭爸爸既是一對快樂(lè )的父子，又是一對好朋友。它們一起經(jīng)歷快樂(lè )，悲傷，有時(shí)小還會(huì )有一些小矛盾。但是，他們都能化解，并且，在遇到困難時(shí)，他們互相幫助。頭爸爸也有天真的一面，他們一起在困難中學(xué)習，成長(cháng)！在平凡的生活中獲得幸福！
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 5
《大頭兒子和小頭爸爸》這部動(dòng)畫(huà)片大家應該都看過(guò)吧。我很喜歡這部動(dòng)畫(huà)片，在書(shū)店看到有這本書(shū)，我馬上請求媽媽給我買(mǎi)了一本。書(shū)很厚，雖然書(shū)里面沒(méi)有彩圖，可是故事很精彩，我非常喜歡。
書(shū)里有一篇故事《最開(kāi)心的節日》，主要是講的是父子倆在“六一”兒童節買(mǎi)玩具和抽幸運娃娃的趣事。兒童節前一天，大頭兒子看中了一個(gè)玩具，由于太貴，爸爸不給買(mǎi)。大頭兒子很傷心，后來(lái)他們看電影中了一千元獎金，爸爸答應把獎金全部用來(lái)給大頭兒子買(mǎi)玩具。大頭兒子在買(mǎi)玩具時(shí)，發(fā)現有很多小朋友由于各種原因都得不到自己喜歡的玩具。大頭兒子很有愛(ài)心，他拿出自己的.獎金給很多小朋友買(mǎi)了玩具，最后發(fā)現剩下的錢(qián)不購買(mǎi)自己喜歡的玩具，正當他傷心的時(shí)候，被玩具店的老板看到了，老板知道大頭兒子是個(gè)好孩子，就決定搞一個(gè)“幸運娃娃”抽獎活動(dòng)，如果被抽到就會(huì )免費得到自己喜歡的玩具，但條件只有一個(gè)就是要玩具店的小朋友投票選舉產(chǎn)生。大頭兒子幫助了大家，所以大家都選他，大頭兒子終于得到了自己喜歡的玩具。他開(kāi)心地笑了！
我從這個(gè)故事知道了一個(gè)道理：當別人遇到困難時(shí)，我們應該盡力地去幫助別人，這樣我們也會(huì )得到別人的幫助，自己也會(huì )得到快樂(lè )！
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 6
今天我又讀了一本書(shū)，叫《大頭兒子和小頭爸爸》，這里面主要講了：大頭兒子、是個(gè)活潑可愛(ài)的大頭的小孩，小頭爸爸、是個(gè)給予大頭兒子的是想象力的`滿(mǎn)足和對他一顆童心，圍裙媽媽是一個(gè)三口之家，他們是中國現代家庭教育典型的縮影。這是一個(gè)普通而又平凡的家庭，但它所具有的特質(zhì)是任何一個(gè)家庭都不具備的，因為它是由強烈的現在性與濃郁的幻想性所構成的。
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)特別好看，不僅是因為故事情節豐富多彩、趣味橫生，而且還通過(guò)描寫(xiě)我們平常生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說(shuō)出了很多有教育意義的道理。
看了這個(gè)故事之后，我突然想親自感受一下盲童們走路的感覺(jué)，就蒙上自己的眼睛走路，只見(jiàn)眼前漆黑一片，看不見(jiàn)任何東西，完全辨別不了方向，心里感到非常緊張和恐懼，深深地體會(huì )到了盲童們見(jiàn)不到光明的那種悲慘，覺(jué)得大頭兒子和小頭爸爸對盲童們的幫助真是太大了。通過(guò)這個(gè)故事，我覺(jué)得應該向大頭兒子和小頭爸爸學(xué)習，學(xué)習他們助人為樂(lè )的精神，看到別人有困難時(shí)，要想辦法來(lái)幫助別人，這樣幸福和快樂(lè )才能永遠與我們在一起。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 7
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)非常好看，我最喜歡《彩虹橋》這個(gè)故事。故事講的是：“大頭兒子去找小頭爸爸玩，小頭爸爸因為要設計橋梁讓他去找小朋友玩。大頭兒子又去找圍裙媽媽玩，媽媽因為要織毛衣，讓他去找小朋友玩。大頭兒子說(shuō)：小貓只會(huì )叫，算不上朋友。他看見(jiàn)一塊放大鏡，玩了一會(huì )兒覺(jué)得沒(méi)意思。后來(lái)他想了一個(gè)辦法，把自己畫(huà)成大花臉。畫(huà)好后他去抱小貓，小貓嚇了一跳，他又去找小姑娘，小姑娘嚇得鎖住了門(mén)，他又去找小男孩，小男孩的哥哥把窗簾拉上了。大頭兒子傷心地往回走，突然下起了大雨，把他臉上的.顏色都沖下去了，地上流滿(mǎn)了五顏六色的水。就在這時(shí)，大頭兒子抬頭看到了天上的彩虹。他心里想這么美麗的彩虹要是沒(méi)有人看，真是太可惜了，就四處奔跑，邊跑邊喊：“彩虹出來(lái)嘍！彩虹出來(lái)嘍！”他這一喊，喊出了許多小朋友，他們都非常感謝大頭兒子，感謝大頭兒子讓他們看到了美麗的彩虹。為了留住彩虹大頭兒子和他的小伙伴還把彩虹畫(huà)了下來(lái)。最后，大頭兒子把畫(huà)好的彩虹圖案帶回家里，小頭爸爸知道大頭兒子不僅用彩虹找到了朋友，還用圖畫(huà)的方式把彩虹留下，高興得決定給自己新設計的大橋取名叫“彩虹橋”。
讀完故事，我感覺(jué)雨后天空的那道彩虹，就是大頭兒子和小頭爸爸之間的一座親情橋，還是大頭兒子和小朋友之間的一座友誼橋。真希望每個(gè)人都能擁有這樣一座美麗的彩虹橋！
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 8
暑假到了，媽媽給我在新華書(shū)店買(mǎi)了我喜歡的書(shū)——《大頭兒子小頭爸爸》，我可開(kāi)心了。我迫不及待就拉著(zhù)爸爸一起分享。
以前我最喜歡看《大頭兒子小頭爸爸》的動(dòng)畫(huà)片。這個(gè)暑假，我認真閱讀了《大頭兒子小頭爸爸》這本書(shū)，真正體驗到了“書(shū)籍就像生活中的陽(yáng)光”的感覺(jué)，這本書(shū)內容豐富，生動(dòng)有趣。我看書(shū)時(shí)好多次大笑出聲。書(shū)里面的.內容有的和我家日常生活很相近，家里我是名副其實(shí)的大頭兒子，很多叔叔阿姨看到我就會(huì )不由自主叫我大頭，有時(shí)我也會(huì )頑皮，會(huì )發(fā)脾氣。我的爸爸是小頭爸爸，他有空就會(huì )陪我看書(shū)、下棋、騎自行車(chē)，給我講《三國演義》的故事。我也有個(gè)“圍裙”媽媽?zhuān)掳嗪蠡丶疫�要做很多家務(wù)。當然我比大頭更幸運，我還有個(gè)可愛(ài)的弟弟，有了他我不再寂寞。我有個(gè)幸福的家，和大頭兒子一樣我們每天開(kāi)開(kāi)心心地生活。
在這些故事里，我最喜歡《可愛(ài)的小屋》這個(gè)故事，說(shuō)的是大頭兒子想把家搬到玩具店樓上，小頭爸爸同意了，后來(lái)因為顧叔叔家的鴿子和窗臺上的仙人掌，大頭兒子不想搬家了。我真的覺(jué)得這個(gè)故事寫(xiě)的就是自己，我也很喜歡玩具，也很想住到玩具店樓上，有空就可以玩，多方便，可讓我搬家我也是不肯的。為了參加親子朗讀活動(dòng)，這個(gè)故事我和爸爸讀了好多次，爸爸每次講故事都會(huì )教我很多知識，這次親子閱讀經(jīng)歷也讓我感受到了快樂(lè )和溫暖。
我愛(ài)我可愛(ài)的家，我們一家人像大頭兒子和小頭爸爸他們一家一樣相親相愛(ài)。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 9
在一座普普通通的小屋里，住著(zhù)大頭兒子。小頭爸爸和圍裙媽媽。在他們普普通通的生活中，總是響起充滿(mǎn)歡樂(lè )的笑聲。那是因為他們每個(gè)人都擁有一顆平常。善良的心。他總是花最多的時(shí)間相處在一起，小屋成了最溫暖的家，最溫暖的家又成了他們每個(gè)人的愛(ài)的源泉。大頭兒子就在這樣的生活里一天天長(cháng)大，懂得了怎樣尊重別人，怎樣把自己的愛(ài)送給大家。于是，一個(gè)個(gè)溫馨。美麗。動(dòng)人的故事就在這座普普通通的小屋里發(fā)生了。誰(shuí)會(huì )相信公雞和母雞能結婚，在《大頭兒子和小頭爸爸》里，大頭兒子把公雞和母雞寫(xiě)得那樣有趣，大頭兒子的`故事里還有很多如：《一共有25只大包》這里寫(xiě)了假期時(shí)候的故事，大頭兒子一家去海邊渡假，大頭兒子和小頭爸爸玩的很開(kāi)心，而圍裙媽媽卻一點(diǎn)事也沒(méi)有，只有在雨天時(shí)她才能和小頭爸爸或大頭兒子聊天。在《發(fā)了瘋的一天》中講了是在海邊度假期間發(fā)生的，在連續下了三天大雨中，小頭爸爸和大頭兒子一點(diǎn)也不開(kāi)心，而圍裙媽媽可高興了，她在這幾天中讓小頭爸爸陪她下棋；讓大頭兒子天天陪她一起到健身房去，有一天，大頭兒子一家吃完午飯，小頭爸爸有了一個(gè)好主意，這個(gè)好主意就是幫忙整理桌子和椅子，老板聽(tīng)到很高興，決定請大頭兒子最大的冰淇淋，請小頭爸爸一杯德國的黑啤，之后他們就干了起來(lái)，一會(huì )兒所有的客人都來(lái)幫忙，后來(lái)他們又玩了一個(gè)游戲，他們玩得很開(kāi)心，干完后老板就發(fā)給他們的獎品，這一天他們真是很開(kāi)心。這一天是假期中最高興的一天。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 10
“一對快樂(lè )父子倆……”當我想起這首歌時(shí)，我就會(huì )情不自禁地想起《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)。淘氣、搗蛋、驕氣而動(dòng)手能力差，這的確是淘氣孩子的缺點(diǎn)，但他們不甘承認這些，因為他們相信自已會(huì )做得更好�？蔀槭裁粗�?chē)拇笕瞬幌嘈拍兀?/p>
當我鄭重地翻完最后一頁(yè)，讀完這個(gè)快樂(lè )、幸福而感人的故事時(shí)，我想真的 被它感動(dòng)了，那是一種心里的感動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號不由得縈繞在我的心頭，如果我是大頭兒子……如果我是他，當爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)，我會(huì )像他那樣送禮物給他們嗎？會(huì )。如果可以選擇的話(huà)，我會(huì )去接受那充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的生活。因為我有自信。如果我是他，當朋友遇到麻煩時(shí)，我會(huì )像他那樣伸出友愛(ài)的雙手嗎？會(huì )。面對這些有著(zhù)愛(ài)的生活，我愿意接受。
我不得承認我自已有愛(ài)心。從朋友遇到困難到孤兒院的小朋友沒(méi)有學(xué)費讀書(shū)時(shí)，我是那樣有愛(ài)心。我心安理得在這條平坦的大道上走過(guò)一年又一年的`挫折，沒(méi)有風(fēng)浪。而我卻每天抱怨這，抱怨那。其實(shí)我是幸福的。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人�！爆F在我百分之百想念這句話(huà)。這220頁(yè)向我展示了大頭兒子自信、自立、自尊、自強，永不滿(mǎn)足、不甘平庸的精神，告許我小頭爸爸的誠實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅毅，去創(chuàng )建、去開(kāi)拓。我想我應該拿出所有的精力努力像他學(xué)習。為了學(xué)校，為了父母，更為了子女。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 11
《大頭兒子和小頭爸爸》作者是鄭春華，他寫(xiě)的是大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽一家三口有趣的生活。
比如說(shuō)：有一次，圍裙媽媽到菜市場(chǎng)剛買(mǎi)了些白蘭花�；丶业穆飞�，他的熟人都說(shuō)她買(mǎi)的花很香�；氐郊抑�，等到他們一家三口吃完的時(shí)候，圍裙媽媽剛把碗和盤(pán)子放到水里時(shí)。小頭爸爸和大頭兒子就叫她玩捉迷藏。等圍裙媽媽到的時(shí)候，大頭兒子就喊了一聲：“開(kāi)始！”剛開(kāi)始的時(shí)候，小頭爸爸就東撞西撞的`，后來(lái)，小頭爸爸就用鼻子拱了拱他的眼睛上的那塊布。最后就拱出來(lái)一點(diǎn)縫隙，小頭爸爸就從這道縫隙里看出了大頭兒子在窗簾后面，最后，小頭爸爸就就抓住了大頭兒子，但大頭兒子說(shuō)小頭爸爸犯規。小頭爸爸就說(shuō)：“請說(shuō)出證明�！贝箢^兒子就說(shuō)：“平常你是板凳被你踢一下的。那為什么這次你是繞過(guò)板凳走的？”小頭爸爸不好意思了。接下來(lái)該大頭兒子了，他就是用鼻子左嗅一嗅右嗅一嗅，最后把圍裙媽媽給抓住了，最后他們也就用這個(gè)聞味道幫助了盲童學(xué)校的小朋友上下學(xué)的。
像這樣的事情還很多，比如：他們在外面買(mǎi)了一些小零食和年貨幫助了小白鼠、小麻雀和小野貓吃上了一頓難忘的年夜飯。比如說(shuō)：他們還搭建了紙房子在里面玩耍等……
以后我們要像大頭兒子一樣，愛(ài)動(dòng)腦筋而且還樂(lè )于助人，我們每個(gè)家庭都要像他們一樣，不僅和睦相處，而且每天還開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè )樂(lè )的生活著(zhù)。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 12
今天，我讀了一本《大頭兒子和小頭爸爸》的書(shū)。剛看到書(shū)名，我馬上就想到了動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子和小頭爸爸》，心想：“咦，這里的故事會(huì )和動(dòng)畫(huà)片里一樣嗎？”我翻開(kāi)看了起來(lái)，才發(fā)現這里的故事和我以前看過(guò)的`動(dòng)畫(huà)片是不一樣的，而且寫(xiě)得還很有趣。
其中一個(gè)故事是這樣的：大頭兒子第一天上幼兒園，小頭爸爸很不放心，于是在他口袋里塞了個(gè)手機，并對他說(shuō)：“如果你害怕，就給爸爸打電話(huà)，我會(huì )馬上來(lái)接你�！睕](méi)想到，大頭兒子在幼兒園里吃得好，睡得香，和小朋友們玩得很開(kāi)心，根本不需要給爸爸打電話(huà)�？尚☆^爸爸害怕他會(huì )不適應，一直在擔心，時(shí)刻等著(zhù)他的電話(huà)。讀到這里，我想到我也碰到過(guò)類(lèi)似的事情。有一次，我該去上繪畫(huà)課了，平時(shí)都是家長(cháng)接送的，那天我突然想自己走著(zhù)去。于是，我向爸爸提出了我的想法，只見(jiàn)爸爸遲疑了一會(huì )說(shuō)：“你把電話(huà)手表戴上，不要走得太快，過(guò)馬路注意安全，不要和陌生人說(shuō)話(huà)，有問(wèn)題立刻給我打電話(huà)�！蔽议_(kāi)心得出門(mén)了，走了一會(huì )兒，總是覺(jué)得有人在跟著(zhù)我，一回頭，那個(gè)人就躲起來(lái)，那個(gè)身影好像爸爸呀！原來(lái)他還是不放心得跟來(lái)了，我心里那種自豪的感覺(jué)頓時(shí)少了一點(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)也覺(jué)得暖暖的。通過(guò)這件事，我感受到了爸爸對我深深的愛(ài)。
因為愛(ài)，父母總是想保護我們，不讓我們受到一點(diǎn)傷害，我想對父母說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)以诼L(cháng)大，有些時(shí)候可能會(huì )超出你們的想象，力所能及的事，就放手讓我自己做吧！”
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 13
今天，我讀了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)。書(shū)中講了許多關(guān)于大頭兒子和小頭爸爸的故事。其中有《糖果牙醫》、《大頭小頭足球場(chǎng)》、《寫(xiě)信和讀信》……而我最喜歡的是《最開(kāi)心的節日》。
《最開(kāi)心的節日》主要講的`是這對父子“六一”兒童節買(mǎi)玩具和抽幸運娃娃的趣事，我最喜歡抽幸運娃娃那段，因為我總把大頭兒子當作自己，如果那是真的該多好呀！在“六一”兒童節前一天，大頭兒子看中了一個(gè)玩具，想讓小頭爸爸來(lái)買(mǎi)，可小頭爸爸不答應。突然，小頭爸爸看到了一條廣告，上面寫(xiě)著(zhù)：今晚電影票兌獎，獎金一千元。他一下子買(mǎi)了三張電影票，開(kāi)心地對大頭兒子說(shuō)：“可能會(huì )中一千元。如果中了，一千元就可以全給你買(mǎi)玩具！”結果大頭兒子真的中了獎，他一蹦三尺高。
大頭兒子用他的一千元給所有小朋友買(mǎi)玩具，有幫助失明的弟弟來(lái)看玩具，然后再回去將給弟弟聽(tīng)的小哥哥，有失去爸爸的小妹妹，小朋友們都非常開(kāi)心。但最后只剩下了十元，不夠大頭兒子買(mǎi)50元的玩具了。當他要走時(shí)，商場(chǎng)里舉辦活動(dòng)，讓小朋友們選一個(gè)“幸運娃娃”，這個(gè)“幸運娃娃”可以拿走商場(chǎng)內任意一個(gè)玩具。結果大家都一致推選大頭兒子當“幸運娃娃”，大頭兒子終于如愿以?xún)數貜纳虉?chǎng)里挑了一個(gè)自己最喜歡的玩具，別提多高興了！
從中，我知道了一個(gè)道理：就是樂(lè )于助人！當朋友有困難時(shí)，我們要盡力地幫助他，從中我們也會(huì )得到快樂(lè )。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 14
寒假里我讀了《米小圈上學(xué)記》《逃家小兔》和《神筆馬亮》等課外書(shū)，其中我最喜歡的是《大頭兒子和小頭爸爸之甜蜜森林》，這本書(shū)主要講了大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽一家人的生活趣事。
書(shū)中有一則故事讓我印象很深刻：大頭兒子他們一家在海邊度假，有一天晚上吃飯的時(shí)候，圍裙媽媽突然問(wèn)：“這海里有魚(yú)嗎?”小頭爸爸說(shuō)：“當然有!”圍裙媽媽接著(zhù)說(shuō)：“那你們?yōu)槭裁床会炓粭l大魚(yú)回來(lái)?”于是，他們決定要釣一條大魚(yú)給圍裙媽媽瞧瞧。第二天一早，父子倆就去海邊釣魚(yú)了�？墒撬麄儚脑缟厢灥街形缍紱](méi)有釣到魚(yú)，這可把大頭兒子急壞了：“魚(yú)大概都去旅游了!”大頭兒子說(shuō)。小頭爸爸安撫說(shuō)，別急，我們去別的地方試試，他們換了一個(gè)又一個(gè)地方，最后只釣到一條小小魚(yú)。為了讓小魚(yú)快速長(cháng)成大魚(yú)，大頭兒子試了很多方法，又喂面包的.，又喂牛奶的，可到了傍晚時(shí)分小魚(yú)還是那條小魚(yú)，并沒(méi)有長(cháng)大。眼看圍裙媽媽要來(lái)了，這時(shí)小頭爸爸靈機一動(dòng)想到了一個(gè)好主意，讓圍裙媽媽聽(tīng)了后，連忙把小魚(yú)放了。最后，他們把面包做成各種大魚(yú)小魚(yú)，一家人開(kāi)開(kāi)心心地吃起來(lái)了!
讀了這本書(shū)讓我感受到了大頭兒子和小頭爸爸是一對快樂(lè )又相互幫助的好朋友，圍裙媽媽很善良。讀了他們的故事總會(huì )讓我哈哈大笑，高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！辈粌H如此，讀書(shū)更是我的快樂(lè )源泉啊!我要多讀書(shū)，讀好書(shū)!
對了，大家是不是很想知道小頭爸爸想了個(gè)什么好主意呢?那就翻開(kāi)《大頭兒子和小頭爸爸之甜蜜森林》這本書(shū)一起尋找答案吧!
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 15
在這個(gè)暑假里，我讀了不少書(shū)，其中一本書(shū)叫《大頭兒子和小頭爸爸》。大頭兒子和小頭爸爸的故事至今仍令我記憶猶新，難以忘懷。
大頭兒子和小頭爸爸他們兩個(gè)父子情深，是一對好朋友，一對好伙伴，一對好搭檔，發(fā)生的故事非常特別，非常有趣，三天三夜也講不完。聰明的大頭兒子和好玩的'小頭爸爸還在裝電器的盒子里睡覺(jué)呢！這種充滿(mǎn)創(chuàng )意的事在現實(shí)生活中肯定遇也遇不到。
寫(xiě)到這兒，我不由自主地聯(lián)想到了我和爸爸，聯(lián)想到了我們兩個(gè)之間發(fā)生的許許多多的事情……記得在暑假里的一天，爸爸帶我去報名學(xué)興趣班，可我一點(diǎn)兒也不想去，因為前幾次暑假里我也沒(méi)有報名學(xué)興趣班，所以自然而然地就不想去啦�？砂职纸o我講我小時(shí)候發(fā)生的事，改變了我打的主意：“在你小的時(shí)候，我們一起去海邊玩，到了海邊，你死活不肯下海，我的忍耐是有限度的，我發(fā)了個(gè)小火，把你抱住往海里走，到了海里，我把你扔了下去，你只鬧騰了一會(huì )就在海里玩起來(lái)。你是‘不玩不知道，一玩嚇一跳’，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，你又死活不肯上來(lái)，我又硬把你抱了上來(lái)�！蔽覀儓蟮氖怯斡九d趣班，只學(xué)了一天，我就不想學(xué)了，爸爸又耐心地對我說(shuō)：“別急，再學(xué)三天，要不就二天，如果你不想學(xué)，我們就不學(xué)了�！庇謱W(xué)了幾天，我竟然真的喜歡上了游泳，功夫不負有心人，我學(xué)會(huì )了一些，我還想學(xué)，爸爸就陪我來(lái)練，我又進(jìn)步了許多。
我們兩個(gè)多像大頭兒子和小頭爸爸一樣的父與子。我非常自豪，不僅因為我是個(gè)好兒子而自豪，而且更因為我有這樣一個(gè)好爸爸而自豪！
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