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《自省清單》讀后感范文（精選10篇）
當細細品完一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的《自省清單》讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《自省清單》讀后感 1
上個(gè)學(xué)期，我買(mǎi)了一本《自省清單》。當時(shí)只是走馬觀(guān)花地看了一遍，感覺(jué)那個(gè)主人公瓊丹。莊士頓的自省清單很有有趣。直到這個(gè)暑假，我終于有了機會(huì )能細細品讀這本書(shū)。
故事從一天的早晨開(kāi)始。瓊丹。拉的小提琴曲鎮令人發(fā)暈，大家都是合唱隊的，可怎么就相差這么大呢！雖然她明白自己對音樂(lè )不是很厲害，但瓊丹每次等大家合唱完后都會(huì )留下來(lái)打掃大禮堂。這也是她加入合唱隊后唯一堅持的事。后來(lái)，瓊丹為了找回自信，回家后列了一份“自省清單”，有她做的不好的，有做的還行的，還有做的很好的。突然，某一天，瓊丹的這份清單被某位同學(xué)看到了后，一直用它來(lái)羞辱瓊丹。最后，瓊丹通過(guò)自己的努力，成為了學(xué)校人人知曉的`“大明星”。
故事里，瓊丹的“自省清單”中不好的數也數不清，還行的卻只有不好的一半還少，而很好的，只有園藝和保姆兩個(gè)。其實(shí)，我也和瓊丹一樣的經(jīng)歷。
那時(shí)候，我學(xué)習成績(jì)不好，舞蹈也比以前退步了許多。為了找到自信，我也像瓊丹一樣制作了一份“自省清單”。當然，我做的不好的也有很多很多，比如有時(shí)會(huì )不認真做作業(yè)，有時(shí)也會(huì )犯錯誤被媽媽批評，還有……但是，最后，我認清了自己做的不好的，勇于改正，學(xué)習有不會(huì )的就去問(wèn)老師。對一星期一次的舞蹈課也馬虎了，不認真復習，導致忘動(dòng)作，舞蹈老師找我談話(huà)，我靜下心來(lái)，冷靜地思考后，找到自身的原因，經(jīng)常有空就復習老師講過(guò)的動(dòng)作。最后，功夫不負有心人，我終于得到了肯定，成為了老師和家長(cháng)的驕傲！
讀完了這本書(shū)之后，我知道了小人物也有大能量，只要努力，就會(huì )成功！
《自省清單》讀后感 2
《自省清單》是由美國的安德魯·克萊門(mén)斯編著(zhù)的。
瓊丹是一個(gè)極為普通，沒(méi)有任何特殊的女孩，但是她身邊的小伙伴不是才藝多廣就是相貌突眾，這樣的差距讓她不由得產(chǎn)生了一些自卑，孤獨的心理。瓊丹告訴自己一定要找到最棒的自己，要讓身邊的朋友，長(cháng)輩對自己刮目相看。
可是，面對同學(xué)的排擠和嘲笑，反而讓瓊丹更加自卑了。但是，他沒(méi)有放棄，也在努力的超更好的自己前進(jìn)，漸漸地，瓊丹發(fā)現，原來(lái)她是有很多優(yōu)點(diǎn)的，她勇敢，當龍卷風(fēng)來(lái)臨時(shí)，她能夠臨危不亂；她機制，她能用短短的5分鐘搭出一個(gè)臨時(shí)避難所，保護了很多慌亂的學(xué)生；她大度，在龍卷風(fēng)的困擾下，她只想著(zhù)讓大家安全，不管是平時(shí)和她關(guān)系好的，還是處處排擠她，看不起她的老師她都救了。
畢業(yè)典禮的那天，沒(méi)有人再嘲笑她，排擠她，他們看見(jiàn)一個(gè)小女孩在一個(gè)學(xué)期中做出的巨大改變，他們也看見(jiàn)了一個(gè)小女孩為了夢(mèng)想在不斷地堅持，不斷地努力，當她彈奏完最后一首大提琴曲時(shí)，全場(chǎng)都在為她而鼓掌。
活著(zhù)，也不是為了讓別人喝彩，自己的生活需要自己去打理，自己是你這個(gè)世界的主宰，只要自己的那份天空沒(méi)有陰霾，就會(huì )給你周?chē)娜藥?lái)光明。丑小鴨在外界的排擠下成長(cháng)為最美的`白天鵝；灰姑娘在家人的折磨下，最后成為了美麗的公主；瓊丹在大家的嘲笑下變成了一個(gè)值得學(xué)習的榜樣；同樣，我們的未來(lái)有我們主宰，即使狂風(fēng)暴浪，只要我們有一顆永恒的心，我們，就是王者。
《自省清單》讀后感 3
《自省清單》是由美國著(zhù)名作家安德魯�？巳R門(mén)斯寫(xiě)的一部作品，他以孩子為中心開(kāi)展了一系列的故事。他讓我們在書(shū)中明白道理，體會(huì )感觸。
本書(shū)主人公瓊丹，是一位細心、體貼、溫和、善良，樂(lè )觀(guān)、守秩序的好孩子。她從來(lái)來(lái)不違規，臉上總是掛著(zhù)洋溢的笑容；而且很討人歡喜，總是盡力做好每一件事；她知道自己的成績(jì)不是最好的，但也在不斷地努力，勤奮學(xué)習。正如龍卷風(fēng)事件，恐怕得龍卷風(fēng)侵襲的學(xué)校，可瓊丹并沒(méi)有感到害怕，她以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對困難。她向我們展示出了非凡的`勇氣、清晰思考以及果斷的行動(dòng)。只用了四分鐘，打造出了一個(gè)避難所，保護了自己以及其二十三個(gè)孩子、還有當時(shí)失去意識的管弦樂(lè )指揮官的性命。為此，大家對瓊丹由衷的感謝。從這普普通通的事例中，我們就能體現出她的樂(lè )觀(guān)、思想敏捷等。
雖然瓊丹有著(zhù)許多優(yōu)點(diǎn)，可她總是不自信，總拿自己的短處和他人的長(cháng)處相比，偷偷羨慕那些靚麗或校隊明星級的人物�？伤麉s忘了自己的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處哪怕是最不起眼的優(yōu)點(diǎn)，或者是擅長(cháng)的優(yōu)點(diǎn)。人生也是如此，一個(gè)人既不可以妄自尊大，也不能妄自菲薄。
《自省清單》讀后感 4
自省，很重要，前幾天，我讀了一本叫《自省清單》的書(shū)，進(jìn)行了一次書(shū)上的旅行。
故事是這樣的……主人公是一個(gè)叫瓊丹的長(cháng)相普通、功課普通的六年級女生，在她周?chē)呐笥鸦蚴遣潘嚦�，或是長(cháng)相漂亮，或是成績(jì)優(yōu)秀……不論什么，瓊丹都和其他人反差劇烈，在這種環(huán)境中，瓊丹覺(jué)得自己的人生實(shí)在糟透了，瓊丹和大部分孩子一樣，希望得到他人的認可和贊美。這種訴求在每個(gè)人身上都是平等的，當訴求得不到滿(mǎn)足的時(shí)候，苦惱就來(lái)了。
瓊丹堅信“每個(gè)人都有自己和缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)”于是她決定找出最棒的自己，讓大家對她刮目相看。在此之前，她寫(xiě)了三張自省清單，主題分別為我做的最棒的，我做的還可以和我做得很差，當她在丟舊筆記的時(shí)候，不小心把自省清單也丟了，被瑪麗亞看見(jiàn)了，她讓瓊丹受到了同學(xué)們的取笑與排擠，但瓊丹仍然對她很好。
天生我材必有用，小人物也能做大事，在即將離開(kāi)小學(xué)的一節特加的音樂(lè )課上，同學(xué)們正練習畢業(yè)典禮上的'曲譜。突然，門(mén)后傳來(lái)“嗡嗡”的響聲，葛雷夏老師去探察究竟，剛打開(kāi)門(mén)，受風(fēng)的阻力，被門(mén)撞昏了，原來(lái)是龍卷風(fēng)，同學(xué)們很慌張，嚇得不知所措，這時(shí)瓊丹用她那個(gè)銀口哨讓同學(xué)們鎮靜，并指揮同學(xué)們搭建堡壘，躲避龍卷風(fēng)，還利用學(xué)過(guò)的足球知識，用銀哨求救，全班同學(xué)都安全的出來(lái)了。
自省，不僅要正視自己的缺點(diǎn)與不足，還應該善于發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)，建立自信。我們要成為一個(gè)思想健康，陽(yáng)光積極有主張，能自己解決問(wèn)題的孩子。如瓊丹，一個(gè)學(xué)會(huì )自省的孩子。
《自省清單》讀后感 5
兒童有幾個(gè)一技之長(cháng)現在已經(jīng)不是一個(gè)稀奇的事了。全世界的家長(cháng)都想讓孩子成為像莫扎特那樣的神通，天才。沒(méi)有特長(cháng)的兒童，經(jīng)常會(huì )被其他兒童嘲笑，譏諷，霸凌。在《自省清單》里就有一個(gè)這樣的主人公。
書(shū)中講到：一個(gè)普通的不能再普通的六年級學(xué)生，瓊丹。在她的身邊卻有許多才藝超群的其他孩子。這些孩子通常嘲笑瓊丹，瓊丹決定讓大家對她刮目相看，找到自己最好的一面呈現給大家。于是瓊丹做到了。
我們現在的學(xué)生也是如此。沒(méi)有一技之長(cháng)的孩子極其容易受到同學(xué)，朋友甚至是家長(cháng)的輕視。沒(méi)有一技之長(cháng)這怪誰(shuí)？你肯定會(huì )說(shuō)不怪自己。對，是不怪自己，誰(shuí)讓我們自己從出生就不是神童呢！
其實(shí)說(shuō)到底還是怪我們自己，我們明知道自己一出生就不是神通為什么后天不努力改變現狀呢？爭取后天的優(yōu)勢，讓自己變得更完美。再想想，你肯定也會(huì )說(shuō)怪自己的父母，誰(shuí)讓他們不重點(diǎn)培養我們呢？可是我們沒(méi)有沒(méi)有想過(guò)，不是父母不培養你，而是你沒(méi)有興趣，父母不想強迫你。
你要想想，瓊丹是對是錯，是浪費時(shí)間還是爭取榮譽(yù)。只要你把自己另外完美的一面翻出來(lái)，看一看，這樣你既就知道瓊丹是不是對的'了。我們都是最棒的，也不要去怨天尤人，也不要憂(yōu)人自憐，讓我們把自己最完美的一面用最美的姿態(tài)展現給大家證明你是可以的。
《自省清單》讀后感 6
讀完《自省清單》一書(shū)，我深感震撼與啟發(fā)。這本書(shū)以獨特的視角和細膩的筆觸，引導我們如何通過(guò)每日自我反省來(lái)提升個(gè)人修養與生活質(zhì)量。
作者強調了自省的重要性，認為真正的成長(cháng)始于向內審視自我。書(shū)中列舉了一系列深入淺出、觸及生活各方面的自省問(wèn)題，讓我在閱讀過(guò)程中不時(shí)停下來(lái)反思自己的行為、思想與情感，發(fā)現自身以往未曾察覺(jué)的問(wèn)題與盲點(diǎn)。
此外，《自省清單》并非只是一份靜態(tài)的清單，它更像是一部動(dòng)態(tài)的生活哲學(xué)指南，提醒我們在快節奏的生活中適時(shí)慢下來(lái)，聆聽(tīng)內心的聲音，進(jìn)行深度的自我對話(huà)。通過(guò)每日自省，我發(fā)現自身在情緒管理、人際交往、目標設定等方面的提升空間，并找到了逐步改進(jìn)的方法。
總結來(lái)說(shuō)，《自省清單》不僅提供了實(shí)用的'工具，更喚醒了我對內在世界的關(guān)注，讓我明白：只有持續不斷地自我審視與調整，才能實(shí)現真正意義上的自我完善與成長(cháng)。這部作品對于我在人生道路上保持清醒、持續進(jìn)步具有深遠的影響。
《自省清單》讀后感 7
閱讀《自省清單》一書(shū)后，我深受啟發(fā)。該書(shū)以獨特的視角和深度剖析了自我認知與提升的重要性，通過(guò)一系列的自省問(wèn)題，引導讀者深入探索自己的內心世界。
書(shū)中詳盡的自省清單，涵蓋了生活、工作、情感等多元領(lǐng)域，讓我認識到每日自省不僅是對過(guò)去行為的反思，更是對未來(lái)行動(dòng)的指引。作者鼓勵我們勇于面對自身的'不足與弱點(diǎn)，積極尋求改進(jìn)的方法，這種直面真實(shí)的勇氣讓人肅然起敬。
在閱讀過(guò)程中，我不斷對照自身進(jìn)行深度自省，發(fā)現了很多平日里忽視的問(wèn)題，也找到了自身成長(cháng)的方向和路徑。這本書(shū)提醒我，持續的自我審視和提升，是實(shí)現個(gè)人完善和社會(huì )價(jià)值的重要途徑。
總的來(lái)說(shuō)，《自省清單》是一本富有實(shí)踐指導意義的書(shū)籍，它用簡(jiǎn)潔有力的語(yǔ)言，喚醒了我對自我提升的意識，幫助我在快節奏的生活中找到靜心自省的空間，使我更加堅定地走在追求卓越的路上。
《自省清單》讀后感 8
讀完《自省清單》這本書(shū)后，我深受啟發(fā)。該書(shū)以獨特的視角和細膩的筆觸引導我們深入自我內心世界，通過(guò)一系列深刻的自省問(wèn)題，幫助讀者全面而系統地審視自我、剖析自我。
書(shū)中提倡的“每日自省”理念讓我印象深刻，作者強調在忙碌的生活中，我們應該定期停下腳步，用心反思自己的行為、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)，這對于個(gè)人成長(cháng)與提升具有重要意義。書(shū)中列舉的各類(lèi)自省問(wèn)題，從工作表現到人際關(guān)系，再到人生目標和價(jià)值追求，涵蓋了生活的各個(gè)方面，猶如一面鏡子，映照出我們平日可能忽視的自身弱點(diǎn)和潛在改進(jìn)空間。
另外，《自省清單》不僅提醒我們要勇于面對自身的不足，更鼓勵我們在自省中找尋力量，明確未來(lái)努力的方向。它告訴我們，自省不是自我責備，而是自我認知的過(guò)程，是促使我們不斷進(jìn)步和完善的`關(guān)鍵步驟。
總的來(lái)說(shuō)，《自省清單》以其深刻的思想內涵和實(shí)用的方法論，給我帶來(lái)了關(guān)于個(gè)人修養和生活智慧的重要啟示，是一本值得反復閱讀和實(shí)踐的生活指南。通過(guò)踐行自省清單，我相信每一位讀者都能在自我覺(jué)察和自我提升的路上走得更加堅定有力。
《自省清單》讀后感 9
讀完《自省清單》這本書(shū)后，我深感震撼，它不僅僅是一本關(guān)于個(gè)人成長(cháng)與自我提升的書(shū)籍，更是一面鏡子，讓我們清晰地照見(jiàn)自己的內心世界。
首先，作者以深入淺出的語(yǔ)言，引導我們理解自省的重要性。在快節奏的現代生活中，人們往往容易被外界紛擾所牽絆，忽視了對自我內心的審視與反思。而自省，恰如一種深度的自我對話(huà)，通過(guò)定期回顧和梳理自己的思想行為，找出自身的優(yōu)點(diǎn)與不足，進(jìn)一步明確自身價(jià)值觀(guān)，實(shí)現精神層面的成長(cháng)與人格完善。
其次，《自省清單》中的內容豐富詳實(shí)，提供了許多實(shí)用且具有啟發(fā)性的自省工具和方法。諸如每日三省吾身、設定個(gè)人目標并追蹤進(jìn)度、建立正面反饋循環(huán)等策略，讓我受益匪淺。按照書(shū)中的建議進(jìn)行實(shí)踐，我發(fā)現自己的生活態(tài)度有了積極的.轉變，對待問(wèn)題更加理性，處理人際關(guān)系也更為成熟。
再者，此書(shū)強調了自省并非單純的批判自己，而是以一種包容和理解的態(tài)度面對自我。每個(gè)人都有閃光點(diǎn)和陰暗面，只有勇于直面自我，接納不完美的自己，才能真正從自省中汲取力量，持續不斷地進(jìn)步。
總結來(lái)說(shuō)，《自省清單》不僅教會(huì )了我如何自省，更讓我明白了自省的價(jià)值所在——它是推動(dòng)我們走出舒適區，挑戰自我，不斷向前邁進(jìn)的強大動(dòng)力。今后的日子里，我會(huì )將書(shū)中理念付諸實(shí)踐，用自省的力量雕琢更好的自己，活出真我的風(fēng)采。
《自省清單》讀后感 10
讀完《自省清單》這本書(shū)，我深受啟發(fā)，深感自我審視與反思的重要性。這不僅是一本引導我們如何深度剖析自我、提升個(gè)人修養的實(shí)用指南，更是一面鏡子，讓我們有機會(huì )直面內心深處的自己，挖掘潛在的優(yōu)點(diǎn)和待改進(jìn)之處。
作者在書(shū)中通過(guò)精心設計的一系列自省問(wèn)題，幫助讀者從生活態(tài)度、工作習慣、人際交往、道德品質(zhì)等多個(gè)維度進(jìn)行深入而全面的自我審查。這些問(wèn)題猶如一把銳利的手術(shù)刀，精準地切中了我們日常生活中可能忽視或者逃避的問(wèn)題核心，使我在閱讀的過(guò)程中不斷產(chǎn)生共鳴，也不禁對自身的行為模式和思維方式進(jìn)行了深刻的反思。
在閱讀過(guò)程中，我被作者強調的“知行合一”理念深深打動(dòng)。真正的自省并不僅僅停留于認識自身的不足，更重要的是將這種認知轉化為實(shí)際的行動(dòng)，以持續不斷的自我提升和完善為目標。書(shū)中列舉的諸多實(shí)例也讓我明白，只有堅持每日自省，勇敢面對自己的缺點(diǎn)，并有決心去改正它，才能真正實(shí)現個(gè)人的成長(cháng)與蛻變。
此外，《自省清單》還教會(huì )了我要用一顆包容和理解的心去對待他人，因為我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)也有不足，都需要時(shí)間和空間去成長(cháng)。通過(guò)自省，我們可以更好地理解自己，也能更為寬容地理解他人。
總結來(lái)說(shuō)，《自省清單》給我帶來(lái)的.收獲遠超預期，它像一盞明燈，照亮了我內心的世界，指引我走向更加成熟、完善的人生道路。我相信，只要持之以恒地運用書(shū)中的自省方法，我將能更好地認識自己，塑造更好的自我，從而在生活中做出更有價(jià)值的選擇，實(shí)現更高層次的人生追求。
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