四年級學(xué)生《秘密花園》讀后感
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編精心整理的四年級學(xué)生《秘密花園》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級學(xué)生《秘密花園》讀后感1
暑假里，我讀了影響孩子一生的世界名著(zhù)《秘密花園》。這本書(shū)寫(xiě)的是：在一場(chǎng)突如其來(lái)的霍亂中，使性情乖戾的瑪麗變成了孤兒，她只得被送往遠在英國的約克郡的密素斯特莊園和姨父克萊文先生一起生活�？巳R文先生傷心妻子之死，變得陰郁古怪消沉遁世，他的莊園里有上百間被鎖閉的房子，有十年不許人人進(jìn)入的秘密花園。
瑪麗意外地在知更鳥(niǎo)的幫助下找到這個(gè)秘密花園的大門(mén)和鑰匙，并且，她還聽(tīng)到了一個(gè)神秘的哭聲，吸引著(zhù)她去探索莊園之謎�，旣愒诘峡系膸椭�，使荒蕪的花園重現生機。不久，被認為離死不遠的莊園小主人科林也參加了進(jìn)來(lái)。大自然的力量改變了一切，長(cháng)年籠罩在陰霾之下的古老莊園及其主人也一同獲得了新生。
書(shū)中的主人公瑪麗從原本是個(gè)嬌蠻任性、不會(huì )自理、不懂得關(guān)心別人的孩子，變成了一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、樂(lè )于助人的乖孩子�，旣悷ㄈ灰恍碌母淖�，讓我懂得了友誼的珍貴價(jià)值、友誼無(wú)窮的力量。還使我認識到了大自然無(wú)窮的力量，我們應該崇尚自然、融入大自然，把我們的生活編織得更加美好、溫馨與快樂(lè )!
在我們現實(shí)生活中，當遭遇巨大的不幸時(shí)，試著(zhù)去拋開(kāi)煩惱，迎接明天嶄新的太陽(yáng)。這樣，你的人生就會(huì )變成絢麗的彩虹，閃爍的星星就會(huì )裝飾著(zhù)湛藍的人生天空!
四年級學(xué)生《秘密花園》讀后感2
這幾天，我讀完了一本書(shū)，名字叫《秘密花園》是作者：(英)弗蘭西斯·霍奇森·伯內特女士寫(xiě)的。故事講述了一個(gè)叫瑪麗的小女孩出生在印度(當年英國的地盤(pán))可是她媽媽接的她很丑，就叫印度的奶媽帶她�？墒且驗榛魜y(當年的一種病)他媽媽和奶媽就離開(kāi)了人世�，旣惥徒唤o英國的米瑟威斯特莊園，克雷文先生就是她的親人了。剛開(kāi)始瑪麗的性格很不好，后來(lái)因為有個(gè)叫迪康的小男孩(是個(gè)馴獸家，很喜歡曠野和動(dòng)物)幫助瑪麗恢復了好性格�，旣愓J識一個(gè)知更鳥(niǎo)，它聽(tīng)得懂“人話(huà)”，知更鳥(niǎo)幫瑪麗找到了秘密花園的大門(mén)，和鑰匙那個(gè)秘密花園已經(jīng)封鎖十年，因為克雷文的妻子被花園里的大樹(shù)根壓死了，克雷文先生一氣之下才封鎖，把鑰匙給埋了，現在找到了，瑪麗就請迪康進(jìn)花園，他們每天除草種花，非常開(kāi)心，瑪麗也愛(ài)吃飯了也長(cháng)肉了，不再丑了。后來(lái)他們又認識了科林，科林以前也跟瑪麗一樣很鬧，不愛(ài)出去，還以為自己得病了，坐在輪椅上，在瑪麗和迪康的鼓舞下，站起來(lái)了克雷文先生的性格以前也不好，再一次出去旅游中看到山清水秀的風(fēng)景后也恢復了性格，回來(lái)時(shí)做了一個(gè)夢(mèng)：他聽(tīng)到了克雷文妻子的一句話(huà)：‘在花園里!’�；貋�(lái)后走到那個(gè)秘密花園，發(fā)現了他們克雷文發(fā)現了瑪麗、科林都變得很好看，和以前不同了，他非常開(kāi)心。
書(shū)就大概這么寫(xiě)，我很喜歡看，相信你!一定也很喜歡!不行你看看!
四年級學(xué)生《秘密花園》讀后感3
這幾天，我把＜＜秘密花園＞＞讀完了，合上書(shū)，那一幅幅感人的畫(huà)面便出現在我的腦海中，我深有感觸。＜＜秘密花園＞＞這本書(shū)是講述一個(gè)叫瑪麗的小女孩，她脾氣暴躁。她的奶媽在一場(chǎng)災情極為慘重的大霍亂中死去，仆人有的死去，有的逃走。，所有的人都忘了她的存在……她成了孤兒，直到有人把她送到姑父家大鶇莊。
瑪麗在那里認識了瑪莎，熱愛(ài)動(dòng)物的狄肯，自認為得了重病快要死的柯林。并在土里發(fā)現了鑰匙，最后還使柯林有了開(kāi)朗的心，他的病自然就好了。
這本書(shū)讓我覺(jué)得快樂(lè )是最重要的，有了快樂(lè )，一切煩惱都會(huì )結束，有的時(shí)候遇見(jiàn)困難你愁眉苦臉的去對待它那還不如用一顆開(kāi)朗的心快樂(lè )得面對它。
我不禁想起了一件事，暑假的時(shí)候媽媽怕我從早到晚一直看電視便大大減少了看電視時(shí)間，簡(jiǎn)直無(wú)聊透頂，只能翻開(kāi)書(shū)本。過(guò)了幾天我發(fā)現其實(shí)不看電視也沒(méi)什么，因為書(shū)中的知識更豐富教會(huì )了我許多不懂的知識，我現在已經(jīng)不依戀電視了。 記住，快樂(lè )是最重要的，有了快樂(lè )才能勇敢的面對一切。
四年級學(xué)生《秘密花園》讀后感4
這個(gè)暑假我讀了許多書(shū)。其中，我印象最深的就是《秘密花園》這本書(shū)。
這里面主要講的是一個(gè)體弱丑陋的女孩瑪麗發(fā)現了一間關(guān)閉了十年的花園。之后，又先后交了兩個(gè)朋友，分別是狄肯和柯林。狄肯是個(gè)十分熱愛(ài)小動(dòng)物的男孩�？铝质莻�(gè)身受重病，脾氣暴躁的男孩。他們三個(gè)一塊兒在秘密花園玩耍，種樹(shù)，澆花。
讀了這個(gè)故事我覺(jué)得他們三個(gè)都有值得我學(xué)習的地方。
瑪麗她好奇心很強，好像對什么事都感興趣。即使這樣，她也會(huì )靠自己的努力來(lái)解開(kāi)謎題。她也十分有勇氣，不管這件事有多么可怕，都不可阻擋她前進(jìn)的腳步。這讓我明白了只有靠勇氣和努力才能有所收獲！之所以可以發(fā)現奧妙，是因為留心觀(guān)察。
狄肯十分喜歡和小動(dòng)物們一起玩耍，聊天，散步。我也是個(gè)十分熱愛(ài)小動(dòng)物的人，可身邊的小動(dòng)物不多，對那些貓啊，狗啊，又有些害怕，只好去跟周邊的麻雀交談，可每當我一靠近，它們就飛走了。我很佩服狄肯能有那么多的動(dòng)物朋友。
柯林是個(gè)脾氣暴躁又不近人情的重病者，可他自從遇上了瑪麗并受她鼓舞之后，變得十分堅強。本來(lái)只能靠輪椅移動(dòng)，后來(lái)他憑自己的努力站了起來(lái)。最后可以自由走動(dòng)，奔跑！我們也應該像他一樣：不怕困難，堅強到底！
這個(gè)故事讓我明白了許多道理，我非常喜歡這本《秘密花園》。
四年級學(xué)生《秘密花園》讀后感5
《秘密花園》講的是有一個(gè)叫瑪麗的小女孩，因為流行一種病，被舅舅接到公寓里，遇到了科林和迪肯，他們發(fā)現了一座被遺棄了十年的花園，于是他們決定共同保守這個(gè)秘密，而且在里面栽種了許多美麗的鮮花，其中科林因為長(cháng)時(shí)間躺在床上，竟然不敢走路，在伙伴們的鼓勵下，他每天繞著(zhù)花園跑上好幾圈，于是能跑能跳了。迪肯有許多動(dòng)物，都是他的伙伴，所以他媽媽說(shuō)他像一頭小豹子。
《秘密花園》讓我們明白了要多運動(dòng)，多參加戶(hù)外實(shí)踐活動(dòng)，雖然沒(méi)有書(shū)上的科林那么無(wú)法走路，但是還會(huì )留下后遺癥，慢慢地，也許正回書(shū)里的科林一樣可怕，中國的孩子大多數都是缺少這一點(diǎn)，整天泡在書(shū)堆里，一點(diǎn)也不關(guān)注自己的身體健康不健康，我爸爸每個(gè)星期天都帶我出去玩玩，騎騎自行車(chē)，打打羽毛球，捉捉小魚(yú)，別看我身體十分瘦弱，力氣卻還是蠻大的，是所謂的“人不可貌相，海水不可斗量�！蔽矣X(jué)得迪肯是科林的榜樣，因為迪肯活潑開(kāi)朗，整天蹦蹦跳跳的；而科林性格內向，整天呆在家里，什么事也不過(guò)問(wèn)。
四年級學(xué)生《秘密花園》讀后感6
給予，是快樂(lè )的
——讀《秘密花園》有感
這個(gè)寒假，我看了美國的弗朗西絲·霍奇森·伯內特寫(xiě)的《秘密花園》。在剛看這本書(shū)的時(shí)候，我和瑪麗一樣都很好奇，好奇秘密花園在哪里，好奇秘密花園里藏著(zhù)哪些秘密……隨著(zhù)行文的深入，這些問(wèn)題也就迎刃而解。
這本書(shū)主要講了小姑娘瑪麗在十歲的時(shí)候就失去了父母，于是，瑪麗被送到了她的叔叔克瑞文先生的莊園，和克瑞文先生一起生活。在那里，瑪麗打開(kāi)了一扇藏在樹(shù)叢中的小門(mén)，里面有一座果園，果園里到處都是酸甜可口的水果，應有盡有。
再打開(kāi)一扇門(mén)，瑪麗才發(fā)現那是早早封閉的花園，在花園的一個(gè)陰暗的房間里，瑪麗遇見(jiàn)了自己的表兄弟柯林。他們決心把舊花園變成一個(gè)五顏六色的大花園。在勞動(dòng)的過(guò)程中，瑪麗逐漸體會(huì )到了接觸大自然的快樂(lè )，并慢慢變成了一個(gè)愛(ài)幫助別人的女孩。從此，秘密花園春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。
以前，我總是很自私，把自己當成小公主，同學(xué)讓我掃地，我不掃;爸爸媽媽讓我去幫客人倒水，我不去……自從看了此書(shū)，我被文中的瑪麗感染了，也變得樂(lè )于助人了。有一天，我和好朋友一起在校園里散步，看見(jiàn)一位大哥哥把一個(gè)小男孩撞倒了，只見(jiàn)小男孩哇哇大哭起來(lái)。我就飛快地跑了過(guò)去，把那位小男孩扶起來(lái)，并安慰他，幫他擦掉眼淚。
在接受小男孩道謝的時(shí)候，我也真切地感受到了瑪麗的感受——給予，是快樂(lè )的!
四年級學(xué)生《秘密花園》讀后感7
瑪麗從小就交給保姆照料。保姆總是讓她隨心所欲。到6歲，她就成了世界上最自私的人了。在她9歲那年，父母全病死了，她被送到了英國的舅舅家。舅舅家的莊園很大，但她卻感到很孤單。隨后，她去后院認識了班爺爺（在后院干活的人）和知更鳥(niǎo)。她還發(fā)現了一個(gè)花園，是鎖著(zhù)的。原來(lái)，舅媽在花園里玩時(shí)，不小心摔死了，舅舅覺(jué)得這個(gè)花園不吉祥，就把花園鎖起來(lái)了，并將鑰匙埋了起來(lái)�，旣惡芎闷�，在知更鳥(niǎo)的幫助下，找到了花園鑰匙，跟著(zhù)知更鳥(niǎo)來(lái)到了花園里。她在花園里認識了迪克。她還循著(zhù)一種哭聲發(fā)現了表弟科林�？屏质莻�(gè)壞脾氣的男孩，總報怨自己不健康，快要死了，整天躺在床上，不出去。在瑪麗的幫助下，迪克推輪椅將科林帶進(jìn)了花園。從此，瑪麗和科林的身上發(fā)生了很大的變化。在迪克和瑪麗的幫助下，科林能站起來(lái)了，他們一起在花園里種植花草樹(shù)木，使原本荒蕪人煙的花園重新變得美麗起來(lái)了。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得秘密花園真是一座有魔力的花園，它讓科林從一個(gè)不健康、自私的小男孩變成一個(gè)強壯、樂(lè )觀(guān)的男孩；使瑪麗從一個(gè)自私、暴燥的小女孩變成了一個(gè)溫和、樂(lè )于助人的女孩。秘密花園對他們的改變太大了，讓他們獲得了新生。
四年級學(xué)生《秘密花園》讀后感8
瑪麗是一個(gè)沒(méi)有父母關(guān)愛(ài)下長(cháng)大的孩子，更不幸的是一場(chǎng)災難讓瑪麗的'父母去世了。接著(zhù)瑪麗被莫德勞太太接到了舅舅家住�？蓱z的小瑪麗��！她沒(méi)有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)了。
聽(tīng)說(shuō)克蘭文太太（瑪麗的舅媽?zhuān)┦莻�(gè)大美人，可惜很早就去世了。在克蘭文太太生前，克蘭文先生（瑪麗的舅舅）為克蘭文太太建了個(gè)美麗花香的大花園�？颂m文太太很喜歡這個(gè)花園。一次，克蘭文太太坐在花園里的樹(shù)干上，樹(shù)干不牢固，克蘭文太太不小心從樹(shù)干上掉下來(lái)了，一下就斷氣了�？颂m文先生恨那個(gè)花園，所以關(guān)上花園的門(mén)，親手埋了花園的鑰匙。
瑪麗聽(tīng)了后很好奇，不過(guò)瑪莎說(shuō)起了狄肯。
狄肯是一個(gè)喜愛(ài)小動(dòng)物的男孩兒。一次他看見(jiàn)一只小狐貍，沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)谑堑铱暇捅е?zhù)小狐貍回家細心地照著(zhù)小狐貍漸漸的狐貍崽長(cháng)大了。還有一次狄肯在牧野，發(fā)現一只小綿羊，沒(méi)吃沒(méi)喝怪可憐，狄肯就裹著(zhù)小綿羊回家。把它放到火邊烤火，喂東西給它吃。
一天，瑪麗決定找到花園的鑰匙。結果她真的找到哩！瑪麗和狄肯睜大眼睛看著(zhù)花園�？墒撬麄兛吹降幕▓@是到處爬買(mǎi)玫瑰藤的花園。經(jīng)過(guò)了瑪麗和狄肯的努力，花園又變得美麗芬芳。小鳥(niǎo)忙著(zhù)蓋屋子，有時(shí)還為了土地而爭吵呢！
瑪麗和狄肯見(jiàn)了這一目，會(huì )心的笑了�，旣惉F在的小臉蛋再也不是苦瓜臉了。是洋溢著(zhù)燦爛的笑容的紅臉蛋。
我以后也要向瑪麗和狄肯學(xué)習。愛(ài)惜小動(dòng)物，做是不半途而廢，勇敢的克服困難，做一個(gè)快樂(lè )的小朋友。
四年級學(xué)生《秘密花園》讀后感9
考完試，我讀了一本書(shū)——《秘密花園》。這本書(shū)是白湟德夫人所寫(xiě)。在這本書(shū)里，她用很多優(yōu)美的句子為我們描述了一個(gè)花園蘇醒的全過(guò)程。這個(gè)過(guò)程是奇妙的、美妙的，有魔力的。故事中的小瑪麗和克林，他們總是待在房間里，從來(lái)沒(méi)出過(guò)門(mén)的他們，在秘密花園的一個(gè)生機勃勃的春天，他們和這個(gè)古老的花園一起蘇醒。他們獲得了活力，健康，這也讓我們慢慢地懂得關(guān)懷、包容與同情。
還沒(méi)來(lái)到畫(huà)眉莊園前，瑪麗心中有著(zhù)一些不好的念頭；她總是認為大家都討厭我，我也討厭他們，天氣是多么令人厭煩……這使她變成一個(gè)病懨懨、又丑又壞的小女孩�？蓙�(lái)到莊園后，她的心被瑪莎、喬本、迪肯、蘇比太太這些善良的人占據；被小松鼠、小狐貍、烏鴉這些可愛(ài)的動(dòng)物占據；被花園、荒野這些美麗的景物所占據。因此，壞念頭消失了，被遺棄的好念頭又來(lái)到瑪麗心里了。
而克林則是把自己關(guān)在房間里，他時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)自己背上的包，他快要死了，這讓他變成一個(gè)心里壓力很大又不愛(ài)呼吸新鮮空氣的孩子。他不知道自己如果曬太陽(yáng)會(huì )健康也不知道自己的的雙腳很強大可以走跑。在迪肯與瑪麗的幫助下，他又重新有了生命。
迪肯是一個(gè)“自然之子”。他從小在荒野上長(cháng)大。雖然家里很窮，但他懂鳥(niǎo)語(yǔ)，可以和動(dòng)物交流，可以把小動(dòng)物迷惑。他身上發(fā)著(zhù)清新的氣味。他把大自然的空氣傳給瑪麗、克林讓他們也變自然的孩子。
我們生活現在忙碌多了，空氣中散發(fā)著(zhù)汽車(chē)尾氣的味道。我們現在要保護大自然，讓花草樹(shù)木都有一個(gè)綠色環(huán)保的家園，像迪肯一樣熱愛(ài)大自然。
四年級學(xué)生《秘密花園》讀后感10
讀完《秘密花園》，我的內心被深深地震撼了。
故事主要講述了一個(gè)脾氣暴躁、性格古怪的小女孩瑪麗·倫羅克斯在父母因霍亂去世后的故事�，旣悺惲_克斯先被送到了一個(gè)牧師家，牧師有五個(gè)與瑪麗年齡相仿的孩子，但瑪麗和他們格格不入，他們不但不與瑪麗玩，還經(jīng)常嘲笑瑪麗是“牛脾氣小姐”，不久瑪麗就被送到了她姨夫的莊園——畫(huà)眉園，一個(gè)神秘而又古老的莊園。莊園里有100多個(gè)房間，有被鎖了10年的花園，還有被秘密藏在房間里的小男孩，而瑪麗的到來(lái)改變了這一切。
瑪麗在莊園里結識了聽(tīng)得懂獸語(yǔ)的小伙子狄肯，被秘密藏在房間的小少爺柯林和園丁本與他的小鳥(niǎo)�，旣�、狄肯和柯林找到了屬于他們的花園。
瑪麗在莊園里結識的朋友，讓她不再是以前那個(gè)瑪麗了，她以前脾氣暴躁，長(cháng)得又小又瘦，現在，瑪麗每天都很高興，黃黃的臉也紅潤起來(lái)了，瑪麗在畫(huà)眉園里變得不一樣了。
讀了《秘密花園》我明白了：有時(shí)候，快樂(lè )是勇氣;有時(shí)候，快樂(lè )是分享;有時(shí)候，快樂(lè )是幫助;有時(shí)候，快樂(lè )是一潭春水，而不是一片枯葉。
四年級學(xué)生《秘密花園》讀后感11
本文的主人翁是一個(gè)十歲的小女孩，她的名字叫瑪麗。雷諾克斯，她出生在印度的的富人家庭，從小有奶媽。保姆伺候著(zhù)長(cháng)大，因此形成了暴躁。霸道的性格。因為一種霍亂疾病的流行，所以她的家人全部遭難，當時(shí)她在自己的房間睡覺(jué)，才幸免遇難。她醒來(lái)后發(fā)現家里一個(gè)人也沒(méi)有，爸爸的部下正在找她，她才知道自己成了一個(gè)孤兒。經(jīng)過(guò)部下的聯(lián)系，才輾轉找到了在英國生活的舅舅。成了孤兒的她，不得不到遠在英國的舅舅家生活。
來(lái)到克萊蒙舅舅的莊園后。她發(fā)現這里仆人和過(guò)去在印度的不同，整個(gè)莊園被籠罩在神秘的氣氛之下。后來(lái)，她無(wú)意中發(fā)現了莊園的秘密花園，一個(gè)被封鎖了十年的秘密花園，和性格古怪又多病的小主人柯林。
在草原上瑪麗認識了“草原小精靈”迪克，迪克是一個(gè)和動(dòng)物交朋友的男孩子。在迪克的幫助下，瑪麗使花園重現生機，還讓柯林恢復了健康和自信，而瑪麗也成為一個(gè)懂禮貌和善解人意的人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘。
我要學(xué)習瑪麗為了一件事而堅持不懈的精神，不怕困難，迎難而上，最終達到了目的。我平時(shí)遇到一點(diǎn)困難就放棄了目標，這樣的毛病我一定要改正，要像瑪麗一樣為了理想而拼搏奮斗，到達理想的彼岸。
四年級學(xué)生《秘密花園》讀后感12
我讀了《秘密花園》，感覺(jué)這里面所說(shuō)的秘密花園就像一把可以打開(kāi)心靈的鑰匙，是這個(gè)花園讓我們知道了什么是友誼，什么是生活，什么是快樂(lè )。下面，就讓我們一起走進(jìn)《秘密花園》吧！
《秘密花園》這本書(shū)的主人公是瑪麗，她是被父母冷落，漸漸地變成了一個(gè)自我封閉的小女孩，是一個(gè)自私、兇惡、專(zhuān)橫的女孩。
在叔父家的花園玩耍時(shí)，找到了一把鑰匙，通過(guò)這把鑰匙打開(kāi)鎖了十年的花園的門(mén)。幸運的瑪麗找到了一個(gè)充滿(mǎn)自由的新天地，在那里她認識了兩個(gè)新朋友：一個(gè)叫迪肯的小男孩，這個(gè)精靈般的男孩是大自然的代言人。另一個(gè)是柯林。引人入勝的敘事方式，三個(gè)經(jīng)歷、性格都截然不同的孩子聚在了一起，依靠友誼與大自然的力量站在那片開(kāi)滿(mǎn)玫瑰的花園里。
正當他們高興的時(shí)候，秘密花園的秘密解開(kāi)了，那是盛開(kāi)的玫瑰、鳴叫著(zhù)的知更鳥(niǎo)才知道的秘密。這是一個(gè)關(guān)于春天、關(guān)于友誼、關(guān)于愛(ài)的秘密。
其實(shí)，我們大家都要互相信任，人和人之間有一種友誼，如果都這樣，我們生活的地方將更加美好，將成為人與人，人與動(dòng)物和諧相處的美好世界！
四年級學(xué)生《秘密花園》讀后感13
小時(shí)候，對于朋友的概念就是能一起玩耍的人，大了一點(diǎn)，上學(xué)了，朋友除了能夠玩到一起，還是能相互保守秘密的人。再大一點(diǎn)，明白朋友有好有壞，每個(gè)人對于朋友的定義都不大相同，長(cháng)大成人以后，大多三觀(guān)相同的人才能做真正的朋友。正所謂道不同不相為謀�？赐辍睹孛芑▓@》之后，我才發(fā)現這里面敘述到的瑪麗和迪肯，瑪麗和柯林之間友情純粹而又美好。
瑪麗一開(kāi)始到莊園的時(shí)候性格乖戾，陌生的環(huán)境讓她孤獨落寞，女仆瑪莎鼓勵她在莊園尋找自己的樂(lè )趣，闖入了秘密花園，結識了農家小伙迪肯，迪肯陪伴著(zhù)瑪麗改造花園，他們一起在秘密花園里耕種，使得花園重新煥發(fā)生機，瑪麗也變得健康美麗，隨和親切�，旣愔诳铝�，也是一樣的。友情是人類(lèi)一種美好的情感，有句話(huà)叫做要成好人，須得好友。就像迪肯之于瑪麗，瑪麗之于柯林一樣。好的朋友能讓自己變得更好。
你的人生是短暫的，與誰(shuí)共度時(shí)光真的很重要。所以說(shuō)人這一輩子能遇上三兩知己，就是很大的幸運了。能和一個(gè)能讓你變得更好的朋友在一起，很重要。
四年級學(xué)生《秘密花園》讀后感14
父母雙亡的瑪麗，被送到了姑父家。在姑父家發(fā)現了塵封十年的一座花園，并給花園起名為“秘密花園”，她還結識了陽(yáng)光的的狄肯，并與狄肯一齊種一些植物，在大自然的熏陶之下，使得瑪麗健康自信，也使得瑪麗的表哥柯林有了對生活的信心。
《秘密花園》做為F·H·伯奈特的最終一部?jì)和≌f(shuō)，受到了廣泛的好評，被人稱(chēng)為一部不朽的兒童文學(xué)經(jīng)典。
促使瑪麗走出自閉，走向陽(yáng)光的是誰(shuí)引導柯林從輪椅上站起來(lái)的又是誰(shuí)是大自然。在我們眼中大自然是一朵含苞待放的花兒，大自然是迎風(fēng)飄動(dòng)的枯葉，大自然是絢麗多姿的星空。大自然不只表此刻表面。當瑪麗第一次種下種子，當柯林第一次撫摸著(zhù)小羊，當狄肯第一次與知更鳥(niǎo)交流時(shí)，他們就已經(jīng)領(lǐng)略到大自然的美了。大自然的美是無(wú)形的，它能夠使人們走出自閉，它能夠使人們變得陽(yáng)光，它甚至能夠使人們燃起生命的火花，它創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)個(gè)奇跡。大自然不只是瑪麗、柯林、狄肯的，它是千千萬(wàn)萬(wàn)的人共有的。親近它，才能體會(huì )到大自然的美。
親近大自然吧，愿你的心受到洗滌。
四年級學(xué)生《秘密花園》讀后感15
最近，我讀了作家程瑋所寫(xiě)的《米蘭的秘密花園》。它非常好看，我一口氣就把它全部看完了。
這本書(shū)講的是中國的禮儀與德國的禮儀。其中，令我感觸最深的一個(gè)故事就是‘受歡迎的秘訣’這個(gè)章節。它首先說(shuō)的就是敲門(mén)的禮儀，在道別人家時(shí)，不能自己貿然進(jìn)入別人的家，而且不能連續的敲門(mén)。讀到這兒，我不禁十分慚愧，因為每次到別人家敲門(mén)如果別人不開(kāi)，我就會(huì )使勁的在那兒一直的敲敲敲。其實(shí)，這是一種不禮貌的行為，但在中國卻是十分的平常，就像是理所應當一樣。此外，還有一點(diǎn)也是我需要學(xué)習的地方——準時(shí)到。準時(shí)到是什么意思呢，就是來(lái)得不早也不遲。如果來(lái)得早的話(huà)，可以先到周?chē)湟还�，買(mǎi)一些禮物送給主人，比如說(shuō)一束鮮花。如果實(shí)在是有事情耽誤了，最遲也不能遲到15分鐘。而在中國，這全部都是一些不以為然的小事。其實(shí)，正是這些小事，才能體現出每個(gè)人的修養與內涵。我想，這就是德國人被人稱(chēng)為嚴謹、永遠守規則的原因吧。
讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得其中有許多值得我借鑒與學(xué)習的地方。比如說(shuō)去做客時(shí)給主人帶一個(gè)小禮物，不需要太貴重的，最好是自己親手制作的，更有意義。吃飯不要發(fā)出聲音、及時(shí)飯菜不合胃口也應該吃下等等。相信，我讀了這本書(shū)之后會(huì )變得越來(lái)越有禮貌的！
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