五年級讀后感：讀《俗世奇人》有感
認真品味一部名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的五年級讀后感：讀《俗世奇人》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級讀后感：讀《俗世奇人》有感1
在天津衛，一群普通人上演了一幕不平凡的生活劇。不愿破規矩但仍能行醫救人的蘇七塊；身上有白點(diǎn)，白刷不要錢(qián)的刷子李；千杯不醉,唯我獨尊的酒婆；摳團鞋泥就能捏出人像的泥人張；天地之時(shí)，無(wú)所不知的蔡二少爺······這些生懷絕技的普通人，為生存展現他們的一技之長(cháng)。他們都是俗世中的奇人，有的身于上流社會(huì )，有的混跡在市井民間，身處于大街小巷，不過(guò)，他們都演繹著(zhù)絢麗的精彩。
譬如刷子李在粉刷一行干出了自我的樂(lè )趣，他有個(gè)絕活，刷漿時(shí)必穿一身黑衣，一天活干下來(lái)，但衣服上沒(méi)沾一點(diǎn)白色，真的讓人匪夷所思。刷子李新收的徒弟曹小三一開(kāi)始半信半疑，頭一次跟隨師傅出去干活，主人要求刷四面墻。站在地上，只見(jiàn)師傅刷過(guò)的墻壁像一道雪白的屏障。當師傅刷完最后一面墻，曹小三發(fā)現師傅的衣服確實(shí)沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)，他佩服得五體投地，決心跟著(zhù)師傅練成這個(gè)絕技。有一回，干完活后，曹小三發(fā)現師傅的褲子上有一個(gè)黃豆大小的白點(diǎn)，他頓時(shí)感嘆千里馬也有失蹄的時(shí)候。但細心的刷子李捏著(zhù)褲子輕輕往上一提，再一松手，曹小三終于明白，原來(lái)是師傅抽煙時(shí)不小心燒了一個(gè)洞，里邊的襯褲露出來(lái)像是用白漿沾上去的一樣。在這本書(shū)里這樣的奇人數不勝數。
奇人們的技藝并不是上天賜給他們的，而是通過(guò)他們后天不屈不撓的努力與磨練，最重要的，是貴在堅持，向著(zhù)各自的理想，一步一步地邁進(jìn)，沒(méi)有朝三暮四、碌碌無(wú)為、空等想象，即使對自己掌握的這門(mén)技術(shù)已經(jīng)滾瓜爛熟，他們也會(huì )不斷地反復練習，
回想我自己，進(jìn)入初中以來(lái)，科目增多，作業(yè)也就多了，可是我很愛(ài)偷懶，有時(shí)候還有一抄了事的想法。這種投機取巧的做法，也許一時(shí)能蒙一個(gè)好成績(jì)，可是最后到了考試的時(shí)候，就會(huì )一無(wú)所獲，顧此失彼。
在學(xué)習中，在工作中，在生活中做很多事情都需要堅持。俗話(huà)說(shuō)得好：“三百六十行，行行出狀元�！辈槐刈非髽訕泳�，完美無(wú)瑕，唯有在一方面做到精細，才是最優(yōu)秀的。
五年級讀后感：讀《俗世奇人》有感2
《俗世奇人》是馮驥才先生寫(xiě)的一本小說(shuō)集，內容充滿(mǎn)了傳奇色彩，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，講述的是天津的一些奇怪的人的故事。
《俗世奇人》有近二十個(gè)故事，有三個(gè)故事是講小偷的，其中有一篇我印象最深：
從前有個(gè)其貌不揚的小偷，經(jīng)常在電車(chē)上偷別人的東西，偷術(shù)極高。有一次，他偷了一個(gè)人的表鏈，等到下車(chē)后，他發(fā)現他偷的那個(gè)表鏈又被那個(gè)人給偷回去了。
看到這里，我突然結合了一個(gè)新聞想到了一個(gè)新故事：在北京，有一個(gè)人，原名叫余候。這余候從小個(gè)子矮小，手小腳小嘴小眼睛小耳朵小，所以人們都管他叫“小侯”，打小一路叫過(guò)來(lái)，反而沒(méi)人知道他的真名了。
別看這“小侯”長(cháng)得其貌不揚，可他小有名氣。他可是一個(gè)能人，專(zhuān)攻“偷魚(yú)”，技術(shù)可謂頂天了。他路過(guò)哪條河，哪座湖，他都會(huì )知道里面有多少魚(yú)，種類(lèi)是什么，長(cháng)得是胖是瘦，是大是小，他全知道。他能把看魚(yú)人當作不存在，哪怕河被圍得水泄不通，他也能好似隱形人一般一個(gè)猛子下了河，屏著(zhù)氣，打懷里灑出一個(gè)網(wǎng)，不一會(huì )兒，就收獲頗豐。就憑這高超的技術(shù)，他使北京的漁業(yè)產(chǎn)量大幅下降，于是人們就把他名字的“余”字改成了“魚(yú)”，“侯”字改成了“后”，中間加了個(gè)“絕”字，顧名思義：“魚(yú)絕后”。
但千萬(wàn)不可認為全北京的水塘全是小侯的天下了。
有一天，夜深人靜，小侯路過(guò)一個(gè)水塘，發(fā)現里面養了很多魚(yú)。他想：嘿，這下有福了！他看見(jiàn)遠處有一個(gè)人影，知道那是看魚(yú)人在巡邏。于是他使用了慣常的一招，屏著(zhù)氣，鉆到水底下去，灑下網(wǎng)。不一會(huì )兒，就網(wǎng)到了很多魚(yú)。正準備收網(wǎng)的時(shí)候，他發(fā)現由于自己潛得太深，腳被漁網(wǎng)給纏住了。漁網(wǎng)里裝滿(mǎn)了魚(yú)，拽著(zhù)他往下沉，不一會(huì )兒，他就沉到了水底，再也動(dòng)彈不得。這時(shí)，一大群魚(yú)游了過(guò)來(lái)，好奇地看著(zhù)他在那里徒勞地掙扎。他在臨死時(shí)想：“唉，這能人就死在能耐上了�！�
過(guò)了幾天，另一位偷魚(yú)的也來(lái)到這個(gè)水塘。他發(fā)現網(wǎng)里面竟然有一個(gè)尸體，并認出那是小侯的，嚇得魂不附體，改過(guò)自新，一生不再偷魚(yú)。這事傳上了新聞，造成了轟動(dòng)，于是北京的漁業(yè)又恢復了正常，再也沒(méi)人偷魚(yú)了。
后人評價(jià)這件事，若有所思的說(shuō)：“這事壞就壞在這個(gè)外號上了�！~(yú)絕后’就是讓‘魚(yú)’把小侯給‘絕后’了！”你說(shuō)奇不奇特？
五年級讀后感：讀《俗世奇人》有感3
自從學(xué)過(guò)《刷子李》這篇文章后，讓我常常對馮驥才這位遠近聞名的作家牽腸掛肚，然而這種掛念并沒(méi)有隨著(zhù)時(shí)間的流逝所變淡。直到有一天， 我如愿以?xún)數每赐炅怂膫髌婕炎鳌端资榔嫒恕窌r(shí)，心中感慨萬(wàn)分。
在這本書(shū)中，作者用了蕩氣回腸的筆調向我們活靈活現的展現了水路碼頭中來(lái)自五湖四海的俗世奇人。他們各有所長(cháng)，各有千秋，各個(gè)身懷絕技，就例如書(shū)中的主角之一——張大力，他力大無(wú)窮，矯若驚龍，輕而易舉的就將重如泰山的石鎖舉起；還有書(shū)中的泥人張，他技藝精湛高超，捏出的泥人那叫一個(gè)像，人見(jiàn)了無(wú)不叫妙；更加讓人驚嘆的是那看牙的華大夫，竟然將病人千篇一律，毫無(wú)特色的牙齒深深的記在心中，可以認牙找人。
書(shū)中的主角們都令我大跌眼鏡，難以置信卻又不得不令我佩服。雖然他們技藝超群，但大多數生活都是平平凡凡，都是毫無(wú)家世背景的普通人，他們既是奇人也是俗人。那么他們勝人一籌的技術(shù)又是從何而來(lái)呢？——那便是熟而生巧。例如刷子李精妙的刷墻技術(shù)不也是年復一年日復一日所好好學(xué)來(lái)的；大回雖然沒(méi)釣上有三條紅線(xiàn)的魚(yú)，但他那百釣百中的能耐也不是與生俱來(lái)的，誰(shuí)又能說(shuō)他沒(méi)有在觀(guān)察魚(yú)的特征上傾注心死呢？
雖然書(shū)中的人物都來(lái)自各行各業(yè)，每個(gè)人的工作都毫不相關(guān)，但他們有一個(gè)志同道合的特點(diǎn)，他們都對待自己的工作專(zhuān)心致志，勤勤懇懇，毫無(wú)非分之想�？康亩际且环指乓环质斋@，我相信上天是公平的，付出與回報最終會(huì )成為正比例，說(shuō)不定在夜深人靜的時(shí)候，他們都在默默的努力，靠的只是堅持和毅力罷了，只要我們加倍努力，吃苦耐勞，就將會(huì )成為下一個(gè)俗世奇人呢！
陽(yáng)光灑滿(mǎn)窗前，我又捧起這本在馮驥才筆下妙筆生花的佳作，婆娑著(zhù)富有質(zhì)感的書(shū)頁(yè)，回首著(zhù)這十八位俗世奇人令人驚奇的所作所為。
五年級讀后感：讀《俗世奇人》有感4
這些是天津衛上擁有絕活的人們，讀《俗世奇人》有感800字。天津衛是個(gè)碼頭，人來(lái)人往，多得像一波波洪潮，想在人海中有口飯吃，還得看你有沒(méi)有絕活。
天津衛的人喜歡起綽號，像“蘇七塊”“死鳥(niǎo)”“刷子李”“藍眼”“泥人張”等等，其中“泥人張”更是一個(gè)名副其實(shí)的“奇人”。
“泥人張”大名曰“張明山”，捏泥人出了名，要說(shuō)這名氣有多響，還真是驚人！
一天下雨，泥人張獨坐飯館喝酒，打外邊來(lái)了三個(gè)闊綽的胖子，其中一個(gè)大腦袋，中溜個(gè)，挺肚皮，架式倒牛，橫沖直撞，店小二一瞅，急忙吆喝招待，吃客們也紛紛怔住，原來(lái)是這位“大名鼎鼎”的張五爺，張五爺原名張錦文，錢(qián)多如海，又被海仁將軍收為義子，排行老五，所以亦有海張五一稱(chēng)。
但是，唯有泥人張，沒(méi)瞧見(jiàn)似的，不管不問(wèn)，不一會(huì )兒海張五那兒就開(kāi)始拿他找樂(lè )子，說(shuō)壞話(huà)了，可人家裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，打鞋底摳下一塊泥巴，右手吃飯，眼盯著(zhù)碗，左手便靈巧地擺弄起泥巴來(lái)了，讀后感《讀《俗世奇人》有感800字》。吃完飯，泥人張起身結賬，隨手把泥團往桌上一戳就走了。
人們伸脖一瞧，呵！真捏絕了！就賽把海張五的腦袋割下來(lái)一般。瓢似的腦袋，小鼓眼，一臉狂氣，比海張五還像海張五。
海張五隔了兩丈遠就看出是他，囂張地叫道：“就這破手藝還想賺錢(qián)？賤賣(mài)都沒(méi)人要！”
第二天，大街小巷的攤子上擺起了海張五的泥人，還加了個(gè)身子，大模大樣坐著(zhù)，而且是翻模子扣的，足有兩三百個(gè)。上頭還都貼個(gè)紙條，寫(xiě)：
“賤賣(mài)海張五”大伙都樂(lè )了。
三天后，海張五花了大價(jià)錢(qián)買(mǎi)走了所有的泥人，據說(shuō)連模子也買(mǎi)走了——泥人張可不是好惹的！
碼頭上的人，不強活不成，一強就生出各樣空前絕后的人物，但都是俗世奇人。
小說(shuō)里的人，不奇傳不成，一奇就演出各種匪夷所思的事情，但全是真人真事。
看完這個(gè)故事，我想“泥人張”之所以練出這樣的絕活，背后一定也是付出了很多的艱辛。所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，如今，我們想要收獲，何嘗不是要付出艱苦和努力。學(xué)習更是如此
五年級讀后感：讀《俗世奇人》有感5
初看這本書(shū)，題目就很吸引我，俗對雅，題目中的俗，意思是平庸、庸俗；奇的意思是奇特的、奇妙的、與眾不同的，這樣的對比會(huì )有怎么樣的呢？讀完這本書(shū)，我發(fā)現，俗和雅對應得更有深意，只有在平庸的世界里，才能突顯出這些人的奇特，奇妙，與眾不同。
書(shū)中講述了十幾位的故事，他們個(gè)個(gè)身懷絕技，我也從他們身上學(xué)到了很多道理和良好的品質(zhì)。在書(shū)中，我發(fā)現了幾句貨真價(jià)實(shí)的、告訴我們如何在這個(gè)社會(huì )上生存的話(huà)：各行各業(yè)全有幾個(gè)本領(lǐng)齊天的活神仙，有什么刻磚劉，泥人張，風(fēng)箏魏，機器王，刷子李手藝人靠的是手，手上就必得有絕活，有絕活的吃葷，亮堂，高中生作文在大街中央；沒(méi)能耐的吃素，發(fā)蔫兒，靠邊兒待著(zhù)。
從中我想到了我們現在這個(gè)班級，班級就是一個(gè)小小的社會(huì )，班里每個(gè)人都應有自己在班里立足的特長(cháng)，有的學(xué)習好，是學(xué)霸；有同學(xué)體育好，是運動(dòng)健將；有同學(xué)嘴巴利索，是當說(shuō)客的料而我有什么在班里立足的點(diǎn)？我有什么特長(cháng)？我要成為一個(gè)什么樣的人？這是一個(gè)值得去深思熟慮的問(wèn)題。
以前，我在隊，足球算我一項特長(cháng)，但是五年級我退出了。我開(kāi)始很沮喪，不過(guò)我很快被社團招入機器人社團，并通過(guò)選拔，參加了幾次。鮑勃？馬利有一句一扇門(mén)關(guān)閉了，另一扇門(mén)總會(huì )隨之打開(kāi)，如同《神鞭》的主角傻二，滅亡剪頭發(fā)把他的神鞭那一扇門(mén)關(guān)閉了，卻為他打開(kāi)了使用洋槍北伐的門(mén)。我可以學(xué)習傻二的知變通和不張揚，踏踏實(shí)實(shí)的在機器人社團，通過(guò)自己的努力證明自己。
英語(yǔ)也是我的一項特長(cháng)，可是成績(jì)總不能讓我滿(mǎn)意，一看就會(huì )，一做就錯，這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我。我雖然發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題的幕后黑手馬馬虎虎，可是我總擺脫不了它。我要學(xué)華大夫記牙，蘇七塊治骨病做事干凈利落有質(zhì)量，才會(huì )受人尊敬。以我的英語(yǔ)基礎，如果再認真踏實(shí)，我一定會(huì )脫穎而出的。
努力是每個(gè)人應做的，刻磚的遠不止刻磚劉一人，可為什他最出名？因為他可以做到精益求精。做到精益求精可不容易，正如王國維先生所說(shuō)的三境界，努力鉆研最后才能成為大師。
我要成為什么樣的人？現在我還沒(méi)有明確的志向，但是我現在清楚的知道，無(wú)論什么志向，想要，dou要踏實(shí)努力，精益求精。
五年級讀后感：讀《俗世奇人》有感6
每個(gè)人的生命里，都會(huì )遇到許許多多，形形色色的人，他們陪你談天說(shuō)地，他們教會(huì )你執著(zhù)，教會(huì )你溫柔，教會(huì )你堅強，教會(huì )你信任，教會(huì )你很多很多。然后他們漸次離開(kāi)，逐漸消失在你的生命里，但是你就能帶著(zhù)他們的希望，在自己的天空下，揚帆起航……
惠安館里那個(gè)對你微笑的瘋子，草叢里那個(gè)陪你聊天的男子，晃神間闖入你生命的蘭姨娘，和著(zhù)眼淚離開(kāi)的宋媽?zhuān)S著(zhù)花朵飄逝的爸爸……他們陪你走過(guò)短暫的童年，然后和流年一起停留，含笑著(zhù)看你隨著(zhù)時(shí)間慢慢走遠。他們成了你記憶里最燦爛的陽(yáng)光，他們是你生命里最明媚的三月，他們不再陪你闖蕩天涯，但是，他們從未離開(kāi)……
英子，你很幸福，你知道嗎？
我知道，我很幸福。
當我站在海邊，海風(fēng)揚起我的頭發(fā)的時(shí)候，我會(huì )安靜的微笑，說(shuō)：“謝謝你陪我來(lái)看海�！蹦呐轮挥形乙粋�(gè)人。我學(xué)會(huì )了靜下心來(lái)思考，學(xué)會(huì )了不再惹媽媽生氣，在長(cháng)街之上看到馬車(chē)漸漸駛遠的時(shí)候，我會(huì )對著(zhù)揚起的塵埃問(wèn)：“蘭姨娘，你過(guò)得好嗎？”在鄉村聽(tīng)見(jiàn)婉約的蟲(chóng)鳴，看見(jiàn)打滾的驢子的時(shí)候，我會(huì )想：“宋媽?zhuān)绢^子現在一定很快樂(lè )吧？”當我站在樹(shù)下，櫻花紛紛揚揚的落滿(mǎn)我的肩膀的時(shí)候，我會(huì )追憶曾經(jīng)的似水年華，然后低語(yǔ)：“爸爸，謝謝你祝福我�！�
媽媽的話(huà)并不一定都對，媽媽你看，將來(lái)的我沒(méi)有忘記他們。
我叫林英子，我很幸福。
原來(lái)監獄里的生活沒(méi)有那么不堪容忍，至少我還有一片四角天空。
我終于知道了那個(gè)陪我說(shuō)話(huà)，把我從罪惡的邊緣拉回來(lái)的孩子的名字，她叫英子，她是個(gè)那么可愛(ài)的小姑娘。啊，不�，F在的她應該長(cháng)成了亭亭玉立的少女了吧？記憶里還是她很認真很可愛(ài)的樣子，她現在在哪呢？英子，不管你在哪里，我都以個(gè)人的名義，祝你快樂(lè )。謝謝你。
等我出去了以后，我還要回到曾今的那片草叢，在閑暇無(wú)事的時(shí)候對過(guò)往的孩子們說(shuō)，我們看海去……
不知道林海音記憶里的城南，遺落了怎樣的記憶，埋葬了怎樣的過(guò)往，讓我們要想，要說(shuō)，要形容，卻總也找不到合適的詞語(yǔ)，但是那些溫暖，那些人，卻留在一個(gè)女孩的腦海中，詮釋了“美好”一詞的意義……
五年級讀后感：讀《俗世奇人》有感7
《俗世奇人》講的是天津的一個(gè)小碼頭的奇人妙事每一個(gè)人都有一個(gè)小故事，每個(gè)小故事都在這個(gè)碼頭上流傳。碼頭上的人都有一個(gè)綽號：刻磚劉，泥人張，風(fēng)箏魏，機器王，刷子李……刷子李則是我最敬佩的一個(gè)。刷子李專(zhuān)門(mén)干粉刷這一行，最讓人叫絕的是他刷墻時(shí)總穿一身黑衣服，干完活，身上一個(gè)白點(diǎn)都沒(méi)有。他還給自己立了個(gè)規矩，只要身上有白點(diǎn)，白刷不要錢(qián)。一天，刷子李收了個(gè)徒弟，叫曹小三，曹小三當然聽(tīng)說(shuō)過(guò)師傅的絕活，一直半信半疑。所以想要親眼看看。
這天，刷子李戴著(zhù)曹小三去刷一座洋房。一間屋子，一個(gè)頂，四面墻，先刷屋頂后刷墻。刷子李可厲害了！一拍在屋頂，一滴不沾。曹小三看傻了。師傅剛刷完一面墻，就得喝茶，吸煙，曹小三意外地發(fā)現師傅的褲子上有一個(gè)白點(diǎn)。刷子李看著(zhù)曹小三，于是，他把黑褲子往上一提，白點(diǎn)就沒(méi)了。曹小三一看才知道，原來(lái)師傅里面穿著(zhù)白褲子，剛才抽煙時(shí)把黑褲子燙了。師傅說(shuō)：“你以為別人的名譽(yù)都是假的？那是你自己騙自己，好好學(xué)吧！”曹小三第一次學(xué)的可能別人一生都沒(méi)學(xué)過(guò)。
《俗世奇人》中，有許多讓我敬佩的人物：“認錢(qián)不認人”的蘇七塊；技藝高超的刷子李；力大無(wú)窮的張大力；足智多謀的楊巴；以牙記人的華大夫；還有釣魚(yú)很好的大回等，都讓人無(wú)比佩服。書(shū)中也有很多令人發(fā)笑的“奇人”：明明是女的，卻留男人才留的背頭的楊家二小姐；原本精通辨畫(huà)，卻讓人忽悠的藍眼；因為想看看人死了會(huì )怎么樣，所以沒(méi)死裝死的劉道元；還有讓八哥說(shuō)“漏嘴”而氣得半死的死鳥(niǎo)等，讓人一看捧腹。這些人物各有各的特點(diǎn)，經(jīng)過(guò)作家馮驥才畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆的勾勒和渲染，變成了一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象，躍然眼前，令我贊嘆不已。作家的描寫(xiě)太精彩，令人不忍釋手。
其中我比較喜歡的是“好嘴楊巴”，其主要內容是這樣的：
津門(mén)勝地，能人如林，此間出了兩位賣(mài)茶湯的高手：楊七楊八。他倆有一次被派去給李中堂大人做點(diǎn)心。結果李中堂大人把碎芝麻當成了臟土，頓時(shí)非常生氣。此時(shí)就體現出楊巴的聰明了——只見(jiàn)楊巴腦袋撞地，一邊叩頭，一邊說(shuō)：“中堂大人息怒！小人不知道中堂大人不愛(ài)吃碎芝麻，故此惹惱了大人。大人不記小人過(guò)，饒了小人這次，今后一定痛改前非�。�！”李中堂大人這才明白過(guò)來(lái)，頓時(shí)非常高興，便賞了楊巴銀子一百兩。你看腦子靈活，善用嘴巴救了他。
讀了這篇文章后，我體會(huì )到原來(lái)嘴也可以幫人！不過(guò)讀者它讓我也想起了我們班的一個(gè)同學(xué)。他很喜歡說(shuō)話(huà)，每天說(shuō)的話(huà)，絕對下不了兩千字。上課也非常喜歡“咬文嚼字”，就是這張嘴課上惹得老師們對此嫉惡如仇，課下惹得同學(xué)們一片聲討。仔細一琢磨，原來(lái)他講得幾乎都是廢話(huà)，該講時(shí)不講，不該講時(shí)亂講，導致他的人緣也極差。把他的話(huà)和揚巴比一下，就能看出來(lái)：他說(shuō)話(huà)沒(méi)有條理，沒(méi)有順序，往往是想起什么說(shuō)什么；而楊巴呢，說(shuō)話(huà)合情合理，充分地通過(guò)嘴“演”出了那種冒犯皇上的樣子，再加上惟妙惟肖的動(dòng)作，讓人看不出任何的貓膩。所以說(shuō)——其實(shí)只要合理用嘴，把話(huà)說(shuō)到天衣無(wú)縫，順序清楚，恰到好處，就可以成事的。豈止是學(xué)生，我們身邊不也有好多這樣的人因為會(huì )說(shuō)成名，因為不會(huì )說(shuō)敗事嗎？
五年級讀后感：讀《俗世奇人》有感8
好容易來(lái)世間走一遭，在匆匆奔完短暫的一生的同時(shí)，總要看看沿路兩邊的人文風(fēng)情。
看到的只有灰蒙蒙的天？
那就請把目光放低一點(diǎn)。
佛說(shuō)，前世五百次的回眸才換來(lái)今生的一次擦肩，所以，在那短短幾十年光景里遇到的，都是有緣人。請珍惜這樣一段難得的因緣，就算你是達官貴人，他是落魄乞丐，他也能輕松尋到你一輩子找不著(zhù)的自在。那么，何必把自己當做非梧桐而不惜的鳳凰呢？
他們并不是紅遍紫禁城的明星，不是皇帝身邊的寵兒，但他們依舊逍遙，依舊受人尊重。依舊是最好的戲子，依舊擁有如云的看客。他們在這個(gè)不起眼的小城里，用絕技把生命唱成詩(shī)篇。長(cháng)在江南的野花也很美，就是不如洛陽(yáng)的牡丹，收到那么多人的贊頌�？傻阶詈�，那龍椅上坐著(zhù)的真命天子，名氣不見(jiàn)得有那持一把刷子闖天涯的刷子李響。
所以，朋友們，請垂下你們高貴的頭，看看身邊的的那些別樣風(fēng)情。
生中有太多太多的人，把自己的位置擺的太過(guò)于高高在上，抱著(zhù)一種為我獨尊的心態(tài)，從不把任何人放在眼里，自然，陪伴他們的，除了青天和陰云，又還有什么呢？有還能有什么呢？或者說(shuō)，在他們狂妄的心里，又還能容得下什么呢？
忽然記活起來(lái)那句帶點(diǎn)玩笑，卻幽默的點(diǎn)出了生命歷程的話(huà)——“飛的越高，摔得越慘�！�
酒婆，沒(méi)有金錢(qián)裝點(diǎn)得尊貴，沒(méi)有容顏雕琢的清秀，絕對是處在社會(huì )底層的人，但她一口灌下一壺酒的豪爽，過(guò)馬路時(shí)能清醒的奇特，照舊把她留在了歷史的印記里，奏響了整個(gè)小城別樣的音符。
那些開(kāi)著(zhù)鳳凰花的小城呵，
那些住在歡笑里的人們呵。
他們演繹著(zhù)古樸的味道呵，
他們裝點(diǎn)著(zhù)悠閑的生活呵。
馮驥才的《俗世奇人》，見(jiàn)證了那些在俗世里徘徊的人，他們在大千世界里，以獨特的姿態(tài)生活著(zhù)，活出了別樣風(fēng)情。
若是對這些人嗤之以鼻的話(huà)，又怎能見(jiàn)到他們譜寫(xiě)的精彩呢？
看到了，看到了，看到從未見(jiàn)過(guò)的美麗了！
看到了的話(huà)，請記住，把目光放低一點(diǎn)。
五年級讀后感：讀《俗世奇人》有感9
當我第一次翻開(kāi)這本書(shū)，看到目錄的時(shí)候。很多問(wèn)題便浮現在我的眼前，藍眼的眼睛真的是藍色的嗎？黃金指的指頭難道是用黃金做的？釣雞可以把雞釣上來(lái)嗎？帶著(zhù)這些問(wèn)題，我翻開(kāi)了這本書(shū)——《俗世奇人》。
《俗世奇人》是著(zhù)名作家馮驥才創(chuàng )作的同名小說(shuō)集，講述著(zhù)奇人妙事。書(shū)中所講之事，多以清末民初天津衛市井生活為背景，每篇專(zhuān)講一個(gè)傳奇人物生平事跡，素材均收集于長(cháng)期流傳津門(mén)的民間傳說(shuō)，人物之奇特聞所未聞，故事之精妙嘆為觀(guān)止。內容雖毫不相關(guān)，但讀起來(lái)卻像天津人的“集體性格”。而且在作家的筆下活臨活現，生動(dòng)有趣，讀時(shí)仿佛置身于現場(chǎng)。
篇章中，《蘇七塊》這一奇特故事我甚是喜歡。主要講了天津小白樓一帶，有個(gè)出名的蘇大夫，醫術(shù)了得。不過(guò)蘇大夫有個(gè)規矩，凡來(lái)瞧病，不管貧窮富貴，必須先拿七塊銀元碼，所以眾人背后給他去了一個(gè)綽號:蘇七塊。雖然蘇大夫是一個(gè)備受爭議的人，但他也是一個(gè)心地善良的人。
合上書(shū)，我最多的感觸是手藝人的絕活，讓我嘆為觀(guān)止。各行各業(yè)，都有幾個(gè)本領(lǐng)齊天的活神仙�？墒撬麄円仓皇瞧狡椒卜驳娜��？墒撬麄�?yōu)榱松�，不得不學(xué)習新的本領(lǐng)。就如書(shū)上所述:“碼頭上的人，全是硬碰硬。手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒(méi)能耐的，吃素，發(fā)焉，靠邊待著(zhù)�！�
“生活可以平凡，但不可以平淡”就像學(xué)習一樣，也許有人會(huì )覺(jué)得枯燥乏味，但是我們也可以把學(xué)習當作一種樂(lè )趣，不斷充實(shí)自己，豐富自己。但是也需要勤奮和努力，只要刻苦鉆研，實(shí)事求是，腳踏實(shí)地。慢慢的，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)學(xué)習也可以如此多彩。
作者馮驥才說(shuō)的好:“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活”所以作為學(xué)生，我們應該努力學(xué)習，學(xué)得一技之長(cháng)。把生活變得絢麗多彩。
五年級讀后感：讀《俗世奇人》有感10
天津衛本是水陸碼頭，居民五方雜處，性格迥然相異。碼頭上的人，不強活不成，一強就生出各樣空前絕后的人物，都是俗世奇人，小說(shuō)里的人，不奇傳不成，一奇就演出各種匪夷所思的事情，卻全是真人真事。
《俗世奇人》的作者是著(zhù)名作家馮驥才，小說(shuō)里有各種各樣的人物，身懷各種絕技，使人欽佩。當然了，這本書(shū)中也不是盡寫(xiě)一些人的絕技，小說(shuō)中常常帶著(zhù)諷刺，就像當今社會(huì )上發(fā)生的一些事一樣。這本書(shū)里也用了一些幽默搞笑的語(yǔ)言，把我逗得哈哈大笑。有一次吃飯時(shí)，不經(jīng)意間想到了某個(gè)片段，我立刻笑得一口飯噴了出來(lái)。每個(gè)小故事都有作者要表達的意思，作者都是用一些平常人不會(huì )用的手法側面襯托人物的性格。
這本書(shū)不僅讓我感到幽默，而且里面的描寫(xiě)手法也是我要學(xué)習的。瞧！“他人高袍長(cháng)，手瘦有勁，五十開(kāi)外，紅唇皓齒，眸子賽燈，下巴一綹山羊須，浸了油賽的烏黑锃亮。張口說(shuō)話(huà)，聲音打胸腔里出來(lái)，帶著(zhù)丹田氣，遠近一樣響�！弊x了這一段，你是什么感受？被他這么一描寫(xiě)，這個(gè)人似乎都已經(jīng)站在了你的面前。再加上一綹山羊須，呵呵，一位老先生的形象就展現在你的眼前。讀俗世奇人有感400字。
再看“此君臉窄身薄，皮黃肉干，胳膊大腿又細又長(cháng)，遠瞧賽幾根竹竿子上晾著(zhù)一張豆腐皮�！边@樣一寫(xiě)，把原來(lái)模糊的人寫(xiě)的活靈活現了。
這本書(shū)中，講的是在天津發(fā)生的一些故事。這些俗世奇人各自的工作也不同，有醫生，粉刷匠，識別假畫(huà)的，賣(mài)茶的，捏泥人的。各種各樣，五花八門(mén)，令人驚奇。此書(shū)中運用到了許多天津的方言，讓人讀了，感覺(jué)很接地氣。
我已經(jīng)把這本書(shū)讀了不少遍，在描寫(xiě)人物這塊，比以前有了很大的進(jìn)步，連同學(xué)們有時(shí)候看了我寫(xiě)的作文，都不禁哈哈大笑。我希望有更多的人讀一讀這本書(shū)，你會(huì )找到許多樂(lè )趣。
五年級讀后感：讀《俗世奇人》有感11
大家身邊的人都有自己的特長(cháng)吧，有的人跑步快，有的人手工做的好，有的人力氣大，而且天津衛就有一些有自己特長(cháng)的人，他們被稱(chēng)為奇人，這在馮驥才寫(xiě)的《俗世奇人》里面描繪的活靈活現。正如馮驥才本人說(shuō)的那樣：“別人畫(huà)的是他們心里的《俗世奇人》，我畫(huà)的是我的。這些人物是從我的腦袋里生出來(lái)的，我知道他們脾氣秉性，擠眉弄眼是什么樣子；再有，我在天津生活了一輩子，深諳天津人骨子里那股子勁，那種逞強好勝，熱心腸子，要面子，還有噶勁。我畫(huà)，更是畫(huà)這些東西�！贝_實(shí)深入骨子里的描述惟妙惟肖。
而天津衛這些奇人如刷子李、蘇七塊、泥人張等等，這些名字顯然不是真名字，但都把他們擅長(cháng)個(gè)和各自的姓連了起來(lái)，這樣讓人好記又知道他們各自擅長(cháng)什么。蘇七塊他是一個(gè)醫生，藝術(shù)非常高明，但有一個(gè)規矩——看病前要先給七塊銀子，有一天蘇金散（蘇七塊原名）正和幾個(gè)醫生打牌，突然來(lái)一位車(chē)夫，右手托著(zhù)左胳膊，顯然胳膊骨折，車(chē)夫可是拉車(chē)一天就吃一天，拿不出七塊銀子，但蘇七塊沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的還在打牌，其中一個(gè)醫生說(shuō)：“我去上廁所”他出門(mén)后就給車(chē)夫七塊銀子，然后又坐回去若無(wú)其事的打牌了。車(chē)夫給了蘇七塊銀子后他立馬起來(lái)拉住車(chē)夫的胳膊，左拉右推，車(chē)夫正準備重重的挨幾下，蘇七塊說(shuō)：“按好了！”這就是他醫術(shù)高明之處，但太守規。
讀完這本書(shū)后我覺(jué)得我的身邊有很多這樣的有個(gè)性有特長(cháng)的人，我們可以和他們多交往，學(xué)習學(xué)習他們的方法。我們班就有一位——跑步劉，他有很多跑得快而讓我們班得獎的事，我印象最深的一次是跑步比賽，那天我們年級舉行跑步比賽，跑步劉他剛起跑，雖然不是第一個(gè)沖出去的，但他憑借著(zhù)他的.跑步能力，在沖刺終點(diǎn)時(shí)獲得第一名的好成績(jì)，讓我們班又獲得榮譽(yù)。
讀書(shū)使人進(jìn)步，書(shū)中自有黃金在！讀了這本書(shū)讓我學(xué)到了一個(gè)道理：要多向別人學(xué)習！
五年級讀后感：讀《俗世奇人》有感12
是怎樣的一雙手蒙住了你的眼，讓你看到的只有漫漫長(cháng)夜？
請讓我來(lái)告訴你，我的朋友。漆黑的夜里，也還有明月的存在。
農夫和蛇的故事，可以說(shuō)沒(méi)有幾個(gè)人不知道了。小時(shí)候的我，總是一味的批判蛇的毒辣�？僧敩F在的我重又拾起這篇遺落在童年里的故事時(shí)。卻有了截然不同的看法。
并非蛇心狠手辣，只是那農夫認錯了人。
手劃過(guò)書(shū)頁(yè)下方的一行小字——不能對壞人抱有善心。
可是在這個(gè)世界上，又有誰(shuí)能定位誰(shuí)呢？那些我們厭惡的殺人犯，搶劫犯，又有幾個(gè)是真的喪失了所有人性的呢？
家父年輕時(shí)在看守所管犯人，那天他給我講了這樣一件真實(shí)的案例：“我那天看到一個(gè)犯了死罪的人，是個(gè)務(wù)農之人。在他被拉上刑場(chǎng)的時(shí)候還一直在嘀咕著(zhù)要他的被子，還要帶回去蓋，跟本沒(méi)想到這次他將一去不歸。我當時(shí)很好奇，就走過(guò)去問(wèn)旁人，‘如此樸素之怎會(huì )犯下死罪？’‘你不知道，他在跟仇家吵架之時(shí)受到對方挑釁，一氣之下鑄成大錯�！侨送锵У母嬖V我�！�
故事到這里就結束了。這樣一位只曉得如何才能吃飽飯，被子要省著(zhù)蓋，卻因為一時(shí)之念毀了自己的農人，難道不值得博得我們一點(diǎn)點(diǎn)寶貴的同情心嗎？
而文中的蛇，也是為了自己能夠生存下去，或者是出于本能才咬了農夫吧？也許事后，它會(huì )為了自己的行為落淚，再或者，它已經(jīng)流淚了，只是農夫沒(méi)有看見(jiàn)。
僅僅因為那是蛇的眼淚，就那么不值錢(qián)嗎？
為什么犯了錯的星星就失去了發(fā)光的權利？
我不知道在伊索的生命里，遇到了怎樣的人，經(jīng)歷了怎樣的事，讓他可以用這樣厭惡的口氣說(shuō)出——不能對壞人抱有善心。這樣的話(huà)來(lái)。
在書(shū)中還看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有一只蝎子，它掉進(jìn)了湖里，一位僧人想要去救它，蝎子蟄了那位僧侶，可是僧人還是努力去救蝎子，路人看了，很不解，就問(wèn)：“它總是蜇你，你為何還要救它？”僧人回答道：“蜇人是它的天性，救人是我的天性。我怎能因為它的天性就放棄我的天性呢？”真的好希望，這個(gè)世界上，還有以救人為天性的人的存在。
社會(huì )再怎么動(dòng)蕩，也會(huì )有好人的存在，夜色再怎么黑暗，也會(huì )有明月的存在，我一直這么堅信著(zhù)。
五年級讀后感：讀《俗世奇人》有感13
《俗世奇人》是馮驥才的其中一部作品。它記錄了許多上世紀初的天津的一些奇人怪事。這些人多事普通人物，但他們都是身懷絕技，令人驚嘆不已，這也是這本書(shū)最吸引人的地方。
拿起這本書(shū)，我先看了作者本書(shū)的序，也是本書(shū)的來(lái)由：天津衛本是水路碼頭，居民五方雜處，性格迥然相異。然燕趙故地，血氣剛烈；水咸土堿，風(fēng)氣強悍。近百余年來(lái)，舉凡中華大災大難，無(wú)不首當其中，因生出各種怪異人物，既在顯擺上層，更在市井民間。、、、、、、故而隨想隨記，始作于今；每人一篇，各不相關(guān)。冠之總名《俗世奇人》耳。
看《俗世奇人》這本書(shū)，，我最大的感受便是一個(gè)“奇”，一個(gè)人物、一件件事，無(wú)一不奇。舉個(gè)例子吧，書(shū)中有個(gè)人物“蘇七塊”，此人是位醫生，醫術(shù)非常高明，文中有一段是這樣描述與他的“他手下動(dòng)作更是‘干凈麻利快’，逢到有人傷骨斷筋找他來(lái)，他呢？手指一觸，隔皮戳肉，里頭怎么回事，立時(shí)心明眼亮。忽然雙手賽一對白鳥(niǎo)，上下翻飛，疾如閃電，只聽(tīng)‘咔嚓咔嚓’，不等病人覺(jué)疼，斷骨頭就接上了。
上下翻飛，疾如閃電，可見(jiàn)這位大夫手法之熟練，甚至連病人疼都來(lái)不及感覺(jué)到，這有多奇！書(shū)中還有許多奇人，有刷墻從不掉白漿的刷子李，有單手飛速捏泥人而且捏出來(lái)像活人的泥人張，還有大回、藍眼等等，各懷絕技�！端资榔嫒恕防锏娜宋飩�(gè)個(gè)很傳奇。
看了這本書(shū)，我第二大感受便是一個(gè)“津”，文章通篇有一股“京味兒”，在這里是“津味兒”十足�？傊�，一打開(kāi)書(shū)，看見(jiàn)上面的文字，就有一種北方特有的韻味撲面而來(lái)。比如書(shū)中的“屋里任嘛甭放，單坐著(zhù)，就賽升天一般美�！�、“玩得正來(lái)神兒”、“熱氣兒”、都有一股濃濃的地方口音，句中的“嘛”、“甭”、“賽”、“兒”等字更是口語(yǔ)化，讀了能感覺(jué)到生活中的氣息。我也很喜歡讀這樣的文章，通俗易懂、生動(dòng)活潑，讓人讀了十分親切，仿佛作者不是在寫(xiě)文章，而就在你面前輕松地講著(zhù)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，引人入勝。
《俗世奇人》的“奇”和那股特有的“津味兒”，深深地吸引了我，使我百讀不厭，同時(shí)那一件件“奇人奇事”中總有些做人做事的道理，給予我啟發(fā)，這真是一本好書(shū)！
五年級讀后感：讀《俗世奇人》有感14
《俗世奇人》的作者是馮驥才，他是為民間藝術(shù)家。他的作品文字極精極短，半文半白，有“三言?xún)膳摹钡墓P意。出書(shū)三版共72篇，這本《俗世奇人》移植天津相聲語(yǔ)言的特點(diǎn)，運用大量富于詼諧、嘲諷和節奏性的語(yǔ)言進(jìn)行敘事，讓小說(shuō)生動(dòng)有趣。這本書(shū)獲得第七屆魯迅文學(xué)短篇小說(shuō)獎。
書(shū)里所講的事情多以清朝末期的天津市井生活為背景，每一篇專(zhuān)講一個(gè)傳奇人物的生來(lái)事跡，素材都是收集在津門(mén)長(cháng)期流傳的民間傳說(shuō)。故事生動(dòng)有趣，惟妙惟肖，人物躍然紙上，讓人驚嘆不已。
讓我最喜歡，記憶最深刻就要數《神醫王十二》這個(gè)故事了。故事的開(kāi)頭就讓我覺(jué)得不一般，因為書(shū)上說(shuō)，天津是碼頭，碼頭疙疙瘩瘩不好站，站住的全靠能耐，還拿王十二這個(gè)神醫和名醫作了一個(gè)比較，原文是這樣寫(xiě)的：“神醫名醫，一天一地。神在哪兒，就是你身上出了毛病，急病，急得要死要活，別人沒(méi)法兒，他有法兒，而且那法兒可不是原先就有的，是他靈光一閃，急中生智，信手拈來(lái)，手到病除�！蔽蚁脒@人也太厲害了吧！是真的嗎？于是我急忙接著(zhù)看下去，里面寫(xiě)著(zhù)，一個(gè)鐵匠打鐵時(shí)鐵渣子崩進(jìn)眼睛里了，王十二看后，向洋貨店里瞧，突然靈光一閃，到洋貨店里拿了一塊吸鐵石，把鐵渣子吸出來(lái)。我看完之后腦子里只有一個(gè)念頭，這個(gè)王十二實(shí)在太厲害了。
其次就是《皮大嘴》，開(kāi)頭也稀奇，先說(shuō)人比富，頂要緊的是看金店！在天津人富，人富就要買(mǎi)金子，買(mǎi)了金子開(kāi)金店。天津衛金店多，所以天津衛富，再說(shuō)皮大嘴，個(gè)子高又瘦，手小腳小腦袋小，嘴還大，一開(kāi)始他一邊說(shuō)相聲，一邊賣(mài)藥糖，后來(lái)一邊說(shuō)相聲一邊賣(mài)洋凳子，再后來(lái)晴天賣(mài)太陽(yáng)帽，雨天賣(mài)雨傘，漸漸有錢(qián)了開(kāi)飯店，來(lái)飯店的人一半聽(tīng)他說(shuō)相聲，一半吃飯。后來(lái)還開(kāi)起了金店。我心想這皮大嘴，口頭功夫恐怕天津衛第一，不然生意怎么會(huì )這么好?
這本《俗世奇人》不僅有各種道理，故事情節和人物形象還非常富有吸引力，真讓我驚嘆不已��！
五年級讀后感：讀《俗世奇人》有感15
在暑假期間里，媽媽給我買(mǎi)了五本書(shū)，其中我最喜歡看的就是《俗世奇人》，每一篇內容雖然少，但是書(shū)中故事都很精彩。那我就講一講我最喜歡的一篇吧——《刷子李》。這篇內容里面講述的是在一個(gè)碼頭上手藝人，靠的是手上有絕活，站在大街中央如果沒(méi)有絕活的，就靠邊呆著(zhù)，這可不是誰(shuí)都能在碼頭上活下去的辦法呀。
可是在河北大街的一家營(yíng)造廠(chǎng)的一位師傅名叫刷子李，他就專(zhuān)門(mén)干粉刷這一行，別的卻什么都不干，但是他干活的時(shí)候必須穿一身黑而且刷完之后，身上絕對沒(méi)有一個(gè)地方是有白色的點(diǎn)點(diǎn)。他還親自給個(gè)自己下了一個(gè)重要的規矩，只要身上有一個(gè)白點(diǎn)，就相當于白刷不要錢(qián)，但是別人的都說(shuō)不相信，就連他自己收的徒弟都一直都半信半疑，可他必須要自己親自去看看。
有一次，他跟師傅出去干活，到了那里刷子李跟管事的人說(shuō)了，他才知道師傅派頭十足，照他的規矩，一天只刷一間房子。在干活前刷子李他把隨身帶的一個(gè)小包袱打開(kāi)，果然一身黑衣黑褲和一雙黑色的布鞋，穿上這一身黑色就像跟白色較上了勁一樣。
他刷一間屋子，一個(gè)屋頂四面墻，他先刷屋頂后刷墻壁�？墒撬⑽蓓敺浅５碾y，誰(shuí)能一滴不掉呢？一掉下來(lái)肯定掉在身上，可是刷子李一舉刷子他劃過(guò)屋頂居然一滴也沒(méi)掉在身上。
可是當刷子李刷完最后的一面墻的時(shí)候，他的徒弟給他點(diǎn)煙的時(shí)居然發(fā)現刷子李褲子上出現了一個(gè)白點(diǎn)，他心想:完了師傅肯定要露餡兒了。這時(shí)候沙子里突然說(shuō)了一句:你應該發(fā)現我褲子上的白點(diǎn)了吧。你真以為師傅的能耐有假，傻徒弟你再看看吧。
徒弟又仔細的看了看，那竟然不是白點(diǎn)，竟然是一個(gè)小洞！看上去就跟粉漿落上去的白點(diǎn)一模一樣。從這一天開(kāi)始，他的徒弟所聽(tīng)到的和所學(xué)到的，也許別人這一輩子也不會(huì )明白呢。
這篇課文總體來(lái)說(shuō)是非常吸引人的，我非常愛(ài)看這本《俗世奇人》，它所有的內容大部分都講述的是奇人所做的奇事，所以這本書(shū)值得我們去閱讀和推薦。作者：江宏磊
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