四年級學(xué)生《藍色的海豚島》讀后感
當細細品完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的四年級學(xué)生《藍色的海豚島》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級學(xué)生《藍色的海豚島》讀后感1
我爸爸給我買(mǎi)了一本《藍色的海豚島》，我看到在這本書(shū)的題目時(shí)，還以為寫(xiě)藍色海豚島的風(fēng)景，讀完這本書(shū)我才知道，我的想法是錯誤的。
原來(lái)是太平洋中有個(gè)島嶼，形狀像一條側躺的海豚。島的周?chē)泻ｋ嘤斡�，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有海狗在決斗，還有很多很多，在島上住著(zhù)印第安人，他們受到捕獵還他的阿留申人的殺害，后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方去居住。他們離開(kāi)時(shí)，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救的船只到來(lái)。她獨自修建住所，制造武器和捕魚(yú)用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來(lái)。
讀了《藍色的海豚島》這本書(shū)以后，我被卡拉娜那種不畏艱險與困難做斗爭的精神深深地感動(dòng)了，同時(shí)使我明白了，在生活和學(xué)習中不管遇到什么困難都要盡量的克服。
四年級學(xué)生《藍色的海豚島》讀后感2
在一個(gè)短短的寒假里，我閱讀了一本國際大獎小說(shuō)，它的名字叫《藍色的海豚島》。
這本書(shū)是由（美國）斯·奧臺爾作者寫(xiě)的，故事的大概內容是這樣的：太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側躺的海豚。島的周?chē)锌蓯?ài)的海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上住著(zhù)印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島東方去居住。他們離開(kāi)時(shí)，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救的船只到來(lái)。她獨自修建住所，制造武器和捕魚(yú)用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來(lái)。
它告訴我們一個(gè)道理：只要樹(shù)立信心、頑強拼搏、艱苦努力，不管條件多么艱苦，就一定能取得成功。
四年級學(xué)生《藍色的海豚島》讀后感3
《藍色的海豚島》這本書(shū)是美國作家斯·奧臺爾寫(xiě)的。讀了這本書(shū)后我非常佩服書(shū)中的主人公——卡拉那。
這本書(shū)主要講了在太平洋上有一座形狀像海豚的島。島上住著(zhù)主人公卡拉娜和她的族人，因為受到了阿留申人的追殺而逃到了另外一個(gè)島上，但是他們在離開(kāi)時(shí)卡拉娜因為要救弟弟而主動(dòng)留在了島上，卡拉娜堅強的在島上生活了十八年。
卡拉娜離開(kāi)了族人獨自生活時(shí)年齡只有十二歲，她在孤島上生活了十八年之久。要是我自己一個(gè)人在家，我肯定會(huì )因為害怕而打爸爸媽媽的電話(huà)，讓他們趕快回家。而她卻要在島上學(xué)會(huì )捕獵、制造武器等生存本領(lǐng)，要和小動(dòng)物們和睦相處，我覺(jué)得她真的很了不起。
在漫長(cháng)的十八年中，卡拉娜憑著(zhù)自己頑強的意志堅強的活了下來(lái)。再看看我，早上跑步時(shí)就因為摔了一跤就輕易放棄了鍛煉身體；學(xué)滑旱冰時(shí)因為學(xué)不會(huì )就氣憤自責喪失信心。我覺(jué)得卡拉娜是我情緒低落時(shí)激勵我的偶像。
看完這本書(shū)使我明白了要做一個(gè)遇事堅強的人，直面困難，不能退縮，堅持才會(huì )成功。作文
四年級學(xué)生《藍色的海豚島》讀后感4
羅曼·羅蘭說(shuō)：“最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅強的信念�！焙倮�，我看了《藍色的海豚島》這本書(shū)，書(shū)中的主人公卡拉娜就打敗了這最可怕的敵人。
這本書(shū)講述了很久以前，一個(gè)叫卡拉娜的12歲印第安女孩，在部落遷移時(shí)，為救弟弟被遺留在荒島上，獨自生存了18年。直到一艘經(jīng)過(guò)的`船只發(fā)現了她，才揮別相守了18年的孤島。
18年呀，6500多個(gè)日日夜夜。換做我，也許早就被嚇死了。這需要多么頑強的意志，卡拉娜就是憑著(zhù)這種頑強的意志，堅持活了下來(lái)�？粗�(zhù)她躲避野狗的襲擊、一個(gè)人抓捕大章魚(yú)、自己療傷、自己做衣服；看著(zhù)她從睡在巖石上到自己修建小屋，從孤獨到馴化野狗和蜂鳥(niǎo)……這讓我想起自己學(xué)習中遇到困難，就不想上學(xué)了；學(xué)琴時(shí)因為一首曲子難彈就要放棄；受到一點(diǎn)兒批評就心灰意冷，我真的很慚愧，因為這些困難和卡拉娜遇到的比起來(lái)是多么容易��！
在荒島上，卡拉娜每每想起家人，便對自己說(shuō)：“放心吧，我一定會(huì )得救的！”這句話(huà)在她心里扎了根，激勵著(zhù)她。遇到危險困難時(shí)，她想起那句話(huà)，昂起頭，勇敢面對；孤獨黑暗時(shí)，她想起那句話(huà)，堅強的站起來(lái)，用雙手創(chuàng )造一切。和魯濱遜比起來(lái)，我覺(jué)得卡拉娜更勇敢，畢竟，她才是個(gè)12歲的小女孩。
看完這本書(shū)，我想向卡拉娜學(xué)習，擁有堅強的信念，也讓我懂得了，面對困難不能退縮，應該用于面對，堅持才會(huì )勝利。
四年級學(xué)生《藍色的海豚島》讀后感5
我非常喜歡讀藍色的海豚島這本書(shū)。
它主要講了：在太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側躺的海豚，因此被命名為“海豚島”。從前，這個(gè)島上住著(zhù)印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害后，離開(kāi)這個(gè)島到東方去居住。他們離開(kāi)時(shí)，留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年，等待救援船只的到來(lái)。她獨自修建筑所，制造武器和捕魚(yú)用具，與野狗斗爭，歷經(jīng)艱險才得以生存。
在《藍色的海豚島》中，最讓我記憶猶新的莫過(guò)于第二十七章——遭遇海嘯和地震。海嘯和地震對于我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)是很可怕的，因為很有可能就面臨死亡，但卡拉娜卻憑著(zhù)堅強的毅力活了下來(lái)，很令人欽佩。
一個(gè)才十二歲的小姑娘，居然能獨自一人，孤苦伶仃在荒島上生活了整整十八年！她可能會(huì )遇到各種各樣的危，比如：在夜晚，會(huì )有兇惡的野狗出沒(méi)；在寒冷的冬天，她可能會(huì )被凍死或餓死……
這么困難的生活環(huán)境，現在的小孩子是萬(wàn)萬(wàn)不能生存的。想想看，現在的孩子都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，家里人當小皇帝一樣寵著(zhù)，疼著(zhù)，生怕磕著(zhù)碰著(zhù)，一點(diǎn)自理能力都沒(méi)有。如果有一天他們遇到危險，那該怎么辦？所以現在的小孩子應該學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )保護自己，這樣才能在危機時(shí)刻得以生存 。
四年級學(xué)生《藍色的海豚島》讀后感6
這個(gè)暑假我讀了《藍色的海豚島》這本書(shū)寫(xiě)的很棒！主要是一個(gè)女孩在島上自己堅強生存著(zhù)，盼著(zhù)有救援的船只來(lái)救她。
這本書(shū)寫(xiě)的是太平洋有一個(gè)島嶼，島的形狀像一條側躺的海豚，所以起名為海豚島。以前，這個(gè)島上住著(zhù)印第安人，可是，他們受到了捕獵海瀨的阿留申人的殺害，后來(lái)他們都離開(kāi)了這個(gè)島，到東方去居住了。他們離開(kāi)時(shí)，一個(gè)小姑娘不幸留下來(lái)了，她的名字叫卡拉娜。本來(lái)還有一個(gè)男孩，可是那個(gè)男孩讓獵狗咬死了，所以島上只剩下卡拉娜一個(gè)人了。她在島上生活了十八年，等待救援的船來(lái)救他。在這十八年里，她獨自修住所，用自己的雙手努力制造武器和捕魚(yú)的用具，用武器與獵狗斗爭，用捕魚(yú)的工具來(lái)捕魚(yú)為生，歷盡了千辛萬(wàn)苦才生存下來(lái)。最后終于盼來(lái)了船只，她也跟著(zhù)船只戀戀不舍的離開(kāi)了海豚島，畢竟她在這里生活了十八年，還是有點(diǎn)不舍。
看看我們，都在爸爸媽媽的呵護下成長(cháng)，多幸福��！還不好好的學(xué)習，能對的起爸爸媽媽的付出嗎？我們要像卡拉娜學(xué)習，學(xué)習她自己動(dòng)腦，動(dòng)手，遇到困難努力不放棄的精神。以后有機會(huì )我要讀更多的書(shū)，學(xué)更多的知識，不讓爸爸媽媽再為我操心了。
四年級學(xué)生《藍色的海豚島》讀后感7
藍色的海豚島多好聽(tīng)的名字，當我拿到這本書(shū)時(shí)是被它的名字吸引住了， 又是一本獲了大獎的書(shū)， 更使我想一睹為快。 看著(zhù)看著(zhù)我被這本書(shū)的內容吸引住了。
這本書(shū)主要是講太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀象一條側躺的海豚。島的周?chē)泻ｋ嘣谟斡�，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗…… 以前，在這個(gè)島上住著(zhù)印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方去居住。他們離開(kāi)時(shí)，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年，等待援救的船只到來(lái)。她獨自修建住所，制造武器和捕魚(yú)用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來(lái)。
在這個(gè)島上， 卡拉娜勇敢的征服了野狗郎圖， 和它成了朋友。 救了受傷的小海獺， 并喂養它。 在遭遇了海嘯和地震后終于結束了島上孤獨的生活。
多么勇敢的女孩，一個(gè)人要獨自生活十八年要有多大的勇氣。我喜歡卡拉娜，我要做那樣勇敢的人。
四年級學(xué)生《藍色的海豚島》讀后感8
暑假里，我讀了好幾本書(shū)，印象最深刻的還是《藍色的海豚島》。這本書(shū)寫(xiě)的是在太平洋中有一個(gè)形狀像海豚的島，島上住著(zhù)印第安人。他們因為受到捕獵的阿留申人殺害離開(kāi)了這個(gè)島�？墒撬麄冸x開(kāi)的時(shí)候有一個(gè)小姑娘，因為弟弟沒(méi)有趕上而留了下來(lái)。后來(lái)她的弟弟被狗咬死了，她孤零零的一個(gè)人生活在島上。
在島上，她獨自一人修建房屋，制作武器和捕魚(yú)工具，與獵狗斗勇，與狐貍斗智，歷盡千辛萬(wàn)苦才得以生存下來(lái)。當我看到這里的時(shí)候，我的眼淚都留下來(lái)了。
她一個(gè)小姑娘能在這荒島上生存嗎？她是多么的不幸，還能振作起來(lái)嗎？出乎我的意料，卡拉那用鯨魚(yú)骨、海草、石頭建造住房，馴服了兩只野狗，馴養了兩只蜂鳥(niǎo)做朋友，她還用鳥(niǎo)的羽毛做成漂亮的衣服，用熱鐵燙頭發(fā)。她從不因為自己一個(gè)人而放棄生活，她追求美麗和快樂(lè )。這就是卡拉那啊，堅強、機智、勇敢的卡拉那！我學(xué)習的榜樣卡拉那！
以前我遇到困難總是退縮，一不如意就生氣耍脾氣，再不就是哭鬧不吃飯�，F在，我要向卡拉那學(xué)習，我要堅強樂(lè )觀(guān)的面對生活，做一個(gè)不怕困難的陽(yáng)光少年！
四年級學(xué)生《藍色的海豚島》讀后感9
最近一個(gè)星期，我看了許多書(shū)，有《藍色的海豚島》、《中華上下五千年》、《貝塔無(wú)敵軟件》等。其中，令我最有感觸的是《藍色的海豚島》。
《藍色的海豚島》主要講了一些人住在海豚島上，海嘯要來(lái)了，一個(gè)船長(cháng)救走了他們，突然發(fā)現有一個(gè)小男孩沒(méi)有上來(lái)，他的姐姐馬上來(lái)救他，船長(cháng)自己不讓?zhuān)吞铝舜�，游到了島上，海嘯來(lái)臨了，但船已經(jīng)開(kāi)走了，他們僥幸找了一個(gè)山洞才逃過(guò)一劫，然后姐弟倆展開(kāi)了一系列的故事，弟弟死了，姐姐制造了武器，制服了郎圖等一些動(dòng)物，最后回到了家。
這個(gè)故事告訴我們動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，當你孤獨的時(shí)候，當你失落的時(shí)候，動(dòng)物都會(huì )跑上來(lái)安慰你，讓你不再難過(guò)，即使有些動(dòng)物會(huì )攻擊你，你也要努力的把他制服，讓他做你的朋友。當你需要的時(shí)候，你可以破一點(diǎn)例歐。這樣你幸福了，別人也感覺(jué)幸福，當你碰到可憐的動(dòng)物時(shí)，你不要去打他，你要給他一點(diǎn)吃的。當你覺(jué)得沒(méi)希望的時(shí)候，你不要氣餒，要有希望，希望就在前方。
四年級學(xué)生《藍色的海豚島》讀后感10
我剛看完了《藍色的海豚島》這本書(shū)，深有感觸。
它講的是以前在這個(gè)島嶼住著(zhù)印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，準備去往東方居住。但是因為意外，留下了卡拉娜。她在島上歷盡艱險，獨自生活了十八年，才終于逃脫孤島。
我從書(shū)中讀懂了生存必須用自己的雙手去創(chuàng )造。為了防止阿留申人再度來(lái)襲，她自己在海豚島上建造房子，巧妙地躲避。
我還讀出了一個(gè)人對于生的渴望。她違反規定制造武器，努力地與章魚(yú)搏斗，與海象打拼，只為了填飽肚子；這種生的渴望，讓我真佩服她！
書(shū)中，我讀出了一個(gè)人為了生存所具有的毅力。她還嘗試過(guò)獨自出海，自己創(chuàng )造船只，在海上漂泊，試圖去往東方。她的舉止使我震驚。
想到卡拉娜能獨自在獨島上生活十八年，那是多么的孤獨呀！我在家里一個(gè)人獨自寫(xiě)作業(yè)，都顯得非常寂寞，總渴望家里熱鬧一些，這真是天壤之別呀！
看到她對生命這樣的珍惜，而一些人卻賭博、喝酒，不珍惜生命，把自己的生命隨意浪費，多么愚蠢��！
這本書(shū)使我受益不淺，讓我從書(shū)中讀到了以前不知道的知識，改變我凡事想依賴(lài)父母的錯誤想法，也讓我對于生命的理解更深刻了。
四年級學(xué)生《藍色的海豚島》讀后感11
這幾天，我看完了一本書(shū)叫《藍色的海豚島》，作者是斯 。 奧臺爾。里面的主要內容是：太平洋中有一個(gè)島嶼，從前這個(gè)島上住著(zhù)印第安人。有一天，阿留申人坐著(zhù)船來(lái)到了這個(gè)島。后來(lái)，印第安人和阿留申人為了爭奪食物，便開(kāi)始戰爭。最后，阿留申人殺死了印第安人(只剩下一小部分人)。后來(lái)，印第安人駕著(zhù)船離開(kāi)這個(gè)島去東方居住。他們離開(kāi)時(shí)，不小心漏下了卡拉娜和她的弟弟。有一天，她的弟弟被野狗咬死了。
從此之后，她非常痛恨野狗，并發(fā)誓要殺了他。后來(lái)，她嘗試過(guò)坐著(zhù)小船離開(kāi)小島，但是都不行。于是，她想印第安人會(huì )來(lái)救她的�？ɡ仍谶@個(gè)小島上學(xué)會(huì )了建房子、如何捕食等等。不知不覺(jué)，卡拉娜在這個(gè)小島上生活了 18 年，她歷盡艱辛才得以生存。我很敬佩卡拉娜，因為她堅強、永不放棄的精神深深地感動(dòng)了我�？赐赀@本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：我們做人要獨立，不要什么都依靠爸爸媽媽。
四年級學(xué)生《藍色的海豚島》讀后感12
今年暑假我讀了很多本書(shū)，其中印象最深刻是《藍色的海豚島》因為這本書(shū)讓我學(xué)會(huì )了獨立和勇敢。
在一個(gè)美麗的海豚島上居住著(zhù)卡拉娜何她的族人。這是一個(gè)叫做卡拉斯—阿特的部落。有一天，阿留申人耒到海豚島上捕捉海懶，因為他們沒(méi)有兌現承諾被卡拉娜爸爸攔住了，可惡的阿留申人竟然把卡拉娜的爸爸殺了�？ɡ仁チ擞H人，在接下來(lái)的幾天里族人都一一離開(kāi)了，這個(gè)島上只剩她和弟弟相依為命。
原以為厄運會(huì )到此結束，但最后連唯一的弟弟也被野狗咬死了，卡拉娜并沒(méi)有被擊倒，她開(kāi)始制作武器，為弟弟報仇殺了野狗�？ɡ冗�在島上馴服了野狗朗圖，蜂鳥(niǎo)和小海懶。在郎圖的幫助下制服了強大的章魚(yú)。她是多么的勇敢和堅強！這讓我想起小時(shí)候喝藥。小時(shí)候很容易感冒，這時(shí)候媽媽就會(huì )泡藥給我喝，我死活不依，跑來(lái)跑去，結果被抓起強灌，因為我的不合作，大半的藥流出來(lái)搞得衣服上都是，還要挨媽媽罵……
其實(shí)那藥業(yè)沒(méi)有那么苦，我只是害怕給嚇得，跟卡拉娜相比，這根本不算什么，以后的我做什么事都會(huì )試著(zhù)去嘗試，卡拉娜會(huì )一直勵志我。
四年級學(xué)生《藍色的海豚島》讀后感13
《藍色的海豚島》是美國作者斯奧臺爾寫(xiě)的。故事是這樣的：島上住著(zhù)印第安人，有一天，阿留申人來(lái)到島上向善良的印第安人申請捕捉海獺，并答應分給他們一半的利益，可阿留申人太貪心了，捕捉完就想跑，印第安人發(fā)現后就發(fā)起了戰爭，在這場(chǎng)戰爭中印第安人家園被毀、傷亡慘重，他們不得不搬到了其他國家生活，在慌亂的搬遷中不小心留下了一位叫卡拉娜的女孩，她在島上與各種動(dòng)物和自然災害頑強地做斗爭，最終孤身一人在島上生活了整整18年。
書(shū)中我最喜歡的是《勇捕大章魚(yú)》，這一章里面主要寫(xiě)了卡拉娜在捕大章魚(yú)時(shí)，經(jīng)歷了一次又一次的失敗后，它吸取教訓，刻苦練習，最后才捕到大章魚(yú)，卡拉娜不怕失敗，堅持到底的精神深深地震撼了我，也讓我知道了不能亂捕殺小動(dòng)物，不然他們遲早會(huì )死在我們人類(lèi)的手里！
通過(guò)這本書(shū)我們要學(xué)習卡拉娜、善良、勇敢、堅持不懈等寶貴精神，同時(shí)也不能向阿留申人學(xué)習他們的貪心、亂捕殺小動(dòng)物，愛(ài)占小便宜等惡習，我們要做一個(gè)心靈純潔的人。
四年級學(xué)生《藍色的海豚島》讀后感14
今天早上，終于看到久別的太陽(yáng)了，為什么呢？是因為爸爸給我買(mǎi)來(lái)一本書(shū)——《藍色的海豚島》，當爸爸告訴我這是一本國際大獎小說(shuō)，很好并且很有意義，我就迫不及待地拿來(lái)看，不知不覺(jué)地我被書(shū)里的內容深深地吸引住了，我也被帶到了這個(gè)太平洋的島嶼了。
這本書(shū)里面講了太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側躺的海豚。島的周?chē)泻ｋ嘣谟斡�，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗，在這個(gè)島上住著(zhù)印第安人的部落，他們受到捕獵海懶的阿留申人的殺害，后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方居住。當他們離開(kāi)時(shí)，留下了一個(gè)小姑娘卡拉娜和她的弟弟，卡拉娜的弟弟被野狗咬死了，十二歲的卡拉娜只能一個(gè)人在島上孤零零地生活，從十二歲到中年都在等待援救的船只來(lái)到。她獨自修建住所，制造武器和捕魚(yú)用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來(lái)，我一直津津有味地看著(zhù)
讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得卡拉娜很勇敢，不顧自己的傷害馴服了狗——郎圖、蜂鳥(niǎo)，還制造了武器來(lái)捕大章魚(yú)，這本書(shū)的故事使我很受感動(dòng)，我也要像卡羅娜那樣熱愛(ài)生命，在遇到危險時(shí)也不能驚慌、恐懼，要大膽地去面對，使我懂得了世上無(wú)難事，只要你堅強面對，就能戰勝一切困難！
四年級學(xué)生《藍色的海豚島》讀后感15
《藍色的海豚島》講的是：太平洋中有一個(gè)島嶼，行狀像一條側躺的海豚。以前，在這個(gè)島上住著(zhù)印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方去居住。他們離開(kāi)時(shí)，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年等待援救船只到來(lái)。
從這本書(shū)中，我讀出了卡拉娜的自理能力強、堅強、勇敢。
自理能力強表現在卡拉娜肚子修建住所，制造武器和捕魚(yú)用具，與野狗斗爭，克服所有困難。我們這些孩子現在大部分衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。我們獨立的機會(huì )越來(lái)越少，我們要常做些理所能及的事，不要老想著(zhù)家長(cháng)。如果有一天家長(cháng)不在了，那我們該怎么辦呢？
堅強表現于卡拉娜沒(méi)有在島上只剩下她一個(gè)人時(shí)哭泣，反而冷靜的面對現實(shí)。在生活中我們每個(gè)人都要堅強一點(diǎn)，不能面對困難、逆境哭泣，反而要更堅強。我們要表現得更大膽、自信，冷靜的做出判斷。
勇敢表現于卡拉娜在捕捉大章魚(yú)時(shí)，先用繩子把大章魚(yú)撈上來(lái)，用刀刺死了它。我們每個(gè)人都要勇敢，當機會(huì )來(lái)臨時(shí)，我們不要猶豫考慮其他問(wèn)題，而要大膽的試一試。如果猶豫了，機會(huì )就會(huì )從身邊溜走。
自理能力強很重要，堅強和勇敢也很重要，我們要在生活上更進(jìn)一步。
【四年級學(xué)生《藍色的海豚島》讀后感】相關(guān)文章：
藍色的海豚島優(yōu)秀讀后感02-09
關(guān)于海豚讀后感02-19
關(guān)于《天藍色的彼岸》小學(xué)生讀后感02-08
天藍色的彼岸名著(zhù)讀后感02-08
神秘島讀后感06-21
《島》讀后感450字02-09
《海豚救人》說(shuō)課稿12-22
《天藍色的彼岸》讀后感350字02-09
四年級《天藍色的彼岸》讀后感精選兩篇02-08
神秘島讀后感作文11-12