五年級學(xué)生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的五年級學(xué)生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級學(xué)生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感1
朋友，當你打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，也許你還不知道它曾經(jīng)激勵過(guò)多少熱血青年，幫助過(guò)多少人認識和理解生命的意義與價(jià)值。但是你一定熟悉這樣的句子：人最寶貴的是生命，人的生命只有一次。人的一生應該這樣度過(guò)：當他回首往事，不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為卑鄙庸俗而羞愧。
那么，人應該怎樣活著(zhù)才有意義呢？保爾·柯察著(zhù)才有意義呢？保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一個(gè)問(wèn)題：保爾殘廢后，毫不灰心，還要頑強地學(xué)習，努力地工作，并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )造。后來(lái)雙目失明了，這對已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀！可是他卻毅然拿起筆來(lái)，摸索著(zhù)，堅持寫(xiě)作，每寫(xiě)一個(gè)字，他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)頑強的努力，他終于成功地寫(xiě)出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。
我靜靜地讀著(zhù)，心中卻如波濤起伏的大海一樣洶涌澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾這樣一個(gè)普通的戰士，竟有比鋼鐵還要堅強的意志，到底是什么力量在鼓舞著(zhù)他呢？在我讀完這本書(shū)后，終于明白了：是最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在呼喚著(zhù)他創(chuàng )造奇跡，這就是他頑強的與疾病作斗爭的動(dòng)力。保爾·柯察金，可敬可佩的共產(chǎn)主義戰士，您為我們樹(shù)立了身殘志不殘的偉大榜樣。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)真好，它激勵著(zhù)我去創(chuàng )造生命的價(jià)值，去體驗生活的最高意義；它還鍛煉著(zhù)我的堅強意志，培養著(zhù)我的遠大抱負，樹(shù)立著(zhù)我的崇高理想，更激勵著(zhù)我要不斷地學(xué)習，從這本書(shū)中吸取更多更大的精神力量。
朋友，認真地讀一讀這本小說(shuō)，你會(huì )得到意想不到的收獲——精神上的洗禮和心靈上的震撼。
五年級學(xué)生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感2
在這個(gè)假期里，我利用了一些時(shí)間把很多書(shū)看完了，其中我覺(jué)得《怎樣的煉成鋼鐵是》最精彩。
我覺(jué)得最精彩的是第一章，主要說(shuō)的是：主人公保爾·柯察金，把煙末兒撒在了神甫家過(guò)節做的蛋糕用的面粉里，被他的同學(xué)看到了，告訴了神甫，神甫知道后，就生氣的來(lái)到了教室里，把他教訓了一頓，然后把他趕出了學(xué)校。保爾很擔心媽媽會(huì )怎樣批評他，他回到家里媽媽不得不讓孩子去打工。媽媽勸了老板很久才讓兒子打工。在這里，他被老板打發(fā)到洗涮車(chē)間，負責燒茶爐，擦刀叉和倒臟水等一些粗活臟活。而且受盡老板娘的欺負，不久，哥哥阿爾焦姆為他在發(fā)電廠(chǎng)找了一份工作，保爾離開(kāi)了食堂。
當時(shí)俄國存在貧富差距很大的問(wèn)題,資產(chǎn)階級對下層人民的剝削尤其嚴重。從保爾的媽媽和哥哥艱苦生活、努力工作卻不能得到應有的回報可看的出來(lái)。保爾是一個(gè)倔強、努力、上進(jìn)的人,他向神甫的面粉里撒煙灰實(shí)在是長(cháng)期受其虐待與欺負后忍無(wú)可忍的舉動(dòng),他在餐館里打工十分努力,不卑不亢,堅強又聰明，我們正要學(xué)習這種不怕困難的精神。
五年級學(xué)生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感3
其實(shí)呢這本書(shū)我之前已經(jīng)讀過(guò)一次了，但是我決定再讀一次，加強記憶。
這本書(shū)的作者呢是尼古拉。阿列克謝耶維奇。奧斯特洛夫斯基，他是一個(gè)蘇聯(lián)作家，堅強的布爾什維客戰士、著(zhù)名的無(wú)產(chǎn)階級作家。他出生在烏蘭克一個(gè)貧困的工人家庭，11歲開(kāi)始工作，1919年加入共青團，參加蘇聯(lián)國內戰爭。1920年秋天在戰斗中負重傷，23歲時(shí)全身癱瘓，24歲時(shí)雙目失明、脊椎硬化，但他的毅力驚人。他口述由妻子整理，在1933年寫(xiě)成長(cháng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。
故事講述了主人公保爾�？虏旖饛囊粋�(gè)不懂事的少年成為一個(gè)忠于革命的布爾什維客戰士，再到雙目失明卻堅強不屈創(chuàng )作小說(shuō)，成為一名鋼鐵戰士的故事。這本書(shū)告訴我們一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人才能戰勝自己，只有把自己的追求和祖國人民的利益聯(lián)系在一起時(shí)，才會(huì )創(chuàng )造出奇跡，才會(huì )成為鋼鐵戰士。
另外呢我覺(jué)得我們應該珍惜生命，只有活著(zhù)才能創(chuàng )造出奇跡，保爾�？虏旖痣m然雙目失明，但他依舊堅強不屈寫(xiě)出了一本小說(shuō)，所以我們既然來(lái)到這個(gè)世界上就應該好好的珍惜自己的生命，遇到困難不能退縮，不能被嚇到。
還有我們應該珍惜眼前的人和事，這本書(shū)中有一段故事講的是保爾和麗達的故事，保爾為了工作錯過(guò)了麗達，當他再次見(jiàn)到麗達時(shí)，雖然還愛(ài)著(zhù)他，但是一切都遲了一一麗達已經(jīng)結婚了，這不僅僅是在其他事情上，在學(xué)習中我們也應當如此，父母給我們創(chuàng )造這樣的學(xué)習機會(huì )，我們應當珍惜學(xué)習機會(huì )，努力學(xué)習。
五年級學(xué)生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感4
每當我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書(shū)，心中就會(huì )不自禁地進(jìn)入其中的情節。
這本書(shū)是一本革命、勵志的書(shū)，讓人很快地進(jìn)入作者的思維當中，講了書(shū)中的主人公保爾.柯察金，生于蘇聯(lián)，因為保爾在為復活節準備的發(fā)面上撒了點(diǎn)粉末，而被神父輟學(xué)了，當了童工。有一次保爾在釣魚(yú)時(shí)，認識了林務(wù)官的女兒冬妮亞，認識沒(méi)多久，整個(gè)蘇聯(lián)進(jìn)入了轟轟烈烈的革命之中。保爾也加入了革命，冬妮亞與保爾一起參加了俱樂(lè )部開(kāi)會(huì )，冬妮亞穿得很華麗，保爾不斷向其他人解釋?zhuān)沁�是被其他人趕了出來(lái)，在向冬妮亞解釋時(shí)，又與冬妮亞發(fā)生了矛盾。過(guò)了不久保爾的身體也因為戰斗受了重傷，而不能再繼續革命了，最后他還是沒(méi)有停止工作，而是用自己的筆在戰斗。
讀完這本書(shū)后，保爾這堅持不懈的精神令我十分敬佩，而且文中的保爾，是書(shū)的作者奧斯特洛夫斯基本人真實(shí)生活。
無(wú)論是保爾還是奧斯特洛夫斯基，他們都有一種無(wú)人能比的堅持，我相信他們堅持的精神會(huì )讓人們記住的。他們的精神就如梅花，無(wú)論在怎樣的境遇中，它總會(huì )茁壯地生長(cháng)出一棵棵大樹(shù)。他們雖然成了殘疾人，但是他們那堅強的意志讓他們并沒(méi)有放棄自己。
他們那堅強的精神，正如鋼鐵一般，這也向我說(shuō)明了鋼鐵是怎樣煉成的。
五年級學(xué)生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感5
在暑假那漫長(cháng)的日子里，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》。
文章主要講的是：保爾·柯察金是烏克蘭某鎮一個(gè)貧苦工人家的小兒子，一次，上學(xué)時(shí)的保爾他往那個(gè)愚蠢而又兇惡的神父的面團里撒煙灰被學(xué)校開(kāi)除了。
十月革命爆發(fā)后，紅色政權遭到了外國勢力干涉和本國反動(dòng)派的聯(lián)合圍攻，借住在保爾家的朱赫來(lái)教保爾拳擊，培養了保爾樸素的革命熱情。一次，因為解救朱赫來(lái)，保爾自己被關(guān)進(jìn)了監獄。而后愚蠢的敵人卻又把他很快錯放了。哥哥阿爾青把保爾送到喀查丁參加了紅軍。一次激戰中，他頭部受重傷，被送進(jìn)了醫院，他的一只眼睛有問(wèn)題，不能再回前線(xiàn)了，但他立即投入了地方上的各種艱巨的工作。為了供應城市木材，保爾參加了鐵路筑建。工作條件越來(lái)越惡劣，但鐵路還是如期修通了。最后，由于保爾身體的不斷惡化，他的身體癱瘓了，雙眼相繼失明。
保爾不會(huì )為一次嚴重的疼痛而停止堆革命事業(yè)的貢獻。而是為人民的生活而繼續奮斗，看到這里，我新深深 的震撼了，保爾居然用自己的身體來(lái)保證自己國家人民的幸福安康。
所以，我們一定不要輕易放棄，知難而退，而是要像保爾一樣，勇敢向前進(jìn)。
五年級學(xué)生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感6
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后，我早已熱淚盈眶，深深地被保爾那種堅強的毅力所感動(dòng)，心中就像波濤洶涌的大海一樣澎湃，保爾的英雄形象同時(shí)也在我的心中留下不可磨滅的印象。
保爾·柯察金出身貧寒，但自強不息、意念堅定、勇斗病魔、百折不撓、奮斗到底——終獲成功。保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅持寫(xiě)書(shū)，對自己的身體毫不顧息。保爾可謂是強者的化身。保爾對生活的渴望，對生活的熱愛(ài)，他這種精神激勵我們在今天優(yōu)越的生活條件下更加奮發(fā)圖強、努力學(xué)習！
想想自己，再想想保爾，距離實(shí)在是太遠了，根本不能相提并論。以前的我是那么的脆弱，心理承受不住挫折，就用淚水來(lái)發(fā)泄。如今想起來(lái)，真是羞愧。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，我變得堅強了起來(lái)，不再隨意流眼淚了。在我們的生活中具有那種向挫折挑戰的精神實(shí)在是太重要了！
《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)，使我受益匪淺，他教會(huì )我應該勇于去拼搏，去奮斗；敢于向命運、挫折挑戰。我更深刻的體會(huì )到生活應該像保爾那樣：遇到挫折時(shí)，不要垂頭喪氣，要挺起胸膛來(lái)面對，敢于和困難、挫折作斗爭，要知難而進(jìn)！
五年級學(xué)生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感7
愉快的假期生活又到了，爸爸給我買(mǎi)了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部外國名著(zhù)。起初我覺(jué)得這本書(shū)講的'故事和我們的生活距離是那么遙遠能有什么看頭，漸漸的我被書(shū)中的主人公保爾吸引住了！
最令我難忘的是猖獗的匪徒不斷地破壞著(zhù)新生的蘇維埃政權，嚴寒的冬天來(lái)臨了，城里人民的生活越來(lái)越困難，人們都在死亡線(xiàn)上掙扎。為了不讓人民受苦，保爾所在的部隊擔當了筑路的艱巨任務(wù)。漫天風(fēng)雪寒風(fēng)凜冽，陰霾還沒(méi)有散去，保爾和他的戰友紛紛從冰冷的軍毯里鉆出來(lái)一臉的疲憊，每個(gè)人都不愿意多說(shuō)一句話(huà)，似乎只有這樣才能保住一點(diǎn)體溫。每個(gè)人的手里都拿著(zhù)鎬把，在炊事員那里領(lǐng)到一塊又黑又硬的黑面包小心翼翼地揣在懷里，慢慢地向建筑工地走去。保爾瘦削的面龐滿(mǎn)是冰碴，他一鎬下去冰花四濺，腳底下那雙破爛不堪的軍靴寒冰刺骨，他眼前一黑重重地摔倒在筑路工地上，保爾終于病倒了……
保爾把自己的好軍靴換給了戰友，這種行為在今天很多人的眼里是傻子的行為，而在我的心里則是一種責任與無(wú)比的愛(ài)心，它產(chǎn)生出的直接動(dòng)力就是堅強帶來(lái)的對美好生活的自信！我平時(shí)有一點(diǎn)頭疼腦熱或受了一點(diǎn)小傷就“要命的張牙舞爪”和保爾冰天雪地里的筑路相比，這又算得了什么呢？堅強是癌癥患者對未來(lái)的自信；堅強是孤兒面對明天的期盼；堅強更是汶川地震中人們?yōu)橹亟覉@的拼搏……
保爾讓懦弱的我重新找回了堅強與自信，它給了我生命與力量！
五年級學(xué)生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感8
當我懷著(zhù)興奮的心情讀了奧斯洛夫斯基的名著(zhù)——《鋼鐵是怎樣煉成的》以后，翻飛的思路早已帶我進(jìn)入了保爾的世界。
保爾是前蘇聯(lián)十月革命后的第一代蘇維埃青年，他自幼喪父，生活困苦，與母親、哥哥相依為命，青年時(shí)期曾加入紅軍，飽經(jīng)沙場(chǎng)的洗禮，負傷治療出院后，他又參加了興建鐵路的工程，因傷病及車(chē)禍而癱瘓、失明。
在這種常人難以忍耐的傷痛折磨下，保爾也曾想到過(guò)自殺，可堅毅的革命信念支撐起他那鋼鐵般堅強的生命。他開(kāi)始寫(xiě)作，開(kāi)始了一生中最光榮的工程。于是，優(yōu)秀的長(cháng)篇小說(shuō)——鋼鐵是怎樣煉成的》出世了。
保爾是位英雄，他貧病交加的一生也是快樂(lè )而充滿(mǎn)的一生。是啊，保爾為共產(chǎn)主義理想奮不顧身的精神，把一切獻給黨、獻給人類(lèi)和人類(lèi)解放事業(yè)的崇高革命精神不正是作者的精神嗎？
從保爾身上，我學(xué)到了很多，想到自己平時(shí)遇到一點(diǎn)困難就退縮。從保爾的身上，我學(xué)到了克服困難的信心和勇氣。這種力量，是世間前所未有的。
“人的一生應當這樣度過(guò)：當回憶往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧�！蔽覍⒗斡洷柕脑�(huà)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，像保爾一樣，勇敢面對暴風(fēng)雨，做生活的強者，做對人民有用的人。
五年級學(xué)生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感9
一本名著(zhù)，一份體會(huì )，一種心情！在重讀《鋼鐵是怎樣煉成的》蘇聯(lián)名著(zhù)后，對故事中主人翁保爾、柯察金那種向命運挑戰不屈不撓的鐵人精神所打動(dòng)，猶感欽佩，更甚是一種身殘志堅，不向挫折低頭，不為困難折服的超強毅力，卓越體現出偉大而崇高的奮斗力量與鋼鐵意志。
人生如夢(mèng)，是追求無(wú)休止的欲望，放蕩自我，沉淪陶醉，或者就似保爾一樣努力進(jìn)軍生命極限，挑戰人生磨難，探索做人的真諦。又有多少人能超越自我，然而，自我莫不是最強大的敵人嗎？需要的不是屈服，更不是放棄，只有保爾的精神才是切實(shí)的效仿，只能擁有保爾的毅力便是勇者的姿態(tài)，飛越夢(mèng)想，人生便不會(huì )提前得到休止符。
就好煉鋼爐中炙熱的熔液，鮮血同樣可以擁有與其披敵的沸點(diǎn)，奮斗的價(jià)值帶領(lǐng)生命跨進(jìn)另一個(gè)巔峰，撫著(zhù)你到達一種新的境界。
保爾，并不為自己不公的命運感到悲哀，反而是這種痛苦形成了對生活更熱烈的渴望與求知，激起心中戰勝洶涌波濤的信心，化悲痛為力量，將自身有限的價(jià)值投入到無(wú)限的貢獻和拼搏當中，即最終得到的也許是一生中列人能體會(huì )到的勝利喜悅，因為他戰勝了自己，命運也為之唏噓，保爾不是傳說(shuō)中的神，他也是和我們一樣，身體發(fā)膚之于父母的人，但為什么能在極端惡劣的環(huán)境中選擇百折不撓，而又為什么他可以不畏懼艱險苦難積極上進(jìn)？也許他有堅定的理想、抱負，將理想變?yōu)楝F實(shí)，這就是英雄氣慨，而這英雄的內心和意志便是鋼鐵。
五年級學(xué)生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感10
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中的主要人物保爾?柯察金，是前蘇聯(lián)烏克蘭人。他，平凡而偉大，打過(guò)工，參加過(guò)紅軍，還擔任過(guò)共青團委書(shū)記。在一次攻克敵人暗堡的戰斗中，年輕的保爾負了重傷，左眼失明。但他仍堅持工作，就這樣日復一日，年復一年，直至雙目失明，下身癱瘓�？杀栁幢徊∧鶉樀�，他克服了難以想象的困難，靠口述，請親友筆記，創(chuàng )作了《暴風(fēng)雨的兒女》這部長(cháng)篇小說(shuō)，實(shí)現了重返戰斗崗位的理想。
保爾那種為人類(lèi)進(jìn)步和解放而無(wú)私奉獻的精神；那種崇高理想和每一個(gè)具體行動(dòng)結合起來(lái)，腳踏實(shí)地，埋頭苦干的精神；那種不畏任何艱險百折不撓，艱苦創(chuàng )業(yè)的精神；那種比鋼鐵還要堅強的意志，不正是現代化建設所提倡的精神嗎？保爾的崇高精神使我聯(lián)想到了自己，自己卻是常向困難低頭屈服的人。記得一次體育課上，老師叫我們男同學(xué)跑一千米。我一開(kāi)始還跑得很帶勁，可跑了一半，我就累得氣喘吁吁，于是，我便不跑了�，F在看來(lái)，我錯了！有毅力的表現是在學(xué)習生活的事事處處，而不是單方面的。
作者尼古拉?奧斯特洛夫斯基這樣說(shuō)過(guò)：人，最寶貴的是生命，生命對每個(gè)人只有一次，人的一生應當怎樣度過(guò)�！盎貞浲�，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為卑鄙庸俗而羞愧。臨終之際，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭’�！边@段話(huà)，激勵了一代代的青少年，也給我增添了戰勝困難的勇氣和信心。
五年級學(xué)生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感11
看完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，保爾那鋼鐵般的精神深深的感染著(zhù)我，讓我看到了真正的布什維克黨。
讀了這本書(shū)后，我知道了怎樣才能把鐵變成一塊無(wú)不堅硬的鋼，那就是煉！保爾并非天生就是英雄，他是經(jīng)過(guò)戰爭、工作以及勞動(dòng)鍛煉的，保爾一生遇到過(guò)無(wú)數次的困難與不幸，正因為他鋼鐵意志，讓他不曾退縮，勇往直前。
作者奧斯特洛夫斯基在解釋題目時(shí)，曾說(shuō)過(guò)“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。我們這一代人也是在這樣的斗爭中、艱苦的考驗中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì )了在生活面前不頹廢�！边@樣一句話(huà)，鋼鐵是毅力，意志的象征，主人公保爾就是經(jīng)過(guò)煉造鋼的過(guò)程才有了鋼鐵般的意志。
在硝煙彌漫的戰場(chǎng)上，保爾沒(méi)有后退，而是發(fā)起一次次沖鋒，戰勝了敵人；在寒冷刺骨的建筑工地上，保爾沒(méi)有放棄，而是拿起工具，堅持修筑公路；在雙目失明，全身癱瘓的情況下，保爾沒(méi)有自殺，而是勇敢的拿起新的工具，重新回到戰斗的行列，開(kāi)始新的生活。
生活就是這樣，我們往往會(huì )遇到看起來(lái)難以逾越的困難，只有擁有保爾那鋼鐵意志，與困難斗到底，歷經(jīng)重重考驗，就能突破一個(gè)個(gè)困難。
五年級學(xué)生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感12
記得老師在課堂上多次提到保爾的名字，好想會(huì )會(huì )這位久違的英雄。今年暑假，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
保爾·柯察金是一個(gè)雙目失明，身體癱瘓的人，在重重的人生道路障礙前，憑自己鋼鐵般的意志，勇敢地與疾病搏斗，在母親和妻子的幫助下，他用生命寫(xiě)成了小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版了！保爾拿起新的武器，開(kāi)始了新的生活。
奧斯特洛夫斯基，用自己的人生書(shū)寫(xiě)了這部名著(zhù)。他出生在一個(gè)工人家庭，飽嘗人間疾苦，二十歲參加了共產(chǎn)黨員，因積勞成疾導致全身癱瘓，后雙目失明，輾轉病榻長(cháng)達九年，然而臥病期間，在令人難以想象的困境中，他并沒(méi)有心灰意冷，而是把筆作為武器，把文學(xué)創(chuàng )作當作自己新的工作崗位，開(kāi)始新的奮斗，并以驚人的毅力寫(xiě)出了這部不朽的名著(zhù)，詮釋了他的人生。
我被保爾的堅強不息的精神所感動(dòng)。他勇于獻身,拼命工作；他酷愛(ài)學(xué)習，如饑似渴；他嫉惡如仇，愛(ài)恨分明；他不畏艱難，挑戰病魔。他永不言敗，頑強生活……這一切都可歌可泣。他有自知之明，他的深刻自我反省、嚴于解剖自己的精神是難能可貴的。在他身上我仿佛看到了一個(gè)有自我獻身的精神、堅定不移的信念和頑強堅韌的意志高大形象矗立在面前。
《鋼鐵是怎樣煉成的》，這是一首生命的贊歌，英雄就像懸崖邊的那棵任嚴寒風(fēng)暴侵襲而巍然屹立的松柏。英雄的靈魂永不朽，英雄的精神千秋！
也許有一天，我會(huì )站上枝頭，哪是因為英雄的召喚，讓我一往無(wú)前；也許有一天，我會(huì )面臨坎坷，但英雄的歌聲會(huì )讓我?jiàn)^起仰望的頭顱，去迎接新的春天！
五年級學(xué)生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感13
剛看到這本書(shū)的時(shí)候，我以為它是以說(shuō)明文的方式詮釋這個(gè)標題的。但翻開(kāi)這本書(shū)后，我發(fā)現我的想法是錯誤的，它所講述的，是一個(gè)叫保爾的革命戰士的生平事跡。
他的全名是保爾．柯察金，出生在一個(gè)貧困的工人家庭，年幼失學(xué)，做過(guò)小工。十六歲那年，紅軍來(lái)到了他住的小鎮，他背著(zhù)親人，光榮地加入了紅軍。在戰爭中，他英勇負傷，但毅然堅持工作。經(jīng)過(guò)種種磨難，保爾落下了一身的病，甚至失去了一只眼睛，可他仍不肯躺下，憑著(zhù)人們難以相信的頑強毅力，堅持學(xué)習，堅持工作，堅持斗爭。在身陷絕境的情況下，仍然不甘心吃喝、呼吸、等死，他拿起唯一可以利用的武器開(kāi)始撰寫(xiě)小說(shuō)。小說(shuō)最終得以成功出版，保爾獲得了巨大成功！
這本書(shū)并非出自大文豪之手，它是奧斯特洛夫斯基一自身為基本撰寫(xiě)的。它沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)言，離奇的故事情節，卻有震撼人心的精神力量和引人深思的生活哲理。保爾在書(shū)中所：“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應該這樣度過(guò)：當回憶往事的時(shí)候他不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧，在臨死的時(shí)候能夠說(shuō)‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類(lèi)的解放而戰斗’�！边@是保爾的“生命格言”，或許也可以成為我們的。人的生命只有一次，我們應該熱愛(ài)生命，珍惜生命。在人生的旅途中，不可能是一帆風(fēng)順，不可能時(shí)時(shí)都有鮮花和掌聲，有時(shí)候也會(huì )有驚濤駭浪、急流險灘，只有克服這些困難，才能成為一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上，積極開(kāi)朗的人。
我們應該像保爾那樣，生命不息，奮斗不止。要知道，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
五年級學(xué)生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感14
今天，我讀了一本書(shū)，名字叫作《鋼鐵是怎樣煉成的》。剛買(mǎi)這本書(shū)時(shí)，我還以為是一本和化學(xué)有關(guān)的科學(xué)書(shū)呢！打開(kāi)一看，原來(lái)不是，但是書(shū)的內容已讓我愛(ài)不釋手，只能一口氣讀完。
小說(shuō)主人公保爾·柯察金是一個(gè)倔犟的少年。在革命的浪潮中，保爾漸漸成為一名堅強的共產(chǎn)主義戰士。他在戰爭中接受了一次又一次的考驗，忍受著(zhù)身體與精神上的雙重痛苦。在此過(guò)程中，他也曾動(dòng)搖過(guò)，但經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，他終于戰勝了自己，開(kāi)始了新的生活——文學(xué)創(chuàng )作。
在這本書(shū)中，我最喜歡的一個(gè)段落是：人，最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧、也不會(huì )因為虛度年華而悔恨。這樣，在臨終的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：“我已把自己的整個(gè)的生命和全部精力獻給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類(lèi)的解放而奮斗�！�
這本書(shū)是奧斯特洛夫斯基在雙目失明、全身癱瘓的極端條件下，以堅強的毅力花費三年時(shí)間創(chuàng )作而成。這本書(shū)其實(shí)就是他苦難人生的縮影。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)像一盞明燈指引著(zhù)我今后的生活，讓我勇于拼搏，敢于向生命、向自然、向挫折挑戰；讓我為祖國，為人民，為理想奮斗一生，在生活的烈火中百煉成鋼！
五年級學(xué)生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感15
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，我的心被一個(gè)熾熱的靈魂所震撼了。
保爾·柯察金——一個(gè)雙目失明，身體癱瘓的人，在重重的人生道路障礙前，憑自己鋼鐵般的意志，勇敢地與疾病搏斗，終于創(chuàng )作了《暴風(fēng)雨利索誕生的》這部著(zhù)作
在讀這本書(shū)時(shí)，我的心隨著(zhù)保爾·柯察金的命運而起伏。
我被保爾那堅強不息的精神所感動(dòng)。試想一下，一個(gè)人如果雙目失明，他就看不到周?chē)呐笥�，看不到這個(gè)多彩的世界。他只能靠耳朵來(lái)生存，一個(gè)意志平凡的人怎么可能做到？。更何況他還雙腿癱瘓，而且左手根本不能動(dòng)彈。
我還記得書(shū)中有段膾炙人口的話(huà)：“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時(shí)候，不應該為碌碌無(wú)為而悔恨。 ”是啊，即使是小草也在努力著(zhù)為春天增添一絲綠色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。
他的一生是一首生命的贊歌，他在歲月的風(fēng)雨中成長(cháng)。保爾是正直的，保爾是機靈的，保爾是勇敢的，保爾是堅強，保爾是偉大的。望著(zhù)保爾的一生，我深刻的認識到：條件的好壞并不重要，重要的是你有沒(méi)有奮斗的精神。一個(gè)人只要有遠大的理想和目標，就會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的力量。
鋼鐵是通過(guò)烈火煉成。俗話(huà)說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，我們應該感謝上蒼賜予我們這些困難與磨煉，終有一天，我們會(huì )通過(guò)困難長(cháng)大。
保爾的一生是不平凡的，他不屈不饒的一生告訴了我們：我們這些健康人不能遲疑，不能虛度年華，要珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這幸福的生活。
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