《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感400字（精選5篇）
當認真看完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感400字（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感400字1
寒假里我讀完了海倫·凱勒的自傳體小說(shuō)《假如給我三天光明》。書(shū)中的主人公海倫·凱勒在出生十九個(gè)月的時(shí)候不幸患病，兩耳失聰，雙目失明，可是在家庭老師莎莉文的幫助下，她不僅以?xún)?yōu)異的成績(jì)從哈佛大學(xué)畢業(yè)，后來(lái)還成為了卓越的社會(huì )活動(dòng)家。她到世界各地發(fā)表演說(shuō)，為盲人和聾啞人教育事業(yè)籌集資金，她以自己的意志和精神贏(yíng)得了世界各國的崇敬，不僅獲得了美國公民最高榮譽(yù)——總統自由勛章，還被推選為世界十大杰出女性 。
海倫的故事讓我很感動(dòng)，但是同樣讓我感動(dòng)的還有她的家庭老師—莎莉文。在海倫七歲的時(shí)候，是莎莉文老師的到來(lái)徹底改變了她。那時(shí)的海倫由于家人沒(méi)有原則的溺愛(ài)而無(wú)法無(wú)天，就像一頭無(wú)人能馴服的小野獸，從不與人溝通，也沒(méi)有人走進(jìn)過(guò)她的內心世界。幼小的她對周?chē)囊磺谐錆M(mǎn)了警惕，獨自在黑暗中摸索。在孤獨絕望的時(shí)候，只能用揮拳，腳踢，尖叫這些方式來(lái)發(fā)泄自己的不安。正是莎莉文老師打破了海倫五年來(lái)的生活習慣，教給了海倫一種認識世界的方式：用自己的愛(ài)去感受世界最美好的一面，去善待每一個(gè)生命。莎莉文老師不僅教會(huì )了海倫書(shū)本知識，還讓海倫學(xué)會(huì )了體會(huì )生活，學(xué)會(huì )了與人溝通和交往。是莎莉文老師讓海倫變得樂(lè )觀(guān)，學(xué)會(huì )了用微笑面對一切；學(xué)會(huì )了珍惜，把握身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感400字2
一個(gè)集聾盲啞于一身的重殘女孩，能生存下去就是一種奇跡，但海倫·凱勒靠著(zhù)一顆不屈不撓的心創(chuàng )造了奇跡，她接受了生命的挑戰，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，在黑暗中找到了人生的光明，用熱情的態(tài)度勸戒世人應珍惜享有的一切。
三天的光明對于常人來(lái)說(shuō)只是人生中短暫一瞬，對于雙目失明的海倫·凱勒來(lái)說(shuō)，卻是可想而不可及。作為一個(gè)又聾又啞、而且又盲的人，她筆下的世界卻如此美麗、神奇、生機盎然，這是給我觸動(dòng)最大的，我們常人的眼中，往往觀(guān)察不到身邊的美好，而一個(gè)盲人筆下的世界五彩斑斕，仿佛她真正有一雙明亮的慧眼、看到大千世界的變化多端與永恒雋永。俗話(huà)說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶(hù)”，透過(guò)海倫·凱勒我明白到細膩的心靈更加重要，是它讓一個(gè)盲人感受到清新的世界。我不知道一個(gè)人活著(zhù)會(huì )遇到怎樣的沖擊，但是我們要關(guān)注的不是生活的不公，我們應該把更多的情感投入到對生活點(diǎn)滴的感悟中去。我們每個(gè)人都擁有能讓我們感動(dòng)的生活，那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的瞬間，就足以讓我們非常充實(shí)，非�？鞓�(lè )。
《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感400字3
提到海倫·凱勒和她的那本不朽名著(zhù)——《假如給我三天光明》，也許很多同學(xué)都不陌生，在許多的報刊書(shū)籍中都對海倫·凱勒及她的這本書(shū)，給予過(guò)或多或少的.介紹。
我在這里想談?wù)勛约鹤x完這本書(shū)以后的感受�，F在，有許多同學(xué)都感到英語(yǔ)難學(xué)，的確，我們缺乏必要的語(yǔ)言環(huán)境，很難自然而然地學(xué)會(huì )英語(yǔ)，可是同學(xué)們，你們想過(guò)沒(méi)有，海倫·凱勒從小就聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn)，但是她在上學(xué)時(shí)一共學(xué)會(huì )了多少門(mén)語(yǔ)言嗎？有五門(mén)之多——英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)，更難能可貴的是她在根本看不見(jiàn)的情況下，靠用直的和彎的鉛絲做成幾何圖形的辦法學(xué)會(huì )了幾何，并最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。
讀完這本書(shū)的又一感受是：我的眼睛比以前更明亮了，我的耳朵比以前更靈敏了。海倫·凱勒在書(shū)中諄諄教導我們，不要對我們周?chē)氖澜缡煲暉o(wú)睹。要睜大眼睛去發(fā)現、張大耳朵去聆聽(tīng)我們這個(gè)世界的美，更要勇敢地去發(fā)現和探索我們周?chē)囊磺�。誰(shuí)說(shuō)海倫·凱勒看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)，她所看到的和聽(tīng)到的也許要比我們這些正常人所看到的和聽(tīng)到的要多得多呢！
同學(xué)們，讀完了我的上述讀后感之后，你還畏懼學(xué)英語(yǔ)嗎？我們有一雙明亮的眼睛，有一對靈敏的耳朵，是不是很幸福？美好的世界就這樣完完全全的呈現在我們的面前，還猶豫什么呢？
《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感400字4
最近，我讀了一本書(shū)——《假如給我三天光明》，書(shū)中的主人公海倫，她是一個(gè)盲聾啞的小女孩。書(shū)中完整系統地介紹了她豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。在她19個(gè)月時(shí)，因一場(chǎng)重病，從此成為了一名盲聾殘疾人。但她憑著(zhù)驚人的毅力創(chuàng )造了許多不可思議的奇跡，她不僅學(xué)會(huì )了多種語(yǔ)言，而且還完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了學(xué)士學(xué)位。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，這句話(huà)一點(diǎn)也不假，海倫希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀(guān)。然而這只不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)。三天光明，對于常人來(lái)說(shuō)只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō)，卻是可想而不可及的。第一天，她想看人，人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過(guò)。她想用視覺(jué)，抓住一個(gè)人面部的外表特征，來(lái)透視一個(gè)朋友或者熟人的內心；第二天，她想在黎明前起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡，她將懷著(zhù)敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景；最后一天。她將沒(méi)有時(shí)間花費在遺憾和熱望中，她想從長(cháng)島的佛拉斯特小而安靜的郊區出發(fā)，環(huán)繞著(zhù)綠色草地觀(guān)賞！ 。
我相信，只要我們要學(xué)習海倫的那種不屈不饒的精神，為造福后代做更多更多的事。即使你的道路有絆腳石阻擋著(zhù)，當我相信我們一定能跨過(guò)去，尋找屬于自己的道路。
《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感400字5
這個(gè)寒假我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《假如給我三天光明》。讀完深有感觸。 作者 海倫·凱勒，她是美國盲聾女作家、教育家。書(shū)中講道：海倫。亞當新是一位盲童，她說(shuō)：“如果給我三天光明，第一天，我要看人。他們的善良，寬厚和友情是我覺(jué)得值得到世上來(lái)走一遭�！薄霸谖乙�(jiàn)到光明的第二天，我要起個(gè)大早，在黎明之際，去看黑夜是怎樣變?yōu)榘讜兊��！薄霸诘谌斓那宄�，我將再一次擁抱黎明，并立即去尋找新的喜悅。因為我相信，對于那些真正看的�?jiàn)的人，每天的黎明一定是一個(gè)永遠重復的新的美景�！�
從這三小段話(huà)中我深深的被海倫渴望光明的心打動(dòng)，對我們清晨睜眼的白天對她來(lái)說(shuō)都是奢望。海倫本身也是一個(gè)聰明活潑的小女孩，半歲的時(shí)候就會(huì )說(shuō)一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，剛一歲就會(huì )走路，她比一般大的小孩聰明的多，好學(xué)的多，然而好景不長(cháng)，時(shí)光總是結束的太快了，19個(gè)月的時(shí)候，連日的高燒使她昏迷不醒，當她醒來(lái)時(shí)耳朵聾了，眼睛瞎了，一張靈巧的小嘴也不會(huì )說(shuō)話(huà)了，這對一般人來(lái)說(shuō)，這種痛苦是無(wú)法忍受的。 海倫的一生是不平凡的，是“不平靜”的。但她身殘志堅，求知若渴，成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的聾啞人。我們真應該珍惜這美好的時(shí)光，好好學(xué)習，長(cháng)大了一定要成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
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