作文大全詹天佑讀后感400字六年級
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的作文大全詹天佑讀后感400字六年級，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
作文大全詹天佑讀后感400字六年級1
詹天佑是我國杰出的工程師，他在帝國主義的要挾下，毅然接受了連外國人都不敢輕易嘗試的任務(wù)，他修筑了中國人自己的第一條鐵路。
我從詹天佑毅然接受了任務(wù)體會(huì )出了詹天佑不怕任何困難，給了帝國主義者的有力的回擊。從詹天佑勘測線(xiàn)路的過(guò)程中，我體會(huì )出了他對待自己的工作一絲不茍、身先士卒的高貴品質(zhì)。從詹天佑開(kāi)鑿隧道，使我體會(huì )到了他不怕吃苦的品格和他杰出的才干。從詹天佑設計出了“人”字形線(xiàn)路，通過(guò)這一段，我體會(huì )出了詹天佑的修筑鐵路的技術(shù)和智慧是非常高超的。
在我的實(shí)際生活中，我是一個(gè)做事情不認真、又懶惰又非常貪玩的孩子，老師如果留得作業(yè)太多的時(shí)候，我都怨聲載道的，磨磨蹭蹭的不愿意寫(xiě)。在考試的時(shí)候，我只能勉強的把題目答完，從來(lái)都沒(méi)有檢查過(guò)所答的題。跟詹天佑一比，我可真是太微不足道了，我一定要把我的所有壞毛病改正過(guò)來(lái)，做一個(gè)勤奮、認真的好孩子。
有的一些人說(shuō)愛(ài)國是大人的事，等長(cháng)大以后再做吧�？墒俏矣X(jué)得我們應該從小做起，努力學(xué)習，掌握知識后，長(cháng)大了才能為祖國貢獻出自己的一份力量。
作文大全詹天佑讀后感400字六年級2
學(xué)了詹天佑這篇課文，我深受感想，如果中國沒(méi)有詹天佑這樣的人才，中國是不可能把京張鐵路那么出色地修筑好，詹天佑面對帝國主義者的諷刺，堅決要完成修筑京張鐵路這么艱巨的任務(wù)，很值得我們學(xué)習，詹天佑采用了中部鑿井法，兩邊鑿井法和人字形線(xiàn)路，所以京張鐵路就提前竣工了。
詹天佑，這位愛(ài)國的工程師，是因為他，我們中國才修好了京張鐵路，在我們身邊，也有很多愛(ài)國的棟梁之才，我學(xué)習成績(jì)不好，寫(xiě)字也寫(xiě)的很亂，直到我學(xué)習了詹天佑這篇課文才懂得了我們要好好學(xué)習，做過(guò)家的棟梁之才，詹天佑就是個(gè)棟梁之才，這篇課文還讓我懂得，做棟梁之才，需要刻苦努力去學(xué)習才能為國家出一份力。
修京張鐵路時(shí)，詹天佑和一些修京張鐵路的人不怕困難，不怕勞累，依然要為國家出一份力，這樣的棟梁之才為國家做了許多事，在修京張鐵路時(shí)需要的是智慧，像詹天佑這樣愛(ài)國還擁有智慧的人，不是中國真正需要的人，詹天佑憑著(zhù)自己的智慧設計了人字形線(xiàn)路，因為這樣，才給了帝國主義者一個(gè)有力的回擊，如果我們也像詹天佑這樣努力學(xué)習做國家棟梁之才時(shí)，中國就會(huì )更發(fā)達，就會(huì )讓中國變得更強大，如果我們都像詹天佑這樣不怕困難時(shí)，就沒(méi)有完不成的事情，如果我們也像這樣愛(ài)國時(shí)，我們就會(huì )為國家多出一份力，那還有什么能難得倒我們中國人呢?
作文大全詹天佑讀后感400字六年級3
前幾天，我們學(xué)習了《詹天佑》這篇文章。詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師，負責修建了京張鐵路等鐵路工程，有“中國鐵路之父”“中國近代工程之父”之稱(chēng)。他是一位熱愛(ài)祖國、做事認真負責的偉大工程師，是我學(xué)習的一個(gè)好榜樣。
詹天佑被任命為京張鐵路總工程師時(shí)，頂著(zhù)帝國主義國家的嘲笑和修筑京張鐵路的困難，毅然接受了修建的任務(wù)。京張鐵路從南口往北過(guò)居庸關(guān)到八達嶺一路都是高山深澗懸崖峭壁，他明知山有虎，偏向虎山行，克服困難，完成了外國著(zhù)名工程師都不敢輕易嘗試的工程，他接受任務(wù)和完成任務(wù)的勇氣和決心讓人敬佩，值得我們學(xué)習。這使我想起自己在平時(shí)的學(xué)習遇到難題時(shí)，有時(shí)不用心思考，圖省事就去問(wèn)家長(cháng)、用電腦查答案，這些做法都是不對的，我今后應該像詹天佑學(xué)習，遇到困難，勇于克服，靠自己的能力，而不是依靠別人。
在修筑鐵路時(shí)，詹天佑總是身先士卒，他常常勉勵工作人員，告訴他們工作要精密、負責，不要用大概、差不多等馬虎字眼。從這里，足以體會(huì )出詹天佑那一絲不茍、高度負責、嚴謹的工作態(tài)度。自己在學(xué)習中，經(jīng)常因為粗心大意寫(xiě)錯字或計算錯誤，這都是因為自己學(xué)習上太馬虎，不踏實(shí)用心，老是用種差不多就行來(lái)要求自己，這種學(xué)習態(tài)度不夠嚴謹，考試時(shí)常常因此扣分，得不到高分。所以我要學(xué)習詹天佑這樣做事認真，不馬虎，負責任的這種工作態(tài)度，爭取在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。
詹天佑是我們祖國的驕傲，是我的好榜樣！
作文大全詹天佑讀后感400字六年級4
我驕傲，驕傲自己的黃皮膚、黑眼睛；我驕傲，驕傲自己身為炎黃子孫、中華兒女；我驕傲，驕傲我的祖國有詹天佑這樣一位偉大的愛(ài)國工程師。
讀了《詹天佑》，我深受鼓舞。
詹天佑這種對國家的無(wú)私奉獻、對帝國主義者、帝國主義國家的嘲笑毫無(wú)畏懼的精神，讓中國工程師不失去修筑鐵路的信心，為國家爭了口氣。
詹天佑不管環(huán)境的惡劣，也不怕山石的陡峭，修筑京張鐵路。他利用兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的方法，打通了居庸關(guān)和八達嶺隧道。鐵路修過(guò)了青龍橋附近時(shí)，因為坡度太大，使火車(chē)很難前進(jìn)，于是詹天佑又設計了人字形鐵路，用兩個(gè)火車(chē)頭，前拉后推。到了青龍橋，就反過(guò)來(lái)，原來(lái)拉的推，原來(lái)推的拉，使火車(chē)上坡變得容易多了。詹天佑不怕勞累，不辭辛苦，想出了許多好方法，可見(jiàn)，為了給中國人出口氣，詹天佑是奉出了青春年華。
詹天佑不光想出了修筑鐵路、利于火車(chē)行駛的好方法，在修筑鐵路的過(guò)程中，他肯定還遇到了許多我們想不到的困難�？墒钦蔡煊記](méi)有逃跑，也沒(méi)有嫌棄工作環(huán)境的惡劣，更沒(méi)有抱怨一聲！
詹天佑這位偉大的先輩！他為中國創(chuàng )造了奇跡，給帝國主義國家那高昂的頭一拳頭，在歷史的記錄上為祖國增了光，添了彩，爭了氣。
作文大全詹天佑讀后感400字六年級5
今天，我學(xué)習了一篇文章《詹天佑》，我讀后讓我受益匪淺。
文章主要講了詹天佑主持京張鐵路的工程。這件事讓外國人知道了，紛紛出來(lái)阻撓。詹天佑的愛(ài)國精神毅然答應了任務(wù)。他身士卒地工作，最終提早全線(xiàn)竣工。
詹天佑這樣的愛(ài)國精神讓世人感動(dòng)。他為了國家的榮耀不怕困難，不怕嘲笑而冒著(zhù)生命主持修筑鐵路。他把困難、把外國人的嘲笑拋于腦后。把愛(ài)國，把為國爭光的精神銘記在心里,時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì )忘記。他的這種精神讓我萬(wàn)分欽佩：這是一個(gè)有骨氣的中國人。舊中國之所以任人欺負，就是因為一心為國的志士太少了。太沒(méi)有民族凝聚力，就像一盤(pán)散沙一般，在近代，無(wú)數像詹天佑的革命志士為了祖國的統一,繁榮,昌盛,不惜流汗流血。即使困難重重也絕不皺眉。他們不自己最寶貴的生命拋于腦后,為的就是我們的祖國。他們當中像錢(qián)學(xué)森。當他對火箭研究取得很大的進(jìn)展。想回祖國大展身手時(shí)，美國移民局卻不讓他回國，并讓他受到無(wú)休止的折磨。但他的愛(ài)國心與億萬(wàn)中國的心一起搏動(dòng)著(zhù)，他經(jīng)過(guò)不懈的努力終于回到祖國的懷抱，他終于可以為國出力了。
無(wú)論是詹天佑還是錢(qián)學(xué)森，我都萬(wàn)分敬佩，因為他們都有一顆愛(ài)國的心，他們也有為國爭光的堅決和決心中國才能強盛，當然，我們也要像詹天佑和錢(qián)學(xué)森一樣，有一顆熱愛(ài)祖國，為國爭光的決心，所以我們要從小做起。
作文大全詹天佑讀后感400字六年級6
詹天佑是我國的杰出的愛(ài)國工程師。從北京到張家口的這一路段，最早是在他的主持下修筑成功的。這是完全由我國的工程技術(shù)人員設計施工的鐵路干線(xiàn)。
詹天佑回國后，滿(mǎn)腔熱忱地準備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻給祖國的鐵路事業(yè)。清政府任命他為總工程師，在修筑鐵路的過(guò)程中，他遇到了種種困難。他常常在狂風(fēng)怒號，黃沙漫天，如果一不小心就會(huì )墜入深谷的地方工作，他始終在野外工作。他不顧外國人的嘲笑，一直工作著(zhù)。這條鐵路在他的建設下僅僅4年就竣工工了。這是多么偉大的工程��！
讀完后，我覺(jué)得我們每個(gè)人都需要學(xué)習他那種頑強不屈，不怕困難、挫折，一直堅強的精神。在生活中能像詹天佑這樣不怕困難，意志堅定的人很少，我們經(jīng)常因為一點(diǎn)芝麻大的事而不高興，搞的大家都不愉快，又會(huì )因為碰到了點(diǎn)困難而退縮�？墒钦蔡煊訁s在外國的阻撓和挖苦下堅持的把這條鐵路給建造了下來(lái)。
我們常常在學(xué)習中會(huì )遇到困難，但是我們很快就放棄了，而沒(méi)有把它給解答出來(lái)。要是我們有這種精神，那么還有什么困難可以難倒我們呢，還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學(xué)呢？我們真是生在福中不知福啊，詹天佑當時(shí)的環(huán)境那么的惡劣啊，他都堅持完成工作。而我們的學(xué)習環(huán)境那么的好，卻不好好學(xué)習。
希望大家讀完這篇文章，能激起大家學(xué)習的斗志。
作文大全詹天佑讀后感400字六年級7
今天，我在家里十分無(wú)聊，我就拿起語(yǔ)文書(shū)津津有味的讀了起來(lái)�？墒�，當我讀到《詹天佑》這篇文章時(shí)令我深受感悟。
《詹天佑》這篇課文講述了詹天佑為了我們國家，主持修筑京鐵路，他不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開(kāi)始勘測線(xiàn)路。遇到困難時(shí)，他想：這是中國人修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國人的工程師失去信心，他還經(jīng)常勉勵工作人員說(shuō)：我們的工作首先先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎�！按蟾拧薄安畈欢唷边@類(lèi)說(shuō)法不因出自工作人員之口……在這篇文章中表現了詹天佑的'杰出才干和強烈的愛(ài)國主義精神，顯示了中國人民的智慧和力量。有志者事竟成。在詹天佑的帶領(lǐng)下修筑成功了居庸關(guān)和八達嶺和“人”字型線(xiàn)路。有一次，我考試考到了不好的成績(jì)，我心里想到了不好的成績(jì)我心里想到了詹天佑不怕困難的精神，我就好好學(xué)習，不偷懶。不久，考試了我考到了較好的成績(jì)。我們要向詹天佑那樣，熱愛(ài)祖國，把愛(ài)國主義的祖國精神一代一代的傳下去。要熱愛(ài)我們的祖國，不讓外國人欺負我們。
我讀了這篇課文深受感悟，我們應該學(xué)習詹天佑那不怕嘲笑和不怕困難的精神。
作文大全詹天佑讀后感400字六年級8
這個(gè)單元，我們主要學(xué)習了愛(ài)國方面的課文，我認為，給我印象最深的一篇就是《詹天佑》這篇課文。
第一次讀完這篇文章時(shí)，一種敬意從我的心里由然而生。我敬佩他不怕困難;我敬佩他不怕嘲笑;我敬佩他的聰明才智……讀讀下面你就會(huì )明白我為什么會(huì )這樣敬佩詹天佑。
這篇課文主要講的是我國著(zhù)名愛(ài)國工程師詹天佑修建中國第一條鐵路——京張鐵路。
1905年，清政府任詹天佑為總工程師，修建從北京到張家口的鐵路。當清政府剛提出修建的指令一些帝國主義國家就出來(lái)阻撓，他們都想進(jìn)一步控制我國的北部。但是，詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。修建鐵路時(shí)，詹天佑遇到了不少麻煩，面對外國人的譏笑，人民的期望等等，詹天佑可是有著(zhù)巨大的心理壓力，你可能會(huì )想，修鐵路有什么難的，可是，想想那可是幾十年以前呢!還有，從南口往北過(guò)居庸關(guān)到八達嶺，一路上都是高山深澗，懸崖峭壁，在那時(shí)候，就連國外最頂級的工程師也難修建成功。為了讓加快時(shí)間修筑鐵路，詹天佑白天攀山越嶺勘測線(xiàn)路。晚上，就在油燈下繪圖、計算，最終，他用自己的智慧在不到四年的時(shí)間里打通了居庸關(guān)和八達嶺兩條隧道。
是什么力量讓詹天佑能完成這樣高難度的工程呢?我想就是因為他那純純脆脆的愛(ài)國精神吧!
回到現實(shí)在看看我，如果我也有這種愛(ài)國的精神，一心想為祖國爭光，那么相信我會(huì )越學(xué)越好!
作文大全詹天佑讀后感400字六年級9
今天，我在課堂上學(xué)了一篇課文，題目叫《詹天佑》。這篇課文給了我深深的感悟。
詹天佑是個(gè)愛(ài)國、杰出的工程師。當清政府腐敗無(wú)能的時(shí)、一些外國人要挾在危險地帶修筑鐵路，詹天佑卻不怕嘲笑，也不怕危險，毅然接受了任務(wù)，這種精神值得我們現在的小朋友學(xué)習。
詹天佑在開(kāi)鑿隧道時(shí)，山頂的泉水往下滲，隧道里滿(mǎn)是泥漿，那時(shí)也沒(méi)有抽水機，詹天佑就親自帶著(zhù)工人挑著(zhù)水桶去排水。像他這種堅強的毅力，更值得讓我們去學(xué)習。
詹天佑為了找合適的線(xiàn)路，他還不恥下問(wèn)的去問(wèn)當地的農民。詹天佑還非常負責，白天，他攀山越嶺，晚上，在別人睡覺(jué)的時(shí)候，他卻在油燈下繪圖、計算。在詹天佑每次遇到困難的時(shí)候，他多不會(huì )退縮，心里還想著(zhù)：”這是中國人自己修筑的第一條路，一定要把它修好;否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程失掉信心。他肩負著(zhù)祖國重大的責任心，精精業(yè)業(yè)，一絲不茍的精神，最值得我們學(xué)習。
這些都是詹天佑為了修筑好鐵路的事情，他付出了多少心血和汗水，才把一條艱巨的任務(wù)完成，難道我們不為中國有一個(gè)這樣愛(ài)國、杰出的工程師而感到自豪、驕傲嗎?
作文大全詹天佑讀后感400字六年級10
暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。
下雨了，雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著(zhù)玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開(kāi)拖拉機。他個(gè)子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候，腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動(dòng)人故事……有一個(gè)夢(mèng)想》演講稿,我身邊的
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著(zhù)樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。我突然發(fā)覺(jué)到母親以往平滑的額頭上竟出現了水波痕一樣的皺紋，一條一條映了出來(lái)，“一、二、三……”我都數得出幾條了。我不喜歡皺紋，恨不得用手在她額頭上用力磨一磨，將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。當媽媽鎖起眉心，怔怔出神的當兒——她放下毛線(xiàn)，呆呆地坐著(zhù)。我想，母親是憂(yōu)郁的，尤其是當爸爸一去不返的時(shí)候，她時(shí)常是這樣的。她眼角的魚(yú)尾紋都清楚可見(jiàn)了。這些皺紋是她勤勞、偉大的見(jiàn)證。
幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著(zhù)燈籠在巡視那浩瀚的太空。
作文大全詹天佑讀后感400字六年級11
今天我們學(xué)了詹天佑一課詹天佑是工程師而且還是愛(ài)國工程師一條長(cháng)200米的京張鐵路干線(xiàn)外國的著(zhù)名的工程師都不敢輕易嘗試還說(shuō)中國的工程師還沒(méi)有出世呢?聽(tīng)了這句話(huà)我感到很憤怒因為他們還不敢輕易嘗試那也用不著(zhù)藐視我們啊!
詹天佑不怕狂風(fēng)怒號，也不怕有一不小心還會(huì )墜入深谷他也不怕他也要把這一條鐵路修好如果不是因為他的一顆愛(ài)國心他不可能不怕墜到深谷里面去的不可能不怕困難如果不是因為他的一顆愛(ài)國心中國的工程師不可能不被帝國主義者的嘲諷低下頭如果不是因為他的一顆愛(ài)國心中國的工程師就不可能有信心帝國主義者不可能不嘲諷我們。多虧了詹天佑爺爺中國才沒(méi)有發(fā)生那些事情。
再想一想我自己，考試的時(shí)候卷子做完了就在那里玩了。而發(fā)下卷子的時(shí)候我傻了眼了，因為我沒(méi)有檢查而錯了好多的題，是一看就會(huì )的題現在居然馬虎而做錯了的，如果詹天佑爺爺在修筑京張鐵路馬虎了的時(shí)候就會(huì )不提早兩年竣工了就會(huì )修不好還設計了‘人’字形線(xiàn)路就會(huì )上去的。
所以，我們要學(xué)習詹天佑認真的態(tài)度!
作文大全詹天佑讀后感400字六年級12
那一天，我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的，說(shuō)明了詹天佑是個(gè)杰出的愛(ài)國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻��！
“遇到困難，他總是想：這是中國人自我修筑的第一條鐵路，必須要把它修好；否則，不但惹外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師失掉信心�！弊x著(zhù)讀著(zhù)，我不由地贊嘆，多愛(ài)國的詹天佑��！他那強烈的愛(ài)國心是無(wú)法用文字表達出來(lái)的。在有困難時(shí)，他居然還想著(zhù)國家，想著(zhù)要為祖國爭光。他對工作極端負責，要不，他怎樣會(huì )提早兩年京張鐵路就全線(xiàn)竣工呢？詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度，并且還有創(chuàng )新精神。從他設計的一種“人”字形線(xiàn)路就能夠看出。詹天佑的創(chuàng )新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊，我們不正正需要這種精神嗎？
在現實(shí)生活當中，我們要以詹天佑為榜樣！那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明，但只要有堅強的意志，不斷地努力，必須會(huì )趕上聰明的人。不是有一句話(huà)是“聰明在于勤奮”嗎？我們還要多實(shí)踐，多留心觀(guān)察周?chē)氖挛�，做生活的有心人，到時(shí)候，我們就會(huì )像詹天佑一樣，有創(chuàng )新的精神！
詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛(ài)國，為祖國作出貢獻，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng )新的精神，做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
作文大全詹天佑讀后感400字六年級13
這天，我讀了《詹天佑》這篇文章，使我明白什么是真正的愛(ài)國。
《詹天佑》這篇文章，主要寫(xiě)的是：清政府下令修筑京張鐵路，詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然理解了修筑京張鐵路的任務(wù)，為了不讓帝國主義者嘲笑，他堅持在野外工作，白天，他攀上越嶺，勘測線(xiàn)路。晚上，他就在油燈下繪圖，計算。遇到困難，他堅持不懈，勇往直前，結果憑著(zhù)他的智慧，京張鐵路不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工了，比計劃提早了兩年，這件事給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回擊。
讀完這篇課文后，我的心就像波濤起伏的大海一樣，久久不能平靜，我由衷的贊嘆這位杰出的愛(ài)國工程師——詹天佑。他對工作要求認真，不得有一點(diǎn)馬虎的精神讓我佩服，他對祖國懷著(zhù)一顆堅定的心，和崇高的敬意也讓我佩服……
但更讓我佩服的是他那愛(ài)國情懷。他勇敢的理解修筑京張鐵路修筑任務(wù)，這叫愛(ài)國;他不怕嘲笑，不怕困難的修筑鐵路;這叫愛(ài)國;他對工作認真負責，盡心盡力，這叫愛(ài)國;修筑鐵路遇到困難，他總是認真思考，仔細研究;這叫愛(ài)國;應對鐵路的漫長(cháng)工程，和重重阻礙，他總是抱著(zhù)信心，勇往直前，這也叫愛(ài)國，還有他對祖國有一顆愛(ài)國心……
《詹天佑》這篇課文，讓我受益匪淺……
作文大全詹天佑讀后感400字六年級14
祖國，給予我們大地的祖國；祖國，讓我們無(wú)比驕傲的祖國；祖國，領(lǐng)導我們奮發(fā)圖強的祖國；祖國要，有許許多多的英雄人物。
《詹天佑》這篇文章詹天佑是個(gè)杰出的愛(ài)國工程師，他不怕苦，也不怕累。他毅然接受了任務(wù)，詹天佑為了祖國的名譽(yù)，為了捍衛中華人民的尊嚴，他拼了！我們應該向他看起，他是我們的榜樣！令我感動(dòng)，詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。詹天佑每天親力親為，日理萬(wàn)機，一點(diǎn)也不懈怠。請大家捫心自問(wèn)一下，詹天佑這么賣(mài)力的工作，是為了誰(shuí)？是為了他自己?jiǎn)�？不！他這么拼死拼活的工作，是為了我們的祖國��！請大家仔細的想想，詹天佑冒著(zhù)生命危險，難道不是為了我們祖國的名譽(yù)嗎？難道不是為了中國的尊嚴嗎？
詹天佑是個(gè)杰出卓越的工程師，可他同時(shí)是個(gè)愛(ài)國的中國人民��！在五千年歷史文化中，有多少個(gè)像詹天佑這樣的佼佼者？詹天佑不怕困難，更不怕嘲笑，正是因為他有一顆愛(ài)國的心��！
在生活中，中小學(xué)生要如何愛(ài)國呢？你可以不做宏功偉績(jì)的事，只要你心向祖國，好好讀書(shū)，奮發(fā)圖強也是愛(ài)國��！愛(ài)國并不是表面的言論，而是發(fā)自于行動(dòng)，發(fā)自于內心��！
此時(shí)此刻，我只想好好讀書(shū)，將來(lái)報效祖國！
作文大全詹天佑讀后感400字六年級15
詹天佑回國后，滿(mǎn)腔熱忱地準備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻給祖國的鐵路事業(yè)。清政府任命他為總工程師，他不怕困難，在修筑鐵路的過(guò)程中，他遇到了種種困難。他常常在狂風(fēng)怒號，黃沙漫天，如果一不小心就會(huì )墜入深谷的地方工作，他始終在野外工作。他不顧外國人的嘲笑，一直工作著(zhù)。這條鐵路在他的建設下僅僅4年就完工了。這是多么偉大的工程��！
讀完后，我覺(jué)得我們每個(gè)人都需要學(xué)習他那種頑強不屈，不怕困難、不怕挫折，一直堅強的精神。在生活中能像詹天佑這樣不怕困難，意志堅定的人很少，我們經(jīng)常因為一點(diǎn)芝麻大的事而不高興，搞的大家都不愉快，又會(huì )因為碰到了點(diǎn)困難而退縮�？墒钦蔡煊訁s在外國的阻撓和挖苦下堅持的把這條鐵路給建造了下來(lái)。 我們常常在學(xué)習中會(huì )遇到困難，但是我們很快就放棄了，而沒(méi)有把它給解答出來(lái)。要是我們有這種精神，那么還有什么困難可以難倒我們呢，還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學(xué)呢？我們真是生在福中不知福啊，詹天佑當時(shí)的環(huán)境那么的惡劣啊，他都堅持完成工作。而我們的學(xué)習環(huán)境那么的好，卻不好好學(xué)習。我們必須也得有這樣的精神�？炭鄬W(xué)習，將來(lái)對祖國作出貢獻，讓我們的祖國更加強大，更加富饒！
我們一定要報效祖國，保護祖國和奉獻出我們的心，來(lái)關(guān)愛(ài)祖國，不讓祖國受到侮辱和傷害。我們21世紀的學(xué)生，一定要好好學(xué)習，對祖國奉獻出我們手上的援助，傾放出心中的愛(ài)，傾吐出口中的幸福。祖國，我愛(ài)您！
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