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《格列佛游記》的讀后感600字

時(shí)間:2021-06-02 17:28:30 讀后感 我要投稿

《格列佛游記》的讀后感600字(精選7篇)

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的《格列佛游記》的讀后感600字(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《格列佛游記》的讀后感600字(精選7篇)

  《格列佛游記》的讀后感600字1

  《格列佛游記》是斯威夫特的代表作,是一部遠遠超過(guò)“兒童讀物”范疇的奇書(shū),它講述了格列佛在四個(gè)充滿(mǎn)奇幻特色國家的經(jīng)歷。

  格列佛游記第二章講述了他在大人國的奇遇。格列佛出海后遭遇大風(fēng)暴,在尋找淡水時(shí),誤闖大人國。又尖又硬的麥芒,如教堂尖塔般的巨人,手杖搬般粗的麥稈,面對這些,渺小的格列佛只能四處逃竄。最終,他被一個(gè)農夫帶回家中。

  在農夫家里,格列佛飽受小貓、老鼠的欺辱。農夫為了賺錢(qián),把格列佛當作小玩具裝入手提箱,帶到各處表演,最后高價(jià)賣(mài)給王后。格列佛在王宮里過(guò)著(zhù)倍受欺凌的日子,直到第三年,才得以逃出。

  我本以為,格列佛在大人國能夠和居民們和諧相處,但實(shí)際上他受盡了屈辱。在和農民生活時(shí),它像寵物一樣被飼養著(zhù),到處表演,供人取樂(lè ),這難道是他的生存價(jià)值嗎?來(lái)到王宮后,格列佛為了生存下去,只能成為王后低賤的奴隸,放下尊嚴,每天想盡辦法討她歡心,這難道是他心甘情愿的嗎?王后身邊的侏儒以玩弄和傷害比他更弱小的格列佛為樂(lè ),這種踐踏更弱者來(lái)獲得心理平衡和自信的行為,難道是理所應當的嗎?

  從古至今,似乎一切都是“適者生存”,弱者的命運有時(shí)只能是供人取樂(lè )?晌艺J為,貧窮或富貴,美麗或丑陋,每個(gè)人命運不同,但都該被平等對待。每個(gè)人都有自己的尊嚴,它是一個(gè)人的人格,一個(gè)人最寶貴的東西。

  我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)“我是一個(gè)弱者,但我不是懦夫;我一無(wú)所有,但我有人格;我什么都可以失去,但除了尊嚴!笔プ饑,屈原懷石投江,項羽自刎;失去尊嚴,寧死不茍活,不做行尸走肉。

  每個(gè)人都有尊嚴,保護自己的尊嚴,也不去踐踏他人的尊嚴。

  《格列佛游記》的讀后感600字2

  寒假里,我讀完了英國作家喬納森·斯威夫特寫(xiě)的《格列佛游記》,這是一部引人深思的游記體諷刺小說(shuō),它講述了一個(gè)又一個(gè)精彩刺激的冒險故事,讓人仿佛身臨其境。

  主人公格列佛是一名普通的外科醫生,也是一個(gè)酷愛(ài)航海旅行的人,多次環(huán)游世界,去過(guò)很多地方,最值得稱(chēng)道的是他到小人國、大人國、飛島國、慧馬國的四次奇遇。

  小時(shí)候,我就已經(jīng)對小人國和大人國的故事十分熟悉了,但那時(shí),我只把這當童話(huà)讀,F在,我再一次讀《格列佛游記》中的的大人國和小人國,從從那童話(huà)般的背后看到了當時(shí)社會(huì )的腐敗與不公,尤其是在小人國,一次格列佛情急之下用尿撲滅后宮大火后卻反遭皇后嫉恨,只因破了一條多年的規矩就要因公究過(guò)嚴加懲處,這種冤枉事使我都不禁為格列佛感到感慨。

  除了大人國與小人國,格列佛還去了飛島國和慧馬國,比起前兩部分來(lái),我覺(jué)得飛島國的故事更加荒誕,像巫師的還魂術(shù),長(cháng)生不老的人,黃瓜提取陽(yáng)光等等,這些都讓人不可置信。不過(guò)同時(shí),我也十分佩服作者超凡的想象力。

  在最后,格列佛去了慧馬國。這是一個(gè)令他無(wú)限熱愛(ài)的國度。在慧馬國的故事里,作者把人貶成一種劣質(zhì)物種,而馬則是優(yōu)越的,有智慧的物種,他們的世界沒(méi)有謊言、欺騙、賄賂等等,一切都是真實(shí)透明的,這無(wú)疑十分令人向往。主人公就是如此,甚至于被驅逐回國后,都不愿跟家人與人類(lèi)同伍!這真是莫大的諷刺,或許作者所諷刺的一切人中也包括主人公在內。

  其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà),在第一遍讀完《格列佛游記》時(shí),我仍有許多地不太懂,作者暗藏其中的諷刺我也沒(méi)發(fā)現。直到后來(lái),在了解了作者生平與當時(shí)社會(huì )的背景后再讀,才漸漸理解;蛟S,當我長(cháng)大些再讀,還能發(fā)現地更透吧!

  《格列佛游記》的讀后感600字3

  翻騰起伏的`大海,是海員們工作的必經(jīng)之路,也是海員們最有可能死亡的地方。他面對四次的遇難,卻毫不畏懼,依然和當地的居民們相處的那么好。他天生就熱愛(ài)冒險,而他的觀(guān)察思考,做事果斷,急中生智……都是他的秘密武器,他就是故事中的主人公格列佛。

  四艘船四次風(fēng)浪,讓格列佛分別到了小人國,大人國,飛島國和慧骃國。和螞蟻般大小的小人國居民,比自己大幾倍的大人國居民,長(cháng)得奇形怪狀的飛島國居民,由聰明的馬流治成的慧骃國。在這些奇怪的國家里,格列佛曾經(jīng)害怕過(guò),但在每一次旅行中,他那精彩的故事,能讓人拍手叫好,也能讓人憤怒不已,還有那讓人一驚一乍的片段,更讓我拍手叫好。我最喜歡的是第二個(gè)國家—大人國的冒險。

  第二次失船后,格列佛到了大人國,到了一位富農手中,可恨的富農讓格列佛演出為自己賺錢(qián),看到這里我不禁恨這位富農,也不禁同情起格列佛來(lái),我真想走進(jìn)書(shū)中,幫格列佛免此劫難。終于格列佛病了,富農把格列佛賣(mài)給了皇后。我想賣(mài)給皇后以后,格列佛應該可以安全了吧?墒菦](méi)想到,可恨的弄臣處處和他對著(zhù)干。其中,格列佛苦也苦了,酸也酸了,辣也辣了,格列佛受盡了折磨。后來(lái),在一次出游中,格列佛不幸被一只鷹叼走,離開(kāi)了大人國。

  當我看完這本書(shū),格列佛讓我感到十分欽佩,我佩服他的勇敢,我佩服他的臨危不亂,我也佩服他的急中生智……總之,他讓我佩服得五體投地。

  格列佛,你的優(yōu)點(diǎn)太多太多,我要向你學(xué)的也太多太多。你的每一個(gè)故事都給我上了生動(dòng)的一課。

  《格列佛游記》的讀后感600字4

  在暑假里,我讀了《格列佛游記》,可只是這一讀,我被這本書(shū)完全吸引住了!

  《格列佛游記》敘述的是主人公——里梅爾·格列佛的四次航海經(jīng)歷,格列佛四次航行,第一次他遇到了暴風(fēng)雨,暴風(fēng)吹翻了航船,格列佛飄到了利立浦特(小人國)后來(lái)逃出,回到了英國;第二次格列佛又出門(mén)航行,又遇上了暴風(fēng),于是格列佛與船員想在一座小島上拋錨,格列佛一人劃著(zhù)救生艇準備靠岸,當他呼叫同伴時(shí),同伴竟被一個(gè)巨人追趕拋棄了格列佛,后來(lái)格列佛走上小島,被巨人捉住。最后逃出。第三次,格列佛在航行時(shí)遇上了海盜,并被海盜拋棄到一個(gè)小島上去,在那里,格列佛遇到了飛行島,這里的人相貌異常,衣飾古怪,整天沉思默想。離開(kāi)該國后,格列佛來(lái)到印度,然后乘船回到英國。第四次,格列佛在航行時(shí)遇到了水手叛亂,被放逐到智慧,這兒馬是該國有理性的居民和統治者。在那里,格列佛被稱(chēng)為他們那里的一種畜牲——“野胡”,格列佛的舉止言談在“智慧”國的馬民看來(lái)是一只有理性的“列胡”。在“智慧”各種美德的感化下,格列佛一心想留在“智慧”國。然而“智慧”國決議要消滅那里的列胡。所以格列佛的愿望無(wú)法實(shí)現。無(wú)奈之下,格列佛只好乘小船離開(kāi)該國打道回府。

  讀完這本書(shū),我也希望自己能到小人國去看一看,如果我到了那里,我會(huì )幫助小人國的居民蓋房子,如果哪里有犯罪者,我會(huì )立馬跑過(guò)去捉拿他,我相信,在我和小人國居民的共同努力下,他們的國家會(huì )越來(lái)越繁榮!

  《格列佛游記》不但給了我知識,還讓我體驗了一個(gè)個(gè)奇妙世界,也使我懂得了一個(gè)深刻的道理。這本書(shū),沒(méi)白讀!

  《格列佛游記》的讀后感600字5

  在前幾天,我剛讀完了一本書(shū),叫:格列佛游記。

  單看這個(gè)名字,格列佛像就是一個(gè)壞人,就跟哈利波特中的伏地魔一樣,沒(méi)鼻子沒(méi)心沒(méi)肺的,但就是,又看看這個(gè)游記,壞人就應就是被關(guān)起來(lái)的,不就應流浪在外,像所有的旅行家一樣自由地穿梭于自我想去的地方,但就是,這就是講的一個(gè)什么故事呢?此時(shí)格列佛就是好人,還就是壞人,就是逃犯,還就是旅行家?

  我最喜歡講述格列佛剛到小人國那一段,格列佛的頭發(fā)被一個(gè)繩纏住了,兩只手被綁在一齊,腳也綁在一齊,動(dòng)彈不得,而且只要格列佛一動(dòng)彈,圍繞著(zhù)他的小人們就會(huì )拿箭射他,當然,這就是在小人國,人小,武器也就小,就跟給格列佛撓癢癢一樣,然后,小人國國王給格列佛松了綁,因為他覺(jué)得格列佛并不可怕,而且還大酒大肉的招待格列佛,還給他安排了六百個(gè)仆人,每次負責每人給格列佛喂兩次飯,因為他救了人,國王寧愿犧牲自我國家豐富的食物財產(chǎn)來(lái)幫忙格列佛的饑餓問(wèn)題,就就是為了讓格列佛繼續留在那里幫忙小人國干小人國居民干不了的事情。讓格列佛信任小人國,首先也要讓小人國的居民理解這么個(gè)巨人。

  我的感受就是只要你對他人好,他人也會(huì )對你好,就像小人國的居民對格列佛一樣,雖然他們大小不一樣,雖然他們語(yǔ)言不通,但就是,格列佛幫忙了小人國,所以小人國所有的人們都喜歡格列佛。

  如果你看了我的讀后感覺(jué)得有意思的話(huà),那就抽空讓爸爸媽媽或爺爺奶奶姥姥姥爺給你買(mǎi)一本,讀讀看看吧!還有,讀完必須要寫(xiě)讀后感噢,再向大家暴露一些搞笑的故事噢!

  《格列佛游記》的讀后感600字6

  前不久,我讀了一本小說(shuō),名叫《格列佛游記》。本書(shū)講述了醫生格列佛先后落入小人國,大人國,飛島國和慧馬國所先后看到的奇特見(jiàn)聞。本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)小人國政治的分歧,間接的諷刺了英國當時(shí)的社會(huì )狀況,是一部不可多得的冒險諷刺小說(shuō)。

  究其原因,彼此在不同的國度,承著(zhù)不同的文化,對于過(guò)去,對于歷史,自己的從小就了解,別人的很少去觸及。而沒(méi)有一定的知識墊底,去讀這種在特定時(shí)期特定環(huán)境下的指桑罵槐的作品,看不懂是不足為奇的。

  我不知道十八世紀美國的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關(guān)系,當然也就無(wú)從體會(huì )斯威夫特筆下的爭論吃雞蛋應先敲哪頭、鞋跟之高低等原則問(wèn)題的高跟黨與低跟黨的妙處。

  我錯怪斯威夫特了,我要有一顆寬容的心。而后來(lái)的斯威夫特也漸漸變得可以理解了,給我的感覺(jué)是他很正義。

  他諷刺地道出了當時(shí)英國的特點(diǎn):貪婪、黨爭、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。他挖苦地描述了人與獸顛倒的怪誕現象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡(yahoo,不是雅虎)。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢(qián)所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無(wú)厭?赐辍陡窳蟹鹩斡洝分,我們不能不審視自己,我們身上有沒(méi)有這些頑疾劣根的影子。

  有一句話(huà),我認為評論得很經(jīng)典:以夸張渲染時(shí)代的生氣,藉荒唐痛斥時(shí)代的弊端;在厭恨和悲觀(guān)背后,應是一種苦澀的憂(yōu)世情懷。

  沒(méi)有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話(huà)游記中竟蘊含著(zhù)這么深邃的內涵。

  《格列佛游記》的讀后感600字7

  《格列佛游記》從前在我的印象中,是一片空白的,甚至連書(shū)名都沒(méi)有理解,只有真正去讀的時(shí)候,才認識到了什么是“格列佛”,什么是“游記”。

  先說(shuō)說(shuō)人物吧,主人公格列佛是一個(gè)魯濱遜式的人物。他生活在18世紀。天生喜歡冒險,不甘寂寞與孤獨,剛毅勇敢,心地善良。但不同于魯濱遜。魯濱遜在漂泊之余,感受原野的荒涼,對英國社會(huì )的文明加以肯定,格列佛在游記中,體會(huì )的卻是社會(huì )日益墮落,得出了英國社會(huì )并不文明的結論,為此小說(shuō)增添了政治色彩。布羅卜丁奈格國王儒雅,聰明,正義,仁慈,并且治國有方,主張和平。在格列佛的心中,他就是理想君主的形象。還有慧骃國的主人——慧骃,是一匹充滿(mǎn)了智慧的馬。種種美德和理性,都體現在它身上。

  有了這些形形色色的人物的構造,我們再來(lái)看看此書(shū)產(chǎn)生的時(shí)代背景!陡窳蟹鹩斡洝樊a(chǎn)生的年代正是英國工業(yè)革命的前夕,是封建主義與資本主義交替,更迭的歷史大動(dòng)蕩時(shí)期。17世紀末英國還是一個(gè)農業(yè)國,有4/5的人口從事農業(yè),到19世紀,它已變成一個(gè)工業(yè)強國。全國約半數人口從事工業(yè),交通,運輸和商業(yè)。這個(gè)過(guò)程在18世紀一直持續著(zhù),社會(huì )經(jīng)歷著(zhù)巨大的人深刻的變革。而產(chǎn)生于這種時(shí)代的《格列佛游記》受到讀者的廣泛歡迎,甚至影響到后來(lái)《鏡花緣》、《老殘游記》等作品的創(chuàng )作。

  文中的一句經(jīng)典話(huà)語(yǔ),令我獲益匪淺!懊つ靠梢允鼓阍黾佑職,因為你看不到什么危險!。這句話(huà)讓我再次領(lǐng)悟,任何事物都是“雙刃劍”。既會(huì )帶來(lái)好的一面,也會(huì )有著(zhù)欠缺的地方。而《格列佛游記》亦是如此,它告訴了我們許多東西,其中的取舍,可都要靠我們自己。

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