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《孤獨之旅》讀后感

時(shí)間:2021-05-28 10:18:51 讀后感 我要投稿

《孤獨之旅》讀后感(通用6篇)

  讀完一本名著(zhù)以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的《孤獨之旅》讀后感(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《孤獨之旅》讀后感(通用6篇)

  《孤獨之旅》讀后感1

  《孤獨之旅》是一篇寫(xiě)少年成長(cháng)的小說(shuō)。主人公杜小康本市一個(gè)富裕家庭的孩子,忽然家庭條件一落千丈,只好被父親拉入這樣一個(gè)殘酷的計劃——離開(kāi)麻油地,離開(kāi)朝夕相處的小伙伴,跟隨父親去遙遠無(wú)人的蘆葦蕩放鴨。面對如綠色浪潮直涌到天邊的蘆葦蕩時(shí),他害怕了,他感到了在大自然面前自己的渺小與卑微?謶诌^(guò)后孤獨又來(lái)臨,生活單調,即使和父親也無(wú)話(huà)可說(shuō)。這種脫離社會(huì )的生活無(wú)疑對他是一次沉重的打擊和艱苦的磨難。而他一個(gè)十一二歲的孩子卻戰勝了恐慌,戰勝了孤獨,戰勝了暴風(fēng)雨!

  杜小康市一個(gè)男子漢。在他戰勝恐慌與孤獨之后,經(jīng)歷了一張與暴風(fēng)雨的對抗。這是令我最佩服的地方。當暴風(fēng)雨襲擊鴨棚的時(shí)候,他并沒(méi)有慌張,不像他的爸爸嚇得幾乎暈倒。在“世界末日”一般的天氣里,杜小康不畏被蘆葦茬戳破的腳分離的追趕他的鴨子。當找到鴨子的時(shí)候,他哭了。我知道這樣一個(gè)堅強的男孩為什么流淚。他的淚是歡喜也是悲傷委屈的。

  如此幼小的心靈卻要承受這樣大的生活艱辛。沒(méi)有一個(gè)孩子改過(guò)的生活,沒(méi)有一個(gè)孩子該有的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,那是一件多么殘忍的事呀。

  在我的生活中生活條件不成問(wèn)題,但需要顧慮的事卻躲之又多。大人們的恩怨矛盾經(jīng)常是我左右為難,很多時(shí)候我也像杜小康一樣委屈的哭泣。有時(shí)甚至歇斯底里的發(fā)瘋,自暴自棄。我想這樣不堅強的我,如果經(jīng)歷了杜小康這樣的生活一定不會(huì )像他這樣堅持到最后。但是,他的形象鼓勵了我堅強。

  《孤獨之旅》讓我明白了人生中,困難對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可避免的。當遇到困難的時(shí)候,決不能逃避,要勇敢的去面對。當災難不幸來(lái)臨時(shí),不要自暴自棄,要盡自己最大的努力去戰勝困難。每當遇到困難的時(shí)候我都告訴自己:不要因不幸而喪氣,沒(méi)有傘的孩子就得努力奔跑!

  《孤獨之旅》讀后感2

  孤獨往往是內心深處向外透出的一種情感。它讓人忽地恐慌起來(lái),面對陌生的環(huán)境無(wú)所適從,但是又不得不清楚于回避孤獨的無(wú)能為力。在《孤獨之旅》中,我清晰地透過(guò)一個(gè)孤獨的身軀,看到了一顆膽怯的心。年幼的杜小康被迫輟學(xué),到一個(gè)遠離家鄉,人煙稀少的蘆蕩去放鴨。浩浩蕩蕩的蘆葦如萬(wàn)重大山般包圍著(zhù)他,渺小的自己只能祟祟地挨著(zhù)父親,尋找一絲心靈的安慰。但午夜夢(mèng)回,夢(mèng)時(shí)的淚水依舊浸濕了他對母親對家鄉無(wú)窮的思念。

  時(shí)間過(guò)得飛快,鴨子漸漸肥碩了,似乎每天都可以憧憬春天趕著(zhù)鴨子回家的情形:可是,一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨席卷了整個(gè)蘆蕩。黑色的風(fēng),黑色的雨擊碎了脆弱的鴨群,瞬間被分成無(wú)數股逃竄進(jìn)瘋狂嘶吼的蘆葦中,消失了,杜小康奮力追趕,任蘆葦劃破他的臉龐,刺傷他的腳底,一滴滴鮮紅的血液飛落空中。最終的最終,望著(zhù)異鄉的天空,心底的思念又開(kāi)始泛濫,但他沒(méi)有哭,相反,他覺(jué)得自己突然長(cháng)大了,堅強了。

  生活的艱難和精神的孤獨壓迫著(zhù)杜小康,同時(shí)也錘煉著(zhù)他的身心,一場(chǎng)暴風(fēng)雨,成了他長(cháng)大的催化劑。在人生旅途中,每個(gè)人都埋藏著(zhù)孤獨,每個(gè)人都需要成長(cháng)。面對所有的困難和挫折,對自己說(shuō)我不怕,用所有的勇氣把自己武裝得更堅強,翻開(kāi)絢麗嶄新的下一頁(yè),迎接下一頁(yè)的挑戰,呼喚下一頁(yè),更自信堅強的我。

  看吧,面對風(fēng)雨的我不認輸,因為我在長(cháng)大。下一頁(yè)的我,不管去哪里,不管用多大的勇氣,面對所有夢(mèng)里面的風(fēng)雨,我都不怕,因為那些都是我的試題。下一頁(yè)的我,會(huì )勇敢地送走浸滿(mǎn)淚水與汗水的過(guò)往,期待屬于我的美麗明天。在成長(cháng)的道路上,我們都在不經(jīng)意間,突然地感受到自己真實(shí)確切的在長(cháng)大,我們每個(gè)人一直都在走,一刻不曾停下。我們亦是會(huì )以不同的姿態(tài),在各自的困難與挫折中,變得堅強。下一頁(yè)的我,我們,都會(huì )堅強地長(cháng)大。

  《孤獨之旅》讀后感3

  見(jiàn)慣了滿(mǎn)目光華,完滿(mǎn)無(wú)缺,那一彎弦月,卻似沉默睿智的空缺,讓孤獨者窺視人生的真諦。

  成長(cháng),是多么好的過(guò)程,而這個(gè)過(guò)程絕非一帆風(fēng)順,它往往充滿(mǎn)心酸,飽含痛楚屈辱和淚水。成長(cháng)也是需要付出代價(jià)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?孤獨,孤獨是生活或早或晚都要給予每個(gè)人的一道美麗而又殘酷的題目!豆陋氈谩分械亩判】,因為那份孤獨,雕刻了他成熟的靈魂。

  杜小康本是一個(gè)富裕人家的孩子,忽然,家庭條件一落千丈,只好輟學(xué)去放鴨,從而開(kāi)始了他的“孤獨之旅”。首先進(jìn)入陌生的環(huán)境。他感到恐懼和無(wú)助,到了蘆蕩,看到蘆葦和綠色的浪潮,直涌到天邊時(shí),他害怕了。后來(lái),他和父親習慣了孤獨,既然不能回避,也只能習慣了,這也是無(wú)可奈何的事。于是,他面對浩浩蕩蕩的蘆葦,也就不再感到恐慌了。

  在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜里,他和父親奮力追趕驚散的鴨群。當杜小康像一個(gè)大人一樣戰勝了暴風(fēng)雨,攏住走散的鴨群時(shí),他哭了,但并不是悲哀。他也說(shuō),不明白自己為什么想哭,其實(shí)他的哭是委屈的苦,激動(dòng)的哭。因為這樣艱辛的生活本不應該由他這樣幼小的心靈來(lái)承擔的。他承受了這樣的折磨,突然覺(jué)得自己長(cháng)大了,堅強了,所以激動(dòng)地哭了。當他驚喜的發(fā)現鴨子下蛋了,興奮地大叫,叫喊中有成長(cháng)的自豪和驕傲。

  鴨長(cháng)大了,杜小康也長(cháng)大了。

  讀完這本書(shū),我陷入了深深的沉思。書(shū)中杜小康的遭遇跟我們現在幸福美滿(mǎn)的生活簡(jiǎn)直是天壤之別。我們每天吃好的、穿好的,還可以跟小伙伴們一起快樂(lè )地玩耍。而杜小康只能每天陪著(zhù)鴨子熬日子,是多么寂寞,多么孤獨啊?墒强纯次覀冎?chē)耐瑢W(xué),總能聽(tīng)到他們說(shuō)日子多苦啊,要上課,要做那么多作業(yè),如果天天玩玩多開(kāi)心啊。我不知道他們想過(guò)沒(méi)有:如果每天只是吃喝玩樂(lè ),我們長(cháng)大了會(huì )變成什么——一無(wú)是處的寄生蟲(chóng)!難道這就是我們來(lái)到這個(gè)世上要做的事嗎?這樣的我們能經(jīng)得起生活的嚴峻考驗嗎?

  孤獨是憂(yōu)愁的密友,也是使人成長(cháng)的因素。

  《孤獨之旅》讀后感4

  每天,當你睜開(kāi)眼,除了風(fēng)聲,周?chē)黄澎o;除了藍天和一望無(wú)際的蘆葦蕩,就只剩下鴨群的陪伴;除了父親排徊的身影,就只剩下自己孤身一人。那是多么的孤獨!然而這篇文章的小主人公就是在這孤獨的環(huán)境中成長(cháng),學(xué)會(huì )了堅強。

  小主人公杜小康,因為家庭變故,不僅失學(xué),還要離開(kāi)母親和小伙伴去放鴨。在這孤獨的旅程中,他哀求過(guò)?捱^(guò)。甚至連做夢(mèng)都想回家。漸漸的,他明白回家是不可能的事情,他開(kāi)始沒(méi)有那么恐懼了。但是厄運卻在一次降臨——一場(chǎng)暴風(fēng)雨,使他的鴨群走散和父親走失,可是他并沒(méi)有哭,他變了,他變得堅強起來(lái)了。

  小主人公經(jīng)歷了許多跌蕩起伏,但是他沒(méi)有放棄生活,最終在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì )了堅強。從主人公的遭遇,我們可以明白,逆境不是末日,在逆境中磨練出來(lái)的是一把“寶劍”。

  與杜小康相比,我們的學(xué)習條件、家庭條件都比他好,最少,我們不至于因家庭貧困而失學(xué)。

  在人生的旅途上,每個(gè)人都要長(cháng)大,我們也不例外,無(wú)論什么時(shí)候,我們都要笑著(zhù)面對一切。

  與荊棘相伴,陽(yáng)光與風(fēng)雨同在,?磁c失看并存,我們不能否認。但我們能只看到“、陽(yáng)光、?础,而不看到“荊棘、風(fēng)雨、失看”呢?能,我們一定能――只要我們有杜小康那樣堅韌不拔的意念。

  碰到失敗與挫折,勇敢地往面地面對吧。你會(huì )發(fā)現陽(yáng)光就在風(fēng)雨后。不被困苦所嚇倒,以堅忍不拔的心態(tài)高掛前進(jìn)的.風(fēng)帆,你必將――像杜小康一樣到達成功的彼岸。

  堅韌不拔的心態(tài)能夠幫你煉就一雙“火眼金睛”,能讓你在困境中看到?,在失敗中瞥見(jiàn)成功,在風(fēng)雨中看到彩虹。

  堅韌不拔態(tài)度最好的體現就是笑對生活。一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),失敗是一面鏡子,你對它笑它就笑,你對它哭它就哭。我們何不笑對生活呢?

  成長(cháng)足跡:人生旅途,并非時(shí)時(shí)一帆風(fēng)順,往往布滿(mǎn)辛酸,飽含痛楚與淚水,

  青春留言:成長(cháng)中有成功,也有挫折,有歡樂(lè )喜悅。也有悲哀煩惱,這就是生活,在我們的人生中,成長(cháng)是永恒的主題。?次覀兌寄茏V出一首健康的成長(cháng)歌。長(cháng)成一棵堅強獨立的大樹(shù)!

  《孤獨之旅》讀后感5

  曾經(jīng)是村中富戶(hù)獨子的杜小康,曾經(jīng)是“草房子”里的“領(lǐng)頭羊”,讓孩子們個(gè)個(gè)都欽羨不已的“大班長(cháng)”杜小康,剛剛領(lǐng)受了“失學(xué)”的痛苦,又不得不跟隨父親踏上了“挽救家道”的征程。這一切,給杜小康帶來(lái)了無(wú)盡的孤獨。

  可是,塞翁失馬,焉知非福?后來(lái),孤獨卻引領(lǐng)著(zhù)杜小康成為了真正的男子漢,堅強又成熟。

  記得在5歲的時(shí)候,一天晚上,我是第一次一個(gè)人待在家里。因為爸爸出了點(diǎn)車(chē)禍,待在醫院,而媽媽需要過(guò)去照顧爸爸,剛好明天我還要上學(xué),因此,媽媽下達命令,不許我跟著(zhù)去,自己在家洗好澡,然后把衣服泡了,寫(xiě)好作業(yè),上床睡覺(jué),記得關(guān)大廳的燈,交代完就立馬走了。

  洗好澡,泡好衣服,寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完睡覺(jué),感覺(jué)一切都靜悄悄,心里有點(diǎn)發(fā)毛。睡覺(jué)前要關(guān)掉燈,好吧,先把大廳的燈關(guān)了。手指在開(kāi)關(guān)上一推,燈滅了,望著(zhù)漆黑的又寂靜的客廳,立馬想起了曾與爸爸一起看過(guò)的鬼片內容,“哇!”我大聲的喊一聲,又把燈打開(kāi)了,“可是,媽`……媽說(shuō)……說(shuō)要……要關(guān)燈的氨我在心里說(shuō)道,“沒(méi)事,孩子,勇敢點(diǎn),你一定行!”爸爸的聲音在心里響起,于是,我閉起了眼睛,把燈一關(guān),就立馬沖進(jìn)了臥室,把門(mén)一關(guān),在亮堂堂的世界里,心還直怦怦跳。該睡覺(jué)了,又得關(guān)燈,心又緊張的跳起來(lái),先在床上鋪好被子,然后走到開(kāi)關(guān)前,手指放在開(kāi)關(guān)上,說(shuō)著(zhù):“一、二、三”,當“三”說(shuō)出口時(shí),眼睛立馬閉上,手指立馬向上推,燈滅,立馬“殺進(jìn)”準備好的安樂(lè )窩,把被子從頭蓋到腳,怕被鬼吃了。這一夜,睡得很不舒服,翻來(lái)覆去的。

  第二天,陽(yáng)光射過(guò)窗戶(hù),直達我的臉上,我被—迫起床,母親早已起來(lái)做早餐給我吃,起床后的第一個(gè)思考卻是昨夜的“行動(dòng)”,同時(shí)我望著(zhù)仍是完整的我,突然覺(jué)得一個(gè)人在家也沒(méi)什么,什么事都沒(méi)發(fā)生,接著(zhù)我撅起小嘴,自言自語(yǔ)的說(shuō)道:“不就是一個(gè)人過(guò)夜嗎?小意思!”而后,我要去刷牙洗臉,還沒(méi)到客廳呢,我便大嗓門(mén)的叫到:“媽?zhuān)绬,我一個(gè)人過(guò)夜耶,我可長(cháng)大啦!”母親笑而不答。

  刷牙洗臉完后,吃了早餐,便第一次向母親申請——我,自己一個(gè)人去上學(xué),母親猶豫了一下,最后還是答應了。

  《孤獨之旅》讀后感6

  《孤獨之旅》主要敘述了一個(gè)叫杜小康的少年枯燥無(wú)味的放鴨之旅,并在此過(guò)程中不斷成長(cháng)的故事。

  在我面對困難時(shí),我常會(huì )想:“要是我有杜小康的勇氣就好了!备赣H破產(chǎn),一切的夢(mèng)想都化為孤獨,艱難的情況下,他還能堅強的走下去。還能以一顆平靜的心去面對天空上的一片浮云;面對死一樣空寂的蘆葦叢。他忍受了不小的挫折,為了找到那十幾只鴨子,身體一次次被蘆葦割破。但他沒(méi)有放棄……終于,在鴨子生下第一顆蛋時(shí),杜小康發(fā)現自己也長(cháng)大了。從杜小康身上,我感受到的不僅僅是文學(xué)的美,而且一種永不放棄的精神。

  正是這種精神,幫助我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

  其實(shí),杜小康也是在渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)后才成長(cháng)起來(lái)的?梢(jiàn)挫折在人生旅途中的重要性。受挫折就是獲得真知的過(guò)程。就像只有走過(guò)崎嶇小路才能體會(huì )攀登的快樂(lè );穿過(guò)茫茫的迷霧才能深切地感受到陽(yáng)光的明媚。歸結起來(lái)就是一句話(huà):“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹!”

  雨果曾說(shuō):“沒(méi)有風(fēng)暴,船帆只不過(guò)是一塊破布!笨v觀(guān)歷史,許多名人志士都曾在風(fēng)雨中譜寫(xiě)自己的壯麗詩(shī)篇。唐代詩(shī)人劉禹錫,因在永貞革新失敗而被貶至“巴山楚水凄涼地”長(cháng)達二十三年?伤麤](méi)有消沉,而是豪放地唱出自勉之章:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!闭且驗樵诶Ь持心偷米〖拍,他才會(huì )被后人冠以“詩(shī)豪”之稱(chēng)吧。

  瞧,那低矮破舊的茅屋里那個(gè)骨瘦如柴的老者是誰(shuí)?是的,他就是詩(shī)圣杜甫,一個(gè)生于盛世唐朝卻終于戰亂貧病的中華詩(shī)壇偉人。面對絕望,他矢志不渝,固守自己心靈的凈土。這才有了后來(lái)的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!钡母甙涸(shī)句?梢(jiàn)對于人生路上的風(fēng)吹雨打,如坦然面對,不過(guò)如此!勇往直前,猛地回頭,卻發(fā)現是另一番“山窮水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的境界。

  雨后的嫩草更加青翠可人,雪后的青松愈顯高潔挺直。驚濤拍岸,撞擊礁石,才能卷起千堆雪——那瑰麗的浪花。像杜小康一樣直面困難吧!只要自身的夢(mèng)想還未破滅,堅強地走下去吧!堅信風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹。

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