《祖父的園子》讀后感范文(通用8篇)
看完一本名著(zhù)后,大家一定都收獲不少,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《祖父的園子》讀后感范文(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
《祖父的園子》讀后感1
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”童年時(shí)是那么美好,讓人回味無(wú)窮。
蕭紅的童年是很幸福的。她一生最快樂(lè )的時(shí)光就是在祖父的園子里度過(guò)的。和藹可親的祖父對她傾注了所有的愛(ài)心,使擁有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
蕭紅的一生很坎坷。幼年失去母親,18歲失去了最?lèi)?ài)她的爺爺,而在23歲被迫離家?蓱z的她在32歲時(shí)與第三任丈夫前往香港時(shí)不幸與世長(cháng)辭。
當讀了這些,我再去回味《祖父的園子》時(shí)。我的心不再心潮澎湃,那么歡快了,而是一絲一絲的哀傷涌上了心頭。童年時(shí)的她,是那么自由自在,是那么天真爛漫,是那么的頑皮可愛(ài)。在祖父的園子里瞎鬧,將谷穗當成狗尾草割,將種在坑里的白菜種子踢飛……學(xué)祖父戴帽子,學(xué)祖父拔草,學(xué)祖父鏟地。她是那么天真無(wú)邪,對一切事物都充滿(mǎn)新鮮與好奇!
每每讀上一次,我又有了新的收獲,新的回憶。小時(shí)候我在鄉下田園里追趕蝴蝶的趣事,七歲時(shí)被小狗追著(zhù)跑跌倒的慘事,八歲時(shí)在補習班被小朋友欺負的怒事,都深深鉻在了我的心中。我愛(ài)我的童年,愛(ài)它的美好,愛(ài)它的真實(shí),愛(ài)它留給我種種深刻的印象。
“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”每每讀起這句詩(shī)時(shí),往往總會(huì )勾起我童年的邊邊角角,這將永遠是一幢最美的童年畫(huà),它呈現的有背景美嗎?不,孩子的天真,幼稚才是打動(dòng)人心的根本。真是“童年忙去不留聲,點(diǎn)點(diǎn)滴滴心中覓”!
《祖父的園子》讀后感2
《祖父的園子》一文中,小蕭紅的快樂(lè ),自由展現的淋漓盡致,以至于我向往那樣的生活。祖父的園子就像一個(gè)寶藏,不僅僅有各種各樣的昆蟲(chóng),植物,更多的是小蕭紅快樂(lè )的源泉。小蕭紅跟著(zhù)祖父在園子里轉,祖父干什么小蕭紅就跟著(zhù)做什么,祖父戴大草帽小蕭紅就戴小草帽,祖父栽花小蕭紅也跟著(zhù)栽花,祖父拔草小蕭紅就跟著(zhù)拔草,我能想象當時(shí)是怎么的一幅場(chǎng)景,那是的祖父是幸福的,小蕭紅是開(kāi)心快樂(lè )的。當小蕭紅誤認為狗尾巴草是谷穗時(shí),祖父耐心地跟小蕭紅講解,讓我體會(huì )到祖父深深的慈愛(ài)。正因為這段快樂(lè )的時(shí)光充滿(mǎn)了蕭紅幼年的記憶,才有了蕭紅筆下的《祖父的園子》。
祖父的慈愛(ài)我也感同身受,因為我也有這樣一個(gè)慈愛(ài)的爺爺。記得小時(shí)候,那時(shí)候正逢八月十八,是一個(gè)看潮水的好日子。天上的太陽(yáng)如同炭火炙烤著(zhù)大地,九溪邊上的觀(guān)潮人如潮水一般,爺爺緊緊地抓著(zhù)我的手,生怕我走丟。沒(méi)過(guò)多久,爺爺的手上便有了許多汗水,但爺爺沒(méi)有一絲想放開(kāi)我的意思!翱炜,潮水來(lái)了”話(huà)音剛落,人擠得更緊了,我只看到人擠人,哪里看到到潮水,我很著(zhù)急。爺爺一把把我托起,想讓我坐在他的肩膀上,舉到一半時(shí)又把我放在了地上,爺爺又一次把我拖起來(lái),可又失敗了,看著(zhù)爺爺那么費力,“爺爺,不要了,我看得到,看得到”“爺爺一定可以”只見(jiàn)爺爺深呼吸,摒了摒氣,一鼓作氣把我拖到了他的肩膀。坐在爺爺的肩膀上我看到了人生的第一次壯觀(guān)的潮水。事后我才知道爺爺那時(shí)候正生病。
而如今爺爺病魔纏身,行動(dòng)不便,小蕭紅沒(méi)有機會(huì )照顧祖父,而我有,我要像爺爺那時(shí)候緊緊抓住我的手一樣抓住機會(huì ),好好孝順爺爺。
《祖父的園子》讀后感3
小蕭紅跟著(zhù)祖父在園子里栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水,雖然是亂鬧一陣,但是祖父卻并不責怪她。她在園子里摘黃瓜、追蜻蜓、抓螞蚱,玩累了就在房子底下找個(gè)陰涼的地方睡覺(jué)。
在祖父的園子里的那段時(shí)光,是多么的自由快樂(lè )!園子的明晃晃的,新鮮漂亮。作者可以在園子里拔草、栽花、種白菜、鏟狗尾草。有時(shí)候沒(méi)種好菜卻把種子踢飛了;有時(shí)又會(huì )在鏟地時(shí)把谷穗當做雜草割掉;還有時(shí)用瓜瓢把水往天上撒,大喊著(zhù)“下雨啰!毙∈捈t可以在園子里做各種游戲,和動(dòng)物玩捉迷藏。園子里的人是自由的,連動(dòng)植物也是充滿(mǎn)靈氣的。睡醒了的花兒、在天上閑逛的小鳥(niǎo)、會(huì )說(shuō)話(huà)的蟲(chóng)子,一切都活了,自由了。倭瓜、黃瓜、玉米,想怎么樣就怎么樣,想怎么長(cháng)都可以,想結果就結果。沒(méi)有人會(huì )計較它開(kāi)了多少花,結了多少果。
給作者帶來(lái)快樂(lè )童年的,不光是祖父的園子,更是因為祖父的寬容與疼愛(ài)。每天,祖父帶著(zhù)年幼的小蕭紅去園子里勞作,教她做各種農活。雖然她在園子里大多時(shí)候是亂鬧一氣,但祖父從不責怪蕭紅,還不厭其煩地教導她分辨野草和谷穗。祖父的疼愛(ài)充滿(mǎn)了作者的整個(gè)童年時(shí)光。
作者的童年是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真爛漫。我想會(huì )有許多人和我一樣向往這種恬靜自然的生活吧。
《祖父的園子》讀后感4
今天,我們學(xué)習了《祖父的園子》這篇文章。本文通過(guò)了對祖父園子里的景物和作者在其中的活動(dòng)描述,展現了作者快樂(lè )、自由、幸福的童年生活。讓我對這個(gè)童話(huà)般的園子充滿(mǎn)了向往,更吸引我的是文中祖父對作者——蕭紅小時(shí)候的慈愛(ài)、仁德以及寬容,這讓我情不自禁的想起了我的童年、我的祖父以及祖父的菜園子……
我的童年中,有一段是在湖南鄉下跟我的祖父一起度過(guò)的,F在回想起來(lái),那一段時(shí)光是我最開(kāi)心、最快樂(lè )的時(shí)刻了。在那里,沒(méi)有城市的喧囂,只有單純的伙伴;沒(méi)有車(chē)水馬龍,只有雞鴨牛群;沒(méi)有鋼筋混泥土的高樓大廈,只有漫山遍野的“綠”和泥土的清香。
我的祖父是一個(gè)勤勞善良、慈祥可親的老人。當我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,我的祖父已經(jīng)拿起農具到地里干活了;當我迎著(zhù)朝霞,背著(zhù)書(shū)包上學(xué)的時(shí)候,祖父站在村口目送我走在通往學(xué)校的田間小道上;當我披著(zhù)晚霞回到家中,祖父已經(jīng)給我準備了從自家菜園子里采摘回來(lái)的綠色菜肴。
說(shuō)到祖父的菜園子,那可是我童年記憶中的游樂(lè )場(chǎng),有我太多的好奇、有我太多的快樂(lè )。每每閑暇時(shí),我就會(huì )帶領(lǐng)我的伙伴們陪同祖父來(lái)到菜園子勞作,與其說(shuō)是幫祖父的忙,不如是給祖父添亂,我們經(jīng)常會(huì )把玉米苗當萵筍葉掰掉,玩“過(guò)家家”煮菜吃,又總是把韭菜當雜草拔掉,更是經(jīng)常把南瓜摘下當玩耍,還鬧出用鋤頭下菜地“挖”黃瓜、把雞蛋埋在地里等著(zhù)長(cháng)出小雞的笑話(huà)……祖父對我和我的伙伴總是慈愛(ài)的、樂(lè )呵呵的,從不會(huì )因為我們的鬧騰毀壞菜園子而生氣,他會(huì )把我們攏到一塊,不厭其煩的給我們講解玉米苗與萵筍葉、韭菜與雜草的區別,一次又一次的教我們“哪些瓜果樹(shù)上掛”、“哪些瓜果地下長(cháng)”的知識?赡菚r(shí)的我們貪玩、耐不住性子,每每弄得個(gè)一知半解,就溜走了,和伙伴們躲在菜地旁邊的草叢中玩游戲、瓜架后捉迷藏、田埂邊玩槍?xiě),玩累了,菜園子的花生、紅薯、蘿卜、黃瓜等等都是我和伙伴們的美食……
我的童年、我的祖父以及祖父的菜園子在我記憶中刻下一道深深的痕跡,其中,有城市和鄉村的區別,有近鄰卻互不往來(lái)的城市小區孩子和朝夕相處農村孩子的區別,但記憶的痕跡最為深刻的還是我的祖父和他的菜園子,在那里有我自由自在的、無(wú)拘無(wú)束的、充滿(mǎn)夢(mèng)幻色彩的童年。
《祖父的園子》讀后感5
讀了《祖父的園子》這篇課文,我真羨慕蕭紅,因為她有一個(gè)和藹的祖父,還有一個(gè)祖父的園子,《祖父的園子》讀后感。她可以在園子里捉蜻蜓,吃黃瓜,可以自由的玩耍,就是把園子里的菜踢飛了,祖父也不會(huì )生氣,只是會(huì )默默地擺弄好,祖父是想給她一個(gè)自由的樂(lè )園,讓她展開(kāi)翅膀盡情地飛翔。
我想,她一定會(huì )非常得意吧!因為她有一個(gè)善解人意的祖父,耐心地幫她講解谷穗和狗尾草的區別。還有園子里的各種花花草草,蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂,都是她玩耍的小伙伴,所以作者蕭紅的每一天都會(huì )過(guò)得很快樂(lè )、很充實(shí)吧?園子里是那么的豐富多彩,形態(tài)多樣。蕭紅一定很自豪吧?她每天都可以穿著(zhù)短袖、短褲,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地躺在草地上,看著(zhù)鳥(niǎo)兒在天空飛過(guò),白云在眼前飄過(guò),那種感覺(jué)一定很愜意吧?
祖父干什么,作者就干什么,祖父給花澆水,作者也澆,但不是往花上澆,而是拿著(zhù)水瓢,拼盡了力氣,把水往天空一揚,大喊著(zhù):"下雨嘍!下雨嘍!"這是一種多么天真無(wú)邪的表現!雖然我的童年也發(fā)生過(guò)不少趣事兒,但這些事在我的腦海里卻已經(jīng)淡忘了,我是多么懷念童年的那些趣事!可是光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如流水般飛快地流走,讀后感《《祖父的園子》讀后感》。一轉眼,我已十二歲了,童年已不再屬于我,但我還是希望時(shí)光倒流,回到牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),把"眉毛"說(shuō)成"有毛"那樣的趣事呀!同學(xué)們,如果你們把小時(shí)候的照片拿出來(lái)看幾眼,肯定還是會(huì )哈哈大笑起來(lái)。童年的事多么值得懷念!
童年是純真、難忘的歲月,身處童年,我們每天都在編織著(zhù)美麗的故事。童年充滿(mǎn)了純真和情趣,充滿(mǎn)了豐富的想象和美麗的憧憬,令人留戀。
《祖父的園子》讀后感6
那毛茸茸、圓滾滾的蜜蜂,那天真可愛(ài)的“我”,那明晃晃的院子,那慈祥可愛(ài)的“外祖父”,正如蕭紅所說(shuō),這座園子,已經(jīng)深深地印在了她的骨子里。
這園子是祖父的園子,有著(zhù)蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶、螞蚱。金色的蜻蜓,綠色的螞蚱,帶著(zhù)金粉的大紅蝴蝶,滿(mǎn)身絨毛的蜜蜂。這座花園新鮮漂亮,有那一棵來(lái)風(fēng),先呼叫;來(lái)雨,會(huì )冒煙的大榆樹(shù)。小蕭紅跟著(zhù)祖父干著(zhù)活,臉上似乎浮現出了無(wú)限的笑容,快樂(lè )地手舞足蹈,快樂(lè )的地割著(zhù)狗尾草,快樂(lè )地拿著(zhù)水瓢灑水,鮮亮的園子處處充斥著(zhù)她的歡笑。
這座有著(zhù)“鄉村味”的園子抓住了我的心,引人入勝,迫不及待地使我想讀下去。
可愛(ài)的小蕭紅,在園子內任意地與昆蟲(chóng)、動(dòng)物一起快樂(lè )地相處著(zhù),帶著(zhù)金粉的大紅蝴蝶,小毛球似的蜜蜂……無(wú)論她怎么玩耍,都有一個(gè)愛(ài)他的爺爺。在蕭紅割下了谷子,留下了狗尾草時(shí),他的爺爺不僅沒(méi)有責怪她,反而與她一起分析著(zhù)谷子與狗尾草,這是來(lái)源于大自然的知識,在課本上是不到的,蕭紅從小生長(cháng)在長(cháng)大自然中,大自然便傳授了他一本書(shū),這本書(shū)擁有著(zhù)奇特的知識與美麗的'插畫(huà)。
蕭紅的爺爺是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)智慧的爺爺,他為了給自己的外孫女得到一個(gè)快樂(lè )的童年,讓他任意的釋放孩童的本性,獲得快樂(lè ),獲得自由,不受拘束。當得知外孫女干了一件“好事”時(shí),不僅沒(méi)有責怪,反而悉心教導,使他辨別哪個(gè)是谷子,哪個(gè)是狗尾草。
蕭紅的童年,是天真快樂(lè )的,園子里充滿(mǎn)了歡笑,編織成了一個(gè)個(gè)故事,一本本書(shū),
蕭紅的童年雖普通,但歡樂(lè ),雖平凡,但難忘。
《祖父的園子》讀后感7
翻開(kāi)書(shū),"祖父的園子"幾個(gè)字映入了我的眼簾,讓我不禁想起。
《祖父的園子》講的是作者童年時(shí)。祖父家有一個(gè)大花園,花園十分漂亮,有各種花兒和蝴蝶,作者十分喜歡它,因為它帶給了作者快樂(lè )。
《祖父的園子》是作者童年的樂(lè )園,那里珍藏著(zhù)純真和美好,通過(guò)對園子里自由自在的童年生活的介紹,寫(xiě)出了童年生活的自由與快樂(lè ),表達了作者對童年生活的留戀。
總有一個(gè)地方承載著(zhù)童年的回憶,它可以是有浪花、、貝殼的海邊,也可以是有鮮花、小草的郊野,還可以是祖父的五彩花園,在祖父提供的自由天地里,兒時(shí)的作者盡情享受著(zhù)童年的無(wú)窮的樂(lè )趣。
我們也有屬于自己的童年樂(lè )園,那也是鮮花盛開(kāi),四季如春,讓我們珍惜這樣的童年時(shí)光吧!讓它伴隨著(zhù)我們自由自在的成長(cháng)。
《祖父的園子》讀后感8
在莎士比亞的眼里,書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,在列寧的眼里,書(shū)籍是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙。
近期我讀了蕭紅的文章,《祖父的園子》,作者在不到32年的生命里,留下了近70萬(wàn)字的創(chuàng )作,剛柔并濟的語(yǔ)言風(fēng)格,獨特的寫(xiě)作視角和巧妙的行文結構,對后世產(chǎn)生一定影響。
《祖父的園子》文字清新活潑,讓我總有一種似曾相識的感覺(jué),雖然作者一生坎坷,但是在祖父的園子里度過(guò)的童年時(shí)光是那么的美好,快樂(lè ),令人向往,令人心動(dòng),她筆下流暢的童年時(shí)光是自由的,品味著(zhù)書(shū)中的句子,我眼前浮現出一個(gè)扎著(zhù)辮子,穿著(zhù)紅裙子的小女孩,咧著(zhù)嘴,開(kāi)心的在倭瓜棚里捉迷藏,在黃瓜架下啃黃瓜,在玉米地里捉螞蚱……一切都是那么自然,那么無(wú)邪,那么純真。
在我的童年里也有這么一個(gè)園子,每年暑假我都會(huì )去鄉下姥爺家,到了姥爺家,我總是直奔園子。
一天園子里剛剛下過(guò)一場(chǎng)小雨,園子里的一切都煥然一新,綠色的生命在輕輕抖掉身上的雨水,挺直身子。泥土散發(fā)出一陣陣幽香。蝴蝶,蜜蜂跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,你猜這時(shí)我在干什么?“噓,別出聲!蔽以谧轿涷,只見(jiàn)一只螞蚱在菜葉上一動(dòng)不動(dòng),我猛地撲上去,追著(zhù)它滿(mǎn)園子亂蹦,我最喜歡園子里的菜棚,躺在菜棚下,吃著(zhù)甜滋滋的西紅柿,悠閑的享受著(zhù)園子里生機勃勃的綠色,清新的空氣,蟲(chóng)兒的低語(yǔ)。
姥爺的園子如《祖父的園子》,那里有我有趣的,美妙的,難忘的童年。我想很多人都會(huì )向往這種恬靜自然的生活,童年是短暫的,美好的回憶永遠留在我們心中。
【《祖父的園子》讀后感范文(通用8篇)】相關(guān)文章:
祖父的園子作文(通用11篇)02-07
《祖父的園子》教案15篇02-14
新課標五下《祖父的園子》教案02-16
我和祖父的園子閱讀答案12-14
祖父的園子語(yǔ)文課件05-06
我和祖父的園子閱讀答案12-14
小學(xué)語(yǔ)文《祖父的園子》教學(xué)設計12-17
《祖父的園子》有感作文2500字09-02