《西游記》讀后感_三年級讀后感400字

　　看完一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的《西游記》讀后感_三年級讀后感400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《西游記》讀后感_三年級讀后感400字1

　　《西游記》這本書(shū)我已經(jīng)看了很多次了。我最近又看了幾遍，看出了一些我以前沒(méi)看到的東西，那就是里面各個(gè)人物的'精神。

　　在這些人物里面，我最想寫(xiě)的是孫悟空。孫悟空最懂得什么叫堅持，他堅持不懈地跟隨唐僧上西天取經(jīng)。無(wú)論唐僧被妖怪捉去多少次，孫悟空都會(huì )第一時(shí)間去找人來(lái)救他。例如在枯松澗火云洞，唐僧被紅孩兒捉去。孫悟空和他大戰了很長(cháng)時(shí)間，不但沒(méi)有救回師父，自己也被紅孩兒打致重傷，但是，他還是沒(méi)有聽(tīng)從豬八戒散伙的建議，還說(shuō)：“八戒，這妖怪太厲害了，我打不過(guò)他，你快去南海請觀(guān)音菩薩來(lái)，才能捉得住他�！焙髞�(lái)，豬八戒又被紅孩兒用計謀捉去，孫悟空只好自己駕著(zhù)筋斗云去找觀(guān)音菩薩了。

　　又有一次，在毒敵山琵琶洞，唐僧又被蝎子精捉去要和她成親，孫悟空和豬八戒和她大戰了十幾回合，她便使出一個(gè)倒馬毒樁，將孫悟空的頭扎得疼痛難忍，敗下陣來(lái)。第二天，他們倆又上門(mén)挑戰，這次輪到八戒被扎了嘴。他們沒(méi)辦法，只好又去找觀(guān)音菩薩，她讓他們去找昴日星官，才降了蝎子精。

　　看完這本書(shū)，我明白了：做什么事都要像孫悟空那樣，無(wú)論遇到什么困難都不能放棄，才能做成大事。

《西游記》讀后感_三年級讀后感400字2

　　唐僧師徒四人可以到西天取得真經(jīng)，靠的不是一個(gè)人的力量，而是團結的力量。

　　孫悟空在人們心目中是一個(gè)英雄。他神通廣大，有七十二變和翻筋斗云的本領(lǐng)。孫悟空是一個(gè)勇敢大膽，追求平等和真理的人。他曾大鬧天宮練成了火眼金睛。在去西天取經(jīng)的路上，他愛(ài)憎分明，降妖除魔，是這個(gè)團隊的核心�？墒潜M管如此，他也是有缺點(diǎn)的，他愛(ài)憎分明，做事魯莽急躁。在“真假美猴王”一事中，他打跑了心中的邪念，從此變成了一個(gè)有信仰的美猴王。

　　唐僧是其他三人的師傅，很執著(zhù)，一心向佛，從不動(dòng)搖取經(jīng)的念頭。他一直不對金銀、美色和國王的地位動(dòng)心，讓人佩服。但有一顆慈善之心的他卻常常愚賢不分，吃了很多虧，經(jīng)常跟孫悟空鬧矛盾。但他那執著(zhù)的品質(zhì)我們是要學(xué)習的。

　　要說(shuō)最幽默的人，那可是豬八戒。他是這個(gè)團隊中的調味劑，給大家帶來(lái)了無(wú)窮的'快樂(lè )。每當悟空被趕回花果山，他便用激將法，讓大師兄回來(lái)。正因為了解師傅，了解猴哥的性格，所以就成了他倆之間的潤滑劑。

　　團隊里的“后勤部長(cháng)”非沙僧莫屬。他是一個(gè)沉默，老實(shí)的人，經(jīng)常挑著(zhù)行李走在最后，一言不發(fā)。到了夜晚，它就喂馬，是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的人，一心想著(zhù)別人的人。我們要為他豎起大拇指。

　　這四個(gè)人中雖然沒(méi)有一個(gè)是完美的，但他們能取長(cháng)補短，互幫互助，最終能夠取得真經(jīng)，這一切都是因為團結的力量！

《西游記》讀后感_三年級讀后感400字3

　　轉眼間，我們讀《西游記》已經(jīng)持續了兩個(gè)星期了，謝老師不惜浪費寶貴的語(yǔ)文課時(shí)間來(lái)讓我們閱讀《西游記》原版的書(shū)籍，因為原版的書(shū)籍有大量的古詩(shī)詞，可以讓我們學(xué)會(huì )做詩(shī)，還讓我們增長(cháng)知識。

　　當然，原版的《西游記》的好處最大的.特點(diǎn)便是有詩(shī)了。因為詩(shī)可以讓原本平淡無(wú)奇的故事變得多姿多彩。比如《西游記》第五回：”亂蟠桃大圣偷丹，反天宮諸神捉怪�！币换刂�，有一首詩(shī)很好：”一天瑞靄光搖曳，五彩祥云飛不絕。白鶴聲?shū)Q震九皋，紫芝色秀分千葉。中間現出一尊仙，相貌昂然豐采別，神舞虹霓幌漢霄，腰懸寶箓無(wú)生滅。名稱(chēng)赤腳大羅仙，特蟠桃添壽節�！�

　　這首詩(shī)寫(xiě)出了赤腳大仙的樣子，表達了吳承恩的作詩(shī)水平已經(jīng)和詩(shī)人所抗衡，表達了吳承恩對赤腳大仙的詳細描寫(xiě)，這便是原著(zhù)的魅力所在。

　　《西游記》的第二個(gè)好處便是可以提高閱讀能力和寫(xiě)作水平了。我自從看了原版《西游記》之后，發(fā)現看其他的白話(huà)文簡(jiǎn)直是輕而易舉，微微一想便可以理解句子中的含義。這還是多虧了“吳老師”的幫助呢！如果不是吳老師創(chuàng )作了《西游記》，那么便不會(huì )有我現在的成績(jì)。

《西游記》讀后感_三年級讀后感400字4

　　今年寒假，我閱讀了《西游記》這本書(shū)�！段饔斡洝分杏校磦�(gè)主要人物，分別是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚，我最喜歡的人物是孫悟空。

　　孫悟空的成長(cháng)過(guò)程是非常艱難的，經(jīng)歷了許多苦難。起初他只是一只普通石猴，直到他發(fā)現了水簾洞，成為了山中的“美猴王”，從此孫悟空的`生活發(fā)生了巨大的變化，他身上肩負了更多的責任。為了更好保護小猴們，孫悟空決定下山拜師學(xué)藝，并從東海龍王那里“搶來(lái)”如意金箍棒，孫悟空本領(lǐng)進(jìn)步了很多。

　　在大鬧天宮之后，孫悟空被放進(jìn)太上老君的煉丹爐，最終練就了一雙火眼金睛，也讓孫悟空本領(lǐng)更進(jìn)了一步。由于孫悟空不服玉皇大帝管教，被如來(lái)佛祖壓在五行山下，最終被去西天取經(jīng)的唐僧救了出來(lái)，經(jīng)過(guò)此難，孫悟空頑皮的性子收斂了許多。

　　在跟隨唐僧取經(jīng)的路上，他們經(jīng)歷了九九八十一難，最后取得真經(jīng)。在這個(gè)過(guò)程中，孫悟空遇到了很多困難、險阻，但他不畏困難、勇敢面對，依靠自己聰明才智戰勝了困難，最終取得了勝利。

　　在生活中我應該像孫悟空那樣，不畏困難、勇敢面對。

《西游記》讀后感_三年級讀后感400字5

　　你挑著(zhù)擔，我牽著(zhù)馬一首眾人熟悉的主題曲在耳邊響起，讓人第一想到就是《》了。

　　《西游記》是四大名著(zhù)之一，中國第一部浪漫主義長(cháng)篇神魔小說(shuō)。在書(shū)中，作者吳承恩奇思妙想地描繪了一個(gè)色彩繽紛、神奇瑰麗的幻想世界，創(chuàng )造了一個(gè)引人入勝的神話(huà)。

　　這本書(shū)主要講述的是：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈司徒四人去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，終于取經(jīng)的故事。

　　在書(shū)中，最令我的是沙悟凈。沙悟凈本是天宮的卷簾大將，但不小心將琉璃盞燈打碎了，被玉帝貶到流沙河。雖然在文中他十分遜色，但他任勞任怨、埋頭苦干，因此贏(yíng)得所有人的尊重。在一次取經(jīng)過(guò)程中，豬八戒說(shuō)謊去前面探路，其實(shí)是去吃饅頭；而沙悟凈一心一意在唐僧身邊，守護唐僧。從中可以看出，他十分忠誠于取經(jīng)。

　　相比之下，我覺(jué)得自己十分好吃懶做。有一次，有要事要出門(mén)，要晚上九點(diǎn)才能回來(lái)。她叮囑我，在她出門(mén)的'時(shí)候要把地拖干凈，把衣服掛在陽(yáng)臺上，再把房間整理干凈�？墒菋寢尦鲩T(mén)后，我只是馬馬虎虎完成，本來(lái)應該用3個(gè)小時(shí)，可我居然只用了15分鐘！媽媽回后，發(fā)現地板濕乎乎的，房間還是亂極了，衣服掛的七扭八歪。因此，我挨了不少罵。

　　敢問(wèn)路在何方，路在腳下這本書(shū)伴著(zhù)許多人，所有人的。所有人能喜歡這本書(shū)，學(xué)習其中的精神，讓它和我們一起發(fā)揚光彩！

《西游記》讀后感_三年級讀后感400字6

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句話(huà)是著(zhù)名作家高爾基說(shuō)的'。書(shū)籍對我來(lái)說(shuō)，是知識的海洋，是學(xué)習的老師。如果一個(gè)家沒(méi)有書(shū)就等于這個(gè)家沒(méi)有門(mén)，也沒(méi)有窗戶(hù)。書(shū)籍對我們來(lái)說(shuō)是多么重要，而這個(gè)寒假，我讀了四大名著(zhù)之一——《西游記》。

　　《西游記》是一本神話(huà)小說(shuō)，主角是孫悟空，它性格急躁，有著(zhù)七十二變和翻一個(gè)筋斗云就是十萬(wàn)八千里的本領(lǐng)。它還有火眼金晴，武器是金箍棒。孫悟空的師傅是唐僧，他的坐騎是白龍馬，另外還有豬八戒、沙僧。三個(gè)徒弟保護著(zhù)唐僧去西天取經(jīng)，在一路上遇到了各種妖怪，每個(gè)妖怪都想吃唐僧肉，這樣就可以長(cháng)生不老，可是都被打敗了，這樣一次又一次降妖除怪，保護唐僧的三個(gè)徒弟感動(dòng)了我。它們每一次都不怕危險救出唐僧。唐僧能用大愛(ài)與慈悲的心去感動(dòng)、凈化妖怪，非常了不起！我們都應該保持唐僧那樣善良的品質(zhì)！

　　《西游記》這本科幻小說(shuō)使我深深地懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要堅持不懈、下定決心克服各種困難就一定能成功。

《西游記》讀后感_三年級讀后感400字7

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)，多讀好書(shū)，就能打開(kāi)知識的大門(mén)，在這個(gè)美麗、有趣的暑假里，我讀完了《西游記》這本書(shū)，它使我受益無(wú)窮，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　《西游記》的作者是明朝的吳承恩，這本書(shū)告訴我們，唐僧師徒四人，去西天取真經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，才來(lái)到西天取得真經(jīng)的.故事。

　　在這本書(shū)里，我認識了心地善良的唐僧，神通廣大的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，誠懇老實(shí)的沙和尚。但是，在這本書(shū)里，我最喜歡孫悟空了！他機智勇敢，本領(lǐng)高強。他會(huì )七十二般變化，證各種各樣的妖怪認不出他。他還會(huì )翻筋斗去，一個(gè)筋斗就是十萬(wàn)八千里��！他還在太上老君的煉丹爐中煉成火眼金睛，可以看出妖怪的真假，他還有根如意金箍棒，只要念出咒語(yǔ)，金箍棒就可以隨意變大變小，還可以一棒打死捉師傅的妖怪呢！

　　當我讀到唐僧被妖怪捉走時(shí)，孫悟空、豬八戒、沙僧，三人奮不顧身的去救自己的師傅，這時(shí)我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子似的滾了下來(lái)，我被他們的友情深深地感動(dòng)了。

　　看到這里，我們班也像師徒四人一樣團結合作，記得在這次運動(dòng)會(huì )上，女子和男子的運動(dòng)員們在用盡全力的奔跑，拉拉隊員也不例外，在大聲呼喊、加油，就因為我們團結合作，所以拿到了男子第一名和女子第二名的好成績(jì)，要是再團結努力一點(diǎn)也能得到女子第一名的好成績(jì)吧！

　　《西游記》這本書(shū)真是好看又有趣，俗話(huà)說(shuō)的好“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，暑假時(shí)我要把這本書(shū)多讀幾遍。

《西游記》讀后感_三年級讀后感400字8

　　利用假期仔細地閱讀了四大名著(zhù)之一——《西游記》，它的作者是羅貫中。這本書(shū)主要說(shuō)的是：唐僧帶著(zhù)孫悟空、豬八戒和沙和尚去西天取經(jīng)，一路上歷經(jīng)苦難，降妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難，最后取到真經(jīng)修成正果。四個(gè)人物性格大有不同：唐僧善良、執著(zhù)、謙遜有禮，但又常常好壞不分讓人氣憤。孫悟空本領(lǐng)高強、說(shuō)話(huà)直接、脾氣暴躁是妖怪的'克星。豬八戒好吃懶做，常常成事不足敗事有余。沙和尚忠厚老實(shí)、任勞任怨。

　　我最喜歡的章節是：平頂山收服金銀角。這個(gè)章節講的是師徒四人來(lái)到平頂山，悟空見(jiàn)山高路險猜到此地可能有妖怪。悟空對唐僧說(shuō)：“師父，我要保護您又要去巡山，實(shí)在忙不過(guò)來(lái)��！”唐僧便讓八戒去巡山，八戒不情愿地走了。不料，八戒巡山時(shí)正好碰到也在巡山的小妖。小妖把八戒五花大綁地抓到洞里交給金角大王和銀角大王。二位大王一看捉到了豬八戒心里很是高興。計劃捉住唐僧吃了好長(cháng)生不老。銀角大王將峨眉山和須彌山壓在悟空肩上，銀角大王就溜到前面，吹起狂風(fēng)把唐僧和沙和尚都卷進(jìn)洞中。悟空逃出兩座大山的壓迫并把玉凈瓶和寶葫蘆騙來(lái)，他用寶葫蘆把二妖收服。后來(lái)，太上老君來(lái)要寶物，悟空心不甘情不愿地把五件寶物都還給了太上老君。師徒四人繼續西行。

　　通過(guò)讀這本書(shū)我明白了不管做任何事都會(huì )有困難，只有克服困難才能不被困難打敗。

《西游記》讀后感_三年級讀后感400字9

　　又逢寒假，我最終能夠在書(shū)的海洋里遨游了，讀了好多本經(jīng)典之作，但最讓我心動(dòng)的就要數《西游記》了。

　　《西游記》是我國一部杰出的長(cháng)篇神話(huà)小說(shuō)，它以唐僧取經(jīng)的故事為線(xiàn)索，卻以神猴孫悟空為主角，整部小說(shuō)充滿(mǎn)了敢闖敢拼的`大無(wú)畏精神和俠膽義腸。書(shū)中不管是七十二般變化的孫悟空、懶惰貪吃的豬八戒，還是各顯神通的神仙妖魔，在我眼里都是如此可信，如此活靈活現。經(jīng)過(guò)九九八十一難，唐僧最終取得了真經(jīng)。

　　我不禁想到，我其實(shí)又何嘗不是孫悟空呢？向往著(zhù)自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活�？蓞s又偏偏逃不出媽媽的“五指山”，時(shí)時(shí)被教師的“緊箍咒”所困擾，可嘆��！可轉念一想，悟空要是沒(méi)有了這些束縛，他又怎能取得真經(jīng)，步上成功之路。人��！必定是這樣，有所得必有所失。教師和媽媽對我的這些約束，何嘗又不是一種關(guān)愛(ài)和望子成龍之心呢！看來(lái)我還是最幸福的。

　　好書(shū)能帶我游遍天涯海角，嘗盡天下美味，卻更能讓我受到無(wú)數啟迪，教會(huì )我如何成為一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。

《西游記》讀后感_三年級讀后感400字10

　　《西游記》是中國四大名著(zhù)之一，作者是明代吳承恩。

　　《西游記》講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧、東海龍王，歷盡艱辛，趟過(guò)山河，經(jīng)過(guò)八十一難磨礪，終于得到真經(jīng)的故事。

　　《西游記》中，我最佩服的人是孫悟空，因為他有七十二變的本事，很搶眼。在打怪物的時(shí)候，他還用東海龍宮的定海沈竹做武器，更不用說(shuō)有多牛逼了！即使玉帝看到了，也得給三分。不知道世界上有多少小男孩想成為孫悟空？最重要的是孫悟空有一顆忠于主人的心，是一個(gè)值得我們學(xué)習的榜樣。

　　我從《西游記》深深體會(huì )到“無(wú)論你做什么，只要你有一顆戰勝困難的心，你一定會(huì )贏(yíng)得最后的勝利�！钡氯R塞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是生活的太陽(yáng)�！币馑际牵簺](méi)有理想的鼓勵，人的生活會(huì )變得空虛和稀疏。不要讓追逐的小船停泊在幻想的港灣，而是揚起奮斗的風(fēng)帆，駛向生命的`海洋。宏偉藍圖的實(shí)現，靠的是努力；理想樹(shù)苗的成長(cháng)靠的是汗水灌溉。在我看來(lái)，我們必須在任何事情上都有決心和毅力，這樣我們才能有成功的把握。

　　《西游記》確實(shí)是一本值得我們中小學(xué)生讀的好書(shū)。

《西游記》讀后感_三年級讀后感400字11

　　在世界文學(xué)史上，總有一部承載著(zhù)中華文明的書(shū)籍泛著(zhù)光芒，猶如沉淀在河里的金子，細小卻珍貴，吸引著(zhù)無(wú)數人灼熱而堅定的目光。它的作者和那些嘔心瀝血，為自己夢(mèng)想一路挺進(jìn)的人，也就這樣緊緊地被世人所銘記。這樣一本書(shū)，亭亭玉立在文學(xué)的巔峰，它的名字是——《西游記》。

　　《西游記》是中國的`四大名著(zhù)之一，主要是講唐僧師徒去西天取經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難，一路披荊斬棘，終于取得真經(jīng)，修成正果的故事。

　　那時(shí)，唐僧在孫悟空、豬八戒、沙和尚的隨行下，一路遇見(jiàn)諸多鬼鬼祟祟的妖魔鬼怪，最終都被武力高強的三個(gè)徒弟打敗了，這使我懂得了團結就是力量！

　　一路上，孫悟空靠著(zhù)他的火眼金睛和七十二般變化保護師傅的安全，為去西天開(kāi)辟了一條嶄新的路，這讓我想起了人要做有用的人。

　　孫悟空的做事果斷，卻被師傅誤解，他還是忍辱負重、勇于面對。這賦予我在挫折、困難面前要勇于挑戰，不斷戰勝的精神。

　　讀《西游記》后，讓內心找到最有價(jià)值的精神食糧。明確我們中小學(xué)生要保護弱者，不畏強權，做一位敢作敢當的好少年；懂得了天下無(wú)難事只怕有心人，只要確定了目標，不怕艱辛，收獲肯定是美好的。

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《西游記》讀后感_三年級讀后感400字12

　　今天我閱讀了四大名著(zhù)之一《西游記》，這本書(shū)內容十分精彩，其中讓我過(guò)目不忘的是這些。

　　天地混沌，一塊仙石孕育了一只石猴，這石猴特別奇，它會(huì )跳躍、食草木、飲水等還與各種動(dòng)物為友，做了花果山的美猴王。幾日，眾猴喜宴間，這猴擔憂(yōu)老去，其一猴道，去求仙。于是，美猴王開(kāi)始求仙之路，次日，它上岸挨個(gè)兒尋問(wèn)，終于找到了神仙所在地，那仙人賜它一美名“孫悟空”。

　　經(jīng)百般修煉，從一竅不通的孫悟空成了百竅通，七十二般變化都學(xué)會(huì )了。真是“師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人”。但因它百般賣(mài)弄被逐出了師門(mén)，直至花果山去打那魔頭，一躍筋斗云，一拳打的魔頭小妖們落花流水，好一個(gè)武藝高強、膽大心細的孫悟空……

　　這句段真讓我回味無(wú)窮，字字珠璣，我從悟空一次又一次懇求仙人教它七十二變，看出它是好學(xué)的，我們也一樣，在知識的`海洋里遨游，知識是學(xué)來(lái)的，也是問(wèn)來(lái)的，要勤學(xué)苦練，認真好學(xué)，才會(huì )離目標更加進(jìn)一步，假若你四無(wú)目的，迷茫的，就沒(méi)有任何結果。

　　細細品味：美猴王堅持不懈，一直努力尋找仙人，跋山涉水，都不怕。從這兒我看到了孫悟空的毅力，勇氣可嘉，我們也一樣，對目標堅持不松懈，才能到達成功的頂峰……

　　每一段都是知識，要細心品味才知道耐人尋味的故事，且聽(tīng)下回分解。

《西游記》讀后感_三年級讀后感400字13

　　相傳東勝神州有一個(gè)小國，叫傲來(lái)國，千萬(wàn)年來(lái)，在傲來(lái)國花果山上的一塊仙石，三丈六尺五寸高，感受了天真地秀，日月精華，化石崩裂，化成一個(gè)石猴，花果山的猴子們都拜他為美猴王，他當了菩提祖師的徒弟，還得到了如意金箍棒，可卻大鬧天宮，被如來(lái)佛壓在五指山下。500年后，唐太宗李世民決定派唐僧前往西天取經(jīng)，收了孫悟空、豬八戒、沙僧為徒弟，前往西天取經(jīng)。

　　一路上，愛(ài)打抱不平的孫悟空，貪吃懶惰的豬八戒，任勞任怨的沙僧，經(jīng)歷種種磨難，和自然環(huán)境作斗爭，跋山涉水，曉行晚宿，憑著(zhù)頑強的意志，克服困難的.精神，堅定的信念，最終修成正果。其中，我最喜歡孫悟空，還記得《西游記》中的“三打白骨精”嗎？孫悟空擁有一雙火眼金睛，那狡猾的白骨精三次各變成了農家姑娘、老婆婆、老公公，都被孫悟空打死，讓我感受到了孫悟空保護唐僧的決心和勇敢的品質(zhì)。最后他們師徒倆的誤會(huì )冰釋。師徒四人一步步向西天進(jìn)發(fā)。

　　他們心中都有一種信念，堅定希望就在前方，終于，十萬(wàn)八千里的路踩在腳下，師徒四人終于克服萬(wàn)難取得真經(jīng)，造福百姓。他們的故事讓我深受感觸：人要堅定自己的目標，憑借超乎想象的毅力去努力，奇跡就會(huì )發(fā)生�！段饔斡洝氛娌焕⑹俏覈�的四大名著(zhù)之一，他不僅內容豐富，而且讓我們學(xué)會(huì )了面對困難的堅定決心！

《西游記》讀后感_三年級讀后感400字14

　　讀了《西游記》這本名著(zhù)，我深有感觸。本書(shū)講述了師徒四人一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難，取得了真經(jīng)的故事。文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇的冒險經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

　　在這本書(shū)中，我最喜歡沙僧，因為他是除了唐僧信仰最堅定的人。在去西天的途中，孫悟空一次次地被師傅誤解，被趕走。然后師傅又被抓走，豬八戒第一想到的就是散伙,“你回你的流沙河，我回我的高老莊”。而沙僧卻信念堅定，本本分分，請到大師兄后救師父。最后他被封為“金身羅漢”。我想這和他的本本分分是離不開(kāi)的`。

　　在我們的生活中也有許多具有“老黃�！本�神的人，比如：農民伯伯、清潔工、老師……和他們比起來(lái)，我無(wú)地自容。還記得小時(shí)候，爸爸媽媽不在家，叫我不要私自動(dòng)電，但我實(shí)在無(wú)聊，就打開(kāi)電腦玩，玩了一個(gè)多小時(shí)然后就把電腦關(guān)了。爸爸媽媽回來(lái)了，爸爸摸著(zhù)還熱著(zhù)的機箱問(wèn)：“你開(kāi)沒(méi)開(kāi)電腦?”我心里像是有只小兔子一樣咚咚地跳，心想：說(shuō)開(kāi)了電腦吧，怕爸爸罵我，說(shuō)沒(méi)開(kāi)吧，這不是說(shuō)謊嗎?我的額上滲出了汗珠，硬著(zhù)頭皮說(shuō)：“沒(méi)”。最后當然受了一頓責罵，我很后悔，要是當時(shí)說(shuō)開(kāi)了電腦，有可能只是說(shuō)兩句。我以后一定不撒謊，要學(xué)習沙僧老老實(shí)實(shí)，本本分分的好品質(zhì)。

《西游記》讀后感_三年級讀后感400字15

　　俗話(huà)說(shuō)得好，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在十歲時(shí)我閱讀了四大名著(zhù)之一的《西游記》。

　　它講述了孫悟空保唐僧西天取經(jīng)的整個(gè)過(guò)程。首先，孫悟空從石頭縫里蹦出來(lái)，又率領(lǐng)一群小猴子們進(jìn)了水簾洞，然后又開(kāi)始大鬧天宮，被派送唐僧西天取經(jīng)。一路上歷經(jīng)了九九八十一難，最后因堅持不懈成功取到了真經(jīng)。

　　《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧一心向佛、善良無(wú)私;孫悟空勇敢大膽、胸懷寬廣，是妖怪的克星;豬八戒好吃懶做，卻又一心向善;沙僧忠心耿耿、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，

　　恰好形成了鮮明的對比。這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超。

　　再想想我們，半途而廢、膽小瘦弱，因一些小事而倒下。記得有一次，我的`回家作業(yè)忘在學(xué)校里了，我越想越傷心，便哭了起來(lái)。突然，有人拍了一下我的背，哦，原來(lái)是媽媽。她聽(tīng)到哭聲，便跑了進(jìn)來(lái)。我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屘嵝盐艺f(shuō)：“你要向孫悟空學(xué)習啊!學(xué)習他不被困難打到的精神�！蓖蝗�，我眼睛一亮，想到為什么我不可以去學(xué)校拿呢?于是，我快步來(lái)到學(xué)校，拿了作業(yè)本回家。

　　是啊!我們要學(xué)習孫悟空不被看難打倒、堅持不懈、勇往直前的精神。

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