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《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字

時(shí)間:2021-05-21 14:34:56 讀后感 我要投稿

《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字

  看完一本名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字,希望對大家有所幫助。

《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字

《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字1

  我有一本很搞笑的書(shū),作者是王淑芬和賴(lài)馬,我很佩服他們,他們能把書(shū)編得這么好玩,有趣。在星期六的中午,我的書(shū)房里傳來(lái)一陣陣笑聲:“啊哈哈,哈哈!眿寢層X(jué)得奇怪,就推開(kāi)門(mén),我躺在床上,捧著(zhù)肚皮哈哈大笑,坐立不安。笑聲把屋頂都要震破了。媽媽問(wèn)我:“你看什么書(shū)呢?笑成這樣!眿寢屢豢,書(shū)名叫《君偉上小學(xué)》。媽媽看了看,笑得眼淚都流出來(lái)了。這本書(shū)真的有意思嗎?你們不相信,我來(lái)講一講吧。我要講的故事是:教學(xué)觀(guān)摩。

  君偉的班要開(kāi)教學(xué)觀(guān)摩,老師非常緊張。老師叫君偉用“一個(gè)一個(gè)造句。到了教學(xué)觀(guān)摩的時(shí)間,好多老師都來(lái)了。老師先講了一個(gè)故事,然后叫指定的人,蘇珊珊回答,蘇珊珊果然回答得很好。到了叫君偉造句了,老師一緊張,叫成了張志明。張志明不知道該怎么回答問(wèn)題,君偉提醒他:“天黑了,我的家人一個(gè)一個(gè)回家了!睆堉久鬟B忙回答道:“天黑了,我的爸爸一個(gè)一個(gè)回家了!崩蠋熜χ(zhù)問(wèn):“張志明,你有多少個(gè)爸爸呀?”其他老師都笑了。

  我讀了這個(gè)故事,肚子都要笑破了。我明白了,干什么事情都要聽(tīng)仔細,不能像張志明一樣沒(méi)聽(tīng)懂,亂回答,最后鬧了笑話(huà)。做事情不要緊張,想自己能做好,就一定能做好。要有信心。不能像老師一樣,太緊張了,一緊張,點(diǎn)錯了名字,最后也鬧了笑話(huà),沒(méi)能得到她自己像的那樣完美。小朋友們,我給你們提一個(gè)問(wèn)題,想一想哦。如果老師和張志明不鬧笑話(huà),那么這堂課完美嗎?為什么呢?你們喜歡這本書(shū)嗎?為什么呢?

《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字2

  最近老師教了<<凡卡>>這一課,課文講述了凡卡9歲做學(xué)徒和他爺爺受苦受難受折磨的悲慘命運,揭露了舊俄社會(huì )的黑暗。讀過(guò)這篇課文,感受很深、觸動(dòng)很大、內心久久不能平靜。

  當我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí),我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,被老板用皮帶抽打的痛苦場(chǎng)景;當讀到“親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開(kāi)這兒回家,。。。。我給你跪下了,我會(huì )永遠為你禱告上帝!蔽业膬刃姆浅U鸷;這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著(zhù)我的心,我真為凡卡抱不平,真討厭這罪惡的黑暗社會(huì )。 聯(lián)想自己在家里享受快樂(lè ),飯來(lái)囗張,衣來(lái)手伸的優(yōu)越生活,是父母的掌上明珠,是爺爺、奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著(zhù)。而自己卻身在福中不知福:九歲時(shí)上學(xué)有人送,放學(xué)有人接;夏天要我睡午覺(jué),還要講條件;現在我們多么幸福,免費接受教育,老師嘔心瀝血教給知識,讓我正從一個(gè)不懂事的孩子,慢慢成長(cháng);而與凡卡相比真是天壤之別!

  讀過(guò)這課書(shū)以后,我深深地知道我們的社會(huì )制度是多優(yōu)越,自己是多么幸福!我應該珍惜這幸福時(shí)光,聽(tīng)老師的話(huà),自覺(jué)學(xué)習,長(cháng)大做祖國的棟梁之材。

《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字3

  今天我讀了一篇文章,名字叫《誠實(shí)無(wú)價(jià)》這篇文章像磁石一樣深深地把我吸引住了,令我感慨萬(wàn)千。

  這篇文章主要講述了華盛頓在他小時(shí)候過(guò)他生日的時(shí)候,他的父親送給他一把精致的小斧頭。他非常高興,于是就來(lái)到自己家屋后的花園,華盛頓想試試斧頭鋒利不鋒利,于是就對這幾棵小櫻桃樹(shù)砍了幾刀,給小樹(shù)留下了幾道深深的刀口。華盛頓的父親看到櫻桃樹(shù)被砍了幾道痕跡非常生氣問(wèn)是誰(shuí)干的,華盛頓主動(dòng)向父親承認了錯誤并且得到了父親的表?yè)P,誠實(shí)是無(wú)價(jià)的!誠實(shí)是最重要的!

  在華盛頓誠實(shí)的鏡子面前,我照出了自己的種種缺點(diǎn)。記得那是一次課外班考試,我做完試卷就在座位上檢查。這時(shí)我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)后面兩個(gè)同學(xué)說(shuō):“最后一道題的答案是88”,我在一看自己的卷子,!這道題我做錯了,扣6分呢。改還是不改?改?誠實(shí)就和我說(shuō)再見(jiàn)了!不改?那“100”分的兩個(gè)“0”就像一雙眼睛盼望著(zhù)我。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭最終在“100分的強烈誘惑下我還是把這道題目改了。第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我得了100分;氐郊,我把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵獎勵了我。但是每當我想起這件事時(shí),我都會(huì )慚愧地低下頭。

  讀完《誠實(shí)無(wú)價(jià)》這篇文章后,我內心久久不能平靜。我佩服華盛頓的勇氣,也為他的誠實(shí)而喝彩。中國有句古話(huà):“國無(wú)成不立,人無(wú)信不行!蔽颐靼琢俗鋈艘\實(shí)守信,勇于承擔錯誤。只要我們以誠待人,社會(huì )就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)!

《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字4

  我這人向來(lái)不太喜歡看長(cháng)篇小說(shuō)。厚厚的一本書(shū),要有很大的耐心才能把它啃完。所以,至今為止我所的看的長(cháng)篇小說(shuō),除了四大名著(zhù)和金庸全集,以及為了自考完成《外國文學(xué)作品選》強迫自己看得幾本的世界名著(zhù)精品外,真的也想不出幾本。我比較鐘愛(ài)中短篇小說(shuō)和經(jīng)典雜志。譬如《十月》《小說(shuō)》,學(xué)生時(shí)代最喜歡的雜志是《讀者》、《世界博覽》《青年文摘》。而今,有了小孩,大塊大塊的休閑時(shí)間被我的女兒所占據,因此更少了許多看書(shū)的時(shí)間(其實(shí)是借口)。于是,乘摟她睡覺(jué)時(shí)過(guò)過(guò)看書(shū)的癮,不覺(jué)喜歡上了一本書(shū)。其實(shí)也不是書(shū),也是一本雜志——《意林》。走進(jìn)《意林》是在不經(jīng)意間,那日等車(chē)在一個(gè)小書(shū)亭旁,隨意拿起《意林》翻看時(shí),我頓時(shí)覺(jué)得眼前一亮,從此就一發(fā)不可收拾地迷戀上了它,每期的我都準時(shí)購買(mǎi)。

  《意林》是國內第一本專(zhuān)門(mén)刊載小故事,小品文,小幽默的大眾化社會(huì )綜合類(lèi)文摘雜志。它里面有許多充滿(mǎn)智慧、感人至深的故事,讀著(zhù)這樣的故事,時(shí)時(shí)有如一股暖暖的、柔柔的清流滌蕩著(zhù)我的心靈。在今年第九期《意林》的家庭欄目中,有這樣一則故事《不會(huì )再有第二個(gè)……

《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字5

  這個(gè)暑假我看了一本叫《愛(ài)的教育》的書(shū),這本書(shū)里的故事看似很平常,但每個(gè)故事里都能體會(huì )到愛(ài)。比如說(shuō)熱愛(ài)祖國、為祖國犧牲、同學(xué)友好、不欺負弱小、不嘲笑殘疾人。

  這本書(shū)里最感人的是:有一天羅伯蒂在上學(xué)的路上,有一個(gè)小孩在大街上行走,后面有一輛馬車(chē)在飛快的奔跑。眼看馬車(chē)就要撞上小孩了,羅伯蒂就跑過(guò)去推開(kāi)小孩,沒(méi)想到羅伯蒂的腳被馬車(chē)呀到,直流血。還有的就是在學(xué)校門(mén)口有人聽(tīng)到響亮的哭聲,走過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)衣服破舊的小孩趴在墻上大哭。有人便問(wèn)他為什么呀?原來(lái)他是掃煙囪的孩子,他好不容易賺回來(lái)得50美元,丟了。突然,一個(gè)帶著(zhù)藍色帽子的大女孩給那個(gè)小孩10美分,不一會(huì )兒有許多人給了小孩?勺罱K還差5美分。過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)二年級的女同學(xué)來(lái)了,把自己要買(mǎi)筆記本的錢(qián)給了小孩,錢(qián)已經(jīng)足夠了,可錢(qián)還是陸陸續續。小孩的臉上終于露出了燦爛的笑容。

  在生活中這些例子有很多:有一次我在吃飯,發(fā)現有一個(gè)乞丐被一個(gè)老板趕了出去,乞丐臉上可以看出一滴滴眼淚,從旁邊來(lái)了一位拿著(zhù)粥的老板走到乞丐那里給乞丐喝。乞丐連聲說(shuō)謝謝,謝謝!還有的就是新聞?wù)f(shuō):一個(gè)女的手機被偷了。突然來(lái)了一位陌生人,把那女人的手機搶回來(lái)了。

  這就是愛(ài),愛(ài)是無(wú)私的、愛(ài)是為大的。讓愛(ài)培養每個(gè)兒童的發(fā)展,這就是《愛(ài)的教育》給我的啟示。

  浙江嘉興海寧市實(shí)驗小學(xué)六年級:居歆懿

《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字6

  今天上午,我津津有味地讀了一本書(shū)——《八十天環(huán)游地球》。它是法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納的一部作品。它主要講了一位英國紳士菲利斯·福格先生因為在改良俱樂(lè )部里與朋友們打了個(gè)賭,用20000英鎊賭他可以在80天內環(huán)游地球一周。他從倫敦出發(fā),只用80天的時(shí)間環(huán)游地球一周的故事。

  當我讀完這本書(shū),感到回味無(wú)窮。福格先生花了高價(jià)環(huán)游地球一周。他最終贏(yíng)得了注。福格先生因為有了信心,相信自己不會(huì )被困難所壓倒,相信自己一定可以完成這件事的。他那堅定的意志讓他不半途而廢,堅持到底,對勝利的希望充滿(mǎn)無(wú)限的追求。

  其實(shí)我們在我們日常生活中,也要像福格那樣,用信心和實(shí)力去做好每一件事,只要付出汗水和努力,就算失敗了,也會(huì )有收獲。每個(gè)人都會(huì )遇到困難和挫折,你不可以氣餒,要鎮定,保持冷靜的頭腦,去面對他,找到好方法來(lái)解決它。在學(xué)習上,也不是一帆風(fēng)順的,也要努力,刻苦,知難而進(jìn),找到好辦法。

  你無(wú)論在什么時(shí)候,都要分秒必爭,那是福格先生成功的關(guān)鍵,每個(gè)人也是如此。短暫的幾秒鐘,可以使福格輸掉注,可以使人一夜之間傾家蕩產(chǎn)!時(shí)間是多么寶貴,浪費時(shí)間就等于浪費生命。

  我懂得了一個(gè)道理,就是在什么時(shí)候,都會(huì )有許多難以完成的事,但是世上無(wú)難事,只怕有心人。你只要以信心當船,以努力作帆,你就一定可以到達成功的彼岸!作文

《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字7

  寒假里,我讀了一本書(shū),名字叫《小黃鸝鳥(niǎo)》。

  這本書(shū)主要講的是:鐘家兩姐妹因為要去參加馬來(lái)西亞兒童華語(yǔ)歌唱比賽,于是在比賽前、比賽中和比賽后都發(fā)生了很多感人的故事。

  比賽前,姐姐百合勤奮學(xué)唱,刻苦練習;天真可愛(ài)的妹妹白雪聲如天籟,宛若仙人。于是她們的爸爸從單位里帶回來(lái)一大堆木材,辛辛苦苦搭了一個(gè)舞臺,好讓姐妹倆在舞臺上練唱。村民們知道后,為了給倆姐妹加油鼓勁,就在他們家的后花園里舉行了一次唱歌比賽。村里來(lái)了一個(gè)算命的人說(shuō):“黃鸝鳥(niǎo)是歌神,想要比賽得獎,就需要一只黃鸝鳥(niǎo)!庇谑歉绺绨倮餅榱嗣妹,就冒著(zhù)危險去山谷中抓黃鸝鳥(niǎo)。鳥(niǎo)沒(méi)抓成,卻把自己腿摔骨折了,黃鸝鳥(niǎo)最后還是被鳥(niǎo)王抓了回來(lái)。

  比賽開(kāi)始了,初賽中,百合唱《茉莉花》,白雪也唱《茉莉花》。結果白雪第一,百合第四。后來(lái)亞軍安妮因為超齡,所以又變成百合當選季軍。最后共有十人進(jìn)入決賽,比賽結束了,最終百合得到了第二名,而白雪卻沒(méi)拿到名次,可是她依然開(kāi)心,也為姐姐感到高興。

  這個(gè)故事讓我懂得了:理想之路是那樣布滿(mǎn)坎坷,生命的星辰最終通過(guò)自己點(diǎn)亮!而我現在就要通過(guò)自己刻苦努力的學(xué)習去創(chuàng )造自己的理想!

《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字8

  前幾天,我讀了一本書(shū)——《我是白癡》,里面的主人公叫彭鐵男,這本書(shū)講了智商不足的彭鐵男生活和學(xué)習方面的事情。別人都認為他就是個(gè)白癡,看不起他,而我不這么認為。

  我認為他是個(gè)心地善良的人。彭鐵男的座位在垃圾桶旁邊,別人丟垃圾沒(méi)丟進(jìn),他就撿起來(lái)重新丟。他想換座位,他指指離水壺近的座位說(shuō):“那離水壺近,那離水壺近,我可以幫同學(xué)提開(kāi)水!

  我認為他是個(gè)有自知之明的人。他有一個(gè)妹妹,可妹妹嫌棄他,不愿意讓別人知道彭鐵男是她哥哥,不許彭鐵男和自己說(shuō)話(huà),不許他和自己走路。有一次妹妹摔倒了,很痛,彭鐵男看看四周沒(méi)有人后就去扶她,還幫妹妹提著(zhù)東西。

  我認為他是個(gè)單純可愛(ài)的人。彭鐵男有個(gè)朋友叫“跛腳”,他經(jīng)常幫助彭鐵男,彭鐵男一直想找機會(huì )回報他。有一次體育課進(jìn)行跑步測試,彭鐵男和“跛腳”一起跑,要求是跑一圈就行了,可彭鐵男卻氣喘吁吁地跑了兩圈,他說(shuō)其中一圈是送給“跛腳”的。

  生活中,有的人比較特殊,我們不應該輕視他們,疏遠他們,歧視他們,而是要去接受他們,因為他們也有可愛(ài)的一面,他們也有屬于自己的快樂(lè )。

《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字9

  今天,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫“友誼與寬恕”。

  書(shū)里是這樣寫(xiě)的:四年的一對兒好朋友,因為一個(gè)人把另一個(gè)人絆倒而忘了說(shuō)對不起這種小誤會(huì ),兩個(gè)人就分手了。分手以后,她們倆好像變成了天敵,其實(shí)只是為了和對方賭賭氣而已。她們一見(jiàn)面就說(shuō)對方的壞話(huà),大吵大鬧,越鬧越兇,最后還得好朋友把她們拉開(kāi)才肯善罷甘休。過(guò)了幾天,其中一個(gè)人實(shí)在忍不住了,就對另一個(gè)人說(shuō):“咱們和好吧!”那個(gè)人很樂(lè )意,便爽快地答應了:“ok!”就這樣兩個(gè)人又變成好朋友了,而且都說(shuō)再也不為一點(diǎn)小事而和對方斗氣,盡量寬恕對方。

  我也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷,和一個(gè)非常要好的同學(xué)因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事鬧的很僵,后來(lái)我們相互寫(xiě)紙條道歉,很快就和好如初了,我們的友誼也越來(lái)越深。

  其實(shí),在人和人的交往中,友誼是十分重要的。好朋友之間的友誼應該是這樣的:當你成功時(shí),她和你一起分享快樂(lè ),告誡你不要驕傲,要繼續努力,爭取更大的成績(jì)。當你遇到挫折時(shí),她會(huì )伸出溫暖的手,幫助你戰勝困難,走出逆境。真正的友誼是朋友之間真誠相見(jiàn),相互尊重、理解和幫助,它是一種美好的情感,是花多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的。

  友誼就象一棵大樹(shù),需要朋友精心的培育和呵護,寬恕,就是培育呵護的重要內容。人犯錯誤是難免的,朋友之間發(fā)生誤會(huì ),產(chǎn)生矛盾,甚至造成一些小小傷害都是正常的,這些都需要我們正確的對待和處理。體諒別人的難處,寬恕別人的過(guò)失,給別人一個(gè)改正錯誤的機會(huì ),就會(huì )使朋友之間的友誼越來(lái)越牢固,成為四季常青的參天大樹(shù)。

  最后,我想對所有的好朋友說(shuō):為了友誼常在,學(xué)會(huì )寬恕別人吧!

《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字10

  寒假期間我讀了馬來(lái)西業(yè)作家許友彬的《小黃鸝鳥(niǎo)》一書(shū),主要講一對姐妹倆經(jīng)歷的一場(chǎng)酸甜苦辣的故事。

  故事很耐人尋味。具有音樂(lè )天賦和清脆嗓音的姐妹倆(鐘白雪與鐘百合),報名參加了兒童華語(yǔ)歌唱比賽。姐姐百合勤奮學(xué)唱,音質(zhì)完美;妹妹白雪聲如天籟,宛若仙人。在比賽過(guò)程中她倆歷盡艱辛一路過(guò)關(guān)斬將,闖入總決賽。

  在比賽中,姐姐百合為自己的出色表演感到高興,又為自己的成績(jì)比妹妹差而產(chǎn)生嫉妒,不過(guò)她馬上就自責自己,認為不應該詛咒妹妹,要好好照顧她……這些不經(jīng)意的情感變化,讓我看到百合的善良。白雪呢?每次遇到困難都是用笑容面對。所有的對手,只要是來(lái)挑戰她的,都會(huì )以失敗告終,而白雪,她覺(jué)得友誼第一,比賽第二——她會(huì )跟對手分析失敗的原因,并跟他們成為一對好朋友。她這種優(yōu)良的品德,再加上人漂亮,大家都喜歡她,并稱(chēng)她為“小公主”!俺枇T了嘛,何必要想那么多,只要唱得開(kāi)心就行!”這就是白雪經(jīng)常說(shuō)的話(huà)。

  我從她們姐妹倆的身上看到了努力、謙虛、善良、樂(lè )觀(guān)的天性,她們倆就像兩顆星星閃耀在我的心中!我想這正是我們應向她們學(xué)習的地方。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。揚長(cháng)避短,只要你努力,你也可以成為那顆閃亮的星星!

《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字11

  讀了梅花魂后,我深有有感觸。

  本文介紹的是:故鄉的梅花開(kāi)了,使“我”想起了漂泊他鄉、葬身異國的外祖父!拔摇睆男∩钤谕庾娓干磉,他教我知識,每當讀到“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細如愁!敝(lèi)的句子,外祖父就會(huì )哭。外祖父有許多古玩,他最喜愛(ài)的是墨梅,以為“我”弄臟了這幅畫(huà),外祖父就罵了我媽一頓,這使我感到很奇怪。媽媽告訴“我”,“我”們要回祖國了,“我”想讓外祖父也回去,但是外祖父沒(méi)回去只是像小孩子嗚嗚的哭起來(lái)讀《梅花魂》有感。離別前一天,外公把最珍愛(ài)的墨梅給了“我”,并告訴“我”墨梅是我國最有名的花,在冬天最冷的時(shí)候開(kāi)放,“我”們的祖國幾千年來(lái)有許多像墨梅這樣有骨氣的人物;氐阶鎳哪且惶焓窃,外祖父把一塊手絹兒送給了“我”。許多年過(guò)去了“我”每次看到外祖父給我的墨梅和手絹兒就想到這不是花是身葬異國的外祖父的那顆愛(ài)過(guò)的心。

  從本文中可看出作者的外祖父很愛(ài)國。我自己身在中國,以前我一直認為離開(kāi)祖國并沒(méi)有什么值得懷念的,當我了這篇文章我才明白離開(kāi)國家的人會(huì )有多么想念自己的祖國。我應該感覺(jué)到自己生活在祖國的懷抱中是多么榮幸。

《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字12

  小男孩固執的用同樣多的錢(qián)買(mǎi)一只小瘸狗。他身患殘疾,行走不便,但他并沒(méi)有自暴自棄,而是鼓起勇氣,自強自立。小男孩重視活在世界上的每一個(gè)生命,他在乎每一個(gè)生命的存在與價(jià)值。而我們這些正常人呢?我們有時(shí)會(huì )在失敗時(shí)哭泣,從而“破罐子破摔”,不重視自己存在在這個(gè)世界上的意義與價(jià)值。

  “上帝為你關(guān)閉了一扇門(mén),但是也會(huì )為你打開(kāi)一扇窗的”。如果你在受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折后就自暴自棄,自己也看不起自己,或許你還等不到那扇窗子的開(kāi)啟就要離開(kāi)人世了。

  不管你遇到多大的困難,只要在心中留有一個(gè)信念,那就是自尊自強與自立,那么你就會(huì )發(fā)覺(jué),許多困難你只要能堅持到底它就會(huì )被你打敗,你的世界,將變得如同陽(yáng)光下的春天那樣溫暖又光明。

  孩子的文章語(yǔ)言樸實(shí),感情充;在文章的內容上:從小狗到小孩再到每個(gè)生命。在寫(xiě)作技巧上引用了俗語(yǔ)和名言:“破罐子破摔”和“上帝為你關(guān)閉了一扇門(mén),但是也會(huì )為你打開(kāi)一扇窗的”,增強了文章的氣勢;小作者對于關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的'運用比較熟練。

  我提個(gè)小建議吧:能不能舉1-2個(gè)小例子來(lái)充實(shí)自己的文章內容。這樣從文章內容到小例子(生活實(shí)際)再到自己的感想,就更好了。

《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字13

  讀完《“淘氣包馬小跳系列”》所有叢書(shū)后,我感慨萬(wàn)千。

  馬小跳是個(gè)淘氣包,他身上有這樣那樣的缺點(diǎn),每天錯誤不斷,但他勇敢,有愛(ài)心,誠實(shí),純真,幽默感,還有一種特別重要的精神品質(zhì)---快樂(lè )?鞓(lè )也是一種能力,是一個(gè)人可以面對遭遇的能力。馬小跳與現實(shí)中的我們一樣,有成長(cháng)的煩惱,也有不被成人所理解的委屈,還有種種不同的無(wú)奈,但是他有能力讓自己考慮起來(lái)。在這點(diǎn)上, 馬小跳就表現得了不起,非常值得我學(xué)習。

  馬小跳不漂亮,不聰明,不聽(tīng)話(huà),而且調皮搗蛋,錯誤百出。而像馬小跳這樣最最普通的大群體人物卻具有孩子本色,在他們身上潛藏著(zhù)許多鮮活的東西,他們比那些聰明漂亮聽(tīng)話(huà)的出色孩子更具有魅力,即使在長(cháng)大以后,也會(huì )成為社會(huì )上的頂梁柱。

  馬小跳在學(xué)校里一度被老師們其視為“壞孩子”,因此滿(mǎn)腔熱情的他經(jīng)常遭遇一次次“冷落”、“嘲笑”、“鄙視”、甚至“不公”,可最終他都以“善良”、“毅力”的天性擺平自己,靠自己和三個(gè)人鐵哥們兒的共同力量來(lái)戰勝它。

  馬小跳像一顆快樂(lè )的種子,在我們心中生根發(fā)芽,傳遞了一代又一代的快樂(lè )精神,給予了一天又一天的快樂(lè )心情。我們感謝馬小跳。

《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字14

  我讀了一本書(shū)——《青鳥(niǎo)》。這本書(shū)主要寫(xiě)了兩個(gè)伐木工人的孩子,迪迪和麥迪,在圣誕節前的晚上做了一個(gè)夢(mèng):一位名叫貝麗的仙女委托這兄妹倆尋找一只象征著(zhù)人類(lèi)幸福的青鳥(niǎo)。于是,他們在光神的引領(lǐng)下走過(guò)回憶之鄉,穿越了夜之宮和陰森的墳地,來(lái)到幸福之宮和未來(lái)王國。在這期間,他們翻山越嶺,歷盡千辛萬(wàn)苦終于找到了青鳥(niǎo),其實(shí),青鳥(niǎo)與他們近在咫尺。讀了這本書(shū),我明白,每個(gè)人都千方百計地想要找到自己的幸福,其實(shí),只要你對世界的理解更透徹,眼中的世界隨之變得更美好,幸福就不難獲得了!

  在這本書(shū)中給我感受最深的是:“想到這兒迪迪又振奮起來(lái),天性中存在的助人為樂(lè )的品質(zhì)占了上風(fēng),那能為人們帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo)很可能就在附近,因此此時(shí)此刻千萬(wàn)不能退縮,哪怕出現威脅生命的事情也要千方百計地抓住它!”讀了這段話(huà),我頗有感觸。在其他人都躲藏起來(lái)。并有可能有去無(wú)回的情況下,勇敢的迪迪依然本著(zhù)樂(lè )于助人的精神,打開(kāi)了門(mén)。雖然打開(kāi)后迪迪安然無(wú)恙,但作出這個(gè)決定需要多大的勇氣呀!這使我不由自主地想到了自己。一次,劉思妤因為沒(méi)有帶數學(xué)書(shū)而向我借,我頭一抬,將數學(xué)書(shū)放到了位洞里,說(shuō):“我不借,誰(shuí)讓你不帶的!”劉思妤苦苦央求:“就借我看一下?”“不行”我語(yǔ)氣堅決,F在想想,真是慚愧萬(wàn)分呀!幫助別人,快樂(lè )自己,真被迪迪那種為了幫助他人不畏艱險的那種精神折服了!

  《青鳥(niǎo)》這本書(shū)教會(huì )了我樂(lè )于助人,感悟生活,感悟幸福,找到屬于自己的“青鳥(niǎo)”。

《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字15

  善的源泉是在內心,如果你挖掘,它將汩汩地涌出!睹恳粋(gè)善舉》就是這樣一本關(guān)于善良的書(shū)。

  故事講述的是主人公克洛伊開(kāi)學(xué)的時(shí)候有了一個(gè)新同桌:瑪雅。由于瑪雅很窮,很多同學(xué)都看不起她,也不和她一起玩,甚至有的同學(xué)還給她取名:新不了,因為她的東西都是從二手商店中購買(mǎi)的。

  有一天,瑪雅沒(méi)來(lái)了,克洛伊旁邊的座位是空的,今天老師講的是善良,讓做過(guò)任意一件好事的同學(xué)往水里放石頭。有的同學(xué)幫助過(guò)老師搬書(shū)、有的同學(xué)幫助過(guò)老奶奶過(guò)馬路……可克洛伊卻想不起來(lái)自己做過(guò)什么好事,這時(shí),克洛伊的腦子里萌生了一個(gè)念頭:對瑪雅表示好意?墒,瑪雅一直沒(méi)來(lái),直到一天,老師說(shuō)瑪雅搬家了,我向瑪雅表示好意的機會(huì )也變得越來(lái)越遙不可及……

  雖然這本書(shū)內容少,但是這本書(shū)劇情好,結構也很豐富。不僅結構豐富,這本書(shū)還蘊藏著(zhù)一些道理(也就是平常說(shuō)的小故事,大道理)。告訴你不能看不起別人,人人平等。要多做好事,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間!愛(ài)心就像一顆石子落如水中散發(fā)的波紋,雖然供獻小,但得到的是別人的微笑和美好的心情。

  每一個(gè)善舉,都會(huì )讓這個(gè)世界變好一點(diǎn)點(diǎn)。

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