《最后一頭戰象》讀后感_小學(xué)讀后感500字
當賞讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的《最后一頭戰象》讀后感_小學(xué)讀后感500字,歡迎閱讀與收藏。
《最后一頭戰象》讀后感_小學(xué)讀后感500字1
上學(xué)期,老師在課堂上無(wú)意中提到了一套沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),因為我特別喜歡動(dòng)物,我就迫不及待地讓媽媽幫我買(mǎi)了下來(lái)。這些動(dòng)物小說(shuō)把我深深地吸引住了,《最后一頭戰象》是我這套小說(shuō)里最先看完的一本!
讀了這本書(shū)后,我知道了不光是天下的父母會(huì )不顧一切地愛(ài)護自己的孩子,就連動(dòng)物也是這樣。在給大象拔刺的那個(gè)故事里:有一只牛犢大的小象的腿受傷了,小象的父母為了讓小象早點(diǎn)好起來(lái),減輕腿疼,便想到路上劫持一個(gè)路人來(lái)替小象看看傷。但如果誰(shuí)因為替小象來(lái)看病時(shí),弄痛了小象,公象和母象就會(huì )采取最強的措施來(lái)對付你?吹竭@里的時(shí)候,我感覺(jué)自己好幸福,好想親一下爸爸媽媽。在自己的家里,爸爸媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)爸爸媽媽!
讀了憤怒的象群這篇故事,讓我懂得了:象群也是一個(gè)整體,如果有人傷害了其中的一只象,象群就會(huì )“以其人之道還治其人之身”來(lái)報復我們。故事里的巖溫扁為了滿(mǎn)足自己小小的愿望,去殺害和自己村寨和睦相處的友好“鄰居”,遭到了象群的報復。動(dòng)物是我們人的好朋友,不能傷害它們,要保護它們,你幫了動(dòng)物,動(dòng)物也會(huì )幫你的。
我從《野豬跳板》體會(huì )到,野豬真聰明呀,竟會(huì )想到讓人來(lái)做它的跳板,讓它逃離陷阱,逃脫苦海。野豬的模仿能力很強,故事的作者只做了兩次,它就學(xué)會(huì )了。哎!作者遇到一頭這樣聰明的野豬,我很是替他擔心呀!
《最后一頭戰象》一本書(shū),竟能把象,熊,豬三種動(dòng)物寫(xiě)的栩栩如生,活蹦亂跳,好像動(dòng)物們就在我眼前似的。我從中學(xué)會(huì )了許多道理:人和動(dòng)物是朋友,人離不開(kāi)動(dòng)物,動(dòng)物離不開(kāi)人,我們要愛(ài)護動(dòng)物,保護動(dòng)物。
《最后一頭戰象》讀后感_小學(xué)讀后感500字2
今天,我讀了《最后一頭戰象》。這本書(shū)講了:解放前的西雙版納,傣族的最高領(lǐng)主叫召片領(lǐng),他曾經(jīng)有一支威風(fēng)凜凜的象兵。
1943年日本侵略,象兵用長(cháng)鼻劈敵,用象蹄踩敵,一大群象,排山倒海般的撲向敵人。鬼子在打洛江里扔下了七十多具尸體,我方八十多頭戰象全都中彈倒地。
召片領(lǐng)帶領(lǐng)大家在打洛江邊挖了一個(gè)長(cháng)寬各二十多米巨坑,把陣亡的戰象隆重埋葬了,就在人們臺運尸體的時(shí)候意外的發(fā)現一頭公象還活著(zhù),人們用八匹馬拉的大車(chē),把它運回村子。它是唯一一頭幸存的戰象,名叫嗄羧。好心腸的人們治好了它的傷,把它養了起來(lái),它的一條前腿沒(méi)有完全治好,短了一截,走起路來(lái)顛顛倒到。本來(lái)就很稀疏的象毛幾乎都掉光了。皮膚皺的像個(gè)脫水的絲瓜。
嗄羧愈發(fā)衰老了,食量越來(lái)越小,皮膚松弛,身體萎縮,就像一只脫水的檸檬。有一天嗄羧的神智突然間清醒過(guò)來(lái),鼻子指了指小閣樓,想要拿象鞍。它安上象鞍,走到百象冢旁挖了一個(gè)坑,莊重地把自己掩埋的故事。
在讀完《最后一頭戰象》整本書(shū)后,讓我感受到,嘎羧是一頭“懷舊”的戰象,它身上也有著(zhù)人類(lèi)的情感。它無(wú)法割舍戰爭時(shí)光,無(wú)法忘記戰友們。嘎羧是一頭“純潔”的戰象,在它的心里,沒(méi)有對功名戰績(jì)的驕傲自豪,而是對并肩作戰的戰友的慈愛(ài),和它久久渴望的和平與安寧。嘎羧是一頭“忠誠”的戰象,臨死時(shí)它重披象鞍,希望自己是最后一頭戰象,希望這個(gè)世界永遠和平。當我讀到課文中的這句話(huà),“二十六個(gè)春秋過(guò)去,象鞍已經(jīng)破舊了,仍顯出凝重華貴,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪邁的氣概!睆闹形易x懂了象鞍上記載著(zhù)凝重的歷史!
《最后一頭戰象》讀后感_小學(xué)讀后感500字3
最近,我讀了一本精彩的書(shū)—《最后一頭戰象》。作者是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪。
書(shū)中共有十二個(gè)動(dòng)物的故事,三種動(dòng)物的介紹,還有三個(gè)沈石溪的故事。聽(tīng)我這么說(shuō),你們一定知道主角都是動(dòng)物吧,有象、豬和熊。講述了它們各種各樣的生活。
這本書(shū)里,我最喜歡《最后一頭戰象》。這個(gè)故事講:一九六九年的春天,沈石溪到西雙版納的一個(gè)寨子插隊時(shí),見(jiàn)到了曾經(jīng)與日寇作戰的最后一頭戰象--已經(jīng)五十多歲的大象嗄羧。沈石溪和它成了好朋友。
兩年后的一個(gè)早晨,嗄羧突然精神了起來(lái),它向養象人波農丁要回一直廢棄的象鞭,讓沈石溪和波農丁幫它裝上。在跟寨子告別后,嗄羧獨自上路去迎接死亡。沈石溪和波農丁悄悄地跟在后面,嗄羧沒(méi)有到祖先留下的象冢,而是去了幾十年前作戰的地方,那里埋了八十多頭當年在抗戰中死去的戰象。嗄羧挖了一個(gè)很大的坑,靜靜地躺在坑中,和它的戰友們永遠聚在一起。
讀過(guò)這本書(shū)以后,我的熱淚不停地在眼眶中打轉,我被打動(dòng)了。此時(shí),痛苦、憐憫、敬佩、感動(dòng)等種種復雜而凌亂的心情交織在一起,我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。文中一幕幕情景在我的腦海里不停地回蕩著(zhù)。
象,它們的友情有如此力量;象,讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的,它們的情比人的情更真切,更動(dòng)人,更長(cháng)久。
大自然真的是既神奇又偉大,讓我知道可以從大象身上學(xué)習做人的道理。我們應該善待這些大自然送給我們的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排,拋去貪婪的想法,共同保護我們在大自然中的朋友。
《最后一頭戰象》讀后感_小學(xué)讀后感500字4
《最后一頭戰象》這本書(shū)含有深刻的意義:它不僅介紹了大象、棕熊、野豬的生活習性和聰慧,而且還在文中隱藏了寓意深刻的道理。
首先,我們要熱愛(ài)動(dòng)物,就要和動(dòng)物交朋友,不去傷害它、驚嚇它、再兇猛的動(dòng)物都會(huì )對你產(chǎn)生某種好感,包括狗熊。沈石溪老師在考察狗熊時(shí),經(jīng)過(guò)一番周密觀(guān)察,他們猜測母熊遇到了意外,不然不會(huì )這么晚還不回窩,于是他就決定把小熊崽抱回觀(guān)察站,每天喂養它,直到有一天母熊嗅著(zhù)人味兒來(lái)到觀(guān)察站要寶寶時(shí),小熊又哭又鬧,不肯離去,原來(lái)它把好心喂養它的沈石溪老師當做媽媽了?梢(jiàn)動(dòng)物和人類(lèi)只要和諧相處是可以產(chǎn)生情感并依賴(lài)的。
我們不能光看到動(dòng)物壞的一面,看待人跟動(dòng)物一樣,要看到別人的長(cháng)處,才促使人進(jìn)步,而不至于使你像滑滑梯似的退步,從而產(chǎn)生傲慢的心態(tài)。
作為高等動(dòng)物的人類(lèi)似乎統治著(zhù)低等動(dòng)物,捕捉動(dòng)物、喂養動(dòng)物、甚至宰殺動(dòng)物,用它們的血肉做成餐桌上的美味佳肴品嘗,用它們的皮毛做成人們喜愛(ài)的飾品享受,我反對這種扼殺生態(tài)平衡的霸道,地球也在警示人類(lèi)對生態(tài)平衡的這種破壞,所以人們不能太貪婪,貪婪很可怕,貪婪是永無(wú)境止的,最終,貪婪會(huì )把那些無(wú)恥的人類(lèi)送向罪惡的深淵。
《最后一頭戰象》這本書(shū)很值得看,很有意義。
《最后一頭戰象》讀后感_小學(xué)讀后感500字5
說(shuō)起象:我開(kāi)始認為它只不過(guò)是一種有著(zhù)健碩的身軀、耳大如扇、長(cháng)著(zhù)一對大門(mén)牙、發(fā)達而又有無(wú)窮力氣的長(cháng)鼻、四肢粗壯的大型動(dòng)物?傊,在我的映象中象和有情有義是相連不到一起來(lái)的,通過(guò)讀了我國著(zhù)名動(dòng)物大王沈石溪《最后一頭戰象》這本小說(shuō),我現在對象有了新的認識。
小說(shuō)寫(xiě)的是作者和在抗日戰爭中幸存下來(lái)的最后一頭戰象嘎羧相處了兩年。因為通常大象的壽命只有六十多年,當嘎羧到了五十多歲的時(shí)候,自知生命已快到盡頭,便用自己的方式要求人們給它重新配上象鞍。然后來(lái)到和戰友一起打仗過(guò)的江畔緬懷往事,好像在回憶當年象群們英勇殺敵的情景,回憶完后在埋葬著(zhù)戰友們的“百象!迸?huà)侀_(kāi)一個(gè)坑,莊嚴的把自己埋葬的故事。說(shuō)明嘎羧是一頭勇敢、善良、懷舊、忠誠,在戰場(chǎng)上不顧生命,死后也要跟兄弟們在一起的大象!
嘎羧臨走前戀戀不舍地繞養它二十多年的村子三圈,死時(shí)沒(méi)有到遙遠的神秘祖宗留下的象冢去,而是選擇了自己有意義的方式結束自己的生命,更顯示出它的行為是多么的高尚、多么的有人性!以至讓大家懷念它,這種重情重義的大象,值得我們的敬佩,它永遠活在我們的心中!
看了這篇動(dòng)物小說(shuō),讓我知道大象是地球陸地上最大的動(dòng)物,外表雖然笨重,實(shí)際上它是最聰明、最勇敢、最忠誠、最有感情的。嘎羧的行為真的和人一樣,所以我們人類(lèi)不能為了自己的貪婪而去肆意殺戮它們,相反應該善待它們,因為任何動(dòng)物都是我們的朋友。作文
《最后一頭戰象》讀后感_小學(xué)讀后感500字6
最近,我看了一本書(shū),書(shū)名是《最后一頭戰象》,我非常喜歡這本書(shū),這本書(shū)的故事深深吸引著(zhù)我。
《最后一頭戰象》是著(zhù)名“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪的作品。沈石溪所著(zhù)動(dòng)物小說(shuō)非常有趣味性,深受青少年喜歡,他的作品很多,其中《第七條獵狗》《一只獵鷹的遭遇》《紅奶羊》等連續三屆獲中國作家協(xié)會(huì )兒童文學(xué)優(yōu)秀作品獎。
《最后一頭戰象》這本書(shū)有很多小故事,比如:《給大象拔刺》《最后一頭戰象》《象!贰顷P(guān)于象的`故事;《野豬囚犯》《野豬王》是關(guān)于豬的故事;《與狗熊比重》《棕熊的故事》《黑熊舞蹈家》是關(guān)于熊的故事。其中我最喜歡的章節當然就是《最后一頭戰象》,這個(gè)章節主要講最后一頭戰象嘎羧如何把自己埋葬在百象冢,陪伴曾經(jīng)一起并肩作戰的同伴們。
我從這篇文章中學(xué)習到嘎羧堅持不懈的精神。當嘎羧來(lái)到百象冢石碑前,好幾天沒(méi)吃東西又經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉體力不濟的情況下,它還是堅持不懈地挖坑,想要同曾經(jīng)一起并肩作戰的同伴們一起埋葬。在這最后時(shí)刻,嘎羧沒(méi)有忘記自己的同胞,沒(méi)有忘記自己是戰象的身份,讓我學(xué)習到要謹記自己的職責,堅守自己的前進(jìn)方向,俗話(huà)說(shuō)的好“一分耕耘一分收獲”,我想只要堅持努力,總會(huì )有意想不到的收獲。
這本書(shū)里面還有很多故事,讓我學(xué)到了不少,動(dòng)物和人類(lèi)一樣是有感情的,他們有很多地方值得我學(xué)習,嘎羧的堅持不懈、懷念朋友……
我對這本書(shū)愛(ài)不釋手,我希望你們也喜歡這本書(shū)。
《最后一頭戰象》讀后感_小學(xué)讀后感500字7
我讀了許許多多的書(shū),其中讓我印象最深的是《最后一頭戰象》這本書(shū),這本書(shū)讓我深刻地感受大象的無(wú)言靈性,更讓我感受到了動(dòng)物身上也有著(zhù)人類(lèi)一樣的感情。
這本書(shū)記述了在19xx年西雙版納邊陲重鎮打洛村落在江畔和日寇的戰爭中幸存下來(lái)的一頭大象——嗄羧。嗄羧它自知生命大限以至,便四處尋找它在戰爭中批過(guò)的象鞍,找到后來(lái)到了昔日埋葬自己戰友們的“百象!迸,挖了一個(gè)坑洞,準備同戰友們埋在一起。
讓我印象最深刻的是,當嗄羧要的消息像長(cháng)了翅膀似的傳遍全寨,全寨男女老少都到打谷場(chǎng)為嗄羧送行……許多人泣不成聲、忙著(zhù)為嗄羧系潔白紗巾、四腳綁黑布。由此可以看出全村寨的人們對嗄羧有著(zhù)難以割舍的感情,大家懷著(zhù)萬(wàn)分沉痛的心情和嗄羧一一告別。畢竟嗄羧在抗日戰爭中立下赫赫戰功,而且和大家共度了26個(gè)春夏秋冬風(fēng)霜雨雪,對于嗄羧的死,村寨的人都非常難過(guò)、悲傷。讀完《最后一頭戰象》后,讓我感到嗄羧是一頭重情重義的、有靈性的大象。
看完《最后一頭戰象》后,滿(mǎn)腦子都是最后一頭大象的高大形象,同時(shí)也想到了生活當中許多動(dòng)物都像這頭大象一樣充滿(mǎn)了靈氣,充滿(mǎn)了忠誠,充滿(mǎn)了感情……小動(dòng)物們是多么的可愛(ài),多么的忠誠,比如小狗忠誠地幫主人看家、小鳥(niǎo)辛勤地幫農民伯伯捉害蟲(chóng),牛兒默默地耕地…?墒侨祟(lèi)一直不愛(ài)護它們,有的甚至還想把它們趕盡殺絕,任意的捕殺,F在我呼吁:大家行動(dòng)起來(lái)吧,愛(ài)護生靈,保護動(dòng)物,保護生態(tài)平衡,堅決同破壞生態(tài)平衡的壞人作斗爭。
《最后一頭戰象》讀后感_小學(xué)讀后感500字8
暑假前,善解人意的杜老師送給我一套動(dòng)物小說(shuō)。這是作家沈石溪所著(zhù),其中包括《最后一頭戰象》、《鳥(niǎo)奴》、《狼王夢(mèng)》、《雪豹悲歌》等等。到了暑假,我迫不及待地打開(kāi)這套書(shū)。最吸引我眼球的是一本叫《最后一頭戰象》的書(shū)。一看到它的名字,我就愛(ài)不釋手得看了起來(lái)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了三種動(dòng)物:象、豬、熊。都是作者親身經(jīng)歷故事。下面我就帶大家也闖闖奇妙的動(dòng)物世界。
在象篇中,有關(guān)于受傷的小象、威武雄壯的老戰象、驕傲得意的頭象等,我最?lèi)?ài)看的是《給大象拔刺》。里面寫(xiě)了一位醫生在森林中看到了兩頭象很傷心,原來(lái)它們的愛(ài)子受傷了,醫生發(fā)現小象的腿上有一根長(cháng)長(cháng)的刺。于是醫生小心翼翼幫小象拔了那根刺,并做了消炎。當他看到兩頭象的心情一下子從傷心變開(kāi)心,自己也非常高興。
我讀懂了幫助別人讓別人快樂(lè ),讓自己快樂(lè )!
在豬篇里,我尤其喜歡是《野豬跳板》。寫(xiě)了一個(gè)人和一頭豬同時(shí)掉到入了捕象的陷阱,誰(shuí)都不想當跳板,但到底是人類(lèi)的智慧戰勝了野豬,人借野豬為跳板死里逃生了,可一生內疚的是沒(méi)能實(shí)踐自己的誓言,把做他生命跳板的野豬就出來(lái)。
我讀懂了遇到困難,我要第一幫別人走出困難自己才能走出困難,說(shuō)到做到,不會(huì )悔恨一生。
在熊篇里,我最喜歡看的是《智取雙熊》。寫(xiě)了兩位獵人想得到兩只熊,可兩人不敢冒險動(dòng)手,可能有生命危險,最終一位老獵人思考一會(huì )兒,只動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)手腳,就輕而易舉得到了兩只熊。
我讀懂了遇到困難一是:要沉著(zhù)冷靜;二是用聰明的頭腦解決問(wèn)題。
《最后一頭戰象》這本書(shū)讓我認識了許多動(dòng)物知識和很多做人道理。也是我最?lèi)?ài)讀動(dòng)物小說(shuō)的原因。
《最后一頭戰象》讀后感_小學(xué)讀后感500字9
也許我的理解太天真,太幼稚了。
象,如果以前讓我給這種動(dòng)物排上我所理解的詞,我會(huì )一如既往地說(shuō)“大象笨重、虎頭虎腦、臟臟的,一點(diǎn)也不可愛(ài)!”每次媽媽帶我去動(dòng)物園玩,我都會(huì )跟媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)也幌肴タ创笙,海豚嘛,它可靈活了,我想看它的表演!!
的確,我不喜歡看見(jiàn)大象。它那長(cháng)長(cháng)的鼻子,蒲扇耳,象牙我都喜歡,但唯一討厭的而是它的整體。那笨重的身軀——不過(guò)我對大象的好感也不是全無(wú)。我喜歡坐在大象背上,居高臨下的感覺(jué),很不錯……
可是……也許因為教科書(shū)上的這篇課文《最后一頭戰象》,讓我深刻感到:大象應該也有優(yōu)點(diǎn)啊!看完文章后,我對大象的感覺(jué)不再只是笨重、虎頭虎腦、臟臟的。反而還多了幾項“有靈性、重情義、英勇!
大象屬于哺乳綱,長(cháng)鼻目,象科。是世界上最大的陸棲動(dòng)物,主要外部特徵為柔韌而肌肉發(fā)達的長(cháng)鼻和扇大的耳朵,具纏卷的功能,是象自衛和取食的有力工具。長(cháng)鼻目?jì)H有象科1科共2屬2種,即亞洲象和非洲象。亞洲象歷史上曾廣佈于中國長(cháng)江以南的南亞和東南亞地區,現分佈範圍已縮小,主要產(chǎn)于印度、泰國、柬埔寨、越南等國。中國云南省西雙版納地區也有小的野生種群。非洲象則廣泛分佈于整個(gè)非洲大陸,喜歡群居。
象棲息于多種生境,尤喜叢林、草塬和河谷地帶。群居,雄獸偶有獨棲。以植物為食,食量極大,每日食量225千克以上。壽命約80年。一些象已被人類(lèi)馴養,視為家畜,可供騎乘或服勞役。象牙一直被作為名貴的雕刻材料,價(jià)格昂貴,故象遭到大肆濫捕,數量急劇下降。
嗬,大象也挺有趣的嘛!
嘎羧,是你讓我對大象的想法改變的哦——你的同伴還好吧,見(jiàn)到了它們,一定要Happy啊!
《最后一頭戰象》讀后感_小學(xué)讀后感500字10
最后一頭戰象一文是沈石溪親身經(jīng)歷寫(xiě)出來(lái)的,充分寫(xiě)出了戰象的生活習性和在戰場(chǎng)上立下的赫赫戰功。
“傣族的最高領(lǐng)主有一支威風(fēng)凌凌的象兵,騎兵比起象兵,真是小巫見(jiàn)大巫,大象只要輕輕一掃,就有一大群馬倒下。因為馬只起到馱人的作用,不能攻擊。而大象不同,它可以用長(cháng)長(cháng)的鼻子來(lái)殺敵,用象蹄踩敵,直接參與戰斗。一大群象,排山倒海般的撲向敵人,站塵滾滾,吼聲震天,勢不可擋!鄙蚴越榻B象兵為開(kāi)頭,讓讀者耳目一新,訓練一只象兵參加戰斗是許多人沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的。然后沈石溪又提起了戰象的豐功偉績(jì)后再進(jìn)入正文。
沈石溪寫(xiě)了自己在曼廣弄寨插隊落戶(hù)時(shí)見(jiàn)到的最后一只戰象,名字叫嗄羧,是當地村民在戰后發(fā)現的一頭已經(jīng)奄奄一息的戰象。是當地村民一直供養著(zhù)它,嗄羧在沈石溪落戶(hù)時(shí)還健在,已經(jīng)五十多歲了。嗄羧脖子歪的厲害象嘴永遠閉不攏,整天滴滴答答的躺著(zhù)唾液;一條前腿也沒(méi)能完全治好,短了一截,走起路來(lái)躓躓顛顛;本來(lái)就很稀疏的象毛幾乎都掉光了,皮膚皺得就像脫水的絲瓜;歲月風(fēng)塵,兩支象牙積了厚厚一層難看的黃漬。它是戰象,它是功臣,收到村民們的尊敬和照顧,從不叫它搬運東西,它整天悠哉游哉的在寨子里閑逛,到東家要串香蕉,到西家要筒泉水。就這樣,沈石溪插隊的第三年,嗄羧越發(fā)衰老了,食量越來(lái)越小,整天臥在說(shuō)樹(shù)蔭下打瞌睡,皮膚松弛,身體萎縮,就像一只脫水檸檬。
《最后一頭戰象》讀后感_小學(xué)讀后感500字11
象性格溫順,是人們的伙伴,但它只是動(dòng)物。但是,在讀了《最后一頭戰象》這本書(shū)后卻讓我感受到,動(dòng)物身上也有著(zhù)人類(lèi)的情感。
課文講述了在戰爭中幸存下來(lái)的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限以至,便重披象鞍,到江灘緬懷往事,憑吊戰場(chǎng)。最后,它來(lái)到埋葬自己戰友們的“百象!迸酝诹艘粋(gè)坑,莊重地把自己掩埋的故事。
這是一頭“懷舊”的戰象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長(cháng)眠的,但它沒(méi)有.我想它必須是無(wú)法割舍戰爭時(shí)光,無(wú)法忘記戰友們。它告訴我們歷史不能重演,而歷史也不能忘記。
這是一頭“純潔”的戰象。嘎羧的心里,不是對功名的渴望,不是對自己戰績(jì)的驕傲自豪,而是并肩作戰的戰友,是慈愛(ài)的波農丁,是善良的鄉親們,是它久久渴望的和平與安寧.的確,沒(méi)有什么能夠做到永恒,但是,我們務(wù)必要守護自己最珍惜的,只有這樣,我們才能擁有心靈的凈土.嘎羧比我們更早懂得這一點(diǎn),因此,它二十六年來(lái)一向懷有純潔的心.在它那為所有人動(dòng)容的壯舉面前,我們都是那么渺小.
這也是一頭“忠誠”的戰象!爸艺\”是因為它臨死時(shí)重披象鞍,它期望自己是最后一頭戰象,期望這個(gè)世界永遠和平。當我讀到課文中的這句話(huà),“二十六個(gè)春秋過(guò)去,象鞍已經(jīng)破舊了,仍顯出凝重華貴,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪邁的氣概!睆闹形易x懂了象鞍上記載著(zhù)凝重的歷史,記載著(zhù)嘎羧的忠誠,垂暮的英雄,博大的胸懷仍在!
讀了這篇課文,令人回味無(wú)窮,促人深省,動(dòng)物尚且有如此的高尚情懷,我們人類(lèi)是否就應有更深。
《最后一頭戰象》讀后感_小學(xué)讀后感500字12
今年暑假,我讀了一本書(shū),是著(zhù)名的動(dòng)物小說(shuō)大王---沈石溪寫(xiě)的《最后一頭戰象》。它是一本散文集,里面有很多個(gè)故事,但我最喜歡的是“最后一頭戰象”和“死亡游戲”這兩個(gè)故事。
“最后一頭戰象”主要講的是在戰場(chǎng)上唯一一頭沒(méi)有戰死的大象---嘎羧。它是一個(gè)象兵,戰爭結束后,好心的村民們治好了它,嘎羧不用去拉車(chē),整天在村子里閑逛,到東家喝桶泉水,到西家要串香蕉,而這些只因為它是一頭戰象,非常受人們喜愛(ài)。就在嘎羧要死了的時(shí)候,它沒(méi)有走到遙遠而又神秘的象冢里去,而是帶上它的象鞍,回到了當年曾經(jīng)浴血搏殺的戰場(chǎng),并把自己埋在了那里,和它曾經(jīng)并肩戰斗的同伴們躺在了一起,因為它一直沒(méi)有忘記自己戰士的身份。
“死亡游戲”寫(xiě)了一條名為拉拉的警犬,他有一天要引大象進(jìn)入籠子,而它自己還要逃出來(lái),它想盡了辦法,最后終于引大象進(jìn)入了籠子,可它自己在逃出來(lái)的時(shí)候,卻被大象扯住了尾巴,這使它非常想上廁所,過(guò)了一會(huì )兒,一泡惡臭的狗屎便噴到了大象鼻子上,而大象的嗅覺(jué)非常靈敏,便放開(kāi)了拉拉,而拉拉也終于死里逃生了。
怎么樣,故事是不是非常有趣?我非常喜歡忠誠的嘎羧和機智的拉拉,小朋友們,你們如果也喜歡看的話(huà),就趕緊去把《最后一頭戰象》帶回家吧。
《最后一頭戰象》讀后感_小學(xué)讀后感500字13
暑假,我利用閑暇時(shí)間讀了這本書(shū)。書(shū)中寫(xiě)了一頭叫作嘎駿的戰象。這本書(shū)講了,在1943年,象兵與日寇在西雙版納打了一仗,戰爭中,我方八十多頭戰象全部壯烈犧牲,人們?yōu)榱思o念這些戰象,就在洛江邊挖了一個(gè)巨大的坑,把壯烈犧牲在戰場(chǎng)上的戰象埋葬,當在搬運尸體的時(shí)候,他們發(fā)現還有一頭受傷的公象。被發(fā)現的時(shí)候它已經(jīng)渾身是血,奄奄一息了村名們把它運回了在寨子;氐秸右院,受到了村名和波農丁精心的療養,過(guò)了二十多年,它已經(jīng)非常衰老了,大家都覺(jué)得它不行了,但到第二天,它卻變得十分亢奮,反應非常反常,波農丁看到它,明白原來(lái)它想要自己的象鞍,波農丁為它披上象鞍。告訴村名它要回到它的象冢里去。
讀到這里:我明白了,嘎駿見(jiàn)到象鞍時(shí)內心的涌動(dòng)著(zhù):對輝煌過(guò)去深深的留念與回味。
到了那里,它想到了與自己并肩作戰的戰友,來(lái)到石碑前,見(jiàn)它用腳開(kāi)始挖土,伴隨著(zhù)漸漸被挖出的土壤,它的身體也漸漸被淹沒(méi),終于,一切都平靜下來(lái)了,什么聲音也沒(méi)有了,它死了,和自己的同伴永遠在一起了。
我明白了:它舍不得照顧,愛(ài)護它的村名和它的戰友們,它用這種方式表達了自己對村名和戰友得留戀與感激。我有很深的感悟。
最后一頭戰象讀后感450字我明白動(dòng)物之間也有很深的感情。我們要尊重動(dòng)物之間珍貴的情感。
《最后一頭戰象》讀后感_小學(xué)讀后感500字14
讀了《最后一頭戰象》后,我受到了深深的震撼。
《最后一頭戰象》講的是戰象嘎羧在抗日大戰中幸存下來(lái),成了村寨里的英雄,幾十年后,嘎羧自知大限將至,它沒(méi)有去祖先留下的象冢,而是去了埋葬著(zhù)戰友們的百象冢,和并肩戰斗的同伴們躺在了一起。它是一位品德高尚,重情義的英雄。
這本書(shū)寫(xiě)得非常震撼人心,我敬佩嘎羧的善良與忠誠。在將要離別之時(shí),它圍著(zhù)村寨走了三圈,告別這對它如同親人一樣的村民們,動(dòng)物也是有靈性的呀!
嘎羧最終躺在了百象冢,沒(méi)有去祖先留下的象冢,而是和并肩戰斗的同伴們躺在了一起。嘎羧是多么忠誠!
我被嘎羧的善良與忠誠所感動(dòng)。當年那場(chǎng)驚天地泣鬼神的血戰,讓嘎羧終身難忘。他盼望著(zhù)和平,不想再有戰爭發(fā)生。嘎羧站在打洛江畔緬懷往事,它在懷念它的戰友,在打洛江畔守著(zhù)戰友們的靈魂!這頭戰象是多么重情重義。為了和戰友
們生死在一起,它連祖先留下的象冢都沒(méi)有去,而是選擇了百象冢,和曾經(jīng)浴血搏殺的戰友們歇在了一處。這是多么的難得!象,它們的友情有如此力量;象,讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的,是它們的情比人的情更真切,更動(dòng)人,更長(cháng)久。
讀了這本書(shū),我的感受很多。連動(dòng)物都能如此的忠厚忠誠,我們作為人類(lèi),難道還不如象嗎?!嘎羧是那樣的偉大,它的淚水,換來(lái)了親人的相聚;它的鮮血,換來(lái)了一方的平安;它的身軀,為人們開(kāi)辟了一條安全的路。在嘎羧的身軀下,我們是那樣的渺小,我們向嘎羧這位英雄致敬!
《最后一頭戰象》讀后感_小學(xué)讀后感500字15
以前我總覺(jué)得動(dòng)物沒(méi)有情感,沒(méi)人類(lèi)這么聰明。但讀完這本書(shū)之后,我感受到了動(dòng)物的恩、怨、情、仇。
這本書(shū)生動(dòng)的描寫(xiě)、講述了大象、棕熊、野豬。在《給大象拔刺》這一章,我體會(huì )到了大象媽媽和大象爸爸對小象的濃烈的愛(ài)。它們?yōu)榱俗屇_下扎了刺的小象不再痛苦,于是來(lái)綁架我來(lái)給小象看病。在拔刺的過(guò)程中,我弄疼了小象,象爸爸就把我懲罰了一頓?梢(jiàn)象父母對小象的愛(ài)。
在《棕熊的故事》這一章,我體會(huì )到了動(dòng)物也跟人一樣,有母愛(ài)。熊媽媽為了熊寶寶生命、活著(zhù),就犧牲了自己?梢(jiàn)熊媽媽對熊寶寶的愛(ài)。
在《野豬王》這一章,我體會(huì )到了野豬也會(huì )感恩,我救了一個(gè)人,那個(gè)人為了感謝我,于是就送給了我一頭小野豬。于是我把它養大。到了殺豬的日子。開(kāi)始殺豬了,那天殺的是花母豬,這是我養的野豬的心上豬。于是它就帶動(dòng)全村的家豬集體造反,奪到山里去。它自己惹出來(lái)的事,涉及到了我的自由。野豬它自己卻冒險來(lái)營(yíng)救我?梢(jiàn)野豬對我的感恩。
這本書(shū)像一塊吸鐵石一樣吸引著(zhù)我,里面的故事那么的生動(dòng),那么的迷人。這本書(shū)讓我懂得了象和熊有濃烈的母愛(ài),野豬也有感恩。它們的感情深深的打動(dòng)了我,從而讓我決定要堅持看完動(dòng)物小說(shuō)大王:沈石溪的書(shū)。
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