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鹿和狼的故事讀后感700字

時(shí)間:2021-05-17 17:44:20 讀后感 我要投稿

鹿和狼的故事讀后感700字五篇

  認真品味一部名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的鹿和狼的故事讀后感700字五篇,希望對大家有所幫助。

鹿和狼的故事讀后感700字五篇

鹿和狼的故事讀后感700字五篇1

  今天,我讀了《狼和鹿的故事》這篇文章,這篇文章雖然不足萬(wàn)字,卻讓我思緒萬(wàn)千。陷入沉思。

  《狼和鹿的故事》講述了一百多年前,凱巴伯森林當地居民捕殺了所有吃鹿的狼。狼從而失去了天敵,泛濫成災,破壞了森林,同時(shí)也由于疾病的迅速傳播毀滅了自己。

  是啊,在神秘的大自然中,各種動(dòng)物看似沒(méi)有聯(lián)系,其實(shí)不然,動(dòng)物都是息息相關(guān)的,就好比一條鏈子,少了組成鏈子的一個(gè)環(huán)節,整條鏈子就會(huì )癱瘓。不論是形影不離的好友,還是互不相讓的天敵都是不可或缺的。生活中也是這樣,對手雖然是你的天敵,但他卻在競爭中給與你經(jīng)驗和教訓,是你養成時(shí)刻警惕,不敢有意思怠慢的好習慣。這是在朋友的安慰和鼓勵中所得不到的。因此制約因素的存在并不是刁難我們。而是讓我們在艱難險阻中明白許許多多深刻的道理。為以后的成功做好準備。

  明白道理的同時(shí),讓我畢竟想起了以前煩的一個(gè)錯誤。

  五年級時(shí),一個(gè)同學(xué)之激烈競爭的學(xué)期過(guò)去了。我迎來(lái)了快樂(lè )的暑假。姑姑邀請我去她家與她和我同齡的女兒做伴,讓成績(jì)優(yōu)秀的我輔導一下圓圓。在做作業(yè)是,成績(jì)落后的圓圓連最簡(jiǎn)單的題目都要向我請教,長(cháng)此以往,我漸漸驕傲起來(lái),覺(jué)得別人無(wú)論如何都趕不上我,學(xué)習期間時(shí)刻警惕的好習慣也煙消云散,作業(yè)寫(xiě)得潦潦草草。大意失荊州,驕兵必敗。假期結束了,王老師拿著(zhù)我的作業(yè)當眾批評我,我一下子后悔莫及,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去?磥(lái),對手真是我的一劑強心劑,一臺推進(jìn)器,一個(gè)加力檔,一條警策鞭,因為有了對手的存在,我才會(huì )永遠是一條鮮活的“鰻魚(yú)”,我才會(huì )永遠做一只威風(fēng)凜凜的“美洲虎”。

  真正認識你的人,除了你的朋友,就是你的對手。所以要重視你的對手,因為他最早發(fā)現你的過(guò)失;要感謝你的對手,因為他是你強大。

鹿和狼的故事讀后感700字五篇2

  今天,我讀了《狼和鹿的故事》,心里有很多感受。

  這篇文章主要講了:美國總統西奧多。羅斯福為了保護凱巴伯森林里的鹿而下令去消滅森林里的狼,使鹿群繁殖得越來(lái)越多,導致森林里的綠色植物逐漸減少,森林面目全非。從而導致了巨大的生態(tài)災難:狼和鹿兩者皆衰。說(shuō)明了不同動(dòng)物之間互相制約的道理,并告誡人們必須遵守,尊重自然界的這一規律。

  文中羅斯?偨y的想法是好的,可是他忽略了一個(gè)生物界的規律:生物界中的每種動(dòng)物都是互相聯(lián)系,互相制約的。這是生物界發(fā)展過(guò)程中的客觀(guān)規律,是不能以人們的意志來(lái)隨隨便便地被改變、轉移的。我們必須要客觀(guān)地認識、判斷生物之間互相制約,相互聯(lián)系的關(guān)系。不能根據人類(lèi)自身的片面的認識去判定動(dòng)物之間的善惡與好壞,并根據這種片面的認識去采取荒謬、錯誤的措施去影響、干涉動(dòng)物、生物之間的'平衡關(guān)系,否則就會(huì )犯下嚴重的錯誤。

  還要說(shuō)一點(diǎn),就是:活著(zhù)要有危機感。在這里,請你先聽(tīng)我講一個(gè)故事:在日本的北海道有一個(gè)漁村,那里出產(chǎn)一種味道鮮美的鰻魚(yú),漁村里的許多漁民都以捕撈鰻魚(yú)為生?墒泅狋~(yú)的生命十分脆弱,只要一離開(kāi)深海區,要不了半天就會(huì )全部死亡。奇怪的是有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚(yú),返回岸邊后,他的鰻魚(yú)總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚(yú)的漁戶(hù),無(wú)論怎樣處置,回港后鰻魚(yú)都全是死的。由于鮮活的鰻魚(yú)幾乎要比死亡的鰻魚(yú)貴出一倍以上,所以沒(méi)幾年功夫,老漁夫一家便成了遠近聞名的富翁。周?chē)臐O民做著(zhù)與老漁民同樣的營(yíng)生,卻一直只能夠維持簡(jiǎn)單的溫飽。老漁民在臨終之時(shí),把秘訣傳授給了兒子。原來(lái),老漁民使鰻魚(yú)不死的秘訣,就是在整艙的,鰻魚(yú)之中放進(jìn)去幾條狗魚(yú)。鰻魚(yú)和狗魚(yú)非但不是同類(lèi),而且還是一對出了名的“死對頭:。于是,幾條勢單力薄的狗魚(yú)遇到了成艙的對手,便驚慌地在鰻魚(yú)堆里四處亂竄,這樣以來(lái),反倒把滿(mǎn)滿(mǎn)一船艙死氣沉沉的鰻魚(yú)全給激活了。

  這位日本漁民捕撈鰻魚(yú)很會(huì )講究方法,他知道,如果想讓鰻魚(yú)活下來(lái),就應當讓鰻魚(yú)時(shí)刻有危機感。只有有了危機感,鰻魚(yú)才會(huì )不停地活動(dòng),從而活下來(lái)。這是多么令人深思的道理啊。

  鰻魚(yú)和狗魚(yú)的關(guān)系和鹿與狼的關(guān)系不是一樣的嗎?少了一種危機感,繁榮一時(shí)的鹿又因體質(zhì)下降而迅速死亡,這對于人類(lèi)的生存不是一個(gè)有益的啟示嗎?如果你喜歡看《動(dòng)物世界》節目,你會(huì )看到這樣一個(gè)現象:當太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候,非洲大草原上的動(dòng)物們就開(kāi)始奔跑了。獅子知道如果它趕不上最慢的羚羊,就會(huì )被餓死。對于羚羊來(lái)說(shuō),它們也知道,如果自己跑不過(guò)最快的獅子,就會(huì )全部被吃掉。有了獅子,羚羊才練就了飛速奔跑的本領(lǐng),提高了身體的素質(zhì);同樣,有了羚羊,獅子為了不至于餓死,也要不停地去追趕,因此,獅子也越來(lái)越強壯。

  沒(méi)有危機感,缺乏一種危機意識,就會(huì )失去競爭的活力,最終失去生存能力。享樂(lè ),是人天生的本性,我們不能改掉它,只能改善它,所以,我們要逐漸改善自己,用危機感代替享樂(lè )。而這,對于一個(gè)人生存,還是領(lǐng)導一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),無(wú)非都是至關(guān)重要的。

鹿和狼的故事讀后感700字五篇3

  讀過(guò)這遍課文后,我感到有些吃驚。因為在我平常讀的故事中,狼,在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過(guò)這篇課文后,我的想法變了……

  人們?yōu)榱吮Wo鹿,就叫獵人把狼殺死。獵人們就把森林里的狼全部消滅掉了。但沒(méi)想到的是,鹿不但沒(méi)有更好的繁殖、生活,反而把森林的植物全部吃光,自己也沒(méi)有了食物而死亡……

  我發(fā)現,在現實(shí)生活中,動(dòng)物,沒(méi)有好壞之分的;蛟S你看過(guò)一些童話(huà)、傳說(shuō),那里的狼都是罪惡的象征,那些食草動(dòng)物都是善良的化身……但是你錯了,所有的動(dòng)物都是維護生態(tài)均衡的必要環(huán)節,不是萬(wàn)事萬(wàn)物都是唯一的,俗話(huà)說(shuō):上帝為你關(guān)了一扇門(mén),但是必定會(huì )給你開(kāi)一扇窗。所有的單酣廁叫丿既搽習敞盧事物都有它的兩面性,我們不能所有的事都追求絕對的好與壞,我們應該在看到它的壞的同時(shí)也考慮到客觀(guān)好的一面。這樣我們才能客觀(guān)理智的去面對任何人和事,才能冷靜的去決策自己的將來(lái)道路。

  今天,我讀了《鹿和狼的故事》,講的是20世紀初葉,美國亞里桑那州兆部的凱巴伯森林還是松杉蔥郁,生機勃勃。有四千多只鹿在生存,狼是鹿的天敵。羅斯福想把狼消滅,讓鹿得到保護,讓他們繁衍得更多一些。森林里的鹿增長(cháng)到了十萬(wàn)只。結果,不僅鹿沒(méi)得到保護,因為饑餓和疾病,減少到了八千多只鹿在茍延殘喘,還把凱巴伯森林糟蹋得面目全非。

  讀了這篇文章后,我覺(jué)得羅斯福目光太短淺了。不管什么東西,有好的一面,但也有壞的一面。狼常被人認為是“惡人”,鹿則是“善人”。但狼卻也在保護鹿,保護森林。狼吃鹿,鹿吃森林,狼吃的大多數是病鹿,把鹿控制在范圍內,森林就不會(huì )被糟蹋得面目全非。動(dòng)物,是沒(méi)有好壞之分的,所有動(dòng)物是維護生態(tài)平衡的使者,它們將會(huì )保護的井然有序。

  比如說(shuō),蒼蠅,都讓人厭惡,但它們也有好的一面。蒼蠅可以分解大便,可以使它分解成肥料。如果沒(méi)有了蒼蠅,全世界就會(huì )臭死了。蒼蠅可以說(shuō)是最光榮的“清潔工”了。前蘇聯(lián)在空間站用一種家蠅來(lái)分解自己的大便,使大便有處理,還有許多有用的資源。

  這件事告訴我們要懂得自然的規律,生態(tài)平衡,才能做好事。

鹿和狼的故事讀后感700字五篇4

  今天,我讀了《鹿和狼的故事》,心里有很多感受。

  這篇文章主要講了:美國總統西奧多。羅斯福為了保護凱巴伯森林里的鹿而下令去消滅森林里的狼,使鹿群繁殖得越來(lái)越多,導致森林里的綠色植物逐漸減少,森林面目全非。從而導致了巨大的生態(tài)災難:狼和鹿兩者皆衰。說(shuō)明了不同動(dòng)物之間互相制約的道理,并告誡人們必須遵守,尊重自然界的這一規律。

  文中羅斯?偨y的想法是好的,可是他忽略了一個(gè)生物界的規律:生物界中的每種動(dòng)物都是互相聯(lián)系,互相制約的。這是生物界發(fā)展過(guò)程中的客觀(guān)規律,是不能以人們的意志來(lái)隨隨便便地被改變、轉移的。我們必須要客觀(guān)地認識、判斷生物之間互相制約,相互聯(lián)系的關(guān)系。不能根據人類(lèi)自身的片面的認識去判定動(dòng)物之間的善惡與好壞,并根據這種片面的認識去采取荒謬、錯誤的措施去影響、干涉動(dòng)物、生物之間的平衡關(guān)系,否則就會(huì )犯下嚴重的錯誤。

  還要說(shuō)一點(diǎn),就是:活著(zhù)要有危機感。在這里,請你先聽(tīng)我講一個(gè)故事:在日本的北海道有一個(gè)漁村,那里出產(chǎn)一種味道鮮美的鰻魚(yú),漁村里的許多漁民都以捕撈鰻魚(yú)為生?墒泅狋~(yú)的生命十分脆弱,只要一離開(kāi)深海區,要不了半天就會(huì )全部死亡。奇怪的是有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚(yú),返回岸邊后,他的鰻魚(yú)總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚(yú)的漁戶(hù),無(wú)論怎樣處置,回港后鰻魚(yú)都全是死的。由于鮮活的鰻魚(yú)幾乎要比死亡的鰻魚(yú)貴出一倍以上,所以沒(méi)幾年功夫,老漁夫一家便成了遠近聞名的富翁。周?chē)臐O民做著(zhù)與老漁民同樣的營(yíng)生,卻一直只能夠維持簡(jiǎn)單的溫飽。老漁民在臨終之時(shí),把秘訣傳授給了兒子。原來(lái),老漁民使鰻魚(yú)不死的秘訣,就是在整艙的,鰻魚(yú)之中放進(jìn)去幾條狗魚(yú)。鰻魚(yú)和狗魚(yú)非但不是同類(lèi),而且還是一對出了名的“死對頭:。于是,幾條勢單力薄的狗魚(yú)遇到了成艙的對手,便驚慌地在鰻魚(yú)堆里四處亂竄,這樣以來(lái),反倒把滿(mǎn)滿(mǎn)一船艙死氣沉沉的鰻魚(yú)全給激活了。

  這位日本漁民捕撈鰻魚(yú)很會(huì )講究方法,他知道,如果想讓鰻魚(yú)活下來(lái),就應當讓鰻魚(yú)時(shí)刻有危機感。只有有了危機感,鰻魚(yú)才會(huì )不停地活動(dòng),從而活下來(lái)。這是多么令人深思的道理啊。

  鰻魚(yú)和狗魚(yú)的關(guān)系和鹿與狼的關(guān)系不是一樣的嗎?少了一種危機感,繁榮一時(shí)的鹿又因體質(zhì)下降而迅速死亡,這對于人類(lèi)的生存不是一個(gè)有益的啟示嗎?如果你喜歡看《動(dòng)物世界》節目,你會(huì )看到這樣一個(gè)現象:當太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候,非洲大草原上的動(dòng)物們就開(kāi)始奔跑了。獅子知道如果它趕不上最慢的羚羊,就會(huì )被餓死。對于羚羊來(lái)說(shuō),它們也知道,如果自己跑不過(guò)最快的獅子,就會(huì )全部被吃掉。有了獅子,羚羊才練就了飛速奔跑的本領(lǐng),提高了身體的素質(zhì);同樣,有了羚羊,獅子為了不至于餓死,也要不停地去追趕,因此,獅子也越來(lái)越強壯。

  沒(méi)有危機感,缺乏一種危機意識,就會(huì )失去競爭的活力,最終失去生存能力。享樂(lè ),是人天生的本性,我們不能改掉它,只能改善它,所以,我們要逐漸改善自己,用危機感代替享樂(lè )。而這,對于一個(gè)人生存,還是領(lǐng)導一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),無(wú)非都是至關(guān)重要的。

鹿和狼的故事讀后感700字五篇5

  讀完《鹿和狼的故事》后,我開(kāi)始沉思起來(lái)。在我以前讀過(guò)的故事中,狼——在我們記憶中是十惡不赦的,一切貶義詞幾乎都可以用到狼的身上。但讀過(guò)這篇課文后,我的想法變了……

  人們?yōu)榱吮Wo鹿,便去獵殺狼。當獵人們把森林里的狼全部消滅時(shí),卻發(fā)現,鹿不但沒(méi)有照著(zhù)人們的想法一般更好的繁殖、生活,反而把森林的植被破壞了,自己也沒(méi)有了食物而死亡。

  其實(shí),狼也是森林的保護者!盡管狼吃鹿,它卻維護著(zhù)鹿群的穩定,因為這樣可以將森林中的鹿的總數控制在一個(gè)合理的程度。同時(shí),狼吃掉的多數是病鹿,又有效地控制了疾病對鹿群的威脅。而鹿的數量一旦超過(guò)森林可承載的限度,就會(huì )摧毀森林生態(tài)系統的穩定,給森林帶來(lái)巨大的生態(tài)災難。也就是說(shuō),大家一貫認為的善良的鹿將會(huì )成為毀滅森林的罪魁禍首。

  其實(shí),在現實(shí)生活中,動(dòng)物——沒(méi)有好壞之分的;蛟S在一些童話(huà)、傳說(shuō)中,那里的狼都是罪惡的象征,而那些食草動(dòng)物都是善良的化身。在大部分人的眼中,大概都是這樣的看法,僅僅只是因為人是肉做的,而狼吃肉,這對就人造成了一定的威脅,所以,人們就以自己為中心,而判定狼是邪惡的,而這——恰恰就是文中所說(shuō)的“童話(huà)原則”。

  要知道,所有的動(dòng)物都是維護生態(tài)均衡的必要環(huán)節,每一樣事物都有它的兩面性,我們不能只看到一個(gè)事物的好處或者壞處,應該在看到它的壞的同時(shí)也考慮到客觀(guān)好的一面,反過(guò)來(lái)也一樣。這樣,我們才能客觀(guān)理智的去面對任何人和事,才能冷靜的去決策每一樣事物。

  同樣,人類(lèi)之間也是平等的,每一個(gè)人的存在也有著(zhù)必要的作用,正如李白所說(shuō):“天生我材必有用”。既然大自然創(chuàng )造了他,那么世界就需要他,社會(huì )需要他,每一個(gè)人都有它的作用,所以,我們不能輕視任何一個(gè)人,因為他們——不管是殘疾人,老人,他們都有著(zhù)他們自己的作用!

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