- 烏塔讀后感 推薦度：
- 《烏塔》讀后感 推薦度：
- 《烏塔》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
讀《烏塔》有感350字
認真讀完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的讀《烏塔》有感350字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《烏塔》有感350字1
烏塔這篇課文描寫(xiě)了德國的 14歲小女孩烏塔獨自一人去歐洲旅游的故事。
烏塔是一個(gè)熱情大方、堅強勇敢、熱愛(ài)生活、自立意識非常強的女孩。為了去歐洲旅游，她整整花費了三年時(shí)間設計旅行路線(xiàn)和日程，每個(gè)周末都去幫餐館和超級市場(chǎng)發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。我覺(jué)得烏塔說(shuō)得對，愛(ài)孩子，就應該讓他們學(xué)會(huì )獨立生活。所以，我想對全天下所有的父母說(shuō)：“既然愛(ài)孩子，就應該讓他們學(xué)會(huì )自主獨立，請收起你們用來(lái)保護孩子的“翅膀”吧！孩子們需要學(xué)會(huì )自我保護，而不是依賴(lài)你們來(lái)保護自己！”烏塔說(shuō)中國的孩子缺少很多樂(lè )趣，就是因為父母整天把孩子“關(guān)”在家里，又說(shuō)不許干這個(gè)，不許干那個(gè)。父母們，這樣并不好，把孩子“關(guān)”在家里，會(huì )讓孩子非常依賴(lài)你們，這樣長(cháng)大的'孩子是永遠不會(huì )有出息和成就的。你們應該讓自己的孩子適應著(zhù)獨立生活！ 連一個(gè)14歲的小姑娘都有游歷歐洲的勇氣，為什么我們就不能學(xué)學(xué)烏塔做個(gè)不讓父母操心，不讓父母擔心，能獨立自主的好孩子呢？
讀《烏塔》有感350字2
在五年的語(yǔ)文學(xué)習中，我最喜歡的是《烏塔》這篇課文。主要講了一個(gè)14歲的德國小女孩烏塔獨自環(huán)游歐洲的故事。
讀了這篇課文我有深深地感悟。烏塔是一獨立，會(huì )安排時(shí)間的好女孩。
記得有一次暑假大伯打來(lái)電話(huà)說(shuō)：“讓我去他家玩�！蔽遗d奮不已�？墒�，大伯突然又說(shuō)：“必須要自己乘坐公交車(chē)去，不準媽媽送�！蔽倚闹心嵌湫腋５�'云突然消失了。過(guò)了一天，媽媽幫我把衣服收拾好了衣服，還給了我４元錢(qián)的車(chē)費。我垂頭喪氣的出去了。我來(lái)到車(chē)站，坐上了公交車(chē)，我的心緊張了起來(lái)，會(huì )不會(huì )有人把我給綁架了。過(guò)了５０多分鐘，到站了。我急忙下車(chē)找大伯�？墒菦](méi)有找到。該不會(huì )讓我走路到大伯家，我又不認識路。我的心里著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻。過(guò)了幾分鐘，大伯開(kāi)車(chē)子來(lái)接我了，我心中那朵幸福的云飛回來(lái)了。
經(jīng)歷這件事后，我認為大家都應該學(xué)會(huì )自立，不要依賴(lài)父母才能完成某一件事。相信我們都能做到。
讀《烏塔》有感350字3
今天的語(yǔ)文課上，我們學(xué)了一篇課文——《烏塔》。文章講述的是作者到羅馬旅游，在旅館遇到同宿的德國小姑娘烏塔的故事。１４歲的烏塔通過(guò)自己的努力，獨自游歷歐洲，她的獨立自主給作者留下了深刻的印象。
對于一直在家長(cháng)的`呵護下成長(cháng)的我來(lái)說(shuō)，烏塔獨立生活的能力和自主意識帶給我的驚訝不亞于作者，她身上的許多優(yōu)點(diǎn)值得我反思和學(xué)習。烏塔在旅游前的充分準備，從行程的安排到郵寄報平安的明信片，再到自主查閱相關(guān)書(shū)籍，甚至自己掙旅費，這些在我看來(lái)只有成人能夠做到的事情，卻在僅僅比我大４歲的小女孩身上實(shí)踐著(zhù)。我也曾旅游過(guò)許多地方，但只是做爸爸媽媽的“小尾巴”，一路被他們引領(lǐng)著(zhù)、呵護著(zhù)。偶爾與他們走散了，我會(huì )嚇得驚慌失措，不知如何是好。相比之下，我對大人的依賴(lài)和獨立自主能力的缺乏，讓我在烏塔面前自慚形穢。
通過(guò)這篇課文的學(xué)習，我想只要我有意識的培養自主意識，在今后的生活和學(xué)習中加強自我管理，逐漸提升獨立解決問(wèn)題的能力，在不斷的成長(cháng)實(shí)踐中獲得更多的自信。要知道，中國的孩子并不遜色于其它任何國家的孩子。
讀《烏塔》有感350字4
烏塔只不過(guò)是一個(gè)14隨的小姑娘，就有膽量獨自一人游歷整個(gè)歐洲，烏塔的家人，居然有如此魄力，放心一個(gè)小女孩獨自外出。從這可以看出，烏塔的獨立生活能力是很強的，
烏塔的父母也是非常注重培養烏塔的獨立生活能力的。
反觀(guān)我自己，一個(gè)14歲的大男孩了，連獨自出遠門(mén)的經(jīng)歷都沒(méi)有，而我的父母，也萬(wàn)萬(wàn)不放心我獨自出遠門(mén)的。
通過(guò)這一對比，我和烏塔、我父母和烏塔父母的差距就體現出來(lái)了。我父母和烏塔父母恰恰相反，父母對我是無(wú)微不至的關(guān)懷、事無(wú)巨細的`干涉，所有事情都要過(guò)問(wèn)，任何事情都要幫我做——除了學(xué)習，還從來(lái)不讓我一個(gè)人出遠門(mén)。他們這樣對我的原因，無(wú)非就是溺愛(ài)，怕我受到傷害。但是我想說(shuō)，爸爸媽媽?zhuān)銈儗ξ业倪@種溺愛(ài)過(guò)頭了，你們的過(guò)于溺愛(ài)、對我的過(guò)于干涉，讓我失去了自主意識，缺少了獨立自主的能力，慢慢地讓我變得懶惰。
你們要知道，雛鳥(niǎo)在學(xué)會(huì )飛行前經(jīng)歷了無(wú)數次摔下、小樹(shù)在成長(cháng)時(shí)經(jīng)歷了無(wú)數次風(fēng)雨的打擊，陽(yáng)臺上的花盆里是長(cháng)不出參天大樹(shù)、鳥(niǎo)籠里的金絲雀飛不到蔚藍的天空，在溫室里長(cháng)大的花朵只能插在花瓶里工人欣賞，是經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的。
親愛(ài)的家長(cháng),我明白你們對孩子的關(guān)愛(ài),可是,如果您愛(ài)孩子,就讓我們創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的空間,放開(kāi)束縛我們的雙手,讓我們在蔚藍的天空自由的翱翔吧!
讀《烏塔》有感350字5
《烏塔》這篇文章使我受益匪淺，在里面我學(xué)到了很多東西。這篇文章寫(xiě)的是德國一個(gè)十四歲的小女孩烏塔獨自旅行歐洲的事情。烏塔的一些優(yōu)點(diǎn)很值得我們學(xué)習。烏塔的'獨立意識非常強。文章中寫(xiě)到她吃苦耐勞、做事有條理，知道的東西很多，自立能力強的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，讓我禁不住想起來(lái)一些東西�，F在大多數孩子都被鎖在家里，不讓單獨一個(gè)人出遠門(mén)，但是烏塔十四歲就出去旅游歐洲，讀過(guò)文章后我想到了自己，我從來(lái)沒(méi)有自己一個(gè)人出過(guò)門(mén)，更何況我是一個(gè)男子漢，卻連家務(wù)都不會(huì )做，我自己的玩具箱里面經(jīng)常是亂成一團，有時(shí)爸爸媽媽給我收拾了一下，但過(guò)不了兩三天就又亂得不像樣。
反正我幾乎沒(méi)有哪一點(diǎn)比烏塔好，看了她的故事后我感到很慚愧。烏塔和我們比較，我們顯得更加渺小，一個(gè)人如果不見(jiàn)識世界的話(huà)，那么他活得就沒(méi)有意義。就像我們，家長(cháng)愛(ài)孩子就應該讓孩子單獨做一些力所能及的事情�！稙跛愤@篇文章有許多值得我們學(xué)習的地方，尤其是主人公烏塔的生存能力，一個(gè)人必須具備的條件！
讀《烏塔》有感350字6
總有那幾篇文章令我記憶猶新,《烏塔》就是我久久不能忘懷。
《烏塔》——一個(gè)14歲的小姑娘，一個(gè)現今為止已獨自游歷歐洲等國家的女孩。我羨慕她，我佩服她，甚至有那么一點(diǎn)兒嫉妒。烏塔具有極強的獨立生活能力，她勇敢堅強且喜歡探險，因此她做到了我連想都不敢想的事情。 曾經(jīng)我也和烏塔一樣，對這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇，并總想著(zhù)去外面走走，領(lǐng)略一下大自然的神奇。但是爸媽怎么可能放心我一個(gè)人出去旅游呢？說(shuō)實(shí)話(huà)，我討厭極了做一朵溫室里的花朵，我不愿意依賴(lài)在父母身旁。稍遇挫折就哭鼻子的孩子不是好孩子，我也想像烏塔那樣靠自己的.力量去讀懂這個(gè)世界。 在文章中，烏塔說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“光從電視和書(shū)本中認識世界總不完美�！蔽艺J為這種說(shuō)法是正確的。因為從電視、書(shū)本中認識到的世界只是一個(gè)平面，并不真實(shí)，只有身處其中才會(huì )感受到它真實(shí)的美。 讀了《烏塔》之后，我想對所有的中國孩子說(shuō)：“不要永遠做母雞下的小雞，要做一只在天空自由翱翔的雄鷹�！蓖瑫r(shí)，我也想對那些過(guò)分溺愛(ài)孩子的父母們說(shuō)：“為了孩子們的未來(lái)，請放開(kāi)手吧！”
讀《烏塔》有感350字7
今天我讀了《烏塔》這篇課文，讓我深受感動(dòng)�！稙跛分v述了作者在羅馬認識了一個(gè)叫烏塔的女孩，這個(gè)女孩子只有14歲，可她卻一個(gè)人游歷了歐洲。為了這次旅行，她準備了三年，閱讀了這些國家的有關(guān)書(shū)藉，每個(gè)周末都去打工，賺取旅費。在和她交往的過(guò)程中，作者了解到中西方教育方式的差別，明白了要從小培養孩子獨立生活的能力和自立、自強的精神。
哎！現在的中國孩子都是家中的“小皇帝”、“小公主”，無(wú)論父母還是親戚都疼愛(ài)我們，“捧在手里怕摔著(zhù)，含在口里怕化了�！币驗榇笕说倪^(guò)份溺愛(ài)，使我們現在連鞋帶都不會(huì )綁了。一放學(xué)，爸爸媽媽就像奴隸一樣，幫我們脫掉土鞋子，穿上拖鞋。還有一些還一口一口地喂飯！
我看過(guò)電視報導，一些學(xué)生成天只顧著(zhù)讀書(shū)，連英語(yǔ)詞典都能背，可他們連一點(diǎn)小事情，比如綁鞋帶、洗衣服……這些芝麻小事也需要父母幫他們做，一點(diǎn)也不會(huì )自理。有些人上了大學(xué)，因為生活不能自理，不得不退學(xué)，真是讓人惋惜！
《烏塔》這篇課文教育我們，要自立自強，不要再做“小皇帝”、“小公主”了！爸爸媽媽、所有疼愛(ài)我們的'人，讀了這篇課文后，你們是否也有所感悟呢？請給我們一個(gè)自由獨立的空間吧！讓我們這些祖國的花朵都成為自立自強的“中國烏塔”！
讀《烏塔》有感350字8
自由是什么？自由是老鷹有力的翅膀，讓它在天空中翱翔，自由是什么？自由是獵豹矯健的四肢，讓它在廣闊的大地上奔馳，自由到底是什么，自由是我們一種奢望，我們渴望自由，就像網(wǎng)中魚(yú)，籠中鳥(niǎo)，想的急切，想的渴望�！}記 今天，我無(wú)意中打開(kāi)我的.書(shū)柜，只見(jiàn)，里面存放著(zhù)我的課本，我拿起一本語(yǔ)文書(shū)，翻了翻，這時(shí)，一篇課文《烏塔》映入我的眼簾，我懷著(zhù)好奇心，瀏覽了一遍。 烏塔不是一座塔，而是一個(gè)德國小女孩的名字，那一次，作者精疲力盡的回到青年旅館，發(fā)現，和她同房間的是一個(gè)年僅14歲左右的德國小女孩，那時(shí)作者因為太累，就先睡了，后來(lái)在他們的談話(huà)中得知，烏塔只有14歲，卻獨自一人游覽了4個(gè)城市，5個(gè)國家。 我看了十分驚奇，一個(gè)14歲的小女孩竟然自理性這么強，這在外國，已經(jīng)是司空慣見(jiàn)，不足以驚訝，可是在我們中國，我們這么大，卻嬌氣極了，我們都是家里的小皇帝小公主，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，體體面面上學(xué)，風(fēng)風(fēng)光光回家，父母對我們還操碎了心，喝水時(shí)幫我們看水溫，吃飯時(shí)幫我們夾菜，當我們要自己上學(xué)時(shí)，電話(huà)
總是應接不暇······· 即使是一朵花也會(huì )被過(guò)多的粉料所淹死。 自由何時(shí)能來(lái)到。
讀《烏塔》有感350字9
《烏塔》這篇文章，寫(xiě)了一個(gè)14歲的小女孩獨自一人去歐洲去游玩。我看完這篇文章后，一開(kāi)始以為是假的，因為在我國，父母是溺愛(ài)孩子的，一個(gè)十幾歲的孩子是不可能獨自出去游玩的。后來(lái)我用電腦查了一下，發(fā)現外國像烏塔一樣獨自去游玩的孩子是有很多的。我大吃一驚，覺(jué)得這不符合邏輯��！
難道外國的父母不愛(ài)他們的孩子嗎？其實(shí)外國的父母是和中國的父母是一樣的，很愛(ài)自己的孩子，只是中國父母和外國的父母教育方式不同。外國父母教育孩子的方法是叫孩子自己管理自己，給孩子獨立的`空間。而中國的教育方法是父母約束孩子，孩子的少年時(shí)光大都用在學(xué)習上。讀后感·我要學(xué)騎自行車(chē)，爸媽也在幫助我學(xué)，而外國父母則是放手。我的父母把我當成溫室花草，不叫我見(jiàn)風(fēng)雨。而外國的父母把自己的孩子當成一棵野草，叫孩子見(jiàn)見(jiàn)風(fēng)雨，所以他們比我們更堅強。
我好想像烏塔一樣勇敢、獨立。以后我會(huì )獨自上學(xué)，獨自買(mǎi)學(xué)習用品……也希望我的父母能給我一些鍛煉的機會(huì )。
讀《烏塔》有感350字10
這學(xué)期，我們學(xué)了一篇課文，叫《烏塔》。里面講述了十四歲的女孩烏塔，獨自一個(gè)人游覽歐洲。她用了三年時(shí)間準備這次旅游，還讀了很多有關(guān)這些國家的書(shū)籍。為了掙旅費，每個(gè)周末去餐館或者超級市場(chǎng)發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩耍。我看到了一名外國小孩的自立，自強的奮斗精神。
如果拿中國現代的小孩和烏塔比，中國孩子的自主能力遠遠比不上烏塔。我們所接受的是封閉式教育，爸爸媽媽只讓孩子讀課本上的知識，很少參加社會(huì )實(shí)踐。除學(xué)習外，其它事情都不用管，要吃的有吃的，要用的有用的，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的，漸漸我們便失去了判斷和理解能力。
我從小由父母“牽著(zhù)走”，遇到一點(diǎn)困難，首先想到的就是問(wèn)父母，找大人，自理能力十分差，而國外的教育是開(kāi)放試的，既學(xué)習課本上的'知識，又參加課外活動(dòng)，他們能用自己的勞動(dòng)掙錢(qián)，我真羨慕他們。
烏塔是在這樣的環(huán)境中學(xué)習成長(cháng)出來(lái)的，當她夢(mèng)想游歷歐洲時(shí)，完全靠自己動(dòng)手籌資金，做準備，享受著(zhù)生活的快樂(lè )。我們要向她一樣。從小培養自己動(dòng)手動(dòng)腦能力，做個(gè)自強不息的棟梁之才。
讀《烏塔》有感350字11
有一個(gè)了不起的小姑娘，她才14歲，就一個(gè)人周游歐洲，她的名字叫烏塔，讀《烏塔》這篇課文時(shí)，她的故事深深打動(dòng)了我。
從她的身上我認識了一個(gè)有著(zhù)獨立生活能力的烏塔，她用了三年的時(shí)間來(lái)準備這次旅行，她靠著(zhù)給別人打工掙來(lái)旅費，通過(guò)閱讀很多書(shū)籍來(lái)開(kāi)闊自己的視野，做事有條不紊、考慮周詳。跟她比較起來(lái)，不要說(shuō)自己一個(gè)人游歐洲了，就是讓我一個(gè)人玩一天我都不敢，更別說(shuō)出國了。想到獨立，我知道很多中國的小朋友都在家玩電腦、看電視，連下樓玩都要家長(cháng)陪同。所以，我們要經(jīng)常參加一些夏令營(yíng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)鍛煉自己的獨立意識。
從她身上我還學(xué)到了：錢(qián)要花在應該花的地方。俗話(huà)說(shuō)錢(qián)要花到刀刃上�？赡馨职謰寢屆磕杲o你的錢(qián)，你一個(gè)月就花完了，用時(shí)在向爸爸媽媽要，但我們從沒(méi)想過(guò)爸媽掙錢(qián)的辛苦。這讓我想到了學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部，每天都有一堆學(xué)生去里面買(mǎi)點(diǎn)什么，有些根本就不是必需的'東西。我有時(shí)也愛(ài)亂花錢(qián)，但我一定要改了這個(gè)毛病。
烏塔說(shuō)，從電視上或書(shū)本上認識的世界不完美。這句話(huà)我感同身受。俗話(huà)說(shuō)，眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛。就拿這次韓國之行來(lái)說(shuō)，我曾在書(shū)本上和電腦上看過(guò)一些韓國資料，可是當我真正來(lái)到韓國的時(shí)候，才發(fā)現它是那么美麗，那么干凈，人也非常有禮貌，有些事是在書(shū)本上看不到的。
這就是我從烏塔身上看到的。
讀《烏塔》有感350字12
親愛(ài)的烏塔姐姐：
你好！
聽(tīng)了你的故事，我們全班同學(xué)都很羨慕，你一個(gè)人游玩了差不多大半個(gè)歐州。
每天早上“叮�！濒[鈴想起來(lái)了，隨著(zhù)媽媽的'催促聲“起來(lái)了，寶寶一會(huì )兒上學(xué)遲到了�！蔽曳朔碜�，又睡著(zhù)了。這時(shí)媽媽把我從舒適的被窩拽了出來(lái)�！澳氵@個(gè)小孩，快點(diǎn)……把手伸直，媽媽給你穿衣服�！卑�！我非常不情愿地在媽媽的幫助下穿好了衣服，走到了洗手間，媽媽已經(jīng)把洗漱水都準備好了。早飯也放在桌子上，等待我去吃�！凹卷n鵬，快點(diǎn)把紅領(lǐng)巾帶好，不然就遲到了�！熬瓦@樣每天重復著(zhù)“衣來(lái)伸手，飲來(lái)張口”的生活。
我們中國的孩子沒(méi)有像你這樣的膽量的，就算有，家長(cháng)也不會(huì )同意的。有一次，我想到姥姥家去玩，需要坐一個(gè)多小時(shí)的車(chē)，媽媽反駁我說(shuō)：“這可不行，如果你坐錯車(chē)了怎么辦？遇見(jiàn)壞人又該怎么辦？”爸爸也連忙對我說(shuō)：“鵬鵬，要不爸爸送你去吧！反正我今天也沒(méi)有什么事�！卑�！我多么希望自已能像雄鷹一樣展翅飛翔。不要像風(fēng)箏一樣總是被她們拽在手中。
烏塔，我一定要做個(gè)自主自強的人，長(cháng)大以后也要游玩歐州。
祝你健康快樂(lè )！
讀《烏塔》有感350字13
今天，我讀了一篇文章，名叫《烏塔》。課文講的是一位14歲的德國小姑娘，獨自一人游歐洲的事。讀了這篇文章，我知道了我們要養成獨立自主的心。不能太依賴(lài)大人，也不能讓父母過(guò)于溺愛(ài)，更不能做家中的小皇帝。
這些過(guò)于溺愛(ài)孩子的家長(cháng)太多了，比如我的父母。記得那一次，老師讓我們買(mǎi)書(shū)，我跟媽媽說(shuō)過(guò)后便準備獨自去書(shū)店購買(mǎi)，但是媽媽堅決不同意。說(shuō)：“不行，如果你自己騎自行車(chē)遇到危險怎么辦？沒(méi)事，我到時(shí)候去給你買(mǎi)�！庇行┖⒆犹蕾�(lài)家長(cháng)，什么事都讓家長(cháng)幫忙做，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。我們小學(xué)生很想像烏塔一樣能夠自己環(huán)游世界，但是家長(cháng)只是督促學(xué)習，沒(méi)有玩的時(shí)間，那里來(lái)環(huán)游世界的時(shí)間。我們中國的小孩就像一只圈在籠子里的鳥(niǎo)和一只蝸牛一樣，總是縮在很小的.殼窩里。在家長(cháng)的呵護下成長(cháng)起來(lái)，我們非常羨慕烏塔。
如果我們中國的孩子總是在家長(cháng)的呵護下成長(cháng)。孩子就被毀了，就會(huì )沒(méi)有見(jiàn)識，沒(méi)有見(jiàn)多識廣的機會(huì )，長(cháng)大了就不能獨立自主，不能為國家做貢獻，也就不能成為國家的棟梁。在國外一些父母只把孩子養到18歲就不在管了，任其自生自滅。而我們中國，孩子都20幾歲了，還樣著(zhù)他。
讓我們中國的小孩也能有自己的一片天地，讓我們也能有自由的路，讓我們向著(zhù)自己的理想去發(fā)展吧！
讀《烏塔》有感350字14
最近我讀了一篇叫烏塔的文章，我想是烏鴉的塔，還是很黑的塔呢，因此我讀得非常認真。
這篇文章主要寫(xiě)了我在羅馬認識了一個(gè)年僅十四歲的小朋友，他在暑假游歷歐洲的故事，而去歐洲的錢(qián)。有一半的錢(qián)是自己掙的.。每年還買(mǎi)了這里的特產(chǎn)。寄給爸媽?zhuān)媸且粋�(gè)獨立的孩子啊，讀到這里我陷入沉思；
在我的生活中，也有和烏塔完全相反的人，鄒李俊峰就是一個(gè)例子，他寫(xiě)作業(yè)那才叫慢呀，原本四點(diǎn)半就可以回家，可他要到五點(diǎn)半才寫(xiě)完，他爸爸好不容易等他把作業(yè)寫(xiě)完，又跑過(guò)來(lái)把沉重的書(shū)包掛上了爸爸的肩上，還有，他把書(shū)包掛在爸爸肩上，什么美術(shù)工具呀，數學(xué)本呀，都在爸爸的手上，真是太沒(méi)有自主能力了，我覺(jué)得他一定要加強自主能力，真是和烏塔完全相反。
在我的生活中，也有和烏塔很相想的人，比如，廖波每天都是自己去過(guò)早，上學(xué)和上課外興趣班的，其實(shí)，我也是一個(gè)很獨立的孩子，上幼兒園都是我自己起來(lái)上學(xué)，去媽媽那里過(guò)早的，在我們班也有很相像的同學(xué)，熊春秋，熊至清是一對雙胞胎，他們每天和我一起上學(xué)個(gè)過(guò)早。我覺(jué)得他們和烏塔還真有點(diǎn)像哦。
烏塔真是一個(gè)孝順，獨立的好孩子，他是我們學(xué)習的榜樣，我們一定要向他學(xué)習。
讀《烏塔》有感350字15
今天，我讀了《烏塔》這篇課文。
這篇課文寫(xiě)了一個(gè)14歲的德國女孩烏塔獨自一人游歐洲的事，反映了國外少年兒童獨立生活的能力和自主意識，同時(shí)也反映了她對生活的熱愛(ài)。讀完后，我感觸很深，烏塔是一個(gè)只有14歲的`小女孩，竟能用自己的錢(qián)游遍歐洲，而且還是一個(gè)人，她的獨立生活能力多強��！烏塔還很有計劃，她為這次旅游做好了充分的準備，還掙足了錢(qián)。為了自身的安全，她還知道每到一地先查警察局的電話(huà)號碼。還有，烏塔獨立能力強，只在作者和她說(shuō)了幾句話(huà)的時(shí)間，她已經(jīng)穿好衣服，并從柜子里拿出一大瓶礦泉水。這一切都是普通同齡孩子所不能做到的。
這時(shí)，我又想起了我自己，想起了我們中國的孩子。我們只會(huì )衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，根本不敢自己旅游。別說(shuō)歐洲，就連一個(gè)離家很近的景點(diǎn)也不敢去。就說(shuō)我吧，一天到晚，除了上學(xué)就是睡覺(jué)、吃飯，有空就是看看電視、玩玩游戲。連一些簡(jiǎn)單的家務(wù)爸媽都不讓我做，更別提讓我一人外出了。說(shuō)來(lái)慚愧，我上三年級時(shí)還不敢一個(gè)人睡覺(jué)呢！難道我們真的不如烏塔嗎？都說(shuō)我們是祖國的未來(lái)，如此依賴(lài)父母的我們長(cháng)大后又怎么建設祖國呢？我覺(jué)得家長(cháng)應該讓孩子鍛煉鍛煉獨立自主的能力了。
快快努力吧，中國的孩子！
【讀《烏塔》有感】相關(guān)文章：
讀《烏塔》05-26
讀《烏塔》的感想07-08
讀《烏塔》感想范文07-03
我讀《烏塔》的感想07-08
讀烏塔讀后的感想06-16
讀名著(zhù)烏塔的感想06-21
讀烏塔后的感想07-10
《烏塔讀》后感07-17
讀烏塔后的感想作文06-22
讀《烏塔》后的感想范文07-03