《保衛延安》初中讀后感（通用10篇）
讀完一本名著(zhù)以后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的《保衛延安》初中讀后感（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《保衛延安》初中讀后感1
在每個(gè)中國人的心上都烙印著(zhù)那段新中國成立前的屈辱史，在那時(shí)，我們的祖國，我們的人民受盡了屈辱。然而悲憤的同時(shí)，我們也體會(huì )到了中國勇士們的精神，沒(méi)有他們，也就沒(méi)有我們如今美好的和平生活。在清明期間，我們總會(huì )伴著(zhù)“上帝的眼淚”，在無(wú)數座烈士的墓碑前紀念他們。而這次，我還閱讀了《保衛延安》這本書(shū)，讓我不禁再次感嘆烈士們的英勇頑強與永不放棄的精神。
在《保衛延安》一書(shū)中，作者以一個(gè)連隊為主，生動(dòng)地描繪了當時(shí)抗戰時(shí)期烈士們的艱辛與奮勇的歷史畫(huà)面，讓我們?yōu)橹次贰?/p>
在書(shū)中，周大勇這個(gè)名字深深地印在了我的腦海中，在中央宣布撤離延安中，周大勇看著(zhù)倒在血泊中的人民，胸中燃起憤怒與正義之火，他不顧自己的安危，堅守在延安，保護著(zhù)百姓們的生命。他總是沖在最前頭，就像一匹拉不住繩的牛，可他又充滿(mǎn)了智謀，渡過(guò)了一次次危機。他是我們人民心中的英雄，他的英勇，令人贊嘆，他的愛(ài)國，令人敬佩。在歷史上，有許多英雄也與周大勇一樣，而他們就是歷史上無(wú)畏英雄的象征，沒(méi)有他們，也就沒(méi)有了中國二字。
《保衛延安》中用嚴謹的文字刻畫(huà)的那些英勇人物令人欽佩，我們要向烈士學(xué)習，雖不一定能上戰場(chǎng)拼搏，卻要時(shí)刻懷著(zhù)一顆愛(ài)國、愛(ài)黨的赤誠之心！
《保衛延安》初中讀后感2
“蜀中巾幗富英雄，石柱猶存良玉蹤。四海今歌趙一曼，萬(wàn)民永憶女先鋒；青春換得江山壯，碧血染將天地紅。東北西南齊仰首，珠河億載漾東風(fēng)�！贝蜷_(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，一頁(yè)一頁(yè)記錄著(zhù)抗日英雄趙一曼短暫輝煌的一生。
女戰士趙一曼一生都投入在抗日戰爭中，她面對戰士們的嚴刑拷打下保持了共產(chǎn)黨人寧死不屈的氣節，趙一曼面對敵人烏黑的槍口，她沒(méi)有絲毫的畏懼。她迎著(zhù)敵人的槍口挺胸抬頭，視死如歸。她舉起帶著(zhù)手銬的右手，高聲地喊著(zhù)口號——打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！年僅三十一歲的趙一曼英勇地犧牲了，但她崇高氣節永遠活在人民心中。趙一曼女士堅貞不屈的革命精神讓我敬佩。她是女中豪杰，她也是我心目中的大英雄。她為了中華民族的解放，灑熱血，不怕?tīng)奚�，譜寫(xiě)了可歌可泣的英雄贊歌！她驚天地泣鬼神的英雄事跡，給我們傳播了正能量，播撒了真善美。當五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我腦海中浮現出千千萬(wàn)萬(wàn)的像趙一曼一樣的革命烈士，他們用鮮血染紅了那隨風(fēng)飄揚的五星紅旗。
我想對他們說(shuō)：“烈士們��！我們會(huì )牢記你們的。如果沒(méi)有你們當時(shí)的奮斗，就沒(méi)有我們和平的今天！我們會(huì )帶上你們的決心，把祖國建設得更加繁榮昌盛！”讓我們唱一首英勇的贊歌，獻給我們的先烈們吧！讀《保衛延安》有感天寧小學(xué)五(3)班顧夏添在每個(gè)中國人的心上都烙印著(zhù)那段新中國成立前的屈辱史，在那時(shí)，我們的祖國，我們的人民受盡了屈辱。然而悲憤的同時(shí)，我們也體會(huì )到了中國勇士們的精神，沒(méi)有他們，也就沒(méi)有我們如今美好的和平生活。在清明期間，我們總會(huì )伴著(zhù)“上帝的眼淚”，在無(wú)數座烈士的墓碑前紀念他們。
而這次，我還閱讀了《保衛延安》這本書(shū)，讓我不禁再次感嘆烈士們的英勇頑強與永不放棄的精神。
《保衛延安》初中讀后感3
在建黨九十周年之際，我讀了《保衛延安》這本書(shū)，受到了很大的啟發(fā)。這本書(shū)對我們了解革命歷史的過(guò)去和今天的工作以及學(xué)習有很重要意義。
讀完這本書(shū)以后我很受鼓舞，受到了深刻的感化和教育。當我輕輕掩起書(shū)本的最后一頁(yè)，我的思緒還徘徊在那個(gè)動(dòng)亂的年代，我的腦海不由地回蕩著(zhù)：風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮……我想：一個(gè)人必須要有思想，有社會(huì )責任感，我們一直思考和體驗，原來(lái)人生的意義根本不在于當時(shí)選擇是對事錯，不在于今后的影響是順利還是困難，然而做出選擇之后，敢于面對自己的人生，敢于去體驗其中的酸甜苦辣，敢于去接受和改正自己的錯誤和困難。因為充滿(mǎn)挑戰的人生才是對我們有有意義的。
歲月悠悠，穿越歷史的時(shí)空，我仿佛看到了當時(shí)：陣陣凄厲的寒風(fēng)夾雜著(zhù)雨雪呼嘯而過(guò)，黑暗的云朵下波濤洶涌的大海里那無(wú)情的波浪狠狠地拍打著(zhù)海岸，山頭上，山溝里，一溜一行的戰士，順著(zhù)比刀子還利的大風(fēng)前進(jìn)�；颐捃娨露純龅弥绷锪锏�。這時(shí)人民解放軍的一個(gè)縱隊，面對艱苦的作戰地點(diǎn)，他們，像各戰場(chǎng)的人民戰士一樣，每日每夜地奮戰，臥下去，爬上來(lái)，他們就這樣行進(jìn)著(zhù)。由于條件差，游擊隊一般只在晚上襲擊敵人，到了戰爭后期，白天也敢打擊敵人。在每一次戰斗中俘虜百十個(gè)敵人，成了家常便飯。多么令人震撼和敬佩啊!
……這就是西北戰場(chǎng)——我軍正規部隊與千倍于我軍的敵人的浴血奮戰，我軍主力縱隊的一個(gè)連正參加的青化砭、蟠龍鎮、榆林、沙家店等戰役，一年，我軍就由戰略防御轉入戰略反攻�？康氖鞘裁�，就是軍民團結如一家，就是黨中央、毛主席的英明領(lǐng)導，就是一種舍身忘己的精神，就是一批又一批的愛(ài)國之士——
如主人公周大勇，他用博大的胸懷勇敢地抗擊風(fēng)雨，毫不畏懼地迎接挑戰。因此，當周大勇聽(tīng)到黨中央撤離延安，看到陜北的群眾倒在血泊之中，“慘烈的痛苦和憤怒煎熬著(zhù)他的心”。他毅然決然地將自己的個(gè)人生死全然置之度外，戰斗中他總是主動(dòng)請求承擔最危險、最艱巨的任務(wù)。在長(cháng)城線(xiàn)上的突圍戰中，他身負重傷，帶著(zhù)傷病員和疲憊不堪的戰士，被圍困在一個(gè)小山洞里。面臨絕境，他想的是怎樣“緊張地為自己階級的事業(yè)戰斗下去”;在青化砭戰斗中，他英勇地沖鋒陷陣……我們都記得彭德懷將軍的話(huà)：“我們要像掃帚一樣供人民使用，而不要像泥菩薩一樣讓人民恭敬我們，稱(chēng)贊我們、害怕我們，泥菩薩看起來(lái)很威嚴、嚇人，可是，它經(jīng)不住一掃帚打。掃帚雖然是小物件，躺在房角里并不惹人注意，但是每一家都離不開(kāi)它�！币还膳饔咳肓宋业男闹�。
我感覺(jué)有一種力量，一種發(fā)自?xún)刃牡牧α吭诩钪?zhù)我。這種力量讓我能感覺(jué)到黨所能帶給我精神面貌的的一種新的生機，我們要勇于去戰勝困難，開(kāi)拓出一條屬于自己人生的道路，并通過(guò)不斷的努力，去走向勝利的彼岸，去迎接屬于我們的未來(lái)。讓我們發(fā)出最熱情的心聲：永遠跟黨走!
《保衛延安》初中讀后感4
在戰爭時(shí)期，人們吃不飽，穿不暖，睡不好，但在這艱難的日子里，士兵們仍要保衛祖國的大好河山……當我打開(kāi)這本經(jīng)過(guò)日月磨礪的優(yōu)秀的作品——《保衛延安》時(shí)，那時(shí)的情景通過(guò)一個(gè)個(gè)文字跳入我的眼簾，闖入我的腦�！�
這本書(shū)是我國小說(shuō)家杜鵬程寫(xiě)的。描繪了1947年3月到7月延安保衛戰的歷史進(jìn)程。
書(shū)中主要講述了：國民黨反動(dòng)派以數十萬(wàn)兵力對延安發(fā)動(dòng)了瘋狂的進(jìn)攻，人民解放軍陜甘寧邊區人民在毛主席親自領(lǐng)導下，從防御轉入進(jìn)攻，并在沙家店等有名戰役中殲滅數倍于敵人，取得了當時(shí)西北戰場(chǎng)具有決定性意義的輝煌勝利。小說(shuō)真摯動(dòng)人的描寫(xiě)了這次保衛延安戰爭中幾個(gè)著(zhù)名的戰役，描繪了奮不顧身的英雄人物，把戰爭的畫(huà)卷完全記錄下來(lái)了。
生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放的美麗，舒展，絢麗多姿，生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊悠長(cháng)；生命是優(yōu)美的樂(lè )曲，音律和諧，宛轉悠長(cháng)；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前……
這本偉大而優(yōu)秀的作品——《保衛延安》深深地吸引了我！
《保衛延安》初中讀后感5
《保衛延安》解放戰爭中的延安保衛戰。1947年初，蔣介石調集精兵強將，重點(diǎn)進(jìn)攻我山東和陜甘寧解放區。敵眾我寡，形勢嚴峻，黨中央決定放棄延安，轉戰陜北，在運動(dòng)戰中消滅胡匪。大敵當前，彭德懷主動(dòng)請纓，挑起重任。
《保衛延安》是一部著(zhù)名的“紅色經(jīng)典”，這篇長(cháng)篇小說(shuō)真摯動(dòng)人的描寫(xiě)了這次保衛延安戰爭中的幾次著(zhù)名戰役。作品所描寫(xiě)的人民戰爭的`場(chǎng)面規模宏大，頭緒紛繁，從高級將領(lǐng)的重大決策到基層連隊的戰斗生活，大大小小戰斗的組織和進(jìn)行，以及根據地人民和游擊隊的斗爭，都是真實(shí)、正面的描寫(xiě)。
其中給我感觸最深的還是那些作者筆下的英雄任務(wù)。英勇的戰士們用生命保衛著(zhù)黨中央，每一次戰爭都會(huì )有許多戰士壯烈犧牲。
從書(shū)中，我認識了衛毅，他堅強，不畏強敵，是一個(gè)令人敬佩的英雄人物;認識了陳興允旅長(cháng)，他是一個(gè)能干、堅決、勇敢的指揮員;認識了孫金厚，他是部隊中炊事員、飼養員以及其他勤務(wù)人員中的感動(dòng)人的無(wú)名英雄之一;認識了李振德，他是革命根據地不屈不撓，壓不倒、折不彎、頂得住的一個(gè)人民英雄形象。此外，我還認識了馬全有、李江國等一群生龍活虎的戰士以及其他的人，從他們身上，我看到他們的堅強不屈，更看到了他們那顆熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民的心……所有英雄的形象都展現在我的眼前，組成了一幅讓人激動(dòng)、崇敬、感嘆的畫(huà)面。
《保衛延安》也是一部具有偉大歷史意義的有名的英雄戰爭的一部史詩(shī)，他描寫(xiě)了一幅真正動(dòng)人的人民革命戰爭的圖畫(huà)，成功地寫(xiě)出了人民如何戰勝了敵人的生動(dòng)的歷史中的一頁(yè)。
《保衛延安》初中讀后感6
今天，我讀了《保衛延安》這一長(cháng)篇連續劇的劇情簡(jiǎn)介。故事的主要內容是：1947年，國民黨軍隊重軍進(jìn)攻延安，人民解放軍主動(dòng)撤出延安后，在青化和蟠龍鎮的兩場(chǎng)戰斗中接連獲勝，周大勇與主力失去聯(lián)系，孤軍奮戰，殺出重圍，國民黨軍隊欲與人們解放軍決戰，結果受到重創(chuàng )，小說(shuō)第一次塑造了彭德懷將軍的光輝形象!
我的感受是：周大勇的獨立營(yíng)在接應從晉西北送來(lái)的糧食時(shí)，戰士們一路忍饑挨餓，艱難的往榆林進(jìn)發(fā)，克服了許多的困難終于完成了任務(wù)。戰士們的吃苦精神讓我深受感動(dòng)。還有就是胡宗南命令部隊實(shí)施整體推進(jìn)，互相呼應的方型戰術(shù)，妄圖把我軍趕過(guò)黃河。彭德懷想到了一招對付敵人方型戰術(shù)的辦法，命令周大勇的獨立營(yíng)佯裝向蟠龍青化撤退，我軍神勇出兵，并故意扔掉重擊連武器等迷惑敵人，誘敵一個(gè)旅的部隊。彭德懷趁機指揮解放軍主力在羊馬河全殲敵編138旅。這使我更加佩服彭德懷將軍的深謀遠慮和神勇用兵了。 故事中還用很多情節使我深受感動(dòng)，并讓我明白了文中的“一片土地一片血”的含義，讓我更加對我們的解放軍戰士充滿(mǎn)敬意!
《保衛延安》初中讀后感7
延安——中國革命的圣地，近代多少革命先驅、思想先進(jìn)青年心中的革命樂(lè )土。1947年三月初，以蔣介石為首的國民黨反動(dòng)派撕毀國共談判的面紗，部署數十萬(wàn)兵力對延安發(fā)動(dòng)了瘋狂的進(jìn)攻�！侗Ｐl延安》正是在此種緊張的戰爭氣氛中，張開(kāi)了一幅幅動(dòng)人的人民革命戰爭的圖畫(huà)。
雖然國民黨反動(dòng)軍隊數量和裝備上占都有絕對的優(yōu)勢，軍隊人數遠勝于我軍，但是黨中央、毛主席對整個(gè)戰局的正確分析和英明決策，彭德懷司令員的正確部署和指揮，和從高級指戰員到普通戰士浴血奮戰、誓死如歸保衛黨中央、保衛革命的精神，陜甘寧邊區群眾和全國人民的支援和擁護讓這些優(yōu)勢化成了“談笑間的飛灰”。
作品中主人公周大勇的英雄形象，在一場(chǎng)場(chǎng)慘烈的戰爭中得以得到了充分的描寫(xiě)。他對黨、對領(lǐng)袖、對人民的無(wú)限忠誠和偉大的革命獻身精神，無(wú)不深深的感染著(zhù)他身邊的每一個(gè)戰友和群眾，也深深的打動(dòng)著(zhù)今天的我們。
在革命隊伍里，上下同心，頑強奮戰。從像彭德懷這樣我軍的高級將領(lǐng)，到陳允興、李誠、趙勁、衛毅這樣精于謀劃、勇于作戰的軍官，從周大勇、王老虎這樣在一線(xiàn)披荊斬棘、勇猛無(wú)畏的戰場(chǎng)風(fēng)云人物，到普通的戰士、炊事員，從革命老英雄李振典到一般擁護革命的群眾，他們身上體現出來(lái)那股誓死忠于革命的精神令人感到振奮。那種直面強敵、無(wú)所畏懼的氣勢和氣魄，讓人蕩氣回腸，將士的獻身神，令人感動(dòng)，軍事將領(lǐng)卓越的軍事才能，讓人無(wú)比自豪。
;彭德懷司令員在延安保衛戰前作戰爭動(dòng)員。作品以主力部隊中的一個(gè)連為主體描寫(xiě)對象，重點(diǎn)描述了這個(gè)連在一場(chǎng)場(chǎng)戰斗中體現出來(lái)的的英勇殺敵、視死如歸的戰斗精神，由點(diǎn)及面地反應了我人民解放軍不畏強敵、英勇頑強的軍魂�？催@部作品，扣人心弦的情節描寫(xiě)，讓人的精神時(shí)時(shí)刻刻被牢牢地吸引沉浸在那充滿(mǎn)硝煙的戰場(chǎng)上。雖是觀(guān)戰，實(shí)在有身臨其境的感覺(jué)。那些有血有肉的革命前輩們的氣魄和英魂，激勵著(zhù)今天的我們去努力，去奉獻，去為國家的繁榮昌盛而奮斗。
《保衛延安》初中讀后感8
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們已經(jīng)迎來(lái)了建黨xx周年。想一想是誰(shuí)救中國于水火之中?是誰(shuí)使中國迎來(lái)了國富民強的時(shí)代?是誰(shuí)為我們換來(lái)了今天的幸福?當然是黨!既是建黨xx周年，我便閱讀了《保衛延安》，一睹當年偉大共產(chǎn)黨的英雄風(fēng)采。
《保衛延安》是現代作家杜鵬程所寫(xiě)，它是當代文學(xué)史上第一部大規模正面描寫(xiě)解放戰爭的優(yōu)秀長(cháng)篇，被譽(yù)為“英雄史詩(shī)”、當代戰爭文學(xué)的開(kāi)山作和里程碑。它以宏大的規模、磅礴的氣勢，出色地反映了解放戰爭中著(zhù)名的延安保衛戰，描繪出一幅真實(shí)、壯麗的人民戰爭的歷史畫(huà)卷。文中，作者以高昂的筆調、遒勁的筆力，刻畫(huà)了一批生動(dòng)的人物形象：他們之中有卓越領(lǐng)導人彭德懷總司令，有馳聘沙場(chǎng)的高、中級將領(lǐng)陳允興、李誠、趙勁、衛毅，有叱咤風(fēng)云的基層指揮員王老虎、周大勇，還有根據地革命老英雄李振德。他們具有共同的階級資本，卻又有各自獨特的個(gè)性。
周大勇是小說(shuō)的主人公，他是我國當代文學(xué)中比較成功的人民戰士英雄形象之一。周大勇在保衛延安的幾大戰役中，從一個(gè)勇敢、頑固但不成熟的連級干部，成長(cháng)為一位思想成熟的營(yíng)級指揮員。榆林掩護部隊撤退是因為周大勇剛毅、勇猛，指揮時(shí)冷靜果斷，時(shí)刻維護人民群眾的利益，維護黨與人民軍隊的威望，才成為一位頗具領(lǐng)導才能的指揮員。
我讀著(zhù)讀著(zhù)，仿佛身臨其境，和陳旅長(cháng)、楊政委、趙團長(cháng)、李政委等人站在一起眺望北方：北方，萬(wàn)里長(cháng)城上空突然刮起了強大的風(fēng)暴，打起了閃電，發(fā)出轟響。風(fēng)暴夾著(zhù)雷霆，以猛不可擋的氣勢，卷過(guò)森林，卷過(guò)延安周?chē)纳綅�，卷過(guò)中華民族的黃河流域，向遠方奔騰而去……
《保衛延安》歌頌了廣大軍民赴湯蹈火、浴血奮戰的革命英雄主義精神，再現了壯烈的延安保衛戰，使我感受到人民戰爭無(wú)堅不摧、無(wú)往不勝的巨大威力。
解放以前，還有許多烈士為了革命，為了人民而犧牲，以無(wú)上的心得譜寫(xiě)出一首感人至深的黨的贊歌：年僅15歲的劉胡蘭在敵人的鍘刀下，面不改色心不跳;董存瑞手托炸藥包在敵人的碉堡下拉響了導火線(xiàn);黃繼光面對敵人噴火的機槍口，英勇的撲了上去……
當今的中國迎來(lái)了國富民強的一刻，可若是沒(méi)有了幾十年前黨的奮勇作戰，怎么會(huì )有今天燦爛輝煌的新中國呢?《保衛延安》使我了解了當時(shí)延安保衛戰共產(chǎn)黨英勇無(wú)敵，使我心中有一個(gè)聲音在吶喊：共產(chǎn)黨，你永遠在我心中!
《保衛延安》初中讀后感9
今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，身邊的人掀起了一股看“紅色經(jīng)典作品”的潮流，我也隨著(zhù)大家的步伐，看了《保衛延安》�？催^(guò)后我發(fā)覺(jué)這本書(shū)真的算得上是中國的一部紅色經(jīng)典作品，不僅僅是書(shū)的內容，還有書(shū)中所散發(fā)出來(lái)的那種革命精神，讓我覺(jué)得又重溫了那個(gè)紅色的革命年代。
書(shū)中描寫(xiě)的是我軍在山西的部隊奉命參加保衛延安的戰斗，戰爭的勝利也就是收復革命圣地延安、解放大西北的勝利。這本書(shū)的語(yǔ)言貼近生活，而且很細膩，讓我有種他們就在眼前演繹的感覺(jué)。而戰斗場(chǎng)面的描寫(xiě)是十分震撼人心的，讓我身臨其境地感受到了敵強我弱情況下戰爭的殘酷激烈。每一次戰爭都會(huì )有無(wú)數的戰士犧牲，讓我更深刻的體會(huì )到了現在的幸福生活來(lái)之不易，多么值得珍惜。所謂有得必有失，無(wú)數革命戰士的獻身?yè)Q來(lái)的是最終的勝利，這是讓我欣慰的。
書(shū)中的人物刻畫(huà)的栩栩如生，每一個(gè)都是有血有肉的硬漢，每一個(gè)都是那么深入人心。我還記得那個(gè)為了掩護我軍而跳下絕崖深溝的李振德老漢，他讓我明白，革命沒(méi)有年齡的界限，無(wú)論老或少，都有能力也有責任為革命付出。我最印象深刻的人物就是周大勇。他的人正如他的名一樣勇敢，有著(zhù)大無(wú)畏的精神。他在戰斗中成長(cháng)，也在戰爭中被錘煉得愈來(lái)愈堅強勇敢。他的精神也是無(wú)數革命戰士所擁有的精神，是永垂不朽的令人敬佩的革命精神。
這本書(shū)讓我看到了許多，同志們的團結，每個(gè)革命戰士的努力，每一場(chǎng)戰爭的奮不顧身，每一個(gè)人犧牲時(shí)的無(wú)怨無(wú)悔……書(shū)中有這樣一句話(huà)：這個(gè)團，依靠這一套完備而精密的組織，依靠這些奮不顧身的工作的人，才成了永遠充沛活力的戰無(wú)不勝的整體�！皥F結就是力量”，這是亙古不變的真理。大家的力量扭成一股繩，勁往一處使，心往一處靠，那就是團結，就是更大的力量。我從這本書(shū)中也感受到，沒(méi)有什么是難事，只要努力，任何不可能都是有可能的。也沒(méi)有什么過(guò)程會(huì )是一帆風(fēng)順的，總會(huì )有些磕磕絆絆，但邁過(guò)這道坎，就像雨過(guò)天晴，總會(huì )有彩虹出現，總會(huì )看見(jiàn)成功的曙光。
《保衛延安》初中讀后感10
《保衛延安》描寫(xiě)的是解放戰爭中的延安保衛戰。1947年初，蔣介石調集精兵強將，重點(diǎn)進(jìn)攻我山東和陜甘寧解放區。敵眾我寡，形勢嚴峻，黨中央決定放棄延安，轉戰陜北，在運動(dòng)戰中消滅胡匪。大敵當前，彭德懷主動(dòng)請纓，挑起重任，從防御轉入進(jìn)攻，并在沙家店等有名戰役中殲滅數倍于我的敵人，取得了當時(shí)西北戰場(chǎng)具有決定性意義的輝煌勝利。
這部長(cháng)篇小說(shuō)真摯動(dòng)人地描寫(xiě)了這次保衛延安戰爭中幾個(gè)著(zhù)名戰役，描寫(xiě)了彭德懷將軍，描寫(xiě)了指戰員中不少奮不顧身的英雄人物，作品以周大勇連長(cháng)的英雄事跡為核心，描繪了人民戰爭的歷史畫(huà)卷，是一部描寫(xiě)我國人民解放戰爭的有力作品。它描寫(xiě)出了一幅真正動(dòng)人的人民革命戰爭的圖畫(huà)，成功地寫(xiě)出了人民如何戰勝了敵人的生動(dòng)的歷史中的一頁(yè)。
這部作品通過(guò)一系列戰斗和細節描寫(xiě)，突出地描繪了周大勇英雄性格的特征：對黨、對領(lǐng)袖、對人民的無(wú)限忠誠和偉大的獻身精神。我們在周大勇這個(gè)主人公身上，能夠強烈而親切地感覺(jué)到在戰爭全過(guò)程中戰士們的思想情緒。從周大勇所屬的這個(gè)縱隊西渡黃河來(lái)作戰的時(shí)候起，即從作品開(kāi)頭起，我們可以強烈地感覺(jué)到，這樣的軍隊是完全以對于人民解放事業(yè)的忠誠和堅決戰斗到底的精神武裝了起來(lái)的，尤其是以保衛延安戰爭的正義性、參加這樣戰爭的光榮感和在毛主席親自指揮之下的勝利信心，以及對于敵人的無(wú)限的仇恨，武裝了起來(lái)的。戰士們越走近延安一步，他們也越為對于敵人的仇恨和對于保衛延安、保衛黨中央、保衛毛主席、保衛人民的民主幸福生活的神圣的正義感情所燃燒。待到這個(gè)縱隊已經(jīng)到達了延安正東八十里的甘谷驛鎮，正集結在該鎮西面的山溝里待命時(shí)，卻傳來(lái)了我軍撤出延安的消息，這時(shí)候就差不多每一個(gè)人的靈魂都在自己神圣的正義感情和憤怒的煎熬里極端地痛苦著(zhù)了。
我們的解放軍戰士，把自己的全部生命、青春、血汗，都交給了人民事業(yè)。他們即使去赴湯蹈火粉身碎骨，也積極自動(dòng)毫無(wú)怨言。我們看著(zhù)他們就不知道什么叫艱難畏懼。跟他們相比，我們就會(huì )覺(jué)得自己的所謂貢獻真的是太渺小了，同時(shí)也讓我深刻體會(huì )到每個(gè)人在任何崗位上都應該盡職盡責，特別是我們學(xué)生黨員干部，更要切實(shí)做到為同學(xué)服務(wù)，在同學(xué)中能夠真正地起到模范帶頭作用。
這部作品給我留下很深印象的還有就是在當時(shí)既要面對蔣介石的圍剿，同時(shí)又要面對補給不足，生存化境惡劣，武器不先進(jìn)的劣勢的情況下，我們仍然可以軍民一心，戰勝那么多的困難和危險最終取得勝利，可見(jiàn)艱苦奮斗自力更生對我國革命取得勝利的重要性了。那時(shí)是如此，現在我們有了更好的生活艱苦奮斗自力更生對我們來(lái)說(shuō)就更不能拋棄了，尤其是對于我們這代年輕人。我們現在雖然生活幸福，但是現在我國經(jīng)濟高速發(fā)展的情況下，就業(yè)壓力等一系列的壓力也向我們襲來(lái)，我們如果不懂得艱苦奮斗，不樂(lè )于吃苦，不為自己創(chuàng )造條件鍛煉自己，那么等待我們的就不會(huì )再是幸福了，而是真正的苦難。所以作為當代大學(xué)生的我們要好好利用我們在學(xué)校的機會(huì )，好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，努力充實(shí)自己，提高自己的綜合能力，為不久的將來(lái)步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，為我們偉大祖國建設獻出自己的力量。
【《保衛延安》初中讀后感（通用10篇）】相關(guān)文章：
初中開(kāi)學(xué)初安全保衛會(huì )議講話(huà)稿11-23
回延安語(yǔ)文教案02-25
初中作文讀后感通用15篇02-18
延安大學(xué)有哪些專(zhuān)業(yè)03-12
高爾基《童年》初中讀后感（通用5篇）06-19
延安我把你追尋教學(xué)反思11-28
延安黃帝陵導游詞01-21