生命的奇跡 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字
認真讀完一本著(zhù)作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的生命的奇跡 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字，歡迎大家分享。
生命的奇跡 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字1
俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。不錯，書(shū)是讀不完的，學(xué)習是永無(wú)止境的。每天暢游在書(shū)海中，讓我足以不出門(mén)戶(hù)就能游歷世界，穿越時(shí)空，了解各種時(shí)代，不同民族的風(fēng)土人情。 我最喜歡看的書(shū)是海倫凱勒的自傳——假如給我三天光明，讓我的心深深的震撼與感動(dòng)了。雖然海倫凱勒的雙目失明，雙耳失聰，但是她憑著(zhù)驚人的毅力，考進(jìn)了大學(xué)。一個(gè)聾盲殘疾人，她為何能取得如此大的成就呢？面對不幸的命運，她并沒(méi)有低頭，而是以驚人的毅力和頑強的意志，克服了常人難以想象的困難，堅持堅持再堅持，樂(lè )觀(guān)的走完了自己光彩的人生道路。讀完這本感人肺腑的書(shū)，總覺(jué)得心中有一份說(shuō)不出的感慨、激動(dòng)。突然，我不由得想起了海倫凱勒，她不能看見(jiàn)這美麗的景色，但她依然活的多姿多彩；她渴望光明，因為她在心里描繪著(zhù)世界上最令人賞心悅目的景象。我慢慢的體味這意味深長(cháng)的書(shū)，我深深的感受到：連一個(gè)殘疾人都能夠堅強快樂(lè )的生活，那我們這些比海倫凱勒健康得多的朋友們，是否也應該有一顆不屈不撓的心，微笑著(zhù)面對種種挫折呢？想到這，我慚愧極了。
每次我遇到困難我都不敢正視面對“它”，而是去逃避。所以我每次都被困難“戰勝”。記得有一次，我測驗的作文跑題了，扣了20多分。當時(shí)我非常傷心，無(wú)精打采，只會(huì )唉聲嘆氣，并沒(méi)有想辦法來(lái)戰勝這次挫折，最后……可是讀了假如給我三天光明這本書(shū)，我恍然大悟，我明白了只有永不言敗的精神，在坎坷中不斷前進(jìn)就一定可以把困難“戰勝”！ 每當再次看這本書(shū)時(shí) ，我總是意猶未盡，回味起書(shū)里的內容，就仿佛身臨其境。還記得有一次，媽媽與爸爸帶我去日照看大海，我看著(zhù)這藍藍的天與藍藍的海相間，閉上了眼睛，我想象著(zhù)，當我的眼睛失去了，我將還能干什么，我真的會(huì )像海倫那樣堅強嗎？我真的會(huì )嗎？
看完了此書(shū)，我強烈地認識到：其實(shí)一個(gè)人能不能取得成就，不在于自身的條件，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。一個(gè)人只有胸懷遠大的目標，并且為了這個(gè)目標努力，才會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的力量。海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來(lái)的問(wèn)題：“假如你的眼睛明天將要失明，你今天要看什么？”這使我懂得一個(gè)道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這美好的生活。
生命的奇跡 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字2
在許多書(shū)里，都有海倫？凱勒感人的事跡，今天，我有幸讀到了海倫的自傳——《假如給我三天光明》，我深受感動(dòng)。海倫一歲時(shí)，得了一場(chǎng)大病，大夫說(shuō)可能不能醒過(guò)來(lái)，后來(lái)，奇跡般的蘇醒了，大家發(fā)現她既失聰，又失明，還不能說(shuō)話(huà)，她的一生，就像一條鋪滿(mǎn)荊棘而又漆黑的路，但是，海倫是充滿(mǎn)希望地度過(guò)的。開(kāi)始，海倫不能接受這個(gè)事實(shí)，常常摔東西，也不接受外界。自從海倫的生命中，出現了她的家庭教師——安妮？沙莉文后，她漸漸走向成功。
沙莉文老師攙扶著(zhù)海倫走過(guò)滿(mǎn)是荊棘的路，是她的熱心，使海倫對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了興趣與信心。沙莉文老師從最基本的開(kāi)始教海倫，海倫對學(xué)習的熱情越來(lái)越高，竟然想學(xué)說(shuō)話(huà)�？吹竭@里，我對海倫的敬佩之情油然而生，在受了這種又聾又瞎的打擊下，能重新站起來(lái)，學(xué)習說(shuō)話(huà)，是一件多么不容易做到的事呀！因為海倫聽(tīng)不見(jiàn)聲音，只有把手放進(jìn)沙莉文老師的嘴里辨認口型，感受每個(gè)詞是怎樣發(fā)音的。在沙莉文老師的攙扶下，海倫一步一步走向成功。海倫這種不泄氣、愛(ài)學(xué)習的精神，是值得我們學(xué)習的。她面對困難，也不低頭嘆氣，海倫有著(zhù)一股勇于攀登的精神，那種精神，一直鼓舞著(zhù)她不斷學(xué)習，不斷攀登，有的時(shí)候，她碰上了大困難，想泄氣，是這股精神，這股用于攀登的精神鼓舞著(zhù)她繼續前進(jìn)，繼續攀登。因為，她相信光明，她熱愛(ài)生命，不會(huì )被自己又聾又盲的絆腳石絆倒。
因此，她這種信念不斷在耳邊回蕩，不斷在她心中起伏，她心中有目標，就是要攀到頂峰。最后，海倫與沙莉文老師攜手并進(jìn)，登到了頂峰，雖然，她看不見(jiàn)東邊的第一縷陽(yáng)光，聽(tīng)不見(jiàn)大家的歡呼，但是，她心中看到了這縷陽(yáng)光。她渴望能有三天光明，渴望見(jiàn)到這縷陽(yáng)光，看見(jiàn)自己的親人，看見(jiàn)這個(gè)世界，雖然，這無(wú)法實(shí)現，但是，在一個(gè)既盲又聾的人失落的心目中，有這渴望光明的純真的想法，并不是那么容易做到。海倫這傳奇般的一生，是希望隨她行過(guò)，是困難使她磨練，是堅強使她度過(guò)難關(guān)，海倫這輩子，曾經(jīng)的泄氣，被熱愛(ài)生命的信念打倒。海倫的心，永遠充滿(mǎn)希望，永遠信仰光明！
生命的奇跡 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字3
在生活中，我們常�？吹侥切﹤ト�，名人的光鮮亮麗，總是羨慕他們，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他們光鮮亮麗的背后，其實(shí)他們都是付出了許多的努力的�！都偃缃o我三天光明》的作者海倫.凱勒便是個(gè)典例。
《假如給我三天光明》主要講了海倫一出生就患了一種大病，使得她變成了一個(gè)聾盲啞的女孩，她對生活從不抱有一絲希望，更多的是失望，她的脾氣還十分暴躁，動(dòng)不動(dòng)就摔東西，海倫是多么想得到光明��！但幸運的是，莎莉文老師來(lái)到了她的身邊。在莎莉文老師的指導下，海倫重新對生活充滿(mǎn)希望，海倫還學(xué)會(huì )了閱讀，認單詞。時(shí)間漸漸逝去，海倫在莎莉文老師的帶領(lǐng)下認識了更多的新事物，使她的知識，認知變得廣泛了，她感覺(jué)，在這黑暗的世界里，充滿(mǎn)了愛(ài)，感到了愛(ài)的偉大，對她的重要性。漸漸地，海倫開(kāi)始了她的求學(xué)生涯。由于海倫堅持不懈的精神，她嘗試說(shuō)話(huà)，寫(xiě)作，雖然在其中遇到了許多的困難，但都一一克服了。
終于，海倫得到了上帝的回報，憑借著(zhù)自己頑強的精神，不寫(xiě)的努力，進(jìn)入了夢(mèng)想中的大學(xué)————哈佛大學(xué)�？梢驗樗莻�(gè)身體有缺陷的人，上課時(shí)，她總感覺(jué)很麻煩，很費勁！在老師們的幫助下，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)大學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)后她走遍全世界，在四處做演講，為盲人學(xué)校募集資金，把一生獻給了殘疾人福利。得到了許多獎勵，海倫后來(lái)先后出版了《假如給我三天光明》，《我的生活》，《老師》等作品。
海倫.凱勒的故事是我深有體會(huì )。海倫雖然身體有缺陷，但她以驚人的毅力，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，震撼了全世界！
可我擁有一個(gè)健康的身體，我憑什么不去去追求自己的夢(mèng)想呢？憑什么不去努力奮斗呢？看了這本書(shū)，我受益匪淺。說(shuō)到這，我突然想起了我小時(shí)候，被打一下，被罵一下就哭就鬧，卻從不知道去堅強一下，或許，結果會(huì )不一樣；以前的我，只會(huì )去向爸媽索要自己想要的東西，卻從不知道自己應該靠自己的努力去爭��；以前的我，只會(huì )抱著(zhù)悲觀(guān)的心態(tài)，去面對生活，受一點(diǎn)挫折就想自殺，卻不知道試著(zhù)去用樂(lè )觀(guān)積極向上的心態(tài)去面對生活。通過(guò)這些事例，我看見(jiàn)了以前的我是多么嬌氣，有多么多的缺點(diǎn)！卻從不會(huì )去改正，海倫.凱勒的故事使我知道了人不能總是那么嬌氣，得堅強，樂(lè )觀(guān)地去面對生活。當然，不只是這樣，還得去奮斗，為了給自己去爭取更美好的未來(lái)，生活！
生命的奇跡 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字4
毛澤東曾說(shuō)，“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡。書(shū)不可以一日不讀�！币虼�，我讀了許許多多的書(shū)。我讀過(guò)《魯濱孫漂流記》，我讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》，我讀過(guò)《熱愛(ài)生命》，但是我最喜歡的是《假如給我三天光明》，因為本書(shū)的主人公海倫凱勒的事跡深深地感動(dòng)了我。
《假如給我三天光明》這本書(shū)是美國著(zhù)名作家海倫凱勒寫(xiě)的，這是她的一部自傳體小說(shuō)。這本書(shū)主要講了：海倫凱勒是一個(gè)盲聾孩子，但是她以頑強的毅力克服了語(yǔ)言障礙，學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。用了十一年的時(shí)間在家庭教師莎莉的幫助下，讀書(shū)寫(xiě)字，順利的考入了美國哈佛大學(xué)。她建立了一個(gè)個(gè)慈善機構，給盲聾啞孩子帶來(lái)了福音。這本書(shū)充分地展現出了海倫凱勒挑戰她人生的極限，用她的生命譜寫(xiě)了一首自強不息的生命之歌。雖然她的一生幾乎都是在無(wú)盡的黑暗中度過(guò)的，但她卻沒(méi)有放棄。而我，平時(shí)遇到了一些小困難就退縮，我一定要學(xué)習她那自強不息的精神，好好學(xué)習，將來(lái)有所成就。
《假如給我三天光明》這本書(shū)寫(xiě)了許許多多的人物：莎莉、梅西、約翰、卡羅琳……其中我最喜歡的人物是海倫凱勒，因為她自強不息、遇到困難不退縮，即使聽(tīng)不見(jiàn)、看不著(zhù)，她也用比常人多百倍，甚至千倍的努力考入了美國的哈佛大學(xué)，是自強不息、努力上進(jìn)的象征人物，我特別敬佩她，因為自從讀了她的書(shū)，了解了她的事跡后，連端水杯都讓大人端的我，慢慢地自覺(jué)了起來(lái)。
《假如給我三天光明》這本書(shū)的內容精彩豐富，情節扣人心弦，其中我最喜歡的一章是第二十三章。這一章重點(diǎn)寫(xiě)了海倫凱勒的演講生涯。在她的演講中，難免會(huì )發(fā)生發(fā)音不準的情況，但她都堅持了下來(lái)，沒(méi)有放棄。在我小時(shí)候，摔倒了起不來(lái)，就讓大人抱，自己也不多試幾次。而海倫凱勒卻不放棄。和她相比，我真是臉紅。
讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，我受益匪淺，以前我總是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，自己什么也不做�，F在回想起來(lái)，真是羞愧萬(wàn)分。自從看完這本書(shū)，我學(xué)會(huì )了堅持。學(xué)會(huì )了不輕易放棄。在看完這本書(shū)后，我學(xué)會(huì )了做餅，雖然有時(shí)還會(huì )太咸太淡，火候把握不好，不過(guò)總比之前不會(huì )做好多了、看完這本書(shū)后，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，雖然和自行車(chē)一次次地與地面親密碰撞，但我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了�？赐赀@本書(shū)后……
《假如給我三天光明》是值得我們珍藏一生的好書(shū)。是一部永遠的經(jīng)典書(shū)籍。每當你遇到困難，遇到挫折，想要放棄時(shí)，它會(huì )激勵你不要放棄，讓你重新燃起生活的希望。
生命的奇跡 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字5
許多人都不知道如何把心中的情感表達出來(lái)，也不知道該怎初中生讀后感么來(lái)感恩別人。其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單，它可是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，可以是一杯熱騰騰的茶，也可以是一個(gè)擁抱。
海倫凱勒，一個(gè)熟悉而又陌生的名字，她度過(guò)了88個(gè)春秋，卻在黑暗中度過(guò)了87個(gè)春秋。她聽(tīng)不見(jiàn)悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，看不到身邊美好的事物，在她的生命中，永遠沒(méi)有光明，也不知道太陽(yáng)是多么燦爛，多么耀眼。她也并不知道世界的色彩，世界的模樣。然而，在盲聾啞世界里生活的她，卻畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院，并掌握了五門(mén)語(yǔ)言，她那不屈不撓的精神，給許多人樹(shù)立與命運拼搏的榜樣。
馬克吐溫說(shuō)：“十九世紀有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒�！焙悇�(chuàng )造了前所未有的奇跡，她用不怨人世的態(tài)度，勸戒世人珍惜出在的一切。她的成功被稱(chēng)為“教育史上最偉大的成就�！痹诤惖纳磉�，有一位改變她一生的人，那便是她親愛(ài)的老師——安妮莎利文。莎利文老師用她的愛(ài)心和智慧引導海倫走出黑暗和孤寂。
在書(shū)中的一句話(huà)是這樣寫(xiě)的：“把別人的眼睛所見(jiàn)的音樂(lè )當作是我的樂(lè )章，別人嘴角的微笑當作是我的快樂(lè )�！庇纱丝梢�(jiàn)，海倫是多么樂(lè )觀(guān)，她用她的笑容和愛(ài)心去融化她身邊的每一個(gè)人的心靈，令無(wú)數人認同她。海倫，多么了不起！雖然她很偉大，但是她始終懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)面對她的老師。
現在我們不像海倫一樣是殘疾人，我們很健康，那么我們就應該更加珍惜身邊的人和事，要學(xué)會(huì )感恩別人。我們首先要感恩的人就是我們的父母，父母賦予我們以生命，并且教我們咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步�，F在我們已尼長(cháng)大了，就應該用我們自己的行動(dòng)來(lái)報答父母，他們也特別辛苦，為了供我們上學(xué)，每天含辛茹苦地上班賺錢(qián)，看到父母每天拖著(zhù)疲憊的身體回家，我總是鼻子一酸，流出眼淚。父母總是在我們面前說(shuō)不累，說(shuō)只要我們可以努力學(xué)習，以后找到好的工作就行了。他們每天這樣辛苦竟然就是為了我們可有一個(gè)美好的未來(lái)，難道我們不應該感恩父母嗎？只要我們在他們工作后，為他們端上一杯熱茶，為他們洗腳，他們就會(huì )很感動(dòng)，所以感恩也很簡(jiǎn)單。
當然，我們還有許多要感恩的人。
生命的奇跡 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字6
寒假，我讀了一本令我記憶猶新的書(shū)——《假如給我三天光明》，它使我深深感受到了生命的奇跡。
每當我捧起它時(shí)，感覺(jué)就像乘著(zhù)一葉輕舟，在海上乘風(fēng)破浪。書(shū)上的妙詞佳句、格言俗語(yǔ)像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)我的心靈，我好像在和已逝去的作者進(jìn)行著(zhù)心靈的對話(huà)與交流，我的視野，在閱讀它中變得空前開(kāi)闊。下面，我就來(lái)介紹一下這本《假如給我三天光明》吧！
這本書(shū)主要寫(xiě)了海倫凱勒的一生，寫(xiě)了她的奇跡般的生活，她遇到的不幸，她的不屈不饒、堅強、奮斗、樂(lè )觀(guān)和勇氣還有她的愛(ài)心都是我所感動(dòng)的原因。海倫凱勒原本也是個(gè)健康可愛(ài)聰明的小女孩，可是在她十九個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)恐怖的急病降臨在了小小的海倫凱勒身上，導致了她失明、失聰和失語(yǔ)。原本可愛(ài)又活潑的小海倫凱勒不見(jiàn)了，取而代之的是暴躁和孤獨的她。直到她七歲那一年，海倫凱勒的愛(ài)心與耐心接近絕跡的時(shí)候，莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。莎莉文老師引導她，教育她，教她識字。海倫凱勒漸漸走出了內心的黑暗，張開(kāi)了心靈的眼睛，從此開(kāi)始了她注定不平凡，奇跡的生活。最后，甚至還考上了連健全人也難以錄取的哈佛大學(xué)，并寫(xiě)下了這本書(shū)。
馬克吐溫曾說(shuō)過(guò)：十九世紀有兩位令世界為之驚嘆的奇人，一個(gè)是拿破侖，另一位就是海倫凱勒。而海倫凱勒是憑著(zhù)她堅持不懈，樂(lè )觀(guān)向上的精神造就了生命的奇跡，我們難道不應該學(xué)習她的這種良好品質(zhì)嗎？ 讀完這本書(shū) 我心中不禁油然而生一種敬佩之情。困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。這讓我不禁回想起了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在校園里，不珍惜生命的現象是層出不窮。有些同學(xué)在走廊上橫沖直撞，打打鬧鬧，完全不顧別人的感受。有些同學(xué)把扶梯當做滑滑梯，“咻”地滑了下去。還有現在很多同學(xué)盛行的網(wǎng)絡(luò )游戲，很多人就會(huì )經(jīng)常上通宵網(wǎng)，這個(gè)就是典型不珍惜生命的行為，上一個(gè)通宵網(wǎng)，會(huì )耗費人三天的精力，如果說(shuō)人一生可以活兩萬(wàn)天，那么常上通宵的人就要打個(gè)六折了。
我們應該向海倫凱勒學(xué)習，要學(xué)海倫凱勒一樣堅強、上進(jìn)。不管遇到什么困難，我們都不該輕易放棄，這樣，才能造就出生命的奇跡！
生命的奇跡 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字7
苦難是對人生的考驗，往往希望就躲藏在絕望的背后，讓我們充滿(mǎn)信心，駕著(zhù)希望之船駛向成功彼岸，擁有精彩的生命！
在 世紀，也許我們的童年都是金色的，當我們在回憶起自己絢麗而又快樂(lè )的童年時(shí)會(huì )情不自禁地發(fā)笑�？墒呛�.凱勒的童年呢？她的童年卻是在觸摸的感覺(jué)中度過(guò)，是在黑暗和恐懼中度過(guò)的。
海倫是不幸的，出生不滿(mǎn)兩年就被無(wú)情的病魔奪去了聲音和光明，使原本健康的她永遠與黑暗、寂寞為伴，這個(gè)無(wú)聲無(wú)影的世界曾經(jīng)帶給她無(wú)盡的無(wú)助。但是幼小的她并沒(méi)有向殘酷的現實(shí)低頭，她沒(méi)有放棄，依然保持著(zhù)對生命的熱愛(ài)，也正是這從天而降的不幸厄運成就了海倫.凱勒---一個(gè)不朽的人生，一個(gè)精彩的生命！
海倫.凱勒是一個(gè)盲聾啞的人，她是通過(guò)觸摸來(lái)感知聲音，后來(lái)又是通過(guò)觸覺(jué)來(lái)感受書(shū)本上的字。牽引著(zhù)她一步步跨過(guò)那些數不勝數的難關(guān)的就是對生活的毅力和對生命的希望。
人生就像一條彎彎曲曲的河流，有急流，有險灘，總不可能都是一帆風(fēng)順的。而面對挫折和失敗，海倫是在逆境中做出了一個(gè)正確、偉大的選擇，這完全靠她的毅力，人生的轉折點(diǎn)往往就在堅持與放棄的一瞬間，而海倫選擇了堅持。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，世界上最精致的瓷器都要經(jīng)過(guò)多次熊熊烈火的鍛造。那些一帆風(fēng)順的人，是不可能品嘗出苦難的艱辛，更不可能獲得真正的成功。命運往往總在最艱苦的逆境之后出現轉機。不到最后，任何時(shí)候都不要放棄希望。成功根本沒(méi)有秘訣，如果有的話(huà)，就只有一個(gè)，就是堅持到底，永不放棄！海倫就是靠著(zhù)這一個(gè)秘訣，從一個(gè)殘疾人變成一個(gè)成功者！當我們也面對失敗時(shí)，請記住一個(gè)信念：失敗只不過(guò)是一次暫時(shí)的沒(méi)有成功，只要不服輸，失敗不會(huì )是永遠的定局，只要穿過(guò)這只紙老虎，成功就出現在自己的面前。
海倫.凱勒憑借著(zhù)自己那頑強的毅力，最終在成功的道路上立下了豐碑。在每一個(gè)人的人生中難免會(huì )出現“失敗”一詞，但是走過(guò)了它便是決定性的成功。
苦難是人生最后的試金石，往往希望就躲藏在絕望的背后，讓我們鼓滿(mǎn)信心的風(fēng)帆駛向成功彼岸，擁有不朽的`人生和精彩的生命！
生命的奇跡 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字8
一個(gè)又聾又盲的人，居然能讀能拼能寫(xiě)能說(shuō)，并且還能熟練運用英、法、德、拉丁、希臘五國語(yǔ)言，她就是海倫凱勒。她的作品影響了整個(gè)世界。凱勒被認為是20世紀最富感召力的作家之一，美國《時(shí)代周刊》把她列為20世紀美國十大英雄偶像。而馬克吐溫曾這樣說(shuō)：“整個(gè)19世紀，最值得關(guān)注的人有兩個(gè)，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫凱勒�！� 《假如給我三天光明》，正是海倫凱勒的自傳體作品。
這位被公認為美國史上最偉大的女性之一的弱女子，度過(guò)了八十八個(gè)春秋，卻熬過(guò)了八十七年無(wú)光、無(wú)聲的孤獨歲月。馬克吐溫說(shuō)，十九世紀有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫凱勒，拿破侖試圖用武力來(lái)征服世界，他失敗了;海倫凱勒試圖用筆征服世界，她成功了。她接受了命運對她的挑戰，以驚人的毅力面對困難，用愛(ài)心去擁抱世界，終于在黑暗中找到了人生的光明。
海倫凱勒非常想要看看她生活的環(huán)境是什么樣的。她在書(shū)中寫(xiě)道︰“假如給我三天光明，第一天，我要看人，看他們的溫厚與善良……第二天我去看黎明，看曙光……第三天，要看我的生活的世界多么美好�！彼释倪@三天，對于我們來(lái)說(shuō)，是多么的普通、平常、簡(jiǎn)單，但對于她而言卻是不可實(shí)現的奢望。書(shū)中句句發(fā)自?xún)刃牡臉銓?shí)的話(huà)語(yǔ)，猛烈地敲擊著(zhù)我的心。我感動(dòng)，敬佩，震撼……于是，我愛(ài)不釋手地讀完了這本書(shū)�，F在，我把這本書(shū)推薦給大家，這是一本讓大家終生受益的書(shū)，希望大家都來(lái)讀一讀。
海倫凱勒，一個(gè)令人感到震撼的名字。她給所有生活在黑暗中的人們帶來(lái)了希望和光明，激勵了無(wú)數人的心。假如給你三天的黑暗，你是否還會(huì )珍惜現在的生活呢?
世上有許多人因為生活在黑暗中而絕望，不再相信自己的人生，而海倫不是，她是一位堅強的女作家，她接受了生命的挑戰，在黑暗中找到了人生的光明，最后又將慈愛(ài)的雙手伸向全世界。有些人，直到失去后才知道珍貴，經(jīng)歷坎坷后才懂得珍惜，應該現在就珍惜美好的生活，學(xué)習海倫的精神，讓人生不再留下遺憾。
人生，其實(shí)有許多光明，光靠眼睛看，是遠遠不夠的，要用自己的心感受溫暖和希望，并靠自己的行動(dòng)來(lái)讓這些變成用眼睛能看到的，這樣才能讓這個(gè)世界變得更加光明。
生命的奇跡 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字9
今天，我終于閱讀完了假如給我三天光明這本書(shū)，海倫凱勒的故事深深地感動(dòng)了我，使我從中受益匪淺。
書(shū)中介紹了美國盲童女學(xué)者、教育家海倫凱勒一生的事跡。海倫因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，這對于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦�？珊惒](méi)有向命運的不公正待遇所屈服，她回報世界的是博大無(wú)私的愛(ài)心。在沙莉文老師的幫助下，海倫學(xué)習手語(yǔ)與人溝通，漸漸開(kāi)啟了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她，戰勝了身體殘缺的困難，堅韌不拔地努力著(zhù)。
為了認識這個(gè)美麗的世界，她學(xué)習多種語(yǔ)言文字；為了能夠更直接的與人溝通，他克服了聽(tīng)力障礙學(xué)習說(shuō)話(huà)。她不僅學(xué)會(huì )了讀書(shū)、寫(xiě)字和說(shuō)話(huà)，并以驚人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫學(xué)院四年的學(xué)業(yè)，成為一個(gè)學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著(zhù)名作家和教育家。從此以后，她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)之中，受到了許多國家政府、人民及高等院校的贊揚和嘉獎，一生中擁有無(wú)數的鮮花和掌聲。
海倫的一生，是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞，使那些虛度年華的人悔恨不已初中生讀后感大全。我讀了這本書(shū)，常常問(wèn)自己：海倫光輝的一生，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量，難道對于我們這些健康人就沒(méi)有一點(diǎn)啟示嗎？不，不是的。記得海倫曾經(jīng)提過(guò)這樣的問(wèn)題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？這使我們感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這幸福的生活。
美國著(zhù)名作家馬克吐溫曾今說(shuō)過(guò)：“19實(shí)際出了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫凱勒；如果說(shuō)，拿破侖是戰場(chǎng)上的勝利者，是叱咤法國大地的亂世梟雄。那么，海倫凱勒則是生活中的勇士，是拒向命運低頭、立志驅除人生黑暗的光明使者。
我看完此書(shū)，深刻地認識到：只有嘗試過(guò)，才會(huì )懂得自己該選擇什么；只有奮斗過(guò)，才會(huì )知道自己該放棄什么。比別人多一點(diǎn)努力，你就會(huì )多一份成績(jì)；比別人多一點(diǎn)志氣，你就會(huì )多一份出息；比別人多一點(diǎn)堅持，你就會(huì )奪取勝利；比別人多一點(diǎn)執著(zhù)，你就會(huì )創(chuàng )造奇跡。
生命的奇跡 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字10
在書(shū)的洋海中，一本本的好書(shū)等待我去發(fā)現，去閱讀。其中，一本真實(shí)的，感人肺腑的自傳體故事——《假如給我三天光明》深深地吸引了我，于是我一口氣讀完了全書(shū)，從中受益匪淺。
這本書(shū)講述了命運多舛而又自強不息的海倫·凱勒一生奮斗的過(guò)程。海倫出生后19個(gè)月，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病令她雙眼失明、雙耳失聰，從此，她就生活在了悄無(wú)聲息、無(wú)邊黑暗的世界中。海倫是不幸的，但她又是幸運的，因為上帝為她關(guān)上了一扇門(mén)，卻為她打開(kāi)了另一扇窗！這時(shí)，一位溫暖她心靈，教給她知識，引導她走向光明的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。當海倫用觸感來(lái)學(xué)習“水”——這個(gè)她所認識的第一個(gè)字后，便開(kāi)始了對知識、對世界強烈的渴求，她開(kāi)始了迫不及待地認字、閱讀，她在常人難以想象的單調和枯燥中，以自己頑強的毅力克服重重困難學(xué)會(huì )了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國語(yǔ)言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著(zhù)，汲取著(zhù)那些偉人和智者的思想精髓。這些知識，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內心世界，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁！后來(lái)，她還通過(guò)努力竟然學(xué)會(huì )了開(kāi)口說(shuō)話(huà)，并畢業(yè)于世界著(zhù)名學(xué)府——哈佛大學(xué)拉德克利夫學(xué)院，最終成為了一名作家、教育家、慈善家。
海倫是堅強的。她接受了命運的挑戰，以驚人的毅力面對困難，終于在黑暗中找到了光明。海倫是樂(lè )觀(guān)的。她在一個(gè)無(wú)聲的、黑暗的世界里都是如此執著(zhù)地去追求知識，去充實(shí)生命、去享受生活！何況作為一個(gè)正常人，我們有何理由不珍惜現在擁有的幸福生活，不善待生命的過(guò)程呢？
海倫在《假如給我三天光明》一書(shū)中，用自己堅強樂(lè )觀(guān)、積極進(jìn)取的生活態(tài)度，向世人揭示了一個(gè)道理：一個(gè)人最可貴的是擁有樂(lè )觀(guān)向上，永不言敗的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進(jìn)，在逆境中獲得新生。
“讀一本好書(shū)，就是與一顆偉大的心靈對話(huà)�！笨戳恕都偃缃o我三天光明》，使我更加珍惜現在擁有的一切，我也學(xué)會(huì )了像海倫·凱勒那樣，用微笑面對生活，用充滿(mǎn)感恩的心面對世界！
生命的奇跡 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字11
海倫說(shuō)：“知識給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應該說(shuō)知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè )！”的確，知識就是海倫的心靈之眼、靈魂之耳，知識鑄就了19世紀不朽的奇葩—海倫凱勒。
海倫是不幸的，也是幸運的。在她19個(gè)月失去了視力和聽(tīng)力后，被隔絕在黑暗、無(wú)聲的世界里的她變得暴躁、無(wú)禮。我惋惜，一個(gè)可愛(ài)的女孩卻遭到了這樣的不幸，上帝眷顧了其他孩子，卻毀了海倫。而在她六歲時(shí)，莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，從此用知識開(kāi)啟了海倫的心靈之窗。
應該說(shuō)，如果沒(méi)有莎莉文老師給予的知識，海倫會(huì )像一頭蠻橫的野獸，無(wú)藥可救。而知識就像賦予海倫的一把鑰匙，打開(kāi)她不平凡的人生。我頓時(shí)感嘆，知識的偉大，與海倫求知若渴的努力。她在第一次接觸了“DOLL”娃娃這個(gè)單詞后，強烈的好奇心使她對知識的興趣越來(lái)越深，經(jīng)過(guò)莎莉文老師的培育，海倫在兩星期竟學(xué)會(huì )了100多個(gè)單詞，并能組句！我驚奇于知識的魄力，一個(gè)本是無(wú)禮的聾盲女孩變得乖巧禮貌。正憑著(zhù)知識，海倫一步步攀上人生的頂峰！
我不禁哼起一首歌：“你是我的眼，帶我領(lǐng)略浩瀚的書(shū)�！�
那么，海倫的眼睛是什么？
觸覺(jué)？更是她不放棄、勇于追求的精神。
噢，我再一次驚嘆。
憑著(zhù)觸覺(jué)，憑著(zhù)常人無(wú)法理解的堅韌，海倫不僅看見(jiàn)了大自然，閱讀了數本名著(zhù)，念完了哈佛大學(xué)，更成為世人稱(chēng)贊的名人……為此我被深深地打動(dòng)，更為之而震撼！
我想：在這個(gè)世界上，為什么只有聾人珍惜失而復得的聽(tīng)覺(jué)？只有盲人珍惜重見(jiàn)天日的幸福？我呢，一個(gè)健全人，去珍惜并充實(shí)了自己生活的每一天了嗎？
李泠奕用知識充實(shí)了自己得到了一疊榮譽(yù)證書(shū)和獎狀；湯蕊璘努力換來(lái)了家長(cháng)、老師的嘖嘖稱(chēng)贊與欣賞、信任；諶志存數張卷子上的一片紅勾……
我呢？我再一次問(wèn)自己。
我這十一年來(lái)的生活上還剩余著(zhù)一片空白。我沒(méi)有足夠地用知識充實(shí)自己，也沒(méi)有不懈的努力來(lái)?yè)Q取獎狀、證書(shū)、夸獎、信任、快樂(lè )、父母的自豪……我很慚愧，我的條件高于海倫之上，而我卻沒(méi)好好努力，而我通過(guò)海倫的故事，也真正懂得了努力學(xué)知識，我也會(huì )用知識是我的未來(lái)一片光明！
海倫·凱勒用她幸福而艱難的一生詮釋了生命的真諦，給世人留下了一曲永遠難忘的生命之歌。
海倫說(shuō)：“我努力求取知識的目的在于為人類(lèi)社會(huì )多做一點(diǎn)貢獻�！�
我想，我要成為一個(gè)健全的海倫·凱勒。
生命的奇跡 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字12
《假如給我三天光明》這本書(shū)我已看過(guò)數遍，只要閉上眼睛回想書(shū)中的內容時(shí)，仍意猶未盡，這本書(shū)給我了心靈的震撼，書(shū)的頁(yè)數算不上多，可每翻一頁(yè)卻都帶給我無(wú)限的暇想和許多難以言表的感受�！都偃缃o我三天光明》這本書(shū)令我明白了許多深刻的道理。作者海倫·凱勒度過(guò)了88個(gè)春秋，可是卻有87年生活在毫無(wú)色彩的黑暗中，除了看不見(jiàn)光明，而且也聽(tīng)不到自然萬(wàn)物的聲音，她卻努力改變命運，最后學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，還獲得了學(xué)士學(xué)位。
海倫。凱勒是一個(gè)堅強的名字，是奇跡的名字。命運是殘酷的，病魔無(wú)情地奪走了她的視力和聽(tīng)力，使她呆在一個(gè)完全封閉的世界，但她卻不自暴自棄，用心去感知天地萬(wàn)物，用心去傾聽(tīng)大自然的旋律；用心去欣賞那獨特的風(fēng)景！她仍在追求著(zhù)屬于自己的幸福。這難道還不足以值得我們學(xué)習嗎？相比之下，我們耳聰目明，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)那種痛苦，卻還不如海倫。凱勒，她的困難比我們更大，可還不是勇敢地克服了嗎？而我們在生活中遇到難處，總是依賴(lài)他人，我們應該更加勇敢地去克服困難。
漫長(cháng)的黑暗是可怕的，世界在海倫。凱勒眼中只是無(wú)盡的黑暗，猶如陷入一個(gè)黑色的深淵，這孤寂，這痛苦，是常人根本無(wú)法忍受的，眼前雖然是一片漆黑，可她的內心卻是彩色的。給她無(wú)窮動(dòng)力的是那美好的希望，是希望領(lǐng)著(zhù)她前進(jìn)的，成長(cháng)中難免有許多挫折讓我們來(lái)面對，我們也要對未來(lái)充滿(mǎn)希望，努力地去追逐生命。海倫。凱勒說(shuō)‘’善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的厄難�！笨吹竭@話(huà)我愧從心生，因為我總是不愛(ài)護好眼睛，寫(xiě)完作業(yè)就立刻看書(shū)，看好書(shū)又去看電視，眼睛的使用一刻都停不下來(lái)，所以視力也下降了不少，還戴上了眼鏡，所以我決定少使用眼睛，讓眼睛擁有的休息時(shí)間。
此時(shí)，我有一絲疑惑，到底是什么讓海倫。凱勒獲得成功的呢？我想了很久，終于想出了一個(gè)自己比較滿(mǎn)意的答案，應該是她那驚人的毅力。然而，現在的我們總是不滿(mǎn)于現狀，總是抱怨作業(yè)太多，抱怨考試題目太難，與海倫。凱勒相比，這些還算是困難嗎？這些問(wèn)題太微不足道了！一個(gè)人只要有毅力，就會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的力量，無(wú)論什么困難，都可以靠自己的毅力來(lái)獲得成功。
《假如給我三天光明》這本書(shū)包含了許多的道理和啟示，使我受益匪淺，我要以海倫。凱勒為榜樣，讓自己變得更加堅強，更加勇敢。
生命的奇跡 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字13
這個(gè)暑假，我再讀了一遍海倫·凱勒寫(xiě)的自傳--《假如給我三天光明有感》，再一次走進(jìn)了海倫的世界，再一次被明白了許多人生的真諦，再一次她被她的精神所感動(dòng)。
海倫·凱勒，一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人，以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于世界一流大學(xué)--德克利夫女子學(xué)院。她所寫(xiě)的《假如給我三天光明》影響了全世界，她被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。
海倫·凱勒的不幸經(jīng)歷令人同情�？蓱z的她在一歲半時(shí)突然與世隔絕了。當她得知自己將永遠生活在無(wú)聲的黑暗的世界里時(shí)，她的內心感到了無(wú)比的恐懼與絕望。她對這個(gè)世界感到不滿(mǎn)，她對命運感到不平，她變得越來(lái)越自卑，而她的脾氣也變得越來(lái)越暴躁。
直到一個(gè)人的出現，改變了小海倫的一生。她就是沙利文。
沙利文老師剛來(lái)到海倫身邊時(shí)，就發(fā)現了海倫對任何事情都充滿(mǎn)了好奇，對學(xué)習充滿(mǎn)了渴望，她從內心對小海倫多了一份喜歡與疼愛(ài)。
于是，在沙利文老師的細心引導下，小海倫開(kāi)始學(xué)習摸讀盲文，拼寫(xiě)單詞。她強烈的求知欲望和廢寢忘食的學(xué)習精神深深打動(dòng)了沙利文老師，感動(dòng)了許多人。更讓我感到敬佩的是，面對周周?chē)恍┤说睦涑盁嶂S，海倫毫不在乎，依然如饑似渴地學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習……
當她掌握了基本的知識技能后，她沒(méi)有滿(mǎn)足而是主動(dòng)向命運發(fā)起了挑戰，以精人的毅力走進(jìn)了更為廣闊的學(xué)習天地，踏上了布滿(mǎn)了荊棘的學(xué)習之路。我無(wú)法想象，她是怎樣做到這一切的!不久后，她考取了自己向往的大學(xué)--哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院。
讀到這里，我想起了和海倫有著(zhù)相似經(jīng)歷的張海迪，想起了用自己的雙眼書(shū)寫(xiě)生命的王甲，想起了在那些身殘志堅的運動(dòng)健兒……他們的自強不息的精神給了我們前進(jìn)的無(wú)限動(dòng)力!
閱讀著(zhù)海倫從心底里流淌出來(lái)的文字，我的心被一次次打動(dòng)。
“有時(shí)我想，人如果活著(zhù)的每一天都看做生命的最后一天，那就更能體會(huì )到人生的意義……”“只有兩耳失聰的人，才感到聲音是何等的親切;只有雙目失明的人，才能意識到有視覺(jué)是何等幸福�！备兄x海倫，是她教會(huì )了珍惜生命、珍惜健康、珍惜幸福。
“設想一下：假如你只有三天光的明，你將如何使用你的眼睛?想到三天以后，太陽(yáng)已不再為你升起時(shí)，你又將如何度過(guò)那寶貴的三天?”感謝海論，是她啟迪著(zhù)我學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )用心生活。
輕輕合上書(shū)頁(yè)，我把“海倫·凱勒”這個(gè)名字深深地刻在了心底。
生命的奇跡 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字14
20世紀，一個(gè)獨特的生命以勇敢的方式震撼了世界，她是一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光孤獨歲月的弱女子——海倫凱勒。她把生活中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都用筆記錄下來(lái)，寫(xiě)成了她的自傳《假如給我3天光明》影響了世上的千萬(wàn)人。
海倫凱勒，一個(gè)在聾啞世界里的人，一生困難重重但一直很樂(lè )觀(guān)，她以驚人的毅力面對困境，用愛(ài)心去擁抱世界，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界，辦了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。
海倫凱勒創(chuàng )造的是一個(gè)個(gè)奇跡。面對生活的挑戰毫不退縮，始終以美好的心靈面對生活，在黑暗中找到了光明，絕望中找到了希望。終于，她學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)與讀書(shū)。雖然海倫凱勒的眼睛一直沒(méi)有痊愈，但她一直在努力，把學(xué)習看做爬山，她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“知識給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應該說(shuō)知識就是幸福。因為有了知識，就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)的脈搏，否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè )。
其實(shí)，在我們的生活中，像海倫凱勒這樣的人很多，比如用腳彈琴的“鋼琴王子”——劉偉，“我從來(lái)沒(méi)有把我當做特殊人，就是你們用手做的東西，我用腳做，只是換了一種方式而已，擺在我面前的就只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著(zhù)�！弊x到這句話(huà)時(shí)，我被震撼了，不僅因為他是一位失去雙臂的人，而是，他說(shuō)這句話(huà)時(shí)，那份平和的心態(tài)。在這個(gè)24歲的北京小伙身上，卻有著(zhù)非常豐富的經(jīng)歷，他在20xx年武漢全國殘疾人游泳錦標賽上，獲得了兩金一銀的好成績(jì)……這在一個(gè)正常人看來(lái)，有羨慕，有疑惑，而更多的是欽佩，是支持……
現在想想，我擁有優(yōu)越的生活、學(xué)習條件，健全的體魄，可以很輕松的做到很多事情，獲得許多知識，享受生活帶給我們的快樂(lè )，但是我從來(lái)不覺(jué)得有什么，總認為是理所當然的，當遇到困難時(shí)就退縮，往往喜歡找客觀(guān)理由來(lái)為自己開(kāi)脫，他們相比，真慚愧！我們每個(gè)人都描繪著(zhù)自己的人生畫(huà)卷，只有奮斗，只有自強不息，我們的生活才會(huì )才會(huì )充滿(mǎn)亮麗光耀的色彩，我們的生活畫(huà)卷才會(huì )閃光。
海倫凱勒的一生盡管是黑暗的，但卻給人類(lèi)帶來(lái)了光明，她用實(shí)際行動(dòng)證明了人類(lèi)戰勝命運的勇氣，給世人留下一曲永遠難忘的生命之歌！
生命的奇跡 ——讀《假如給我三天光明》有感_800字15
最近，我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。
她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無(wú)法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了學(xué)士學(xué)位。
她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng )造受教育的機會(huì )。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨歲月。
但她卻頑強地認為假如給我三天光明——
第一天：我要透過(guò)“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們，小學(xué)三年級作文《讀《假如給我三天光明》有感作文》。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。
第三天：我將在當前的日常生活中度過(guò)，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗他們的快樂(lè )、憂(yōu)傷、感動(dòng)與善良。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體�！边@正是對海倫的真實(shí)寫(xiě)照。
海倫憑著(zhù)一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的小學(xué)生,有著(zhù)良好的生活和學(xué)習條件,但自身缺乏毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：
一、要正確地對待困難，每個(gè)人一生中都會(huì )遇到困難。遇到困難時(shí)，不要害怕退縮，而要想方設法地將困難克服，戰勝困難的過(guò)程也正是自己進(jìn)步的過(guò)程。
二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說(shuō)過(guò)：“什么是不容易？不容易是把每天應做
的事每天都堅持做。什么是不簡(jiǎn)單？不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好�！笔前�，如果能按上面說(shuō)的去做確實(shí)是十分難。做一件事、堅持一天很容易，堅持二天也很容易，但天天做到卻很難。因為這不僅需要恒心，還需要堅韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好，更是難上加難。因為這不僅要上面的兩點(diǎn)，還要有做事認真仔細的好習慣。如果我們能辦到這兩點(diǎn)，就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步，得到提高。
三、要有樂(lè )觀(guān)向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)去面對，使自己得到信心。樂(lè )觀(guān)向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。
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