《名人故事》讀后感_500字
讀完一本名著(zhù)以后,你有什么體會(huì )呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的《名人故事》讀后感_500字,希望能夠幫助到大家。
《名人故事》讀后感_500字1
今天,早上,我一醒來(lái),媽媽就對我說(shuō)“小張,快起床看書(shū),你知道嗎?古人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):一日之計在于晨,一年之計在于春,早上的時(shí)間不要浪費掉呀……”哎!媽媽講話(huà)就猶如打機關(guān)槍似的,為了并不讓我耳朵出老繭我連睡衣都沒(méi)換掉,就飛奔向書(shū)桌,津津有味地開(kāi)始看起書(shū)來(lái)。
接下來(lái),我給大家介紹介紹這本書(shū)吧!這本書(shū)名叫《中外名人故事》里面好多名人,中國名人有:徐光啟、成吉思汗、齊白石、徐悲鴻、李世民……外國名人有:托馬斯·愛(ài)迪生,喬爾丹諾·布魯諾、羅曼·羅蘭、查爾斯·斯賓塞、卓別林、列奧納多、達芬奇、塞繆斯、埃里奧特·莫里森……!這么多呀我不禁贊嘆道。不過(guò)最令人敬佩的人是意大利的著(zhù)名音樂(lè )家、歌唱家——盧安奇諾。帕瓦羅蒂。
帕瓦羅蒂他很喜歡唱歌,于是他爸爸的朋友男高音歌唱家阿里戈。波拉知道后,答應免費收他為徒。于是,艱辛的學(xué)習生涯開(kāi)始了。帕瓦羅蒂過(guò)了七年半的學(xué)習生涯,又一次,他在薩爾索瑪焦雷的表現中獲得了巨大的成功。
后來(lái),他參加阿基米。佩里國際音樂(lè )大賽,他以《波希米亞人》中魯道夫的一個(gè)唱段,一舉多得了第一名。隨后,世界各大劇院競爭向他拋出橄欖枝,邀請他去登臺獻藝,通過(guò)英國、美國、澳大利亞、奧地利、希臘等地巡回演出,帕瓦羅蒂迷人的歌聲贏(yíng)得了各地觀(guān)眾的狂熱喝彩,并借助廣播,電視盒媒體,飛進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù),傳遍了世界的各個(gè)角落。
至此,帕瓦羅蒂用自己的歌聲沖開(kāi)了地球上所有歌劇院的大門(mén),最終他登上了“當代歌王”的寶座。
讀了這篇文章,我對自己說(shuō)“做一件事,想要做成功,就不能半途而廢,要像主人公那樣勤奮好學(xué)!
《名人故事》讀后感_500字2
最近我讀了《中外名人故事》這本書(shū),感觸很深。
書(shū)中講述的名人很多我都聽(tīng)說(shuō)過(guò)他們的大名,如我國古代偉大的教育家、儒家思想的創(chuàng )始人-孔子,最偉大的詩(shī)人、被譽(yù)為詩(shī)仙的李白,美國的第一任總統,被譽(yù)為美國國父的華盛頓,還有我最喜愛(ài)的丹麥著(zhù)名作家-安徒生。本書(shū)展示了這些名人的奮斗史,使我深受鼓舞。
他們中很多人出自貧寒家庭,有的還幼年時(shí)失去親人,過(guò)著(zhù)背井離鄉的生活。為了生計,孔子做過(guò)吹鼓手,幫人管理過(guò)賬目,甚至還幫人放養過(guò)牲畜。安徒生11歲時(shí)就獨自去首都哥本哈根謀生,小小年紀受盡了侮辱和虐待,嘗盡了人世間的艱辛。但是,所有這些都不曾磨滅過(guò)他們的志向。逆境之中,他們一直發(fā)奮讀書(shū),從不放棄任何學(xué)習機會(huì )。幼年的李白從老婆婆講述的“鐵杵成針”中,悟出“只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針”,從此博覽群書(shū),最終成為一代詩(shī)仙。
這些名人之所以能為人類(lèi)做出巨大的貢獻,成為人類(lèi)文明史上不朽的豐碑,與他們堅忍不拔的努力分不開(kāi)的。與他們相比,想想我自己平時(shí)的表現,真有些慚愧。遇到難題,有時(shí)我還會(huì )哭鼻子;彈鋼琴遇到難談的曲子,我就想放棄。
讀了這本書(shū),我被這些可敬的先輩所感動(dòng)。要向他們學(xué)習,不向困難低頭,努力實(shí)現自己的理想,做一個(gè)對社會(huì )、對人類(lèi)有用的人。
《名人故事》讀后感_500字3
翻開(kāi)《名人故事》,我很快就被書(shū)中的故事吸引住了。
陶侃是東晉的大將軍,非常注重勤儉節約?吹皆闾<Z食的浪蕩公子,他毫不留情的進(jìn)行責罵;修造船只時(shí),他收集木屑,妥善保管,下雪天用來(lái)覆蓋地面,方便行人;征集竹子時(shí),他砍下竹根,制成竹釘,代替鐵釘,為國家節省開(kāi)支。有一次,陶侃看到一個(gè)人在麥穗旁,手拿著(zhù)一把麥穗。陶侃問(wèn):你拿著(zhù)一把麥穗干什么?他說(shuō):我看麥穗好玩就抓了一把玩。陶侃很生氣,就罵了他一頓。
看到這些,我心里很不平靜。陶侃數為什么這樣節約呢?是他家境貧窮嗎?不,陶侃身為大將軍地位應該不低,俸祿應該很高。我想他一定是為了不讓國家浪費太多錢(qián)。東晉的官員大多數都浮華鋪張,所以他不幸被逐流了,但他給當時(shí)的人樹(shù)立了好榜樣,也給后人樹(shù)立了好榜樣。
看著(zhù)陶侃的故事,我又想到了我們。在我們同學(xué)中,浪費現象太嚴重了。有的挑吃挑穿,非名牌衣不穿;有的大手大腳,一個(gè)本子只用了幾頁(yè)就不用了,一支筆用了幾天就換新的了。我有時(shí)會(huì )到一些剩飯剩菜,現在想起陶侃我真是自責不已。我想,如果陶侃看到我們這樣浪費他一定會(huì )很生氣的。
《陶侃節儉愛(ài)民》就像一面鏡子,照出了我的不足;就像一面警鐘敲響了我的頭腦;更像一名老師,督促改掉我們的壞習慣。
《名人故事》讀后感_500字4
小學(xué)六年,我們學(xué)了十二本語(yǔ)文課本的內容,在里面我認識了很多世界名人。都讓我難以忘懷。于是買(mǎi)了一本書(shū),《小學(xué)語(yǔ)文課本中的名人故事》,讓我更了解他們。在這本書(shū)里,我學(xué)到了很多。
這本書(shū)包括:擠時(shí)間看書(shū)的政治家毛澤東爺爺;不想靠拍照突出自己的軍事家彭;居里夫人,一個(gè)視名利如糞土的科學(xué)家;王安石,勤奮、節儉、正直的作家;勤奮的藝術(shù)家羅丹;蘇格拉底,一個(gè)誠實(shí)的只對書(shū)感興趣的思想家。
看完這本書(shū),我明白了:我要做一個(gè)好讀者。過(guò)去,人們沒(méi)有書(shū)可讀。他們渴望閱讀和知識,F在,有許多大型圖書(shū)館。雖然圖書(shū)館很多,但人們并沒(méi)有像以前那樣強烈的閱讀欲望。人的知識僅限于課本。我們應該像毛爺爺一樣擠出時(shí)間學(xué)習。
在,我們應該是一個(gè)多為他人著(zhù)想的人,而不是自私的人,F在的人,為了達到目的,不擇手段的自私。沒(méi)有了以前人的單純。所以應該向彭學(xué)習。
時(shí)代在進(jìn)步,每天都會(huì )有很多發(fā)明和發(fā)現。有些人會(huì )因為自己今天的成就而驕傲自大,非但不努力,反而整天揮霍自己的成就。被名聲寵壞了。而不是像居里夫人那樣視名利如糞土。
有的人每天花錢(qián)如流水,不注意細節,把吃不上的飯扔掉。水龍頭不用的時(shí)候是開(kāi)著(zhù)的,這是網(wǎng)上流行的一句話(huà)!有錢(qián)就會(huì )任性。你有沒(méi)有想過(guò),我們浪費的是資源?正在親手摧毀我們的家園。我們都應該是王安石。
勤學(xué)是學(xué)習的第一準則,要勤于學(xué)習,勤于提問(wèn)。比如羅丹。
我們也想談?wù)務(wù)\信。一個(gè)人在社會(huì )上最需要的是朋友。如果一個(gè)人連最基本的誠信都沒(méi)有,他還會(huì )有朋友嗎?
讀這本書(shū)讓我受益匪淺!
《名人故事》讀后感_500字5
紹興是一片古老而神奇的土地。巍巍稽山,泱泱鑒水,注定了這是一方物華天寶、鐘靈毓秀的好地方。幾千年來(lái),在這里誕生了一批又一批的志士仁人、英雄豪杰。毛澤東同志曾賦詩(shī)贊譽(yù)紹興是“名士鄉”。的確,從虞舜夏禹、越國君臣到近代辛亥群雄、現代文化精英、當代開(kāi)國總理,他們的出現,如同煜煜星辰,輝耀了中國歷史的長(cháng)空,他們不僅是紹興的光榮和驕傲,也是中華民族的光榮和驕傲!
在這83位名人中,令我印象最深的還是馬寅初了,關(guān)于他的“不讀書(shū),寧愿死”的故事豪言令我感動(dòng)。當馬寅初的.父親讓馬寅初去做帳房先生時(shí),馬寅初毫不猶豫地回答:“我不想做生意,我要到外面讀書(shū)! 從話(huà)中我深深體會(huì )到 馬寅初回答的語(yǔ)氣是那么的堅決、果斷。每次不愿子女讀書(shū),只求發(fā)財的父親和馬寅初談崩這件事后,脾氣暴烈的父親總會(huì )鞭打馬寅初,但父親的所作所為始終不能動(dòng)搖馬寅初的求學(xué)之心,哪怕被打得傷痕累累。后來(lái),因為好心的張老板支付馬寅初的所有費用,他如愿考入了天津北洋大學(xué),之后,去美國留學(xué),終于成為了著(zhù)名的經(jīng)濟學(xué)家。啊,多么偉大的求學(xué)精神呀!多么艱難的求學(xué)夢(mèng)呀!馬寅初那“不讀書(shū),寧愿死”的精神值得我們學(xué)習!
學(xué)習名人榜樣,弘揚名人精神,讓名人精神永遠激勵我們健康、快樂(lè )地成長(cháng),讓名人精神成為我們奮力前行的精神功能。
《名人故事》讀后感_500字6
我看了一本書(shū),叫做“世界100個(gè)名人故事”,我就翻了起來(lái)。
我看到上面寫(xiě)著(zhù)“齊白石”,就飛快地翻到了那一頁(yè),因為,我爸爸喜歡畫(huà)國畫(huà),他學(xué)過(guò)的很多畫(huà)都是齊白石畫(huà)的,而且他畫(huà)的非常漂亮,書(shū)里面寫(xiě)著(zhù),齊白石六七歲就失學(xué)了,56歲到北京,他畫(huà)的畫(huà)還不是很好,賣(mài)不出去,但是,他還是繼續堅持,最后,成了很有名的“泰斗”。
前幾個(gè)月,我“消滅”了一本書(shū)叫《影響世界的100位名人成才故事》,里面講了100位名人成才的故事,其中包括鄭和、宋慶齡、屈原、李白、郭守敬……其中我最喜歡的有:鄭和和宋慶齡。我要說(shuō)一下宋慶齡。
宋慶齡于1893年出生,1981年逝世,享年88歲。
在宋慶齡小時(shí)候發(fā)生過(guò)這樣一件事:一天吃過(guò)早飯,宋慶齡一家很高興,因為要到一個(gè)叔叔家里作客,宋慶齡顯得十分興奮,因為那位叔叔家有好幾只鴿子,叔叔還說(shuō)一定會(huì )送給她一只的?伤螒c齡突然想起,同學(xué)小蘭說(shuō)好要來(lái)家里教她編花籃。媽媽知道后說(shuō):“要不你上學(xué)時(shí)跟小蘭解釋一下,她一定會(huì )原諒你的!薄澳嵌嗖缓醚!”宋慶齡說(shuō),“讓她一來(lái)就撲個(gè)空!卑职终f(shuō):“既然你要等,那你就等吧!
可當爸媽回來(lái)時(shí),小蘭根本沒(méi)來(lái)找宋慶齡,她在家靜靜地看書(shū)。當家人為她打抱不平時(shí),她說(shuō)了一句話(huà)讓全家人目瞪口呆的話(huà):“別人可以負我,但我不可以負別人!”
讀了這個(gè)故事,我更是目瞪口呆,因為這句話(huà)說(shuō)得實(shí)在太好了,我感觸極深!我以后一定做一個(gè)正直、善良、言而有信的人!“別人可以負我,但我不可以負別人!”永遠也不要負別人!永遠!
我覺(jué)得齊白石很不錯!永不放棄、百折不撓!
我以后要向他學(xué)習,天天向上,堅持舉手發(fā)言!加油!
《名人故事》讀后感_500字7
竺可楨是我國近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基人,他三十八年對每天天氣和物候的日記記載無(wú)一間斷。那“學(xué)到終生”這永垂不朽的精神和持之以恒的學(xué)習態(tài)度以及衷于事實(shí)的理念在世間流傳。
紹興是一片古老而富含深厚文化的土地,是一座具有悠久歷史的文化名城,從大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入,越王句踐臥薪嘗膽,愛(ài)國詩(shī)人陸游臨終示兒,到近代鑒湖女俠為報效祖國而英勇就義,竺可楨的學(xué)到終生等等,紹興培育了一批批志士仁人、英雄豪杰。數不清的名人像一顆顆夜明珠,撒遍和照亮了中國的大地。讀了<紹興名人故事>,使我感觸很深。細細品味紹興名人故事,如同品味紹興老灑,這一陣陣灑香飄入鼻孔,沁人心脾......竺可楨的精神值得我們學(xué)習。
由此我想到了在生活中,有些人稍有一些感冒,就躺在床上不思學(xué)習和工作。更有甚者,有一部分人,不想好好工作,怕吃苦受累,干活挑三揀四,通過(guò)各種不法手段總想不勞而獲,沒(méi)有理想和信念,沒(méi)有目標,碰到一點(diǎn)困難就退卻不思進(jìn)取。想想我們紹興的名人,想想竺可楨,拖著(zhù)重病的身體還堅決要求外孫女婿給自己講課,還堅持每天記日記,我真感到慚愧。
如果我們都能學(xué)習竺可楨的精神,發(fā)揚紹興名人優(yōu)良傳統,特別是我們學(xué)生,從小做起,將來(lái)學(xué)有所用,成為一名優(yōu)秀的紹興人,為紹興的美好明天打好堅實(shí)的基礎。
讓我們細細品味這本優(yōu)秀的書(shū)吧!學(xué)習一次次的智慧,學(xué)會(huì )永遠的堅強!
《名人故事》讀后感_500字8
在上一周周五,語(yǔ)文老師帶著(zhù)我們全班同學(xué)走進(jìn)圖書(shū)館,借閱自己喜愛(ài)的書(shū)!
這次我借閱的書(shū)是《中外名人故事》。這本書(shū)讓我讀得如癡如醉,使我手不釋卷,甚至廢寢忘食。
當我翻開(kāi)這本書(shū)的目錄時(shí),定睛一看。哇!不是很多,是非常之多咞!眼睛快速地掃描了一下,天咞!每一篇都講了一個(gè)名人,絕對沒(méi)有重復的!我數了一下,一共有61篇,也就是說(shuō)我可以認識61位名人呢!而且書(shū)名叫《中外名人故事》,顧名思義,這本書(shū)不僅是中國歷代名人,還有外國歷代的名人故事!
看完這本書(shū)只需要5天而已,剩下的時(shí)間我用來(lái)重復看一遍,因為每一次反復看時(shí),都會(huì )有新的收獲。
整本書(shū)最讓我印象深刻的當屬蘇軾和愛(ài)迪生了!
蘇軾出生書(shū)香門(mén)弟,一直由母親程氏教育。自幼就天資聰穎的蘇軾卻經(jīng)不起贊揚,驕傲地寫(xiě)下:“識遍天下字,讀盡人間書(shū)!苯K于在一個(gè)老先生的開(kāi)導下做一個(gè)謙虛好學(xué)的人。
愛(ài)迪生雖被后人稱(chēng)為“發(fā)明大王”,但他的一生非?部,因為小時(shí)候專(zhuān)問(wèn)一些古怪的問(wèn)題,被校長(cháng)趕出校園,也從此開(kāi)始了自學(xué)成材的道路。使他一生擁有1000多項發(fā)明,獲得偉大的成就!
從蘇軾和愛(ài)迪生身上,我學(xué)到了做人要謙虛好學(xué),在生活中保持好奇心和鉆研的精神,找出生活中美麗的閃光點(diǎn)!
這本書(shū)里的所有名人都是靠自己的勤奮獲得成就,天下沒(méi)有不勞而獲的事情!讓我們通過(guò)自己的努力成為一名為社會(huì )服務(wù)的人,成為一名國家棟梁!
《名人故事》讀后感_500字9
看完《中外名人故事》這本書(shū),我不禁感慨萬(wàn)千。歷史上的這些名人,每個(gè)人都有自己的豐功偉績(jì),真是讓人敬佩!但是我知道,他們能取得如此耀眼的成績(jì),并不是因為他們是天才,而是因為他們付出了常人難以想象的努力。
例如愛(ài)迪生,他被人們稱(chēng)為“發(fā)明大王”,他一生中有很多發(fā)明,例如電燈、留聲機、電影放映機等,這些發(fā)明給人類(lèi)帶來(lái)了極大的影響。但是,愛(ài)迪生并不是生下來(lái)就是天才,他小時(shí)候被人們稱(chēng)為“傻孩子”,總是追在大人后面問(wèn)一些稀奇古怪的問(wèn)題。愛(ài)迪生甚至只上了三個(gè)月的小學(xué)就被學(xué)校勒令退學(xué)了。
但是,愛(ài)迪生最后還是成功了,只不過(guò)這份榮譽(yù)是來(lái)之不易的。他在發(fā)明電燈的過(guò)程中,曾試了1600多種金屬,都失敗了,可他毫不氣餒,最后終于取得了成功。其實(shí),不只是發(fā)明電燈,愛(ài)迪生的每一項發(fā)明都浸透了他和助手們的心血,每一次成功都是在無(wú)數次失敗的基礎上得來(lái)的。
除了愛(ài)迪生,這本書(shū)里還介紹了許多其他名人,如:孔子、孫武、屈原、韓信、張衡、華佗、王羲之、居里夫人、愛(ài)因斯坦、海倫。凱勒……他們都是靠著(zhù)自己的勤奮努力而成為偉人的,他們都值得世人的尊敬。
俗話(huà)說(shuō),豹死留皮,人死留名。所以,我要以這些名人為榜樣,向他們學(xué)習,碰到困難要敢于面對,長(cháng)大后當一位對國家有用的人才!
《名人故事》讀后感_500字10
《名人故事》這本書(shū)中講了30位中國名人和25位外國名人。其中,我最喜歡的名人就是李白和司馬遷了!現在我就來(lái)個(gè)大家介紹一下他們兩個(gè)吧!
第一個(gè)故事是:有一次司馬遷的父親打算讓司馬遷讀一本書(shū),司馬遷卻說(shuō)自己讀過(guò)了并且還給父親大聲朗讀了一遍。父親很驚訝!心想:這孩子莫非有神力不成了?于是,第二天司馬遷的父親悄悄跟在他的身后,看著(zhù)他和羊群翻過(guò)小山,越過(guò)河流,把羊趕到草地上,然后掏出一本書(shū)大聲讀,父親才明白了這一切,微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。司馬遷真是很勤奮!從這個(gè)故事中我明白了我們要向司馬遷那樣學(xué)習,不要偷懶,其實(shí)有的事情是可以一舉兩得的!
第二個(gè)故事是:李白小的時(shí)候聰明過(guò)人,但是也有孩子的心性,讀書(shū)時(shí)間長(cháng)了就不肯用功了。有一天,他趁老師不在學(xué)堂,就偷偷溜出去玩了。在河邊李白看見(jiàn)了一位老奶奶在用勁地磨一根鐵杵,就上前問(wèn)到:“老奶奶,你磨杵干什么呀?”老奶奶笑呵呵地說(shuō):“我這是要把他磨成繡花針!”李白吃驚的問(wèn)道:“這么粗怎么能磨成繡花針呢?老奶奶滿(mǎn)懷信心地說(shuō):“只要不停地磨下去,總有一天能磨成繡花針的!”這件事使李白悟出了一個(gè)深刻的道理:只要功夫深,鐵杵磨成針,讀書(shū)學(xué)習也是這樣!從此他刻苦學(xué)習,學(xué)問(wèn)大有長(cháng)進(jìn)。從這個(gè)故事我明白了,只要功夫深,什么事情都能辦到。
《名人故事》讀后感_500字11
寒假里,吳老師給我們推薦了好幾本書(shū),其中我最先看的是《中外名人故事》,一翻開(kāi)書(shū),里面的內容立刻吸引了我。
書(shū)里邊寫(xiě)了文化巨人孔子一生飄零,但因在長(cháng)期的教育實(shí)踐中創(chuàng )立了儒家學(xué)派而芳留百世;乞討詩(shī)人荷馬雙目失明背著(zhù)七弦豎琴浪跡天涯,一路乞討,最后留下不朽名著(zhù)《荷馬史詩(shī)》……
其中,我最喜歡的名人就屬文學(xué)才女——冰心,冰心奶奶是一位大作家,她愛(ài)讀書(shū)簡(jiǎn)直到了癡迷的程度。冰心大學(xué)畢業(yè)后,到了美國攻讀碩士學(xué)位。學(xué)成歸來(lái)之后,冰心在母校任教?墒瞧届o的生活卻泛起了巨大的波瀾,日本軍鐵蹄踏上了華夏古老的領(lǐng)土,制造了一系列屠殺事件。冰心再也坐不住了,她義憤填膺的寫(xiě)下了《我愛(ài),歸來(lái)吧,我愛(ài)!》,激昂的愛(ài)國情感力透紙背。解放之后,冰心夫婦從日本歸國,冰心又創(chuàng )作了一些力作,如《歸來(lái)之后》、《我們把春天吵醒》等。1999年隨著(zhù)世紀末的鐘聲敲響,冰心也結束了自己的生命。冰心逝世后,人們稱(chēng)她為“忠誠的愛(ài)國主義者”等。
冰心的成就和貢獻是多方面的,她把她的一生都獻給了孩子,祖國和人民。
讀完了這本書(shū),里面中國的、外國的,古代的、近代的名人都令我感慨頗多,他們天賦的秉性令我稱(chēng)羨不已,他們頑強的意志令我嘖嘖稱(chēng)奇。我也要向他們學(xué)習!
《名人故事》讀后感_500字12
最近,我在讀《名人故事》這本書(shū)。讀著(zhù)、讀著(zhù),我被這本書(shū)深深地吸引了。
通過(guò)這本書(shū),我認識了勤學(xué)苦練的王羲之、充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的林巧稚、才思敏捷的梁?jiǎn)⒊,但給我留下深刻印象的是苦旅一生的阿炳。阿炳從小就跟著(zhù)爸爸學(xué)音樂(lè ),通過(guò)刻苦練習,他學(xué)會(huì )了拉二胡、吹笛子、奏琵琶,練就了高超的琴藝?墒呛髞(lái)命運和他開(kāi)了個(gè)玩笑,阿炳爸爸死了,阿炳得了眼病,因為沒(méi)錢(qián)醫治,他的世界成了一片黑暗。但是他在心里用音樂(lè )給自己安了一雙眼睛,一生共創(chuàng )作和演出了270多首民間樂(lè )曲,其中《二泉映月》廣為人知。
這讓我想起了我學(xué)習古箏的經(jīng)歷。幼兒園畢業(yè)那年,媽媽帶著(zhù)我開(kāi)始學(xué)習古箏,老師告訴我們學(xué)習樂(lè )器每天都要練習,并要求我們每天都要練琴1小時(shí)?菰锏闹阜ň毩暫枚啻味甲屛也幌朐賹W(xué)習古箏了,可是每每我打退堂鼓的時(shí)候,我都會(huì )想到阿炳。我想阿炳在失明的困境下都能創(chuàng )造那么美的音樂(lè ),我又怎么能放棄呢?就這樣堅持了一天又一天,一年又一年,功夫不負有心人,今年暑假我以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了古箏5級考試。老師和媽媽都露出了欣慰的笑容,我在心里告訴自己要繼續堅持下去。
苦難是人生的磨刀石。順境中,我們要懂得知足,勤奮學(xué)習;逆境中,我們要有堅強的意志、頑強的毅力,這樣才能創(chuàng )造自己的小天地。同學(xué)們,讓我們笑對挫折,發(fā)現周?chē)拿,珍惜現在的美好生活吧!
《名人故事》讀后感_500字13
在小學(xué)的六年里,我們一共學(xué)了12本語(yǔ)文課本,在這些課本中我遇到了許多世界名人。它們對我來(lái)說(shuō)都是難忘的。所以我買(mǎi)了一本書(shū)——《小學(xué)語(yǔ)文課本中的名人故事》,這樣我可以更好地了解他們。在這本書(shū)里,我學(xué)到了很多。
這本書(shū)包括:爺爺毛澤東,一個(gè)花時(shí)間讀書(shū)的政治家;不愿突出自己和志愿者形象的軍事戰略家彭不愿拍照。居里夫人,一個(gè)視名利為糞土的科學(xué)家;王安石——一位節儉而誠實(shí)的文學(xué)家:羅丹,一個(gè)勤奮好學(xué)的藝術(shù)家;蘇格拉底,一個(gè)強調誠實(shí)并且只對書(shū)感興趣的思想家.
讀完這本書(shū),我明白了:我想成為一名好讀者和讀者。過(guò)去,人們沒(méi)有書(shū)可讀。他們渴望閱讀和知識,F在,有許多大型圖書(shū)館。盡管有許多圖書(shū)館,人們不再像以前那樣有強烈的閱讀欲望。人們的知識僅限于教科書(shū)。我們要擠出時(shí)間像毛爺爺一樣讀書(shū)。
我們需要多為他人著(zhù)想,而不是自私。今天的人們,為了到達他們的目的地,不惜一切代價(jià)自私自利。沒(méi)有以前人們的簡(jiǎn)單和單純。所以我們要向彭學(xué)習。
時(shí)代在進(jìn)步,每天都有許多發(fā)明和發(fā)現。有些人會(huì )為他們今天取得的成就感到驕傲,停止努力工作,整天浪費他們的成就。被名聲寵壞了。而不是像居里夫人那樣對待名利。
有些人每天花錢(qián)如流水,不注意細節,扔掉他們不能吃的食物。不用的時(shí)候水龍頭是開(kāi)著(zhù)的……這確實(shí)符合一個(gè)流行的網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)!坝绣X(qián)就任性”,但你有沒(méi)有想過(guò)我們浪費的是資源。正在毀滅我們的家園。我們都應該是王安石。
勤奮是學(xué)習的第一標準。我們應該努力學(xué)習并提問(wèn)。像羅丹一樣。
我們也需要誠實(shí)。一個(gè)人在社會(huì )上最需要的是朋友。如果一個(gè)人連最基本的誠實(shí)都沒(méi)有,他會(huì )有朋友嗎?
我從閱讀這本書(shū)中受益匪淺!
《名人故事》讀后感_500字14
讀完這本書(shū)之后,我認識了愛(ài)國詩(shī)人屈原,他是戰國末期楚國丹陽(yáng)人,偉大的愛(ài)國主義詩(shī)人、卓越的政治家和思想家。把一腔愛(ài)國熱情化為千古傳誦的詩(shī)篇――《離騷》、《九歌》、《天問(wèn)》 ……開(kāi)創(chuàng )了楚辭新體,奠定了中國古代文學(xué)發(fā)展史上積極浪漫主義的藝術(shù)傳統。他是中國最偉大的浪漫主義詩(shī)人之一,也是我國已知最早的著(zhù)名詩(shī)人,世界文化名人。
我知道了一片丹心的文天祥,他是吉州吉水人,南宋抗元英雄、愛(ài)國主義詩(shī)人。以忠烈之名流傳后世。他在強敵入侵、國土淪陷、生靈涂炭的危急時(shí)刻,變賣(mài)家產(chǎn)、組織義軍、舉兵抗敵。被俘后,元世祖以高官厚祿勸降,他寧死不屈,從容赴義。文天祥還在元軍陰暗潮濕的監獄里的墻上寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。他是中國歷史上著(zhù)名的抗元英雄和愛(ài)國詩(shī)人。
我還認識人美國國父喬治?華盛頓,他出生于美國弗吉尼亞州威斯特摩蘭縣,是美國第一任總統,華盛頓是美國獨立戰爭大陸軍總司令,美國的開(kāi)國元勛,偉大的資產(chǎn)階級政治家。1789 年,當選為美國第一任總統,被尊稱(chēng)為美國國父,學(xué)者們將他和亞伯拉罕?林肯并列為美國歷史上最偉大的總統。為了紀念他,美國人把首都命名為華盛頓。
讀完這本書(shū)之后,我覺(jué)得這些名人不僅非常的偉大,而且他們的人格、品德、心靈也非常的美好。這些名人的偉大事跡,讓我明白做任何事情都要堅持不懈,永不言棄。書(shū)里的名人都是通過(guò)勤奮學(xué)習而成為名人的,所以我們要學(xué)習他們勤奮學(xué)習的態(tài)度,長(cháng)大后做一個(gè)對國家有用的人才。
《名人故事》讀后感_500字15
我從來(lái)都以為皇帝都是繼承父業(yè)的,直到我看了這篇文章。這篇文章里的朱元璋聰明、可愛(ài)、堅強勇敢、堅忍不拔。這篇文章生動(dòng)的描寫(xiě)了朱元璋的悲慘童年。當他很小的時(shí)候,就在地主家放牛,地主不但不給吃的,還抽鞭子。在1344年,朱元璋的家鄉濠州(今安徽風(fēng)陽(yáng))遇上了百年大旱,叫天天不靈,叫地地不應。幾天過(guò)去后,一滴雨沒(méi)見(jiàn)到,卻迎來(lái)了一群鋪天蓋地的蝗蟲(chóng),,一會(huì )功夫,莊稼被吃了,人被餓死了,還流行著(zhù)可怕地瘟疫。朱元璋的爸爸、媽媽、大哥、大哥的大兒子被奪去了生命。僅僅只用了半個(gè)月,一家九口人就去了四人,只剩下朱元璋和他的二哥、大嫂王氏及她的一雙兒女五口人還活著(zhù)。最后兩兄弟決定分頭外出逃荒、,自謀生活?墒,他的二哥放心不下朱元璋,最后,兩兄弟之后揮淚分別了。吉人自有天相,朱元璋終于找到了吃的東西,總算飽餐了一頓。
幾年的漂泊時(shí)間,鑄就了朱元璋堅強勇敢,堅韌不拔的精神,也練久了他強健的體魄。1352年閏三月初一,朱元璋來(lái)到濠州城下,義軍見(jiàn)一人到城下,以為朱元璋是元軍派來(lái)的奸細,準備問(wèn)斬。幸好郭子興聽(tīng)到報告后,趕到了城下,見(jiàn)朱元璋五花大綁著(zhù),卻沒(méi)有一點(diǎn)害怕的樣子,一副輕松、從容地樣子,他身材高大,渾身散發(fā)著(zhù)大無(wú)畏的精神,老婆,我也不知道是不是這個(gè)原因,希望是,不是我也沒(méi)有辦法了?赡苁翘鞓幼犹貏e威武,郭子興一見(jiàn)就非常喜歡他,最后才知道他來(lái)做義軍,郭元帥大喜,收他做了一位步兵,從此,朱元璋開(kāi)始了他的政治生涯!
原來(lái)帝王也有這樣悲慘的童年,我和不好好珍惜現在的美好生活呢?
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