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讀《名人傳》有感

時(shí)間:2021-04-30 15:35:56 讀后感 我要投稿

讀《名人傳》有感450字

  當賞讀完一本名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的讀《名人傳》有感450字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《名人傳》有感450字1

  由此可見(jiàn)兩點(diǎn):1.這個(gè)孩子十分懶惰,他可能以經(jīng)有七、八歲了但是他還把自己能拿動(dòng)的畫(huà)板、畫(huà)筆、雨傘都讓父親拿著(zhù),這樣就不能從小養成自立自強的精神,還帶著(zhù)依賴(lài)思想,長(cháng)大之后,就不能克服自己原來(lái)可以克服的困難?500字作文相反,20xx年底,在深圳、北京等城市巡回演出的美國魔術(shù)大師大衛.科波菲爾,僅在深圳演出9場(chǎng)所交納的稅金已達七位數。

  《名人傳》中描述的三個(gè)偉人,盡管他們的事業(yè)不同,貢獻不同,所處的時(shí)代和國家也不同,但都各自領(lǐng)域里的偉人。他們在肉體和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng )造不朽的杰作貢獻了畢生精力。

  《名人傳》的第一傳是《貝多芬傳》,作者說(shuō)貝多芬是個(gè)悲慘的人物,因為貝多芬面對的是懷者敵意的城市維也納和自己完全聽(tīng)不見(jiàn)任何東西的耳朵,但他所創(chuàng )作的音樂(lè )史詩(shī)受到了世人的贊揚。

  《名人傳》的第二傳是《米開(kāi)朗琪羅傳》,這個(gè)傳奇般的雕刻家——米開(kāi)朗琪羅,他有英雄化了的天才,但他的意志卻不是英雄式的,他的精神軟弱無(wú)力,只能掙扎而無(wú)力奮斗!睹藗鳌返牡谌齻魇恰锻袪査固﹤鳌,托爾斯泰是一位作家,生活中托爾斯泰有種種矛盾和弱點(diǎn),但羅曼`羅蘭仍把他列為“英雄”,主要就是他托爾斯泰的博愛(ài)精神,鄙棄貴族。

讀《名人傳》有感450字2

  《名人傳》并不是一部表彰名人們豐功偉績(jì)的書(shū),而是一本記述三位名人與困難作斗爭的名著(zhù)。

  第一位是德國作曲家:貝多芬;第二位是意大利的天才雕刻家:米開(kāi)朗基羅;第三位是俄羅斯著(zhù)名作家:托爾斯泰。他們都經(jīng)歷了各自的挫折與考驗,但是他們毫不放棄,堅持不懈地與命運抗爭到底。

  在這三位名人中,我最欣賞貝多芬。他熱愛(ài)音樂(lè ),視音樂(lè )為生命,他很努力,于是一串串美妙的音符從他的指尖流淌出來(lái),編織成一首首優(yōu)秀的曲子。但災難還是無(wú)情的降臨到他的頭上,當他意識到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈,并且會(huì )很快惡化后,他頑強的堅持了下來(lái),并且創(chuàng )作出了更多著(zhù)名的曲子。

  “惟其痛苦,才有歡樂(lè )!睕](méi)錯,只有經(jīng)歷了困難與挫折并且戰勝了它,才會(huì )有所收獲,得到快樂(lè )。艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!就像嬌嫩的花苞不經(jīng)風(fēng)雨的洗禮怎么開(kāi)出明艷的花朵,堅硬的石頭不經(jīng)河水的沖刷怎么變成光滑的鵝卵石,丑陋的毛毛蟲(chóng)不經(jīng)痛苦的蛻變怎么成為美麗的蝴蝶……人的一生就如同在海上航行,永遠不可能一帆風(fēng)順,我們應該做好充分的準備去應對這些困難。在學(xué)習中碰到難題,我們總會(huì )把它們扔到一邊置之不理,然而這種逃避是不能解決任何問(wèn)題的。相反,我們應該迎難而上,堅持不懈的去尋找解決的途徑,永遠不要放棄對于成功的希望,我想功夫不負有心人,只要這樣困難就一定能夠迎刃而解,我們也一定會(huì )有所收獲的。

  《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓:“古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!

讀《名人傳》有感450字3

  我要扼住命運的咽喉,它將無(wú)法使我完全屈服!惗喾摇睹藗鳌返淖髡呤欠▏(zhù)名作家羅曼·羅蘭,書(shū)中講述了三個(gè)赫赫有名的人物:德國作曲家貝多芬、意大利雕刻家米開(kāi)朗琪羅和俄國作家列夫·托爾斯泰。他們的一生經(jīng)歷了很多磨難,但他們始終沒(méi)有放棄,最終成了偉人。這也告訴我們一個(gè)道理:艱難與挫折是對命運和人生的最好錘煉!在這三位偉人當中,我印象最深的是貝多芬,貝多芬是個(gè)音樂(lè )天才,可他的童年卻十分悲慘。

  16歲時(shí),母親去世,父親變成了揮霍無(wú)度的酒鬼,這些不幸在他心中刻下了深深的傷痕。貝多芬并沒(méi)有因此而沉淪,他把自己全部的精力,都投入到音樂(lè )當中去,很快他就成名了?删驮谶@時(shí),不幸的事情發(fā)生了:他的聽(tīng)力在漸漸衰退,到后來(lái)一點(diǎn)兒都聽(tīng)不見(jiàn)了。這對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō),是多大的痛苦呀!但貝多芬仍然沒(méi)有放棄,創(chuàng )作出了許多作品?吹竭@里,我不禁想到了一個(gè)和他有著(zhù)同樣遭遇的人——美國作家海倫·凱勒。兒時(shí)的一場(chǎng)大病,使她變成了一個(gè)又盲又聾又啞的人,在她的世界里,沒(méi)有色彩,也沒(méi)有聲音。

  然而命運的不公并沒(méi)有讓她失去希望,她開(kāi)始學(xué)習說(shuō)話(huà)、拼寫(xiě)單詞,她用加倍的努力,考上了哈佛大學(xué),還成為了著(zhù)名作家。同樣,書(shū)中的另外兩位主人公也是如此。他們在生活中遭遇著(zhù)不同的磨難,卻有著(zhù)同樣的精神——永不向命運屈服!在生活中,當我們遇到困難時(shí),不能逃避,不能退縮,也應該像他們一樣勇往直前,永不退縮。只要你能扼住命運的咽喉,成功就離你不遠了!

讀《名人傳》有感450字4

  閱讀了法國羅曼·羅蘭所著(zhù)的《名人傳》后,我有很深的感觸!睹藗鳌分饕獙(xiě)了米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰、貝多芬三位偉人,他們經(jīng)歷了無(wú)數的磨難與挫折,卻一直沒(méi)有向失敗屈服。他們的經(jīng)歷使我明白:挫折能更好地磨練人的意志。

  在這三位偉人中,貝多芬給我留下了很深的印象。貝多芬在音樂(lè )方面有極高的天賦,他喜愛(ài)音樂(lè ),還為了自己的音樂(lè )事業(yè)去了音樂(lè )之都——維也納。但是,在她人生的鼎盛時(shí)期,他的聽(tīng)力開(kāi)始下降,然后就失聰了。也許,正是因為失聰,他后來(lái)所創(chuàng )造的音樂(lè )更優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),貝多芬并沒(méi)有因為失聰而放棄音樂(lè )理想,他對不幸的命運不屈服的精神,著(zhù)實(shí)令人佩服,值得我們學(xué)習。

  讀過(guò)了貝多芬的故事,使我想到了海倫?凱勒,她因小時(shí)候的一場(chǎng)大病,成為一個(gè)又聾又啞又盲的女孩,她想了解外面的一切,但是她又能做些什么呢?她付出了自己的努力,最終也成為了有影響力的人物。

  貝多芬和海倫·凱勒不怕困難、不怕挫折的精神,引發(fā)了我的思考。眼看即將升入中學(xué),學(xué)習壓力必然會(huì )加重,在學(xué)習中也會(huì )有許多困難。我想,我也應該用他們這種精神,打破一切困難,抵抗挫折,完成自己的理想。

讀《名人傳》有感450字5

  《名人傳》由法國著(zhù)名作家羅曼.羅蘭《貝多芬傳》《米開(kāi)朗基羅傳》組成,它們均創(chuàng )作于二十世紀初期,無(wú)論在當時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼.羅蘭沒(méi)有拘泥于對傳蘭的生平的說(shuō)屑的考述也沒(méi)有一般性地邂逅他們的創(chuàng )作歷程。而是緊緊地握這三位擁有名自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著(zhù)力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(cháng)期忍受苦難得心路歷程。羅曼.羅蘭稱(chēng)他們?yōu)橛⑿,以感人肺腑的筆墨,寫(xiě)出了他們命運抗爭的崇高勇氣和攔省人熾老難的偉大情懷,可以說(shuō)是為他們譜寫(xiě)了另一閱英雄交響曲。

  早在二十世紀四十年代《名人專(zhuān)》就由這部作品很快即成為經(jīng)典名著(zhù)時(shí)至今日仍珍受廣大讀者使人類(lèi)歷史上風(fēng)云潮考難深重的時(shí)期,羅曼.羅蘭創(chuàng )作《名人傳》傅雷生生翻譯《名人傳》都是有感而為,是要從寫(xiě)偉人的生涯中換取生存的乞呈和戰斗的勇氣,傅雷先生說(shuō):“在陰霾遮了整個(gè)天堂的時(shí)候”他在《名人傳》中找到的惟古真實(shí)的考難,才能驅除浪漫底克的人們的苦難,才能驅除的漫劇,才能幫助他們坦誠戲劇的命運,抱有著(zhù)我不入地獄誰(shuí)入地獄的精神,才能搶救一個(gè)善糜而自私的民族。

  《名人傳》非常地印證了一句中國人的古訓,之代人事,加油!加油!加油!為了自己的熱理而奮斗。

讀《名人傳》有感450字6

  在這國慶節的假期里,我讀了一本名為《名人傳》的書(shū),讀完這本書(shū)之后,使我感受很深!睹藗鳌返淖髡呤欠▏牧_曼羅蘭,這本書(shū)先寫(xiě)《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》。

  貝多芬是一個(gè)耳聾里的音樂(lè )家,他沒(méi)有知音,甚至沒(méi)有朋友。他在肉體和心靈雙重的痛苦下保持著(zhù)不屈不撓、高昂的斗爭精神,任何時(shí)候都不向命運低頭。

  米開(kāi)朗琪羅在行動(dòng)和思想上,他優(yōu)柔寡斷,生性膽怯、謹小慎微,所以使他一生飽受折磨,但他的創(chuàng )造藝術(shù)卻是無(wú)與倫比的。他的憂(yōu)郁是高尚的。

  托爾斯泰是一個(gè)具有博愛(ài)精神的英雄,他很早就擁有了財富、榮譽(yù)和地位,而他卻離家出走,飽受折磨,最后客死荒郊。

  讀了這篇的文章后,我的感受是:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。我們不得不反省,他們在人生的道路上,要經(jīng)歷那么多的風(fēng)吹雨打?伤麄兠鎸ι畹睦щy,他們不屈服,卻是用自己那頑強的毅力戰勝一切。他們好不容易迎來(lái)了一點(diǎn)陽(yáng)光,可暴風(fēng)雨隨后也跟來(lái)了。而我們有時(shí)候總是抱怨學(xué)習苦、學(xué)習累。一點(diǎn)事不如意,就不高興。有什么困難就找別人幫忙。相比他們,我們要幸福得多,不用擔心沒(méi)錢(qián)用,不用擔心吃穿住。還享受著(zhù)優(yōu)越的生活。

  在《名人傳》中,天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚正是三位人物的人生總結吧。作者用三個(gè)故事給我們描述了人類(lèi)生命里的各種洗禮和超越常人的磨難。我感受到了他們那種崇高的精神。我們應該學(xué)習他們那種在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái)、勇往直前的精神。

讀《名人傳》有感450字7

  我讀了名人傳這本書(shū),這本傳記主要記述了貝多芬;托爾斯泰;米開(kāi)朗基羅這三位偉大的人物苦難的一生,同時(shí)也頌贊了他們頑強拼搏的意志和堅韌不拔的性格。

  這本書(shū)中的三個(gè)人雖然一個(gè)是音樂(lè )家;一個(gè)是畫(huà)家;一個(gè)是作家。但是他們在各自不同的工作中,都是偉大的探險家,都取得了偉大的成就。雖然,在成功的旅途中,他們的道路并不平坦:貝多芬遺囑之中的“孤獨,孤獨,孤獨”體現出了他悲慘的遭遇,米開(kāi)朗基羅晚年遭受病痛的折磨,托爾斯泰因堅持真理受到了莫名其妙的誹謗。但是,他們有一個(gè)共同之處:逆境之中永不放棄,不因一時(shí)的悲苦而消極沉淪。這也是每位老師家長(cháng)經(jīng)常說(shuō)到的。

  讀了這本書(shū),我領(lǐng)悟到了它獨特的魅力,書(shū)中的三位主人公悲慘的遭遇仿佛近在眼前。羅曼羅蘭寫(xiě)出來(lái)的這本書(shū),以及文中這么優(yōu)美的詞句,真的很敬佩!

  冰心有一首詩(shī)說(shuō)過(guò):

  成功的花

  人們只驚羨她現時(shí)的明艷

  然而當初她的芽?jì)?/p>

  浸透了奮斗的淚泉

  灑遍了犧牲的血雨

  是呀!要想成功,就只能奮斗。羅曼羅蘭的作品,其實(shí)告訴了我們一個(gè)道理:“越是悲慘的命運和痛苦的遭遇,越能磨煉人的意志!碑斘覀冇龅嚼щy時(shí),就應該想起這本書(shū)中的三位主人公,像他們一樣戰勝困難,努力前進(jìn)。

  這本書(shū)雖然已經(jīng)寫(xiě)完了,但我們應該將這個(gè)道理裝進(jìn)心中,戰勝困難,朝著(zhù)目標前進(jìn)!

讀《名人傳》有感450字8

  優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人深刻的認識世界,了解人生。人的一切成就,都是由自身創(chuàng )造的,而傳記是把那些偉大的創(chuàng )造天才的人生軌跡描繪出來(lái)。就像這本羅曼 . 羅蘭寫(xiě)的《名人傳》一樣。

  《名人傳》包括“貝多芬傳、米開(kāi)朗基羅轉、托爾斯泰轉”三篇傳記。描寫(xiě)的是一位音樂(lè )家,以個(gè)雕塑家,以個(gè)小說(shuō)家。當我第一次翻開(kāi)《名人傳》的時(shí),我就被首篇引言中的這一句引言所吸引:“一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢孤獨,由痛苦造成的.人,世界不給他歡樂(lè ),他卻創(chuàng )造了歡樂(lè )來(lái)給予世界;他用他的痛苦鑄成了歡樂(lè )!必惗喾铱释约旱男腋,他不愿相信自己的不幸是不可醫治的,他渴望治愈,他渴望愛(ài)情,他充滿(mǎn)了希望。貝多芬之所以如此成功,也離不開(kāi)他自己對生活和音樂(lè )的信念。

  確實(shí),我從貝多芬身上學(xué)到了這種崇高精神,特別讓我佩服的是他那種頑強的生命力。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭。在貝多芬剛剛還是幼稚的孩子時(shí),父親便急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè )天分,最后以至于使用暴力迫使貝多芬聯(lián)系各種樂(lè )器,當他稍長(cháng)大些,厄運又一次降臨到貝多芬的頭上,他失去了最?lèi)?ài)的母親。

  我從《名人傳》中得到的啟示錄:在生活中,遇到困難,勇敢地面對,只要我們有堅定的信念,什么困難也擋不住我們前進(jìn)的腳步。

讀《名人傳》有感450字9

  這本《名人傳》講述的是三位名人在成名的道路上遇到的磨難、困難,他們從堅持的力量到力量的崩裂甚至到了絕望。他們在成名的道路上舍棄了很多包括了親情、友情。最后,他們踏上了成功之路。

  首先是一位遭遇病痛折磨,仍然不放下音樂(lè )的信念——貝多芬。雖然他失聰了,但是他很驕傲地說(shuō)過(guò)“聽(tīng)我心里的音樂(lè ),你不明白我心里的感覺(jué)!一個(gè)樂(lè )隊只能奏出我在一分鐘里期望寫(xiě)出的音樂(lè )!”是啊!他的音樂(lè )集古典主義之大成,開(kāi)浪漫主義之先河,其創(chuàng )作反映了資產(chǎn)階級上升時(shí)期的進(jìn)步思想。

  之后是一位遭遇悲慘,仍然堅持雕塑的信念——米開(kāi)朗琪羅。他的痛苦來(lái)自人類(lèi)的惡意。他為戰斗,為征服而生!正是因為這,他的藝術(shù)創(chuàng )作受到了很深的影響,常常以現實(shí)主義的當時(shí)市民階層的愛(ài)國主義和自由而斗爭的精神畫(huà)貌。這種杯具性是以宏偉壯麗的形式表現出來(lái)的,他所塑造的英雄既是理想的象征,是現實(shí)的反映。

  最后是一位以前被列寧稱(chēng)為“俄國革命的一面鏡子!杯h(huán)顧托爾斯泰的一生,他不僅僅僅是一位文學(xué)巨匠,有關(guān)人生目的、宗教和社會(huì )的敘述又使他成為一位有世界地位的思想家。托爾斯泰從沒(méi)放下過(guò)對人生真諦的執著(zhù)追求。是啊!我們在人生的道路上不也就應這樣嗎

  這三位名人在人生的道路經(jīng)歷的困難我們可想而知。是的,在生活中我們也就應向他們一樣遇到困難時(shí)不退縮,遇到發(fā)生了我們想不到的事情時(shí)要鎮定、勇敢的應對它。我相信只要我們有堅定的信念,什么困難也阻擋不住我們前進(jìn)的腳步!

讀《名人傳》有感450字10

  這幾天我讀了一本書(shū)叫《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭所著(zhù)《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》的總稱(chēng)。本書(shū)的三位傳主都是人類(lèi)歷史上極富天才而創(chuàng )建至偉的人物,他們的人生豐富多彩,他們的作品精深宏博,他們的影響歷經(jīng)世代而不衰。羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位有著(zhù)各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著(zhù)力刻畫(huà)他們在憂(yōu)患困頓的人生征途上歷經(jīng)苦難而不改初衷的心歷路程,凸現他們崇高的人格、博愛(ài)的情感和廣闊的胸襟,從而為我們譜寫(xiě)了一闋“英雄交響曲”。

  《名人傳》是一部獨具魅力的人物傳記,著(zhù)者傾注他全部激情,成功地讓讀者在傳記中跟三位大師接觸,分擔他們的痛苦、失;也分享他們的誠摯、成功!睹藗鳌纷钔怀龅牡胤骄褪,多側面地去表現傳主們在身體上和精神上遭受的磨難,他們對無(wú)限苦難的不懈抗爭,以及在抗爭中爆發(fā)出來(lái)的生命激情?v觀(guān)三傳,羅蘭的英雄有著(zhù)共同的命運圖式和方向:經(jīng)歷長(cháng)期的磨難,激流一般的生命力,體現生之意志的藝術(shù)創(chuàng )造和用痛苦換取歡樂(lè )的追求。

  《名人傳》寫(xiě)作目的崇高,創(chuàng )造精神世界的太陽(yáng),呼吸英雄的氣息,使人們在痛苦、失望的現實(shí)中獲得心靈上的支撐!睹藗鳌费笠缰(zhù)一股旺盛的激情。每一個(gè)閱讀《名人傳》的讀者首先都會(huì )強烈地感受到作品中無(wú)法抑制的熱情,都會(huì )為羅蘭那極富感召力的語(yǔ)言而怦然心動(dòng)。

讀《名人傳》有感450字11

  "用痛苦換來(lái)快樂(lè )!",這扣人心弦的余音蕩漾在《貝多芬傳》的結尾.

  我們從音樂(lè ),語(yǔ)文等方面都曾了解過(guò)貝多芬——那耳聾而堅持創(chuàng )作的音樂(lè )家.事實(shí)上,他的一生不是課文中幾百字能表述的.

  貝多芬的童年在醉漢父親的揮霍下逝去了,并失去了摯愛(ài)的母親.19歲挑起養家大梁的他,生活異常艱苦,但命運,不罷手!奪去了他的物質(zhì)生活——壯年耳聾是原本不富裕的一家更加拮據;奪去了他的精神生活——他從沒(méi)有真正的,風(fēng)雨共患的知音;甚至用愛(ài)情折磨他——兩次失敗的戀愛(ài)是他心力交瘁.

  那他如何走過(guò)人生將近60個(gè)年頭 他超凡的樂(lè )觀(guān)和頑強.在一次次被現實(shí)打擊后,他總能以自己的"傲氣"與樂(lè )觀(guān)爬起.如暴風(fēng)雨中的帆船,渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)的浪,頂住狂后般的大風(fēng)……但烏云始終會(huì )被趕走,貝多芬卻長(cháng)眠了,把黎明留給后人.

  我合上書(shū)本,漫步在小路上.看到一位孩童為那十個(gè)中一個(gè)氣球沒(méi)了二哇哇大哭.我心中突然蕩起了漣漪——我們曾經(jīng)為小失意而懊惱不已,為失敗自暴自棄,為低谷一蹶不振……若是真來(lái)大風(fēng)大浪,我們只能作烏云的囊中之物,被任意蹂躪.

  我們可能永遠不會(huì )遇到貝多芬的境遇,但我們需要讓自己堅強,不被暴風(fēng)吹飛,不被厲雨擊垮,在洶涌中成風(fēng)破浪.

  用痛苦換來(lái)快樂(lè )!

讀《名人傳》有感450字12

  扼住命運的咽喉

  ——讀《名人傳》有感

  我要扼住命運的咽喉,它將無(wú)法使我完全屈服!惗喾

  《名人傳》的作者是法國著(zhù)名作家羅曼·羅蘭,書(shū)中講述了三個(gè)赫赫有名的人物:德國作曲家貝多芬、意大利雕刻家米開(kāi)朗琪羅和俄國作家列夫·托爾斯泰。他們的一生經(jīng)歷了很多磨難,但他們始終沒(méi)有放棄,最終成了偉人。這也告訴我們一個(gè)道理:艱難與挫折是對命運和人生的最好錘煉!

  在這三位偉人當中,我印象最深的是貝多芬,貝多芬是個(gè)音樂(lè )天才,可他的童年卻十分悲慘。16歲時(shí),母親去世,父親變成了揮霍無(wú)度的酒鬼,這些不幸在他心中刻下了深深的傷痕。貝多芬并沒(méi)有因此而沉淪,他把自己全部的精力,都投入到音樂(lè )當中去,很快他就成名了?删驮谶@時(shí),不幸的事情發(fā)生了:他的聽(tīng)力在漸漸衰退,到后來(lái)一點(diǎn)兒都聽(tīng)不見(jiàn)了。這對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō),是多大的痛苦呀!但貝多芬仍然沒(méi)有放棄,創(chuàng )作出了許多作品。

  看到這里,我不禁想到了一個(gè)和他有著(zhù)同樣遭遇的人——美國作家海倫·凱勒。兒時(shí)的一場(chǎng)大病,使她變成了一個(gè)又盲又聾又啞的人,在她的世界里,沒(méi)有色彩,也沒(méi)有聲音。然而命運的不公并沒(méi)有讓她失去希望,她開(kāi)始學(xué)習說(shuō)話(huà)、拼寫(xiě)單詞,她用加倍的努力,考上了哈佛大學(xué),還成為了著(zhù)名作家。

  同樣,書(shū)中的另外兩位主人公也是如此。他們在生活中遭遇著(zhù)不同的磨難,卻有著(zhù)同樣的精神——永不向命運屈服!

  在生活中,當我們遇到困難時(shí),不能逃避,不能退縮,也應該像他們一樣勇往直前,永不退縮。只要你能扼住命運的咽喉,成功就離你不遠了!

讀《名人傳》有感450字13

  《名人傳》,我讀著(zhù)他,他使我感受到語(yǔ)言中散發(fā)的魅力,情感里攜帶的陽(yáng)光,是那么使人熱血沸騰,讀《名人傳》后有感550字。我了解到貝多芬悲催的命運,他小小年紀就擔負起生活的重擔,雖然家境貧寒,但是他人窮志不窮,考上了大學(xué)。在他擁有遠大的抱負時(shí),卻因為聽(tīng)力障礙而痛苦不堪,但他卻不放棄,正如他在筆記里寫(xiě)到:“勇敢不屈!盡管身體虛弱,但是我的天才將會(huì )得勝的!我已經(jīng)二十五歲了,人必須在這一年顯示出他的完整的人格。

  然而,他也是愛(ài)國之人。他寫(xiě)出一系列戰爭樂(lè )曲,是他被視作“歐洲之榮光”。貝多芬生性傲岸而自由不羈,但在我眼中,他是一個(gè)有錚錚鐵骨、不趨炎附勢的真君子。他自卑他與別人的不同-耳聾,他害怕別人的嘲笑,正因如此,他還是在不停地創(chuàng )作樂(lè )曲,一生都在演繹著(zhù)內心最真實(shí)的感受。

  不同于貝多芬,米開(kāi)朗琪羅是一個(gè)瘋狂的人。他干上一天活,就得歇上四五天,但是他依然干活,他內心希望得到別人的認可。他喜歡和頭腦簡(jiǎn)單的人交朋友,他會(huì )去欣賞他們的樂(lè )趣,而自己也會(huì )得到快樂(lè );面對權貴,他絲毫不去畏懼,甚至會(huì )違背權貴而受到傷害。

  托爾斯泰,擁有冷峻的洞察力,對博愛(ài)的夢(mèng)想以及人與人間的和平夢(mèng)想。他的童年生活是不幸的,父母雙雙離世,他曾出版《夫妻間的幸!贰稇馉幣c和平》《復活》等書(shū)。即使如此,這使我覺(jué)得他是沒(méi)有主心骨的靈魂,永遠搖擺不定,不往向前。

讀《名人傳》有感450字14

  貝多芬,他全名叫做路德維!し病へ惗喾,1770年12月16日生于科隆附近的波斯,一所破舊屋子的閣樓上,讀名人傳貝多芬有感。他是弗蘭芒族的。他一開(kāi)始的人生就像一場(chǎng)殘暴的斗爭,他父親想開(kāi)拓他的音樂(lè )天分,便讓貝多芬從4歲起天天“釘”在鋼琴邊或小提琴關(guān)在家里。貝多芬沒(méi)有厭惡這樣的生活就已經(jīng)十分萬(wàn)幸了,但他父親還用一些暴力的手段來(lái)迫使貝多芬學(xué)習。在1787年,貝多芬喪失了疼愛(ài)他的母親,在貝多芬心目中母親就是他最好的朋友。他與他的母親一樣,都有肺癌,但他仍舊堅持著(zhù)成為了音樂(lè )家,世界上最偉大的音樂(lè )家!

  我看完了貝多芬傳后,我覺(jué)得,我比他幸福到哪去都不知道了。貝多芬他渴望母愛(ài),而我有母愛(ài),但還覺(jué)得不足;貝多芬渴望有一個(gè)健康的身體,而我雖然有時(shí)會(huì )生點(diǎn)小病,但至少沒(méi)有像貝多芬那樣,一病為好一病又來(lái),一生中不知患了多少種疾病;貝多芬他因為脾氣古怪,沒(méi)有人愿意與他做朋友,而我,有朋友,但有時(shí)還要嫌棄朋友西嫌棄朋友東的。所以,我覺(jué)得,貝多芬身上有太多我要學(xué)習的了!

  貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開(kāi)朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰斗。我們的時(shí)代千變萬(wàn)化,充滿(mǎn)機遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì )使我們取得曇花。

  《名人傳》印證了一句中國人的古訓:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之!

讀《名人傳》有感450字15

  《名人傳》一部近代文學(xué)著(zhù)作,一曲偉人的贊歌,一首拼搏的小詩(shī),一幅歷史的畫(huà)卷。鋼鐵般堅強的失聰音樂(lè )家貝多芬;有著(zhù)對工作狂熱認真態(tài)度的米開(kāi)朗琪羅;和那眉宇之間透著(zhù)真誠的列夫托爾斯泰。

  在羅曼·羅蘭的筆下,歷史仿佛回到一百多年前。貝多芬正歷盡世間風(fēng)雨,米開(kāi)朗琪羅正在不停地雕刻,列夫·托爾斯泰正在生命的最后一刻,下定擺脫貴族生活。

  是他們,讓我懂得:在人生的軌道上,可能有凹凸不平的小路,也可能會(huì )有筆直平坦的大路,而如果想成為真正的偉人,只有選擇彎彎曲曲的小路,雖然這里充滿(mǎn)了荊棘和險峻,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,只有走過(guò)種種磨難才可以看見(jiàn)天原來(lái)這么藍,海原來(lái)這么寬,成功原來(lái)這么好。

  人生因為有了挫折而變得更加堅強,而如果將堅強,勇敢,努力合為一身,那么真正的偉人便會(huì )出現,只有經(jīng)歷挫折與失敗的偉人才是真正的偉人。

  挫折,是五彩生活中難堪的灰色。當你遇到挫折時(shí)不妨做一個(gè)“色盲”把灰色看成勝利的紅色,挫折如同一把雙刃劍,一方面是擺在眼前的苦難,而另一方面則是讓人上進(jìn)的皮鞭,隨時(shí)不斷的鞭打你,使自己前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn),只有達到勝利的頂峰,才能超越自己,放飛自我,天下無(wú)敵!

  馬克思曾說(shuō)過(guò)“人要學(xué)會(huì )走路,先得學(xué)會(huì )摔跤,這樣他才能學(xué)會(huì )走路!倍艺f(shuō)“真英雄往往誕生于挫折!

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