- 相關(guān)推薦
紅色書(shū)籍優(yōu)秀讀后感范文（通用6篇）
當品味完一本著(zhù)作后，大家一定都收獲不少，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的紅色書(shū)籍優(yōu)秀讀后感范文（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紅色書(shū)籍優(yōu)秀讀后感1
《苦菜花》這本書(shū)是以抗日戰爭時(shí)期膠東半島昆崳山區的王官莊為背景，以仁義嫂一家的遭遇為中心線(xiàn)索，從一個(gè)側面反映了抗日根據地軍民在反掃蕩中所進(jìn)行的不屈不撓的英勇斗爭，表現了根據地人民那種英勇不屈的精神，成功地塑造了一個(gè)普通而感人的革命母親的形象。
作品所塑造的母親——仁義嫂的形象，是當代文學(xué)史上第一個(gè)比較完整而豐滿(mǎn)的革命母親英雄形象，具有相當的典型意義，為我國社會(huì )主義文學(xué)的人物畫(huà)廊增添了一個(gè)光彩奪目的藝術(shù)形象，同時(shí)，也標志著(zhù)作品本身的藝術(shù)成就�？梢钥闯�，作者是懷著(zhù)無(wú)限的深情來(lái)塑造母親的形象的，鮮明地刻畫(huà)了母親思想性格的主要特征：慈愛(ài)心腸和革命意志。
作品把母親置于王官莊極其嚴峻復雜的矛盾沖突之中，在公與私、生與死的抉擇面前，充分展示她性格中慈愛(ài)心腸與革命意志這兩個(gè)特征，真實(shí)地描寫(xiě)了她的覺(jué)醒和成長(cháng)，具體地寫(xiě)出她從一個(gè)只知愛(ài)自己子女的母親到愛(ài)革命、愛(ài)一切革命的子女，勇于為革命奉獻一切的革命母親的性格發(fā)展過(guò)程，并注意揭示母親性格發(fā)展過(guò)程中多方面的.矛盾心理，使得母親的形象血肉豐滿(mǎn)，也使得讀者清晰地看到了一個(gè)普通的農村婦女怎樣變?yōu)殪`魂高尚的革命母親的過(guò)程。
當大女兒娟子拿起槍參加革命活動(dòng)時(shí)，母親的一家正處在極端困苦的生活中。大伯一家數口被惡霸地主王唯一害死，丈夫又被逼走，母親獨自拉扯著(zhù)5個(gè)年幼的孩子，娟子是她唯一的幫手，母女相依為命，而且，斗爭的環(huán)境又是那樣的險惡，母親怎么能不為娟子擔驚受怕呢？但是，公審大會(huì )和娟子親槍斃大仇人王唯一的現實(shí)教育了她，“有一種東西，像是一把火從她內心里燒起來(lái)”——母親的革命意識開(kāi)始蘇醒了。面對封建家族的傳統壓力，她更加認定“娟子是好孩子”，毅然支援娟子干革命工作。
母親的覺(jué)醒反映了千百萬(wàn)貧苦農民的覺(jué)醒；母親的成長(cháng)代表了千百萬(wàn)革命母親的成長(cháng)。她的那種偉大母親的慈愛(ài)心腸和革命意志，從一個(gè)只知愛(ài)自己子女的母親到愛(ài)革命、愛(ài)一切革命的子女，勇于為革命奉獻一切的革命母親的性格發(fā)展過(guò)程，使得讀者清晰地看到了一個(gè)普通的農村婦女怎樣成長(cháng)為革命母親的過(guò)程。雖然今日早已不同往昔，但是她身上所表現出來(lái)的很多品質(zhì)很值得我們學(xué)習。作為一個(gè)母親，她是慈愛(ài)的，作為一個(gè)女人，她是堅強的，作為一個(gè)革命者，她是偉大的。她外表雖然柔弱，但她有著(zhù)驚人的毅力與堅定的意志，她的犧牲，更讓我們看到了她的偉大。在戰爭年代，她鼓舞我們?yōu)楦锩鼕^斗，而現如今，她教我們如何堅強的去面對生活中的艱難困苦。
《苦菜花》這本書(shū)很值得一讀，它可以教會(huì )我們很多東西，慢慢品味，就會(huì )得到很多，明白很多。
紅色書(shū)籍優(yōu)秀讀后感2
最近，我閱讀了《紅巖》這本書(shū)。它帶領(lǐng)我重溫了解放戰爭走向全面勝利的輝煌路程�！都t巖》是一部中國軍事文學(xué)名著(zhù)。它描寫(xiě)了眾多革命英雄：成崗臨危不懼，視死如歸；許云峰英勇斗敵，舍己為人；江姐受盡酷刑，從不畏懼；劉思揚出身豪門(mén)卻參與革命；成瑤在共產(chǎn)黨的熏陶下，漸漸成長(cháng)，懂得處理各種事；渣滓洞的難友們，相互幫助，智斗敵人；白公館的人們戰勝敵人，迎來(lái)新中國。
在紅巖里，我最欽佩江姐。江姐原名江竹筠，1920年8月20日出生于四川省自貢市大山鋪江家灣的一個(gè)農民家庭，1939年加入中國共產(chǎn)黨。1944年夏，她經(jīng)組織安排入四川大學(xué)農學(xué)院學(xué)習，從事黨的秘密工作。1948年6月14日，由于叛徒的出賣(mài)，江姐不幸被捕，被關(guān)押在重慶渣滓洞監獄。受盡了KMT軍統特務(wù)的各種酷刑，老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑……，甚至竹簽釘進(jìn)十指。特務(wù)妄想從這個(gè)年輕的女共產(chǎn)黨員身上打開(kāi)缺口，以破獲重慶地下黨組織。面對敵人的嚴刑拷打，江姐始終堅貞不屈。
1949年11月14日，在重慶即將解放的前夕，江姐被KMT軍統特務(wù)殺害于歌樂(lè )山電臺嵐埡，為共產(chǎn)主義理想獻出了年僅29歲的生命。
江姐面對KMT的酷刑，堅貞不屈，誓死不肯透露共產(chǎn)黨的秘密，她的精神是多么值得我們學(xué)習��！面對江姐，KMT只能給她肉體上的折磨，卻動(dòng)搖不了她精神上的一分一毫。和江姐大無(wú)畏的.精神相比，我感到深深的愧疚。我只要遇到小小的挫折，就會(huì )想到放棄。讀了紅巖之后，我懂得了：越是充滿(mǎn)困難的路我們越要勇敢去走，越是艱巨的任務(wù)我們越要堅定不移。
晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥(niǎo)爭鳴，天將破曉。東方的地平線(xiàn)上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍的天空，萬(wàn)里無(wú)云，絢麗的朝霞，放射出萬(wàn)道光芒�！边@是《紅巖》中新中國成立時(shí)一個(gè)黎明的描寫(xiě)。這一片生機勃勃的景象是無(wú)數位革命烈士用鮮血換來(lái)的，他們血染紅巖，才有我們今天的幸福生活。我們應該倍加珍惜現在的幸福生活，永遠不忘那些偉大的烈士，將他們銘記在心！
紅色書(shū)籍優(yōu)秀讀后感3
我懷著(zhù)十分崇敬而又激動(dòng)的心情讀完了《紅巖》這本書(shū)�！都t巖》是一部中國軍事文學(xué)名著(zhù)。它描寫(xiě)了眾多革命英雄：成崗臨危不懼，視死如歸；許云峰英勇斗敵，舍己為人；江姐受盡酷刑，堅貞不屈；劉思揚出身豪門(mén)卻投身革命；渣滓洞難友團結奮斗，敵人喪膽；白公館志士奮勇突圍，迎來(lái)黎明……所有這一切展現在我眼前，那是多么讓恩激動(dòng)、崇敬、悲憤、感嘆的畫(huà)面。
最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒密裁的那段描寫(xiě)：“死亡，對于一個(gè)革命者，是多么無(wú)用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動(dòng)腳步，拖著(zhù)銹蝕的鐵鐐，不再回顧鵠立兩旁的特務(wù)，徑自跨向石階，向敞開(kāi)的地窖鐵門(mén)走去。他站在高高的石階上，忽然回過(guò)頭來(lái)，面對跟隨在后的特務(wù)匪徒，朗聲命令道：“走！前面帶路�！泵鎸χ�(zhù)步步逼近的鬼門(mén)關(guān)，許云峰沒(méi)有表現出絲毫的害怕，反而革命信念更加堅定，即使�？菔癄�、天崩地裂，也不會(huì )動(dòng)搖。江姐被粗長(cháng)的竹簽釘入指甲縫間的刺骨鉆心的逼供，特務(wù)們?yōu)榈氖窍霃倪@位重要的屏蔽內容員口中套出有關(guān)地下黨的`重要機密，可是他們一次又一次的失敗了。試想一下，在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館，近乎窒息的地牢，在嚴重缺水的情況下咽著(zhù)發(fā)餿味的殘羹冷炙，拖拽著(zhù)遍體鱗傷，強忍著(zhù)舊膿新創(chuàng )襲來(lái)的陣陣裂痛……然而他們以常人無(wú)法想象的毅力頑強地與派抗戰到底！
對這些可敬可佩的戰士，派只能給他們肉體上的折磨，卻動(dòng)搖不了他們精神上的絲毫，反而更使他們的斗爭精神豐富起來(lái)！讀到他們的事跡，我無(wú)法自已，在他們面前，我感到深深的愧疚。想起自己以前寫(xiě)英語(yǔ)作文，花了不少時(shí)間卻只得低分，便泄氣了；工作中遇到不順心的事或小挫折，便想到放棄。沒(méi)有對學(xué)習、工作完全充滿(mǎn)熱情的我易被摧垮，總找借口說(shuō)自己是個(gè)女孩�？扇缃�，在紅巖英雄的光輝形象前，我明白了：越是在鋪滿(mǎn)荊棘的路上，就越需要我們去開(kāi)拓；越是困難的時(shí)候，就越需要堅定不移的精神去克服。
“晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥(niǎo)爭鳴，天將破曉。東方的地平線(xiàn)上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍的天空，萬(wàn)里無(wú)云，絢麗的朝霞，放射出萬(wàn)道光芒�！边@是解放戰爭勝利后的第一個(gè)黎明的描寫(xiě)。這一片生機勃勃的景象是無(wú)數位戰士用鮮血換來(lái)的，血染紅巖，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅貞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史，也使人麻痹了精神。我要感謝《紅巖》，它為我樹(shù)立了榜樣，它使我對人生價(jià)值有了嶄新的理解，它將促使我成為一個(gè)真正的人，一個(gè)英勇堅強的人！
紅色書(shū)籍優(yōu)秀讀后感4
自從學(xué)校開(kāi)展“百本紅色書(shū)籍閱讀”活動(dòng)以來(lái)，我一直被這些紅色經(jīng)典中的人物感動(dòng)著(zhù)，無(wú)數仁人志士，為祖國的解放，民族的復興，拋頭顱，灑熱血。其中最令我難忘的是《長(cháng)征》這本書(shū)，這本書(shū)講述了從1934年10月到1936年10月，紅軍從各蘇區向陜甘蘇區的戰略撤退和轉移過(guò)程中發(fā)生的事情。
紅軍長(cháng)征路上，發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)感人的故事。那是在過(guò)草地的時(shí)候，許多同志都得了腸胃病。有三個(gè)病號實(shí)在跟不上隊了，指導員便安排一位老班長(cháng)來(lái)照顧三個(gè)病號。青稞面吃完了，老班長(cháng)就到處挖野菜給病號吃。后來(lái)發(fā)現可以釣魚(yú)吃，于是便將縫衣針燒彎了當魚(yú)鉤，每天晚上抹黑找魚(yú)餌。以后病號們總能喝上熱騰騰的魚(yú)湯，而老班長(cháng)自己卻一點(diǎn)兒都沒(méi)吃，只是嚼草根和病號吃剩的魚(yú)骨頭。最終，在即將走出草地的時(shí)候，老班長(cháng)倒下了。在臨死前，他也不吃三個(gè)病號為他煮的魚(yú)，而是把魚(yú)留給病號吃，并鼓勵三個(gè)病號走出草地。
同是在過(guò)草地時(shí)，一位十一二歲的小紅軍掉隊了。當時(shí)他已經(jīng)又冷又餓，筋疲力盡。但他為了不拖累同樣掉隊的陳賡同志，他騙陳賡同志自己不累，而且有很多吃的。其實(shí)他的干糧袋里只有一塊燒得發(fā)黑的牛膝骨。等陳賡同志明白過(guò)來(lái)，這位可敬的`小紅軍已經(jīng)停止了呼吸。
這些事跡多么令人感動(dòng)��！老班長(cháng)和小紅軍雖然沒(méi)有留下他們的名字，但是他們的崇高品質(zhì)，永遠激勵著(zhù)我！正如臧克家詩(shī)中的一句話(huà)：“有的人死了，他還活著(zhù)�！崩习嚅L(cháng)和小紅軍雖然年齡相差很大，但是他們的精神是一樣的：不愿拖累別人，一心為別人著(zhù)想，為了讓別人活下去，寧可犧牲自己。
長(cháng)征途中，像老班長(cháng)和小紅軍這樣的戰士還有很多，我們都應該向他們學(xué)習。以前，我有些自私，只要有好的東西我都是第一個(gè)拿的，從沒(méi)有想過(guò)別人。到現在我才明白舍己為人的真正含義。與先烈相比，我真是自愧不如�，F在我應該認真反思，再也不能像以前那樣自私，而應該盡自己的能力去幫助別人，就像老班長(cháng)和小紅軍那樣，做一個(gè)心中裝著(zhù)他人、一心幫助他人的人。
紅色書(shū)籍優(yōu)秀讀后感5
依照老師的要求，媽媽帶我到圖書(shū)館，為我挑選了《閃閃的紅星》紅色經(jīng)典圖書(shū)，一拿到這本書(shū)，我就愛(ài)不釋手，開(kāi)始快速閱讀了。讀這本書(shū)的時(shí)候我就被里面的故事情節所吸引，感受頗深。其中的一些精彩部分令我難以忘懷。
“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷……”這首歌相信大家都聽(tīng)過(guò)吧�！堕W閃的紅星》是紅色大作家——李心田爺爺的一部作品，也是有名的少年紅色經(jīng)典文學(xué)作品�，F在應該知道這首歌的由來(lái)了吧。
《閃閃的紅星》這本書(shū)主要描寫(xiě)了一個(gè)紅軍戰士的孩子潘冬子，在紅軍北上抗日的艱苦環(huán)境中，不屈不撓與游擊隊聯(lián)手對抗土豪惡霸的精彩故事。故事以一九三七年紅軍長(cháng)征作故事背景。江西柳溪村內，一名天真活潑的小孩潘冬子，本過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年歲月，但成長(cháng)到十歲后，便經(jīng)歷了人生的悲歡離合。
潘冬子的爸爸是紅軍團長(cháng)隨紅軍北上抗日，臨走時(shí)給冬子一顆紅五星。冬子很想念爸爸，一次，媽媽告訴冬子說(shuō)：“等山上的映山紅開(kāi)了，紅軍就回來(lái)了，你爸爸也就回來(lái)了�！币惶焱砩纤麎�(mèng)見(jiàn)了滿(mǎn)山的映山紅開(kāi)了，自己穿著(zhù)軍裝，戴著(zhù)上面有閃閃紅五星的軍帽，走在紅軍隊伍的最前面，特神氣。
冬子的媽媽是地下黨，為掩護同志壯烈犧牲了，冬子傷心極了，發(fā)誓要給媽媽報仇。他還潛伏到地主惡霸胡漢三家的米店做雜工，他巧妙應付胡漢三，運走了米店里的糧食，最后還在米店你放了一把火。機智、勇敢、善良使他最終戰勝了惡霸，逐漸由一個(gè)兒童團員成長(cháng)為一個(gè)真正的革命戰士。
潘冬子在父母不在身邊的情況下，在失敗及挫折中成長(cháng)，變成了一個(gè)堅強的'男子漢。最后，他憑著(zhù)機智勇敢和鎮定的信念終于打敗了漢奸胡漢三。在山上開(kāi)滿(mǎn)映山紅的時(shí)候，紅軍長(cháng)征回來(lái)，冬子也和爸爸團聚了，爸爸并親手將那閃閃的紅星安在他的帽子上。
讀了這本書(shū)，我不由陷入沉思，冬子真是我們少年兒童的好榜樣。我們中國共產(chǎn)黨真的太偉大，帶領(lǐng)著(zhù)成千上萬(wàn)像潘冬子這樣的革命先輩灑血灑淚，才換來(lái)我們今天的幸福生活�？粗�(zhù)潘冬子，對比起我們，革命勝利了，條件不一樣了，但我們還要學(xué)習和發(fā)揚潘冬子的精神，面對危險時(shí)，都要鎮定，用自己的智慧來(lái)徹底解決困難。好好學(xué)習，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報效祖國。
紅色書(shū)籍優(yōu)秀讀后感6
記得那是在去年采訪(fǎng)學(xué)校的一位老師時(shí)，他說(shuō)他們念大學(xué)那會(huì )，與我們最大的不同就是學(xué)習勁頭很足。同樣的話(huà)，在前幾周召開(kāi)的一場(chǎng)主題為“從容就業(yè)，激情創(chuàng )業(yè)”的講座中也被提到。盡管他們很形象地向我們描述他們是如何省吃?xún)�用，將所有時(shí)間都用在學(xué)習上，甚至于將圖書(shū)館的參考書(shū)做了好幾遍時(shí)，我都是不能被動(dòng)容的。
可是，當我打開(kāi)《恰同學(xué)少年》，體會(huì )著(zhù)他們那份因讀書(shū)而感到的快樂(lè )時(shí)，我開(kāi)始懂了老師們講的那些話(huà)。
修學(xué)儲能，經(jīng)世致用。較之現在，前輩們讀書(shū)的目的要比我們現在明確許多。一個(gè)人讀書(shū)，是貯備知識，更是鍛煉能力。在求學(xué)的路上，如果光是能力素質(zhì)強而學(xué)問(wèn)修養不夠，就無(wú)法約束自己，這樣還可能造成一種破壞性的能力，相反，如果一個(gè)人光是注重書(shū)本知識，卻不注重自己的實(shí)踐能力，那樣學(xué)到的知識就成了死知識，毫無(wú)價(jià)值。
因此，偉人和他的同學(xué)們，在求學(xué)的過(guò)程中，為自己制定了作息安排表，從清晨到深夜，密密麻麻，貼在床頭，一直陪伴自己度過(guò)大學(xué)。甚至在清晨用冷水進(jìn)行晨浴，鍛煉自己的意志，并進(jìn)行晨讀。同時(shí)，又組織讀書(shū)會(huì )，義務(wù)地教街道上不識字的人讀書(shū)寫(xiě)字，將自己所學(xué)到的運用到現實(shí)中去。
正如那首詩(shī)一樣：書(shū)生意氣，揮斥方遒。多么美好的讀書(shū)時(shí)代！試問(wèn)自己，我們的校園里，能看到這樣情景的還有幾處？
修身治國平天下，簡(jiǎn)樸乃修身之本。對于現在的學(xué)生來(lái)說(shuō)，那無(wú)疑將是一個(gè)令人無(wú)法相信的畫(huà)面，一個(gè)大學(xué)教師排在長(cháng)長(cháng)的隊伍后面，等待著(zhù)廉價(jià)的食堂飯菜，甚至和一個(gè)貧困生一起啃別人剩下的饅頭�？墒沁@真的發(fā)生在當初的湖南第一師范專(zhuān)科學(xué)校，一位名為徐特立的老師，穿著(zhù)打補丁的衣服，和破舊的鞋子穿梭在大學(xué)的校園里，但是卻很少人知道他在一個(gè)偏遠的鄉村開(kāi)了一個(gè)免費的小學(xué)供那里的孩子們讀書(shū)。
在他們的眼中，貧窮并不是沒(méi)有豐富的物質(zhì)條件，而富有是將自己的'所有分享給那些真正需要的人們，只有這樣，你才會(huì )獲得精神的富有，而這才是真正的富有�？墒�，想想我們現在的生活，無(wú)不有慚愧之心。記得老師給我們放過(guò)的那個(gè)關(guān)于大學(xué)生的視頻：那一年，我們好像很有錢(qián)。畫(huà)面中的我們，用自己父母的錢(qián)，進(jìn)行揮霍浪費，卻不知在家的父母卻過(guò)著(zhù)如何艱苦的生活。
有人說(shuō)，一個(gè)變老不是因為年齡變老，而是因為他的心老了。正值青春年少的我們，是否應該如書(shū)中那樣讓自己更加朝氣蓬勃，更加活力四射？同時(shí)更加勤奮刻苦，更加艱苦樸素。
【紅色書(shū)籍優(yōu)秀讀后感】相關(guān)文章：
紅色書(shū)籍讀書(shū)月方案03-01
紅色書(shū)籍讀后感03-14
閱讀紅色經(jīng)典書(shū)籍心得體會(huì )范例03-16
紅色書(shū)籍《青春之歌》的讀書(shū)筆記01-25
紅色書(shū)籍讀后感通用05-17
讀紅色書(shū)籍的心得體會(huì )（精選20篇）08-16
紅色書(shū)籍的讀后感（精選15篇）07-20
讀紅色革命書(shū)籍讀后感03-28