《騎鵝旅行記》讀后感作文800字（精選47篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的《騎鵝旅行記》讀后感作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇1
今年寒假，我讀了一本有趣的童話(huà)——《尼爾斯騎鵝旅行記》，這是世界上第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)。書(shū)的內容引人入勝，我一氣呵成，僅僅用了三天時(shí)間就把它看完了，腦海中也留下了許多感人和有趣的畫(huà)面……
這部童話(huà)的主人公是瑞典南部鄉村的一個(gè)14歲的小男孩——尼爾斯。他是個(gè)不愛(ài)學(xué)習，調皮搗蛋，好欺負小動(dòng)物的男孩。一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，被精靈變成了一個(gè)只有拇指大小、能通獸語(yǔ)的小人兒。他被一只家鵝帶上了天空，開(kāi)始了周游瑞典各地的歷程。在這奇異的旅行中，尼爾斯不僅飽覽了祖國的旖旎風(fēng)光，了解了祖國的歷史地理、人文典故，增長(cháng)了許多見(jiàn)識，而且還結識了許多朋友，聽(tīng)了許多故事傳說(shuō)，更經(jīng)歷了種種困難和危險，解救了許多小動(dòng)物，并從中得到了鍛煉。最終，他克服了磨難回到了家，改正了自己以前的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)有責任感、有愛(ài)心的好孩子。
讀了這本書(shū)，我真切地感受到我們人類(lèi)的力量。在這次的旅行途中，尼爾斯用自己的智慧和勇敢，幫助動(dòng)物們戰勝了一個(gè)又一個(gè)的危險和困難：深夜里，尼爾斯不顧個(gè)人安危，從狐貍的口中挽救了大雁的性命；母松鼠被關(guān)進(jìn)籠子，尼爾斯便把幾只眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)的小松鼠送到母松鼠身邊，讓它們和到母乳，從而得以存活；將勢強凌弱的灰老鼠趕出了黑老鼠的城堡……尼爾斯幫助了動(dòng)物后，動(dòng)物們都非常感激他，他自己也很高興，因為他感受到了幫助別人的快樂(lè )。
這讓我不由地想到去年的.英國之旅，在倫敦街頭、大英博物館門(mén)前，時(shí)不時(shí)就有飛起、落下的鴿子在我們身邊盤(pán)旋，在我們所居住的旅館，窗外草地上自由嬉戲的小兔子，它們旁若無(wú)人的覓食，氣定神閑的漫步，與人類(lèi)的相處是那么的和諧。而在我們中國呢，鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒們都保持著(zhù)高度的警惕性，人還沒(méi)有走近，就嚇得飛走了、躲起來(lái)了。這是為什么呢？就因為我們對動(dòng)物的傷害太多了，一不留神，就成了餐桌上的美味。讀完這本書(shū)，我深切地感受到人類(lèi)一定要善待動(dòng)物，不能傷害動(dòng)物。只有人類(lèi)與動(dòng)物和諧共處，才會(huì )讓我們的生活變得更加美好！
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇2
這是一本充滿(mǎn)奇趣的名著(zhù)，這是一本獨具冒險精神的小說(shuō)，這是一本樸素又親切的童話(huà)。這本書(shū)就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
它的主要內容是：有一個(gè)名叫尼爾斯的14歲男孩兒，他家住在瑞典南部，他的父母都是淳樸的農民，而他卻不愛(ài)讀書(shū)，喜歡調皮搗蛋。因為尼爾斯捉弄了小精靈，挑釁了小精靈的威嚴，所以被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人兒。然后，他又跟隨著(zhù)家鵝莫頓與大雁群，與它們走南闖北，飽覽了瑞典各地的風(fēng)景名勝。這一趟旅行讓他從一個(gè)調皮搗蛋的'小惡魔變成了一個(gè)勇于奉獻、舍己為人的好孩子。
這本書(shū)可以說(shuō)是一個(gè)新起點(diǎn)，是一個(gè)掀起童話(huà)界高潮的新起點(diǎn)，它融入了自然、地理、歷史、傳說(shuō)……真正的知識，它是世界上唯一獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)故事。
讀了這本書(shū)，我懂得了很多很多，但是最令我過(guò)目不忘的是領(lǐng)頭雁阿卡說(shuō)的這些話(huà)：“你們完全可以讓出幾個(gè)光禿禿的巖石島、幾個(gè)淺水湖和潮濕的沼澤地，還有幾座荒山和一些偏僻遙遠的森林，把它們讓給我們這些窮得無(wú)立錐之地的飛禽走獸，使得我們有地方安安生生地過(guò)日子。我這一生時(shí)時(shí)刻刻都遭受著(zhù)人類(lèi)的追逐和捕獵。倘若人類(lèi)能有良知，明白像我這樣的一只鳥(niǎo)兒也需要有個(gè)安身立命之處就好了�！笔前�，大地上的飛禽走獸和我們一樣都是生命，為什么人類(lèi)這么自私而不給他們一片小小的生存之地呢？為什么我們大家就不能和平相處呢？所以我呼吁大家，在我們身邊，有許多值得幫助的生命，不管他們是弱小的還是強大的，去幫助他們吧，你會(huì )感到幸福！
由于人類(lèi)的破壞，地球上瀕臨滅絕生物的比例正在以驚人的速度上升著(zhù)。以前，鳥(niǎo)類(lèi)平均每300年滅絕一種，獸類(lèi)平均每8000年滅絕一種，但是自從工業(yè)社會(huì )以來(lái)，地球物種滅絕的速度已經(jīng)超出自然滅絕率的1000倍了。保護動(dòng)物不只是一句口號，它需要我們人類(lèi)攜起手來(lái)，共同努力。有些人只是在嘴上說(shuō)著(zhù)空口號，而不去行動(dòng)，這算得了什么？真正的保護是人類(lèi)自身的一種信念，只有堅守它才會(huì )創(chuàng )造出奇跡。
這本書(shū)不僅是一個(gè)呼吁，它還教會(huì )了我們各種各樣做人的道理，就像書(shū)中的主人公尼爾斯一樣，對他來(lái)說(shuō)這次旅行不僅僅是一趟單純的旅行，更是一趟心靈的歷練，不僅是尼爾斯，就連我這個(gè)書(shū)外的人也不禁對這本書(shū)的真實(shí)知識肅然起敬。
生活就像一面鏡子，你對它笑它也會(huì )對你笑；困難像彈簧，你弱它就強。我們要像尼爾斯一樣，有信心、有勇氣的面對一切，只有這樣，成功才會(huì )向你招手。
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇3
暑假的一天，媽媽帶我去看電影，看完電影，媽媽就帶我去書(shū)店看書(shū)，我在書(shū)店里看了好幾本書(shū)，并且把最喜歡的一本書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》帶回了家。
回到家，我就迫不及待地看了起來(lái)。這本書(shū)可有意思了，主要講的是：從前有個(gè)頑皮的小男孩，叫尼爾斯，他平時(shí)比較調皮，有一次，爸爸、媽媽要出門(mén)，交代他不要在家調皮，可是尼爾斯覺(jué)得爸爸、媽媽不在家便是自己的天下了，于是他捉弄了從媽媽箱子里突然出現的一個(gè)小精靈，小精靈非常生氣，就把他變成了拇指大的小人。為了阻止家里的'鵝逃走，他跳到了白鵝的背上，跟上了大雁，跟著(zhù)大雁飛到了遙遠的地方。路上，他們遇到了狐貍，尼爾斯從狐貍嘴中就出了一只大雁，還幫助黑老鼠找到了新家，并且幫助黑老鼠擊退了他們的敵人——灰老鼠。有一天晚上，尼爾斯聽(tīng)到了兩只貓頭鷹的對話(huà)，貓頭鷹說(shuō)小精靈說(shuō)了，只要尼爾斯能保護好那只白鵝，平安地回到家，就能變回原來(lái)的樣子。尼爾斯非常高興，可是，那只狐貍不甘心，他讓紫貂和水獺去把高高的山崖上的大雁群中的白鵝馱回來(lái)，結果都被聰明的尼爾斯發(fā)現了，他用石塊和鐵皮打退了他們，保護了大白鵝。他們繼續向前飛行，在路上，尼爾斯幫一位大學(xué)生找到了遺失的手稿，還認識了一只烏鴉，結交了大雁朋友，做了許多好事。
經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，尼爾斯終于帶著(zhù)白鵝安全地回到了爸爸、媽媽的身邊，他在阻止父母殺白鵝時(shí)發(fā)現自己變回了原形，并且，他再也不是原來(lái)那個(gè)頑皮的孩子了，變成了懂事聽(tīng)話(huà)的孩子了。
看了這個(gè)故事，我有三個(gè)感受：一是做人要善良，因為如果不善良，可能會(huì )遭到厄運，而善良的人總會(huì )有不錯的命運。二是小孩子不能太調皮，因為調皮有時(shí)會(huì )讓自己不小心離開(kāi)自己的爸爸媽媽?zhuān)也坏郊�。我想起平時(shí)和爸爸、媽媽出去玩時(shí)，總是會(huì )做一些頑皮的事情，比如說(shuō)會(huì )在他們前面飛快地跑，或者故意磨磨蹭蹭拖在后面，有時(shí)還會(huì )做一些爸爸媽媽說(shuō)比較危險的事。讀了這個(gè)故事，我決定以后再也不那么頑皮了，因為我要永遠和爸爸媽媽在一起。三是要勇敢地面對現實(shí)，不管現實(shí)有多么困難，只要勇敢地面對，總會(huì )成功的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)真是又有趣又好看，如果你也喜歡就趕快和我一起來(lái)閱讀吧！
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇4
我是個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生，因為書(shū)中會(huì )給我帶來(lái)無(wú)窮的知識和樂(lè )趣，讓我在其中自由自在地遨游。其中，我最?lèi)?ài)《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，它令我百看不厭。
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個(gè)頑皮、冷漠、懶惰的孩子叫尼爾斯，他因為在家里捉弄了小精靈被變成了拇指大小的人。后跟著(zhù)雄鵝去旅行，途中看到了祖國的大好河山，經(jīng)歷了無(wú)數的酸、甜、苦、辣，在長(cháng)久的磨煉中，他變得樂(lè )于助人，變得熱心腸。他從狐貍中救出了大雁，又從動(dòng)物園里救出了狐貍，還拯救了城堡�；氐郊液�，又幫助瘸腿馬治好了傷。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，給我感觸很深。尼爾斯雖然曾經(jīng)頑皮、冷漠、懶惰，雖然被變成了拇指大小的人，但他改掉了身上的惡習，樂(lè )觀(guān)積極地面對生活，最終成為了一個(gè)好孩子。這讓我想起了《禮物》這篇課文中的老奶奶，她那樂(lè )觀(guān)積極的.生活態(tài)度深深地打動(dòng)著(zhù)我。細想之下，我現在作為一名學(xué)生，學(xué)習中會(huì )遇到很多的坎坷，會(huì )受到各種外界的誘惑，我也應該像尼爾斯，像老奶奶一樣，戰勝挫折，樂(lè )觀(guān)向上。
每到周末，我心里都是欣喜與懊惱并存。喜的是又有兩天時(shí)間可以休息，打打游戲，看看電視；惱的是每個(gè)周末的作業(yè)都是那么多。想到這，我無(wú)力地癱在床上�？赊D念一想：今天才星期六呢！還有一天，作業(yè)就明天寫(xiě)吧！正想著(zhù)，回頭看了看圓球形的書(shū)包，猛得一直身：不行！明天有明天的事，同學(xué)們肯定都在做作業(yè)，我不能偷懶！于是我拉開(kāi)書(shū)包，把書(shū)拿出來(lái)，正準備做，又想：反正還有一天，今天就玩兒吧！心底的聲音推動(dòng)著(zhù)我，坐在電腦前，興致勃勃地玩起了電腦。
那泉水般的時(shí)間，叮叮咚咚地哼著(zhù)歌兒溜走了。
正玩兒到高潮的時(shí)候，我像被什么打中，頭腦瞬間清醒了：不行不行，我要做作業(yè)！不能偷懶！我坐在書(shū)桌前，正寫(xiě)了一個(gè)字，輕輕瞥了一下電腦，剛好碰撞上那花花綠綠的屏幕，一片花花綠綠的樹(shù)葉飄進(jìn)了我的心里，蕩起一圈圈漣漪：要不？就一下下？一下下就好了！不過(guò)分吧！
我剛想起身，媽媽推門(mén)而入，看看坐在書(shū)桌前拿著(zhù)筆的我，又看看那閃閃的電腦，笑了笑。我的臉瞬間就紅了，覺(jué)得非常慚愧。媽媽不動(dòng)聲色地把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)放在我的手中，我頓時(shí)覺(jué)得那書(shū)有千斤重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我發(fā)誓，我一定要努力學(xué)習，戰勝困難，戰勝誘惑，戰勝懶惰。
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇5
開(kāi)學(xué)初，老師推薦我們讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書(shū)，書(shū)中尼爾斯的歷險經(jīng)歷深深的吸引了我。
《尼爾斯騎鵝歷險記》是瑞典優(yōu)秀女作家拉格洛芙寫(xiě)的一本小說(shuō)，這本書(shū)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的14歲男孩兒的傳奇故事。尼爾斯他的家住瑞典南部，父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農民。尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)，卻非常調皮搗蛋，總是戲弄小動(dòng)物。一天，他因為不遵守諾言，這下惹惱了一個(gè)小精靈，被小精靈用魔法點(diǎn)化成一個(gè)拇指大的小人兒。
當一群大雁從空中飛過(guò)時(shí)，恰好家中一只雄鵝也想展翅飛行，于是尼爾斯便騎在了鵝的背上，隨后他在大白鵝背上的奇妙歷險旅行開(kāi)始了：他們共同經(jīng)歷了和狡猾的狐貍作戰；幫助黑老鼠打敗了前來(lái)侵略的褐老鼠；小尼爾斯被烏鴉綁架，從兇猛的大熊嘴里逃生……在歷時(shí)八個(gè)月之久尼爾斯才返回了家鄉，他在旅行的'同時(shí)聽(tīng)到了許多有趣的瑞典民間故事，看到了美麗的瑞典風(fēng)光。在歷險旅途中小尼爾斯、經(jīng)歷了生死的風(fēng)險考驗，嘗盡了無(wú)數苦難。在旅途中，他在旅伴和其他動(dòng)物的感染下，逐漸改正了許多缺點(diǎn)，學(xué)到了很多的東西，變成了一個(gè)善良、勤奮、誠實(shí)而又熱心的孩子�！赌釥査跪T鵝歷險記》其中最讓我感動(dòng)的一段是：水獺聽(tīng)從狐貍命令來(lái)捕捉大雁群中最年老的大雁艾姆，當時(shí)尼爾斯還沒(méi)有入睡，他突然聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜后連忙爬起來(lái)，不顧自己的危險沖上去一把抓住水獺的腿，使水獺摔倒在地，最終救了艾姆和雁群。這一小節中尼爾斯面對困難和危險時(shí)表現的非常勇敢，讓我對他這個(gè)小人刮目相看。通過(guò)這件事大雁們也喜歡上了尼爾斯，改變了對他的看法。尼爾斯騎著(zhù)莫頓和雁群一路走來(lái)，尼爾斯也漸漸地改掉了許多壞習慣，變成了一位關(guān)心別人，愛(ài)護動(dòng)物，人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子�；丶液�，尼爾斯驚奇的發(fā)現自己又變回了原來(lái)的模樣，這是因為尼爾斯改正了自己的缺點(diǎn)，所以小精靈原諒了他，讓他恢復了原樣。
《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書(shū)讓我明白了許多的道理：人不能自私，要有愛(ài)心，這樣才能得到別人的尊重。讀完了這本書(shū)之后，我深深的體會(huì )到只有做一個(gè)遵守諾言，善良、勤奮、誠實(shí)的人，這樣才能得到別人的信任和幫助，自己才會(huì )擁有更多的快樂(lè )！
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇6
這個(gè)故事講的是從前有一個(gè)十四歲的小男孩，名叫尼爾斯。他不喜歡讀書(shū)，非常調皮頑劣，生性粗野，經(jīng)常作弄家里的小動(dòng)物，所有的人都非常討厭他。一天爸爸逼著(zhù)他在家里讀書(shū)，等爸爸、媽媽走后，他看到了一個(gè)只有巴掌大小的小精靈，尼爾斯用捕蟲(chóng)網(wǎng)逮住了它，結果被小精靈變成了和它一樣大的小人，而且能通獸語(yǔ)，尼爾斯非常的難過(guò)，他怕爸爸、媽媽回來(lái)后會(huì )大吃一驚，他四處尋找小精靈，想求助它把自己變回去，結果怎么也找不到小精靈，這時(shí)尼爾斯看到家里的大雄鵝準備起飛跟隨大雁去旅行，他想阻止雄鵝（名字叫莫頓）飛走，一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子，結果被雄鵝帶上了天，跟隨了大雁去旅行。
在去拉普蘭的`路上，他們遇到了很多危險，尼爾斯用自己的智慧勇敢得救了很多小動(dòng)物。有一次，一只大雁被一只名叫斯密爾的狐貍捉住了，尼爾斯勇敢地抱住了狐貍的尾巴，用隨身帶的小刀狠狠扎了它的屁股，狐貍痛的丟掉了大雁，大雁趁機飛走了，狐貍想從尾巴上抓住尼爾斯，尼爾斯跳了下來(lái)，和狐貍兜起圈子，跑著(zhù)跑著(zhù)也趁機爬上了樹(shù)，狐貍在樹(shù)下等著(zhù)尼爾斯想抓住他，等著(zhù)等著(zhù)狐貍就睡著(zhù)了，雄鵝莫頓趁機救走了尼爾斯，大雁的領(lǐng)隊阿卡對尼爾斯感激不盡，從此他和大雁們成了很好的朋友。
一路上艱險又快樂(lè )的旅行，尼爾斯學(xué)會(huì )了用愛(ài)心幫助別人，不再捉弄小動(dòng)物。聽(tīng)到了很多傳說(shuō)故事，了解了很多動(dòng)物生存的方法，了解了很多人文掌故，欣賞了很多大自然美景。到達目的拉普蘭后，他白天和大雁們一起嬉戲玩耍，晚上就和大雁們開(kāi)篝火晚會(huì )，他的旅伴雄鵝莫頓也找到了自己的配偶（小灰雁鄧芬），它們還生出六只小雁，等他們結束旅行飛回家后，尼爾斯不僅變回原來(lái)大小，而且變成了一個(gè)既善良又有責任心的小男孩，受到了父母和鄰居們的喜愛(ài)。
這個(gè)故事告訴我們：要有愛(ài)心，要幫助周?chē)枰獛椭娜�，才能成為人們喜�?ài)的孩子；我們要勇敢，在危難時(shí)刻，不要退縮，要勇敢的幫助別人；我們要有智慧，遇到問(wèn)題時(shí)，要開(kāi)動(dòng)腦筋，想辦法，勇敢地解決問(wèn)題；我們要有責任心，在干某些事情時(shí)，一定要認真，堅持盡力的把事情做好；我們要愛(ài)惜小動(dòng)物，不要去傷害它們，要多關(guān)心它們，它們也是我們生活中重要的一部分；大自然中有很多美景，我們要珍惜它，才能讓我們的生活變得更美好。
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇7
后來(lái),尼爾斯曉得了變回人的要領(lǐng),那就是只要另外生物樂(lè )意變成拇指大就可以了,過(guò)了夏日,他們往回飛,飛到家里的時(shí)間,一只小鵝樂(lè )意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。暑假里,我讀了好多課外書(shū),不外我最喜好的要數《尼爾斯騎鵝觀(guān)光記》了。
書(shū)上有兩個(gè)心愛(ài)的主人公,一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個(gè)是莫頓,是一只會(huì )飛的鵝,莫頓帶著(zhù)尼爾斯隨著(zhù)大雁飛。沒(méi)想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一同觀(guān)光。
于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(cháng)而又危險的騎鵝觀(guān)光。旅行的藝術(shù)讀后感 一同上,他們破壞了狐貍斯密萊的.許多詭計,從強盜山逃出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事變,降服了重重困難,終于到了拉伯蘭。
尼爾斯從一個(gè)淘氣搗蛋的孩子變成一個(gè)大膽、幫助他人的好孩子。幫助他人是最高興的,我也要做如許的孩子。
如果有可能,我多么想和藹良、生動(dòng)、大膽、淘氣的尼爾斯一同到茂密的大叢林里去觀(guān)光,去那里看看一棵棵高峻特立的參天大樹(shù),聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那響亮悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓心愛(ài)的小鳥(niǎo)們幫我一同去播撒,讓整個(gè)叢林變成樹(shù)的海洋,花的世界。我要給小植物們帶去獵人報警器,只要獵人一來(lái),叢林里就會(huì )發(fā)出警報,小植物們就從速躲起來(lái),讓獵人什么也抓不到。我還想和叢林里的植物談?wù)勑�、聊聊天、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話(huà),讓全部的植物每天都開(kāi)開(kāi)心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生在世。
困難,大膽地闖過(guò)危險?讓我們一同去看看吧!
這個(gè)故事中,先是尼爾斯去玩弄小妖精,爾后小妖精便將他變小,小到想坐到椅子上都得從椅腳那兒爬上去;想要看清一個(gè)字,得擠著(zhù)肚子逐步地讀;天花板對他來(lái)說(shuō)又那么高……隨后,傷心的尼爾斯來(lái)到院子里,遭到雞、鴨、鵝的諷刺,但卻不小心坐到了公鵝馬丁身上,隨著(zhù)鵝群們前往它們的故鄉——拉普蘭。
困難,大膽地闖過(guò)危險?讓我們一同去看看吧!
有了尼爾斯,這次旅途會(huì )變的困難重重,由于好多的壞蛋打起了尼爾斯的主見(jiàn)!途中,尼爾斯雖然偶然給鵝群引來(lái)貧苦,但他不停發(fā)揚自己的智慧才智,使自己遭到他人的傾心與恭敬。
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇8
這個(gè)星期天，我讀了一本書(shū)，名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯，14歲，是個(gè)聰明、活潑、淘氣、不愛(ài)學(xué)習、喜歡折磨小動(dòng)物的孩子。他整天欺負小動(dòng)物，常被媽媽打得屁股火辣辣的疼，還會(huì )被罰在家寫(xiě)作業(yè)。因為作弄小精靈，他被小精靈變成了小人兒。后來(lái)他坐在鵝背上，被鵝帶上了天。
尼爾斯是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子。他能從奸猾的狐貍手里逃出來(lái)，憑借的不是蠻力，而是智慧。尼爾斯還很勇敢，他看見(jiàn)大雁被狐貍叼走了，不顧自己的安危，勇敢的打敗了狐貍，真了不起!
其實(shí)，尼爾斯原來(lái)也是別人眼里的壞孩子。后來(lái)，經(jīng)歷了種種磨難的尼爾斯，變成了機智、勇敢、樂(lè )于助人的好孩子。著(zhù)名兒童評論家安武林說(shuō)過(guò)：“災難是人生的磨刀石”。這話(huà)在尼爾斯的身上得到了深刻的驗證。正因為經(jīng)歷了那么多的災難，尼爾斯領(lǐng)悟了朋友的`可貴，從一個(gè)人見(jiàn)人煩的小討厭變成人見(jiàn)人愛(ài)的小可愛(ài)，不但人人喜歡，連小動(dòng)物都喜歡和他親近。正如我們小學(xué)生在學(xué)校里，你只有幫助了別人，別人才會(huì )幫助你。因為，幫助是相互的;你只有和別人團結友愛(ài)，別人才會(huì )和你團結友愛(ài)。因為，愛(ài)也是相互的。發(fā)現自己錯了，要堅決改正，如果繼續下去，小錯誤也許會(huì )變成大錯誤的。由于他樂(lè )于助人，所以動(dòng)物們都很喜歡他，尼爾斯也從原來(lái)一個(gè)不愛(ài)學(xué)習，不愛(ài)護小動(dòng)物的人，變成了一個(gè)富有同情心和擁有善良品質(zhì)的人。
讀完這本書(shū)后，我為尼爾斯能有這種勇于正視自己的缺點(diǎn)，努力改正自己的缺點(diǎn)的良好品德感到開(kāi)心。我也明白了尼爾斯為何能騎著(zhù)鵝去旅行的原因。在書(shū)中還有一個(gè)情節講的是：尼爾斯如果要變回原形，就必須要好好保護雄鵝還有要讓尼爾斯的媽媽把它殺掉。尼爾斯不想失去他的好伙伴雄鵝，寧可自己不變回原形，最后由于他的這種“不拋棄，不放棄”的信念，使他變回了人形。
通過(guò)這本書(shū)，使我學(xué)會(huì )了一個(gè)人要具有不放棄任何一絲希望，富有同情心和憐憫心，還要有勤于改正自己缺點(diǎn)的品質(zhì)，才能成為一個(gè)被人喜歡的人。我也知道了，在面對困難時(shí)，不能只顧自己的利益，而去危害他人。我也希望自己能像尼爾斯那樣，成為一個(gè)有克服困難的信心，對任何事情都抱定勝利的決心，成為堅毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學(xué)習的榜樣，我一定會(huì )以他為目標，成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇9
《尼爾斯騎鵝旅行記》首次出版于1907年，至今有一百多年的歷史。這是一部享譽(yù)世界的兒童名著(zhù)，受到孩子們乃至大人們的熱烈推崇，飛進(jìn)了全球各地千萬(wàn)家庭。瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙也因為這部作品一舉成名，并且獲得了諾貝爾文學(xué)獎。
爸爸說(shuō)，他小時(shí)候對這部作品有非常深刻的記憶，不過(guò)他小時(shí)候看的不是書(shū)，而是《尼爾斯騎鵝旅行記》的動(dòng)畫(huà)片。這部動(dòng)畫(huà)片太好看了，他看得如癡如醉，但每周才放一集，所以候他每天都盼望著(zhù)能看上《尼爾斯騎鵝旅行記》。雖然爸爸看的不是原著(zhù)，但是從中也可以看出《尼爾斯騎鵝旅行記》的故事情節是多么的迷人啊。
因為動(dòng)畫(huà)片的影響，爸爸向我強烈推薦了《尼爾斯騎鵝旅行記》。我這幾天把這本書(shū)仔仔細細地讀了一遍，不愧是中外名著(zhù)，果然很吸引人，我特別喜歡這本書(shū)的開(kāi)頭幾章和結尾幾章，文字描寫(xiě)可稱(chēng)得上是細膩生動(dòng)、引人入勝。當看到調皮搗蛋的`尼爾斯被小精靈變成大拇指般的小人時(shí)，我心中充滿(mǎn)了緊張之感；看到尼爾斯被雄鵝帶上天空開(kāi)始旅程時(shí)，我不禁為尼爾斯捏一把汗；看到尼爾斯與狐貍斗智斗勇，并且救了大雁一命時(shí)，我忍不住為尼爾斯和大雁們拍手叫好；看到尼爾斯經(jīng)歷了許許多多的奇人異事，也欣賞到了無(wú)數美麗的風(fēng)景時(shí)，我不禁羨慕尼爾斯的好運；當看到尼爾斯平安回到家，還改掉了身上的壞毛病，成為了一個(gè)正直勇敢、善良聰慧的男孩時(shí)，我感到由衷的高興，并對他送去了深深地祝�！适轮械拿恳惶幥楣澏季o緊扣住了我的心，讓我與尼爾斯一起哭，一起笑，一起經(jīng)歷了無(wú)數神奇的冒險。
我覺(jué)得作者把尼爾斯的心理描寫(xiě)抓得特別好，合情合理，完全符合一個(gè)小孩子的思想特點(diǎn)，這使得文章更加的真實(shí)生動(dòng)，讀起來(lái)也有趣之極，作者真是會(huì )揣摩孩子的想法呀！好的兒童作品應該就是這樣，首先得讓我們兒童覺(jué)得親切，因為這些書(shū)是寫(xiě)給我們看的呀。
總之，我認為《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本很棒的小說(shuō)，應該列入每個(gè)同學(xué)的讀書(shū)清單中。如果你還沒(méi)有這本書(shū)，那就趕快去買(mǎi)來(lái)看一看吧。
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇10
這個(gè)假期你必須讀了不少好書(shū)吧？我在這個(gè)假期閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事：在瑞典的一個(gè)小村莊里，有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩。他十分頑皮，不好好學(xué)習，還時(shí)常戲弄家里的白鵝。有一次他因為戲弄小妖精，變成了和小妖精一樣大小的人，開(kāi)始了他的騎鵝旅行。在路上他和白鵝遇見(jiàn)了狡猾的狐貍斯密萊，勇敢的尼爾斯用自我的聰慧幫忙野鵝逃跑。旅途中，由于斯密萊的追蹤和破壞，險情不斷，但尼爾斯也一次次解決了困難，交了不少好朋友，變成了使大家喜歡的孩子。最后，奇跡發(fā)生了，尼爾斯變回了人類(lèi)，從此，他好好學(xué)習，做回了一個(gè)好孩子。
讀完這本書(shū)，我不禁想到：是什么東西，讓這個(gè)調皮搗蛋的小男孩徹底脫胎換骨，變成了一個(gè)好孩子呢？我想此刻，我找到了答案，那就是愛(ài)，僅僅是愛(ài)。
愛(ài)，使他不顧一切想盡辦法幫忙野鵝逃脫；愛(ài)，使他學(xué)會(huì )樂(lè )于助人、廣交朋友；愛(ài)，使他明白了自我到底就應做什么；愛(ài)，讓他懂得這樣一個(gè)道理：你不好好的對待別人，別人也不會(huì )好好對待你，只有你好好對待別人，別人才會(huì )好好對待你、尊重你。只是這些，只是有愛(ài)，就足夠讓他明白怎樣對待朋友、生活，明白就應好好學(xué)習天天向上。
讀了這本書(shū)，不僅僅讓我明白了這些，還讓我明白了一個(gè)道理：遇到困難不要退縮，要勇敢的應對。是啊，在狐貍斯密萊面前，尼爾斯只是一個(gè)十分弱小的東西，但是，他卻毫不畏懼，用自我的聰明才智打敗了斯密萊，解救了野鵝。盡管旅途中危險不斷，困難不停，但他們不也一一克服了嗎？
回想一下，我還記得，軍訓的時(shí)候，有一個(gè)項目是滑翔，就是從9米高的.亭子上滑到對面。當時(shí)，我嚇得腿都打哆嗦，可還是硬著(zhù)頭皮跳了下去。在我滑的過(guò)程中，我卻發(fā)現，根本就沒(méi)有我想象的那么可怕，反而十分有意思。感受風(fēng)在臉上吹過(guò)，其實(shí)也十分舒服。此刻想想，其實(shí)一點(diǎn)也不可怕，只是身處其境，心有一點(diǎn)顫動(dòng)罷了。當時(shí)我害怕，不敢，好像那就是一個(gè)困難，但是我勇敢的滑了過(guò)去，勇敢的應對，最終我做到了。
盡管在現實(shí)中，有很多看似根本就不可能實(shí)現的東西，但只要你勇敢、正確的應對，也能實(shí)現。沒(méi)有什么，是絕對的，只有看自我是否肯努力。
那么，就讓我們從此刻開(kāi)始，一起加油努力，去創(chuàng )造更完美的明天！
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇11
坐在天鵝的背上，陪他們一起遨游四方，那感覺(jué)一定非常地美妙吧。我們都幻想有一雙美麗的翅膀，在深藍的天空中自由自在的翱翔，可是你知不知道，我們的背后始終有一雙翅膀，那是隱形的翅膀，那是夢(mèng)想的翅膀，我愛(ài)我的這雙翅膀。不管什么翅膀，都有受傷的那一天，到那時(shí)候，請不要沮喪，不要傷心，翅膀的傷口終究會(huì )好的，而且會(huì )變得更美更漂亮。讀《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，他真的是讓我愛(ài)不釋手，晚上睡覺(jué)時(shí)還戀戀不舍，雖然我很愛(ài)看書(shū)，但我從沒(méi)像看這本書(shū)一樣看其他書(shū)。這本書(shū)對我影響之甚大，他讓我看到了背后的那雙美麗的，隱形的.翅膀。我愛(ài)我的這雙翅膀。
尼爾斯是一個(gè)調皮的小男孩，他真是讓爸爸媽媽操不完的心。有一天，尼爾斯的爸爸和媽媽要出門(mén)了，雖然一而再再而三的囑咐尼爾斯要在家里聽(tīng)話(huà)，可是調皮的尼爾斯就是左耳朵進(jìn)右耳朵出啊，哪里會(huì )謹記心上啊，這不，出事啦。當尼爾斯剛睡醒時(shí)，就看見(jiàn)了一個(gè)小人，看來(lái)又什么事情吧。尼爾斯轉轉眼圈，想了個(gè)壞主意，他拿了個(gè)盒子，一下子把小人蓋住了，可他曾知道，這個(gè)小人就是一個(gè)什么都會(huì )的小精靈啊，他被小精靈施了魔法，暈了過(guò)去，小精靈自己則跳了出來(lái)，當你爾斯醒來(lái)時(shí)，發(fā)現家里什么東西都變得又大又高了，其實(shí)是自己變得又小又矮了。他這才發(fā)現，他變成了和小精靈一樣大小的人了。而且能聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話(huà)的意思。小精靈突然跳出來(lái)說(shuō)：“這是對你的懲罰，當你找到屬于自己的夢(mèng)想的翅膀的時(shí)候，魔法會(huì )自動(dòng)解除的，你就會(huì )變成原來(lái)的摸樣但不一樣的自己了。"尼爾斯不愿意讓爸爸媽媽看到自己的這個(gè)樣子，最后就和鵝群成為好朋友，隨鵝群一起在天空翱翔，尼爾斯還幫鵝群度過(guò)了重重的難關(guān)，找到了么夢(mèng)想的翅膀，找到了真正的自我。
在我看這本書(shū)之前，根本不知道每天是為了什么而活著(zhù)，也同每個(gè)人一樣想擁有一雙美麗的翅膀，所以，我看了這本書(shū)才知道，每個(gè)人都有一雙夢(mèng)想的翅膀。
背后的那雙隱形的翅膀，是天神的賜賞，是人生路的橋梁，就讓我們珍惜它，愛(ài)護它，還要謝謝他。我也謝謝《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，是他讓我懂得了這么多人生的道理，過(guò)去的無(wú)知也罷，過(guò)去的無(wú)邪也罷。就讓我們張開(kāi)的翅膀，放飛夢(mèng)想和希望。
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇12
《尼爾斯騎鵝旅行記》是周末我去書(shū)店時(shí)無(wú)意間看到的，這個(gè)作品的動(dòng)畫(huà)片我小的時(shí)候有看到過(guò)，現在只記得一些小小的細節了。這次我又專(zhuān)門(mén)去看了這本書(shū)。它的作者是意大利作家塞爾瑪·拉格洛夫。
故事講的是尼爾斯是個(gè)調皮的小男孩，經(jīng)常虐待小動(dòng)物。一天，他捉弄了一位有法力的小精靈，被變成了一個(gè)小人。變小后他能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言，曾經(jīng)被他欺負的小動(dòng)物，紛紛對他進(jìn)行報復，他也開(kāi)始慢慢認識到自己犯下的錯誤。于是，在公牛的指點(diǎn)下，尼爾斯騎著(zhù)家鵝，跟隨大雁漂泊遠方，踏上了尋找小精靈以求得寬恕的漫長(cháng)旅行。
雁群的隊長(cháng)名叫阿卡隊長(cháng)，在旅途中阿卡隊長(cháng)對他們特別的關(guān)心，尼爾斯他們也在雁群里度過(guò)了許多美好的時(shí)光，在雁群里尼爾斯親身體會(huì )到了動(dòng)物們的感受，像完全變了一個(gè)人，他便開(kāi)始漸漸地開(kāi)始愛(ài)護動(dòng)物們了，他幫了雁群不少忙，有一次他為了一只雁而去比他大很多的.狐貍去做斗爭，還有一次他幫兩個(gè)孩子，找到了失蹤已久的爸爸，還有一次他成功救獲了松鼠一家，還有一次……總之尼爾斯已經(jīng)不是以前的尼爾斯了。
尼爾斯已經(jīng)徹底改變了，他有了愛(ài)心、同情心，但不免也會(huì )想家的，后來(lái)有一天隊長(cháng)告訴尼爾斯，你可以恢復原形了，但是這必須要付出莫爾典的生命，尼爾斯不同意，他說(shuō)寧可不回家，也不能犧牲莫爾典，但此時(shí)的莫爾典還一無(wú)所知，后來(lái)他們到了離尼爾斯家不遠的湖泊那里休息，尼爾斯的選擇是：寧可不恢復原樣，也不犧牲莫爾典的性命，于是尼爾斯讓阿卡隊長(cháng)載著(zhù)自己準備和家里告別，臨走前隊長(cháng)要尼爾斯在海邊等它，但莫爾典卻要帶著(zhù)老婆和孩子回到自己的家鄉住，這時(shí)尼爾斯也在，就在爸爸準備殺莫爾典做成烤鵝的時(shí)候，尼爾斯馬上來(lái)到門(mén)口拼命地敲門(mén)，就在媽媽打開(kāi)的一瞬間，尼爾斯突然變回原形了，他請求爸爸不要殺莫爾典，爸爸答應了，后來(lái)尼爾斯在床上美美地睡了一覺(jué)，快天亮的時(shí)候，他突然想起了隊長(cháng)的話(huà)，于是他急忙穿好衣服，跑到海邊，真的看見(jiàn)了隊長(cháng)，可惜他已經(jīng)恢復原形，他們語(yǔ)言不通了，不能再進(jìn)行交流了，只能擁抱在一起，凌眀到了，隊長(cháng)不得不從尼爾斯的懷里掙扎出來(lái)，叫了幾聲，然后戀戀不舍得飛走了。
讀完這本書(shū)，我感受到作者的想象力豐富，我們要像尼爾斯一樣勇敢，即使前面充滿(mǎn)了危險和痛苦，也要勇敢面對，另外我們要愛(ài)護小動(dòng)物，人與自然和諧相處。
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇13
這本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本很好的名著(zhù)，作者是瑞典的著(zhù)名作家：塞爾瑪、拉格洛夫。這也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)作品，故事很精彩。
尼爾斯是個(gè)不愛(ài)學(xué)習、喜歡搞惡作劇的小孩。因為捉弄了精靈，所以變成了小人。他又被家里的大白鵝帶上了高空，展開(kāi)了一段難以想象的奇異之旅。尼爾斯不斷遭遇各種挑戰：奸猾的狐貍;兇猛的大鳥(niǎo);黑壓壓的老鼠群。最后，憑著(zhù)機智和勇敢以及朋友們(小動(dòng)物)的幫助，安全的回到了家中。
尼爾斯是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子。他能從奸猾的狐貍手里逃出來(lái)，憑借的不是蠻力，而是智慧。尼爾斯還很勇敢，他看見(jiàn)大雁被狐貍叼走了，不顧自己的安危，勇敢的打敗了狐貍，真了不起!
其實(shí)，尼爾斯原來(lái)也是別人眼里的壞孩子。后來(lái)，經(jīng)歷了種種磨難的尼爾斯，變成了機智、勇敢、樂(lè )于助人的好孩子。著(zhù)名兒童評論家安武林說(shuō)過(guò)：“災難是人生的磨刀石”。這話(huà)在尼爾斯的身上得到了深刻的驗證。正因為經(jīng)歷了那么多的災難，尼爾斯領(lǐng)悟了朋友的`可貴，從一個(gè)人見(jiàn)人煩的小討厭變成人見(jiàn)人愛(ài)的小可愛(ài)，不但人人喜歡，連小動(dòng)物都喜歡和他親近。正如我們小學(xué)生在學(xué)校里，你只有幫助了別人，別人才會(huì )幫助你。因為，幫助是相互的;你只有和別人團結友愛(ài)，別人才會(huì )和你團結友愛(ài)。因為，愛(ài)也是相互的。發(fā)現自己錯了，要堅決改正，如果繼續下去，小錯誤也許會(huì )變成大錯誤的。
我在讀這本書(shū)時(shí)，就像在知識的海洋里遨游，它蘊含著(zhù)豐富的地理知識和歷史知識。通過(guò)這本書(shū)我還知道了不少民間傳說(shuō)和瑞典節日的典故。這篇小說(shuō)寫(xiě)得好是因為作者在寫(xiě)書(shū)的同時(shí)曾經(jīng)親身游歷瑞典的各個(gè)地區，所以他在小說(shuō)中描寫(xiě)的景色風(fēng)光，仿佛是一個(gè)個(gè)真實(shí)的畫(huà)面呈現在我的面前一樣。山水秀麗，景色優(yōu)美。她描寫(xiě)的動(dòng)物是那樣的栩栩如生，田野是那樣的生機勃勃。
從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)中我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛(ài)、誠實(shí)和熱愛(ài)自己的祖國。我們一定要向尼爾斯那樣樂(lè )于助人，現在我更深刻的理解了一句名言“送人玫瑰，手有余香”。
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇14
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪.拉格羅夫寫(xiě)的。塞爾瑪.拉格羅夫是唯一一位獲得兒童文學(xué)諾貝爾獎的作家。她忍受著(zhù)腿疾帶來(lái)的巨大痛苦，跋山涉水，終于完成了這部舉世聞名的童話(huà)小說(shuō)《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這部童話(huà)小說(shuō)的主人公是瑞典南部鄉村的一個(gè)14歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良而十分貧困的農民。但尼爾斯生性調皮，對讀書(shū)毫無(wú)興趣，專(zhuān)愛(ài)惡作劇，欺負小動(dòng)物。
一個(gè)初春，他的父親去教堂了，他在家里因為欺負小精靈，被小精靈變成了拇指大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從家飛過(guò)，一只雄鵝莫頓也展開(kāi)翅膀隨大雁飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝走，緊緊抱住雄鵝的脖子。不料，卻被帶到了天空。從此他騎在雄鵝的背上，跟隨大雁走南闖北，一直飛到最北部的拉普蘭省。
起初，群雁的頭領(lǐng)阿卡對尼爾斯的傲慢很反感，不愿意帶著(zhù)他飛行。但尼爾斯從狐貍斯密爾的口中救出了一只大雁，領(lǐng)頭雁阿爾卡大受感動(dòng)，決定帶著(zhù)他橫穿瑞典，飛往他們要去的地方。
在阿爾卡的幫助下，尼爾斯來(lái)到了庫拉山，參加每年都要在這里舉行的游藝大會(huì )。狐貍斯密爾為了報仇，在大會(huì )結束后仍然追蹤大雁們，并多次傷害大雁，但由于尼爾斯的幫助都無(wú)功而返。狐貍威脅大雁交出尼爾斯，大雁們說(shuō)：“我們中間從小到大都愿意為他而獻出自己的.生命�！蹦釥査孤�(tīng)后大為感動(dòng)。
在與雁群飛行的日子里，尼爾斯做了許多助人為樂(lè )的事，并且與大雁群建立了深厚的情感，也明白了許多做人的道理。
最后，雄鵝帶領(lǐng)幾只大雁回家時(shí)被父母抓住，挽救雄鵝的那一刻，尼爾斯突然變回了人，并不再聽(tīng)得懂動(dòng)物的語(yǔ)言，他最終和大雁阿爾卡及雁群依依不舍地分別，從而知道了家的溫暖。
尼爾斯在旅行中大雁們對他態(tài)度的改變以及后來(lái)動(dòng)物們喜歡他、尊重他，正是因為他變得有愛(ài)心，有責任心，樂(lè )于助人。
通過(guò)這本書(shū)中尼爾斯的經(jīng)歷使我懂得了真正的友誼建立在勇于為朋友犧牲，為他人付出，樂(lè )于助人的基礎上，愛(ài)是相互的。如果我們每個(gè)人都獻出一份愛(ài)，世界將變得更美好。
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇15
在這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)，名叫《騎鵝旅行記》，這本書(shū)意味深長(cháng)而又通俗易懂，讓人回味無(wú)窮。
這本書(shū)的作者是瑞典的拉格洛芙，主要講述了一個(gè)名叫尼爾斯的男孩子，因為逗弄了一個(gè)小精靈，而被變成小人，驚慌失措的他向家禽們求助。因為他平時(shí)欺負家禽，家禽們都不愿幫助他。正值大雁北行，一群又一群大雁飛過(guò)，呼喚著(zhù)地面上的群鵝。終于，有一只家鵝忍不住了，張開(kāi)翅膀，飛向空中，尼爾斯也被帶上了藍天。在旅途中，他對動(dòng)物的態(tài)度發(fā)生了極大的轉變，一路上，他了解了許多民俗，聽(tīng)到了豐富多彩的故事。最后，他隨雁群回到自己的家，并救下了雄鵝一家，如愿變回了原來(lái)的樣子。
尼爾斯因為變小，很多動(dòng)物都看不起他，并且對他百般刁難，例如兇狠的狐貍斯密爾，它是尼爾斯變小后一直的敵人。尼爾斯為了解救一只大雁，差一點(diǎn)被它吃掉；它指使烏鴉們捉住尼爾斯，使尼爾斯差一點(diǎn)落入狐貍手中；尼爾斯為了解救天鵝，被狐貍追趕�？珊竺�，狐貍被困時(shí)，他為狐貍出謀劃策。
要說(shuō)到尼爾斯變回原樣的原因，那就要看他從旅行前再到旅行后對動(dòng)物的態(tài)度了，他從愛(ài)欺負動(dòng)物到幫助動(dòng)物，由調皮、淘氣到善良、正義。北行路上，他救助動(dòng)物，幫助小灰雁恢復翅膀；幫助三只羊智斗狐貍；幫助老鷹獲得自由。旅途中，尼爾斯清楚的意識到：要愛(ài)護動(dòng)物。
“海面上有許多載滿(mǎn)了舉槍射擊者的小船，那些小船一字排開(kāi)，射手們一槍接一槍乒乒乓乓地放個(gè)不停�！笨吹竭@兒，我的心靈震撼著(zhù)，我和尼爾斯的`想法幾乎一樣�！八械嚼Щ�，弄不明白怎么竟然有人會(huì )向阿卡，亞克西和卡克西這么好的鳥(niǎo)類(lèi)下毒手！人類(lèi)簡(jiǎn)直不知道他們自己在于些什么傷天害理的事情……”讀到這句話(huà)，讓身為人類(lèi)的我有點(diǎn)兒不好意思。但其實(shí)，大雁阿卡它們只是需要幾片茂密的樹(shù)林就很滿(mǎn)足了，但它們卻還要時(shí)刻留心觀(guān)察在暗處的獵人。不得安寧！
這個(gè)藍白相間的地球上，有人類(lèi)，也有動(dòng)物，讓我們一起和諧共處，友好相處吧！
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇16
這本書(shū)的主人公是由一個(gè)14歲出生于貧窮鄉村的男孩尼爾斯。他特別頑皮，經(jīng)常捉弄他的父母，還不聽(tīng)父母的話(huà)，對讀書(shū)一點(diǎn)兒也不感興趣，非常愛(ài)搞惡作劇，還愛(ài)捉弄家里的小動(dòng)物們。就是在這樣一個(gè)頑皮而又活潑的小男孩身上發(fā)生了許多奇異的事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，他的父母都去教堂了，尼爾斯自己待在家里非常無(wú)聊，于是他在家里捉弄一個(gè)小精靈，小精靈很生氣，為了懲罰尼爾斯，一下子把14歲的他變成了一個(gè)拇指大兒的小人。曾經(jīng)那些受尼爾斯捉弄的動(dòng)物現在都趾高氣揚，而就在這時(shí)候，一群大雁從天空中飛過(guò)，家中的雄鵝也想跟隨大雁們一起去，他為了不讓父母擔心，讓家庭經(jīng)濟受損，于是他就緊緊抱住雄鵝的脖子，不讓它與大雁們同行，不料卻被熊額莫頓帶上了碧藍碧藍的天空。
從此，他就騎在鵝背上，跟著(zhù)大雁們一起闖遍天下，就這樣經(jīng)過(guò)各種困難，他們飛到了瑞典的`北部。
在這驚險的旅途中，他看到了祖國的大好河山，經(jīng)歷了各式各樣的困難。自己的性格也截然不同。他發(fā)揮了人的聰明才智，和大雁們一起與狡猾的狐貍作斗爭，不畏艱險和困難。冒著(zhù)自己的生命危險，智斗烏鴉山的盜賊，尼爾斯和那些與他生死之交的雁群們，一起拯救那些小動(dòng)物們在這些過(guò)程中，他結識了很多朋友。他在那些雁群們地身上學(xué)到了助人為樂(lè )的優(yōu)秀品質(zhì)。
最后他重返家鄉時(shí)，看見(jiàn)爸媽破產(chǎn)想把大白鵝殺了抵債，結果尼爾斯突然闖進(jìn)拯救了大白鵝變成了一個(gè)很高的人。
就是這樣一個(gè)人，在加上一群大雁，在將近兩年的時(shí)間中，縱橫了天空，為我們演繹出了一次次精彩絕倫的故事，展現出一幅幅奇妙無(wú)比的畫(huà)面，讀起來(lái)賞心悅目，不愧是一本外國的名著(zhù)啊。
讀了這本書(shū)讓我懂得了人一定要有責任心，有愛(ài)心，要勇敢的去幫助有困難的人，要真誠對待朋友，同時(shí)我們還要善待動(dòng)物。
怎么樣？這本書(shū)既有趣又有點(diǎn)幽默，你們也去看一看吧！
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇17
優(yōu)秀圖書(shū)目錄里的《騎鵝旅行記》，這本書(shū)講的是一個(gè)小男孩在風(fēng)雨中不斷成長(cháng)的故事。這個(gè)小男孩叫尼爾斯。因為他非常調皮，總是喜歡捉弄小動(dòng)物，所以有一天他被魔法變成了一個(gè)比小動(dòng)物還要弱小的——一個(gè)不到5厘米的小人。
他再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了，他傷心得哭了好幾次。但是小尼爾斯很堅強，總是給自己打氣：不要害怕，事情總會(huì )過(guò)去的。
尼爾斯跟隨大雁的雁群到了南方，一路上經(jīng)歷了許多磨難，幫助了許多小動(dòng)物，他們克服了種種困難，終于到了拉伯蘭，他開(kāi)闊了視野，并從他的動(dòng)物朋友身上學(xué)會(huì )了許多東西，漸漸地莫爾斯學(xué)會(huì )了勇敢，為他人著(zhù)想，小人尼爾斯成了鼎鼎大名的小會(huì )長(cháng)了。轉眼間時(shí)光逝去兩年，當莫爾斯返會(huì )家鄉時(shí)，恢復了原形。變成了一個(gè)機智勇敢，助人為樂(lè )，富有責任心又勤勞的男孩子，再也不像以前那樣淘氣，愛(ài)捉弄人了。
讀了這本書(shū)我的心里久久不能平靜，腦海中總是浮現那個(gè)神奇童話(huà)里的`小男孩——尼爾斯我從他的身學(xué)到了：
1、遇到事情不要害怕，要堅強冷靜地去對待，無(wú)論什么事，再困難事情也會(huì )過(guò)去的。
2、要愛(ài)護小動(dòng)物，因為小動(dòng)物是人類(lèi)的朋友。
3、不要捉弄別人，要不然也會(huì )被別人捉弄的。
4、磨煉使尼爾斯變得樂(lè )于助人機智勇敢同時(shí)也會(huì )將我們變得聰明，視野開(kāi)闊，正所謂：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”
再想一想自己，前一段時(shí)間還因為和一位同學(xué)發(fā)生了誤會(huì )。因為沒(méi)有向老師說(shuō)明事情的來(lái)龍去脈所以崔宇碩同學(xué)的家長(cháng)找到我家里。當時(shí)我只會(huì )哭，不會(huì )動(dòng)腦筋想辦法處理這件事情，我見(jiàn)到老師跟老師說(shuō)：“我不想當班長(cháng)了�！崩蠋熣徑獾貙ξ艺f(shuō)：“你當班長(cháng)，是在鍛煉你，要是你真的不想當，我也不勉強”老師讓我好好想想。我讀了這本書(shū)，懂得了，人要自強，永不放棄，需要經(jīng)受磨練，小小的誤會(huì )算什么，幫助人一件快樂(lè )的事。既然發(fā)生誤會(huì )，說(shuō)明我也有做的不好的方面，今后，我要努力當好班長(cháng)，多為大家著(zhù)想，我想，我會(huì )做到的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇18
尼爾斯一人在家對小妖精不敬，被變成了小人，他沒(méi)有辦法學(xué)習、出門(mén)，后被雞、鴨、鵝欺負。這時(shí)，一群野鵝從空中飛過(guò)，還勸家鵝一起去拉普蘭，家鵝馬丁想一起去，尼爾斯趕緊爬上馬丁的背，馬丁猛烈地扇動(dòng)翅膀，居然飛了起來(lái)！
尼爾斯在這次旅行中受了不少苦，他時(shí)刻得防著(zhù)，在樹(shù)林里得留心狐貍和貂，在湖岸上得留心水獺，在胡桃林里得留神青鷹，晚上得躲過(guò)貓頭鷹。白天不能讓鷲和雕看到你。密林中要小心蛇，絕對不能相信喜鵲。還要小心螞蟻窩，因為螞蟻會(huì )把尼爾斯折磨地很慘——全身紅腫，七分像人，三分像鬼。，
在這次旅行中，斯密萊一直跟著(zhù)野鵝們，在他不能去的地方，他會(huì )讓水獺或貂去幫忙解氣每次都挑中馬丁那只肥壯的.鵝，而每次不是被尼爾斯的石頭打，就是被小刀扎，最后尼爾斯解開(kāi)了最討厭斯密萊的狗的項圈，把斯密萊這個(gè)詭計多端又就狡猾的狐貍用狗項圈圍住了腰，從此只能在狗窩中生活了。
馬丁和馬太結婚了，他們生了5個(gè)孩子，分別叫：尤克西、卡克西、柯里美、妮里愛(ài)和維西。他們的意思就是老大、老二、老三、老四、老五。
這時(shí)候，阿卡（鵝群的領(lǐng)袖）告訴大家，只有一個(gè)人愿意變成尼爾斯那樣，尼爾斯才能恢復原形�？捎姓l(shuí)能愿意變成那模樣呢？
過(guò)幾天，要回家了，在路上，老大尤克西哭爹哭娘，一個(gè)勁兒說(shuō)要休息，尤克斯說(shuō)：別給你爸媽丟臉了！
“你管得著(zhù)嗎？”自己坐在我爸背上！還有資格教訓人！哼！尤克西大聲叫著(zhù)。
回到家了，尤克西又說(shuō)：“我還巴不得變你那樣兒呢，天天坐我爸背上，以后我可要搶了！”話(huà)音剛落，尤克西就變小了，尼爾斯恢復了原樣。
就這樣，尼爾斯長(cháng)大了，他上學(xué)認真了，牧鵝安靜了，成了一個(gè)好孩子。在與鵝的生活中，他體驗了常人從沒(méi)體驗過(guò)的東西，在體驗中成長(cháng)，在關(guān)愛(ài)中長(cháng)大。
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇19
我讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。我很喜歡這本書(shū)的故事情節。
主人公尼爾斯是一個(gè)調皮搗蛋，不愛(ài)學(xué)習，喜歡虐待小動(dòng)物的男孩。由于他捉弄了一只小精靈，于是尼爾斯被變得只有螞蟻那么大的小不點(diǎn)，并被家里的白鵝帶上了天空，開(kāi)始了一場(chǎng)漫長(cháng)而又危險的旅行。一路上，他在各種動(dòng)物的幫助下，破壞了狐貍斯密爾的許多詭計；從強盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他；還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，故事的最后尼爾斯終于變大了，回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂(lè )于幫助別人的好孩子。
讀完這本書(shū)使我認識到，我們要從小培養良好的品德，虛心向別人學(xué)習，克服和改正自己的缺點(diǎn)。通過(guò)讀《尼爾斯騎鵝旅行記》，可以使我們的.心靈變得更純潔更善良，更富于同情心。
通過(guò)讀這本書(shū)，我還明白了許多道理。最重要的一點(diǎn)就是人與人要互相關(guān)愛(ài)，人與自然要和睦相處。故事中尼爾斯從一個(gè)喜歡虐待小動(dòng)物的討厭鬼慢慢變成一個(gè)可以和小動(dòng)物們和平相處，繼而開(kāi)始幫助小動(dòng)物的富有愛(ài)心的小男孩，他和大雁互相幫助，每當有危險時(shí)，尼爾斯會(huì )挺身而出幫助大雁渡過(guò)難關(guān)；最終，尼爾斯也在大雁的幫助下回到了家鄉，變回了一個(gè)正常的小男孩兒。我想：同學(xué)們之間也應該這樣互相幫助，互相友愛(ài)，只想得到卻不愿意付出的人，是不會(huì )交到好朋友的。而且人與自然界的動(dòng)物們也要和睦相處，人類(lèi)和動(dòng)物是平等的，人類(lèi)不能因為要改善自己的生活質(zhì)量就大肆捕殺動(dòng)物，相反，我們應該和動(dòng)物成為朋友，為動(dòng)物們創(chuàng )造一個(gè)更好的生存環(huán)境，和平相處，讓地球成為一個(gè)幸福的大家園。
我非常喜歡這本書(shū)，這本書(shū)不但讓我懂得了許多道理，知道尊重他人，要熱心幫助別人。
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇20
《尼爾斯騎鵝旅行記》是（瑞典）塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)的。這是一篇令人感動(dòng)的童話(huà)！是一篇令人深思的童話(huà)！
故事中有一個(gè)調皮的小男孩兒，他仗著(zhù)自己力氣大，經(jīng)常耍弄、虐待家禽。于是，小精靈就懲罰他，把他變成了一個(gè)柔弱無(wú)力的很小很小的人，讓他再也不能欺負家禽。后來(lái)，他騎著(zhù)雄鵝去旅行，途中和雁群結下了深厚的.友誼，共同對付兇惡的狐貍一一斯密爾，而且結交了許多朋友：小狗卡爾、大雕高爾果、渡鴉巴塔基等。從那以后，他便喜歡上了動(dòng)物。最后，經(jīng)過(guò)努力，他們結束了旅行。因為他對動(dòng)物的態(tài)度完全變了，小精靈又把他變回了正常的模樣。
讀完童話(huà)，我想到了自己，陣陣內疚和悔恨也涌上心頭。記得在我7歲那年，我在路邊捉住了一只小麻雀，就用線(xiàn)綁著(zhù)它，一會(huì )兒拉拉它的翅膀，一會(huì )兒拽拽它的腳，把它玩兒弄了好長(cháng)時(shí)間，直到玩兒膩了才把它放了。那只麻雀被我折磨得無(wú)精打采，真不知道放飛之后還能不能健康的生活。我這樣做，不是跟那個(gè)調皮的尼爾斯一樣嗎？現在想想，可真是追悔莫及��！
文中的尼爾斯在小精靈的幫助下，最后改正了缺點(diǎn)。我現在也已經(jīng)明白，我們要善待身邊的動(dòng)物。不是嗎？地球是一個(gè)大家園，動(dòng)物也是其中的一員�！按好卟挥X(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，因為有了動(dòng)物，我們的世界才更加美麗，更加生機勃勃。鳥(niǎo)兒能唱歌、蜜蜂能釆蜜、青蛙捉害蟲(chóng)、老牛會(huì )耕地、驢子能馱物、貓會(huì )……總之，動(dòng)物給人類(lèi)帶來(lái)的好處是數不勝數。要是世界上沒(méi)有動(dòng)物，那地球將死氣沉沉，到處是一片冷清。我們應該像對朋友那樣善待世上的動(dòng)物。
我又想，不單單是動(dòng)物，人和人之間也一樣，生活中，我們不能欺負弱小，更不能吵架、打架。我也希望這個(gè)世界上的各個(gè)國家的人都能和平共處，戰爭帶來(lái)的只會(huì )是破壞和災難。為了讓人類(lèi)生活得更加幸福、快樂(lè )，我想對全世界的人說(shuō)一聲：“請學(xué)會(huì )善待，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！”
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇21
“只要持續努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西”——塞內加。
媽媽幫我準備了很多新書(shū)，讓我愛(ài)不釋手。其中，我特別喜歡《騎鵝旅行記》這本書(shū),不僅因為這本書(shū)很有趣，還因為它讓我懂得了在挫折面前只要勇敢地站起來(lái)，堅持到底，就一定會(huì )成功。
在這一章章精彩的篇章中，留給我印象最深的片段是《流浪的放鵝姑娘》。這個(gè)章節講的是放鵝姑娘奧薩的家人患上肺結核病,兄弟姐妹和母親相繼去世,讓原本幸�？鞓�(lè )的一家子變得零零散散，父親認為家庭被詛咒而離家出走。但她憑借著(zhù)永不言棄的精神和堅強的毅力，一路北上尋找父親，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最后奧薩終于和父親相聚。
放鵝姑娘奧薩不放棄的精神深深地觸動(dòng)了我。還記得那一次的泉州圍棋比賽，在最后一盤(pán)棋時(shí)，我棋逢對手。這盤(pán)棋下的很不順利，眼看著(zhù)自己已處于劣勢，心里不由得有些發(fā)慌。我盯著(zhù)棋盤(pán)，冥思苦想。棋子在手中已經(jīng)發(fā)熱了，自己卻始終找不到破解之法，遲遲不敢落子。難道就要這樣子認輸了嗎？正當我有些泄氣的`時(shí)候，我突然想起了曾經(jīng)看過(guò)的《騎鵝旅行記》，想到了她--奧薩姑娘。不！故事里的奧薩姑娘在最困難的時(shí)候，都不曾放棄，我也決不輕易認輸，不到最后一秒，結果都是未知的。
��！終于找到破綻了：對手的地盤(pán)太空了，我可以設法打入�！蔽夷煤闷遄�，緩緩地下下去：飛、刺、跳、打……費了九牛二虎之力，終于扭轉局勢。我剛要松一口氣時(shí)，“糟糕！我算的時(shí)候沒(méi)有注意到他可以尖，怎么辦？怎么辦？”時(shí)間一分一分地消失，我的額頭上冒出了豆大的汗珠，對方已經(jīng)勝券在握，奧薩姑娘的故事情節又出現在我的腦海里，不！不到最后一秒，決不放棄！我終于又想出了一個(gè)辦法--倒撲，讓對手吃。我的“誘敵深入”果然見(jiàn)效了。沒(méi)下幾步，我就“活”了過(guò)來(lái)。倒撲以后我快速將對方所有的棋子都吃掉。我贏(yíng)了！我是冠軍！
是的，努力，并不一定成功；但放棄，則一定會(huì )失敗。堅持就是勝利，在最后一秒還未到之前，結果永遠都是未知的。
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇22
本學(xué)期，我閱讀了《騎鵝旅行記》。主人公叫尼爾斯，他是一個(gè)頑皮的孩子，常常以欺負動(dòng)物為樂(lè )。小狐仙一怒之下把尼爾斯變成一個(gè)小人，不僅變小了，還能聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話(huà)。他聽(tīng)到了動(dòng)物們對他的嘲笑，他內疚了�？吹桨謰岎B的大鵝要飛走，怕爸媽傷心，他抱住大鵝，不讓大鵝飛走，由于力氣太小，被大鵝帶著(zhù)飛走了。一路上，他們解救了許多被欺負的`小動(dòng)物。變得懂事勇敢的尼爾斯明白了人和動(dòng)物要和平相處的道理。
主人公尼爾斯曾以欺負捉弄動(dòng)物為樂(lè )，為此他受到懲罰被變成小人，從尼爾斯身上我仿佛看到了自己的影子。
以前我看到小狗小貓都會(huì )跑上前朝它們跺腳；扯過(guò)雞冠；揪過(guò)貓尾巴；強行讓狗雙腳走路……它們不聽(tīng)話(huà)的話(huà)，我還會(huì )踢它們，看到它們害怕的樣子，感受到自己在它們面前是多么強大，非常開(kāi)心！
記得七八歲那年，我去奶奶的服裝廠(chǎng)里玩，老板娘養了一條白色泰迪，泰迪身體大概三十厘米長(cháng)，脖子上掛著(zhù)一個(gè)鈴鐺，跑來(lái)跑去，"叮叮當當"響個(gè)不停，非�？蓯�(ài)。我想上前摸摸它，就迫不及待地向它跑過(guò)去。還沒(méi)靠近它，它就開(kāi)始大叫，我有點(diǎn)害怕了。它張著(zhù)嘴，露出尖尖的牙齒，像一把把利刃，我不由得咽了一下口水，后退幾步，隨后扭頭就跑。
它竟然追了上來(lái)，我啥也沒(méi)干啊，干嘛追我呀，難道你是老天爺派來(lái)收拾我的，為之前被欺負的小動(dòng)物討公道的嗎？我錯了，別追了！我徑直向奶奶那兒跑去，一邊跑，一邊哭。到了奶奶那兒，我害怕得大哭起來(lái)，奶奶告訴我泰迪走了。我不放心的四周看了看，松了口氣。這次沒(méi)有被泰迪咬到，應該是老天爺給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )吧！從那以后，我再也沒(méi)有挑逗過(guò)小動(dòng)物！
讀完這本書(shū)，想到以前的行為，無(wú)比內疚。動(dòng)物也是一個(gè)生命，它們也有感情，有疼痛，遭受虐待也會(huì )哭……如果哪一天，人和動(dòng)物身份調換了，到那時(shí)，動(dòng)物們也像人類(lèi)對待它們一樣對待人類(lèi)，到那時(shí)，我們后悔已來(lái)不及了。請善待動(dòng)物吧！
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇23
合上《騎鵝旅行記》的書(shū)頁(yè)，我的心久久不能平靜。變化是生命的真諦，是成長(cháng)的本質(zhì)。是變化，讓我們更加靠近最好的自己，助我們素履前往心之所向，在紛亂之中求寧靜，在思索之中求真理。
《騎鵝旅行記》中的尼爾斯也在書(shū)中變：從前的他調皮搗蛋，貪玩任性，經(jīng)常戲弄小動(dòng)物。偶然的一次機遇，因為他玩弄小精靈，從而變成拇指大般的小人，隨后他騎在雄鵝莫頓的身上，和一群大雁開(kāi)啟了一場(chǎng)旅行。在旅途中，他得到鍛煉，最終變成了一個(gè)勇敢，有擔當，富有愛(ài)心和有正義感的小英雄。
讀完《騎鵝旅行記》，我像一輛滿(mǎn)載而歸的火車(chē)。這輛火車(chē)上承載著(zhù)智慧，善良，寬容，真誠，友善，不怕困難等美好品質(zhì)。
除了尼爾斯，書(shū)中的動(dòng)物們也讓我領(lǐng)會(huì )到了許多：頭雁阿卡，向我傳授了，作為班長(cháng)要有智慧，應該擔起“領(lǐng)頭雁”的責任，時(shí)時(shí)刻刻不忘保護班集體，不讓班級受到“天敵”的影響，并且要讓班級成為一個(gè)有實(shí)力，有擔當，有頭腦，團結互助的群體；雄鵝莫頓，讓我知道了，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，只要肯堅持到底，什么事都能成功。做人要有義氣，要學(xué)會(huì )寬容。人人都有犯錯的時(shí)候，但我們要給機會(huì )，讓他改正；小灰雁鄧芬的故事，讓我懂得了，人心難測，我們要時(shí)時(shí)刻刻保持一顆警惕之心。即使再親近的人，也可能心懷鬼胎，不能輕信別人的`話(huà)，要保護好自己，以免掉入別人的圈套……
這本書(shū)還為我們呈現了一幅幅大自然美麗的畫(huà)卷，讓人心馳神往。
同時(shí)，這本書(shū)還講述了人類(lèi)與動(dòng)物的關(guān)系。貪婪的人類(lèi)，為了滿(mǎn)足自己，不斷的侵略動(dòng)物們的領(lǐng)地，亂砍濫伐，建造工廠(chǎng)，讓動(dòng)物們無(wú)家可歸。我想我們在滿(mǎn)足自己欲望的同時(shí)，也應為動(dòng)物們著(zhù)想，還它們一個(gè)立足之地。我們一旦打破自然規律，后果將不堪設想。
生活如海，變化作舟，讓我們乘舟追尋心之所向；生活如山，變化作徑，讓我們循徑奔向巖頂的美景。
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇24
一個(gè)小小的人兒，一只雪白的家鵝，一群聰明的雁兒。他們便是這本書(shū)的主角們，他們一起經(jīng)歷了一場(chǎng)神奇的旅行，成為了互相幫助的好朋友。
淘氣孩子尼爾斯常常欺負農場(chǎng)的動(dòng)物們，還捉弄小精靈，因此被小精靈施了魔法，變成了只有雞蛋般高的小小人，陰差陽(yáng)錯地騎上了大白鵝去旅行。他們一起遇見(jiàn)了雁群，尼爾斯一次次聰明勇敢地救助了大雁及弱小的小動(dòng)物們。最后，他在阿卡隊長(cháng)的幫助下，帶著(zhù)大白鵝回了家。因為他的改變，魔法解除，重新恢復了人類(lèi)男孩模樣。
在這本書(shū)中，最讓我震撼的，是大雁阿卡在自己很危險時(shí)，還救了尼爾斯。因為，尼爾斯從狐貍斯密爾口中救下了許多只大雁，搞的斯密爾沒(méi)東西吃餓肚子，所以他恨死了尼爾斯。于是，他千方百計抓住了阿卡，逼迫她下令雁群交出尼爾斯。阿卡面臨被吃的險境時(shí)，也無(wú)怨無(wú)悔，堅決不交出尼爾斯。
要知道，領(lǐng)頭雁阿卡從見(jiàn)到尼爾斯第一眼起，就一直在趕尼爾斯離開(kāi)雁群。但是，變弱小的尼爾斯卻多了個(gè)本領(lǐng)，可以聽(tīng)懂動(dòng)物們的話(huà)。因此，開(kāi)始后悔自己以前的言行，真心實(shí)意地開(kāi)始幫助小動(dòng)物們。他的.改變，讓阿卡也改變了對他的看法，還心甘情愿地保護他，幫助他。
在奇妙的旅行中，尼爾斯不斷成長(cháng)。從天天淘氣，喜歡惡作劇，不愛(ài)學(xué)習的壞孩子，變成了好好學(xué)習，溫和善良的好孩子。
我以前一直認為，壞孩子就是壞孩子，很難變好�？赡釥査垢淖兞宋业南敕�。他在這次神奇的旅行中，會(huì )變成好孩子，也是他自己下定決心要改變自己，這才使他脫胎換骨。他的善良，他的勇敢，也得到了動(dòng)物們的信任，和小動(dòng)物們成了好朋友。旅行中發(fā)生了一件接一件的事故，解決這些難題中，讓他明辨了是非，變得正義。就算尼爾斯后來(lái)回家后，也是個(gè)善良的好孩子。
知錯能改，善莫大焉。尼爾斯經(jīng)過(guò)這場(chǎng)旅行，也是心靈的成長(cháng)之旅。人的心中，往往住著(zhù)一個(gè)“善”，一個(gè)“惡”。善多了，惡就少了。
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇25
一本好書(shū)就像是一位哲學(xué)家，談吐不凡，教給你許多道理，這個(gè)寒假，我讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)雖然沒(méi)有華麗的詞藻，也沒(méi)有什么至理名言，但它卻給我留下深刻的印象。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典優(yōu)秀女作家拉格洛夫。她于1906年發(fā)表了這本著(zhù)名兒童小說(shuō)，而且這本小說(shuō)是世界第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)作品。
這本書(shū)講述了一個(gè)調皮的14歲男孩尼爾斯，他十分的頑皮，不好好學(xué)習，因為戲耍了精靈，而被精靈變小，成為了一個(gè)拇指大小的小人。變小的他無(wú)法像普通人那樣生活，但是他卻能聽(tīng)懂動(dòng)物們說(shuō)的話(huà)�？墒�，動(dòng)物們對尼爾斯一點(diǎn)也不友善，總是奚落和嘲笑他，尼爾斯傷心極了，他走出院子，發(fā)現一群大雁正在呼喚尼爾斯家的.一只年輕的白鵝，白鵝也拍打著(zhù)翅膀，準備和雁群一起去旅行。尼爾斯本想攔住白鵝，卻誤打誤撞地被白鵝帶上了天空，所以，尼爾斯只好騎著(zhù)白鵝一起去旅行了。
尼爾斯在路途中遇到了許多困難和危險，被烏鴉挾持，遇上狐貍斯密爾、山上發(fā)生火災......，但是最后都化險為夷了。在這期間，他還結識了不少的動(dòng)物朋友，比如莫頓、阿卡、老鷹高爾果、信鴿阿卡爾......它們都對尼爾斯很友好，而且還讓他學(xué)到了不少東西，讓他明白了動(dòng)物的生活，并使尼爾斯成為了一個(gè)有愛(ài)心、有善心、樂(lè )于助人又勤勞的好孩子。
故事里的尼爾斯路途中的變化真的很大，成長(cháng)得很快，他是一個(gè)勇于改過(guò)的好孩子。我也要向他學(xué)習，做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、善心、敢于擔當和對生活充滿(mǎn)熱情的孩子。
這本書(shū)讓我學(xué)到了許多地理知識，還認識了許多植被和瑞典的各個(gè)地區，欣賞到了風(fēng)景的優(yōu)美，領(lǐng)悟到了成長(cháng)的真諦。
讀了這本書(shū)，不僅僅讓我明白了這些，還讓我明白了一個(gè)道理：遇到困難不要退縮，要勇敢面對。盡管在現實(shí)生活中，有許多看似根本不可能實(shí)現的東西，只要你勇敢、積極應對，也能實(shí)現。沒(méi)有什么是絕對的，就看你是否去努力。
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇26
寒假我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)�！赌釥査跪T鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫一生中寫(xiě)的唯一一篇長(cháng)篇童話(huà)，同時(shí)也是她最膾炙人口的作品。拉格洛夫在書(shū)中，不僅將北歐美麗的自然景物與人類(lèi)心靈的陶冶巧妙地融為一爐，同時(shí)也不忘揭示人生的哲理，教育孩子們要熱愛(ài)小動(dòng)物。
這本書(shū)主要講了有一個(gè)名叫尼爾斯的調皮小男孩，因捉弄了一只小妖精而變成了一個(gè)小人兒。一只家鵝馬丁不甘心終日生活在鵝棚之下便跟隨一群野鵝飛往了北方。不過(guò)在這次空中之旅中，馬丁并不輕松，尼爾斯也被自己的窘樣弄得不知所措。但最后，尼爾斯變了回來(lái)，成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!
讀完這本書(shū)后，我很欣賞尼爾斯，雖然他以前是個(gè)壞孩子，但在這次旅游中，他動(dòng)用了自己所有的智慧，幫助自己和鵝群逃過(guò)了一劫又一劫，在這一次次的變故中他也變得善良了!
我也很喜歡馬丁，因為他雖然是一只家鵝，但它很有理想不想做家鵝，就逼自己學(xué)會(huì )了飛行，成了一只了不起的野鵝，還和尼爾斯成了好朋友呢!
這本書(shū)不僅豐富了我的視野，最主要的是告訴我們要愛(ài)護動(dòng)物。有一次，我回農村，看到了許多麻雀窩，于是就讓哥哥給我從窩里掏了幾個(gè)，我拿回了家。當我坐在窗前正在玩弄這幾個(gè)蛋的時(shí)候，幾只麻雀就向我撲了過(guò)來(lái)，要不是有窗戶(hù)擋著(zhù)，我的臉就被“破了相了”。原來(lái)它們是這些蛋的'父母。這時(shí)我突然想到了尼爾斯，他就是因為愛(ài)捉弄小動(dòng)物才變成小人的，我可不想變小，嚇得我連忙把窗戶(hù)打開(kāi)，把蛋還了回去。誒，我差點(diǎn)釀成了大錯!
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)展現了人與鵝群的驚險之旅。欣賞它不僅可以欣賞到自然美景，還可以了解很多動(dòng)物的形貌特征和生活習性;與此同時(shí)，在尼爾斯的故事中還能“照出”自身缺點(diǎn)，優(yōu)化自己。
這本書(shū)非常好看，我希望大家都來(lái)看看這本書(shū)吧!
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇27
假期里，我讀了一本有趣的童話(huà)書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》，是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)給孩子的一部童話(huà)，作者在這本書(shū)里介紹了她美麗的祖國瑞典，這本書(shū)還曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎呢!剛看了一會(huì )，我就被書(shū)中有趣的故事所吸引。
這本書(shū)生動(dòng)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事，他的家住在瑞典南部，父母都是善良、勤勞的農民但是家里卻很貧窮。尼爾斯對讀書(shū)學(xué)習毫無(wú)興趣，調皮搗蛋，常常捉弄小動(dòng)物。一個(gè)初春，尼爾斯的父母上教堂做禮拜去了，他又在家里捉弄一個(gè)小精靈，結果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指一般大的.小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。
從此，他騎在鵝背上，跟隨著(zhù)大雁走南闖北，周游各地，從南方一直飛到最北部的拉普蘭省。在途中，他聽(tīng)了許多故事傳說(shuō)，冒了不少風(fēng)險，經(jīng)受了種種苦難，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉。在漫長(cháng)的旅行中尼爾斯從一個(gè)淘氣不禮貌，不愛(ài)學(xué)習的小男孩變成了一個(gè)勇敢、善良又樂(lè )于助人勤勞的小男子漢。當他重返家鄉時(shí)，重新恢復成了大人的模樣。
我被尼爾斯的跌宕起伏的經(jīng)歷所吸引，同時(shí)這本書(shū)也讓我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛(ài)、誠實(shí)。由此我想到了，讀書(shū)，一直伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，豐富了我的生活，也教會(huì )了許多做人的道理。從最初讓媽媽給我講故事、一起看繪本書(shū)到后來(lái)自己識字看書(shū)，我真正體會(huì )到了語(yǔ)言文字的魅力和文學(xué)的豐富多彩。一本好書(shū)就是一個(gè)好老師。知識是無(wú)窮的，每一本好書(shū)都能告訴我們許多道理，許多知識。讓書(shū)香陪伴我們度過(guò)每一天!讓我們從中外名著(zhù)中懂得人生的意義，做人的道理。
在以后的讀書(shū)學(xué)習過(guò)程中，我可能會(huì )遇到不少的困難，我要像書(shū)中的主人公尼爾斯一樣勇敢面對困難，通過(guò)自己的努力不斷改正自己的缺點(diǎn)，這樣才能真正的成長(cháng)起來(lái)。
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇28
雪白的大鵝在空中盤(pán)旋，背上坐著(zhù)一個(gè)拇指大小的男孩子，整個(gè)瑞典風(fēng)光盡收眼底。那個(gè)男孩子即是尼爾斯。
這個(gè)故事新奇而有趣：箱子中竟有一個(gè)精靈？小男孩的身體同拇指大��？雄鵝可以高飛在空中？有趣的情節層出不窮饒出趣味。主人公是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，特別不愛(ài)學(xué)習，還時(shí)常捉弄小動(dòng)物。但有一次，不安分的尼爾斯因捉弄小精靈而被變成“拇指小人”，恰逢此時(shí)，家里的一只雄鵝離開(kāi)，便使勁兒抱住雄鵝，不料被戴上天空，開(kāi)啟一段旅行。他坐于雄鵝之背，周游祖國，瑞典的風(fēng)光被他一覽無(wú)余。從南方一直飛往北方，游歷二十余個(gè)城市，飽覽祖國的大好河山、奇峰異川。一路上，他聽(tīng)到的`、看到的事兒數不勝數，最終他回到家鄉，變回原形，變成勇敢、善良、樂(lè )于助人的好孩子。
諸多情節之中，最令我為之動(dòng)容的則是大雁莫頓被抓住時(shí)，危險關(guān)頭，調皮的尼爾斯獨自一人勇敢地冒險救莫頓，尼爾斯雖然矮小，卻可以赴湯蹈火救一只大雁，這種友情屬實(shí)令人感動(dòng)。尼爾斯雖然被小精靈變成“拇指小人”，但他依舊沒(méi)有放棄，不因為身體大小而自卑，而是努力尋找讓自己變回原形的方法。我深深地敬佩尼爾斯這種不向困難低頭的堅強。
生活中亦有許多困難，有人選擇了放棄，而有人選擇了迎難而上。前段時(shí)間披露，在中國西部邊陲，印軍違背與我方達成的共識，悍然越線(xiàn)挑釁，在交涉和激烈斗爭中，我國4名解放軍在中印邊境英雄犧牲。面對數倍于己的敵軍，我們的戰士毫不退縮，祖國領(lǐng)土，怎能相讓?zhuān)〕嗍挚杖膱F長(cháng)張開(kāi)雙臂，擋住印軍，迅速應對，英勇作戰，寧愿高原埋忠骨，決不丟失一寸土。我們雖然痛心，但為他們而驕傲。是的，遇到困難不能坐以待斃，的確，知難而上、迎難而進(jìn)，方能到達成功之彼岸。
此書(shū)之精華不僅讓我讀到尼爾斯堅強勇敢的品質(zhì)，更在于這本書(shū)本身不就是在介紹瑞典的歷史嗎？
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇29
暑假里，我讀了一本有趣的童話(huà)書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。書(shū)中講述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他原來(lái)很調皮，經(jīng)常欺負小動(dòng)物，動(dòng)物們都不喜歡他。有一次，他捉弄小精靈，結果被小精靈施了魔法，變成了“大拇指”小人。正當他傷心時(shí)，家中的一只雄鵝想跟著(zhù)大雁飛走，尼爾斯抱住它的脖子不讓它飛走，不料被雄鵝帶上了天空，開(kāi)始了神奇的騎鵝旅行。
在半年多的長(cháng)途旅行中，尼爾斯看到了祖國的'美麗風(fēng)光，聽(tīng)到了許多古老的傳說(shuō)，結交了許多動(dòng)物朋友，也經(jīng)歷了許多困難和危險。尼爾斯從旅行伙伴和動(dòng)物朋友身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己的缺點(diǎn)。雖然尼爾斯的個(gè)子變小了，力量也變小了，但他還是盡自己的最大努力，幫助了雄鵝莫頓和大雁阿卡，并和它們結為生死之交。旅途中，尼爾斯還幫助了小灰雁鄧芬、老鷹高歌、農莊里可憐的老婦人……尼爾斯逐漸成長(cháng)為一個(gè)聰明、勇敢、善良、誠信、懂情意、樂(lè )于助人的好孩子。尼爾斯的英雄事跡感動(dòng)了小精靈，它解除了魔法，讓尼爾斯恢復了原形，回到了自己的家，回到了父母身邊。
讀了這本書(shū)，讓我明白了：動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，它們也有感情，我們應該愛(ài)護它們、保護他們，而不是欺負它們、傷害它們。很多動(dòng)物都能給我們帶來(lái)幫助：警犬可以幫助警察抓壞人，小貓可以捉老鼠，青蛙可以吃害蟲(chóng)……動(dòng)物給人類(lèi)帶來(lái)的好處數也數不清，我們要保護動(dòng)物，保護它們的生活環(huán)境，和它們友好相處！
讀了這本書(shū)，讓我明白了：做人要正直善良、堅強勇敢、誠實(shí)守信，要做一個(gè)對社會(huì )、對國家有貢獻的人。我們要向成長(cháng)后的尼爾斯學(xué)習，學(xué)習他善良、誠信、助人為樂(lè )的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習他機智、勇敢、永不放棄的寶貴精神，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》真是一本好書(shū)！
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇30
今天我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)講的是一個(gè)叫尼爾斯的男孩子，他的父母是十分善良、勤奮而又十分貧困的農民，尼爾斯由一個(gè)非常頑皮、欺負小動(dòng)物、愛(ài)稿惡作劇的男孩子成長(cháng)為一個(gè)善良、樂(lè )于助人的好孩子。
一個(gè)初春，尼爾斯的父母上教堂去了，尼爾斯在家里因為捉弄一個(gè)小精靈，被小精靈，變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中一只雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁們飛行。尼爾斯為了不讓大雄鵝飛走，就緊緊抱住大雄鵝的脖子，就在這一瞬間，大雄鵝騰空而起，它來(lái)不及把尼爾斯抖掉，就把尼爾斯帶著(zhù)一起飛到了天空中。從此，尼爾斯騎在大雄鵝背上，跟隨著(zhù)大雁走南闖北，一直飛到最北部的拉普蘭省。
在這次奇異的旅行中，尼爾斯看到了祖國的旖旎風(fēng)光，增長(cháng)了許多見(jiàn)識，結識了許多朋友，聽(tīng)了許多故事傳說(shuō)，經(jīng)歷了種種困難和危險。在旅行中尼爾斯幫助大雄鵝解救小灰雁鄧芬、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠、從動(dòng)物園里救出小雕高爾果、幫助綠頭鴨雅洛重返家園、幫助奧和小馬從解凍的冰上跑回岸邊、幫助奧找到父親、幫助老馬回到家園、解救天鵝、幫助大公羊打敗三只狐貍、解救大雄鵝、解救大灰熊、打敗大黑蛇、阻止人們奪走鳥(niǎo)兒的家園……在幫助他人時(shí)尼爾斯也獲得了快樂(lè )，并從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，讓尼爾斯從一個(gè)生性粗野、非常頑皮、欺負小動(dòng)物、愛(ài)稿惡作劇、對讀書(shū)毫無(wú)興趣的孩子變成了十分善良、樂(lè )于助人的.孩子。
我們可以從他身上學(xué)到許多有益的東西，他對朋友的不離不棄，寧可用自己的生命去保護朋友。他的這種精神，正是多少人所欠缺的！朋友是一生中不可缺少的一部分！
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，令我們看到了一個(gè)神奇的動(dòng)物世界。一個(gè)妙趣橫生的旅行。都去看看吧，你會(huì )收獲的！
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇31
“寶貝，趕緊睡覺(jué)吧!”媽媽走進(jìn)我的房間，提醒我睡覺(jué)時(shí)間到了。我心滿(mǎn)意足地把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)合上，“媽媽?zhuān)@本書(shū)看完了，怎么覺(jué)得還沒(méi)有看夠啊?”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“那就上床在夢(mèng)里繼續看吧�！蔽姨缮狭舜�，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的期待很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉：我騎上了白鵝，飛啊飛啊……
這本書(shū)的主人公是一個(gè)十四歲男孩——尼爾斯，他經(jīng)常欺負動(dòng)物，有一天被一個(gè)小精靈懲罰，變成了一個(gè)拇指大小的小人兒，他騎在雄鵝莫頓背上，跟隨大雁旅行。在旅行途中，他克服種種艱難險阻，熱心幫助別人，努力同惡勢力作斗爭，得到動(dòng)物們的一致愛(ài)戴。成為了一個(gè)樂(lè )于助人、善良、關(guān)心動(dòng)物的好孩子。
像被施魔法之前的尼爾斯一樣，我也曾欺負過(guò)動(dòng)物。我經(jīng)常要買(mǎi)小金魚(yú)，買(mǎi)回家之后把它們養在魚(yú)缸里撈著(zhù)玩，小魚(yú)被玩死了我也不覺(jué)得它們可憐;有一次我捉了許多蝴蝶，把它們都裝進(jìn)玻璃瓶里，蓋好蓋子，靜靜地賞玩。最后蝴蝶都不飛了，躺在瓶底一動(dòng)不動(dòng)，我也沒(méi)覺(jué)得傷心，把它們扔了;還有一次，我養了一只小兔子，我總是把亂七八糟的'東西喂給它吃，最后……唉，我太不應該那樣做了。因為動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，我們也要跟珍愛(ài)自己的生命一樣愛(ài)護它們。
如果有可能，我想對那些曾經(jīng)被我傷害過(guò)的小動(dòng)物們道個(gè)歉;如果有可能，我想和善良、活潑、勇敢的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹(shù)，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)們幫我一起去播撒，讓整個(gè)森林變成樹(shù)的海洋，花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報警器，只要獵人一來(lái)，森林里就會(huì )發(fā)出警報，小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái)，讓獵人什么也抓不到。我還想跟森林里的小動(dòng)物說(shuō)，我會(huì )回去告訴自己的同學(xué)，你們是我們人類(lèi)永遠的好朋友，要多多愛(ài)護你們，讓你們每天都開(kāi)開(kāi)心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活……
“寶貝，起床咯，要遲到啦!”媽媽的聲音把我從美妙的森林里喊了出來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及跟我的小伙伴們道別呢�！皨寢�?zhuān)盐业摹赌釥査跪T鵝旅行記》放進(jìn)書(shū)包，我今天還想再看一遍!”
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇32
在充滿(mǎn)著(zhù)童話(huà)色彩的北歐，有一個(gè)國家叫瑞典。就在瑞典的一個(gè)小村子里，發(fā)生了一個(gè)奇妙的故事，這就是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫筆下的《尼爾斯騎鵝旅行記》。在這個(gè)村子里，有一個(gè)十分頑皮淘氣男孩叫尼爾斯·豪爾耶松，整天在村子里惹是生非、捉弄他人。后來(lái)，可以說(shuō)是“惡人有惡報”，他因為捉弄小狐仙，被施法變成了一個(gè)拇指大小的人兒，還被懲罰，他如果不變成一個(gè)好孩子，就永遠不能變回人。尼爾斯在迷迷糊糊中受到了家中動(dòng)物的復仇。雄鵝莫頓在大雁們的'挑逗中受到鼓勵，一飛沖天。而尼爾斯為了攔住白鵝，體型變小的自己被雄鵝帶上了天空……《騎鵝旅行記》就這樣開(kāi)始了。
尼爾斯在旅行途中遇到了很多困難，但他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄，他也從未背叛過(guò)自己的伙伴，在旅途過(guò)程中見(jiàn)到了許多美麗的風(fēng)景，結交了很多要好的朋友。尼爾斯也逐漸從一個(gè)頑皮淘氣的男孩，成為了一名勇敢善良的小英雄。在旅途中，他展現出的良好的品質(zhì)更值得我們學(xué)習和借鑒。我們在面臨學(xué)習問(wèn)題的時(shí)候，我們也要有勇氣直面自己的錯誤，要勇于改正錯誤，要向尼爾斯一樣知錯就改，勇于直面自己的錯誤并且想辦法去改正錯誤。
除此之外，讀完這本書(shū)，給我留下最深刻印象的是領(lǐng)頭雁阿卡的一句話(huà)：“要是你從我們身上學(xué)到了什么好東西的話(huà)，大拇指，那么你大概會(huì )覺(jué)得，人類(lèi)不應該把整個(gè)大地占為己有的�！钡拇_，縱觀(guān)整個(gè)地球，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，我們人類(lèi)建造的高樓越來(lái)越高，城市化進(jìn)程越來(lái)越快，人們的生活地域越來(lái)越廣闊，但動(dòng)物們的棲息地卻逐漸被壓縮，鳥(niǎo)兒們開(kāi)始連一個(gè)落腳點(diǎn)都需要苦尋良久。隨著(zhù)人類(lèi)的濫砍亂伐，森林面積越來(lái)越少，鳥(niǎo)兒們甚至連筑巢繁衍的地方都沒(méi)有了。并不只是鳥(niǎo)類(lèi)，其它動(dòng)物也因此面臨著(zhù)嚴重的生存危機。如果我們還放任不管，最后遭殃的會(huì )是我們人類(lèi)自己。我覺(jué)得我們不能逃避問(wèn)題，而是應該學(xué)習尼爾斯的勇敢，直面我們人類(lèi)造成的后果，想辦法改變現狀，使地球媽媽成為所有動(dòng)物的家園，讓生態(tài)可持續發(fā)展。
不知什么時(shí)候，人類(lèi)和野生動(dòng)物能像書(shū)里一樣和諧共生呢？但我相信，只要我們人人都是“尼爾斯”，這一天的到來(lái)，并不會(huì )晚！
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇33
《騎鵝旅行記》是一部奇幻的童話(huà)故事，作者是1909年諾貝爾文學(xué)獎的獲得者——拉格洛芙。作者通過(guò)這個(gè)故事告訴我們從小要培養良好的習慣，要勇于面對困難、克服困難，從而獲得成功。
這部童話(huà)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的14歲小男孩探險的`故事。他不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習，整天和伙伴們瘋玩。一天，他在家里捉弄一只小精靈時(shí)因為惹怒了小精靈被用魔法變成了一個(gè)拇指般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛來(lái)，家里的一只公鵝有了飛到空中的念頭，又有一群大雁飛來(lái)公鵝也決定了飛上天空，尼爾斯為了不讓公鵝飛走而緊緊抓住它的脖子。不料自己因身體太小被公鵝帶上高空。從此他開(kāi)始了歷時(shí)八個(gè)月的漫長(cháng)旅程，在旅途中他學(xué)會(huì )了愛(ài)和勇氣，成為了一個(gè)善良勤勞的好孩子，也恢復了原來(lái)的樣子。
這本書(shū)告訴我們：做人要信守諾言，與別人說(shuō)好的事不能反悔。尼爾斯在家里捉住小精靈，與小精靈說(shuō)好他要一枚鐘表那么大的金幣，但是他實(shí)現愿望后準備放了小精靈時(shí)，卻突然反悔，惹怒了小精靈，小精靈便懲罰他變成了拇指般大的小人。做人還要善良，對待小動(dòng)物們也要真誠。尼爾斯變成小人后，被他欺負過(guò)的動(dòng)物們都來(lái)找他算賬，他只好東躲西藏。讀到這，我想起了一件事：有一次，我和一個(gè)同學(xué)約好了周末一起出去玩，可那位同學(xué)卻沒(méi)有按時(shí)赴約，也沒(méi)有告知我一聲，害我白白等了他一個(gè)上午，我十分生氣，就和他冷戰了好久。書(shū)上也經(jīng)常有教育我們要信守諾言的名言警句和故事，希望我們都能從中受到一些教育和啟發(fā)。
這個(gè)故事還告訴了我們：遇到壞人，要保持冷靜，不能驚慌失措貿然行事，更不要盲目地與壞人做搏斗，要智取。尼爾斯被烏鴉綁架后，不慌不忙，保持著(zhù)沉著(zhù)冷靜。烏鴉讓他干什么，他都裝作心甘情愿的去干。最后討得烏鴉強盜歡心，烏鴉便將他放了。生活中也常有教育我們遇事鎮定的事例，愿我們都能從中學(xué)到尼爾斯的智慧。
在生活中，我們做人也要實(shí)事求是，與別人約定好的事不能反悔，信守諾言，遇到壞人要智取，做一個(gè)人人喜愛(ài)的好公民。
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇34
已經(jīng)放假一周了，這一周之內，我成功地看完了《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書(shū)的作者是瑞典著(zhù)名的女作家塞爾瑪·拉格洛芙。1906年拉格洛芙已是知命之年，但她依舊應瑞典一位小學(xué)校長(cháng)的請求，寫(xiě)一本適合兒童讀的地理書(shū)。她忍受著(zhù)腿疾帶來(lái)的巨大痛苦，跋山涉水，在全國進(jìn)行實(shí)地考察。在認真研究了飛禽走獸的習性和各地的風(fēng)俗習慣和民間傳說(shuō)的基礎上，她于1907年完成了這部童話(huà)著(zhù)作，贏(yíng)得了與安徒生齊名的聲譽(yù)，并且，在1906年時(shí)，她還因這部著(zhù)作榮獲諾貝爾文學(xué)獎。在1914年，她也是因這部作品當選為瑞典學(xué)院院士。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)14歲的男孩尼爾斯，他是一個(gè)調皮的男孩。有一天，他獨自在家，見(jiàn)到了傳說(shuō)中的小精靈，他調皮地捉弄小精靈，結果被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。就在這時(shí)，尼爾斯為了不讓一只想與雁群一起飛走的雄鵝飛走，抱住了雄鵝的脖子，被雄鵝帶上了天空，和雄鵝一起跟著(zhù)雁群，經(jīng)歷種種磨難，發(fā)生件件趣事，飛到最北邊的拉普蘭省，最后又飛回來(lái)，重新變成人。
這本書(shū)一共有50章，其中我印象最深的就是倒數第二章《回家的驚喜》。在這一章中，尼爾斯回到了家中，作者通過(guò)這一章，寫(xiě)出了成長(cháng)后的尼爾斯，他氣度神采有一股令人肅然起敬的.力量，他控制自己的情緒，令見(jiàn)到他的人如沐春風(fēng)。因為在旅途中給予奧薩的幫助，所以?shī)W薩來(lái)到他的家中，向他的父母報答這份恩情，令他悲傷的父母引以為榮。他還幫父親找出了了馬兒不干活的真正原因，為這個(gè)家庭又解決了一道難題。最后，他即使自已再不情愿，當莫頓面臨生命威脅時(shí)，他仍然不頓一切地沖了出去。他從一個(gè)令人討厭的壞小子，變成了一個(gè)令人高興，讓父母自豪，和令朋友信賴(lài)的好孩子。我不禁問(wèn)自己，是什么讓他成長(cháng)呢？
于是，回到前文，他被雄鵝帶走后，多次幫助雁群趕走狐貍斯密爾，幫助其它動(dòng)物和自己的朋友——奧薩與小馬茨。在這過(guò)程中，他體會(huì )到了動(dòng)物的苦處，同時(shí)也體會(huì )到幫助他人的甜，他逐漸被人信任，被人喜歡，正是這些經(jīng)歷改變了他。
讀了這本書(shū)，我懂得了，每個(gè)人都要有愛(ài)心，有同情心，樂(lè )于助人，只有這樣，別人才會(huì )喜歡你，幫助你，信任你。
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇35
這個(gè)暑假我讀了好幾本書(shū)，《窗邊的小豆豆》，《紅樓夢(mèng)》，《狼王夢(mèng)》等。它們讓我學(xué)到了許多做人的道理。其中，有一本書(shū)讓我印象深刻，它就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)的主人公是一位叫尼爾斯的小男孩。他是一個(gè)非常頑皮的小男孩，每次出去都喜歡用繩子來(lái)捉弄小動(dòng)物。有一天，他遇見(jiàn)了一個(gè)小精靈。小精靈把他變得很小，并把他踢出了家門(mén)。這時(shí)候，幾乎所有的小動(dòng)物都嘲笑他活該，只有野鵝阿卡對他很好，還讓他騎在自己的背上到處旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(cháng)而又危險的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計，從強盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。在旅行中，尼爾斯感受到了小動(dòng)物的善良，真誠，并和動(dòng)物們做了好朋友，尼爾斯也從一個(gè)調皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂(lè )于幫助別人的好孩子。他認真改正自己的缺點(diǎn)，終于又變回了原形，回到爸爸媽媽身邊。熱情的`小動(dòng)物們都高興地歡呼起來(lái)。
在這本書(shū)里有這樣一段場(chǎng)景描寫(xiě)，讓我記憶猶新∶經(jīng)歷了緊張的一夜，尼爾斯在松鼠窩里睡得很香。醒來(lái)后，他向野鵝表示了感謝。領(lǐng)頭鵝阿卡 給了他一些從野薔薇叢中摘下的果子，說(shuō)：“你一定餓了�！蹦釥査裹c(diǎn)點(diǎn)頭，有滋有味地吃起了果子�？吹竭@一段時(shí)，我的心被善良的阿卡深深打動(dòng)了。因為有一次我不乖，媽媽罰我不能吃飯，所以我可以體會(huì )當時(shí)處于饑餓的尼爾斯有多么難受，而阿卡的這一段話(huà)為尼爾斯送上了友誼的溫馨。
我非常喜歡這本書(shū)，它不僅讓我領(lǐng)略了瑞典的地理風(fēng)貌，歷史變遷，獲得了豐富的地理和歷史知識。還讓我在閱讀中懂得了真誠、勇敢、友愛(ài)。當尼爾斯從一個(gè)調皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)懂事的孩子，是友誼讓他長(cháng)大了。我想友誼對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都很重要。動(dòng)物是人類(lèi)最好的朋友，我們要保護動(dòng)物，善待動(dòng)物，和它們成為好朋友。當朋友遇到困難時(shí)，我們要盡力幫助他，為他排憂(yōu)解難；當我們快樂(lè )時(shí)，要和朋友一起分享，這樣就會(huì )使我們的快樂(lè )加倍。
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇36
我看了許許多多、教人難忘的課外書(shū)，最令我記憶猶新的是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫最負盛名的作品———《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲農村小男孩的故事，他家住在瑞典南部，父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農民，尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、調皮搗蛋、愛(ài)捉弄小動(dòng)物的小孩。一個(gè)初春，他的`父母上教堂去了，他在家里捉弄一個(gè)小精靈時(shí)，被小精靈用妖法將他變成了一個(gè)拇指般大小的小人兒。正在此時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中一只雄鵝也想展翅跟大雁飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。
從此，他騎在鵝背上跟隨著(zhù)大雁走南闖北，周游瑞典各地，從南方一直飛到最北方的拉普蘭省，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉。他騎在鵝背上，看見(jiàn)了自己的祖國的奇峰異川、旖旎風(fēng)光，聽(tīng)到了許多故事傳說(shuō)，同時(shí)也飽嘗了不少苦難。在漫游中，他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到不少優(yōu)點(diǎn)，逐漸改變了自己的缺點(diǎn)，培養出助人為樂(lè )的優(yōu)秀品德。不僅重新變成了高大帥氣的男孩子，而且還成了一個(gè)善良、勤奮的好孩子。
作者是想通過(guò)這個(gè)故事，啟發(fā)少年兒童要有良好的品德，旺盛的求知欲。要善于取人之長(cháng)，補己之短。同時(shí)，我深深地感到：在危難時(shí)候不要退縮，要勇敢的去面對；遇到困難時(shí)應智慧、冷靜思考。無(wú)論做什么事都要仔細認真、不可馬虎，不可以敷衍；我們也要愛(ài)護小動(dòng)物，不能去傷害他。書(shū)中我飽覽了瑞典的錦繡山河，學(xué)習了瑞典的地理，歷史和傳統文化，了解了生長(cháng)在這片土地上的各種動(dòng)物和植物，領(lǐng)略到瑞典的高山大川、森林草原，那里的景色有著(zhù)另外一番風(fēng)情，讓我深深陶醉其中，回味無(wú)窮。
我愛(ài)閱讀，這本書(shū)充滿(mǎn)了無(wú)限魅力。因為它不僅讓我領(lǐng)略了秀麗的北歐風(fēng)光，更讓我懂得了許多做人的道理。特別是放鵝姑娘“奧薩”，困境和悲痛中依然有一顆堅強的心。聆聽(tīng)了這些動(dòng)人的傳說(shuō)，令人感動(dòng)，深受啟發(fā)。朋友！請記住這本書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》，你也會(huì )同我一樣著(zhù)迷不已、愛(ài)不釋手。
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇37
封面上一個(gè)戴著(zhù)紅帽子的小男孩兒騎著(zhù)一只大白鵝飛在空中，我被這幅畫(huà)吸引著(zhù)。迫不及待地打開(kāi)書(shū)，知道了這個(gè)戴紅帽子的小男孩兒叫尼爾斯，他騎的白鵝叫莫頓。這本書(shū)講了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯，由于捉弄了一個(gè)小精靈而被變成小不點(diǎn)，并被家里的大白鵝帶上天空，開(kāi)始了一段奇異的冒險之旅。
在這段旅程中，他碰見(jiàn)了狐貍、紫貂、水獺、灰老鼠、烏鴉黑旋風(fēng)，這幾種動(dòng)物都給他制造了麻煩，他在大雁、老鷹、白鵝、烏鴉遲鈍兒幫助下，安全地回到了家。這個(gè)奇妙的旅途中，他也幫助了許多人和動(dòng)物。
翻了一下書(shū)，他做的好事還真不少：勇敢的尼爾斯緊緊抓住狐貍的尾巴不放，救出受傷的大雁;他幫助一只被囚禁的松鼠媽媽?zhuān)c她的孩子們團聚;他用神奇的哨聲把灰老鼠引到了離城堡很遠的地方，讓黑老鼠繼續在城堡里居住;他發(fā)現紫貂想偷襲雁群，拾起石頭，扔了過(guò)去;他用刀戳傷了想要偷襲雁群的水獺;他幫助莫頓治好了小灰雁鄧芬的傷，把骨頭復位了;在尼爾斯的指揮下，公羊狠狠地朝企圖進(jìn)洞的狐貍頂去，他和莫頓一起把三只狐貍引到了“地獄洞”邊，除掉了狐貍;他還幫助了死去的老奶奶合上了眼睛，為老奶奶念贊美詩(shī);當他看到有人拿槍對準公熊，忙叫公熊趕緊逃走;他還用鑿子鑿開(kāi)一個(gè)洞，讓巴塔基從洞口鉆出去，成功解救了它;最讓人感動(dòng)的是，他沒(méi)有違背良心，幫助大學(xué)生找回了手稿，放棄了一次變回人的好機會(huì );高爾果被獵人抓到了，關(guān)在一個(gè)大鋼絲籠子里，尼爾斯用矬子銼籠子上的鋼絲，銼開(kāi)了一個(gè)大洞，讓高爾果飛出去，并堅守諾言，留在公園里;當他聽(tīng)說(shuō)有人要買(mǎi)狐貍，就幫斯密爾想了一個(gè)獲取自由的好辦法;小馬茨被飛石打中了，尼爾斯趕緊大聲喊人來(lái)幫忙;巴塔斯說(shuō)，只有殺了雄鵝，尼爾斯才能變回人。尼爾斯說(shuō)什么也不肯相信這是真的，并暗下決心：就算自己一輩子不變回人，也不能出賣(mài)朋友;奧薩父女向尼爾斯父母夸贊，由于尼爾斯的.幫助，才讓他們父女得以團聚;熱心腸的尼爾斯幫助爸爸養的那匹馬拔掉了扎進(jìn)腳掌的鐵刺。
尼爾斯真了不起，他感謝大雁帶他做了一次奇妙的旅行，我要感謝尼爾斯，讓我同樣也感受到旅途的奇妙，他的勇敢、機智、善良、樂(lè )于助人，給我留下深刻的印象。
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇38
我看了許許多多的課外書(shū)，可最讓我記憶猶新的就屬《尼爾斯騎鵝旅行記》了。
這本書(shū)是瑞典著(zhù)名女作家塞爾瑪?拉格洛芙最負盛名的作品。這本書(shū)講述了不愛(ài)學(xué)習讀書(shū)、調皮搗蛋的尼爾斯，但因為捉了森林里的小精靈，變成了一個(gè)不到5厘米高的小人兒。無(wú)助之下，跳到一只家鵝身上，可家鵝說(shuō)自己要去阿佰蘭，尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……在路上，尼爾斯救了小松鼠，幫助了古城里的動(dòng)物們;救了整個(gè)鵝群，體會(huì )到了助人為樂(lè )的樂(lè )趣，從來(lái)不受他人的討厭。不過(guò)他也有難過(guò)的時(shí)候，比如只有水草和小蟲(chóng)吃，螞蟻也欺負這個(gè)小人兒，還有……幾經(jīng)千辛萬(wàn)苦后，一天在家門(mén)口看見(jiàn)爸爸媽媽時(shí)，立即變回了正常人!在鵝群的幫助下，他知道了家的溫暖。這本書(shū)將北歐美麗的自然風(fēng)物與人心靈的陶冶也巧妙的熔于一爐，使我印象深刻。
這本文學(xué)名著(zhù)將勤勞、勇敢、友情、親情等美好情操融入了精彩動(dòng)人的故事中。向我們介紹了許多瑞典的風(fēng)土人情以及一些西方的神話(huà)故事，作者在故事中所流露出的愛(ài)國情感深深地觸動(dòng)了我。
這個(gè)故事告訴我們：要有愛(ài)心，要多多幫助身邊的人，才能成為人們喜歡的孩子;我們要勇敢，在危難時(shí)刻，不要退縮，要勇敢的幫助別人;我們要有智慧，遇到問(wèn)題時(shí)，要開(kāi)動(dòng)腦筋，想辦法，勇敢地解決問(wèn)題;我們要有責任心，在干某些事情時(shí)，一定要認真，堅持盡力的把事情做好;我們要愛(ài)惜小動(dòng)物，不要去傷害它們，要多關(guān)心它們，它們也是我們生活中重要的.一部分;大自然中有很多美景，我們要珍惜它，才能讓我們的生活變得更美好。
讀了這本書(shū)后，我懂得了人類(lèi)與動(dòng)物是好朋友，我們要保護它們，不能虐待它們，也讓它們擁有一個(gè)美好的家園。不論是動(dòng)物還是植物，都是有生命的物體。無(wú)論是誰(shuí)都有自己的感觸，只有我們換位思考一下，你就會(huì )和他們成為朋友。
我非常喜歡這本書(shū)，這本書(shū)不但讓我懂得了許多道理，知道尊重他人，要熱心幫助別人，更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河，森林草原，聆聽(tīng)了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō)。你們也來(lái)讀一讀這本書(shū)吧，我相信你也會(huì )你也會(huì )被這個(gè)故事深深得吸引住的!
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇39
封面上一個(gè)戴著(zhù)紅帽子的小男孩兒騎著(zhù)一只大白鵝飛在空中，我被這幅畫(huà)吸引著(zhù)。迫不及待地打開(kāi)書(shū)，知道了這個(gè)戴紅帽子的小男孩兒叫尼爾斯，他騎的白鵝叫莫頓。這本書(shū)講了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯，由于捉弄了一個(gè)小精靈而被變成小不點(diǎn)，并被家里的大白鵝帶上天空，開(kāi)始了一段奇異的冒險之旅。
在這段旅程中，他碰見(jiàn)了狐貍、紫貂、水獺、灰老鼠、烏鴉黑旋風(fēng)，這幾種動(dòng)物都給他制造了麻煩，他在大雁、老鷹、白鵝、烏鴉遲鈍兒幫助下，安全地回到了家。這個(gè)奇妙的旅途中，他也幫助了許多人和動(dòng)物。
翻了一下書(shū)，他做的好事還真不少：勇敢的尼爾斯緊緊抓住狐貍的尾巴不放，救出受傷的大雁；他幫助一只被囚禁的松鼠媽媽?zhuān)c她的孩子們團聚；他用神奇的哨聲把灰老鼠引到了離城堡很遠的地方，讓黑老鼠繼續在城堡里居��；他發(fā)現紫貂想偷襲雁群，拾起石頭，扔了過(guò)去；他用刀戳傷了想要偷襲雁群的水獺；他幫助莫頓治好了小灰雁鄧芬的.傷，把骨頭復位了。
在尼爾斯的指揮下，公羊狠狠地朝企圖進(jìn)洞的狐貍頂去，他和莫頓一起把三只狐貍引到了“地獄洞”邊，除掉了狐貍；他還幫助了死去的老奶奶合上了眼睛，為老奶奶念贊美詩(shī)；當他看到有人拿槍對準公熊，忙叫公熊趕緊逃走；他還用鑿子鑿開(kāi)一個(gè)洞，讓巴塔基從洞口鉆出去，成功解救了它；最讓人感動(dòng)的是，他沒(méi)有違背良心，幫助大學(xué)生找回了手稿，放棄了一次變回人的好機會(huì )。
高爾果被獵人抓到了，關(guān)在一個(gè)大鋼絲籠子里，尼爾斯用矬子銼籠子上的鋼絲，銼開(kāi)了一個(gè)大洞，讓高爾果飛出去，并堅守諾言，留在公園里；當他聽(tīng)說(shuō)有人要買(mǎi)狐貍，就幫斯密爾想了一個(gè)獲取自由的好辦法；小馬茨被飛石打中了，尼爾斯趕緊大聲喊人來(lái)幫忙；巴塔斯說(shuō)，只有殺了雄鵝，尼爾斯才能變回人。尼爾斯說(shuō)什么也不肯相信這是真的，并暗下決心：就算自己一輩子不變回人，也不能出賣(mài)朋友；奧薩父女向尼爾斯父母夸贊，由于尼爾斯的幫助，才讓他們父女得以團聚；熱心腸的尼爾斯幫助爸爸養的那匹馬拔掉了扎進(jìn)腳掌的鐵刺。
尼爾斯真了不起，他感謝大雁帶他做了一次奇妙的旅行，我要感謝尼爾斯，讓我同樣也感受到旅途的奇妙，他的勇敢、機智、善良、樂(lè )于助人，給我留下深刻的印象。
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇40
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)的作者是瑞典的女作家拉格洛夫寫(xiě)的這本書(shū)中的主角是一個(gè)愛(ài)搗蛋，喜歡惡作劇這一個(gè)小男孩兒。
這個(gè)小男孩他叫尼爾斯，他因為對小精靈惡作劇，而被小精靈懲罰變成了一個(gè)小狐仙。跟著(zhù)雄鵝莫頓王北飛在北非的旅程中，他從一個(gè)無(wú)惡不作的壞男孩變成了一個(gè)樂(lè )于助人，無(wú)人不曉的好男孩兒。
我認為尼爾斯還是很重情重義的：有一次尼爾斯被卡爾木帶到一座城市里，他知道他有變回人的機會(huì )是他有無(wú)數次想要回家去看看爸爸媽媽?zhuān)墒钱斔氲侥D的時(shí)候，他想到莫頓是他互相幫助的好朋友時(shí)，他在變回人與不變回人這兩個(gè)選擇中，他選擇了放棄放棄這個(gè)機會(huì )。因為他知道，當他走后，莫頓會(huì )遇到各種各樣的困難，他不想忍受好朋友遇到這樣的困難，所以他放棄了。
當我也遇到了和尼爾斯一樣的情況的時(shí)候，我有可能會(huì )選擇變回人，回到人的世界，不用在這荒郊野里受凍挨餓�；氐郊抑�，回到溫暖的被子里好好的睡一覺(jué)，這一切就像是夢(mèng)一樣，什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
尼爾斯還特別樂(lè )于助人：他們到了一個(gè)叫做厄蘭島的地方，在一次出去的時(shí)候，他們遇到了暴風(fēng)，在這次他們又飛到了一個(gè)山羊的`洞中休息，當看到山羊們一個(gè)個(gè)臉上都很焦急的樣子，大雁領(lǐng)袖阿卡知道山羊們一定是遇到了什么困難，這時(shí)尼爾斯也知道，他就和阿卡同時(shí)問(wèn)的問(wèn)山羊遇到那什么困難，在夜里尼爾斯靠著(zhù)他，夜里能看見(jiàn)這一特點(diǎn)幫助山羊們趕走了狐貍，讓狐貍掉進(jìn)了深淵中，再也出不來(lái)。
我也很樂(lè )于助人，但是沒(méi)有他這么機智，他知道只要狐貍掉進(jìn)了深淵里，就再也不能來(lái)騷擾山羊了，可如果我也遇到了那種情況，我肯定只是趕走了山羊，但沒(méi)有想到無(wú)力之后還會(huì )不會(huì )來(lái)騷擾山羊了。
而且尼爾斯還特別有愛(ài)心：在厄蘭島的時(shí)候，莫頓發(fā)現了一只小灰燕，并且莫頓還一直守著(zhù)他，當尼爾斯發(fā)現小灰燕鄧芬的時(shí)候，尼爾斯經(jīng)常幫助他，給他帶吃的還幫著(zhù)把骨頭移到正位上，在東風(fēng)回故鄉時(shí)，他兩個(gè)姐姐又想害他時(shí)尼爾斯提醒了大雁阿卡還救回了小灰燕鄧芬。
讀完了這一整本書(shū)，我認識了善良有愛(ài)心，有責任心的尼爾斯，有愛(ài)心信心勇氣的莫頓，他們互幫互助，也讓我知道了朋友之間的友善。
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇41
你們一看見(jiàn)《騎鵝旅行記》這個(gè)標題時(shí)，或許會(huì )大吃一驚，怎么能騎著(zhù)鵝去旅行呢？別急，讓我為你們慢慢講述。
這是一本由瑞典作者塞爾瑪.拉格洛芙寫(xiě)的一本童話(huà)小說(shuō)，這本書(shū)的主人公尼爾斯因戲弄一個(gè)小精靈，被變成了一個(gè)拇指大的小不點(diǎn)，并被家里的大白鵝帶上了高空，與大雁們開(kāi)始了一段奇妙的旅行。他在旅行中改掉了以往的壞毛病，變成了一個(gè)機智勇敢，樂(lè )于助人的好孩子。
在這本書(shū)中，我結識了活潑開(kāi)朗、友好善良的尼爾斯、向往遠方的白雄鵝和大雪山來(lái)的`阿卡等朋友，同時(shí)，我也與奸猾的狐貍斯密爾、貪婪的灰老鼠、兇殘的烏鴉等動(dòng)物相識，我與他們一起走南闖北，飽覽了祖國的大好河山，學(xué)到了許多地理歷史文化，也充實(shí)了我的心靈。
在《騎鵝旅行記》中，我感觸最深的一個(gè)片段是，在尼爾斯得知要他的父母殺死白雄鵝才能重新變回人后，尼爾斯經(jīng)過(guò)了很長(cháng)的思想斗爭，果斷放棄了重新變回人的機會(huì )，他的這一決定讓我很震驚。原本可以變回人回到爸爸媽媽身邊，但他卻果斷放棄了，因為白雄鵝和他相依為命那么長(cháng)時(shí)間，他不能因為自己的自私自利，去傷害一個(gè)無(wú)辜的生命�？吹侥釥査狗艞壸兓厝�，選擇和白雄鵝及大雁們四處奔波這一段，我不禁思考起來(lái)，為什么在生活中，有些人類(lèi)不能和動(dòng)物和諧相處，而是為了自己的一己之利，殘忍殺害它們呢？
在《為公羊除害》這一篇文章中，我體會(huì )到了尼爾斯的勇敢和機智。暴雨天，雁群降落在一個(gè)山洞里，洞里住著(zhù)一群遭到狐貍迫害的山羊，雖然農夫會(huì )送一些干草給山羊吃，但即使是這樣也難免會(huì )被狐貍趕盡殺絕，在羊仔越來(lái)越多而糧食不足的情況下，就連農夫也毫無(wú)辦法，心地善良的尼爾斯一心想要“為羊除害”，于是他和白雄鵝相互配合，使用“苦肉計”、“請君入甕”等妙計，終于讓狐貍掉下了深深的地獄洞，拯救了可憐的山羊們，尼爾斯的機敏和勇敢也讓大家對他贊不絕口。
別看這是一本童話(huà)書(shū)，但里面的地理知識卻是豐富廣泛的，比如像大方格布的斯康奈的平整大地、風(fēng)光旖旎的羅納比河、古老的的庫拉山以及山上舞姿優(yōu)美的灰鶴、美麗富饒的奧格曼蘭河谷等等，讓人讀后受益匪淺。
《騎鵝旅行記》是一本意義深刻的童話(huà)書(shū)，阿卡的正義，為別人著(zhù)想的白雄鵝，舍己為人、心地善良的尼爾斯，純潔友好的小灰雁鄧芬……雖然他們是一群不起眼的小人物，但卻可以教會(huì )你大道理，那就是待人友好，樂(lè )于助人、正義無(wú)私，它就是你成長(cháng)路上的好伙伴。
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇42
這本書(shū)以主人公小男孩尼爾斯變成拇指大的小精靈后騎著(zhù)加入大雁群的家鵝進(jìn)行了一次南北往返、橫跨瑞典的長(cháng)途旅行為主要內容。以男孩的所見(jiàn)所聞，讓這次旅行更加吸引人。
前半本中所寫(xiě)的那個(gè)調皮搗蛋，肆意捉弄畜牲的小尼爾斯。當時(shí)他連坐下來(lái)好好讀本書(shū)都在想著(zhù)鬼點(diǎn)子，不尊重父母，對家畜更是虐待重重，典型的壞孩子。一個(gè)偶然的機會(huì )，他變成了小精靈，動(dòng)物們都對他責罵不休，沒(méi)有誰(shuí)愿意聽(tīng)他的解釋?zhuān)部偸侵共蛔”┰甑钠�。于是騎上要飛走的大鵝，無(wú)意中不得不進(jìn)入了一場(chǎng)歷盡艱辛的長(cháng)途跋涉。
智取狐貍的故事體現了他的勇敢機智，同時(shí)提升了他的膽量，所以成為了很多人讀后感必寫(xiě)的.片段。但是在我看來(lái)，其實(shí)真正讓他的心靈得到磨練和成長(cháng)的，是聽(tīng)聞或所見(jiàn)的人間往事。沒(méi)有了父母的庇護，他要照顧好自己，還要學(xué)會(huì )照顧他人，才是對他最大的考驗。
與其說(shuō)這次旅行是兇險重重、困難不斷的，不如說(shuō)是一場(chǎng)磨煉意志，接觸社會(huì )的機會(huì )。我相信在這長(cháng)長(cháng)的時(shí)間長(cháng)河中，尼爾斯也無(wú)數次絕望，感到孤獨無(wú)助，或是猛然醒悟很多事情的真相。而最讓我感動(dòng)的部分也正是在他到達一個(gè)新地方后，聽(tīng)到的一家人的故事……
當時(shí)瘟疫也很?chē)乐�，那一家人陸續失去了生命，只剩姐弟倆和遠方的父親。于是他們便踏上了尋父之路，只為告訴父親這件事的真相。在這途中弟弟悄悄地離開(kāi)了人世，姐姐既不哭也不抱怨，并且為弟弟辦了一場(chǎng)驚艷全城的葬禮。她又獨自一人走了很久，直到遇到久違的父親，她才能夠不那么堅強，才有了一個(gè)能夠信任和依賴(lài)的人，才能重新變回一個(gè)孩子。
多么凄美的一個(gè)故事��！一路孤苦伶仃，還要自己努力才能生存。相仿年紀的女孩，卻早已褪去了幼稚的心靈，接受了至親們接連而至的離開(kāi)，對痛苦甚至都已經(jīng)麻木了。無(wú)依無(wú)靠的日子，她也不知道會(huì )不會(huì )有盡頭吧。如此環(huán)境之下，卻能夠坦然面對，經(jīng)歷的一切在我看來(lái)都是最不愿意看到的樣子，該是有多么強大的內心才能堅持到最后呢？
最后，男孩帶著(zhù)家鵝返回了他溫暖的家，以一個(gè)翩翩少年的方式呈現在頭發(fā)漸白的父母面前。他變得懂事了，恢復了原來(lái)的模樣，為此高興不已。未來(lái)的日子里，這段成長(cháng)的旅行一定是永生難忘，時(shí)刻提醒著(zhù)他也提醒著(zhù)我要懂得好好愛(ài)父母，不要讓他們?yōu)樽约翰傩�。同時(shí)，要好好珍惜自己所擁有的一切，樂(lè )于助人，做一個(gè)心中有愛(ài)，志存高遠的孩子。
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇43
每當我翻開(kāi)《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)的時(shí)候，目光就會(huì )被書(shū)中描寫(xiě)的一個(gè)勇敢的小男孩--尼爾斯和一只勇于冒險的鵝--馬丁吸引住了。每翻開(kāi)一頁(yè)，我就會(huì )沉浸在故事中，跟隨他們的腳步一起踏上精彩的冒險之旅。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)作品。作者是瑞典的塞爾瑪.拉格洛夫。作者用她那淵博的知識，擁有洞察力的雙眼，豐富的想象力和充沛的感情寫(xiě)下了這部《尼爾斯騎鵝旅行記》，為我們展現了一個(gè)有意義的旅行故事。
故事講述一個(gè)不愛(ài)學(xué)習，喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因為捉弄小精靈而被變成了一個(gè)拇指大小的小人。他騎在一只家鵝馬丁的背上，跟著(zhù)一群大雁出發(fā)進(jìn)行長(cháng)途旅行。在旅行過(guò)程中，尼爾斯增長(cháng)了很多見(jiàn)識，結識了許多朋友，也碰到過(guò)很多兇惡的敵人。但是他在種種困難和危險中得到了鍛煉，逐漸變得善良、勇敢、聰明。最后回到家中，回復原形，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
尼爾斯和馬丁這對好搭檔在旅行中詮釋了團結友愛(ài)，一起戰勝困難的精神。正義永遠戰勝邪惡。每每合上這本書(shū)，書(shū)中的情節便在我腦海中浮現，比如以前的尼爾斯總做壞事，不僅傷害鳥(niǎo)類(lèi)，還傷害其他小動(dòng)物，但是現在的尼爾斯在旅行中，看到狐貍咬著(zhù)一只大雁時(shí)，他會(huì )奮不顧身地去與狐貍搏斗，并且成功地解救了大雁。每個(gè)人的心中都有善良的一面，尼爾斯也不例外。當他遇到困難和危險時(shí)，他的.同伴都會(huì )解救他，他學(xué)會(huì )了知恩圖報，也學(xué)會(huì )了去愛(ài)別人。這場(chǎng)特殊的旅行讓尼爾斯變得更加勇敢，更加懂得如何去愛(ài)身邊的人和動(dòng)物。
還記得上幼兒園時(shí)的我，膽小，不愿意和別的小朋友分享自己的玩具，后來(lái)在成長(cháng)的歷程中，媽媽和老師給我的教導是要對別人友善，和同學(xué)團結友愛(ài)。當你真正關(guān)心別人，給予別人愛(ài)的同時(shí)，自己也會(huì )是幸福和快樂(lè )的。我逐漸明白贈人玫瑰，手留余香的道理。我漸漸學(xué)會(huì )了分享和愛(ài)。同學(xué)如果忘記帶畫(huà)筆和本子時(shí)，我會(huì )毫不吝嗇的借我的筆給同學(xué)用，同學(xué)的一句謝謝，讓我倍感欣喜和幸福。利用雛鷹假日活動(dòng)的機會(huì )，我和小組成員一起去關(guān)愛(ài)孤寡老人，給他們帶去快樂(lè )的同時(shí)，也帶去我們對他們的關(guān)愛(ài)。當我看到爺爺奶奶們臉上洋溢的笑容，我的心也頓時(shí)暖了起來(lái)。
尼爾斯騎鵝旅行記讓我明白了：愛(ài)，可以創(chuàng )造奇跡；愛(ài)，何時(shí)都不會(huì )晚；愛(ài)，可以讓這個(gè)世界變得更加和諧美好。雖然我沒(méi)有尼爾斯的經(jīng)歷，但是我希望我能夠成為傳遞愛(ài)的人，成長(cháng)為一個(gè)更加勇敢、善良、具有新時(shí)代精神的好少年。
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇44
“他走上堤岸以后，又回頭望著(zhù)許多飛越大海的鳥(niǎo)群。所有的鳥(niǎo)都發(fā)出引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見(jiàn)的時(shí)候一直默不作聲地向前飛著(zhù)，直到消失在遠方。它們排列均勻，隊形整齊，速度輕快，振翅強勁有力。男孩子對飛走的鳥(niǎo)無(wú)限留戀，似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指�！�
這就是《騎鵝旅行記》的結尾。尼爾斯與大雁告別了，我也應該和尼爾斯、大雁以及書(shū)中的一切動(dòng)物“告別”了。但是樂(lè )意幫助他人的尼爾斯，善良、堅強的大雁，熱愛(ài)自由的金雕高爾果，熱心的渡巴塔基的形象，我是永遠不會(huì )忘記的。
這本書(shū)是瑞典著(zhù)名女作家賽爾瑪·拉格洛夫寫(xiě)的。這本書(shū)主要寫(xiě)一個(gè)經(jīng)常欺負動(dòng)物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有拇指那么大。他騎在雄鵝茅幀背上，跟隨大雁旅行，到了許多地方，經(jīng)歷了許多危險。最后養成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的習慣，最終成為一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂(lè )意幫助他人的`好孩子。
像從前的尼爾斯一樣，我也曾常欺負動(dòng)物。我經(jīng)常去嚇唬貓，害得貓老是一見(jiàn)我就躲在屋里不敢出來(lái)；我捉了許多蝴蝶，把它們折騰得筋疲力盡，半死不活，然后毫不在乎地把它們一腳踩死。
哎，我太不應該那樣做了。因為動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，是大自然不可缺少的組成部分。比如貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲(chóng)；牛、馬、驢等為人們勞動(dòng)；狗是公安戰士偵破疑案，追捕壞人的好幫手……動(dòng)物給人類(lèi)的好處實(shí)在太多！
假如我們這個(gè)世界上沒(méi)有動(dòng)物，那將會(huì )是什么樣��！如果鮮花怒放，卻沒(méi)有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉，那將是多可悲的事情。那樣，夏天，我們再也看不到蝴蝶那優(yōu)美的舞姿和螢火蟲(chóng)的小燈籠，再也聽(tīng)不見(jiàn)青蛙、知了、蟋蟀的歌聲了。我們也喝不到牛奶、吃不到蜂蜜了。小溪里再也看不見(jiàn)小魚(yú)、小蝦那美麗的身影了……啊，那將是個(gè)可怕、冷清、凄寂、毫無(wú)生機的世界！所以，我們不該驅趕、殘殺它們，應該把它們當作我們的朋友、伙伴，與它們和平相處。給動(dòng)物一個(gè)良好的棲息之地，讓它們感受到人類(lèi)帶給它們的那一份溫馨，那份關(guān)愛(ài)，
使地球呈現出一片安詳與和諧的景象。
人對動(dòng)物是這樣，人與人之間也應該這樣。欺侮弱小、互相殘殺是野蠻的行徑，戰爭帶來(lái)的是破壞、災難和毀滅！只有和睦相處，互相幫助，才能感受到充滿(mǎn)愛(ài)的世界，我們的生活才會(huì )更加美好幸福！
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇45
在一個(gè)寒冷的冬天，我看完了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)，屋外寒風(fēng)呼嘯，雨點(diǎn)毫不客氣地砸著(zhù)窗戶(hù)。人們都躲在家里不肯出門(mén)，因為外面實(shí)在是太冷了，好像一出門(mén)就會(huì )被凍成冰塊似的，但此刻我的心里流著(zhù)一股暖流，好像就算穿短袖出門(mén)也不冷。
《尼爾斯騎鵝旅行記》中的人物都非常的團結友愛(ài)，每次遇到困難都能化解。這本書(shū)讓我認識到了，人與人之間團結友愛(ài)是多么的重要。如果人們不團結友愛(ài)，那如果遇到困難就會(huì )變成一盤(pán)散沙，后果不堪設想。
這本書(shū)主要講了瑞典南部鄉村的一個(gè)14歲的男孩尼爾斯，他的.父母都是非常善良勤勞的農民，但尼爾斯卻是一個(gè)調皮、愛(ài)搞惡作劇、欺負小動(dòng)物的男孩。有一天，尼爾斯因為捉弄小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人，他走出房門(mén)向動(dòng)物求助，動(dòng)物們卻都幸災樂(lè )禍，尼爾斯也開(kāi)始慢慢認識到自己的錯誤，從一個(gè)調皮、愛(ài)搞惡作劇、欺負小動(dòng)物的孩子變成了一個(gè)善良勇敢、喜愛(ài)小動(dòng)物、惹人喜愛(ài)的孩子。這時(shí)雄鵝莫頓馬上就要隨著(zhù)雁群飛走了，尼爾斯為了不讓父母傷心，意外被莫頓帶上天空與大雁們一起環(huán)游全國。他在這次旅行中幫助了許多動(dòng)物：他在狐貍斯密爾叼走大雁時(shí)勇敢的去救大雁，在看到灰雁鄧芬受傷后小心翼翼的幫助她，在老馬淋雨時(shí)幫他尋找避雨休息的地方。尼爾斯歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于與爸爸媽媽團聚，變回一個(gè)正常的小男孩的故事。
這本書(shū)中最令我敬佩的人就是雁群的首領(lǐng)——阿卡了，她有著(zhù)高強的領(lǐng)導才能、智慧的頭腦以及一顆善良的心，她用自己聰明的頭腦帶領(lǐng)雁群穿過(guò)重重障礙到達拉普蘭，在有危險時(shí)，她總是臨危不懼，總能冷靜的應對。更重要的是他有著(zhù)一顆善良的心，雖然有一只老雕總是吃他們大雁，但在老雕遇難后，她卻毅然決然地撫養老雕的孩子高爾果，承擔起一個(gè)母親的責任，她的這種精神讓我自愧不如。
這本書(shū)中的雄鵝莫頓也是一只值得讓人稱(chēng)贊的動(dòng)物。他盡職盡責，把尼爾斯帶到拉普蘭后沒(méi)有不管他，相反他還在大雁啟程往南飛時(shí)去找他，把他送回了家。他知恩圖報，盡管尼爾斯以前經(jīng)常欺負他，他還在尼爾斯變小幫助他后既往不咎的帶他飛往拉普蘭。他善良，在看到鄧芬的翅膀受傷后想盡一切辦法幫助她。
看完這本書(shū)我受益良多，讓我更堅信“善有善報，惡有惡報”這個(gè)道理，也讓我明確了我目標——要做一個(gè)對他人、對社會(huì )、對國家有用的人，我將盡我最大的努力讓這個(gè)世界更美好。
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇46
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典優(yōu)秀女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)的。暑期有幸閱讀此佳作，收獲頗多�！赌釥査跪T鵝旅行記》中講述了這樣一個(gè)調皮搗蛋的孩子，他不愛(ài)學(xué)習。經(jīng)常欺負家禽，整天碌碌無(wú)為，不愛(ài)護小動(dòng)物們剛開(kāi)始我對他特反感。在一次偶然的機會(huì )，他遇到了小精靈，因為他去捉弄小精靈，是小精靈生氣，所以他就被小精靈用魔法變成了像拇指大的小人兒。一切都是他活該，自作自受�；蛟S成長(cháng)需要歷練，他遇到了困難，變成小人兒的他當然是想得到幫助了�？墒�，當他一踏出門(mén)耳中就傳來(lái)了無(wú)數的嘲笑、譏諷，誰(shuí)讓他平時(shí)這么調皮，欺負這些家禽們。后來(lái)，他與家鵝“莫頓"還有一群大雁們開(kāi)始了一段長(cháng)途旅行……
在旅行中，他經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。一個(gè)小男孩從頑皮、淘氣到誠實(shí)、善良、樂(lè )于幫助別人深深地感動(dòng)了我。還記得有一次，尼爾斯在斯康森動(dòng)物園遇到了曾經(jīng)救過(guò)他的老鷹“高尓果”，他發(fā)現高尓果被獵人捕捉了，便想辦法救他，最后他成功的救了高尓果！通過(guò)這件事中我對尼爾斯的看法有些改變了。他懂得知恩圖報，幫助小伙伴。尤其是他不會(huì )再去欺負小動(dòng)物們了。他能勇于正視自己的缺點(diǎn)，努力改正自己缺點(diǎn)的良好品德而感到開(kāi)心。
一路上艱險又快樂(lè )的旅行，尼爾斯學(xué)會(huì )了用愛(ài)心幫助別人，不再捉弄小動(dòng)物。聽(tīng)到了很多傳說(shuō)故事，了解了很多動(dòng)物生存的方法，了解了很多人文掌故，欣賞了很多大自然美景。到達目的拉普蘭后，他白天和大雁們一起嬉戲玩耍，晚上就和大雁們開(kāi)篝火晚會(huì )，他的`旅伴雄鵝莫頓也找到了自己的配偶（小灰雁鄧芬），它們還生出六只小雁，等他們結束旅行飛回家后，尼爾斯不僅變回原來(lái)大小，而且變成了一個(gè)既善良又有責任心的小男孩，受到了父母和鄰居們的喜愛(ài)。
這個(gè)故事告訴我們：要有愛(ài)心，要幫助周?chē)枰獛椭娜�，才能成為人們喜�?ài)的孩子；我們要勇敢，在危難時(shí)刻，不要退縮，要勇敢的幫助別人；我們要有智慧，遇到問(wèn)題時(shí)，要開(kāi)動(dòng)腦筋，想辦法，勇敢地解決問(wèn)題；我們要有責任心，在干某些事情時(shí)，一定要認真，堅持盡力的把事情做好；我們要愛(ài)惜小動(dòng)物，不要去傷害它們，要多關(guān)心它們，它們也是我們生活中重要的一部分；大自然中有很多美景，我們要珍惜它，才能讓我們的生活變得更美好。
讀了這本書(shū)后，我懂得了人要有一顆善良的心；讓我學(xué)會(huì )了最重要的一點(diǎn)——“永遠不放棄”；也讓我懂得人要幫助別人才是最快樂(lè )的人。我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們擁有更美好的明天！
《騎鵝旅行記》讀后感作文800字 篇47
這次書(shū)香中國活動(dòng)，我認真閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)給孩子的一部童話(huà)，也是她的代表作。這部作品生動(dòng)講述了小男孩尼爾斯騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷，描繪了作者的祖國瑞典的美麗河山，書(shū)中還穿插介紹了大量瑞典的民間傳說(shuō)，讓小讀者在閱讀中懂得了真誠、勇敢、友愛(ài)和愛(ài)國，并獲得了豐富的地理和歷史知識。這部作品獲得了巨大成功，為作者贏(yíng)得諾貝爾文學(xué)獎，現在已被譯成50多種文字，還曾被改編為動(dòng)畫(huà)片。
書(shū)中的主人公，是被小精靈變小了的尼爾斯，尼爾斯家的鵝帶著(zhù)尼爾斯，竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(cháng)而又危險的騎鵝旅行。一路上，他在各種動(dòng)物的幫助下，破壞了狐貍斯密爾的許多詭計；從強盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他；還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉普蘭。后來(lái)，尼爾斯和雁群往回飛，飛到家里。因為把鵝照顧的'很好，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂(lè )于幫助別人的好孩子。
我非常喜歡這本書(shū)，這本書(shū)不但讓我懂得了許多道理，知道尊重他人，要熱心幫助別人，更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河，森林草原，聆聽(tīng)了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō)。
我希望能有人讓我變小，我會(huì )十分高興地去幫助更多需要幫助的人，讓我們人類(lèi)和動(dòng)物互相幫助，讓我們的世界變得更加美好。我還希望有我們的作家把祖國的美麗山川和動(dòng)聽(tīng)傳說(shuō)也寫(xiě)下來(lái)，讓我們領(lǐng)略祖國的奇山異水，秀美風(fēng)光；讓我們在動(dòng)聽(tīng)的神話(huà)傳說(shuō)中感受祖國博大深厚的傳統文化。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的幾天里，腦海中時(shí)常浮現那個(gè)故事。故事的主人翁叫尼爾斯，是一個(gè)調皮的小男孩。但因為捉了森林里的小精靈，變成了一個(gè)不到5厘米高的小人兒。無(wú)助之下，跳到一只家鵝身上，可家鵝說(shuō)自己要去阿佰蘭，尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭…… 在路上，尼爾斯救了小松鼠，幫助了古城里的動(dòng)物們；救了整個(gè)鵝群，體會(huì )到了助人為樂(lè )的樂(lè )趣，從來(lái)不受他人的討厭。不過(guò)他也有難過(guò)的時(shí)候，比如只有水草和小蟲(chóng)吃，螞蟻也欺負這個(gè)小人兒，還有……當有一天在家門(mén)口看見(jiàn)爸爸媽媽時(shí)，他變成了正常人！在鵝群的幫助下，他知道了家的溫暖。
我認為， 如果我是前面的尼爾斯，就應該馬上改正，如果我是后面的尼爾斯，應該多多進(jìn)步不要后退。
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