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騎鵝旅行記的讀后感

時(shí)間:2021-04-21 14:10:55 讀后感 我要投稿

騎鵝旅行記的讀后感(通用12篇)

  當看完一本著(zhù)作后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的騎鵝旅行記的讀后感(通用12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

騎鵝旅行記的讀后感(通用12篇)

  騎鵝旅行記的讀后感1

  他的父母是勤勞的農民,而他有很多缺點(diǎn):尼爾斯不愛(ài)護小動(dòng)物,還十分頑皮,性情也非常粗野。在一個(gè)美麗的春天,他的父母被朋友邀請去了教堂,讓尼爾斯自己在家讀書(shū),而他卻到農場(chǎng)玩耍,被小狐仙變成了小精靈,白鵝莫頓用力一飛把尼爾斯也帶到了天空,隨后一段漫長(cháng)而又有趣的旅行就開(kāi)始了。其中我感受最深的是大雁們脫險的故事。大雁們停在了草地上,領(lǐng)頭大雁阿卡除去探路,但路上不幸遇上了狐貍,狐貍飛快地跳了上去,掐斷了它的翅膀,這時(shí)尼爾斯挺身而出,狐貍要去咬尼爾斯大雁趁機飛走了。最終勇敢的尼爾斯把可惡的狐貍打跑了。多了不起的尼爾斯,如果生活中有人欺負我的朋友,我也會(huì )像他那樣挺身而出。后來(lái),尼爾斯終于知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了。過(guò)了夏季,他們往回飛,飛到家里的時(shí)候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯從一個(gè)調皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)勇敢而樂(lè )于助人的好孩子。

  從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)中我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛(ài)、誠實(shí)和熱愛(ài)自己的祖國。我一定要向尼爾斯那樣樂(lè )于助人,如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹(shù),聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆悅耳的歌聲。讓所有的動(dòng)物每天都開(kāi)開(kāi)心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。我要去幫助更多需要幫助的人,讓我們的世界變得更加美好

  騎鵝旅行記的讀后感2

  這個(gè)暑假,我讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),這里面非常的有趣,寫(xiě)的是一個(gè)小男孩名叫尼爾斯,因為一次事故變小了,他想要想辦法變大,就騎著(zhù)自家的雄鵝和大雁一起去環(huán)游世界,并在尋找恢復身材的方法的過(guò)程中,幫助其他動(dòng)物,獲得別人贊揚,并且自己變得懂事。最后恢復了原來(lái)的樣貌。

  我們不能像以前的尼爾斯那樣調皮搗蛋,欺負弱小,貪得無(wú)厭,不愛(ài)學(xué)習,這樣不僅自己的生活和學(xué)習一塌糊涂,還讓所有人都不喜歡他。我很欣賞他在旅行的過(guò)程中做了很多好事,讓自己變得勇敢善良,我也想像他一樣有一次騎著(zhù)雄鵝的旅程。特別有一段描寫(xiě),雖然他被大雁瞧不起和驅逐,但是在狐貍偷襲雁群的時(shí)候,尼爾斯還是挺身而出,把狐貍引開(kāi),在狐貍要抓到尼爾斯的時(shí)候,大雁又飛回來(lái)幫助他,這就是互幫互助的道理。

  在整個(gè)故事里,我發(fā)現遇到困難,不要只會(huì )抱怨或者站著(zhù)不動(dòng),要勇敢去面對,并且戰勝困難,而且要學(xué)會(huì )與別人合作,并肩度過(guò)難關(guān)。就像上次我參加夏令營(yíng)的水上活動(dòng),需要團體造一條船,我們一開(kāi)始各做各的,結果有的人不會(huì )綁繩子,還有的人不愿意合作,老是不成功,后來(lái)經(jīng)過(guò)教練指導,我們分工合作,互相信任,最后我們的船做的非常結實(shí),得到教官的表?yè)P。我們的船還繼續給下一批的學(xué)員水上活動(dòng)的時(shí)候使用。

  騎鵝旅行記的讀后感3

  在這個(gè)愉快的寒假里,我讀完了一本有趣的童話(huà)故事書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的作者是瑞典女作家,賽爾瑪.拉格洛芙。她1909年獲諾貝爾文學(xué)獎。

  這部童話(huà)的主人翁是十四歲的男孩尼爾斯,他長(cháng)在瑞典的一個(gè)小鄉村。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農民,但尼爾斯生性粗野,非常頑皮。他又對讀書(shū)毫無(wú)興趣,專(zhuān)愛(ài)搞惡作劇,欺負小動(dòng)物。因此,周?chē)拇迕窦皠?dòng)物們都很討厭尼爾斯。一個(gè)初春,尼爾斯在家里因為捉弄一個(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人。

  正在這時(shí),一群大雁空中飛過(guò),家中的一只雄鵝莫頓也想跟隨大雁們飛行,尼爾斯為了不讓莫頓飛走,抱住了雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上了高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁們開(kāi)始了驚險的旅程。

  一路上尼爾斯做了許許多多的好事,逐漸成為大家信任的朋友。比如,他幫助大雁阿卡看守雁群,以防狐貍斯密爾的偷襲。他還多次幫助小動(dòng)物們脫離險境,搭救落難的人們。慢慢的尼爾斯成為了動(dòng)物和人類(lèi)歌頌的大英雄。最后大雁阿卡告訴尼爾斯只要他能把莫頓平平安安地帶回家就可以變回人啦!于是,他一路上保護著(zhù)莫頓,費盡千辛萬(wàn)苦終于把莫頓和它的一家都帶了回來(lái)。當然尼爾斯也被小精靈恢復成了原樣。

  這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、智慧和勇氣的故事。讓我們看到調皮,頑劣的尼爾斯怎樣轉變成為一個(gè)善良、受大家喜愛(ài)的孩子。這篇故事還告訴我們只要對一件事不斷地努力,最終我們會(huì )把這件事辦好的。

  騎鵝旅行記的讀后感4

  最近我讀了瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》,講述的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩騎鵝旅行的童話(huà)故事。

  尼爾斯是一個(gè)住在瑞典南部的小村莊里的十四歲男孩,他的父母是窮苦的佃農人家,他們十分勤勞而且心地善良。但尼爾斯生性粗野,玩劣調皮,對讀書(shū)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,專(zhuān)愛(ài)搞惡作劇,欺負小動(dòng)物。

  一個(gè)星期天早晨,尼爾斯的父母上教堂去了,尼爾斯在家里因為捉弄了一個(gè)小精靈,被小精靈變成了拇指大小,能通獸語(yǔ)的小人兒。就在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中一只叫莫頓的雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁走南闖北,一直飛到拉普蘭。

  在這次奇異的旅行中,他幫助了許多小動(dòng)物,增長(cháng)了許多見(jiàn)識,結識了許多朋友,聽(tīng)了許多故事和傳說(shuō),經(jīng)歷了種種困難和危險,并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己的缺點(diǎn),養成了勇于舍己、樂(lè )于助人的優(yōu)秀品德。由于尼爾斯變善良了,當他重返家園的時(shí)候,他不僅恢復了身形,還成了一個(gè)有愛(ài)心、有責任感的好孩子。

  讀完這本書(shū),我被尼爾斯的那種不怕困難,樂(lè )于助人的精神感動(dòng)了,我體會(huì )到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神,那種遵守諾言的品質(zhì),不僅使我深受感動(dòng),還讓我懂得了該怎樣做人。

  騎鵝旅行記的讀后感5

  國慶節期間,我和媽媽共同看了一本書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》。據說(shuō),他是唯一一本獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)作品,很值得我們一讀。

  它主要講的是一個(gè)十四歲名叫尼爾斯的小男孩因為調皮耍弄小精靈而被變得像大拇指一樣大。后來(lái),他為了阻止他家的大白鵝莫頓和雁群一起去旅行而被迫騎著(zhù)大白鵝去拉普蘭去。經(jīng)過(guò)這次奇異的冒險之旅,他由一個(gè)調皮愛(ài)捉弄人的壞孩子變成了一個(gè)善良、勇敢、樂(lè )于助人、愛(ài)護小動(dòng)物的人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。而他也變回以前的大小了。

  讓我印象最深的是書(shū)中許多險象環(huán)生的情節:有一次,雁群的死對頭,一只叫斯密爾的狐貍抓住了一只大雁,尼爾斯奮不顧身的將大雁救了出來(lái);還有一次,一群灰老鼠攻占黑老鼠的城市,要不是尼爾斯冒死吹笛子將灰老鼠們引進(jìn)河里,恐怕黑老鼠的城市就沒(méi)了。

  這本書(shū)寫(xiě)得非常生動(dòng)有趣,惟妙惟肖。從這本書(shū)里我不僅和尼爾斯一起領(lǐng)略了他們國家的高山河流,森林草原學(xué)到了許多的地理知識,也和尼爾斯一樣從動(dòng)物們身上學(xué)到了許多的優(yōu)良品質(zhì),懂得了我們要愛(ài)護小動(dòng)物,懂得要尊重他人,樂(lè )于助人,當然還要刻苦學(xué)習,學(xué)好本領(lǐng)才能保護自己和他人。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)我真的很喜歡。我做夢(mèng)都想有一次尼爾斯這樣奇特的旅行。當然最后一定也要和尼爾斯一樣變回來(lái),回到爸爸媽媽身邊來(lái)。

  騎鵝旅行記的讀后感6

  這幾天,我讀了一本書(shū),是拉蓋洛夫寫(xiě)的名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,那本書(shū)很好看,講的是一個(gè)調皮的小男孩,他被小精靈施了魔法,變成了拇指大的小人,他與他家的鵝——莫頓,還有一群大雁一起去拉普蘭。

  我現在先介紹一下里面的人物:第一位,那是必不可少的尼爾斯,他一開(kāi)始是一個(gè)粗野頑劣、對生命不懂得愛(ài)惜的小男孩。第二位,莫頓,他是尼爾斯家的一只鵝,就是他帶著(zhù)尼爾斯走的。第三位,阿卡,是一只大雁,不過(guò)不是普通的大雁,她是大雁群的首領(lǐng)。第四位,斯密爾,他是一只陰險狡詐的狐貍,每天想吃大雁肉,可是有尼爾斯在,幾次都沒(méi)有成功!第五位,高爾果,他是一只老鷹,爸爸媽媽走了,是阿卡把他養大的。第六位,黑旋風(fēng),是一群烏鴉的首領(lǐng)。

  阿卡它們在到拉普蘭的路上時(shí),大雁群慢慢接受了這個(gè)拇指大的人類(lèi),與尼爾斯成為了好朋友。一路上,它們交到了許多新的好朋友,也遇到了不少麻煩,無(wú)時(shí)無(wú)刻那只狡猾的狐貍都在盯著(zhù)阿卡他們,所以他們也無(wú)時(shí)無(wú)刻在危險中。

  最后,尼爾斯解除了小精靈對他施的魔法,也從一個(gè)頑皮、對生命不懂得愛(ài)惜的小男孩,變成了一個(gè)讓父母放心,好好珍惜生命的小男孩。

  我覺(jué)得我們應該珍惜生命,雖然我們不能起這兒跑到世界各地讓你改變自己,但也要懂得這些道理,不能讓父母擔心自己,自己也要照顧好自己!

  騎鵝旅行記的讀后感7

  今天,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)告訴我應該怎樣做人,還告訴我每個(gè)人都要有夢(mèng)想,這樣才能更強大。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)描述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩兒很不愛(ài)學(xué)習,很調皮,愛(ài)搞惡作劇,因為他有一次捉弄小精靈,被小精靈用魔法變成了一個(gè)小人兒。他騎在他家大白鵝的身上,跟大雁們一起展開(kāi)了一場(chǎng)奇妙的冒險,去了他從未去過(guò)的地方,一路上經(jīng)歷了好多曲折與磨難。終于有一天,他回到了家中,小精靈解除了魔法,他恢復了原形,變成一個(gè)勤勞、善良、正直、勇敢的好孩子。

  讀了這本書(shū),我覺(jué)得尼爾斯是一個(gè)知錯就改的'人,通過(guò)自己的努力,最終實(shí)現了他的夢(mèng)想。從中我明白了做錯事不要緊,只要能改正,只要心中有夢(mèng)想,一切都會(huì )變美好。

  當然,我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是當一名科學(xué)家,制造出一種可以安裝在人身上的“翅膀”,那是因為我很想像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。雖然這個(gè)發(fā)明創(chuàng )造聽(tīng)起來(lái)不太可能,但是隨著(zhù)科技的發(fā)展和進(jìn)步,我們一定要努力,讓全世界的人都能得到更大更自由的空間。

  從現在起我就要以這個(gè)偉大的夢(mèng)想為目標,努力向夢(mèng)想前進(jìn),讓夢(mèng)想成真!小朋友們,你們有自己的夢(mèng)想嗎?如果有,就去努力吧!創(chuàng )造吧!如果還沒(méi)有想好,那趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們攜手并肩,向夢(mèng)想出發(fā)!

  騎鵝旅行記的讀后感8

  暑假我讀到了一本有趣的書(shū),它是瑞典作家塞爾瑪.拉格洛夫《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  尼爾斯是一個(gè)小男孩,他非常調皮,不喜歡上學(xué)讀書(shū),經(jīng)常做惡作劇、欺負小動(dòng)物等等。有一天,他在家因為捉弄一個(gè)小精靈,被小精靈施了魔法,變成了一個(gè)拇指大的小人兒。然后,尼爾斯在家中的雄鵝莫頓的帶領(lǐng)下,緊緊抱住雄鵝的脖子,飛到了天空。于是,他跟隨著(zhù)大雁開(kāi)始了漫長(cháng)的旅程。在旅行中,他們碰上了狡猾的狐貍密斯爾,好心的領(lǐng)頭雁阿卡、傲慢的小鷹高歌等等。尼爾斯遇到了很多困難,但是他非常勇敢,也非常樂(lè )觀(guān),他還從其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少的優(yōu)點(diǎn)。后來(lái),尼爾斯回到家鄉,又恢復了原來(lái)的個(gè)子,成了一個(gè)懂事的好孩子。

  我很羨慕尼爾斯可以到很多地方去旅行,但是,我開(kāi)始不喜歡尼爾斯。因為我覺(jué)得他非常淘氣也沒(méi)有愛(ài)心,后來(lái),看到他越來(lái)越勇敢越來(lái)越懂事,我特別高興。特別是看到他面對困難一點(diǎn)也不害怕,我就告訴自己一定要像他學(xué)習,以后不管遇到什么困難都不要害怕,只要堅持下來(lái)就能成功。

  在書(shū)中,小精靈為了考驗尼爾斯,讓他殺了自己的朋友,就可以把他變回原來(lái)的樣子。尼爾斯雖然非常想變成原來(lái)的樣子回到自己的家,但是他還是沒(méi)有傷害自己的朋友。我看到這里,覺(jué)得每個(gè)人都要向他學(xué)習,要真誠地對待別人。我有很多好朋友,有時(shí)候我們會(huì )因為一點(diǎn)小事吵架,以后我要多為好朋友著(zhù)想,這樣才會(huì )有很多的朋友。

  我喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),我也喜歡尼爾斯。

  騎鵝旅行記的讀后感9

  《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本瑞典的名著(zhù),讓我受益匪淺。

  這是一本童話(huà)故事。作者賽爾瑪-拉格洛芙讓主人公14歲的尼爾斯騎著(zhù)雄鵝莫頓開(kāi)始了一次冒險的旅行。尼爾斯是個(gè)不愛(ài)學(xué)習的孩子,調皮搗蛋,喜歡欺負小動(dòng)物。有一次,他捉弄一個(gè)小精靈,不幸被小精靈變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒。他被一只家鵝帶上了天空,跟隨雁群開(kāi)始游歷瑞典大地。在這次旅行中,他游覽了瑞典各地的風(fēng)光景色,知道了更多的地理知識,也經(jīng)歷了種種危機與苦難。最重要的,他明白了該怎樣做人,改正了自己的缺點(diǎn),最終成功回到了家。

  讀了這本書(shū),我真羨慕尼爾斯,羨慕他能有一次冒險的旅行,羨慕他能有一群善解人意的動(dòng)物朋友,同時(shí)我也為尼爾斯能成為一個(gè)好孩子而感到由衷的高興。尼爾斯為了取得大雁們的信任,主動(dòng)幫助別的動(dòng)物:他幫大雁們放哨,防備狐貍斯密爾;他想辦法讓人們放了母松鼠;將勢強凌弱的灰老鼠趕出了黑老鼠的城堡;又幫公羊們趕走了三只可惡的狐貍……俗話(huà)說(shuō)得好:“贈人玫瑰,手有余香”。尼爾斯幫助別的動(dòng)物后,不但動(dòng)物們非常感激他,連他自己都很高興。這是他第一次被人感謝,同時(shí)他也感受到了助人為樂(lè )的心情。

  尼爾斯的故事不但吸引了我,他還告訴一個(gè)道理:助人為樂(lè )一點(diǎn)都不難。雨天里一把遮雨的傘;泥坑里一只攙扶的手;挫敗時(shí)一句鼓勵的話(huà);黑夜中一盞指路的燈……只要你有這份心,就可以做到。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),幫助身邊有需要的人,做一個(gè)助人為樂(lè )、人人稱(chēng)贊的小學(xué)生,讓愛(ài)點(diǎn)亮生活!

  騎鵝旅行記的讀后感10

  今年暑假我讀了一本有趣的童話(huà)書(shū),名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,是由瑞典女作家塞爾瑪.拉格羅夫撰寫(xiě)的。它講述了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩,不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習,經(jīng)常調皮搗蛋,捉弄小動(dòng)物,所有的小動(dòng)物都討厭他。在春天的一個(gè)早晨,他在捉弄一個(gè)小狐仙的時(shí)候,被變成了一個(gè)拇指大的小人兒。更糟糕的是,他一不小心被一只家鵝帶到了空中,加入到一群大雁的遷徙旅程,從南至北橫飛整個(gè)瑞典。旅行途中,這拇指大的小人兒經(jīng)歷了很多奇怪的事情:他和大雁們用車(chē)輪戰術(shù)打敗了詭計多端的狐貍;幫助大雁逃出牢籠,找到“媽媽”……

  在驚心動(dòng)魄的旅行途中,小尼爾斯長(cháng)大了,長(cháng)成一個(gè)勇敢、聰明、充滿(mǎn)了愛(ài)心的少年。同時(shí)這本書(shū)也讓我明白了一個(gè)道理:只有善待身邊的每一種動(dòng)物,共同營(yíng)造愛(ài)的氛圍,你才能真正長(cháng)大。

  在我的身邊,也有許多這樣的例子。記得有一天,我出門(mén)玩,看見(jiàn)一群人在欺負一只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)。只見(jiàn)他們一會(huì )兒拽拽羽毛,一會(huì )兒戳戳小鳥(niǎo)的腦袋,甚至還用一根細線(xiàn)綁住鳥(niǎo)兒的腿,讓它不能飛翔,而小鳥(niǎo)呢!正滿(mǎn)身是傷地躺在地上,眼中流露出無(wú)助與絕望,不時(shí)還發(fā)出微弱的叫聲,仿佛在說(shuō):“求求你們,放了我吧!”……這時(shí)一個(gè)小男孩跑過(guò)去阻止了他們,他說(shuō):“人和動(dòng)物應該和諧相處,共享一片藍天,你們應該善待它們?,小鳥(niǎo)都被你們折騰成什么樣啦?快點(diǎn)放了吧!”那群人聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。他們小心翼翼地解開(kāi)了細線(xiàn),放了小鳥(niǎo),還幫它筑巢,讓它有一個(gè)溫暖的家……

  是呀!只有人和動(dòng)物和諧相處,世界才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光!

  騎鵝旅行記的讀后感11

  暑假里,我和媽媽去逛書(shū)店。我挑選了一本童話(huà)故事書(shū)——《騎鵝旅行記》。這可是一本唯一榮獲諾貝爾文學(xué)獎的兒童小說(shuō)哦!我一回到家,就迫不及待地讀了起來(lái)。

  這本書(shū)的主人公是一個(gè)小男孩,名字叫尼爾斯。一次,他因為十分調皮,捉弄了小矮人,結果自己也變成了小矮人。危急時(shí)刻,尼爾斯表現得既聰明又勇敢,終于得到了大雁的信任。尼爾斯和大雁們成為了好朋友。在智慧大雁阿卡和雁群的帶領(lǐng)和幫助下,尼爾斯騎在家鵝馬丁的背上,開(kāi)始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的冒險旅行。一路上,他們遇到了狐貍兇狠的追蹤,遇到了兇猛的大鷲,遇到了狡猾的烏鴉,也遇到了滔天大浪的沖擊。雖然路途危險重重,但他們從不退縮,奮勇向前。尼爾斯在朋友遇到危險時(shí)更是奮不顧身。在尼爾斯遇到困難時(shí),同伴們也沒(méi)有拋棄他,齊心協(xié)力,勇敢地去面對困難,戰勝困難。經(jīng)歷了種種磨難的尼爾斯從一個(gè)懶惰、不愛(ài)讀書(shū)、總愛(ài)欺負小動(dòng)物的男孩,從此變得更懂事,有愛(ài)心,有責任感……

  《騎鵝旅行記》書(shū)中的精彩故事內容深深地打動(dòng)著(zhù)我。它把我帶入了一個(gè)神奇的世界,不僅開(kāi)拓了我的視野,還讓我的思想得到了升華。以后在學(xué)習上遇到挫折了,我保證再也不哭鼻子了。我要勇敢地去克服種種困難。從尼爾斯和他的朋友身上,我也深深感受到了團結的力量。我懂得了和朋友相處時(shí)要真誠,要熱心幫助比自己弱小的人。同時(shí)我也要告訴身邊的每一個(gè)人,要愛(ài)護小動(dòng)物,和動(dòng)物做朋友,讓它們快樂(lè )地生活。

  《騎鵝旅行記》讓我深深地體會(huì )到:只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),我們的家園將會(huì )變得更美麗,我們的生活將會(huì )變得更美好!

  騎鵝旅行記的讀后感12

  自由自在的在天空中飛翔是每個(gè)孩子的夢(mèng)想,如果能騎在鵝背上飛翔,那就更刺激了。讓我們翻開(kāi)塞爾瑪·拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》,一起來(lái)旅行吧!

  這部童話(huà)講述了一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游瑞典各地的故事。尼爾斯不愛(ài)學(xué)習,調皮搗蛋,喜歡欺負小動(dòng)物,頑皮、淘氣,他的父母也常常拿他一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有。

  一天,他捉弄了一個(gè)小精靈,不幸被精靈變成了一個(gè)只有拇指大的小人兒。接著(zhù),他被一只家鵝帶上了天空,開(kāi)始了和大雁們周游各地的歷程。在這個(gè)過(guò)程中,他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光,學(xué)習了很多地理知識,也經(jīng)歷了種種危險和苦難。最后,他克服磨難回到了家,還改正了自己以前的缺點(diǎn),變成了一個(gè)勇敢、善良和樂(lè )于助人的大男孩兒。

  從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)中,我知道了做人要真誠、勇敢、友愛(ài)和誠實(shí)。我看完這本書(shū)后一定要像尼爾斯那樣樂(lè )于助人,幫助需要我幫助的人。

  讀完這本書(shū),我多么想和尼爾斯一起到綠樹(shù)成蔭的大森林里去旅行,看一看那里一棵棵蒼翠挺拔的參天大樹(shù);聽(tīng)一聽(tīng)小鳥(niǎo)清脆悅耳的歌聲;和蝴蝶一起舞蹈;和雄鵝莫頓一起去藍天飛翔……,我還要幫助很多人,讓我們的世界更加美好。

  塞爾瑪·拉格洛夫在這本書(shū)中描寫(xiě)的景色風(fēng)光非常生動(dòng),仿佛是一幅幅美麗的畫(huà)卷在我的眼前展開(kāi),山水秀麗,景色優(yōu)美。她描寫(xiě)的動(dòng)物也是那樣的栩栩如生,田野是那樣的生機勃勃。

  這本書(shū)還獲得了諾貝爾文學(xué)獎,而且是惟一一部榮獲諾貝爾文學(xué)獎的兒童小說(shuō)。這也是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫最有名的作品,是一本對孩子非常有意義的書(shū),她教會(huì )了孩子們要熱愛(ài)小動(dòng)物,怎樣做一個(gè)好孩子。

  讓我們一起打開(kāi)這本書(shū),和尼爾斯騎上白鵝,開(kāi)始一段奇妙的空中旅行吧!

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